關(guān)于實(shí)現夢(mèng)想的作文（通用45篇）
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的實(shí)現夢(mèng)想的作文，希望對大家有所幫助。
實(shí)現夢(mèng)想的作文 篇1
說(shuō)到夢(mèng)想，誰(shuí)不愿意去實(shí)現呢？曇花為了一現，長(cháng)時(shí)間積攢精力，最后在開(kāi)放后贏(yíng)得大家的贊美；望天樹(shù)為了沖出山谷，看到更美麗的風(fēng)景，不畏困難，克服了重重阻礙，最終愿望得以實(shí)現；雄鷹搏擊長(cháng)空的夢(mèng)想的種子早就在它幼小的心中植根，于是不懈努力著(zhù)，成為天空的霸主，實(shí)現夢(mèng)想不是空談，需要用行動(dòng)來(lái)證明我們能行！
實(shí)現夢(mèng)想，需要堅定信念，相信自己一定能行！信念這個(gè)說(shuō)來(lái)簡(jiǎn)單做來(lái)難的東西，人皆有之，賢者能勿喪耳。只要信念不動(dòng)搖，堅定地走下去，還有什么夢(mèng)想是不能實(shí)現的呢？當命運的繩索無(wú)情地縛住雙臂，當別人的目光嘆息生命的悲哀，劉偉，一位失去手臂的鋼琴家，用雙腳在琴鍵上寫(xiě)下不朽的樂(lè )章。什么困難到他們面前都顯得那么不堪一擊，正是堅定的信念讓他執著(zhù)的實(shí)現自己的夢(mèng)想。別人的嘲笑，他無(wú)視：別人的打擊，他不屑；實(shí)現夢(mèng)想，他無(wú)悔。正是這種堅定不動(dòng)的信念，讓他實(shí)現夢(mèng)想，我們又為何做不到呢。又有什么理由做不到？只有堅定的信念，我們才能實(shí)現夢(mèng)想。
實(shí)現夢(mèng)想，需要淡泊名利的'心。李白“舉杯邀明月，對影成三人”的浪漫詩(shī)意讓他遠離世俗的喧囂，浪漫地與月，酒度過(guò)瀟灑的一生，實(shí)現了他成為“詩(shī)仙”夢(mèng)想；陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的悠閑農家生活讓他遠離黑暗的官場(chǎng)，實(shí)現無(wú)事一身輕的夢(mèng)想，千古留下美名；還有諸葛亮“非泊無(wú)以明志，非寧靜無(wú)以致遠”的心慮讓他“三顧頻煩天下講，兩朝開(kāi)濟老臣心”的夢(mèng)想得以實(shí)現，淡泊名利，讓我們在喧囂的世俗接受夢(mèng)想的洗禮，接近夢(mèng)想，實(shí)現夢(mèng)想。
實(shí)現夢(mèng)想，更多的是需要腳踏實(shí)地的奮斗，否則將會(huì )事半功倍；離自己的夢(mèng)想越來(lái)越遠。夢(mèng)想對于一些人來(lái)說(shuō)似乎很遙遠。然而心急吃不了熱豆腐，慢慢來(lái)，總有一天總會(huì )成功。
并且，一口吃下一個(gè)大胖子是很不實(shí)際的，夢(mèng)想在遙遠的天涯，需要我們搭好梯子一步一步，腳踏實(shí)地地接近并實(shí)現。然而，有些人動(dòng)了歪心思，想不勞而獲，不費多少功夫，馬上快要到達終點(diǎn)了，一定會(huì )有人揭穿你的謊言，那時(shí)，你爬得有多高，摔得就有多重，并且沒(méi)有人同情人，只有人笑你愚昧，說(shuō)你可恥。所以通過(guò)腳踏實(shí)地到達夢(mèng)想的人更值得我們敬佩，值得我們敬畏。
同學(xué)們，就讓我們整理行裝，趁著(zhù)春色正好，啟程云追逐夢(mèng)想吧！
實(shí)現夢(mèng)想的作文 篇2
小時(shí)候的夢(mèng)想是天空中散落下來(lái)的毛毛雨，沙漠里無(wú)邊無(wú)際的沙粒，天天有新的，時(shí)時(shí)丟一個(gè)。卻有一個(gè)夢(mèng)想如小樹(shù)的種子，在我心靈里慢慢長(cháng)大，越長(cháng)越大！
我夢(mèng)想有一天我能成為中國貝聿銘第二！
牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，我最?lèi)?ài)的玩具就是積木，最?lèi)?ài)做的游戲就是搭積木，最?lèi)?ài)搭的東西就是房子。媽媽老拿那一件事情笑話(huà)我，說(shuō)是那天我搭完一座很高的房子，拉著(zhù)爸爸給我拍視頻，還老氣橫秋地說(shuō)是要讓全世界的人看看我造的房子。
出門(mén)訪(fǎng)友、旅游，我看不夠的是各處的建筑：獨特的造型，高大的樓體，別致的屋頂，玲瓏的外飾，無(wú)一不深深吸引著(zhù)我。爸爸總是笑話(huà)我，你哪是旅游啊，分明就是建筑大考察啊。旅游回來(lái)，讓我回味的`是照相機里的一張張建筑特寫(xiě)。
關(guān)于建筑的理論，我還研究了不少，由此我學(xué)會(huì )了CAD操作，設計的房子立體感強，大氣實(shí)用，同學(xué)們看到我設計的作品，除了驚訝就是贊嘆。其實(shí)，他們不知道，我將來(lái)可是要當中國貝聿銘第二的，我要設計出世界一流的建筑。
我夢(mèng)想有一天，坐在寬大的辦公桌前，案頭堆滿(mǎn)圖紙，一幢幢高樓就在我的筆下誕生；我夢(mèng)想有一天，孩子們在舒適漂亮的臥室里休閑，一份份幸福就在我的創(chuàng )意里產(chǎn)生；我夢(mèng)想有一天，外國友人駐足在中國特色的建筑前，贊嘆中國的文化源遠流長(cháng)時(shí)，民族的自豪感就在我的作品里升騰……
一個(gè)夢(mèng)想的種子已然發(fā)芽，有一天它會(huì )長(cháng)成大樹(shù)的，到那天，我要讓中國人在世界各地欣賞到中國元素的建筑，當然那些都是我的杰作。
實(shí)現夢(mèng)想的作文 篇3
每個(gè)人都有夢(mèng)想，每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣，而且有大有小，完成的時(shí)間也有有長(cháng)有短。通常我的夢(mèng)想都是小小的。
自從知道了水的沸點(diǎn)是100℃以后，我就想著(zhù)做一個(gè)水沸騰的實(shí)驗。平時(shí)看見(jiàn)燒水時(shí)水會(huì )沸騰，燒菜時(shí)水也會(huì )沸騰，我心中癢癢的，因為我一直想讓水沸騰起來(lái)，而且不借用任何科學(xué)儀器。
每天，我都在盤(pán)算著(zhù)，如何能使其中的水到達100℃呢？應該用火！那裝水的容器又用什么好呢？用塑料？不行，塑料會(huì )被燒熔的！用玻璃？可我還沒(méi)有玻璃容器呢！
一個(gè)周末，我正在給鋼筆灌墨水，誰(shuí)知墨水用完了，真氣人！我便拿起墨水瓶向垃圾桶丟去，但忽然又收了回來(lái)。因為我發(fā)現。墨水瓶可以充當所謂的“玻璃器皿”！我十分興奮，便很快地做完了作業(yè)，迫不及待地讓水沸騰，實(shí)現我的夢(mèng)想！
剛開(kāi)始做，就出現了非常嚴重的問(wèn)題——家中既沒(méi)有火柴，也沒(méi)有打火機。這就說(shuō)明，我不能生火了！哎，只有去跑一趟，買(mǎi)一只打火機了。到小店時(shí)又出現了問(wèn)題，店里有2種打火機，一種防風(fēng)，而另一種不防風(fēng)。我走出了店門(mén)，發(fā)現風(fēng)勢十分大，便堅定地走回小店，毫不猶豫地買(mǎi)了防風(fēng)打火機。
回到家，我找出了很多可以助燃的東西，比如環(huán)保袋、廢紙等全拿來(lái)了。又詢(xún)問(wèn)媽媽需不需要架在拖把桶上用來(lái)攪干拖把的.“籃子”，用來(lái)架墨水瓶。這時(shí)，又一個(gè)問(wèn)題出現了，在哪兒點(diǎn)火呢？我看到了身旁的空花盆，便想到了陶瓷很耐燒，不怕火，便一把抓了過(guò)來(lái)。把材料全部放上去。用打火機把它們點(diǎn)燃了。剎那間，墨水瓶便被熊熊烈火給包圍了，火上冒著(zhù)濃濃的黑煙，我拿起扇子，本想把煙扇走，可扇子卻因為失手而被火焰吞噬了。幸好現在風(fēng)勢正旺，把濃煙吹向一邊，我才沒(méi)有被嗆到。
過(guò)了一會(huì )，火勢小了下來(lái)，墨水瓶被燒黑了，但是可以聽(tīng)見(jiàn)清水“咕咕”的沸騰聲音，我成功了！
我的夢(mèng)想實(shí)現了，我用自己的雙手與材料讓水沸騰了！當時(shí)，那種自豪的感覺(jué)占據了全身，成功的滋味是高興快樂(lè )的！
要實(shí)現夢(mèng)想就必須努力，要刻苦學(xué)習，也要從生活中的一點(diǎn)一滴做起，要時(shí)刻準備著(zhù)。因為實(shí)現夢(mèng)想的機會(huì )就是一次次的偶然。打好基礎才能抓住機會(huì )，實(shí)現夢(mèng)想。
實(shí)現夢(mèng)想的作文 篇4
一個(gè)簡(jiǎn)單的詞：夢(mèng)想，很多人都會(huì )有，每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣，或許它是簡(jiǎn)單的，或許它是平凡的，也可能是偉大的。夢(mèng)想，從何而來(lái)？那就要從我小時(shí)候說(shuō)起......
