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童年的夢(mèng)想的作文

時(shí)間:2022-10-01 18:23:51 夢(mèng)想 我要投稿

【推薦】童年的夢(mèng)想的作文九篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的童年的夢(mèng)想的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】童年的夢(mèng)想的作文九篇

童年的夢(mèng)想的作文 篇1

  夢(mèng)想都是美麗的、美妙的。如今我五年級了,已經(jīng)是個(gè)即將畢業(yè)、升入初中的小學(xué)生。記得剛上小學(xué)時(shí),每天都盼望著(zhù)長(cháng)大,可如今是個(gè)小大人了,我卻希望重新回到童年時(shí)光。

  如果我能回到童年時(shí)光,我不會(huì )總是把自己關(guān)在教室里,學(xué)習學(xué)習再學(xué)習。我會(huì )去操場(chǎng)上,和伙伴們一起奔跑,一起歡笑……

  如果我能回到童年時(shí)光,我不會(huì )呆呆地站在屋子里,看那遠方的云彩,變成羊、變成棉花糖、變成一切可以變成的東四……我會(huì )聽(tīng)著(zhù)淙淙、清澈的小溪嘩啦啦地響;我會(huì )踏著(zhù)廣闊、青青的草原高興地歌唱,我會(huì )看著(zhù)交接的月亮、璀璨的星斗安靜地沉睡……

  如果我能回到童年時(shí)光,我會(huì )去探索司機的美。和活潑可愛(ài)的燕子交朋友;和五彩繽紛的花朵排合影;和漫天飛翔的蒲公英招招手……感受春天的比率、夏天的火紅、秋天的黃金、冬天的白雪……

  如果我能回到童年時(shí)光,我不會(huì )再天天盼望長(cháng)大,我會(huì )希望時(shí)間永遠停留在童年時(shí)刻,和同學(xué)們一起玩耍、說(shuō)笑,在課堂上,偷偷地記錄一天發(fā)生的趣事,仿佛萬(wàn)物都在欣賞我的趣事……

  我要回到童年時(shí)光,這個(gè)美麗的夢(mèng)想已經(jīng)深深地埋在了我的心中!

童年的夢(mèng)想的作文 篇2

  在明媚的陽(yáng)光下,同學(xué)們興高采烈地來(lái)到體育場(chǎng)。大家把風(fēng)箏放起來(lái)了!一只只風(fēng)箏飄飄悠悠地離開(kāi)地面,大大小小的風(fēng)箏,千姿百態(tài),五顏六色,忽上忽下,忽左忽右,在瓦藍的天空下竟相妣美。

  同學(xué)們激動(dòng)得又喊又叫,又跑又跳,高興得像一只只歡快的小鳥(niǎo)兒,操場(chǎng)上,頓時(shí)熱鬧起來(lái)了。你看,大家邊跑邊放線(xiàn),風(fēng)箏慢慢地升起來(lái)了,越升越高,在蔚藍的天空上越飛越穩。有的像大飛機,在天空中展翅飛翔;有的像桀驁不馴的金魚(yú)在湛藍的大海中自由自在地遨游;有的像花蝴蝶,在美麗的花叢中翩翩起舞;有的像雄鷹,在晴空扇動(dòng)翅膀……呀,天空上五彩繽紛,真像萬(wàn)花筒,又像美麗的樂(lè )園。

  我早就急得不得了,拿著(zhù)我最喜愛(ài)的“老鷹風(fēng)箏”,也加入了放風(fēng)箏的隊伍,我把風(fēng)箏舉起來(lái),圍著(zhù)操場(chǎng)跑!帮L(fēng)箏飛起來(lái)了!箏飛起來(lái)了!”只見(jiàn)它隨著(zhù)風(fēng)勢,時(shí)而盤(pán)旋上升,時(shí)而俯沖向下,時(shí)而翻著(zhù)跟頭……靈活地在空中飛來(lái)飛去。我想讓“老鷹”飛回來(lái),可它好像要跟成群結隊的小朋友一起去野炊似的飄飄蕩蕩越飛越遠。我一不留神,手中的風(fēng)箏線(xiàn)斷了,“老鷹”拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的繩子飛走了,過(guò)了一會(huì )兒,一頭扎進(jìn)了附近的中山公園。

