關(guān)于夢(mèng)想的作文(15篇)
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的關(guān)于夢(mèng)想的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)于夢(mèng)想的作文1
在我的腦海里,汽車(chē)是幫我們節約時(shí)間的交通工具。但是有光明就有黑暗,古人云,“塞翁失馬,焉知非!!汽車(chē)在為我們節約時(shí)間的同時(shí),它也是危害大自然的一位“殺手”。
大自然清新的空氣,因為汽車(chē)尾氣的排出而變得渾濁不堪;小河里流淌的清澈的河水,也因其受到污染,水里的生物也因此丟失了它們美好的家園。因此,我夢(mèng)想著(zhù)去設計一款功能多而又環(huán)保的新型汽車(chē)!
我夢(mèng)想中的汽車(chē)是一種多功能又環(huán)保的新型車(chē),它是非常奇特的:它的造型像火箭,尖尖的車(chē)頭,這樣的設計一改普通車(chē)的造型,減少與空氣的摩擦,提升速度,從而減少能源的消耗。
我夢(mèng)想中的.汽車(chē)是一種多功能又環(huán)保的新型車(chē),它里面有許多按鈕,每個(gè)按鈕都代表著(zhù)不同的功能,比如說(shuō):紅色的按鈕代表著(zhù)自動(dòng)駕駛,只要在紅按鈕的上方的語(yǔ)音處,告訴它你想去哪里,它就會(huì )自動(dòng)的帶你去你想要去的地方;如果你想去天空游玩,只要按下藍色的按鈕,它就會(huì )立即把輪子像烏龜一樣縮起來(lái),然后從左右兩邊長(cháng)出一對像小燕子那樣俊俏輕快的翅膀,帶你去天空翱翔;如果你想去北京的天安門(mén)游玩,只要按一下紅色鍵就行了;如果路上塞車(chē)了,只要按下紫色按鈕就可以立即飛起來(lái),之后穿越過(guò)去了。但是如果那時(shí)是紅燈,而你的時(shí)間又很急,必須立即趕到目的地,可你又想遵守交通規則,那你只能耐心地等待紅燈過(guò)去了!
我夢(mèng)想中的汽車(chē)是一種多功能又環(huán)保的新型車(chē),車(chē)的尾氣通常都是因為燒了大量的汽油才有的,那如果把汽油改成水,不就沒(méi)有尾氣排出了嗎?所以說(shuō),我的車(chē)是靠著(zhù)水來(lái)作燃料的!怎么樣,環(huán)保吧?其實(shí)呢,除了水做燃料之外,我的車(chē)還可以靠陽(yáng)光來(lái)做燃料呢!車(chē)前面有個(gè)太陽(yáng)形狀的按鈕,你只要輕輕的按一下就可以吸光、存光了,進(jìn)而就可以用它來(lái)做燃料了?、多環(huán)保!
這個(gè)既環(huán)保功能又多的汽車(chē),便是我腦海中的新型汽車(chē),怎么樣,是不是既方便又環(huán)保呢?想要的話(huà),就讓我們一起努力將它變成現實(shí)吧!
關(guān)于夢(mèng)想的作文2
留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己,花朵將會(huì )綻放生命的奇跡;留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己,流星將會(huì )劃過(guò)生命的絕唱;留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己,煙花將會(huì )揮灑生命的激情;留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己,我們才會(huì )演奏出生命的贊歌。
我們啼哭著(zhù)來(lái)到這個(gè)陌生的世界,在紛繁復雜的世界上尋覓夢(mèng)想,尋覓一方屬于自己的晴空,尋覓自己獨特的人生。
人生十分奇妙,漫長(cháng)的生命線(xiàn)并不如線(xiàn)段般由一個(gè)固定的端點(diǎn)射向另一個(gè)固定的端點(diǎn)就此結束,而是踩在喜怒哀樂(lè )的點(diǎn)上跌宕起伏。天空沒(méi)有留下翅膀的痕跡
,但我們已飛過(guò)。泡沫就此破裂,但它曾經(jīng)耀眼過(guò)。
留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己,人的生命在得失、悲喜之間奮斗、充實(shí)。人生若與拼搏相存,有如彩虹橫貫碧空,有如臘梅放于寒冬。
人各有志,每個(gè)人的'人生道路也是繽紛多彩的,但唯有夢(mèng)想,才能幸福。陶淵明在“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”中找到了閑適淡雅;王維在“明月松間照,清泉石上流”中覓得了精神歸宿;朱自清在月下荷塘中尋得了片刻的寧靜與歡愉。拼搏一如既往,卻是詩(shī)情畫(huà)意。他們的人生之路名留青史,我們應該努力充實(shí)自己,雖靜寂無(wú)聲,但卻堅實(shí)不移。
太陽(yáng)在有夢(mèng)的地方升起;月亮在有夢(mèng)的地方朦朧;毅力在戰勝困難中顯現;精神在戰勝自我中升華。小草因為其出土前的奮力一搏,而感受到了春天的愛(ài)撫;雄鷹因為其飛翔前的奮力一搏,而感受到了天際的廣闊。
月亮雖然時(shí)有殘缺,但它有夢(mèng)想,夢(mèng)想自己有一天終會(huì )圓滿(mǎn);流星雖然轉瞬即逝,但它有夢(mèng)想,夢(mèng)想自己某一刻終會(huì )停留;丑小鴨雖然外表丑陋,但它有夢(mèng)想,夢(mèng)想自己將不久化身天鵝……
