(精品)夢(mèng)想的作文15篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的夢(mèng)想的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
夢(mèng)想的作文1
夢(mèng)想,是連接現實(shí)與未來(lái)的橋梁,它是一個(gè)美好的代名詞,每當人談起它,總是一臉的神往。
那么,夢(mèng)想到底意味著(zhù)什么?
夢(mèng)想是激勵著(zhù)自身努力工作的一種奮斗的精神。試想,如果全世界的人都沒(méi)了夢(mèng)想,那么大家會(huì )活在怎樣渾渾噩噩的環(huán)境中。有了夢(mèng)想!爸灰Ψ蛏,鐵杵磨成針”這句古話(huà)大家應該都聽(tīng)說(shuō)過(guò),所有的主人公是我國唐朝偉大的詩(shī)仙李白,小時(shí)候的他也和同齡人一樣非常的調皮。在一次偶然的機會(huì )中,他遇見(jiàn)了一個(gè)老婆婆,老婆婆正在磨一個(gè)鐵杵,李白就覺(jué)得十分的好奇,上前詢(xún)問(wèn)才知道這位老婆婆要將這根鐵杵磨成繡花針?此撇豢赡芡瓿傻氖虑,卻讓李白大受啟發(fā),從此以后細心讀書(shū)?赐赀@個(gè)故事,大家可能會(huì )說(shuō):這難道不應該是在講堅持嗎?其實(shí)不然,老婆婆,我堅持著(zhù)將鐵杵磨成繡花針的這一夢(mèng)想,而李白也因為這個(gè)堅守了自己,一定要寫(xiě)好詩(shī)的夢(mèng)想。
也能在此得到另一個(gè)很好的結論——夢(mèng)想,有的時(shí)候也可以很渺小。
曹操曾曰:“老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已!庇纱丝梢(jiàn),夢(mèng)想也意味著(zhù)志在千里,即使到了暮年,也堅持著(zhù)夢(mèng)想。
縱觀(guān)古今中外,成功人士都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是堅守他們的夢(mèng)想。
司馬遷曾因觸發(fā)漢武帝被判宮刑,但他依然堅守著(zhù)“究天人之際”的夢(mèng)想,最終,他成功了,他用堅強不屈的意志鑄就了千古絕唱,鑄就了終身的夢(mèng)想。偉大的毛澤東也十分重視夢(mèng)想,他認為人不但要有夢(mèng)想,而且應該有遠大的夢(mèng)想。假使毛澤東當年所追求的,只是個(gè)人的安身立命,又何來(lái)之后的宏圖偉業(yè)呢?我們難以想象海倫·凱勒的世界那是怎樣漫長(cháng)的黑夜;我們難以窺探貝多芬失聰時(shí)的.心境,有多么低沉;病魔束縛了霍金的軀體,宇宙中卻彌漫了他那睿智的思維;智障阻礙了舟舟的發(fā)展,而音樂(lè )王國里卻飄灑著(zhù)她那靈動(dòng)的音符……正因為他們心懷夢(mèng)想,頑強拼搏,才達到了成功的彼岸。
一個(gè)個(gè)鮮活的事例都在激勵我們要堅守自己的夢(mèng)想,用努力和汗水去實(shí)現他們。
沒(méi)有夢(mèng)想的人生是灰暗的,有夢(mèng)想但是卻沒(méi)有堅持的住的人生是悲哀的。別的人為了自己的夢(mèng)想努力實(shí)現,而你卻只是在空談夢(mèng)想,白日做夢(mèng),癡人說(shuō)夢(mèng)。所以——如今重新改寫(xiě)你人生的軌道也許還不遲!
夢(mèng)想的作文2
多年前,黑人運動(dòng)的領(lǐng)袖馬丁路德金向全世界發(fā)出了:“我有一個(gè)夢(mèng)想”的吶喊。很多年后,當我們也在追求夢(mèng)想的時(shí)候,也許我們也會(huì )發(fā)出那樣的聲音,但我們在樹(shù)立夢(mèng)想,追求夢(mèng)想,實(shí)現夢(mèng)想的時(shí)候,我們是否知道,我們的夢(mèng)想與我們偉大的祖國是否如此緊密聯(lián)系在一起,因為我們的夢(mèng)想早就了祖國的夢(mèng)想,祖國的夢(mèng)想也成就我們的夢(mèng)想,對我而言,我也有我的夢(mèng)想,當然我也愛(ài)我的祖國!
我有一個(gè)夢(mèng)想。
我很小的時(shí)候就有一個(gè)夢(mèng)想,希望能夠快點(diǎn)長(cháng)大,為父母分擔勞苦,F在,我長(cháng)大了,我的夢(mèng)想就是為祖國的未來(lái)奮斗!
綠葉我們帶來(lái)了春天的希望,太陽(yáng)迎來(lái)了明天的曙光。一個(gè)壯闊的聲音傳遍了祖國的大江南北,全國人民為之歡呼,為之流淚。
想想祖國悲慘的明天,圓明園被劫并燃燒了七天七夜,南京大屠殺尸橫遍地,血流成河,祖國的昨天雖然無(wú)能,但是今天,它不僅向全世界證明自己,也在世界找到了立足之地,2008年奧運會(huì )的開(kāi)幕,使中國在全世界體壇上創(chuàng )造了奇跡。全中國位為之歡呼,為止吶喊,航天事業(yè)一項又一項的成功,更使國人自豪不已。
回首祖國的昨天,我們問(wèn)心無(wú)愧么?面對著(zhù)祖國的今天,我們倍加珍惜么?展望祖國的`明天,我們應該怎樣為之奮斗。
祖國啊,我的母親。雖然我們在當今社會(huì )上有了一點(diǎn)點(diǎn)的立足之地了,但我們會(huì )為他創(chuàng )造更加沒(méi)好的明天,雖然您的孩子們已經(jīng)回歸祖國大地,但我們不犯以往的過(guò)錯。
祖國啊,祖國,我們?yōu)槟阕院,我們一定?huì )好好學(xué)習,為你做出很大的貢獻。雖然,這只是一個(gè)普通人的小小夢(mèng)想,卻無(wú)時(shí)不透露出我對您的熱愛(ài),我一定會(huì )為我的夢(mèng)想而努力,奮斗。如果每一個(gè)人都有這么一個(gè)夢(mèng)想,呢么祖國將變得多么輝煌!
