我的夢(mèng)想作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編整理的我的夢(mèng)想作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的夢(mèng)想作文1
夢(mèng)想,每一個(gè)人都有。有的人想當作家,有的人想當一名教師,有的人想當飛行員……,而我的夢(mèng)想卻是當一名祖國和人民的保衛者——人民子弟兵。人民子弟兵這個(gè)職業(yè)是非常神圣而又高尚的。他們可以讓一個(gè)國家和平,不受外國侵略者的欺辱。當年,日本鬼了侵略中國,把中國人拿來(lái)做實(shí)驗品,到處燒、殺、搶。最終人民子弟兵,把日本鬼子全部趕走了。
人民子弟兵不但可以保家衛國,還能維護世界和平?姑涝瘯r(shí)期,人民子弟兵保衛了鄰國的領(lǐng)土完整和人民的安全。
在自然災害中人民子弟兵總是把人民的生命、安全放在第一位,洪水來(lái)臨時(shí),是他們用身軀建造出了一道綠色的大堤;地震來(lái)臨時(shí),是他們用血和肉建造了人工挖掘機。其實(shí)他們也和普通人一樣,都是血肉之軀?墒悄睦镉欣щy,哪里就有他們的身影。他們是不怕苦不怕累的.鋼鐵衛士。人民子弟兵——一個(gè)光榮而神圣的稱(chēng)號,一份讓我魂牽夢(mèng)繞的職業(yè)。
我的夢(mèng)想是偉大而神圣的,所以從現在開(kāi)始我就會(huì )加倍努力學(xué)習科學(xué)文化知識,積極鍛煉身體,做一個(gè)品德高尚的公民。只有這樣,我的夢(mèng)想才會(huì )成為現實(shí),只有這樣,我們的祖國才會(huì )更加強大,更加繁榮昌盛!
我的夢(mèng)想作文2
我的夢(mèng)想是成為一名作家。
為什么想當作家呢?因為寫(xiě)作使我快樂(lè ),當我拿起筆寫(xiě)作時(shí)就會(huì )淪陷在寫(xiě)作中,想把一切都寫(xiě)進(jìn)去。我會(huì )堅持寫(xiě)日記,感嘆我的快樂(lè ),發(fā)泄我的情緒,就這樣日復一日地寫(xiě)下去,我對寫(xiě)作有了興趣,同時(shí)我也有了成為一個(gè)作家的夢(mèng)想。以前我沒(méi)有夢(mèng)想,是一條“咸魚(yú)”,現在我要翻身實(shí)現我的夢(mèng)想。
現實(shí)是此岸,夢(mèng)想是彼岸,中間隔著(zhù)湍急的河流,行動(dòng)則是架在河上的.橋梁。我要從此岸跨到彼岸,去見(jiàn)彼岸盛開(kāi)的紅蓮。我要渡過(guò)湍急的河流,去實(shí)現我的夢(mèng)想。詩(shī)人杜甫,他想報國,年輕的他有著(zhù)雄心壯志,“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”這是他的夢(mèng)想。到了唐朝晚期,戰爭頻繁,“國破山河在,城春草木深”表現了他對國家的憂(yōu)心,他憂(yōu)國憂(yōu)民,一切都用他的詩(shī)詞表達了出來(lái)。
一個(gè)哲人說(shuō):“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還在床上!彼嬖V我們不能躺著(zhù)等待開(kāi)始,不僅會(huì )遙遙無(wú)期,甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì )失去,你們是否也在幻想中彷徨呢?