小時(shí)候，看著(zhù)電視上，歌手都在拿著(zhù)麥克風(fēng)唱著(zhù)自己喜歡的歌，做著(zhù)自己喜歡的事情，看著(zhù)他們想到了自己，問(wèn)問(wèn)自己喜歡什么職業(yè)，我心里毫不猶豫的選擇了踏入娛樂(lè )圈。當時(shí)，我也是十分吃驚，許多人都說(shuō)，娛樂(lè )圈這個(gè)行業(yè)，如果沒(méi)有成就，連吃飯都成問(wèn)題。我也想過(guò)這個(gè)事情，娛樂(lè )圈是個(gè)圈啊，如果自己沒(méi)有一些特點(diǎn)，一些本領(lǐng)根本就無(wú)法出名。
出名？說(shuō)著(zhù)簡(jiǎn)單，你試試，要做多大的努力，就拿歌手來(lái)說(shuō)吧。歌手，說(shuō)白了就是唱歌的，搖滾，流行完全是困難的。如果說(shuō)你的家庭在小康，那么，如果想靠家里的勢力來(lái)成名，癡心妄想！唱歌要么唱的好，要么你有特色，否則，人家憑什么支持你。
現在有很多樂(lè )隊，華語(yǔ)的像TFBOYS，SNH48，SHE，還有正火的EXO，哪個(gè)不是經(jīng)過(guò)了多年的努力才有了今天的'成就。樂(lè )隊還好，如果是單人的歌手，成名就更加困難了，像大家都知道的周杰倫，或許就是一個(gè)例子，人家創(chuàng )作好，唱歌好，你有本事嗎？
要想踏入娛樂(lè )圈，首先你要有本事，然后你要有足夠的條件以及背景，最后，就只靠運氣嘍！
我的夢(mèng)想可能是這樣吧，可能比較出眾，但是，也是困難的。要想實(shí)現夢(mèng)想，就要努力奮斗，不要停下腳步，讓我們一起去追尋！希望可能離你不遠了。
實(shí)現夢(mèng)想的作文 篇5
失落、沮喪、內疚……我的心好像打翻了五味瓶。四個(gè)月前，我信心十足地參加學(xué)校新一屆大隊委的競選，以此實(shí)現當上大隊委的夢(mèng)想�？勺呱涎葜v臺時(shí)，意外發(fā)生了：不知道怎么的，我腳下一滑、眼前一黑…… “呯”的一聲——我摔倒了。一陣笑聲瞬間傳遍了全場(chǎng)，震碎了我的耳膜，刺激著(zhù)我的神經(jīng)……那一刻，我腦海里一片空白。當時(shí)演講得怎么樣，我已記不清了，只記得臺下一點(diǎn)掌聲也沒(méi)有。那些日子里，痛苦折磨著(zhù)我。我簡(jiǎn)直無(wú)地自容，學(xué)習成績(jì)一落千丈，整個(gè)人都一塌糊涂地垮了下來(lái)。
父親看在眼里，急在心里。神通廣大的他決定讓我穿越時(shí)空，尋訪(fǎng)18歲的我，重新找回自信。 穿越時(shí)空，我來(lái)到了泉州五中的操場(chǎng)上。18歲的我正走在路上，神情非常的激動(dòng)，手上還捧著(zhù)一本紅冊子，嘴里念叨著(zhù)：“我被錄取了，我被錄取了！”我好奇地走上前，一看；“哇！是清華大學(xué)的錄取通知書(shū)！”我反復地看著(zhù)那張紙，上面白紙黑字寫(xiě)著(zhù)：“吳思睿同學(xué)，你被我校錄取……，”落款：清華大學(xué)。
我無(wú)比驚訝地望著(zhù)18歲的我：“你真的考上清華？”
“沒(méi)錯，我考上了！”
“你真棒！”
“現在的你也很棒！”
“不、不、不，我連一個(gè)小小的夢(mèng)想都無(wú)法實(shí)現�！�
十八歲的我仔細地看了看我，說(shuō)：“每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想，可是并不是每一個(gè)夢(mèng)想都能實(shí)現。有時(shí)候當我們的夢(mèng)想不能實(shí)現想放棄的時(shí)候，我們應該想想，我們要放棄的，不應該是夢(mèng)想，而是努力的方式。換一種方式去追夢(mèng)，或許你會(huì )找到成功的途徑。你是一個(gè)興趣廣泛的人，在學(xué)校的活動(dòng)中一定能找到展示自我的機會(huì )�！�
“換一種方式追夢(mèng)，我怎么沒(méi)想到呢？”我茅塞頓開(kāi)，迅速返回現實(shí)生活。
很快的，我打聽(tīng)到學(xué)校正在組建紅領(lǐng)巾小廣播站，我加入了其中。跟我搭檔的恰巧是大隊長(cháng)，這讓我又有點(diǎn)自卑了。十八歲的我來(lái)到了我的身邊：“自信些吧！你也有比他們強的地方。比如擬寫(xiě)廣播稿時(shí)，你總能從學(xué)校開(kāi)展的活動(dòng)出發(fā)。你的廣播得到同學(xué)們的好評�！睕](méi)錯，前些日子，總輔導員還夸過(guò)我呢！我不再因為自己不是大隊委而自卑，相反地主動(dòng)和他們聊一些擬寫(xiě)廣播稿的話(huà)題。自信讓我抬起了頭，自信讓我變得樂(lè )于助人。有時(shí)大隊長(cháng)的資料不足，我就塞給她一張；文娛委員的“六一”節目設計卡殼了，我就幫她想想法子；體育委員的“課外活動(dòng)計劃”不周全，我就幫她修改修改……就這樣，他們把我當成大隊委中的一員，找機會(huì )讓我參加一些大隊部活動(dòng)。 一次，學(xué)校組織大隊委員去敬老院慰問(wèn)老人，總輔導員決定多叫幾個(gè)男生去，綜合幾個(gè)月以來(lái)的表現，選上了我。我一聽(tīng)可高興了。那一晚，我又一次穿越時(shí)空，尋訪(fǎng)18歲的我。 “太好了！把握好今天，就一定能實(shí)現心中的夢(mèng)想�！�18歲的我高興地對我說(shuō)。
有了這句話(huà)，像當時(shí)競選那樣，我做足功夫：擬定幾個(gè)老人們喜歡的`話(huà)題、準備小禮物、排練小節目……在敬老院的那一天，我不負眾望，表現得很好�？傒o導員幾次沖著(zhù)我滿(mǎn)意地點(diǎn)著(zhù)頭。
前些日子，大隊委中的學(xué)習委員回老家讀書(shū)，總輔導員破格“錄取”了我�，F在我已經(jīng)是大隊委中的風(fēng)云人物——學(xué)習委員。大伙兒都稱(chēng)我為“勵志吳”——本人姓吳。
是��！夢(mèng)——這個(gè)許多人看起來(lái)有點(diǎn)虛無(wú)縹緲的詞，在我的心里卻是異樣的清晰，我也有想過(guò)放棄，但放棄的并不是夢(mèng)想，而是放棄原先努力的方式，用另一種方式去追求夢(mèng)想。此時(shí)，十八歲的我寄來(lái)了一份郵件：“謝謝你！有了你這一份的自信，有了你這一份的努力，有了你這一份的追求，才成就了我—— 一名清華大學(xué)的學(xué)生�！�
實(shí)現夢(mèng)想的作文 篇6
最近幾天，我看了一本書(shū)——《孩子，把你的手給我》，今天的有效溝通，明天才能實(shí)現夢(mèng)想作文。這是一位心理學(xué)家寫(xiě)給大人看的，講述如何和孩子溝通的書(shū)。我很好奇：這心理學(xué)家是怎么教大人和我們溝通的呢？看了這本書(shū)以后我發(fā)現，我們這些 “小屁孩”的感想比大人還多呢。書(shū)中有一章講到 “要求服從，不如傳輸價(jià)值觀(guān)”。溝通中要“醫治孩子的`情感創(chuàng )傷”，“如果孩子生活在批評中，他們就學(xué)不會(huì )負責任，他們學(xué)會(huì )的是譴責自己，學(xué)會(huì )尋找別人身上的缺點(diǎn)，他們學(xué)會(huì )懷疑自己的判斷力，輕視自己的能力，懷疑別人的意圖”。有的時(shí)候，我在學(xué)校里遇到了不順心的事情，回家告訴媽媽以后，媽媽卻生氣地說(shuō)：“你自己怎么不好好地……，別人怎么能……”我聽(tīng)了特別窩火：事情已經(jīng)發(fā)生了，再罵我也改變不了這個(gè)事實(shí)，現在應該想怎么解決。就像書(shū)中所說(shuō)的那樣，我對發(fā)現過(guò)錯不感興趣，我關(guān)心解決問(wèn)題的策略。有關(guān)打小孩的問(wèn)題，書(shū)中講到“永遠不能允許孩子大父母”雖然我也知道，小孩不能打父母，但是，為什么大人能打小孩呢，父母教育我們不能欺負弱小，但是大人打小孩，不是也在欺負弱小嗎？而且這樣還給我們樹(shù)立了一個(gè)“榜樣”。也許大人打孩子的時(shí)候是因為很生氣，但是如果我們能好好溝通不是更好嗎？就說(shuō)我自己吧，挨了打以后，我特別生氣，就想跟大人對著(zhù)干，爸媽教育我的話(huà)一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，大人生氣，我也生氣，這難道不是兩敗俱傷嗎？我們都需要學(xué)會(huì )如何表達憤怒。對未來(lái)我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，把你的手給我，只有今天能實(shí)現真正有效的溝通，那未來(lái)的夢(mèng)想才有可能變成現實(shí)。
實(shí)現夢(mèng)想的作文 篇7
俗話(huà)說(shuō)得好‘夢(mèng)想是美好的，現實(shí)是殘酷的。〞很多人都會(huì )想著(zhù)自己未來(lái)會(huì )很輕松的賺很多錢(qián)，會(huì )一帆風(fēng)順的實(shí)現自己的夢(mèng)想等，但回到現實(shí)中來(lái)，才發(fā)現這不過(guò)是空想。
現實(shí)生活中，有許多人利用他人渴望不勞而獲的心理進(jìn)行欺騙，就比如現在網(wǎng)絡(luò )上有很多人發(fā)兼職的廣告，文字錄入員，快遞抄寫(xiě)員，網(wǎng)店好評員等，都說(shuō)免費入職可以隨時(shí)隨i地工作，工資每日結算，前十天額外加工資，很多人看了心動(dòng)躍躍欲試，但咨詢(xún)后發(fā)現要開(kāi)始入職是需要成為會(huì )員的，需要交一定的錢(qián)，少則十幾元，多則幾百，面對著(zhù)眼前更大的利益，大多人交了會(huì )費，而結果呢，只會(huì )剩下消息前的大紅色感嘆號，不僅工作沒(méi)做成，自己的錢(qián)也打水漂了，其實(shí)只要仔細想想，誰(shuí)又會(huì )做這種虧本生意呢？網(wǎng)絡(luò )上多的`是這種套路，而你卻滿(mǎn)懷希望一次又一次往火坑里跳，還不如一開(kāi)始就找個(gè)地方安安穩穩的工作。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，有的人努力去實(shí)現不畏困難，有的人踏出第一步卻被困難踢回原點(diǎn)而不再出發(fā)，而有的人坐在家里幻想著(zhù)自己有一天會(huì )一夜成名。
貝多芬是一位偉大的音樂(lè )家，從小苦練音樂(lè )，可在他名聲大，一心準備投入音樂(lè )大干一場(chǎng)時(shí)，命運向他露出了猙獰的面孔，從1976年開(kāi)始，貝多芬就發(fā)現自己聽(tīng)力急劇下降，對于一位風(fēng)華正茂，躊躇滿(mǎn)志的鋼琴家和音樂(lè )家來(lái)說(shuō)，聽(tīng)力的衰退就如世界末日。但貝多芬進(jìn)行了頑強的抗爭，并說(shuō)出了那句傳頌千古的名言：“我要扼住命運的咽喉，他絕不能使我屈服�！倍谥蟮膸啄昀�，困難隨著(zhù)成功接踵而來(lái)，貝多芬的不放棄使他多次打垮了要放棄的決定，而貝多芬也在完全失聰的狀態(tài)下創(chuàng )作了《第九交響曲》，他完成了自己的使命，達到了音樂(lè )的最高境界，而后離開(kāi)了人世。直到現在，貝多芬先生的名字，他的故事依舊被世人知曉，傳誦。