留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己吧,你將會(huì )邁著(zhù)堅持的步伐;留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己吧,你將會(huì )擁有奮斗的動(dòng)力;留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己吧,你將會(huì )步入成功的殿堂;留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己吧,你將會(huì )奏響生命的贊歌……
關(guān)于夢(mèng)想的作文3
給夢(mèng)想一次開(kāi)花的機會(huì )
如果夢(mèng)想是一枚種子,請你播種它,無(wú)論風(fēng)吹雨打,冰雪交加,請你給它希望,讓它開(kāi)花。
——題記
捧一輪流觴月,傳一脈思古情。今朝,我將盤(pán)點(diǎn)中華浩浩哲史上那些開(kāi)花的夢(mèng)想,感悟人生的韻味。
夢(mèng)想是一枚種子,但是很多人卻在它萌芽時(shí)就將它掐滅。西楚霸王的夢(mèng)想隨著(zhù)“時(shí)不利兮騅不逝”沉進(jìn)了烏江,李斯的夢(mèng)想隨著(zhù)“智麥之術(shù)”斷送在斷頭臺;李清照的夢(mèng)想隨著(zhù)家破人亡的感傷而流落異鄉然而,要想讓夢(mèng)想開(kāi)花,就要給它希望和機會(huì ),如同他們所做的一樣。
夢(mèng)想在隆中開(kāi)花
“出師一表真名世,千載誰(shuí)堪伯仲間!敝T葛先生,如一只云鶴逍遙于青山草廬,隱逸著(zhù)自己出世治國的夢(mèng)想,躬耕在南陽(yáng)。劉備的“三顧茅廬”,親切懇談,讓這位千古人龍心思動(dòng)搖。經(jīng)過(guò)了思想上的斗爭,他決定了,讓自己的夢(mèng)想開(kāi)花,給自己一次機會(huì ),于是,《隆中對》在這草廬中敲響,在青山之中回蕩。的確,諸葛先生矛盾過(guò),一面是隱逸的樂(lè )趣,一面是自己恒久的夢(mèng)想,使該如何取舍?夢(mèng)想的重量和樂(lè )趣塾輕塾重?最終,他選擇了給夢(mèng)想的希望。之后便有了《出師表》的絕唱,火燒赤壁,連吳抗曹的計策。蜀國在他的手中逐漸強大,他讓夢(mèng)想開(kāi)出了鮮艷的花朵。
夢(mèng)想在獄中開(kāi)花。
“究天人之際,通古今之變,成一家之言!彼抉R遷,我們對他的了解可能只是《史記》的作者。然而,我們不知的是他背后的艱苦歷程。
當時(shí),司馬遷因觸怒漢武帝,判以宮刑,他卻“就極形而無(wú)慍色!彼脒^(guò)放棄,一個(gè)人在備受凌辱之后的心境已如死水。但是,他沒(méi)有。他心中念叨的是父親的遺志,是他要“究天人之際”的.夢(mèng)想!夢(mèng)想的重量和病苦孰輕孰重?
最終,他選擇了夢(mèng)想,然后人們看到的是他蘸筆研磨、懸腕寫(xiě)就的史家之絕唱。是的,他成功了,他用自己堅強不屈的意志鑄就了千秋絕唱,司馬遷,開(kāi)辟了紀傳體通史之源,讓中國炎黃子孫因你而驕傲,他讓夢(mèng)想在手中綻放!
看罷古書(shū),驀地,突然發(fā)覺(jué)那些讓夢(mèng)想開(kāi)花的人們大都經(jīng)歷了困厄中思想的考驗。他們教會(huì )我,無(wú)論是艱難還是險阻,都要堅持自己的夢(mèng)想,讓它開(kāi)花。
給夢(mèng)想一次開(kāi)花的機會(huì )
關(guān)于夢(mèng)想的作文4
每個(gè)人都有夢(mèng)想,有的想成為楊利偉那樣的宇航員,登上太空,自由旅行,探索太空的奧秘;有的想成為無(wú)所不能的工程師,設計建造高科技橋梁和摩天大樓;有的想成為熟練的醫生,戰勝醫學(xué)上的疑難雜癥,讓更多的人遠離疾病的痛苦;還有人想成為著(zhù)名的歌手,唱遍全世界的歌,為大家唱好聽(tīng)的歌……我有一個(gè)輝煌的夢(mèng)想,就是成為像劉翔一樣的奧運冠軍。
我在國家隊的時(shí)候,穿著(zhù)五星紅旗的運動(dòng)服,夾在亞非拉美短跑運動(dòng)員中間,帶著(zhù)巨大的熱情步入2012年奧運會(huì ),充滿(mǎn)了全國人民的殷切期望,當我像離弦之箭一樣直奔終點(diǎn)線(xiàn)的時(shí)候,黃、白、棕、黑世界的奧林匹克運動(dòng)員都被我拋在了身后。汗流浹背、信心滿(mǎn)滿(mǎn)的我握緊拳頭暗暗給自己打氣:“一定要超越他們!我一定能做到!中國人一定會(huì )贏(yíng)!”當莊嚴的五星紅旗高高飄揚在我的頭頂,當中華人民共和國雄壯的國歌為我奏響,當耀眼的金牌掛在我的脖子上,當清脆的橄欖枝編織的花環(huán)戴在我的頭上,看著(zhù)美國和日本選手向我投來(lái)羨慕的目光,我熱淚盈眶。我手里拿著(zhù)五星紅旗在體育場(chǎng)跑來(lái)跑去。全場(chǎng)為我歡呼,中國人為我歡呼,全世界的中國人為我歡呼!我贏(yíng)了,中國人贏(yíng)了!我終于為中國贏(yíng)得了榮譽(yù),又在中國金牌榜上添了一枚金牌!我高興地跳起來(lái),隊友把我舉起來(lái),扔向天空.
當奧運冠軍的`感覺(jué)太棒了!我沉浸在我輝煌的夢(mèng)里。然而,我知道這只是一場(chǎng)夢(mèng)。如果我想實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想,我必須努力。今后一定要加強鍛煉,積極參加學(xué)校組織的運動(dòng)會(huì )、越野賽等一系列體育活動(dòng),努力學(xué)習,用知識武裝自己的頭腦,吃苦常人吃不到的苦,流汗常人不能常流的汗,意志和毅力超越他人。從我做起,從現在做起,我想我一定能夠在不久的將來(lái)的奧運會(huì )上贏(yíng)得一枚真正的金牌,實(shí)現我的輝煌夢(mèng)想!
相信我,莊嚴的五星紅旗一定會(huì )為我升起,莊嚴的中華人民共和國國歌一定會(huì )為我奏響!