為了夢(mèng)想努力的人,祝你此生,夢(mèng)想光芒,野蠻生長(cháng),永不彷徨。
我的夢(mèng)想作文3
小的時(shí)候,覺(jué)得有夢(mèng)想是一件很了不起的事情,因為我們還有很多的時(shí)間去實(shí)現夢(mèng)想,所以變得有些不切實(shí)際?墒乾F在說(shuō)到夢(mèng)想,就會(huì )變得比較的實(shí)際,沒(méi)有小時(shí)候的天馬行空的想象,同樣的`也沒(méi)有小時(shí)候想的那么簡(jiǎn)單。因為人長(cháng)大了,對于社會(huì )的壓力,給自己的定位也不一樣了。
畢竟,人生苦短,我們不知道生命的終結點(diǎn)在哪兒?我一直抱著(zhù)這樣的悲觀(guān)的人生態(tài)度,這樣的人是沒(méi)有什么太大的夢(mèng)想的,覺(jué)得活得自在就可以了。但是夢(mèng)想可以驅使一個(gè)人有上進(jìn)心,知道目標,知道方向,盡管我沒(méi)有什么遠大的夢(mèng)想,但現在的我,是有那么一個(gè)夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是希望能夠在我畢業(yè)之時(shí)找到一份好的動(dòng)作,以后可以?huà)旰芏嗟腻X(qián),給予自己和家人好的生活條件。
其實(shí)這也不算是夢(mèng)想,我相信只要我足夠的努力,這個(gè)夢(mèng)想是可以實(shí)現的,但是這個(gè)過(guò)程是很艱辛的。我要面臨很多的壓力,還要經(jīng)過(guò)很多的歷練才可以達成夢(mèng)想。雖然前途很多的不可知因素,會(huì )讓我煩心,也會(huì )讓我不知所措,可懷揣著(zhù)實(shí)現夢(mèng)想的心,我是有勇氣去面對這一切。
最后,我也希望我能夢(mèng)想成真,早日實(shí)現。
我的夢(mèng)想作文4
每個(gè)人都夢(mèng)想,我相信,每一個(gè)人的夢(mèng)想都是美好的,我的夢(mèng)想是當一名籃球運動(dòng)員。
打籃球,是一個(gè)既可以放松身心,還可以鍛煉身體的體育項目,每當我放學(xué)回家,作業(yè)全部寫(xiě)完后,我就會(huì )情不自禁地按下電視開(kāi)關(guān),坐在椅子上,鎖定有籃球節目的頻道,里面的'精彩鏡頭,我都不會(huì )放過(guò),每當有進(jìn)球,我都會(huì )興奮地喊:“好球!好球!”可以說(shuō),我算是一個(gè)“籃球迷”了。
我經(jīng)常上網(wǎng),但是從來(lái)都不玩電腦游戲。每當打開(kāi)電腦,我就習慣性地拿起了鼠標,按下瀏覽器,快速地打出“籃球視頻”四個(gè)字,這樣,我有些在電視上錯過(guò)的精彩節目,就都補回來(lái)了。通過(guò)視頻我學(xué)到了很多打籃球的技巧,和比賽的規則。
我十分喜歡打籃球。學(xué)校的體育課上,幾乎我都在打籃球,現在我正準備練投三分球呢?每當上體育課,如果下雨,我就會(huì )悶悶不樂(lè ),因為這將意味著(zhù)無(wú)法打籃球。我每次打籃球都十分拼命,只要球被搶了,我就會(huì )想勁辦法把它奪回來(lái),每次通過(guò)努力,幾乎都可以?shī)Z得最后的勝利。
我立志要成為籃球運動(dòng)員,向籃球的賽場(chǎng)進(jìn)攻!我最喜歡的中國隊是廣東隊,因為這支隊整體水平很高,他們打球打得十分的棒。
為了實(shí)現理想,我決定以后放學(xué)回家,首先認真學(xué)習功課,有時(shí)間就要爭取練打籃球,我想:我一定能成為籃球運動(dòng)員的!