少年強,則國強,少年富則國富 少年時(shí)期的我們如果不努力,更待何時(shí)?
為了實(shí)現我的夢(mèng)想,我們必須從現在做起,把握好時(shí)間的每一分每一秒。為了自己的夢(mèng)想,努力拼搏……。
夢(mèng)想的作文3
慢慢的一年又一年,我對他們只有恨。我只想離開(kāi)這里,我要去遠方找他?蛇@條路太難走,就還剩最后時(shí)間,可我真的走不動(dòng),是我太貪玩了嗎?貪玩的我一路玩,你是否早已走遠,我的夢(mèng)。
步入人生的路,踏入生命的谷,我的夢(mèng)在哪里。來(lái)這里的人們,都有一個(gè)使命,那是我們的夢(mèng)?稍腥藛(wèn)過(guò),你的夢(mèng)是什么?走在這條路上,你是否曾迷茫,你是誰(shuí)做什么,最后會(huì )有答案。別因為有阻攔,別停下來(lái)安靜,一直走總會(huì )到。決定了的事情,它沒(méi)有對與錯,成功要有決心。選擇了這條路,就一直走下去,它沒(méi)有盡頭的。它是有盡頭的,那就是你的放棄,放棄就到盡頭。夢(mèng)想就要堅持去做,我相信只要堅持總會(huì )有實(shí)現的那一天。上天是不會(huì )辜負你的努力的'。
我的夢(mèng)是什么?它是什么顏色?它屬于我的夢(mèng),它是夢(mèng)的顏色。我見(jiàn)到是彩色,有過(guò)失望的事,可我信心不盡。此生就為追夢(mèng),若夢(mèng)在我定在,若我無(wú)夢(mèng)還在,因為夢(mèng)……夢(mèng)是無(wú)窮無(wú)盡,夢(mèng)是多彩繽紛,夢(mèng)是你的我的。夢(mèng)一直在變嗎?還是從未改變,是夢(mèng)在變化嗎?還是我們在變?是環(huán)境在改變,路途有多遙遠啊,信心還剩多少?如何取之不盡,如何堅定內心。若不隨波逐流,若不放棄這路。最終結果如何,問(wèn)今有幾人!追夢(mèng)不放棄呢?一條路走到底,又有幾人做到。一生堅持做好……做好一件事情,何曾不是修養!
我的夢(mèng)曾改變,從開(kāi)始到這里,我忙碌尋找著(zhù),尋找那條路!那條我愛(ài)的路,多希望有人會(huì ),有人告訴答案。但夢(mèng)是自己的,答案自己尋找。當你遇到找不到方向的時(shí)候!當我開(kāi)始迷茫的時(shí)候!沒(méi)有人會(huì )告訴我們答案,我們也不能在原地尋找答案。追夢(mèng)的人!她的心是不會(huì )停止的,加油!我的夢(mèng)你是否早已走遠了?如果是的,那么我就來(lái)追你。如果不是,那么我就絕不改變必將你追到手。
夢(mèng)想的作文4
理想,好像是個(gè)萬(wàn)萬(wàn)達不到的關(guān)鍵字,可它卻又離大家靠近靠近,近到你時(shí)刻都能覺(jué)得到它的氣場(chǎng)。自小,大家就用兩手手工編織著(zhù)自身的理想,細心的守護著(zhù)它,這些理想也一樣追尋著(zhù)大家,從嬌嫩走向成熟,這一切就好似爸爸媽媽印證著(zhù)孩子成長(cháng)一樣。
童年的夢(mèng)想是有著(zhù)五彩的荷蘭風(fēng)車(chē)、漂亮衣服。少年的夢(mèng)想是期待自身快點(diǎn)兒長(cháng)大了,可以無(wú)所顧忌的去做好自己的事兒。青年人時(shí)的夢(mèng)想是考入一所理想化的高校,有著(zhù)一個(gè)詳細又豐富的人生道路,期待爸爸媽媽擁有 健康的體魄以安度晚年。
理想不一定要完成,但一定要幸福,你才會(huì )為此勤奮,獲得獲得。在遠古傳說(shuō)的神話(huà)傳說(shuō)當中,愚公的夢(mèng)想是挪走家前的山,精衛填海的夢(mèng)想是補平摧毀數萬(wàn)人的海洋,夸父逐日的夢(mèng)想是追到太陽(yáng)光,中國封建社會(huì )時(shí),大家理想隨意,中央紅軍抗日時(shí),大家理想友誼,平靜幸?鞓(lè )的`如今,大家理想中華民族繁榮昌盛。
因為我有理想,那便是考入清華大學(xué)。兒時(shí),爸爸跟我說(shuō)的理想是什么,我眼也沒(méi)眨一下,上清華大學(xué)。我并沒(méi)有玩笑,只是很堅定不移的回應。很多年來(lái),各種各樣冷言冷語(yǔ)一件事毫無(wú)作用,但我確實(shí)搖擺不定過(guò),膽怯過(guò),我持續告知自身:我想告知全球,因為我有夢(mèng),我想為祖國繁榮昌盛而閱讀。長(cháng)大以后,不管理想是不是變成實(shí)際,我想犧牲中華民族,做有意義的事的事兒,變成報效祖國的一個(gè)零件我僅有惦記著(zhù)夢(mèng)持續勤奮,才會(huì )變成一個(gè)大零件。夢(mèng),我想堅持不懈走下來(lái),為最開(kāi)始最真的夢(mèng)想堅持不懈走下來(lái)。
夢(mèng)是一種沖動(dòng),想是一種行動(dòng)。夢(mèng)想是夢(mèng)與想的結晶體。理想,隨著(zhù)著(zhù)大家每一個(gè)人。
夢(mèng)想是漂亮的,它是心里最美麗的期待,因此 夢(mèng)想成真也變成大家長(cháng)期以來(lái)的信念。
夢(mèng)想是太陽(yáng),它使大家從心浮氣躁走向穩定,從猶豫走向堅定,走向成功。
夢(mèng)想是有能量的,它是人生道路向前的驅動(dòng)力之源;寬廣的理想能夠激起一個(gè)人生命中全部的潛力。
四濺的水珠安裝著(zhù)最開(kāi)始的夢(mèng)幻2,太陽(yáng)射過(guò),體現了五彩斑斕的色調———那是我理想的色調綻開(kāi)的花瓣!