關(guān)于夢(mèng)想的作文5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!今天我想和你們聊一聊我的中國夢(mèng)。每個(gè)人都會(huì )做夢(mèng),每個(gè)人都會(huì )有自己的夢(mèng)想。美羊羊的夢(mèng)想是能夠在青青草原上盡情地玩耍,光頭強的夢(mèng)想是把大森林里的樹(shù)木都砍光。我的夢(mèng)想,可以是一盒可口的點(diǎn)心,考試得了100分后媽媽對我夸獎的笑容、在公園盡情玩耍......可今天,老師說(shuō),我們每個(gè)人不但要有自己的夢(mèng),還要有中國夢(mèng)。
聽(tīng)老師講,改革開(kāi)放三十多年來(lái),我們偉大的祖國發(fā)生了翻天覆地的變化,綜合國力不斷提高,我國加入"WTO",經(jīng)濟實(shí)力突飛猛進(jìn),與我國貿易往來(lái)的國家越來(lái)越多;"神舟"系列號、"嫦娥"號進(jìn)入太空,打破了時(shí)代的靜寂,向國際展現了一個(gè)全新的科技強國;汶川地震災區已經(jīng)高樓林立,人民安居樂(lè )業(yè),讓我們看到了一個(gè)不倒的中國;莫言獲得了諾貝爾文學(xué)獎,打破了我們中國諾貝爾文學(xué)獎的零記錄......太多太多的成就讓我們深深地感動(dòng),作為一名小學(xué)生,我倍感自豪,我國有五千年燦爛的歷史文化,我國有四大"文明古國"之一的.美譽(yù);我國的絲綢聞名遐邇;現在,我國正在向富強、民主、文明的社會(huì )主義邁進(jìn),我們的強大令世人驚嘆。
那么,什么是中國夢(mèng)呢?我想應該是國家富強,小朋友們都有新衣服穿,有變形金剛、芭比娃娃;民族團結,不會(huì )有戰爭與饑餓;大人們高高興興地上班,孩子們能夠一塊兒在草地上做游戲;天藍、地綠、水清、氣爽,沒(méi)有地溝油,沒(méi)有沙塵暴,沒(méi)有禽流感......
少年智則國智,少年強則國強,祖國的復興在我們肩上。我愿是辛勤的老師,將來(lái)為祖國培育人才,我愿是高大挺拔的白楊,守衛祖國的邊疆;我愿是城市的美容師,美化祖國的每一寸土地;我愿是一名醫生,去救死扶傷......夢(mèng)想,是每個(gè)人心中跳動(dòng)的音符;夢(mèng)想是一顆火種,照亮前進(jìn)的方向;夢(mèng)想是一幅水墨畫(huà),描繪著(zhù)豐富多彩的未來(lái),夢(mèng)想是......
我的中國夢(mèng)很美,那就是愿我們偉大的祖國永遠年輕美麗、繁榮富強!你們的夢(mèng)呢?
祝身體健康、學(xué)習進(jìn)步!
此致
敬禮
關(guān)于夢(mèng)想的作文6
天昏沉沉的。拖著(zhù)沉重的雙腿,我終于走到了家,快速進(jìn)入自己的房間,一頭撲到床上,眼淚就止不住地流出來(lái)了。
這是怎么了!一次一次地考砸,為什么呀?之前的成績(jì)不是還挺好的嗎?怎么會(huì )跌落至此?我多么希望這一切就是一場(chǎng)夢(mèng)!可那扎眼的成績(jì)單就像一個(gè)小丑,不時(shí)在我面前展現出滑稽的樣子,仿佛在嘲笑我的失敗。小時(shí)候真的實(shí)在是天真,那是我以為,只要埋頭苦學(xué),以后就能當上一名設計師,而我也下定決心要為此努力讀書(shū),這該是我的那顆初心吧。
但是,現在呢,上課走神,作業(yè)出錯率高,考試不如人意……這便是我的現狀。那令人討厭的挫敗感與他人的數落使我漸漸失去了初心。
從何時(shí)起,我變成這樣了?這不是我想要的!我不禁想起了最后的祥子。他的`頹廢,他的放棄使他走向了深淵。我想,如果祥子始終沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想,也許他最后能擁有屬于自己的一輛車(chē)吧,或許他該有好的生活吧。但是,他最后選擇了放棄,一步一步走向墮落。我不想像他那樣。
窗外的樹(shù)葉被風(fēng)吹得沙沙作響,沒(méi)一會(huì )兒,稀疏的雨點(diǎn)開(kāi)始飄落,這天更加陰沉了,一場(chǎng)大雨即將來(lái)臨。我知道應該振作起來(lái),卻不知道該怎么做。無(wú)謂的掙扎,只會(huì )使人在泥潭中陷得更深,我必須要抓住一條足夠堅韌的藤蔓。
走到書(shū)桌前,翻開(kāi)過(guò)去的日記,我看著(zhù)字里行間中流露出的歡喜,心里竟有了一絲觸動(dòng)。日記記錄著(zhù)每天的收獲和心得,我似乎又看到了那個(gè)為了自己的夢(mèng)想而奮發(fā)圖強的小胖子。曾經(jīng)的我也是和頂著(zhù)暴風(fēng)雨拉車(chē)的祥子一樣那么執著(zhù)!現在的我不也是在經(jīng)歷著(zhù)人生中的暴風(fēng)雨嗎?窗外的雨漸漸停了,被雨擊打過(guò)的樹(shù)葉更加綠了,那枝干似乎也更加挺拔了。
我想要改變,變得更有恒心、有毅力。而不是像祥子那樣沉淪。我的初心很簡(jiǎn)單,守住他卻很難。我不會(huì )放棄,會(huì )堅守住我的初心,這是我一生都要做的。所以從現在起開(kāi)始努力吧。
此時(shí)的天空,云已散開(kāi),七彩的長(cháng)虹掛上天穹,午后的陽(yáng)光灑在我臉上,暖洋洋的。從書(shū)包里拿出課本,翻開(kāi)第一頁(yè),追逐夢(mèng)想的船再次啟航。
一切都會(huì )變好。
關(guān)于夢(mèng)想的作文7
尊敬的校園老師,親愛(ài)的班上同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》!