我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，即使在實(shí)現夢(mèng)想的路上會(huì )遇到許多困難，但只要想起貝多芬，這位經(jīng)歷多次巨大打擊而依舊重新振奮自己取得更大成就的偉大頑強的音樂(lè )家，你會(huì )發(fā)現自己面對的困難根本不值一提，那么又有什么理由不挺過(guò)去呢。我們要清楚的明白，每個(gè)人的夢(mèng)想是靠努力實(shí)現的，而不是靠貪小便宜，更不是靠想象。
實(shí)現夢(mèng)想的作文 篇8
夏天的一個(gè)晚上，池塘邊非常寧靜，忽然一陣“知知”的聲音打破了周?chē)膶庫o。
荷葉上的青蛙被“知知”的聲音吵醒了。它睜開(kāi)眼睛說(shuō)：“誰(shuí)在叫呀真煩人，吵我睡覺(jué)�！彼纯粗�?chē)粋�(gè)人都沒(méi)有，可是“知知”的'聲音還在響著(zhù)，青蛙決定去水下看看。
青蛙到了水下看見(jiàn)一條小魚(yú)在吐泡泡，就問(wèn)：“小魚(yú)是不是你在水下知知地叫著(zhù)嗎?”小魚(yú)說(shuō)：“我在吐泡泡，不會(huì )發(fā)出知知的聲音�！鼻嗤芟雽ρ�，小魚(yú)不會(huì )發(fā)出這個(gè)聲音，于是青蛙游上岸。
青蛙游上岸，“知知”的聲音更大了。它跳到草叢里，看見(jiàn)草葉上，有一只長(cháng)著(zhù)翅膀的大蟲(chóng)子。青蛙一看，嚇了一大跳。它對著(zhù)那只長(cháng)著(zhù)翅膀的蟲(chóng)子說(shuō)：“是你發(fā)出知知的聲音，讓我睡不成覺(jué)的嗎?”那只蟲(chóng)子說(shuō)：“我是知了，我發(fā)出的聲音讓你睡不成覺(jué)了嗎?那真是對不起了，其實(shí)我在唱歌，我的夢(mèng)想是成為一名歌唱家，可是唱得太難聽(tīng)了�！鼻嗤苷f(shuō)：“知了，我叫小魚(yú)朋友來(lái)教你唱歌，它唱得可好聽(tīng)了�！薄罢娴膯�?”知了高興地說(shuō)�！爱斎弧鼻嗤芸隙ǖ卣f(shuō)。
于是每天晚上知了就來(lái)到小河邊，讓小魚(yú)教他唱歌。一天天過(guò)去了，知了的歌練得好聽(tīng)極了。又過(guò)幾天池塘邊要舉行一場(chǎng)歌唱比賽，知了也參加了。經(jīng)過(guò)激烈地比拼，知了終于得到了冠軍。
這次成功都是青蛙、小魚(yú)和知了共同努力的結果。它們一起實(shí)現了夢(mèng)想。
實(shí)現夢(mèng)想的作文 篇9
有一天，媽媽下班后，告訴我一件令我十分激動(dòng)而且又高興的事，媽媽說(shuō)：我已經(jīng)報團明天帶你去青島看大海，我聽(tīng)了之后，我迫不及待地心情不知是高興還興奮，我盼望已久的夢(mèng)想終于實(shí)現了。
第二天，下午五點(diǎn)鐘媽媽和阿姨還有哥哥，我在南山公館附近等車(chē)，不一會(huì )兒，車(chē)來(lái)了，我帶著(zhù)激動(dòng)的心情上了車(chē)，當我睡到臥鋪上面時(shí)，我特別興奮，一直到晚上都睡不著(zhù)覺(jué)，媽媽說(shuō)我太激動(dòng)了，讓我睡覺(jué)吧，這時(shí)，我才閉上眼睛睡覺(jué)了，當我舒舒服服睡了一覺(jué)，等到零晨五點(diǎn)多時(shí)，我們已經(jīng)下車(chē)了，導游給我安排了行程，首先，日照，我們到魚(yú)家吃飯，然后，一共玩了四個(gè)景點(diǎn)，其中：燈塔，海戰館看了3D電影，然后，去海邊坐快艇到太空島，最后又去坐上輪船觀(guān)海捕魚(yú)。
第三天，我們又去青島海洋館觀(guān)看海底世界，從海洋出來(lái)之后，然后，我們又去海邊坐上輪船，觀(guān)看海里最大最大的輪船105號，然后，返程回家，當我上車(chē)躺在臥鋪上時(shí)，我在回想，在海戰館看的3D電影，是我心驚膽戰，想起坐上快艇到太空島的刺激，在大海里享受著(zhù)海浪的'翻滾，我陶醉了，��！大海你真美呀！我終于看到你了，我的夢(mèng)想實(shí)現了。
實(shí)現夢(mèng)想的作文 篇10
“每個(gè)人的人生猶如飄渺的小舟，夢(mèng)想就似那引領(lǐng)的風(fēng)帆——推人上進(jìn)，勇往直前�！蔽业膲�(mèng)想就是當一名老師，一名奔波在第一線(xiàn)的優(yōu)秀教師。
教師是一份神圣又偉大的`職業(yè)。她們通過(guò)辛勤勞作，把知識轉化為語(yǔ)言與行動(dòng)，教授于我們。讓我們眼中的世界變得更加地開(kāi)拓，更加地美麗。
光輝成就在于點(diǎn)滴的汲取與付出。黑夜星空璀璨，或許只有那點(diǎn)點(diǎn)的燈窗與之能媲美吧。他們默默無(wú)聞，但他們卻無(wú)私奉獻的。瞧那絲絲的銀發(fā)為了誰(shuí)而白；看那紅紅的畫(huà)線(xiàn)為了誰(shuí)而評；聽(tīng)那動(dòng)聽(tīng)的誦讀為誰(shuí)響起……
幼時(shí)的我，最向往的就是成為一名教師。受人愛(ài)戴，教書(shū)育人，雖沒(méi)有什么豪情、壯語(yǔ)，但卻言傳身教，把良好的品行與優(yōu)秀的作風(fēng)一一授于我們，讓我們受益終生。
目標確定了，夢(mèng)想當然就需我用自己的行為來(lái)一點(diǎn)一點(diǎn)地去履行與實(shí)現。規范我的日常行為，以身作則。用知識充裕自己的大腦，用行為來(lái)實(shí)現知識的價(jià)值：轉化于肢體語(yǔ)言與形象語(yǔ)言，教授于學(xué)生。與他們互動(dòng)，讓他們在獲取知識的同時(shí)，也能從中得到快樂(lè )與幸福。
或許我的夢(mèng)想看起來(lái)是那么地渺茫，但我相信行動(dòng)將使這飄渺的想法變成現實(shí)，讓一切變得真切起來(lái)。
相信行動(dòng)，相信未來(lái)，相信通過(guò)不斷地努力，我的夢(mèng)想終將會(huì )實(shí)現。
實(shí)現夢(mèng)想的作文 篇11
我從小就喜歡讀書(shū)，長(cháng)大后希望成為一名作家。
可是我發(fā)現，成才之路是相當坎坷的，我沒(méi)有任何途徑是使我成為一名作家。只有通過(guò)學(xué)校里的一些作文競賽才能發(fā)揮我的愛(ài)好。于是我常常在網(wǎng)上發(fā)表些作文可是屢屢遭到失敗，我發(fā)現大部分網(wǎng)站，寫(xiě)作文都沒(méi)有得到稿費或又或者是沒(méi)有發(fā)表出去的。正當我想要灰心時(shí)，我遇見(jiàn)了你。
當我寫(xiě)的第一篇文章發(fā)表后，我不僅僅得到物質(zhì)上的獎勵，更得到了精神上的寄托，我欣喜若狂，我把這個(gè)好消息告訴了好朋友，他們都給了我很大的鼓勵，我想當作家的希望又重新燃燒了。
發(fā)表了第一篇文章后，我用連續寫(xiě)了好幾篇，目前而言，我雖然只是發(fā)表了一篇文章，但我的內心已經(jīng)感到很滿(mǎn)足了。因為我知道我第一次寫(xiě)的時(shí)候并沒(méi)有考慮那么多，只是隨隨便便寫(xiě)了幾篇，可當我發(fā)表出一篇時(shí)我發(fā)現只有用心才能寫(xiě)出好文章。
我知道我的'理科相對文科要更好，雖然我以后會(huì )選理科可我依然會(huì )堅持寫(xiě)作，因為我喜歡它，媽媽從小教導我自己堅持了的東西就一定不能放棄，只要堅持，就一定可以挺一條路出來(lái)。若放棄就什么也沒(méi)有了。
就這樣，我與263相遇了。
如今我已經(jīng)熟悉了263，我發(fā)現不只是我還有很多人都在263找到了一條通往夢(mèng)想的路，加油吧，我相信我們一定都能夠成功！
實(shí)現夢(mèng)想的作文 篇12
我的夢(mèng)想是當一名老師，五一節的一天，我跟媽媽一起去幼兒園，體驗了一天幼兒園教師的生活。
早晨6：15起床，這是我想都不敢想的時(shí)間，可是，作為一名教師，必須合理安排作息時(shí)間，無(wú)奈的我，只好乖乖早起了。
來(lái)到學(xué)校，教室里除了可愛(ài)的黑板，有些破舊的桌子、椅子孤獨的擺在那里，看不見(jiàn)任何其他東西。
在8:00，可愛(ài)的.小朋友們來(lái)到學(xué)校，開(kāi)始了美好的一天。
這一天從點(diǎn)名開(kāi)始。因為我是第一次點(diǎn)名，沒(méi)有經(jīng)驗，所以總是點(diǎn)錯名，小朋友們都在笑我，怪不好意思的。
第一節課教小朋友們認識數字，拿著(zhù)教鞭，指著(zhù)1-60這幾個(gè)數字，因為小孩子吸收知識太慢，所以要一個(gè)一個(gè)的教，一個(gè)一個(gè)的學(xué)，這樣他們才能學(xué)好。一節課下來(lái)，小朋友們終于學(xué)會(huì )了，一想起來(lái)就好有成就感啊。
一下課，我們就來(lái)到了操場(chǎng)來(lái)做廣播操，因為第一次跳，動(dòng)作很不協(xié)調。跳了《少兒廣播操》，《世界真奇妙》和《大笑江湖》，雖不協(xié)調，但很開(kāi)心。
第二節課我們一直上到中午。這節課我們先用用橡皮泥做太陽(yáng)花，做完太陽(yáng)化之后，又帶小朋友們出去玩。十分有趣。
中午吃完飯后，開(kāi)始午休，大家都睡了一個(gè)美美的覺(jué)。
這次做了一次老師，是五一實(shí)現了我的夢(mèng)想，我很開(kāi)心。
實(shí)現夢(mèng)想的作文 篇13
在我學(xué)習有困難的時(shí)候，媽媽總是說(shuō)我，想想龜兔賽跑的故事吧�！洱斖觅惻堋返墓适�。它主要講述了：從前，有一只驕傲的兔子，自己認為跑步最快，對面有一只烏龜，他跑步很慢。有一天，兔子刁難烏龜說(shuō)要和它比賽跑步，烏龜答應了。比賽前天晚上，兔子不屑的想反正我是最快的，你烏龜絕對不是我的對手，很早就睡覺(jué)了。而烏龜非常重視這次的比賽，他不斷的在家里練習，很晚才睡覺(jué)。
第二天的`早上，烏龜和兔子準時(shí)到達了跑步的賽場(chǎng)。比賽剛開(kāi)始，兔子跑得非�？�，轉眼間就把烏龜給甩在遠遠的了后面。他得意洋洋的，心里想，就算我現在好好地睡上一大覺(jué)，那烏龜還是超不過(guò)我。于是，它就在賽場(chǎng)旁邊的一棵大樹(shù)下睡了起來(lái)……
烏龜雖然跑得很慢，就算滿(mǎn)頭大汗也堅持不懈地向著(zhù)終點(diǎn)前進(jìn)。慢慢地，烏龜終于超過(guò)了還在睡夢(mèng)中的兔子，他使勁了全身的力氣，拼命的向前沖，最終沖向了終點(diǎn)。而在后面努力追趕的兔子因為太高估了自己的實(shí)力而永遠的失敗了。
我讀了這個(gè)故事，我明白了：只要堅持地努力下去，就一定能夠成功。當我在學(xué)習中碰到困難的時(shí)候我就會(huì )想起這只不起眼的烏龜，它給了我戰勝困難的信心，也讓我懂得了“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的道理。所以，我們每個(gè)同學(xué)只要學(xué)會(huì )堅持，就一定能實(shí)現自己美好的夢(mèng)想。
實(shí)現夢(mèng)想的作文 篇14