夢(mèng)想的作文5
我喜歡蒲公英,喜歡看著(zhù)雪白的蒲公英花在蔚藍的天空中飛翔,看著(zhù)它們,我總會(huì )想起她,想起她說(shuō)的話(huà)——“每一朵蒲公英都有一個(gè)夢(mèng)想,當風(fēng)吹起的時(shí)候,它們就會(huì )起飛,去追尋它們的夢(mèng)想!” 她是我的好朋友,她最喜歡的植物就是蒲公英o那年夏天,我和她穿著(zhù)短裙,手牽著(zhù)手,到我家附近的草地里去尋找蒲公英o我們比賽,看誰(shuí)找到的蒲公英花最多o我半蹲著(zhù)身,在草地上仔細地尋找蒲公英的花o一朵,兩朵,三朵,四朵…… , 我找到很多了呢!我把它們捧在手心里o忽然,來(lái)了一陣風(fēng),把我找到的'蒲公英花全吹走了o我有些生氣,好不容易找到的蒲公英就這樣全飛走了!我瞅了瞅她,不知她從哪拾到了一個(gè)袋子,她把找到的蒲公英花全放在袋子里o我學(xué)著(zhù)她的方法,也拾了一個(gè)袋子,重新尋找蒲公英花o
過(guò)了許久,我們來(lái)到我家樓頂,聚在一起看誰(shuí)找的蒲公英花多o她拿出她找到的蒲公英,比我找的多多了!我正想向她說(shuō)明自己少的原因時(shí),她從袋子中抓出一小把蒲公英花,朝天空用力吹了吹,蒲公英花一齊飛向藍天o“哇,好漂亮!”我興奮地叫著(zhù)o“很漂亮吧!你知道嗎?每一朵蒲公英都有一個(gè)夢(mèng)想哦,當有風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候,它們就會(huì )起飛,去追尋它們的夢(mèng)想!”她微笑著(zhù)說(shuō)o“真的嗎?那你有夢(mèng)想嗎?”我問(wèn)o“當然有咯!我的夢(mèng)想是當一名作家,我要寫(xiě)好多好多的作品給大家看呢!”她激動(dòng)地回答o“我的夢(mèng)想是當一名企業(yè)家,我要賺很多的錢(qián),然后和你一起去環(huán)游世界,去看世界各地的蒲公英!”我笑著(zhù)告訴她o 那一天,我家樓頂上,兩個(gè)女孩一起談?wù)撝?zhù)自己的將來(lái),一起把蒲公英花吹向藍天,放飛夢(mèng)想! 不久,她搬家了,去了一個(gè)大城市,離我好遠!
從此,蒲公英開(kāi)花的季節,我的身邊,少了她的身影o但每一次看到蒲公英,她的話(huà)都在我的耳旁回響,我也會(huì )一遍遍地安慰自己:“她那兒一定也有她喜歡的蒲公英的!她肯定在為自己的夢(mèng)想努力了吧!” 現在,又是蒲公英開(kāi)放的季節,我好希望風(fēng)能把蒲公英送到她那個(gè)城市,送到她的身邊o讓她知道,城市的這一邊,一個(gè)女孩正在為實(shí)現自己的理想奮斗著(zhù)……
夢(mèng)想的作文6
每天都忙忙碌碌的生活著(zhù),感覺(jué)自己就像行尸走肉一般。不知道自己的明天在哪里,不知道自己的未來(lái)會(huì )怎么樣?今天,偶然被朋友問(wèn)起:“你的夢(mèng)想,是什么?”那一刻,我忽然清醒了,有多久,我沒(méi)有想過(guò)夢(mèng)想這個(gè)詞了。
想要走向成功,先要有夢(mèng)想?纯茨切┏晒Φ娜,哪一個(gè)不是先有了夢(mèng)想,然后才一步步走向成功的。有的人,空有夢(mèng)想,卻從來(lái)不會(huì )付出實(shí)際行動(dòng),久而久之這種夢(mèng)想就變成了空想。而有的人會(huì )細心呵護和培育著(zhù)自己的夢(mèng)想,帶著(zhù)夢(mèng)想走過(guò)人生的困境,最終會(huì )迎來(lái)希望和光明。只有這些付出努力的人才能夠有機會(huì )實(shí)現夢(mèng)想。
想要實(shí)現夢(mèng)想,必須要不斷的去努力,不斷的去拼搏,不斷的去奮斗,長(cháng)久的堅持下來(lái),你最終會(huì )走向成功的彼岸。就像偉大的音樂(lè )家貝多芬,他雖然失去了聽(tīng)覺(jué),但是他最終沒(méi)有放棄自己的'音樂(lè )夢(mèng)。他經(jīng)歷了常人難以想象的磨難,才有了現在震驚世界的九部交響曲。面對生活賜予他的苦難,他沒(méi)有選擇放棄,而是選擇了堅持,選擇了面對!這才是偉大的音樂(lè )家貝多芬!
那么我們作為普通人,如何掌握自己的人生。很多時(shí)候決定我們人生的反倒不是那些能力,而是你面對的選擇。當你選擇了去拼搏,你就會(huì )獲得收獲。當你選擇了去放棄,留給你的也只能是無(wú)盡的困擾。
夢(mèng)想到底有多好,有了夢(mèng)想,即使我們身處低谷,我們也會(huì )為了夢(mèng)想去努力,最后走向成功!那些懷才不遇的人,那些沒(méi)有遇上伯樂(lè )的千里馬,那些埋在土里的鉆石,哪一個(gè)不是在苦苦堅持著(zhù),苦苦拼搏著(zhù),等待著(zhù)實(shí)現自己的夢(mèng)想。
現在的他們也許是微不足道的,可是當有一天他們實(shí)現了夢(mèng)想,他們的未來(lái)一定會(huì )非常精彩!只要有了夢(mèng)想,我們的人生一定不會(huì )差。我們因為有了夢(mèng)想,我們才是偉大的,為夢(mèng)想拼搏努力的人,運氣都不會(huì )太差!