我的夢(mèng)想作文5
我們都有自己的夢(mèng)想,它促使我們披荊斬棘、經(jīng)風(fēng)沐雨;它帶著(zhù)希望,引領(lǐng)我們走向遠方。我有一個(gè)夢(mèng)想,那就是當一名書(shū)法家……
媽媽說(shuō)過(guò),寫(xiě)書(shū)法可以讓人變得專(zhuān)心、細心、有耐心、有毅力,于是,我變成了一名書(shū)法班的學(xué)生。
星期六下午四點(diǎn),那是我第一次去學(xué)習書(shū)法。老師給我們寫(xiě)的字,一筆一畫(huà)都很漂亮,而我寫(xiě)的時(shí)候卻橫不平,豎不直,我心里非常難過(guò),心想:老師的字能寫(xiě)這么好,我為什么就寫(xiě)不好呢?后來(lái),老師寫(xiě)字時(shí)我認真觀(guān)察,發(fā)現老師坐姿端正,筆握的很緊,更重要的是用心的在寫(xiě)字。我現在寫(xiě)的時(shí)候,也按照老師那樣,橫平豎直,認認真真。學(xué)校的老師們都說(shuō)我的字進(jìn)步多了。
剛開(kāi)始,我只是抱著(zhù)一種好玩兒的心態(tài),現在確實(shí)對書(shū)法如癡如醉了。我的書(shū)法是越來(lái)越好了,經(jīng)過(guò)了長(cháng)時(shí)間的鍛煉,我終于得到了書(shū)法老師的好評。
學(xué)書(shū)法能使我變“靜”,常言道:寧靜致遠,靜能生智。學(xué)習書(shū)法以后,我變得更有耐心,更細致,更有毅力了,無(wú)論學(xué)習上遇到什么困難,我都堅決不服輸,一定克服掉,繼續前進(jìn),當我安靜的思考時(shí),仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界……
我的字現在一天比一天好,老師也越來(lái)越喜歡我,媽媽也夸我進(jìn)步很大,并且鼓勵我要堅持練習,把字寫(xiě)的'更好。
媽媽不知道,我不僅僅會(huì )把字寫(xiě)的更好,我的夢(mèng)想是當一名書(shū)法家。成為一個(gè)將中華文明的漢字傳承下去的使者。
為了我的夢(mèng)想,我要加油!加油……
我的夢(mèng)想作文6
20xx年就要到了,我最大的夢(mèng)想就是要當一名發(fā)明家。
我之所以想當發(fā)明家,是因為我看到許多的發(fā)明家都為人類(lèi)作出了巨大的貢獻。因此,我也要為人類(lèi)作出自己的一份貢獻。
你要問(wèn)我想發(fā)明什么東西呢?告訴你,我想發(fā)明一種“超功能外衣”。
我的“超功能外衣”是由一件大衣和一張超級內膜組成。在大衣的袖口處,有四個(gè)像扣子的按鈕。如果你按第一個(gè)鍵,大衣的內膜會(huì )自動(dòng)調節到你身體感到舒適的'溫度,使你四季如春。按第二個(gè)鍵,大衣內膜會(huì )自動(dòng)發(fā)出你所喜歡的芬芳的氣味,使你神清氣爽。按第三個(gè)鍵,大衣會(huì )自動(dòng)根據你所在地區的不同,改變不同的流行的款式,使你風(fēng)度翩翩。按第四個(gè)鍵,大衣會(huì )根據你所在地區的不同,把噪音變成一首首美妙的輕音樂(lè ),使你心情舒暢。
怎么樣?我發(fā)明的“超供能外衣”不錯吧?什么?你問(wèn)哪里有賣(mài)的?告訴你,要賣(mài)它就得找未來(lái)的大發(fā)明家——徐玉寧。
我愿我的夢(mèng)想能早一天實(shí)現,愿我的發(fā)明能給人類(lèi)帶來(lái)福音,愿“大庇天下寒士俱歡顏”!