書(shū)是我忠實(shí)的朋友，我愿意獨自在家暢游書(shū)的海洋，每一秒和書(shū)在一起的時(shí)光都是美好的，都是如流星般璀璨的。只可惜，那些美好的時(shí)光總是止步于放學(xué)鈴聲響起或11點(diǎn)時(shí)鐘敲響的那一剎那。 我愛(ài)看書(shū)，不為別的，只為在這喧鬧的世界中尋找屬于我的凈土，屬于我的安靜小世界。我的'性格并不文靜，大大咧咧的，但是當我沉浸在書(shū)的海洋中的時(shí)候，那個(gè)愛(ài)說(shuō)話(huà)、愛(ài)湊熱鬧、愛(ài)討論的女孩就消失了，那個(gè)屬于她的位置上，只剩下一個(gè)沉浸在書(shū)的海洋中的文靜女孩。
在看書(shū)的時(shí)候，我最討厭的是有人打擾。打擾我為黛玉惋惜之情；打擾思緒飛走和馬小跳一起瘋玩；打擾我為簡(jiǎn)??愛(ài)悲慘童年的傷感；打擾我和DODO小隊一起冒險…… 是什么時(shí)候喜歡上看書(shū)的，這個(gè)問(wèn)題，其實(shí)我自己也不知道。 大概是從姐姐上次帶我去北京給我買(mǎi)了《魔法灰姑娘》這本書(shū)那時(shí)候開(kāi)始的吧。
認識我的人都知道，我想當一個(gè)作家，以前看書(shū)時(shí)僅僅只是為了尋找自己的小世界，而自從我確定了自己的夢(mèng)想時(shí)，現在的看書(shū)，還有另一種解釋?zhuān)菏窃跒槲乙院蟮淖骷抑纷龊娩亯|。 喜歡聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，寫(xiě)著(zhù)優(yōu)美的文章；喜歡哼著(zhù)小曲，寫(xiě)下那一個(gè)個(gè)可愛(ài)活潑的小精靈，喜歡在書(shū)香中，沉浸在自己的小世界…… 在書(shū)香中實(shí)現自己的夢(mèng)想，在書(shū)香中熏陶自己的情操。
實(shí)現夢(mèng)想的作文 篇15
當我仰頭看見(jiàn)蝴蝶飛過(guò)花叢，就有了自己的一個(gè)夢(mèng)想。我會(huì )克服困難，勇敢地去實(shí)現我的夢(mèng)想。
我是一只小青蟲(chóng)，我居住在一個(gè)蘋(píng)果核里，我要去實(shí)現自己的夢(mèng)想——變成一只蝴蝶，在天空中自由自在的飛翔。
“叮鈴鈴……”一陣電話(huà)鈴聲把我從睡夢(mèng)中驚醒，對呀！今天我要出發(fā)，去實(shí)現自己的夢(mèng)想了。
我慢慢順著(zhù)房子的管道上爬了下來(lái)……我驚呆了，外面完全是一個(gè)陌生的世界，還有許許多多在行走的`人，我對這龐然大物投以好奇的目光。我左躲躲，右閃閃，生怕他們踩到我，不一會(huì )兒，我爬到了一位女士的高跟鞋上面，搭個(gè)“順風(fēng)車(chē)”，過(guò)了馬路，之后爬上了一位先生的行李包，漸漸的，我到了火車(chē)站，上了火車(chē)。
我費了九牛二虎之力，才爬上火車(chē)窗，外面的世界太美了，我貪婪的欣賞著(zhù)一切。忽然有了一種我可以聽(tīng)懂的語(yǔ)言，我向右看，有三只蒼蠅正望著(zhù)我，他們臉上滿(mǎn)是驚訝！“你好呀！”我向他們打著(zhù)招呼，“你這么小，怎么會(huì )在火車(chē)上呢？”我告訴了他們我是怎么來(lái)到這里的，他們又問(wèn)：“你到這里干什么？”我回答道：“我要去實(shí)現我的夢(mèng)想！”“什么夢(mèng)想？”“我想變成一只蝴蝶！”我們友好的交談著(zhù)。
過(guò)了一會(huì )兒，火車(chē)停下了。我們要告別了，我輕輕地揮手，告別了他們。來(lái)到了一片“花的海洋”。
我疲倦的在樹(shù)上睡著(zhù)了，睡了好久好久。
過(guò)了好多天，我破蛹而出，變成了一只美麗的蝴蝶，在天空中自由的飛翔。
實(shí)現夢(mèng)想的作文 篇16
曾經(jīng)在很遠的地方，我聽(tīng)到他們呼喚的聲音。我知道對于同一個(gè)夢(mèng)想，他們從未想過(guò)放棄，始終都堅守在自己的崗位上，始終都堅守著(zhù)初心，牢記著(zhù)使命。
在那一瞬間他們好像就頓悟了，想明白了自己以后的人生旅途方向，想明白了自己以后的抉擇與所有的未來(lái)。其實(shí)從一開(kāi)始他們就對自己沒(méi)有一個(gè)特別明顯的'特性，要求他們想要去追求更多，但是卻并不想著(zhù)去過(guò)某一種固化的具體性的生活方式，因為他們在塑造著(zhù)很多的不可能。
也許在別人眼里確實(shí)存在著(zhù)很多不可能的事情，但是在他們眼里卻沒(méi)有在他們的目標當中，就是要不斷的去突破這些傳統，去打破這些不可能。
他們從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)去塑造什么傳奇人物，他們只是想著(zhù)擁有自由過(guò)自己想要的那種生活。也許千百年來(lái)很多人都知道自由是什么含義，但是卻很少有人知道自由真正實(shí)現的途徑又在哪里。也許他本身就是一個(gè)相對論而言的，在國家面前我們實(shí)現了自由，可是在小家而言我們走遍了大江南北，想要去尋找各種各樣的生活模式，也許那些不喜歡的本身就是一種束縛。
有人說(shuō)小孩兒眺望遠方成人懷念故鄉。從掙扎著(zhù)松綁到對思念的投降，這就是成長(cháng)。
我們也曾經(jīng)想象著(zhù)啊，這個(gè)成長(cháng)的過(guò)程到底有多么美好，可是結果卻告訴我們了，說(shuō)很殘酷。
我們也會(huì )想象著(zhù)那些漫長(cháng)的過(guò)程，其實(shí)從來(lái)都不曾給予我們太大的饋贈，可是夢(mèng)想也在遠方為我們鼓勵加油，這一切都是一個(gè)持續的快樂(lè )的過(guò)程。
實(shí)現夢(mèng)想的作文 篇17
今天，我們生活在祖國的藍天下，共享著(zhù)藍天�？梢钥吹�，如今科技發(fā)展迅速，網(wǎng)絡(luò )四通八達，那么，未來(lái)將怎樣呢？
未來(lái)，我想發(fā)明一種神奇的墻紙，這墻紙能隨著(zhù)季節不斷變化。春天，墻紙變成淡藍色的，上面印有小鳥(niǎo)的圖案。藍色代表天空，讓人類(lèi)真切地感受到大自然的`美。在藍天下有一群快活的小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)們唱著(zhù)美妙的歌。這春意盎然的景色，讓人們的心頓時(shí)愉快起來(lái)，輕輕松松地投入到工作、學(xué)習上去。
夏天的時(shí)候，墻紙變成一片深藍色。藍天下是一片荷花池。荷花池中一朵朵粉紅的荷花好像一位位年輕的姑娘，一片片荷葉像一艘艘小船。小姑娘坐在船中好像在采蓮蓬。池中映著(zhù)荷花，讓人分不清哪個(gè)是花，哪個(gè)是影，頃刻間，人好像也融入到了畫(huà)中，真可謂“舟行碧波上，人在畫(huà)中游”。
秋天的時(shí)候，墻紙變成了黃色。黃色的天空下有高梁地、有稻田、有果園……一眼望去，到處是金燦燦、黃澄澄的。瞧，稻田里的稻穗姑娘笑彎了腰。一陣風(fēng)吹來(lái)，它們在翩翩起舞，好像在為豐收的季節而歡呼、喝彩。
冬天的時(shí)候，墻紙會(huì )變成一片白色，上面印著(zhù)小朋友們在雪地上滑雪，堆雪人，打雪仗，在冰上滑冰，他們在追逐，打鬧，完全忘了冬天的寒冷。讓人看著(zhù)看著(zhù)，不禁感覺(jué)好像和他們一起在做游戲，頓時(shí)有了暖意。
要想把這墻紙發(fā)明出來(lái)，我還需要努力。所以從現在起，我一定要好好讀書(shū)，學(xué)習知識，為實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想而奮斗！
實(shí)現夢(mèng)想的作文 篇18
他是我的一位好友。喜歡音樂(lè )，希望將來(lái)能考上音樂(lè )學(xué)院，并在這方面有所發(fā)展。
那天晚上，我和他走在商業(yè)街的地下通道里，遇見(jiàn)一位賣(mài)藝歌手。那人抱著(zhù)吉他自彈自唱，十分孤獨的樣子。地上擺著(zhù)零散的錢(qián)，是過(guò)路人留下的。他看見(jiàn)了，若有所思，拿出兩元錢(qián)，讓我轉交給他。
后來(lái)他說(shuō)，也許在若干年后的某一天，我也可能在街頭賣(mài)藝，像他一樣。所以幫助他某種程度上是幫助我自己。
他對音樂(lè )是真心喜愛(ài)的`。幾乎所有時(shí)間，他都在唱歌，有時(shí)唱出聲，有時(shí)只是嘴唇翕動(dòng)。他經(jīng)常把自己拿手的歌曲用電腦錄制下來(lái)。保存在手機里，放給朋友聽(tīng)。那些人皆說(shuō)聲音不錯。但很少有人反應過(guò)來(lái)，這就是他自己唱的。
但我想，這幾乎不值一提的小小成功，是要付出多少心血才能實(shí)現的呢。
這個(gè)星期，他拜托我幫他一個(gè)忙。是說(shuō)學(xué)校在兩個(gè)月后要辦藝術(shù)節。他的班主任要他全權負責準備工作。他便想要排演一出舞臺劇。通常學(xué)校藝術(shù)節上的舞臺劇，都是復制網(wǎng)絡(luò )上現成的，做做過(guò)場(chǎng)，毫無(wú)新意可言。他不愿意這樣，他要排演一出原創(chuàng )的戲。劇本大致內容他都已經(jīng)構思好，但文字方面他并不擅長(cháng)，于是想讓我幫忙起草劇本。
其實(shí)對于如何寫(xiě)劇本，我一無(wú)所知，但我還是答應了。因為我在他身上，看到了一種激越的夢(mèng)想，如此澄澈。
實(shí)現夢(mèng)想的作文 篇19
我坐在窗子旁又想起了你，又想起了好多好多。想起陽(yáng)光，想起微笑，想起雨露，想起云朵，還有時(shí)光？
反正我總是在想，想些不該想的東西。我總是在寫(xiě)，寫(xiě)些連我都不懂的東西，寫(xiě)些關(guān)于青春關(guān)于你的東西。我不知道怎么感受我的感受，我不知道再怎么去夢(mèng)我的夢(mèng)。長(cháng)假簡(jiǎn)直就是一種煎熬，我天天呆坐在電腦前面，呆坐在電視前面。突然，就是突然，好像高一的同學(xué)。不知道為什么，比想初中同學(xué)還要更想高中同學(xué)。
我總是把頭埋進(jìn)雙膝，好想用微笑來(lái)面對，好像瀟灑的說(shuō)一聲，I DON"T CARE。其實(shí)呢，I CAN"T。我現在看到小孩子打鬧就想哭，聽(tīng)見(jiàn)他們的聲音就想哭，看到棒棒糖就想哭。反正就是無(wú)止境的淚水，從來(lái)沒(méi)有像現在這樣想要過(guò)自由，想要做一些我想做的事。從來(lái)沒(méi)有像現在這樣傷心流淚過(guò)。
從來(lái)沒(méi)有像先這樣的心情。從來(lái)沒(méi)有。也不知道以后會(huì )不會(huì )有…… BABY，千萬(wàn)不要了。想要好好珍惜現在的時(shí)光，不知道為什么，真的好喜歡，真的好喜歡高一15班，喜歡高一15的一切，從來(lái)都沒(méi)有過(guò)的`感覺(jué)。一想到時(shí)間，一想到流逝，心就被揪了一下。一想到你們，就情不自禁的落淚。真的好難受，好難受喲。連夢(mèng)都做不了，誰(shuí)能告訴我，HOW TO DREAM MY DREAM。
實(shí)現夢(mèng)想的作文 篇20
每個(gè)人都有夢(mèng)想，但實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想的人是需要付出多少汗水和努力的，學(xué)會(huì )堅持在這次的“開(kāi)學(xué)第一課”中，我深刻的.了解到了一些偉人是怎么實(shí)現夢(mèng)想的，讓我記憶猶心的就是廖智老師。