夢(mèng)想的作文7
我的夢(mèng)想是什么?一個(gè)單純的問(wèn)題卻把我難了一陣兒。我的夢(mèng)想到底是什么?也許很簡(jiǎn)單,好像又有些難度,
我只是想把書(shū)包變得很輕很輕,不用我再把筆直的腰板壓彎了,書(shū)包中的東西如果不會(huì )變,那就派直升飛機幫個(gè)忙吧!
我想坐飛機到百慕大三角那里去,在黑洞中好好過(guò)上一陣,在兩百年以后出來(lái)看看未來(lái)的世界。對了,要帶上我的鍋碗瓢盆,說(shuō)不定以后還能成為古董呢!
還要長(cháng)得越胖越好,因為爸爸和媽媽每天逼我吃飯,什么炸雞腿、漢堡、可愛(ài)的小豬肉都讓我吃了,每天都吃這些,我都煩死啦!開(kāi)胃藥更是數不勝數,還有補鋅的,補鐵的,補硒的……
我一定要發(fā)明一個(gè)多種動(dòng)物語(yǔ)音翻譯器,那是因為姥姥家的鴨、雞、鵝、老鼠特別多。小老鼠經(jīng)常轉動(dòng)著(zhù)它那綠豆大小的眼睛,不時(shí)發(fā)出一絲奸笑,我倒要看看它這笑中藏的什么刀,又在算計著(zhù)偷誰(shuí)家的'東西吃。鴨子和鵝經(jīng)常嘎嘎叫,好像在討論游泳的技巧呢!因為游泳技術(shù)不好,我那次還差點(diǎn)兒淹死,所以想請教請教鴨伯伯和鵝大嬸。還要問(wèn)雞下蛋后的感受,那次姥姥家的雞下了一個(gè)雙黃蛋,就等于一下懷了二胞胎,一定特別高興吧!
我要發(fā)明聰明藥水,讓世界沒(méi)有傻瓜,把一些現在人們沒(méi)有研究出來(lái)的高難度問(wèn)題解決掉,讓科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),也讓媽媽、爸爸、奶奶一塊到火星做客,這樣的藥沒(méi)有副作用,人人喝了都變得聰明。
我更希望為特步做廣告,因為我全身上下都是特步系列,買(mǎi)這么多的衣服,特步也要給我點(diǎn)報酬吧,至少也要讓我和周杰倫合個(gè)影!
我想有一大群寵物,讓它們吃好的,玩好的,讓它們住別墅,睡金虎家私的床,我要每天帶它們上學(xué),每天和它們玩。
我想環(huán)游世界,去澳大利亞和袋鼠玩,鉆到它的育兒袋中;再去海南曬曬太陽(yáng),曬成黑人后再去非洲玩玩,和非洲人交朋友;最后到美國去,看看金融危機是如何蔓延的……
我希望有一支馬良的神筆,畫(huà)出許多水送到缺水的地方,畫(huà)一袋金子送給索馬里人,讓他不再當海盜。再畫(huà)一身衣服,給我的好朋友當生日禮物。
我還要每次考試得滿(mǎn)分,讓姐姐不再小看我,也算報答老師和家長(cháng)對我
的期望。
我一定努力學(xué)習,實(shí)現我所有的夢(mèng)想。
夢(mèng)想的作文8
我們是小小的蒲公英,我們出發(fā)去遠方尋夢(mèng)。我們是勇敢的蒲公英,我們隨風(fēng)而飄去 天空。我們是快樂(lè )的蒲公英,我們有著(zhù)一顆快樂(lè )的心......依依低著(zhù)頭,小聲地唱著(zhù)蒲公英的夢(mèng)想。一滴眼淚流從她的臉旁滑下,輕輕地落在籬笆旁的蒲公英上。依依想起拉她的好朋友—佳佳
。佳佳,是一個(gè)美麗的女孩,有一頭烏黑的頭發(fā),明亮的眼睛,迷人的微笑。她與依依緣分在初中開(kāi)始,佳佳在每次放學(xué)后,就會(huì )去學(xué)校附近的籬笆那兒?粗(zhù)一朵朵小小又美麗的蒲公英,笑著(zhù),似乎世界在這一刻最美麗。依依在回家的路上看見(jiàn)佳佳,跑去說(shuō);依依你知道蒲公英的故事嗎?依依也是很喜歡蒲公英的,從此緣分一直這樣。她們下拉課就去籬笆那,她們明白她們也是一朵蒲公英,她們是去尋夢(mèng)的蒲公英。蒲公英小小地,可是蒲公英必沒(méi)有放棄自己心中的夢(mèng)想,勇敢地飛向自己的地方,風(fēng)兒吹,雨兒打''蒲公英不怕,不停心的夢(mèng)想,這是依依與佳佳喜歡蒲公英的理由吧1依依與佳佳的夢(mèng)想就是當上作家,希望記下自己路上每一個(gè)快樂(lè )的故事,讓每一個(gè)孩子成長(cháng)中多一分快樂(lè )。于是她們?yōu)槔硐肱χ?zhù)。她們要一起當上作家,一起在人生中一起面對快樂(lè )與難過(guò)。 可是一切,都變拉,佳佳像蒲公英去拉天空拉,悄悄地走拉。在一次回家的路上,佳佳一個(gè)人回去,佳佳走在路上,發(fā)現一個(gè)小女孩 在路中間玩,這時(shí)一輛車(chē)子開(kāi)來(lái),飛快地沖下拉女孩,佳佳也沖拉上去,用手抱著(zhù)小女孩,佳佳在最后依然微笑著(zhù),她會(huì )不會(huì )在想依依還是謝謝上天讓小女孩有更長(cháng)的路,佳佳 像蒲公英一樣地走拉,依依聽(tīng)見(jiàn)拉這個(gè)消息,依依搖著(zhù)頭,那一刻,依依的臉上沒(méi)有拉表情,沒(méi)有說(shuō)一句話(huà),只是跑,跑到 拉那個(gè)充滿(mǎn)拉佳佳的`回憶的籬笆邊,依依哭拉好久好久 小聲對著(zhù)蒲公英說(shuō),佳佳我們的夢(mèng)想,我們的約定,我想你我要你佳佳,我們向以前那件,忽然,風(fēng)吹來(lái),一朵朵蒲公英分風(fēng)拉,似乎佳佳告訴依依,沒(méi)有關(guān)系的,依依聽(tīng)奶奶說(shuō)人死拉會(huì )變成自己喜歡的事物。我會(huì )變一朵蒲公英,看著(zhù)你 , 依依,我們可是堅強的蒲公英呀!依依也許感到拉佳佳的話(huà),她笑拉笑,她會(huì )努力的!