我的夢(mèng)想作文7
夢(mèng)想是我們每個(gè)人心中一盞明燈,它可以為我們照亮人生的路。夢(mèng)想是我們奮斗的目標,它需要我們通過(guò)自己的努力來(lái)實(shí)現,我的夢(mèng)想是當一名NBA的隊員。
你們知道我為什么想當NBA的隊員嗎?就讓我來(lái)告訴你們吧。我小的時(shí)候就非常喜歡打籃球,每天放學(xué)的時(shí)候,我不會(huì )顧一切地向我們家的球場(chǎng)跑去,有時(shí)候竟打得忘記回家吃飯。每當我在電視上看見(jiàn)火箭隊的姚明時(shí),心情就變得無(wú)比激動(dòng),他很高,不用跳都可以把球投到籃里。我是多么佩服他,希望有一天也能成為NBA隊員,這是我一直以來(lái)的夢(mèng)想。
假如我的夢(mèng)想實(shí)現了,我會(huì )聽(tīng)從教練們和隊友們的指揮進(jìn)行訓練,和他們成為朋友。當我發(fā)現隊員們的心情不好的時(shí)候,我會(huì )小心地詢(xún)問(wèn),弄清楚他為什么不高興,然后幫他解難,讓他不再煩惱,讓他臉上綻滿(mǎn)開(kāi)心的笑容。當他們生病的.時(shí)候,我會(huì )去看望他們、照顧他們。訓練的時(shí)候,我們可以互相鼓勵,互相進(jìn)步。
但是我知道,僅有夢(mèng)想而不付出,夢(mèng)想只能是夢(mèng)想,不會(huì )應變成現實(shí)。讓我們一起向姚明學(xué)習打籃球這種持之以恒的精神,刻苦學(xué)習,勤奮努力,從現在做起,從小事做起,實(shí)現自己的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想作文8
我有一個(gè)夢(mèng)想,雖然我要為它付出辛苦、代價(jià),但是我不會(huì )放棄的!
我的夢(mèng)想是當一名音樂(lè )家,一名偉大的音樂(lè )家;但我就像一只無(wú)頭蒼蠅,橫沖直撞,不知從何做起。甚至被嘲笑……
有一天,我在家里輕聲唱歌,被媽媽聽(tīng)到了,很心煩的'說(shuō):“別牙疼了!”這句話(huà)聽(tīng)進(jìn)我耳朵里,其實(shí)沒(méi)什么,常有的嗎?山酉聛(lái),姐姐卻毫不客氣地說(shuō):“你別想當音樂(lè )家了,你要是去開(kāi)演唱會(huì ),我就去買(mǎi)耳塞!”說(shuō)完她就翻個(gè)白眼,繼續開(kāi)玩笑地說(shuō):“一定會(huì )大賺一筆!蔽覀牡目蘖艘幌挛。
我把這事告訴了一個(gè)朋友,她卻不在乎的說(shuō):“大人嗎,常有的。他們其實(shí)都在給你一些厲害,間接告訴你現實(shí)的殘酷我們應該更努力才對!難道你就這樣被打敗了嗎?”我搖搖頭說(shuō)道:“不,我一定會(huì )堅持我的夢(mèng)想的。謝了!
我決定了,以后一定列好一天要干的事,每一項認真練習,一定會(huì )有進(jìn)步!管他誰(shuí)嘲笑我吶。
一個(gè)月以后,我覺(jué)得我真的有進(jìn)步了,真高興!
夢(mèng)想就是一個(gè)“觀(guān)察日記”,只要你堅持,一定會(huì )取得成功;我們要堅持我們的夢(mèng)想,堅持就是勝利!