廖智老師是一名舞蹈老師，曾今在玉樹(shù)地震時(shí)做過(guò)志愿者，可多少人知道她是帶著(zhù)假肢來(lái)幫助他人的。沒(méi)錯，她就是2008年5月發(fā)生地震中的一名幸存者，但她在這場(chǎng)災難中失去了雙腿。她的夢(mèng)想是跳舞，可她沒(méi)了雙腿，無(wú)奈她只能帶上假肢，但她的人生似乎不太風(fēng)順。就在她經(jīng)過(guò)四個(gè)月痛苦養傷，帶上假肢似乎可以重新站起來(lái)，再一次跳舞時(shí)，問(wèn)題又來(lái)了，帶上假肢剛開(kāi)始練習她竟痛得縮成一團，著(zhù)么痛根本無(wú)法跳舞。她沮喪了，甚至想過(guò)放棄，可她想起在廢墟中掙扎了26個(gè)小時(shí)，難道只為了這么狼狽的活著(zhù)的時(shí)候，她堅持了下來(lái)。經(jīng)過(guò)種種磨練和堅持不懈的努力，她又一次站在了舞臺上，展示她那絢麗的舞姿。
寫(xiě)到這兒我不禁想到了自己，我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單又普通，我只是想成為一個(gè)糕點(diǎn)師，做大家都可以做的蛋糕，可是我連第一步---學(xué)習，都覺(jué)得有些不耐煩了，我真是愧對老師愧對父母��！但我會(huì )努力，哦——不，是一定我一定要改，重頭改起，做全新的自己。
乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀飛翔，化夢(mèng)想為動(dòng)力，堅持夢(mèng)想，向夢(mèng)想進(jìn)發(fā)——我一定要做到……
實(shí)現夢(mèng)想的作文 篇21
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想不是夢(mèng)，也不是空想，而是盡自己最大的努力去完成的一個(gè)目標
玄奘因為有西天取經(jīng)的夢(mèng)想，不畏任何艱難，終取得佛經(jīng)。劉備因為有復漢的雄心壯志，才建立蜀國。姚明因為不忘自己的籃球夢(mèng)，才進(jìn)入NBA，成為球星。
小學(xué)時(shí)候，我夢(mèng)想成為一名特種兵，因為我在電視劇中常�？吹教胤N兵英勇沖鋒的情景和精彩的`打斗場(chǎng)面，十分帥氣!所以當時(shí)我特別羨慕特種兵。那一年暑假，爸爸帶我去參觀(guān)了一個(gè)坦克營(yíng)，當我走進(jìn)去時(shí)，便看到一輛輛坦克停在大棚下，十分壯觀(guān)！我壓抑不住自己激動(dòng)的心情，圍著(zhù)營(yíng)地跑了一圈。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，但有夢(mèng)想不堅持，不付出行動(dòng)，不努力拼搏，就毫無(wú)用處。馬云說(shuō)：夢(mèng)想是淚水與汗水，不去奮斗，都是空想。追求夢(mèng)想需要堅持，需要努力，需要積極！追求夢(mèng)想是一個(gè)艱辛的路程，只有努力度過(guò)，才可以成功！
許多時(shí)候我們有過(guò)同樣的夢(mèng)想，但是我們沒(méi)有取得同樣的成功。成功的人之所以成功，是因為他們懷揣著(zhù)夢(mèng)想，并努力奮斗，拼搏使夢(mèng)想成真，不是愣在原地。
有夢(mèng)想去追，用最大的努力實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想。夢(mèng)中的城堡并不是幻想便可以建成的，而是需要一磚一瓦的向上添補的。夢(mèng)想就是這樣。你付出的汗水和努力越多，你便離成功越近，加油！
實(shí)現夢(mèng)想的作文 篇22
我的夢(mèng)想是當一個(gè)企業(yè)家，能幫我實(shí)現這么夢(mèng)想的事物有很多：鍛煉。體能。磨難……但有一項是不可替代的，它就是書(shū)籍。高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！笨晌覅s認為書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步中必不可少的階梯。只有多看書(shū)。勤學(xué)習才能幫助我們實(shí)現自己的夢(mèng)想。如果說(shuō)身體是革命的本錢(qián)，那么書(shū)籍就是未來(lái)的本錢(qián)。我是一個(gè)淘氣并且有一點(diǎn)叛逆的孩子，一張很“賤”的嘴為我惹事不少。每當我與同學(xué)發(fā)生口角后，便總會(huì )去看看《一百個(gè)讓男生更優(yōu)秀的故事》《小故事，大智慧》一類(lèi)的書(shū)籍，總會(huì )受益不淺，明白自己的錯處，然后把嘴放的乖乖的去給別人道歉。
每當我有時(shí)間時(shí)，便會(huì )從書(shū)架里抽出一本厚厚的書(shū)，孜孜不倦地閱讀起來(lái)。每當我沉浸在書(shū)的海洋里時(shí)，總會(huì )有一種無(wú)比舒暢的感覺(jué)。正是如此，我總會(huì )因為書(shū)中那生死攸關(guān)的情節而忘記了時(shí)間，以至于每天晚上都會(huì )因為看書(shū)而導致作業(yè)完成時(shí)間延長(cháng)。在書(shū)的世界里，大樹(shù)是小說(shuō)，鮮花是詩(shī)歌，海洋是散文……而我就像是一個(gè)充滿(mǎn)好奇心的小男孩，一會(huì )兒去抱抱大樹(shù)，一會(huì )兒去聞聞花香，一會(huì )兒去海中游泳……玩的`不亦樂(lè )乎。書(shū)籍的力量是無(wú)限的，它可以幫你取得人生的目標，它可以使你明白人生道理，他可以為你指明前進(jìn)的道路，使你少走彎路。書(shū)��！以后我會(huì )每天去找你求知所識，請你也不要吝嗇，幫我實(shí)現人生的目標！
實(shí)現夢(mèng)想的作文 篇23
夕陽(yáng)的余暉漸落，我仰望著(zhù)西邊的云彩，一切風(fēng)景好像定格……
風(fēng)肆意地吹散溫暖，繁花也風(fēng)情地嫵媚起來(lái)；柳梢獨舞，那紛揚的柳絮不斷撥動(dòng)著(zhù)的我的思緒；望著(zhù)高處翻飛的小鳥(niǎo)，我心里莫名地涌起了一種想飛的沖動(dòng)。但我有幾分膽怯，擔心自己的翅膀還不夠強硬，害怕自己還沒(méi)一沖上天時(shí)，就“砰”的一聲重重地摔下來(lái)。
受不了飛翔的誘惑，我獨自來(lái)到一片空曠的地方，鼓起勇氣，閉上眼睛，張開(kāi)顫動(dòng)的雙翅，撲騰了幾下……我以為我已經(jīng)翱翔在蔚藍色的天空里了，但為何沒(méi)有輕飄飄的感覺(jué)呢？睜開(kāi)眼，我才發(fā)現自己還在原地，群鳥(niǎo)從我身邊掠過(guò)，似乎是在嘲笑我的愚笨。
放棄吧，心底有些黯然。這時(shí)，殘陽(yáng)好似熾熱燃燼的火球快速地往山的背后滾落下去。我夢(mèng)想著(zhù)自己是一只碩大無(wú)比的.鯤鵬飛向那里，在人們驚嘆喝彩的目光中神勇地把它重新托起。
可現在太陽(yáng)已隱去，天空如漆。我重新振作起來(lái)，抖動(dòng)著(zhù)稚弱的翅膀，努力地踢蹬著(zhù)雙足。我緊閉著(zhù)眼睛，不敢裂開(kāi)一絲縫隙，因為我害怕自己像原來(lái)那樣還在原地可笑地折騰。
我感到這回我一定可以飛了，耳旁響著(zhù)呼呼的風(fēng)聲，身體愈來(lái)愈輕，我仰起頭努力向上，終于自信地睜眼，我發(fā)現身體已經(jīng)融入云中。我飛了，真的飛起來(lái)了。
這一刻，我才發(fā)現飛翔是最幸福的。這一刻，我才發(fā)現艱難的時(shí)刻總會(huì )過(guò)去，夢(mèng)想總會(huì )實(shí)現，只要我能堅持下去！
實(shí)現夢(mèng)想的作文 篇24
人都有一個(gè)夢(mèng)想，倘若你不去實(shí)現，那么，你永遠只有一個(gè)妄想。
我渴望做一個(gè)小說(shuō)家。我總是喜歡拿著(zhù)電腦上網(wǎng)看小說(shuō)。不是免費的，那我就搜免費的，看完為止。媽媽不讓我看，我就偷出電腦來(lái)看，漸漸的，這變成了習慣。
我喜歡用眼睛去看這個(gè)世界，通過(guò)小說(shuō)家的文字來(lái)感受一切，憂(yōu)傷的，搞怪的`，仙俠的，玄幻的……不管是什么類(lèi)型，我都看，而且看得津津有味。網(wǎng)上小說(shuō)家寫(xiě)的文章很平淡，沒(méi)有太多的修辭手法和好詞好句，卻寫(xiě)的十分有趣，更能夠表達感情，不像大名豪寫(xiě)的那樣深沉。
我在想也在做。我們班有幾個(gè)人也在寫(xiě)小說(shuō)，可還沒(méi)寫(xiě)多少便放棄了。我在家教時(shí)，同桌要寫(xiě)小說(shuō)，我就絞盡腦汁，盡量寫(xiě)的和別人不一樣。我經(jīng)常換思路，這個(gè)怎樣寫(xiě)好，那個(gè)怎樣寫(xiě)好，盡量想得更好。
家教的同桌寫(xiě)不來(lái)，我便幫她寫(xiě)：查找各種資料來(lái)寫(xiě)名字和外貌。我有時(shí)連睡覺(jué)前都在想。一種種故事情節在我腦海里浮現，可我怎么也確定不下來(lái)，就像打了一個(gè)死結一般，所有的思路都堵住了，連貫不了。
我又開(kāi)始上網(wǎng)看小說(shuō)找靈感，有一天，我的思路一下子就通了，拿起筆瘋狂地寫(xiě)了起來(lái)。我的心里如有萬(wàn)只小鹿在亂撞，只有小說(shuō)了。
我在心里埋下了一顆種子——我要做小說(shuō)家，我要做一個(gè)夢(mèng)想實(shí)現家！
實(shí)現夢(mèng)想的作文 篇25
在爸爸媽媽的幫助下，我花七天的功夫，讀完了《八十天環(huán)游地球》（青少版）這本書(shū)。這是法國作家儒勒·凡爾納的作品，主要講了�？讼壬推腿寺仿吠ㄓ冒耸熳隽谁h(huán)游地球一周旅行的故事。在旅行的路上，不管什么困難，�？讼壬急３职察o和鎮定。而且雖然外表冷沉沉的，�？讼壬鷥刃膮s是一個(gè)熱心腸的人--有時(shí)候，甚至冒著(zhù)生命危險和輸掉賭約的危險去幫助別人。
在《八十天環(huán)游地球》這本書(shū)中，我最喜歡的是第十一章。里面講了�？讼壬吐仿吠C智勇敢地救出艾娥達夫人的故事。路路通假裝是死去的老土王復活，把別人嚇得跪在地上，趁機抱起要被燒死的艾娥達夫人就跑。讀到這里，我哈哈大笑，又被佩服他們的行為。
讀了《八十天環(huán)游地球》這本書(shū)，我想了很多。今后，我要像�？讼壬菢�，在自己遇到困難的時(shí)候，要冷靜沉著(zhù)；在別人遇到困難的時(shí)候，要去主動(dòng)的`幫助他們。比如，在課件活動(dòng)時(shí)，同學(xué)打架了，我要過(guò)去勸架�？荚嚨臅r(shí)候，不要總是去想：如果考不好，爸爸媽媽會(huì )批評的，這樣肯定不會(huì )考好。心情要平靜，這樣才能考好。
�？讼壬钠嬗鲎屛蚁氲剑何医窈笠J真聽(tīng)講、認真做題，每次考試拿第一。爭取考上一所好大學(xué)，找到好工作，也像�？讼壬粯�，環(huán)游地球一圈。
只要努力，夢(mèng)想總會(huì )實(shí)現的！
實(shí)現夢(mèng)想的作文 篇26
《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)，主要講了主人公王葆在河里面釣到了一個(gè)寶葫蘆，這個(gè)寶葫蘆具有神奇的魔法。王葆想要什么，寶葫蘆就給他變出什么，王葆想要吃的，就會(huì )有吃的，想要玩具，就會(huì )有玩具，如果不想寫(xiě)作業(yè)，寶葫蘆就會(huì )幫他寫(xiě)作業(yè)，只要王葆一想，寶葫蘆都會(huì )滿(mǎn)足他。