為了一個(gè)共同的夢(mèng)想我們會(huì )聚一堂,我們秉承文學(xué)的血脈,我們背負理想的背囊。我們追求美好的未來(lái),我們追求智慧,我們謳歌自由,我們抒發(fā)心中的激情,我們以詩(shī)的語(yǔ)言揮灑我們奔涌的熱血。
讀一百部書(shū),活一百種人生。對生命來(lái)說(shuō),沒(méi)有任何東西能像書(shū)籍那樣具有如此的力量。書(shū)籍是孤獨者的朋友,是被遺棄者的伴侶,是郁郁寡歡者的喜悅,是絕望者的希望,是沮喪者的歡暢,是無(wú)依無(wú)靠者的相助,是夢(mèng)想者的曙光。
今天,我有一個(gè)夢(mèng)想。
我希望班上同學(xué)們拿起手中的五彩筆,描繪美好的藍圖,從這里起飛,放飛你的夢(mèng)想,如夸父逐日般追求我們的夢(mèng)想。
人生不能沒(méi)有夢(mèng)想,我們是時(shí)代的驕子,祖國的`未來(lái),我希望大家可以不斷進(jìn)步,超越自我,胸懷天下。
我希望每一個(gè)學(xué)生都能夠在知識的海洋中遨游,在精神的世界自由搏擊。沐浴先哲前賢的光輝思想,聆聽(tīng)仁人大師的諄諄教誨。
文學(xué)的殿堂富麗堂皇,我們懷著(zhù)一顆赤熱的心,抱著(zhù)對文學(xué)的熱愛(ài),我們來(lái)了,我們無(wú)所畏懼,因為未了的激情。
只要我們去實(shí)踐,只要我們熱愛(ài)讀書(shū),只要我們喜歡寫(xiě)作,我們的精神是自由的,我們的思想是開(kāi)放的;只要我們勤奮筆耕,只要我們不懈追求,只要我們有堅定的信念,只要我們有勇于探索的精神,只要我們敢于行動(dòng),我設想我們的夢(mèng)想就會(huì )成為現實(shí),我們的追求便會(huì )有回報。
我想!我做!我成功!
今天,我有一個(gè)夢(mèng)想!
我夢(mèng)想未來(lái)的課堂是自由的精神家園,校園老師、學(xué)生自由地在知識的海洋中遨游。
我夢(mèng)想將來(lái)不再以成績(jì)決定一切,我們的學(xué)生都會(huì )快樂(lè )自由的學(xué)習。
我夢(mèng)想班上同學(xué)之間親如手足,消除矛盾,充滿(mǎn)博愛(ài)精神。
我夢(mèng)想我們的校園是一所知識的殿堂,書(shū)的海洋,人才的搖籃。
這就是我的夢(mèng)想。
然而這一切需要我們前赴后繼地努力,我們不能等待上帝的垂青,我們必須努力向上,改造自己,改造人類(lèi)社會(huì )。
東晉大詩(shī)人陶潛有詩(shī)曰:盛年不再來(lái),及時(shí)當勉勵。
讓我們一起來(lái)描繪燦爛的前程,來(lái)書(shū)寫(xiě)豪壯的誓言,來(lái)開(kāi)創(chuàng )未曾耕耘的處女地。
讓我們攜手并進(jìn),放飛夢(mèng)想,為夢(mèng)想而奮斗!
關(guān)于夢(mèng)想的作文8
當一個(gè)種族落到地上,它就給自己定了一個(gè)目標,就是成為一棵松樹(shù)。在人生的道路上,有理想但走得慢的人,肯定比漫無(wú)目的的人強。
英國物理學(xué)家布拉格小時(shí)候出生在一個(gè)貧窮的家庭。他上學(xué)時(shí)總是穿一雙又大又舊的皮鞋。他回學(xué)校時(shí)的譏諷和嘲諷并沒(méi)有打敗Bug,因為小布拉格知道,只有出人頭地,他才不會(huì )被別人指指點(diǎn)點(diǎn)。于是布拉格在心里豎起了下一個(gè)目標!茖W(xué)家們夜以繼日地辛勤工作,穿著(zhù)那雙已經(jīng)破舊不堪的大皮鞋,在人生的道路上刻下荊棘。父親曾自豪地說(shuō):“兒子一路成功地穿上了我的舊皮鞋。人雖然窮,但是沒(méi)有理想是活不下去的。也許一頓飯能填飽他們的肚子,但一個(gè)理想就像精神救濟食品。平日里的人,插上理想的翅膀,可能已經(jīng)開(kāi)始改變命運了。
給自己一個(gè)夢(mèng)想,無(wú)論大小,它都會(huì )像警鐘一樣在你心中敲響。富蘭克林的理想是13克目標,看似簡(jiǎn)單。富蘭克林的嚴格要求讓這個(gè)夢(mèng)想巍峨如山,一個(gè)黑點(diǎn)接著(zhù)一個(gè)黑點(diǎn)。隨著(zhù)時(shí)間的推移,幾乎沒(méi)有留下黑點(diǎn),這意味著(zhù)他很快爬上了理想的山頂。在沒(méi)有黑點(diǎn)的`時(shí)候,他成功了,得到了人們的欽佩和贊揚,看似簡(jiǎn)單,實(shí)則符合事實(shí)。
相反,英國化學(xué)家格倫納在清醒過(guò)來(lái)之前是個(gè)有名的花花公子,家里的財富讓他每天沉迷于各種色彩。結果她在舞會(huì )上被伯爵夫人鄙視貶低。
一個(gè)人的價(jià)值可以大也可以小。當年毛遂自我介紹的時(shí)候,因為他的夢(mèng)想是讓楚王相信他不愿意埋沒(méi)自己的才華;劉邦坐轎子看見(jiàn)皇帝經(jīng)過(guò)。他說(shuō):“我可以是那種人!边@不是開(kāi)玩笑。他堅定地夢(mèng)想著(zhù),看到了第二天,他如愿以?xún)斄。貝多芬是聾子,但他的夢(mèng)想是扼住命運的咽喉,譜寫(xiě)一首又一首激動(dòng)人心的交響曲。富蘭克林一次又一次地在大樓里試驗避雷針,他的夢(mèng)想挑戰著(zhù)生命的極限。這些人充滿(mǎn)了崇高的理想,因為他們給了自己一個(gè)夢(mèng)想。
雖然有些像春雷席卷大地,有些像海燕席卷天空,有些像長(cháng)巖石激發(fā)的波浪,但他們的成功就像鮮花盛開(kāi),也有長(cháng)虹穿越太陽(yáng)的神。
也許人生如白晝般寧靜,但夢(mèng)豎起后的夜晚更燦爛。只要充滿(mǎn)夢(mèng)想和信心,寂靜的夜晚也會(huì )留下?tīng)N爛的流星。
關(guān)于夢(mèng)想的作文9
春天來(lái)了!春天來(lái)了!