我的夢(mèng)想作文9
每個(gè)人都有夢(mèng)想,有些人希望將來(lái)能成為老師、科學(xué)家、或者是律師、工程師……等。而我的夢(mèng)想是成為一位科學(xué)家,將來(lái)能探索自然界的奧秘,也能揭開(kāi)它神秘的面紗,及思考如何解決目前地球面臨的危機,甚至還能解出地球內部的黑暗層面。
俗話(huà)說(shuō):「有夢(mèng)最美,希望相隨!刮蚁氤蔀橐粋(gè)科學(xué)家,就要努力的學(xué)習自然科學(xué)方面的知識,多培養耐心跟毅力、多做實(shí)驗、多閱讀自然方面科學(xué)方面的書(shū)籍、刊物,并且多請教自然科學(xué)方面的老師,深入去了解自己不明白的地方,同時(shí)還要保有一顆求知的好奇心。
眼看著(zhù)南極大陸臭氧層的破洞越來(lái)越大,地球的溫度越來(lái)越高,生物的浩劫似乎就在不遠處。如果有幸我能成為一個(gè)科學(xué)家,我一定會(huì )去思索拯救地球的方法。我認為臭氧層會(huì )破洞,主要的原因是排放出太多的氟氯碳化物了。所以,我們應該要少開(kāi)冷氣、少用噴劑,并且少開(kāi)車(chē),多坐大眾交通工具,這樣就可以減少對臭氧層的破壞,同時(shí),如果能降低二氧化碳的排放量,溫室效應就會(huì )減緩,地球也就能喘口氣并作調養。
至于夢(mèng)想能不能成真,就要看自己是否能努力不懈,是否真的有心想要達成,是否能為了夢(mèng)想而廢寢忘食,并且擁有焚膏繼晷的精神及破釜沉舟的決心。我覺(jué)得想讓自己的美夢(mèng)成真,是一件十分不容易的'事,因為想當一位科學(xué)家需具備許多優(yōu)于一般人的頭腦和意志,更要能忍受許多的寂寞和超長(cháng)的工作時(shí)間,不過(guò),我想只要我非常非常的努力,相信我的未來(lái)不是夢(mèng)!
我的夢(mèng)想作文10
“一二三四五六七,我的朋友在哪里,在這里,在這里,我的朋友在這里!边@首歌的歌名叫做《我的朋友在哪里!肥窃谝魳(lè )課時(shí),老師教我們唱的,在美妙的旋律當中,大家都陶醉了,彷彿做到一場(chǎng)美夢(mèng)一樣。
從小,我的夢(mèng)想就是當歌手,因為在電視上看到很多歌星,穿著(zhù)帥氣的衣服,在亮眼的舞臺上唱唱跳跳的',看起來(lái)像跑馬燈一樣耀眼,讓人著(zhù)迷。我好想親自體驗看看在舞臺上的刺激感!所以,我告訴自己,我要唱好聽(tīng)的歌,讓全世界的人聽(tīng)。所以,我;孟胱约阂蚕袷軞g迎的歌手,把家里的床當成舞臺,把枕頭當成吉他,把遙控器當成麥克風(fēng),在床上又唱又跳,可是唱出來(lái)的歌聲卻不是那么好聽(tīng),所以我不斷練習,想再加強一點(diǎn),每次有唱出比較好聽(tīng)的歌聲,更讓我覺(jué)得自己邁向成功,又進(jìn)一步了。
雖然我的歌聲不是那么動(dòng)聽(tīng),不過(guò),每次上音樂(lè )課時(shí),我都很認真的學(xué)習,希望可以唱出讓人喜愛(ài)的歌曲!疤煜聼o(wú)難事,只怕有心人”,相信我會(huì )更加的努力,有一天一定會(huì )成功的。
我的夢(mèng)想作文11
培根說(shuō):“毫無(wú)理想而又優(yōu)柔寡斷是一種可悲的心理!泵總(gè)人都有夢(mèng)想,我也不例外。
我想當一名普普通通的人民教師。老師是一個(gè)崇高的職業(yè)。如果我們是小花,那老師就是辛勤的園;如果我們是飛鳥(niǎo),那老師就是湛藍的天空;如果我們是向日葵,那老師就是燦爛的陽(yáng)光。從我開(kāi)學(xué)第一天,看見(jiàn)老師那溫柔的笑容,我一天天在老師帶給我的快樂(lè )中成長(cháng)。老師把自己的知識全部都傳授給她的學(xué)生,這是多么偉大的奉獻精神!