  我的夢(mèng)想就好像是放風(fēng)箏,想越飛越高,越飛越遠,但我不會(huì )脫線(xiàn),一定緊緊地抓住,把握住每一次機會(huì )。

童年的夢(mèng)想的作文 篇3

  往事,就猶如一幕幕電影,每當我們回首兒時(shí)的點(diǎn)滴,仿佛是重溫一個(gè)多彩斑斕的夢(mèng),往日的喜怒哀樂(lè )成了現在的海闊天空,而那爬樹(shù)摘果子的事情,一直讓我難以忘懷。

  記得那時(shí)我還沒(méi)上小學(xué),爸爸媽媽不知跑去哪兒了,我一個(gè)人在家耐不住寂寞,就走出門(mén)外,到處去看看。

  我跑到一棵龍眼樹(shù)下,哇,好多龍眼!爸爸不在,我自己摘去。我當時(shí)想著(zhù),花了九年二虎之力才搬來(lái)一把高凳子。我爬上凳子,一伸手就摘到了四顆。太少了,再摘幾顆。我瞧著(zhù)樹(shù)上一顆顆像球一樣的龍眼,心里真不滋味。于是,我站在凳子上,千方百計想摘到龍眼,可都失敗了,有時(shí)還險些摔了下去。到那時(shí),我并沒(méi)有因此而屈服,而是又想出一個(gè)新主意——爬樹(shù)。

  自古以來(lái),貓都能爬樹(shù),我也能。我懷著(zhù)僥幸的心理,再加上凳子兄弟

  的配合。終于,我像一只調皮的小猴爬上了樹(shù)。哈!我也能爬樹(shù)!我緊緊抱著(zhù)樹(shù)枝,心里比拿金牌的人還高興。不過(guò),爸爸說(shuō)了,安全第一,還是小心點(diǎn)好。我一邊想著(zhù),一邊小心翼翼地摘果子。

  一顆、兩顆、三顆大豐收!我把摘到的果子都扔到草地上,等摘了一百多顆時(shí),我想從樹(shù)上爬下來(lái)?刹恢醯,仿佛凳子越來(lái)越低,我甚至忘記自己是怎樣爬上來(lái)了,心里變得忐忑不安,好像地球在顫抖。怎么辦?怎么辦?哎,再勇敢的我也有矛盾、膽小的時(shí)候。況且,周?chē)粋(gè)大人也沒(méi)有,現在的我急得快哭了,一心只求我心目中的大俠——爸爸來(lái)救我了。

  果然,沒(méi)過(guò)多久,拯救世界的大俠來(lái)了。咦,你怎么爬到樹(shù)上去了,多危險!爸爸滿(mǎn)腹狐疑地說(shuō)道。于是,我在大俠的幫助下,得救了!

  后來(lái),我把事情的來(lái)龍去脈,一清二楚的告訴爸爸,并對爸爸說(shuō):將來(lái),我要長(cháng)得更高,自己一個(gè)人爬上樹(shù),把樹(shù)上的果子都摘給大家吃!爸爸聽(tīng)了,欣慰地笑了。

  如今,我還未實(shí)現當初的夢(mèng)想,不過(guò),我想,蜜蜂都能靠自己辛勤的勞動(dòng),把甜甜的蜂蜜帶給我們,那么,我也能靠自己的努力,把成功的喜悅帶給大家。

童年的夢(mèng)想的作文 篇4

  我想,在童年時(shí)代我們每一個(gè)人都是那么的開(kāi)心,那么的快樂(lè ),那么的無(wú)拘無(wú)束,可以沒(méi)有煩惱,沒(méi)有痛苦,沒(méi)有優(yōu)傷,輕松的腳步是那么的歡快,蹦蹦跳跳,過(guò)著(zhù)神仙一般的生活?涩F在的我們想回到以前是不可能了,為何呢?因為我們長(cháng)大成人了,心里有多少事等著(zhù)我們去做,有多少的煩惱事壓著(zhù)我們,有多少的痛苦壓著(zhù)我們!可是我們好想去尋找我們自己的足跡,尋找那美麗的夢(mèng),尋找那屬于自己一片陽(yáng)光明媚的藍天。讓自己重新飛翔。

  朋友們,讓我們踏著(zhù)童年的腳步去放飛夢(mèng)想吧!讓我們的心里永遠充滿(mǎn)陽(yáng)光,充滿(mǎn)幸福,讓我們一起展翅飛翔,飛到那童年,飛到那童年的夢(mèng)。