夢(mèng)想的作文9
雛鷹望著(zhù)眼前這個(gè)嶄新的世界,好奇心驅使他張開(kāi)雙翅,離開(kāi)溫暖的巢。扇動(dòng)翅膀時(shí)撕心裂肺的痛,令他渾身顫抖,一次次失敗,一次次的重新飛翔,他仍舊向往著(zhù)那片湛藍的天空。一切只為了堅持最初的夢(mèng)想。
在外人看來(lái)丑陋的毛毛蟲(chóng),渴望著(zhù)成為一只擁有萬(wàn)千寵愛(ài)的蝴蝶。她將自己束縛在一個(gè)厚厚的繭中,忍受著(zhù)孤獨、黑暗。就算破繭時(shí)渾身傷痕累累,也不曾放棄。一切只為了堅持最初的夢(mèng)想。
最終,雛鷹展翅翱翔,俯視群雄;毛毛蟲(chóng)忍受羽化的痛苦,蛻變成一只斑斕美麗的蝴蝶。他們的成功,只因堅持了夢(mèng)想。
在這個(gè)夏天中,我也認識了一個(gè)如同雛鷹、毛毛蟲(chóng)一樣堅持夢(mèng)想的人。
偶爾打開(kāi)電視,調到《中國達人秀》,一位農民映入了我的眼簾。他衣著(zhù)樸素,臉龐黝黑,眼中還帶有一絲緊張與膽怯,或許是第一次站上這么大的舞臺上吧。
這時(shí)評委問(wèn)到:“您好,請問(wèn)您叫什么名字,來(lái)自與哪里!薄鞍辰行旌?yáng)|,來(lái)自安徽的一個(gè)小村莊!辟|(zhì)樸的話(huà)中還稍微帶有家鄉口音!昂,請問(wèn)您要表演什么!薄案鑴!焙(jiǎn)短的兩個(gè)字讓我以及現場(chǎng)的.觀(guān)眾大吃一驚。這讓人不禁有些期待他的表演!罢堥_(kāi)始您的表演!
音樂(lè )響起。
隨即渾厚的男高音傳入了我的耳朵。真的是他唱的嗎?電視上的他雙眼微閉,完全沒(méi)有了剛才的緊張,只有充分的享受音樂(lè ),享受這個(gè)舞臺。我也閉上眼簾,細細聆聽(tīng)。歌聲仿佛涓涓細流,流入了我的心里,使我陶醉其中。
一曲終。
場(chǎng)下一片靜寂,所有的觀(guān)眾和評委似乎還意猶未盡。幾秒鐘后,掌聲雷動(dòng),不曾停歇,且愈發(fā)熱烈。
問(wèn)他是怎么練習的。他只說(shuō):“俺在田里干活的時(shí)候,就把錄音機放在田間。歌劇開(kāi)始放的時(shí)候,俺就跟著(zhù)他一起唱。一唱就是十年!
十年之間,每日亦如此。他對夢(mèng)想的堅持,讓他走上這個(gè)舞臺,甚至更大的舞臺,乃至成功。
擁有夢(mèng)想之人,是可貴的。而堅持夢(mèng)想之人,成功就在眼前。
即使你只是一個(gè)普通人,沒(méi)有天才的智慧,顯赫的家世,只要乘夢(mèng)想之舟,懷有堅持之心,終會(huì )駛向成功的彼岸。
夢(mèng)想的作文10
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,而每個(gè)人的夢(mèng)想是不同的,有的人想當醫生,有的人相當警察,有的人相當演員……而我的夢(mèng)想是當一名光榮而神圣的老師。
有人會(huì )說(shuō),當老師有什么好的?吃力不討好。但我認為并不是這樣,老師是一項神圣而崇高的職業(yè)。如果說(shuō)我們是花朵,老師就是辛勤的園;我們是小鳥(niǎo),老師就是廣闊的天空;我們是小魚(yú),老師就是浩瀚的大海。自從入班起,老師都傾盡自己所學(xué)教導我們,我們有不好的地方,老師會(huì )指出來(lái)讓我們改掉,在犯錯誤時(shí),老師嚴厲的批評讓我們醒悟,這一切的一切,都說(shuō)明老師是多么偉大!