自從王葆有了寶葫蘆之后，他就過(guò)上了幸福的生活�？墒�，寶葫蘆在帶給他幸福的同時(shí)，也給他帶來(lái)了許多麻煩。比如，他和姚俊在下象棋的時(shí)候，寶葫蘆把姚俊的“馬”塞到了王葆的嘴里，導致象棋比賽沒(méi)有辦法進(jìn)行；在大家都在找《科學(xué)畫(huà)報》的時(shí)候，寶葫蘆偷偷地把書(shū)放到了王葆的書(shū)包里，害的王葆裝病，不敢對同學(xué)們說(shuō)真話(huà)；王葆家突然多了許多名貴的花草，還有一輛嶄新的自行車(chē)和一臺收音播唱片兩用機等等許多不屬于他的東西，讓楊栓兒誤解他的東西來(lái)路不正，還讓爸爸刨根問(wèn)底，問(wèn)這些東西的`來(lái)歷，害得他對最?lèi)?ài)他的人撒謊；在數學(xué)考試中，寶葫蘆把蘇鳴鳳的試卷變到了王葆的桌子上，害的王葆被老師批評了一頓。
寶葫蘆給王葆帶來(lái)了快樂(lè )和煩惱，最后，王葆終于放棄了這個(gè)寶葫蘆，他不想再依靠寶葫蘆了。
通過(guò)讀這本書(shū)，我明白，有一個(gè)美好的愿望是一件好事，但是，不要依靠別人，要自己努力，夢(mèng)想才能實(shí)現。比如，我在學(xué)習中，不愛(ài)思考，不愛(ài)動(dòng)腦筋，很依賴(lài)爸爸，讀了這個(gè)故事，我以后要改掉依賴(lài)別人的壞毛病，學(xué)會(huì )獨立思考問(wèn)題。
實(shí)現夢(mèng)想的作文 篇27
電影《叫我第一名》的主人公名叫布萊德科恩。他從六歲起就患上了妥瑞氏癥，身體會(huì )不由自主的抽筋，還會(huì )情不自禁的發(fā)出怪聲。小時(shí)候，他上課會(huì )影響同學(xué)，所以同學(xué)們經(jīng)常會(huì )欺負他。但在家人及一些好心人的鼓勵下，特別是一個(gè)小學(xué)校長(cháng)的幫助，讓他開(kāi)始有了當一名教師的夢(mèng)想，盡管困難重重，沒(méi)有人拿正眼瞧他，但他依然堅持著(zhù)，大學(xué)畢業(yè)后，經(jīng)過(guò)各種困難的面試，他終于當上了一所學(xué)校的老師，在自己的努力下，還被評為優(yōu)秀新進(jìn)教師。
影片中給我印象最深的是媽媽對布萊德科恩的愛(ài)和鼓勵，當媽媽得知孩子得了一種無(wú)藥可治的`怪病時(shí)，她是那么的悲傷。但她竭盡全力，想方設法讓孩子不要自悲，不要難過(guò)，不要在意別人的看法，要微笑著(zhù)面對一切蔑視和一切困難。她媽媽讓他堅持自己的夢(mèng)想，別人怎么看你，一點(diǎn)也不重要。我們在影片中常會(huì )看到主人公樂(lè )觀(guān)的面對著(zhù)人生的難題。這一定是媽媽給予他的積極樂(lè )觀(guān)精神支撐著(zhù)他的人生！
讓我印象深刻的還有他的堅持不懈，我以前覺(jué)得像他這樣的病人一定什么事也做不成，只能夠等著(zhù)生命的結束，看了這部真人真事改編的電影后，主人公的勇氣和堅持讓我佩服。他不管發(fā)生什么事都只有一個(gè)詞：堅持、堅持、堅持！就是這堅持，讓他走向了成功，實(shí)現了自己做教師的理想！
我覺(jué)得這是一部值得一看的溫情的勵志電影，電影里很好聽(tīng)的音樂(lè )，主人公面對蔑視、嘲笑及不公正對待時(shí)的寬容令人感動(dòng)不已。那份對理想的堅持更讓我覺(jué)得慚愧！
實(shí)現夢(mèng)想的作文 篇28
青春的心總有最美麗的夢(mèng)想，而我，一定會(huì )為了渴望而用盡力量飛翔。
輕輕地，我踏上了中學(xué)的生活，對于夢(mèng)想就是越來(lái)越渴望，開(kāi)一個(gè)甜點(diǎn)店多么實(shí)際的夢(mèng)想��！但又是那么的遙不可及。我沒(méi)有魔法，不能立馬實(shí)現夢(mèng)想。但只要有夢(mèng)想，去努力，我終究也可以實(shí)現夢(mèng)想。
還記得雷鋒嗎？他盡自己所能默默地幫助需要幫助的人。用努力編織成了夢(mèng)想的翅膀。我也和雷鋒一樣，只是個(gè)平凡的人，沒(méi)有超人的能力，但我會(huì )用我的辦法，實(shí)現我的夢(mèng)想。我相信，只要我努力就能凝成夢(mèng)想飛翔的力量，只有經(jīng)歷地獄的磨練，才能練出創(chuàng )造天堂的力量，只有流過(guò)血的手指，才能彈出世界的絕唱，只有經(jīng)歷困難和挫折，才能實(shí)現自己的夢(mèng)想。為了尋找自己的未來(lái)，自己的夢(mèng)想，你的腳步是否停留過(guò)。有一首歌中唱到“最初的夢(mèng)想緊握在手上，最想要去的地方，怎么能在半路就返航”夢(mèng)想是蝴蝶的翅膀，有了它才有了翩翩起舞的舞姿。心懷夢(mèng)想，就算行若微塵，也會(huì )有讓人驚艷的崛起。夢(mèng)想像破繭的蝴蝶，從不被環(huán)境囚困。寒蟬在黑暗的地底緩慢前進(jìn)，歷盡四年艱辛終到達春暖花開(kāi)的大地，歌唱一夏奮斗后的激情�？释�(yáng)光和自由的夢(mèng)想終讓它破土而新生。我望著(zhù)，望著(zhù)窗外自由的`天空，我渴望著(zhù)，渴望著(zhù)能在天空下?lián)碛幸黄瑢儆谧约旱乃{天。我望著(zhù)，望著(zhù)窗外那片干凈的天空，有張開(kāi)雙臂飛上去的欲望。我知道，我始終都是一個(gè)渴望飛翔的女孩。想要飛，只因為那個(gè)輕盈的夢(mèng)一直牽動(dòng)著(zhù)我的心……
實(shí)現夢(mèng)想的作文 篇29
“有夢(mèng)最美，逐夢(mèng)踏實(shí)�！笔裁词亲屓嘶钕氯サ膭�(dòng)力？那就是——希望。
鮭魚(yú)為了傳宗接代，不畏懼路途遙遠和任何的崎嶇恐懼，突破前所未有的難關(guān)，逆游而上，使它的后代生生不息﹔候鳥(niǎo)為了生下下一代才往溫暖的地方飛，它們不論 路途多么的遙遠，不論路上有什么的難關(guān)，因為它們擁有希望，負有使命，所以不懼千里，展翅高飛。我們人類(lèi)也需要希望，懷抱理想，努力的前進(jìn)、奮發(fā)，實(shí)現人生的夢(mèng)想，展現生命的價(jià)值。
人們擁有希望，擁有希望就會(huì )努力，努力才有成功的一天。不管你的夢(mèng)想、希望是什么，只要你付出行動(dòng)，努力不懈，希望才會(huì )有實(shí)現的一天。登陸月球、航行太空，都曾經(jīng)是天方夜譚，但人類(lèi)都因努力再努力而實(shí)現了這不可能的任務(wù)和希望！
可是偏偏有一些人，好高騖遠、不切實(shí)際，整天在做他的白日夢(mèng)。不腳踏實(shí)地一步一步慢慢的做，只想一步登天，這樣的人做一輩子的美夢(mèng)也不可能有實(shí)現的一天�！笆刂甏谩薄稗朊缰L(cháng)”不都是最好的例子嗎？
“登高而自卑，行遠而行邇�！蹦阆氲礁叩牡胤�，就必須從低的地方開(kāi)始爬﹔你要去遠的地方，就必須從近的地方開(kāi)始走。遠大的.希望，需要我們一步一步的前進(jìn)、努力，努力與心血是不會(huì )白費的，辛勤耕耘的你將擁有每一個(gè)璀璨、美好的一天，“希望”將開(kāi)出繽紛的花朵，結出甜美碩大的果實(shí)。
實(shí)現夢(mèng)想的作文 篇30
努力實(shí)現夢(mèng)想，為祖國出力
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好
如果說(shuō)成功是船的話(huà)，那么夢(mèng)想就一定是帆。帆帶著(zhù)船前行，如果沒(méi)有帆，那么船就會(huì )迷失方向，永遠不會(huì )到達岸邊！
每一個(gè)人都有屬于自己的帆，都有屬于自己的夢(mèng)。帆的.揚起或是不揚起，這全在于個(gè)人的努力或是不努力；夢(mèng)的實(shí)現或是不實(shí)現在于堅持或是不堅持。在大海上，隨時(shí)都會(huì )有海浪，這些海浪這些海浪阻止了船前進(jìn)的步伐，而且，還會(huì )有翻船的危險！在面臨海浪的時(shí)候，我們不要把帆收起來(lái)，而要大膽的把帆揚得高高的，借助風(fēng)的力量使船逃離危險！
我也有屬于自己的船帆屬于自己的夢(mèng)。那就是當一名記者，每次看到電視上那些大哥哥大姐姐，他們?yōu)闉膮^的小朋友帶去溫暖的溫暖和問(wèn)候，和滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福的時(shí)候，我十分羨慕，我 也想成為一名記者，我也想變得和記者姐姐們一樣有善心！從那以后，我漸漸喜歡上記者了，也想和記者們一樣獻愛(ài)心！那么，如果要成為一名記者首先要做到有責任心，肯吃苦耐勞！我十分的相信自己一定能實(shí)現這個(gè)夢(mèng)，一定能到達岸邊的！
到達了岸邊后，也就是成功后，我們要好好的 報效祖國！因為我們的一切都是祖國給予的！我要努力再努力的工作，給災區的朋友溫暖，給平民百姓送去消息，我要出國！到國外盯著(zhù)那些外國人，讓他們再也不殘害我們中國的同胞！再也不嘲笑我們中國人！
中國夢(mèng)就是無(wú)數中華兒女共同的夢(mèng)。曾經(jīng)，多少仁人志士為他拋頭顱灑熱血！現在依然如此，將來(lái)也依然如此！
實(shí)現夢(mèng)想的作文 篇31
一個(gè)人在人生漫漫長(cháng)路中需要決心，需要勇氣。當你戰勝自我時(shí)，不妨為自己豎起大拇指。
如今我還記得上中班第一次挨打的情景。那時(shí)媽媽忙于教學(xué)，爺爺在照看我。那天放學(xué)，老師第一次讓寫(xiě)“一、二、三”這三個(gè)字，我看著(zhù)很簡(jiǎn)單，于是匆匆完成了任務(wù)。本來(lái)那時(shí)小手就沒(méi)勁，再加上媽媽不在，我根本不聽(tīng)爺爺的教導，有點(diǎn)故意和爺爺作對。媽媽回來(lái)看到我的作業(yè)，氣得一下子把本子撕了個(gè)稀巴爛，我的小手第一次吃了板子。因為我知道自己真的錯了，平時(shí)媽媽對我要求就很?chē)栏�，所以這一次我是疼在心里，卻也不敢哭出聲來(lái)，但小手熱辣辣的疼痛現在我還記憶猶新。
晚飯后，媽媽把我抱在懷里，親切地說(shuō)：“兒子，知道媽媽今天為什么要打你嗎？”我一聽(tīng)媽媽溫暖的話(huà)語(yǔ)，淚水嘩嘩流了出來(lái)。我撲在媽媽?xiě)牙镎f(shuō)：“我沒(méi)有寫(xiě)好作業(yè)�！眿寢尀槲也粮裳蹨I，笑著(zhù)說(shuō)：“一個(gè)人，無(wú)論做什么事情，都要盡自己最大的努力，要認真。我知道你完全能寫(xiě)好這三個(gè)字，今天打你是因為你不聽(tīng)爺爺的話(huà)，故意搗亂，對嗎?”我當時(shí)感到媽媽真是太神了，她怎么一下子就猜到了我的.心思呢？從那以后，“認真”二字印記在了心里，那是我理解的第一個(gè)詞語(yǔ)。
我還有許多夢(mèng)想，我想學(xué)乒乓球，學(xué)跳繩，學(xué)下棋，我還想做一個(gè)好班長(cháng)等等，這些夢(mèng)想的實(shí)現，都需要我有信心有勇氣，不斷克服自己的缺點(diǎn)。為自己豎起大拇指，我相信，我的夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現!