我們現在眼前一片春天的景象, 春天來(lái)了。柳枝冒出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,小草把頭鉆出大地,在家睡了一冬天的小動(dòng)物紛紛走出家門(mén),伸個(gè)懶腰,打個(gè)哈欠。一時(shí)間許多新鮮景象映入眼簾。
讓我們換上春裝,像小鳥(niǎo)換上新的羽毛,走進(jìn)樹(shù)林,爬上山崗。到處都有春天的氣息,
我一出門(mén)就聞到縷縷清香撲鼻而來(lái),我趕快跑到我家的花園一看,桃樹(shù)、梨花、迎春花全開(kāi)了。我拿起一本書(shū),沏上一壺桂花茶,坐在桃樹(shù)下,聞著(zhù)濃濃的花香和淡淡的書(shū)香,喝著(zhù)桂花香茶。一束暖暖的照在我的心田,此時(shí)此刻我覺(jué)得非常溫暖幸福。
春天不像夏天那樣炎熱,雖然沒(méi)有秋天的收獲,但是,如果沒(méi)有春天的孕育哪有秋天的收獲,春天是四季中最美麗的季節!
我喜歡美麗的春天!
冬弟弟玩累了,回家睡覺(jué)去了,春姐姐伸了伸懶腰,這不,出來(lái)玩耍來(lái)了。
你看,公園里,孩子們脫去了厚厚的棉衣,換上了輕便的夾克衫,公園里滿(mǎn)是孩子們銀鈴般的笑聲。
咦?那是什么?原來(lái)啊,在去年葉落的枝頭,多了幾顆綠綠的東西。走近一看,!原來(lái)枝頭上冒出了幾顆綠油油的小嫩芽。
公園里的花壇里花兒五彩繽紛,盡情的開(kāi)放:白得似雪;粉得似霞;紅的`似火;黃得賽金……一陣微風(fēng)拂過(guò),花壇里的花兒隨風(fēng)搖拽,仿佛一位優(yōu)雅的芭蕾舞演員,再仔細一看,更像一位位美麗的少女,真是美極了,讓人忍不住想把這一切的一切盡收眼底!
俗話(huà)說(shuō)得好“一年之計在于春”,春天還是一個(gè)播種的好時(shí)節。不信?你看,農民伯伯正在播種呢!從農民伯伯的目光和汗水中,我們分明可以清清楚楚的看到了農民伯伯對今年秋天的大豐收美好又殷切的憧憬。
春天呀!你是一位仙女,你把大地,花草樹(shù)木和萬(wàn)物裝扮的和你一樣美麗,純潔,生機勃勃!我愛(ài)你——春天!
三年級:潘家林20xx
關(guān)于夢(mèng)想的作文10
“已經(jīng)創(chuàng )造出來(lái)的東西比起有待創(chuàng )造的東西來(lái)說(shuō),是微不足道的!狈▏膶W(xué)家雨果如是說(shuō)。
我思索著(zhù),想尋找一個(gè),能反駁這個(gè)句子的答案。家里的大鐘秒針爬到了頂端。我,聽(tīng)著(zhù)脈搏的搏動(dòng),不斷地搏動(dòng)。那,是我的生命在流淌。是我逝去的青春。
夜深了,翻開(kāi)書(shū),我看到了那兩個(gè)人:威爾伯·萊特和奧維爾·萊特兄弟。他們,是戰士,為人類(lèi)飛向藍天而奮斗的戰士,他們?yōu)榱俗约鹤畛醯膲?mèng)想,走上了對飛機研究的道路。經(jīng)過(guò)他們堅持不懈的`努力,1903 年 12 月 17 日,在美國北卡羅來(lái)納州的基蒂霍克,他倆制造出人類(lèi)第一架載人動(dòng)力飛機,并且試飛成功。僅僅用了 4 年多的時(shí)間,他倆便實(shí)現了人類(lèi)幾千年的飛行夢(mèng)想,開(kāi)創(chuàng )了一個(gè)新時(shí)代。
他們,擁有敢于跟權威發(fā)出挑戰的勇氣,為了最初的夢(mèng)想而奮斗的勇氣,他們,使人類(lèi)插上了翅膀,也正是因為他們的創(chuàng )新,我們的科技上才會(huì )有如此巨大的發(fā)展。 只有有了夢(mèng)想,才能夠去奮斗,去努力,為了夢(mèng)想去創(chuàng )興,去奮斗。
我又想到了一個(gè)人,他是丁肇中。在微觀(guān)物理學(xué)中,高能條件下只能產(chǎn)生一些寽命極短的粒子,依照慣例,探索這些微粒,使用普通的低分辨率的儀器足以應付。 19 世紀 70 年代初,對重光子的研究裹足不前,陷入困境,當科學(xué)家們糾纏于實(shí)驗過(guò)程本身時(shí),丁肇中卻把目光轉移到測試儀器上,并花了兩年多時(shí)間,耗費巨資研制了一架高分辨率的探測器。這一舉動(dòng)立刻遭到了許多物理學(xué)權威的嘲笑和否定——因為,這樣做太奢侈了,而且毫無(wú)價(jià)值 ! 創(chuàng )造性的思維在獲得成功之前,往往顯得微不足道,甚至遭人唾棄。然而,正是借助這架儀器,在 1974 年,丁肇中發(fā)現了 J 粒子,這一發(fā)現轟動(dòng)世界物理界。 有的時(shí)候,只有勇于探索,勇于創(chuàng )造,才能夠找到更多真理。