  最后,我鳳兒祝福天下所有的小朋友節日快樂(lè ),學(xué)習進(jìn)步,成績(jì)優(yōu)優(yōu),年年拿第一,一切平安。

童年的夢(mèng)想的作文 篇5

  詩(shī)人說(shuō):“童年是夢(mèng)境!辈诲e,當我們度過(guò)了金色的童年后,再掀起斑駁的記憶,那絲絲縷縷令人魂牽夢(mèng)縈的往事重現在眼前的時(shí)候,你會(huì )由衷地覺(jué)得童年確確實(shí)實(shí)如夢(mèng)境一般。

  只記得,童年的日子,天特別藍,水特別清,花特別香,月特別明。

  記憶深處有暮鼓晨鐘,有一望無(wú)際的.原野,還有小伙伴和老!?lèi)?ài)在一抹晚霞、數點(diǎn)歸燕的日落時(shí)分,站在田埂上看牧童騎在牛背上回家。鄉下的童年啊,真像一杯醇綿的酒!

  最難忘的,還是夏夜躺在媽媽的懷里數星星!疤鎏鰻颗P,皎皎河漢女。芊芊擢素手,扎扎弄機樞……”遙望滿(mǎn)天星斗跟媽媽吟詩(shī),童年的夏夜就像一首品味不盡的詩(shī)!天上有數不盡的星星,媽媽有講不完的故事!版隙鸨荚隆薄皡莿偡ス稹薄捌呦膳路病薄瓔寢屾告竸(dòng)聽(tīng)地講著(zhù),我靜靜地聽(tīng)著(zhù)。今天,再次回眸童年的夢(mèng)境時(shí),我才終于明白了為什么人們都說(shuō):“世上只有媽媽好!

  童年是一支小夜曲,悠遠而綿長(cháng)。

  童年是一幅山水畫(huà),朦朧又清晰。

  珍惜童年夢(mèng)境,縱然年屆耄耋也能童心不泯!

  把童年的夢(mèng)境插jin記憶的相冊里,那么我們將永遠年輕!

童年的夢(mèng)想的作文 篇6

  小草的夢(mèng)想是染綠大地,花兒的夢(mèng)想是裝扮大地……我的夢(mèng)想是當一名科學(xué)家。

  在小時(shí)候我有許多天真無(wú)邪的夢(mèng)想如:吃美味的冰淇淋、玩好玩的玩具、穿自己喜歡的衣服……這些都是微不足道的夢(mèng)根本不值一提。

  開(kāi)始上學(xué)時(shí),我有一個(gè)夢(mèng)想就是好好學(xué)習拿“三好學(xué)生”,當一名優(yōu)秀少先隊員,把獎狀掛滿(mǎn)墻頭,在班級受老師的表?yè)P,回到家受父母的贊美。

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,實(shí)現夢(mèng)想并不難,只要好好學(xué)習,夢(mèng)想就一定能實(shí)現。

  夢(mèng)想像一粒種子,種在我心的土壤里卻能生根發(fā)芽,開(kāi)花結果。想要實(shí)現夢(mèng)想就要爬山涉水,經(jīng)歷過(guò)許許多多的困難,要比別人多付出2倍的心血,能為國家效勞,向光明而努力,將來(lái)就會(huì )得到多少回報,做個(gè)有價(jià)值的人。

童年的夢(mèng)想的作文 篇7

  我在小時(shí)的時(shí)候,有許多美麗的夢(mèng)想,大約都“由心而生”吧!

  每一次寫(xiě)完,老師的評語(yǔ)就會(huì )給予我鼓勵,那時(shí)我想,既然我的寫(xiě)得不錯,長(cháng)大我當一名作家吧。

  每一次畫(huà)完畫(huà),同學(xué)們看著(zhù)我的話(huà)羨慕的眼光和話(huà)語(yǔ),我就會(huì )想,我還是當一名畫(huà)家吧。

  每一次跑完步,老師就表?yè)P我:身為女生,跑這么快,真不錯!蹦菚r(shí)我想,既然我的運動(dòng)細胞這麼好,我長(cháng)大就當一個(gè)運動(dòng)員吧。

  每一次看完偵探小說(shuō),我內心的好奇全溢了出來(lái)。那時(shí)我想,我真想當一名偵探。

  每當看見(jiàn)電視里的警察叔叔捉壞人,拿著(zhù)槍時(shí),我就想,長(cháng)大當一名警察好嗎?