我想當老師這個(gè)夢(mèng)想,并非空穴來(lái)風(fēng),這都是因為我初中的語(yǔ)文老師。我的'語(yǔ)文老師其貌不揚,有著(zhù)中等身材,他的課堂深受同學(xué)們的喜愛(ài)。他講課風(fēng)趣幽默,總是會(huì )引人一陣大笑,每個(gè)同學(xué)在上他的課時(shí),都自覺(jué)不自覺(jué)地參與其中,整個(gè)課堂氛圍特別好,在他講課時(shí),我有時(shí)會(huì )想,如果做一個(gè)像他一樣的老師那該有多好,能帶給學(xué)生快樂(lè )。語(yǔ)文老師他在課下也十分關(guān)注各個(gè)學(xué)生,如果他發(fā)現哪個(gè)學(xué)生狀態(tài)不好,會(huì )把那個(gè)學(xué)生叫出來(lái)談心,這么對學(xué)生負責的好老師,讓我越來(lái)越喜歡他,不過(guò)有時(shí)他提出問(wèn)題讓我答,我總是回答的不夠好,這讓我看出我自身的知識儲備量是遠遠不足的,這讓我更努力學(xué)習。
為了成為老師,實(shí)現的夢(mèng)想,我從現在開(kāi)始努力著(zhù),老師布置的作業(yè),我會(huì )高效而認真地完成,從每一件小事做起,培養自己細心、寬容的習慣,向他人學(xué)習,取長(cháng)補短,讓自己變得更優(yōu)秀,多讀書(shū),多增加知識,在平時(shí)的學(xué)習生活中,嚴于律己,不放過(guò)任何學(xué)習的機會(huì ),從現在開(kāi)始,我時(shí)刻為教育事業(yè)奮斗著(zhù)。
一個(gè)人有了夢(mèng)想,就有了前進(jìn)的方向,有了前進(jìn)的動(dòng)力。有了夢(mèng)想就等于成功了一半,但那一半是需要艱辛的努力和付出才能實(shí)現的,要對夢(mèng)想懷有堅定的信念和執著(zhù),從現在開(kāi)始,奮力為夢(mèng)想奮斗吧!
夢(mèng)想的作文11
看著(zhù)這兩個(gè)字,我沉默了,我的夢(mèng)想,目前看來(lái),就是大學(xué)夢(mèng)。眨眼間已是2月份的到來(lái),6月份的高考是考試,是戰場(chǎng),更是機會(huì ),能不能實(shí)現,在此一搏了。
大學(xué)夢(mèng),不僅是我一個(gè)人的,還是整個(gè)復習班的,更是每個(gè)學(xué)子的夢(mèng),寒窗苦讀十余載,只為金榜題名時(shí)!這是沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng),以筆為武器,以知識武裝頭腦。這條路,沒(méi)有絲毫退路可言,只能勇往直前,放手一搏。無(wú)數人與我一同追夢(mèng),這條路即使人潮擁擠,我們也必須在眾多學(xué)子中脫穎而出。因為,我們背負了太多東西,親情,師生情,友情,我們也付出了太多東西,時(shí)間,青春,汗水,爭它個(gè)頭破血流,拼它個(gè)無(wú)怨無(wú)悔。
面對英語(yǔ)單詞的昏昏欲睡;數學(xué)難題的束手無(wú)措;文言文的難以記憶;我都要問(wèn)問(wèn)自己,你就這樣了么?你就要止步了么?我會(huì )不停的告訴自己,乾坤未定,皆為黑馬?傆腥藭(huì )成功,那個(gè)人為什么不是我?追夢(mèng),從來(lái)不是白日做夢(mèng),關(guān)鍵看你怎么去追,即使我不能完全掌握英語(yǔ)老師一節課的課堂內容,但我可以把該背的單詞背會(huì ),按老師的要求一一做好;數學(xué)我可以鞏固基礎,練習基礎題型,按時(shí)復習公式和錯題;語(yǔ)文背不會(huì )文言文,我可以逐字逐句翻譯原文,保證自己對整篇文言文不陌生。
追夢(mèng),追夢(mèng),比的是意志力,面對荊棘是否有勇往直前的膽量,堅持了,熬過(guò)去了,那么夢(mèng)想就會(huì )觸手可及。天道酬勤,一個(gè)努力的連自己都感動(dòng)不了的人,是沒(méi)有資格談夢(mèng)想的,更沒(méi)有資格去觸碰到它。千萬(wàn)追夢(mèng)人,最后能得償所愿的人寥寥無(wú)幾,無(wú)一不是因為他們的懶惰與退縮,或許只有登上山頂的人,才會(huì )感謝來(lái)時(shí)路,不悔當初心吧!
我們很平凡,我們沒(méi)有胸懷大志,我們的.夢(mèng)想平凡而又簡(jiǎn)單,但就是這樣一個(gè)小小的夢(mèng)想,卻催促我們不斷向前,成為一個(gè)越來(lái)越優(yōu)秀的人,擁有一個(gè)越來(lái)越燦爛光輝的人生,我想:我們每個(gè)追夢(mèng)人都是不平凡的,獨一無(wú)二,在自己的領(lǐng)域閃閃發(fā)光。愿我們早日實(shí)現各自的夢(mèng)想,然后云頂相見(jiàn)。
夢(mèng)想的作文12
夢(mèng)想如一顆種子,隨著(zhù)時(shí)間的增長(cháng),在你的心里,生根發(fā)芽。給予你無(wú)窮的力量——題記
夢(mèng)想是石,敲出星星之火小時(shí)候,一個(gè)人跟外婆住在一起,不知媽媽是位什么樣的人,小朋友們都不和我玩,就只因為當時(shí)沒(méi)有媽媽在身邊。我就像只丑小鴨孤獨、難過(guò)。也和丑小鴨一樣懷著(zhù)個(gè)夢(mèng)想。我夢(mèng)想有一天能躺在媽媽的懷抱。聽(tīng)說(shuō),只有當個(gè)好孩子才能讓媽媽喜歡。