天黑了,我起身來(lái)到陽(yáng)臺,城市的燈火盡情的燃燒在無(wú)盡的黑暗中,映照出了黎明的曙光。我想,我,也有了答案。
科技的發(fā)展,離不開(kāi)創(chuàng )新,而創(chuàng )新,是來(lái)自于最初的夢(mèng)想。就像法國著(zhù)名文學(xué)家羅曼·羅蘭所說(shuō)的“我創(chuàng )造,所以我生存!敝挥胁粩鄤(chuàng )新,才是人類(lèi)科技的發(fā)展之路。
關(guān)于夢(mèng)想的作文11
為愛(ài)撐起長(cháng)桿,我要踏著(zhù)叢飛的步伐,去尋找一雙雙渴望的眼睛;我要帶著(zhù)叢飛的心靈,去滋潤一張張期盼的笑臉我要攜帶著(zhù)叢飛的翅膀,去放飛每一個(gè)心中的善良。因為小鷹看到廣闊的藍天,始振宇高翔,自由高傲;海燕看到巨浪,嚫風(fēng)破浪,生命中不止有你,還有他、……
為愛(ài)撐起長(cháng)桿,我要踏著(zhù)叢飛的步伐,去尋找一雙雙渴望的眼睛;
我要帶著(zhù)叢飛的心靈,去滋潤一張張期盼的笑臉
我要攜帶著(zhù)叢飛的翅膀,去放飛每一個(gè)心中的善良。
因為小鷹看到廣闊的藍天,始振宇高翔,自由高傲;海燕看到巨浪,嚫風(fēng)破浪,生命中不止有你,還有他、我,也不僅僅只有我,請不要望了這個(gè)七彩世界你我他,人人都有屬于自己的夢(mèng)想,你有夢(mèng)想你的世界將會(huì )更精彩,生命的陽(yáng)光也會(huì )更加燦爛。
有夢(mèng)想,其光大道,有作其芒,我要活出自己特樣,活出自己的味道。這就是我生活。
也許你的夢(mèng)想,難以實(shí)現,需要自己的意氣,成就生命的堅韌與不屈,譜寫(xiě)生命的華麗與壯美,有夢(mèng)想鑄就心靈的自信與樂(lè )觀(guān),有夢(mèng)想,將在生命中唱響。有夢(mèng)想在生命中磨亮,劈荊斬棘,不怕去路慢慢。我自立锠輝煌。
世間最美都從堅強的心靈出生,生命中的那片綠葉不會(huì )凋謝,守住心靈的綠茵你便守住了整個(gè)春天的.綠茵,式生命之火俞燃俞洌,向著(zhù)成功的比岸云航。
一個(gè)有生機的人,終能把夢(mèng)想收獲成果實(shí),一個(gè)有愛(ài)心的人就堅守了一片生機使著(zhù)成功方向走著(zhù),心有明燈,便不會(huì )迷路,便可拒絕黑暗、膽怯,擁有一份明朗的心情,()一份必勝的信念,一份坦蕩蕩胸懷!
心有小窗,便有亮麗的陽(yáng)光進(jìn)來(lái),便有自由清風(fēng)吹向你來(lái)。
心有神殿,供奉著(zhù)高貴、尊嚴、善良、理想、追求的夢(mèng)想。
心有琴弦,縱容客去茶涼,仍有小曲緩緩響起,仍有滿(mǎn)樹(shù)桂花化為酒香。
有夢(mèng)想的人。他肯定對自己有信心和樂(lè )觀(guān)的人,不論人生是多么平凡,他都能從自己身上找到閃光燈地方,不論生活是多么平淡,他心里永遠都灑滿(mǎn)溫暖的陽(yáng)光。
有夢(mèng)想的人,他們會(huì )為自己的夢(mèng)想,努力、奮斗獲得輝煌的成功,只有播種,才會(huì )有收獲,只有追求,才會(huì )品味堂堂正正的人生。
關(guān)于夢(mèng)想的作文12
每個(gè)人的童年,都有著(zhù)自己追求、喜歡的目標,那就是夢(mèng)想!它直陪伴在我們的身邊。
有句話(huà)說(shuō):天上不會(huì )掉餡餅,沒(méi)有不靠自己努力而得到的收獲。我們每個(gè)人的夢(mèng)想也是樣,都要靠自己的努力才有可能實(shí)現。我現在也有個(gè)夢(mèng)想:那就是做個(gè)優(yōu)秀的作家。要實(shí)現夢(mèng)想可不是件容易的事。記得二年級的時(shí)候,我的寫(xiě)作能力很弱,半天都想不出來(lái)怎么去寫(xiě)。寫(xiě)的作文就像記流水帳樣,點(diǎn)兒也不精彩,當然每次的分數都只有八十分左右。那時(shí)的我特別灰心,爸爸就告訴我要想寫(xiě)好文章,要多看課外書(shū),吸取他們的精華之處。之后,我慢慢地喜歡上了看書(shū),不禁感嘆到:“那些書(shū)寫(xiě)得實(shí)在是太好了!痹倏纯次业奈恼,字數少又沒(méi)感情、想法。我和作者比簡(jiǎn)直相差的是天囊之別!