實(shí)現夢(mèng)想的作文 篇32
聽(tīng)著(zhù)老師的長(cháng)篇大論，我的心思在這無(wú)聊的時(shí)光中飛向了窗外。每日的考試、課業(yè)、老師的演講，使我的心，一刻也不能待在這枯燥、沉悶、乏味的教室里了。
走出教室，好像換了個(gè)世界似的，蔚藍的天空，翠綠的草坪，翩翩飛舞的蝴蝶，辛勤工作的蜜蜂。這一切的一切，在教室里看不到也摸不著(zhù)，更不用說(shuō)去學(xué)習了。大自然沒(méi)有黑板、沒(méi)有課本，卻是最好的'老師，隨時(shí)都能開(kāi)班授課。
走出教室，放下考試及課業(yè)的壓力，去迎向自己的夢(mèng)想，去迎向已敞開(kāi)它的懷抱正迎接你的大自然！坐在教室里，窗外的自由永遠都是最美的，雖然在教室里也能學(xué)到知識，但是，“讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路”，不如踏開(kāi)步伐，去探索、去發(fā)掘這個(gè)世界的奧妙吧！教室外的東西值得我們去學(xué)習，就像螞蟻的分工合作，教導我們團結力量大；蜜蜂的辛勤，教導我們要勤奮……這些事情，學(xué)校的老師們不會(huì )教，捆綁人的教室也只會(huì )限制我們去學(xué)習、成長(cháng)。
讓我們突破這束縛人的監獄，阻擋人順利前進(jìn)的泥沼，實(shí)現我們的夢(mèng)想，不要讓如藤蔓般的課業(yè)纏住你，一起去發(fā)現一些在教室里學(xué)不到的知識吧！走出教室，我想看到平常在那悶得令人發(fā)狂的教室中所看不到的東西，我想擁抱那老師們永遠不肯教的知識！
實(shí)現夢(mèng)想的作文 篇33
實(shí)現夢(mèng)想每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，例如：有的人語(yǔ)文好，想當大名鼎鼎的作家，有的人想當能飛上天去的飛行員，還有的人想當能夠發(fā)財了的歌星，而我，就卻相當一位普普通通的老師。
有人曾經(jīng)大吃一驚地問(wèn)過(guò)我：“你是不是傻呀！當一個(gè)老師有什么好的？工資不僅低，而且當老師又這樣辛苦，最重要的是還不被人們重視�！倍覅s這樣解釋道：“你有沒(méi)有想過(guò)，如果沒(méi)有老師拾金不昧的話(huà)語(yǔ)和寫(xiě)的字，那我們豈不是很愚昧了？正是因為有了老師幸幸苦苦的批改和傳授的知識，才讓我們越來(lái)越聰明了，也正是因為老師，我們才會(huì )識字的，如果沒(méi)有老師，那誰(shuí)還會(huì )寫(xiě)字認字呢？”
雖然白天老師累的都快喘不過(guò)氣來(lái)在上課，晚上又在燈下打著(zhù)道道紅色的勾和岔，是多么的辛苦呀！也就是因為有了老師，讓我們從小就會(huì )知識了，和夢(mèng)想了。
我長(cháng)大后，當了個(gè)老師，我會(huì )把這件事情告訴我教的'同學(xué)，讓他們也想當老師，而且，我也不會(huì )忘記我小時(shí)候的努力奮發(fā)的夢(mèng)想是——當老師。
雖然，現在我還是一個(gè)不太懂太多知識的四年級的一個(gè)小學(xué)生，但是，我會(huì )為我的夢(mèng)想努力拼搏，努力抗爭，從現在做起：我要好好學(xué)習，將來(lái)當一個(gè)既負責人的又懂知識的好老師！
實(shí)現夢(mèng)想的作文 篇34
夢(mèng)想，像人的身心，每個(gè)人都有；夢(mèng)想，像一對會(huì )飛的翅膀，帶你飛翔在廣闊的藍天；夢(mèng)想，像一艘巨大的潛水艇，帶你進(jìn)入藍色的深海；夢(mèng)想，就像……
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是考上重點(diǎn)美院。我夢(mèng)想的五分之一來(lái)自父母，他們都是設計師，我也渴望成為設計師，設計出形態(tài)萬(wàn)千的幼兒園、小區、飯店和家庭。夢(mèng)想剩下的五分之四來(lái)自我的愛(ài)好，我從小喜歡畫(huà)畫(huà)，小時(shí)候用蠟筆畫(huà)小人、汽車(chē)等；再大點(diǎn)兒用水彩、油畫(huà)棒畫(huà)小動(dòng)物；漸漸的.，這些對我來(lái)說(shuō)太小兒科了。于是我就走上了素描、國畫(huà)以及寫(xiě)生之路。我的作文目標也越來(lái)越明確，中央美院的夢(mèng)想在我心目中也越來(lái)越清晰。
后來(lái)，我的口袋里時(shí)常放著(zhù)鉛筆、紙、橡皮。走到哪兒畫(huà)到哪兒。那一個(gè)個(gè)生動(dòng)的美景像磁石一樣時(shí)時(shí)刻刻吸引著(zhù)我。
我把畫(huà)畫(huà)當成了日常生活的一部分，我也一直在為我的夢(mèng)想而奔波。每一次見(jiàn)到小橋流水的的景象，我就把它畫(huà)下來(lái)，因為我知道我的夢(mèng)想和目標，我要向著(zhù)我的目標一點(diǎn)點(diǎn)地努力！努力！對于那些沒(méi)有目標、整天不知道應該干什么的人，等待他的只有失��！
我們不論夢(mèng)想是什么，都要努力去實(shí)現它。只要努力，就一定會(huì )有收獲！
實(shí)現夢(mèng)想的作文 篇35
只有堅定信念才能獲得成功。
我們會(huì )發(fā)現，往往美好的東西，有更高價(jià)值的東西都要付出更多才能收獲到，正所謂無(wú)限風(fēng)光在險峰，你想要看到更加美妙，壯觀(guān)的景物往往在路途中是非常艱苦的。然而，很多人因為艱苦選擇放棄，但我們想要獲得這番美景，獲得成功正需要擁有堅定信念，永不放棄。
張海迪，這是每個(gè)人都很熟悉的名字，她身患疾病卻自強不息，即使命運上帶給她那么多的挫折，卻沒(méi)能阻止他成功。她用自己的努力，不斷地學(xué)習知識，提高自身的能力，《假如給我三天光明》就是她的著(zhù)作，讓我們感受到了她的自強，然而，是什么讓她成功的呢？是她那份堅定的信念支撐著(zhù)她，她用自己堅定的信念客服了身體上的疾病，她用自己堅定的信念客服了旅途中的`各種各樣的艱難痛苦，成就了他的人生。他獲得了成功，正因為她的信念，她帶給我們震撼與力量。所以，只有堅定的信念才能獲得成功。
不要小看信念，對于一個(gè)長(cháng)跑者來(lái)說(shuō)，有堅定信念才能完成賽跑，對于一個(gè)身患疾病來(lái)說(shuō)沒(méi)有堅定的信念才能成就人生，獲得成功。所以，只有堅定的信念才能獲得成功。
實(shí)現夢(mèng)想的作文 篇36
希望就是人們心里里想要達成的夢(mèng)想。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，唯有有夢(mèng)想才會(huì )努力的學(xué)習去做，完成自己的愿望。有些人希望零用錢(qián)變多、有些人希望考上好學(xué)校、有些人希望成為作家，而有些人希望每天都能過(guò)得快快樂(lè )樂(lè )、平平安安的……等，人們有那么多夢(mèng)想，想要完成、達成，可見(jiàn)希望對我們很重要。
我也有我自己想達成的夢(mèng)想，我希望能快點(diǎn)長(cháng)高，也希望功課能更進(jìn)步，還希望以后能成為鋼琴老師，總而言之我的夢(mèng)想有很多，而且目前還在改變，真不知道以后會(huì )變成什么樣子？但我最希望以后能成為一位有用的人服務(wù)大家。
想要達成自己的夢(mèng)想，就是要靠自己的努力、用功，一點(diǎn)一滴慢慢累積起來(lái)的，只要每天一直再學(xué)習，到最后都有可能會(huì )成功，除非都不努力，整天好吃懶做，就算想要達成，也是不可能的事。
最后，我一定好好努力，讓自己變成像一棵吸收了滿(mǎn)滿(mǎn)養份的大樹(shù)，結滿(mǎn)了甜美的.果實(shí)，而每顆果實(shí)就有如我達成的夢(mèng)想，同時(shí)也希望這些甜美的果實(shí)，都能讓大家受益與大家一起分享
實(shí)現夢(mèng)想的作文 篇37
有一天，媽媽下班后，告訴我一件令我十分激動(dòng)而且又高興的事，媽媽說(shuō)：我已經(jīng)報團明天帶你去青島看大海，我聽(tīng)了之后，我迫不及待地心情不知是高興還興奮，我盼望已久的夢(mèng)想終于實(shí)現了。
第二天，下午五點(diǎn)鐘媽媽和阿姨還有哥哥，我在南山公館附近等車(chē)，不一會(huì )兒，車(chē)來(lái)了，我帶著(zhù)激動(dòng)的心情上了車(chē)，當我睡到臥鋪上面時(shí)，我特別興奮，一直到晚上都睡不著(zhù)覺(jué)，媽媽說(shuō)我太激動(dòng)了，讓我睡覺(jué)吧，這時(shí)，我才閉上眼睛睡覺(jué)了，當我舒舒服服睡了一覺(jué)，等到零晨五點(diǎn)多時(shí)，我們已經(jīng)下車(chē)了，導游給我安排了行程，首先，日照，我們到魚(yú)家吃飯，然后，一共玩了四個(gè)景點(diǎn)，其中：燈塔，海戰館看了3D電影，然后，去海邊坐快艇到太空島，最后又去坐上輪船觀(guān)海捕魚(yú)。
第三天，我們又去青島海洋館觀(guān)看海底世界，從海洋出來(lái)之后，然后，我們又去海邊坐上輪船，觀(guān)看海里最大最大的輪船105號，然后，返程回家，當我上車(chē)躺在臥鋪上時(shí)，我在回想，在海戰館看的3D電影，是我心驚膽戰，想起坐上快艇到太空島的`刺激，在大海里享受著(zhù)海浪的翻滾，我陶醉了，��！大海你真美呀！我終于看到你了，我的夢(mèng)想實(shí)現了。
實(shí)現夢(mèng)想的作文 篇38
今天上班會(huì )課，王老師給我們放了一部影片，說(shuō)讓看完講講你有什么感受。這部電影的名字叫什么《回力棒球手》，我記得不太清了，但是內容我卻牢牢記在心底：
一個(gè)小孩子熱衷于棒球，非常想當一名投球手。但他的父親阻止他打棒球，中斷了他的棒球夢(mèng)。但是他還是沒(méi)有忘記自己的夢(mèng)想，努力去實(shí)現它。等他結婚生子之后，他當了一名教師，不過(guò)他每天午夜照樣偷偷地練習投球，最終成為了一名優(yōu)秀的棒球教練。
這個(gè)電影看完，有個(gè)別同學(xué)舉手，回答王老師提出的問(wèn)題。我倒不知道該怎么說(shuō)，一聽(tīng)完同學(xué)的，我立馬總結出了一句話(huà)：
有理想，努力去做，也許不能改變你的'起點(diǎn)，但是能改變你人生的終點(diǎn)。
我也有偉大的理想，長(cháng)大當一名銀行家，掙多多的錢(qián)，去世以后把這些錢(qián)捐給慈善基金會(huì )，捐給街頭的窮人，捐給大山區的窮苦農民，捐給山村里沒(méi)錢(qián)讀書(shū)的娃娃。當然，我不會(huì )給我兒子（或女兒）留遺產(chǎn)，讓他們自己去努力工作掙錢(qián)，實(shí)現他（她）各自的夢(mèng)想。
現在我有了理想，有了目標，從現在開(kāi)始努力去做，長(cháng)大以后實(shí)現自己的夢(mèng)想。
實(shí)現夢(mèng)想的作文 篇39
夢(mèng)想，也要從娃娃做起，從小就要立志，而且不能讓困難所折服，所阻擋。