小小的種子在心中滋養著(zhù)我。整個(gè)人也變得活潑多了。夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈在我8歲時(shí),終于目睹了母親的芳顏,與她生活在一起,我也踏入學(xué)堂。但成績(jì)不是很理想?粗(zhù)母親緊皺的眉。心里也跟著(zhù)提了起來(lái)。其實(shí)我也很想好好學(xué)。但是我聽(tīng)不懂老師在說(shuō)什么,也沒(méi)什么朋友。后來(lái)在老師幾次的談話(huà)后,小小的心在不安的跳動(dòng)。我想有個(gè)好成績(jì)。想為媽媽爭光!耙驗槲蚁搿,我手捧希望點(diǎn)燃了我的夢(mèng)想。它驅使著(zhù)我去實(shí)現我的“想”。
漸漸的我的生活充滿(mǎn)了光的味道。夢(mèng)想是燈,照亮前進(jìn)的路初二正是最有活力,最叛逆的時(shí)候。我也沒(méi)能逃過(guò)此劫。整日游手好閑。和好友談?wù)摳鞣N明星八卦。聊著(zhù)某某男生。我也和同期其他孩子一樣。早戀了。每天形影不離,老師知道后也曾勸過(guò)我。而我只當耳旁風(fēng)一樣。由于每天的玩樂(lè ),使我的學(xué)習下降。媽媽找我談了很多次。還是我行我素。整日沉浸在他所制的甜蜜里。直到我們換了班主任,一位身材胖胖的面容溫善的教師。她給我們說(shuō)了很多的`話(huà)。出奇的這次我聽(tīng)過(guò)去了。
我現在連我想要什么都不知道,想想自己的生活。渾渾噩噩的,這讓我開(kāi)始慌張,又很迷茫。我只顧自己的玩樂(lè ),卻忘記了母親的辛勞。忘卻了母親的期待。辜負了母親的信任。我開(kāi)始認真學(xué)習,母親的面容成了我的力量,想讓母親生活過(guò)得好,考上高中便成為了我此時(shí)的夢(mèng)想。它就像燈,照亮了我前進(jìn)的路,照亮了我的心。夢(mèng)想是路,引我走向黎明現在的我很清楚我想要的是什么。我想要以后母親和我生活得好。所以考上大學(xué)便成為了我的夢(mèng)想。每當學(xué)習想偷懶時(shí),想著(zhù)夢(mèng)想,憧憬未來(lái),便會(huì )認真學(xué)習。夢(mèng)想就像路,引著(zhù)我走向黎明,走向朝陽(yáng)。
夢(mèng)想是石,是火,是我們生活中的支撐。夢(mèng)想是燈,是路,是我們人生中的燈塔。
夢(mèng)想的作文13
一顆小小種子知道,在自己的身體里藏著(zhù)一顆大樹(shù)——它一直都知道,于是它一刻也不曾忘記——長(cháng)大是自己的夢(mèng)想;一只毛毛蟲(chóng)也知道,在自己的身體里藏著(zhù)一只彩蝶——它一直都知道,也一刻不曾忘記——飛舞是自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)想,是我們心中最美好的愿望,是我們人生奮斗的目標,是我們前進(jìn)的動(dòng)力。只要我們在心里裝著(zhù)夢(mèng)想,努力去追尋,我們的心中一定會(huì )盛開(kāi)出一朵美麗的理想之花。
在20xx年8月27日之前,有誰(shuí)會(huì )想到在110米欄的冠軍頒獎臺上會(huì )有一個(gè)黃皮膚的中國人呢?劉翔在這一天以12秒91的成績(jì)奪得了雅典奧運會(huì )的110米欄的冠軍,他創(chuàng )造了中國體育運動(dòng)的一個(gè)歷史,他實(shí)現了自己的夢(mèng)想。賽后劉翔又很快投入到緊張的訓練之中,為了追尋下一個(gè)夢(mèng)想。功夫不負有心人,20xx年在國際田聯(lián)超級獎賽洛桑站的決賽中,劉翔又以12秒88的成績(jì)奪得金牌。這個(gè)成績(jì)還打破沉睡了13年之久的男子110米欄世界紀錄。劉翔又一次實(shí)現了自己心中的夢(mèng)想,當初那幼小的花芽,經(jīng)過(guò)汗水的澆灌已散發(fā)出滿(mǎn)世界的.芳香。
因為有了夢(mèng)想,生命也變得多姿多彩。只要你的心里裝著(zhù)夢(mèng)想,即使在追尋的路途上吃苦受累你也不會(huì )疲憊而氣餒。
我國的乒乓球名將鄧亞萍就是這樣一個(gè)追尋夢(mèng)想的人。她從小就酷愛(ài)乒乓球運動(dòng),那時(shí)的她就夢(mèng)想著(zhù)有朝一日能登上世界乒乓球大賽一顯身手?墒钱敵跛驗樯聿陌,自身的一些缺陷而落選于國家隊。她并沒(méi)有因此而放棄夢(mèng)想,她沒(méi)有氣餒。她更加勤奮苦練并持之以恒,因為她堅信心中的夢(mèng)想之花會(huì )盛開(kāi)的。終于她用自己的努力催開(kāi)了夢(mèng)想的花蕾——鄧亞萍用自己的行動(dòng)贏(yíng)得了世人的心。
鄧亞萍的運動(dòng)生涯中,總共收獲了18枚世界冠軍獎牌,這就是一朵朵的夢(mèng)想之花。因為有了這些出色的成績(jì),她贏(yíng)得了很多榮譽(yù),更重要的是,她為世界乒壇注入了新的活力,推動(dòng)了世界乒乓球運動(dòng)的大發(fā)展。鄧亞萍心中的夢(mèng)想之花不僅盛開(kāi)了,而且還結出了累累碩果。
人人都能擁有夢(mèng)想,無(wú)論是用一生的時(shí)間去追尋,還是用一年或一個(gè)月的時(shí)間去追尋。我們要做的就是心里要時(shí)常裝著(zhù)夢(mèng)想,時(shí)常去澆灌,夢(mèng)想之花終會(huì )開(kāi)放,到那時(shí)你就會(huì )收獲累累碩果享受成功的喜悅。
夢(mèng)想的作文14
青春的夢(mèng)想搖曳在每一個(gè)熱血的年輕人腦海里,夢(mèng)想之藤纏繞在有夢(mèng)的人身上,給予其前進(jìn)的力量。任其前方在夢(mèng)想之藤的陪伴下,有夢(mèng)好甜蜜。