記得有一次,老師正在上課,我們聽(tīng)得也很入迷,不一會(huì )兒就下課了,我在往辦公室送本子。只聽(tīng)見(jiàn)別的班的老師在說(shuō):“沒(méi)事了吧?沒(méi)事了吧?”只見(jiàn)我們的語(yǔ)文老師正趴在桌子上,雙手捂著(zhù)肚子,看起來(lái)很難受的樣子。我現在都不相信我的眼睛,剛剛還是課堂上講的頭頭是道的語(yǔ)文老師,怎么現在看起來(lái)是那樣纖弱。后來(lái)我才知道老師發(fā)燒了,還是堅持來(lái)給我們上課。
所以從現在起我要好好學(xué)習,天天向上,讀更多書(shū),有更多豐富的'知識,以后教我的學(xué)生。
子曰:三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。我會(huì )為我的夢(mèng)想而努力的。
我的夢(mèng)想作文12
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣,我的夢(mèng)想是當一個(gè)杰出的鋼琴家和出色的作曲家。
還記得四歲的時(shí)候,媽媽帶我去學(xué)鋼琴。一開(kāi)始,鋼琴課很有趣,都是去唱唱歌、跳跳舞,學(xué)一些簡(jiǎn)單的節奏和樂(lè )理;但后來(lái)曲子越來(lái)越好聽(tīng),也越來(lái)越有挑戰性,F在,老師每個(gè)星期都會(huì )出一題編曲作業(yè),訓練我們的編曲能力,讓我想要嘗試作曲。由于看了很多音樂(lè )家的故事,有:貝多芬、莫札特、蕭邦……這些世界聞名的音樂(lè )家,讓我想要像他們一樣成為杰出的鋼琴家和出色的作曲家。
因為想要成為杰出的鋼琴家并不容易,除了讀譜能力要很好,樂(lè )理也要能融會(huì )貫通,而且彈奏技巧更是重要,這些能力缺一不可,所以要每天練習,加強自己的各項技能;而要成為出色的作曲家,則必須具備敏銳的觀(guān)察力,多去欣賞各種曲風(fēng)的'音樂(lè )及吸收和音樂(lè )相關(guān)的知識。這些都要靠不斷的努力練習和累積能力才能達成。
靜思語(yǔ)說(shuō):“不要小看自己,因為人有無(wú)限的可能!,所以不要輕易放棄自己的夢(mèng)想,也不要隨意更改自己的夢(mèng)想,要堅持到底,不然就沒(méi)有前進(jìn)的目標了。
媽媽常常告訴我,做什么事都要腳踏實(shí)地,一步一步的去完成,不要想要一步登天,所以我希望我能按步就班的達成我的夢(mèng)想——成為杰出的鋼琴家和出色的作曲家!
我的夢(mèng)想作文13
我的夢(mèng)奇幻無(wú)比,猶如一只雄鷹展翅飛翔;我的夢(mèng)酸甜苦辣,猶如一個(gè)個(gè)七彩的泡泡在空中飛舞;我的夢(mèng)五彩繽紛,猶如一只翩翩起舞的彩蝶在空中舞蹈。
因為我的夢(mèng)實(shí)在太多了。有時(shí)想當兵,有時(shí)想做一名科學(xué)家?晌以谏钏贾,終于想出了我的一個(gè)好夢(mèng):那就是孤獨一人,清靜地坐在自己的游輪上環(huán)游整個(gè)世界。
在我初想這個(gè)夢(mèng)時(shí),也受到過(guò)許多的障礙,遲遲定不下來(lái)。因為我在想:既然地球是圓的,那么我不就可以環(huán)游世界一圈回到原地,那就實(shí)現我的夢(mèng)想了嗎?
再過(guò)幾十年,我已經(jīng)長(cháng)大了?赡荛_(kāi)著(zhù)我的豪華游輪在環(huán)游世界了,也可能已經(jīng)去了許多國家,周游了許多美麗的海洋。用照相機拍了更多張美麗、細微的.照片。發(fā)現了許多美景,一張張美麗的圖像,一塊塊肥沃的土地,再加上了大自然的美,讓我神清氣爽。
!難道這就是大自然給我們的禮物嗎?這就是我的夢(mèng)想,一個(gè)周游世界,永存快樂(lè )的夢(mèng)想。
現在,我天天在想:我的夢(mèng)想會(huì )實(shí)現嗎?會(huì ),一定會(huì )!那就行動(dòng)起來(lái)吧!只有發(fā)奮讀書(shū),不懂多請教老師和同學(xué),課內多問(wèn)為什么?另一個(gè)重要的問(wèn)題:那就是多看課外書(shū),不斷地吸取知識,取他人之長(cháng),補自己之短。不斷地更新。只有這樣,那才能夢(mèng)想成真呢!