不要因種種困難而放棄自己的夢(mèng)想，既然有了志向，怎么就不能坦然面對困難呢？想一想古代的司馬遷，匡衡，還有鋼琴家郎朗，無(wú)一被困難所屈服的，他們都是勇敢地“沖鋒陷陣”。
司馬光的記憶力差，別人背一遍的他背二十幾遍也背不會(huì )，可司馬光不服輸，晚上熬夜也要把東西背下來(lái)，還設置了“警枕”，只要自己累了剛一躺下，圓枕頭就會(huì )滾下來(lái)。把司馬光弄醒，就這樣，他睡了又醒，最后終于把“背誦”這個(gè)對于他來(lái)說(shuō)十分頭疼的困難給解決了。
鋼琴家郎朗也受過(guò)別人的“打壓”，但他刻苦練習鋼琴，成了一名舉世聞名的鋼琴家，駁倒了別人的理論。
有了志向是要行動(dòng)的，如果有了目標還在原地發(fā)愣，成功又在何時(shí)呢？成功在于行動(dòng)，“天上掉餡餅”只是個(gè)童話(huà)。
行動(dòng)起來(lái)，也算是到達終點(diǎn)的一半把！付出行動(dòng)，即便不成功，也是有意義，因為努力過(guò)，付出過(guò)，不會(huì )后悔。
郎朗是我的.偶像。我也是這樣勵志，成功地考了十級，還在幾項鋼琴大賽中取得了優(yōu)異的成績(jì)，從而證明，付出了，成功，就有希望。
良好的開(kāi)端是成功的一半，先立下志向，成功就在等待著(zhù)你，再勵志，成功就離你不遠了！
實(shí)現夢(mèng)想的作文 篇40
我敢于夢(mèng)想并實(shí)現夢(mèng)想。
現在，我想和大家分享一個(gè)很美又很振奮人心的故事。
相傳，在波斯帝國，住著(zhù)一位富有的王子，皇宮的寶庫內，有著(zhù)堆積如山的鉆石、紅寶、珍珠、黃金，可是，盡管坐擁財富，他卻一點(diǎn)也快樂(lè )不起來(lái)，因為，他是個(gè)駝背。
我們可以想像，身體的缺陷，會(huì )讓一個(gè)人變的退縮、自卑、自怨自哎。
這位駝背王子，就這樣過(guò)了好長(cháng)一段的折磨歲月。有一天，駝背王子突然覺(jué)悟到，長(cháng)此以往，并不能改變現狀，他要采取行動(dòng)。于是，他請工匠在皇宮的大院子里，為自己鑄造了一座高大的銅像-佩了長(cháng)劍的`王子，英姿煥發(fā)的騎在駿馬上。當然，這位神勇的駿馬王子，不是個(gè)「駝背」。
每天，駝背王子都要抬起頭，繞著(zhù)銅像四周轉，一邊瞧望「雄糾糾、氣昂昂」的騎士，一邊想像銅像中的王子，就是自己的化身。轉、轉、轉的，最后，王子的背，果然不駝了，他的背，挺起來(lái)了。 我們也都和這位波斯王子一樣，非常在意自己某些弱點(diǎn)、短處，所以，我們的具體行動(dòng)就是要為自己設定一個(gè)「愿景」，多多想自己成功或是做到了某件事情后的模樣、情景。你相不相信，我們會(huì )真的克服那個(gè)缺陷。
實(shí)現夢(mèng)想的作文 篇41
中國夢(mèng)是中國人自己的夢(mèng)想，我也有過(guò)夢(mèng)想。
我有一個(gè)夢(mèng)想，那就是長(cháng)大后想當一名發(fā)明家。我要發(fā)明一種藥，這種藥是可以馬上把傷口愈合的，就像一名小學(xué)生發(fā)生事故時(shí)，身上有很多傷，只要吃一顆這種藥，身上的傷就會(huì )馬上好，而且沒(méi)有痛苦，這樣的話(huà)家屬也減少一份傷心和痛苦，也可以挽救一個(gè)生命，另外它也可以讓失落，沒(méi)有自信的人立刻充滿(mǎn)自信，所以我給它起名叫“自信藥”。
我也要發(fā)明一種眼鏡，這種眼鏡可不是一般的眼鏡，它可以讓盲人也看到這個(gè)美麗世界的光彩，所以我給它起名叫“明亮眼鏡”。
我還要發(fā)明一種小皮包，這種小皮包有兩層，只要把一個(gè)東西放到第一層，這個(gè)東西就會(huì )立刻便得很小很小，放入第二層，東西就會(huì )減輕重量，把東西拿出來(lái)，它就恢復原來(lái)的樣貌，很方便呢！它還有一種本事，就是它的表面有一個(gè)小圓圈，只要把手指放上去，說(shuō)一種自己喜歡的顏色，衣服就會(huì )馬上變色。
我要努力學(xué)習，實(shí)現自己的.夢(mèng)想。我要為我們偉大的母親——祖國做出更大的貢獻。
實(shí)現夢(mèng)想的作文 篇42
一個(gè)相機與一份微博的月工資擺在我的面前，我想我一定會(huì )把手伸到相機上。
如果時(shí)光穿梭回到過(guò)去，一張令我欣喜的成績(jì)單與一部只有20%的電量的手機擺在我面前，同樣的，我會(huì )還不猶豫地選擇那張光是看上去就會(huì )讓我欣喜得不得了的'成績(jì)單。
既然已經(jīng)知道自己會(huì )選擇最后的輝煌，那就不該有中間的停息。短暫娛樂(lè )雖然會(huì )讓那時(shí)的自己愉快一陣子，然而實(shí)際上，結果出來(lái)以后，便會(huì )后悔自己為什么當初要懈怠。
這種事情發(fā)生在我身上的次數還少嗎？
答案是否定的。
每次周末或是放假，總喜歡在剛開(kāi)始是瘋玩，或是寫(xiě)作業(yè)時(shí)效率低，開(kāi)學(xué)前就必須要熬夜補作業(yè)。雖然我不喜歡用“補”這個(gè)字，但事實(shí)卻是這樣。補作業(yè)時(shí)總會(huì )痛罵那時(shí)的自己三千遍。一把鼻涕一把淚，一邊后悔，一邊寫(xiě)作業(yè)。
所以每一次自己想要松懈或是想玩會(huì )兒手機時(shí)，我一定打住這想法，不說(shuō)成績(jì)，就是為了不讓將來(lái)的自己太辛苦，熬夜既長(cháng)黑眼圈，而且還會(huì )使皮膚松弛。
啊，作業(yè)，我用了一秒鐘穿過(guò)無(wú)數誘惑來(lái)看你，為了這次相遇，我連握在手中筆都準備好了，命運總是淡淡地在未來(lái)留下一件禮物，能讓我欣喜幾十天。
實(shí)現夢(mèng)想的作文 篇43
獵艷！我這里有兩張重慶到珠海的機票。我不知道要走多少步才能達到目標，踏上第一千步的時(shí)候，仍然可能遭到失敗。我不知道自己在寫(xiě)些什么，只是在聽(tīng)這首歌的時(shí)候，就在鍵盤(pán)上打下了這幾行字，沒(méi)有任何特別的意義，只是單純的文字，僅此而已。夫龍之為蟲(chóng)也，可有押而騎也，然喉下有逆鱗徑尺，人又嬰之，則必殺之。
而我想當一位作家，寫(xiě)出讓小朋友幸福成長(cháng)的書(shū)�；蛟S你會(huì )說(shuō)這是異想天開(kāi)、天方夜譚，我以前也是這樣想的，可是我的`心里面這個(gè)夢(mèng)想一直沒(méi)有被嘲笑這團大火把夢(mèng)想熄滅，再一次偶然的機會(huì )上，我在一本書(shū)上發(fā)現了小說(shuō)的征稿啟示，好像只要把自己寫(xiě)的小說(shuō)發(fā)過(guò)去就有機會(huì )出版，我心里面高興地不得了，十分興奮。我漸漸開(kāi)始嘗試著(zhù)寫(xiě)小說(shuō)，在用電子郵箱發(fā)過(guò)去的那天，我心里面的夢(mèng)想已經(jīng)長(cháng)出了樹(shù)葉。過(guò)了幾天他們發(fā)了信息過(guò)來(lái)，他們說(shuō)只要通過(guò)審核就可以出版，雖然他們說(shuō)審核的時(shí)間比較長(cháng)。不過(guò)我知道我的夢(mèng)想快要實(shí)現了，我心里的夢(mèng)想已經(jīng)開(kāi)出了一朵花苞……
夢(mèng)想，是要經(jīng)過(guò)許多困難的。笑一下，讓夢(mèng)想在風(fēng)雨中綻放，會(huì )看見(jiàn)雨后彩虹。堅持著(zhù)你的夢(mèng)想，它有一天一定會(huì )發(fā)芽長(cháng)成美麗的花朵。
實(shí)現夢(mèng)想的作文 篇44
我的零用錢(qián)說(shuō)多也不多，說(shuō)少也不少，爸媽每天給我三元。
爸媽給我的零花錢(qián)我沒(méi)有隨隨便便花掉，而是把零用錢(qián)攢起來(lái)，攢滿(mǎn)十元就用毛線(xiàn)捆成一沓放進(jìn)錢(qián)罐里�，F在我才有六沓錢(qián)，我要攢滿(mǎn)十沓以后才去用它。你知道我用這么多零用錢(qián)干什么嗎？這可是我的秘密！不過(guò)，告訴你也無(wú)妨，但你要幫我保密喲！
我打算用這些零用錢(qián)實(shí)現三個(gè)愿望：第一個(gè)愿望是在我十歲生日那天，我要買(mǎi)一個(gè)漂亮而實(shí)用的禮物送給家人。因為我要感謝家人給我的'幸福，我覺(jué)得只有家人快樂(lè )了，我過(guò)生日才更有意義。第二個(gè)愿望是到城里給外公買(mǎi)肯德基。因為外公在電視上看到肯德基的廣告后總是問(wèn)我它什么味道，我要讓外公嘗嘗肯德基味道，愿外公生活開(kāi)心，忘記病痛。第三個(gè)愿望是給外婆買(mǎi)一個(gè)能報時(shí)的手表。因為外婆老了，眼睛不中用了，經(jīng)�？村e時(shí)間。她出門(mén)擺龍門(mén)陣，只能看天色回家。要是外婆有了能報時(shí)的手表，就能按時(shí)回家，有風(fēng)濕病的外公也不用擔心外婆了。
但愿我的夢(mèng)想早早實(shí)現！
實(shí)現夢(mèng)想的作文 篇45
我的爺爺八十多歲了，整天笑呵呵的，有人無(wú)人常常自言自語(yǔ)：“現在多好，現在多好……”一開(kāi)始，我不知道爺爺為什么這么高興。
一天傍晚，我問(wèn)爺爺：“爺爺，您為啥天天這么高興?”“我天天吃好飯，待著(zhù)不干活，你們還這么孝順!老哥兒幾個(gè)無(wú)事一身輕，閑著(zhù)就到村頭的大松樹(shù)下聊家長(cháng)里短，能不高興嗎?”我摸著(zhù)腦袋，似懂非懂。
一個(gè)星期六的早上，我來(lái)到村頭，朝大松樹(shù)走去，想看個(gè)究竟。果真，有幾位老爺爺坐在橋頭的大松樹(shù)下談天說(shuō)地，聽(tīng)橋下的流水潺潺，聽(tīng)風(fēng)吹樹(shù)葉颯颯，看行人、車(chē)輛來(lái)來(lái)往往。坐在石板椅上的.爺爺說(shuō)得繪聲繪色，嘴眼傳神，聽(tīng)得其他爺爺笑瞇了眼，笑咧了嘴。
爺爺鶴發(fā)童顏，抖著(zhù)長(cháng)壽眉，聲音洪亮:“現在真好!”
“哪兒好?你說(shuō)說(shuō)?”旁邊的老幾位搭了腔�！澳阏f(shuō)，現在種地有地補，我們誰(shuí)沒(méi)享受新農保?有病還給報銷(xiāo)。吃的穿的更不用說(shuō)。這都是我們小時(shí)候做的夢(mèng)啊!”“是啊，現在真好，中國夢(mèng)實(shí)現了!”接下來(lái)是一陣陣哈哈哈哈的笑聲。
是啊，爺爺的夢(mèng)想實(shí)現了!
【實(shí)現夢(mèng)想的作文】相關(guān)文章：
實(shí)現夢(mèng)想的作文08-10
實(shí)現夢(mèng)想作文06-04
夢(mèng)想的實(shí)現作文01-17
實(shí)現夢(mèng)想作文07-05
實(shí)現夢(mèng)想的作文07-21
實(shí)現夢(mèng)想作文08-18
看清夢(mèng)想實(shí)現夢(mèng)想作文06-07
如何實(shí)現夢(mèng)想作文08-04