無(wú)數次的幻想,終究幻滅,沒(méi)有了當初的執拗,換來(lái)的是對下一份成熟夢(mèng)想的執著(zhù)與堅定。每每談及夢(mèng)想總是有一股美好恬然的感覺(jué)縈繞在身體四周,現實(shí)雖堅實(shí)如冰,也逃不過(guò)夢(mèng)想之火的煎燒。面對未知我們充滿(mǎn)期待和幻想,與此同時(shí)我們又恐懼和彷徨,或許正因為這樣充滿(mǎn)激情的我們才會(huì )永遠追逐,回顧時(shí)青春雖然散場(chǎng),夢(mèng)想依舊前行。在這個(gè)未知的世界,夢(mèng)想是指引前進(jìn)的羅盤(pán)。放蕩與不羈,與其看做是一種灑脫,但不如說(shuō)是一種青春夢(mèng)想內涵。
在我的'青春歲月里,大大小小的愿望有過(guò)許多,我曾愿望有一天能夠和NBA籃球聯(lián)盟里沙奎爾·奧尼爾那樣,具有一個(gè)健壯的身體和超一流的技能,也曾愿望自個(gè)能夠像書(shū)圣王羲之那樣寫(xiě)一手行云流水般、意境特殊的行書(shū),但是今日我想說(shuō)的是一個(gè)年代的回憶,那個(gè)從前讓無(wú)數人張狂的一支殿堂級樂(lè )隊,就算現已曩昔30年,但他們的歌照舊被傳承,照舊在整個(gè)華語(yǔ)樂(lè )壇占有無(wú)足輕重的位置,他們即是Beyond。
一個(gè)九歲的小男孩,曾立下誓詞:“我想世界上必定還有許多未被大家發(fā)現的奧妙,我將來(lái)要周游世界,進(jìn)行實(shí)地考察!痹谛@,校長(cháng)呵斥他是個(gè)胡思亂想的“游手好閑”的學(xué)生?偹阌幸惶,他心胸這個(gè)愿望搭上了水兵勘測船,作了歷時(shí)五年的環(huán)球旅行,通過(guò)歸納討論,結尾形成了生物進(jìn)化的概念。他即是英國聞名的博物學(xué)家,進(jìn)化論的前驅達爾文。
具有愿望是一個(gè)人成功的起點(diǎn),守望愿望是一個(gè)人成功的要害,若是沒(méi)有萊特兄弟對愿望的守望,哪有今日大家出行的便當;若是沒(méi)有李嘉誠對愿望的守望,那會(huì )有今日“從門(mén)童到到財主”的傳奇閱歷;若是沒(méi)有鄧亞萍對愿望的守望,就沒(méi)有低矮的她變成乒壇名將的奇觀(guān)。
一個(gè)一個(gè)的夢(mèng)想,給人生鋪砌了一條五彩斑斕的路途。飄逸的夢(mèng)想,溫暖著(zhù)蒼涼的人生。圓夢(mèng),是人生的最高終結,也是生命的真諦。而眼下,我們只能把夢(mèng)藏在心里。我想,這只是暫時(shí)的,因為任何的成功都要付出不同程度的代價(jià),否則,人生還有什么色彩?所以付出行動(dòng),放飛夢(mèng)想。亮出青春之劍,用夢(mèng)書(shū)寫(xiě)人生的華章。
夢(mèng)想的作文15
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我也不例外。夢(mèng)想,可以讓我們不斷努力,不斷進(jìn)步。真正有夢(mèng)想的人,會(huì )不懈努力地追求自己的夢(mèng)想。上周六的T臺走秀,實(shí)現了我的夢(mèng)想。深深的烙在我心中,留下永遠的回憶。
在假期,媽媽帶我去勃利參加了走秀比賽,沒(méi)想到我竟然入圍,去哈爾濱市參加黑龍江省的走秀大賽。經(jīng)過(guò)六個(gè)小時(shí)的路程,我們到了哈爾濱的比賽地點(diǎn)——喜印王子酒店。休息時(shí),每當聽(tīng)到電視里悅耳的歌聲,看著(zhù)選手們優(yōu)美的走姿時(shí),我羨慕不已。不錯,我的夢(mèng)想就是能擁有一個(gè)屬于自己非常大的T臺。站在燈光閃爍的舞臺上盡展風(fēng)采,走出自信、走出自我、走出歡樂(lè )。飛揚美麗的彩虹,飛舞快樂(lè )的風(fēng),讓每個(gè)細胞快樂(lè )走動(dòng)。用自己的肢體演繹一個(gè)美麗的傳說(shuō),向別人展現更好、更強、更棒的自我。
下午1點(diǎn),活動(dòng)正式開(kāi)始。舞臺上的鎂光燈閃爍著(zhù),不停變換顏色,美麗極了?吹竭x手們個(gè)個(gè)訓練有素地在T臺上表演,我非常緊張?燧喌轿伊,媽媽在邊上不停地安慰我,鼓勵我,告訴我只要正常發(fā)揮就是勝利了。我調整了一下開(kāi)始走向T臺,臺下的觀(guān)眾響起了熱烈的掌聲,頓時(shí)我的緊張感消退了,在閃光燈的照耀下,隨著(zhù)音樂(lè )的.節奏,我邁著(zhù)自信的步伐,擺出各種炫麗有個(gè)性的POSE。我大膽、自信、順利地完成了比賽,獲得了評委們的好評。當我走下T臺時(shí),媽媽豎起了大拇指,夸我真厲害。
比賽結束后,激動(dòng)人心的時(shí)刻也到來(lái)了——那就是頒獎。當時(shí)我的小心臟,都懸起來(lái)了,評委老師點(diǎn)了好多參賽選手的名字,一直也沒(méi)點(diǎn)我的名字。我心想:“我一定得不到獎了?墒菋寢尮膭钗艺f(shuō):“一定要有信心,信心是成功的開(kāi)始!边@時(shí)聽(tīng)到評委老師點(diǎn)到“200號選手請上臺領(lǐng)獎”。不正是我嗎?當我第一次像小明星一樣走過(guò)紅地毯時(shí),當我手捧獎杯站在領(lǐng)獎臺上時(shí),我的心情非常激動(dòng),非常開(kāi)心。
通往夢(mèng)想的旅途中,只要勇敢奔著(zhù)理想、奔著(zhù)目標去努力,就能實(shí)現,前途一定會(huì )有希望的曙光!
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