但是這些困難非但不能阻礙我,反而燃燒起我的`斗志與信心。我開(kāi)始大量的閱讀,經(jīng)常向同學(xué)請教,請爸爸媽媽輔導。每次做完其中的樣,我都感覺(jué)與成功又近了步。慢慢地,通過(guò)我的付出與努力,我的寫(xiě)作突飛猛進(jìn)。有次,我的作文受到了老師的好評:你的寫(xiě)作很有感情,就像秋天的果實(shí)樣多汁。短短的幾句話(huà),又豎起我寫(xiě)作的信心。我看著(zhù)天空,想象著(zhù)未來(lái)的哪天,我寫(xiě)的小說(shuō)能在全國轟動(dòng)。
你們有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)愛(ài)迪生發(fā)明燈泡的故事:愛(ài)迪生發(fā)明電燈做了千五百多次實(shí)驗都沒(méi)有找到適合做電燈燈絲的材料。有人嘲笑他說(shuō):“愛(ài)迪生先生,你已經(jīng)失敗了千五百多次了!睈(ài)迪生回答說(shuō):“不,我沒(méi)有失敗,我的成就是發(fā)現千五百多種材料不適合做電燈的燈絲!边@個(gè)故事告訴我們如果你的夢(mèng)想路上只有努力,那還 是遠遠不夠的。當我們遇到困難時(shí),不要理會(huì )旁人的說(shuō)法,要堅定自己的想法并不斷求證。讓我們的耳朵屏蔽些聲音,做更好的自己。而我直認為放棄就是弱者的表現。這個(gè)故事直在我的心中,它每時(shí)每刻都激勵、鼓勵著(zhù)我。你不想要成為弱者就要看你的毅力。毅力應該是在長(cháng)跑中最后的沖刺,毅力應該在是跳繩最后的突破,毅力也就是在極限和失敗中再去尋找希望。
童年有了夢(mèng)想,才有了樂(lè )趣,才有了目標,才有了動(dòng)力。我們的夢(mèng)想可能還 在路上等著(zhù)我們,讓我們去發(fā)自?xún)刃牡钠床?/p>
關(guān)于夢(mèng)想的作文13
上周四,我們學(xué)校組織了所有五年級的學(xué)生放風(fēng)箏,在天空中放風(fēng)箏,帶著(zhù)學(xué)生的美麗夢(mèng)想…
王婷婷和我很久以前就同意一起放風(fēng)箏,但是當我們到達塑膠跑道時(shí),我們分手了。
我找到了王婷婷。王婷婷先打開(kāi)風(fēng)箏的包裝,然后拿出來(lái)。她插上鐵棒,最后接上了線(xiàn)。接下來(lái),我們跑到草坪上,我抓著(zhù)風(fēng)箏的尾巴,王婷婷跑在前面,我放開(kāi)了線(xiàn),太棒了!風(fēng)箏在風(fēng)中升起,成為最高的一只。與其他風(fēng)箏相比,我們的'風(fēng)箏鶴立雞群!
“哦,王婷婷,別跑,風(fēng)箏要墜毀了!”我大叫。話(huà)音剛落,風(fēng)箏光榮地死了!
天啊,一開(kāi)始就讓我們跑真煩人!失敗是成功之母,再試一次!我們命名為“小馬鮑莉”的風(fēng)箏“破土再飛”!我擔心我們的風(fēng)箏會(huì )再次贏(yíng)得大獎,于是喊道:“王婷婷,小心,別再‘摔’了!”“我知道!”這句話(huà)來(lái)自王婷婷金口。
飛,飛,不知道是如我所想還是因為我有烏鴉嘴,《小馬波利》又結束了。我失去了一半的憤怒,王婷婷氣得臉都紅了,生氣地說(shuō):“你這個(gè)令人失望的風(fēng)箏!我不會(huì )讓你走的。我不姓王!”好,有志氣!
看,她又開(kāi)始從草坪的另一邊跑了。一陣風(fēng)吹來(lái),似乎在向她伸出援助之手!巴邸薄靶岝U莉”在天空中找到了自己的世界!笆前,我成功了!”王婷婷高興地喊道。
然而,快樂(lè )的時(shí)光總是那么容易逝去。我看著(zhù)王婷婷,心里默默地念著(zhù):王婷婷,你的風(fēng)箏……我想你也知道。
王婷婷盯著(zhù)“小馬波利”,眼里閃著(zhù)火花,好像要吃掉它。多虧了風(fēng)箏,王婷婷又跑到了草坪上,讓我牽著(zhù)尾巴跑。她喊道:“讓我的夢(mèng)想再次起航吧!”我還大喊:“航海,我們的夢(mèng)想!”努力是有回報的,《小馬鮑莉》終于起飛了,帶著(zhù)我們的夢(mèng)想飛向藍天!
看著(zhù)《小馬波利》,不禁想起了我們的生活。耶!我們的生活不是像風(fēng)箏一樣嗎?風(fēng)箏經(jīng)歷過(guò)“飛機失事”,那么我們的生活肯定會(huì )經(jīng)歷各種絆腳石,才能像風(fēng)箏一樣飛向天空!
雖然這個(gè)風(fēng)箏節結束了,但我們的夢(mèng)想永遠不會(huì )結束。我相信我的夢(mèng)想會(huì )乘風(fēng)破浪,飛得更高、更遠、更真實(shí)。
關(guān)于夢(mèng)想的作文14
黑夜悄聲降臨,靜靜的只有風(fēng)聲涌動(dòng),偶有幾聲犬吠,在空寂中飄蕩許久。忽而,枝頭流露一片瑩瑩輝光,像曙色萌動(dòng),又如蓓蕾初泛,悠然美韻盡顯其中。原來(lái)是月,她睡醒了,正眨開(kāi)朦朧的雙眼,俯視光輝下的大地。
月不快樂(lè ),她真的不快樂(lè ),憂(yōu)愁似乎是她的專(zhuān)利。她覺(jué)得自已非?仗,幾乎每夜,她都在涌動(dòng)著(zhù)閃耀銀光的淚水。她想:“我在這世上有什么用?我不能飛,不能走,不能享受陽(yáng)光,甚至不能碰著(zhù)我身下的大地!