我的夢(mèng)想作文14
我有很多美好的夢(mèng)想,那就是希望人們保護動(dòng)物,保護大自然,愛(ài)護生命。
我從電視上經(jīng)?吹皆S多動(dòng)物被獵人捕殺了,我們現在穿的衣服有的就是用動(dòng)物的皮做的。我們也是動(dòng)物呀!為什么我們不互相殘殺呢?如果我是只小狗狗的話(huà),真希望有小朋友們的愛(ài)護。
現在的人太不愛(ài)動(dòng)物了,我想對你們說(shuō):我們應該愛(ài)護動(dòng)物,不愛(ài)護它們,你們休想得到回報!
還有,人們說(shuō)“植樹(shù)造林鎮風(fēng)沙”,現在的'人們成了“砍樹(shù)滅林惹風(fēng)沙”了!我太希望,太太希望人們保護大自然了!我還有一句話(huà):“不愛(ài)護大自然,你們也休想得到回報!”
我還有最后一個(gè)小小的夢(mèng)想,就是人們一定要注意安全,愛(ài)護生命。
比如冬天河里可能會(huì )結冰,不過(guò)千萬(wàn)別去冰上玩,不然掉進(jìn)河里,這可是安全問(wèn)題呀!
我不知道我這幾個(gè)夢(mèng)想什么時(shí)候會(huì )實(shí)現,但是希望人們能夠做到保護動(dòng)物,保護大自然,保護生命。還希望我們人類(lèi)在下一分鐘減三十秒減二十九秒之內,也就是在下一分鐘之內就能夠做到這些!
我的夢(mèng)想作文15
夢(mèng)想是石,敲出星星之火;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是路,引你走向黎明。記得蘇格拉底說(shuō)過(guò):“世界上最快樂(lè )的事,莫過(guò)于為夢(mèng)想而奮斗!彼,我們每個(gè)人都要擁有美好的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想就是做一名平凡的兒童文學(xué)作家,做像楊紅櫻、伍美珍等那樣的作家。她們筆下的人物很鮮明,開(kāi)心時(shí)令人捧腹大笑,傷感時(shí),潸然淚下。
自從上一年級起,我就開(kāi)始漸漸領(lǐng)略了書(shū)籍散發(fā)的獨特魅力。每當我拿起那散發(fā)著(zhù)筆墨香氣的書(shū)時(shí),總會(huì )沉浸于其中,如癡如醉,忘乎所以。如今上了五年級,最讓我感興趣的書(shū)依舊是兒童文學(xué)。因為兒童文學(xué)書(shū)中總讓我們在書(shū)籍中懂得道理,學(xué)到知識,感受人間的喜怒哀樂(lè ),酸甜苦辣。
我想等長(cháng)大后用一個(gè)個(gè)妙趣橫生的故事,給孩子們送去輕松快樂(lè );我想用一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事,給孩子們展現人間的真善美;我想用一個(gè)個(gè)勵志向上的故事,讓孩子們積極上進(jìn);我想用一個(gè)個(gè)艱難困苦的故事,讓孩子們珍惜現在這來(lái)之不易的幸福生活?傊,我一定要為孩子們寫(xiě)數不勝數的好故事,塑造一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物。
我總憧憬著(zhù)有一天孩子們把我擁在中間,拿著(zhù)我寫(xiě)的書(shū),綻開(kāi)幸福的`笑臉,爭搶著(zhù)和我一起合影,洋溢著(zhù)歡樂(lè )與溫馨,陣陣笑聲回蕩在校園里。我一定要讓我的作品在字里行間流露著(zhù)生活的氣息,在天馬行空的文字中飄散芬芳的書(shū)香。
我的夢(mèng)想伴隨我成長(cháng),我相信只要我努力,總有一天我讓夢(mèng)想不再是“做夢(mèng)”與“幻想”,而是成為現實(shí)。
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