要說(shuō)月的夢(mèng)想,就從那夜開(kāi)始了,有一天晚上,她注視著(zhù)森林,看看有沒(méi)有要她幫助的人,她只是想讓自己充實(shí)一點(diǎn),并把快樂(lè )帶給別人。
一只蝶飛過(guò),像一個(gè)紫色的夢(mèng),輕盈無(wú)拘無(wú)束地飛著(zhù),月羨慕地看著(zhù)蝶靈動(dòng)的身體,不禁由衷地對她說(shuō):“你真美,有自由的身體,能輕盈的飛翔,哪里像我!又大又圓的身體,動(dòng)也動(dòng)不了,怎么給他人帶來(lái)快樂(lè )呢?”“謝謝你,你不要自卑,其實(shí)你的優(yōu)點(diǎn)很多呀!”蝶望著(zhù)月又大又圓的身體,笑著(zhù)飛走了。月不知道,此時(shí)正有個(gè)老人在異鄉望著(zhù)她,喃喃自語(yǔ):“故鄉的月亮也是這么圓,這么大吧!看到這月,仿佛又回到了家鄉!崩先藴剀暗匦α。
又一晚,幾只瑩火蟲(chóng)盈盈飛過(guò)。飄舞的亮點(diǎn)就像美麗的星辰。月見(jiàn)了高興地說(shuō):“你們真漂亮,像夢(mèng)幻精靈,連我這個(gè)憂(yōu)郁的人見(jiàn)了你們也不禁快樂(lè )起來(lái)了!哪象我,光是那么清冷,真是一點(diǎn)用也沒(méi)有!”瑩火們齊聲說(shuō):“謝謝你的`夸獎,你的優(yōu)點(diǎn)其實(shí)很多,只是你自己沒(méi)發(fā)覺(jué)!”他們望著(zhù)那清冷的月光,飛走了。
月發(fā)現,一個(gè)旅人站在森林的邊緣說(shuō):“感謝月亮普照著(zhù)我,才讓我得以從森林這大迷宮中走出來(lái)!”他感激得望著(zhù)月亮,深深地鞠了一躬,走出了森林,月亮驚喜地落了淚,銀色的淚珠讓她更亮了,旅人回家的路也更清楚了。月一瞬間覺(jué)得充實(shí)起來(lái)。
她找到了自我,孩子們在她的光輝下玩耍,百靈在她的光輝下唱歌,花兒在她的光輝下沉睡,行人在她的光輝下走向遠方,她幫大家傳遞著(zhù)思鄉之情,她幫大家照亮著(zhù)歸家之路,冷清的月光已經(jīng)變得柔和似水,她在人們的笑聲中享受著(zhù)歡樂(lè )。她已經(jīng)找到了夢(mèng)想,無(wú)私地奉獻,給他人帶來(lái)快樂(lè ),這使她無(wú)比充實(shí),不再自卑,這將是她永久的信念!
關(guān)于夢(mèng)想的作文15
夢(mèng)想是石,敲出星星之火;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃希望之燈;夢(mèng)想是燈,引我走向成功!我的夢(mèng)想是發(fā)明翻轉學(xué)校,讓校園變得更美麗、和諧、新奇。
翻轉學(xué)校是一座草翠花開(kāi)、花繁葉茂、百花齊放、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的花園。我見(jiàn)一位小同學(xué)驚奇地站在在校門(mén)口,便走過(guò)去。還沒(méi)等我張嘴,那個(gè)小同學(xué)就說(shuō):“姐姐,請問(wèn)這里不是學(xué)校嗎?教學(xué)樓和操場(chǎng)怎么不見(jiàn)了?”我神秘地笑了笑,指著(zhù)用來(lái)裝飾花壇的七彩巖石說(shuō):“你對著(zhù)巖石說(shuō)出想去校園的某個(gè)地方,校園某處就會(huì )翻轉過(guò)來(lái)!彼衤(tīng)到天方夜譚一樣,不過(guò)他還是試著(zhù)對巖石說(shuō):“操場(chǎng)!”只聽(tīng)“轟”一聲,花園的一塊不見(jiàn)了,操場(chǎng)翻過(guò)來(lái)了!疤豢伤甲h了!”他驚訝地說(shuō)。
同學(xué)們在操場(chǎng)上快樂(lè )地奔跑著(zhù)、跳躍著(zhù),就像一只只自由自在的小鳥(niǎo)。操場(chǎng)后面有一個(gè)籃球場(chǎng),一群高年級的男生正在打籃球。
他用激動(dòng)的聲音對巖石說(shuō):“游泳池!”“嘩啦啦”,哈!又有一塊翻過(guò)去了,出現了一座碧藍的游泳池。有幾個(gè)套著(zhù)游泳圈的小女孩在水里嬉戲著(zhù)。劃水聲和樹(shù)葉的嘩嘩聲組合在一起,就像一首優(yōu)美的樂(lè )曲。
當然,一所學(xué)校最重要的肯定是教學(xué)樓啦!他大聲叫道:“教學(xué)樓!”在花園的`最中央,教學(xué)樓拔地而起,一些小孩正在教室里朗讀詩(shī)歌。舞蹈室里,一群孩子正在上健美操課。小鳥(niǎo)在樹(shù)枝間穿梭著(zhù),時(shí)不時(shí)叫幾聲,伴著(zhù)教室里朗朗的讀書(shū)聲,校園里,一切看起來(lái)都那么和諧。
在翻轉學(xué)校,喜歡安靜的同學(xué)課后捧著(zhù)書(shū)本坐在長(cháng)廊,享受著(zhù)微風(fēng),為那美麗的陽(yáng)光所陶醉,為那洋溢的詩(shī)情所感染,為那盎然的生機所激勵;在翻轉學(xué)校,好動(dòng)、喜歡探索的同學(xué)在閑暇時(shí)間自主探索,自主發(fā)現,自主研究,自由、寬松的學(xué)習環(huán)境能讓他們體驗探究活動(dòng)的樂(lè )趣和自我解決問(wèn)題的成就感。
夢(mèng)想撐起我們生活的信念,給予我們希望,激勵我們邁向成功。我堅信我夢(mèng)想中的翻轉學(xué)校終有一天會(huì )出現。
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