  ……

  兒時(shí)的美麗夢(mèng)想有很多,但是我現在明白了:作家很好,但在這個(gè)時(shí)代,科技發(fā)達,他們都專(zhuān)用“打手”了,而我打字又不快,因此放棄了這個(gè)夢(mèng)想。這只是一個(gè)例子,其他的我都放棄了:要么我只會(huì )照著(zhù)別人畫(huà)過(guò)的畫(huà)來(lái)畫(huà);要么就是太懶了;要么就是沒(méi)勇氣。兒時(shí)的夢(mèng)想,現在我懂了。夢(mèng)想是自身的可能性,小時(shí)的夢(mèng)想就算放棄,也要試著(zhù)嘗試,就算失敗又能怎樣,我們都無(wú)法衡量未來(lái)的事,但至少現在不放棄,永遠不放棄!

  我期盼著(zhù)未來(lái)的到來(lái)!

童年的夢(mèng)想的作文 篇8

  小草的夢(mèng)想是染綠大地,花兒的夢(mèng)想是妝扮大地,雄鷹的夢(mèng)想是翱翔天空,大地的夢(mèng)想是養育萬(wàn)物,我的夢(mèng)想是當一位科學(xué)家……誰(shuí)都有夢(mèng)想,誰(shuí)都不能缺少夢(mèng)想。

  在小時(shí)候,我也有許多天真無(wú)邪的夢(mèng)想。如:吃最美味的冰激凌,玩最好的玩具……而這些,都是微不足道的小夢(mèng)想,根本就不值一提。的確幼小的我,天真無(wú)邪,有著(zhù)一顆善良的童心,幸福與快樂(lè )是一曲不變的樂(lè )章。

  我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望自己能變成一只風(fēng)箏,飄蕩在藍天中,去追逐藍天白云,讓歡笑隨之飄動(dòng),整天做著(zhù)斑斕五彩的夢(mèng)。

  認字的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望擁有一個(gè)籃球;當我抱著(zhù)籃球的時(shí)候,又想要一個(gè)足球;當我踢著(zhù)足球的時(shí)候,排球又成了我的追求。再一個(gè)有一個(gè)的夢(mèng)想變成現實(shí)的時(shí)候,我相信夢(mèng)想其實(shí)離我并不遙遠,只要耍耍孩子氣,夢(mèng)想就會(huì )實(shí)現。

  開(kāi)始上學(xué)的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能成為一名尖子生,拿到很多的獎狀;回到家能受到家人的表?yè)P;在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現;在大家眼中能成為一名公認的好孩子。但是,漸漸的,我發(fā)現實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。之后,我學(xué)會(huì )了奮斗。

  今天,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能考上一所中意的初中,最好能在北京。我為著(zhù)夢(mèng)想,在通往這條理想的路上,每一天都苦苦尋找著(zhù)充實(shí)自己的食物,為著(zhù)前途的光明而努力。

  夢(mèng)想像一粒種子,種在我“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開(kāi)花。為了自己的夢(mèng)想,也為了自己的追求,為了自己的奮斗目標,不管前進(jìn)的路上有龍卷風(fēng),還是有暴風(fēng)雨,我都要勇往直前。如果,路上有拌腳石,把我拌倒了,我也要忍著(zhù)疼痛,走完這條路。我要學(xué)習當年紅軍過(guò)草地、爬雪山那種勇往直前的精神。

童年的夢(mèng)想的作文 篇9

  小時(shí)候,我便萌生了一個(gè)夢(mèng)想,那就是長(cháng)大成為一名偉大的科學(xué)家。說(shuō)起這個(gè)夢(mèng)想的起因,和我的媽媽有著(zhù)直接的關(guān)系。因為我的媽媽是一名教師,我便覺(jué)得教師就是天底下學(xué)問(wèn)最多的人。直到有一天媽媽告訴我:山外有山,人外有人。比老師有學(xué)問(wèn)的人還有許許多多,比如科學(xué)家,他們?yōu)槿祟?lèi)社會(huì )的發(fā)展做出了巨大貢獻。于是,從小立志當一名科學(xué)家,便在我心中深深地扎根、萌芽。

  但是要想成為科學(xué)家,可不是輕而易舉的事情,更不能紙上談兵。媽媽告訴我,只有腳踏實(shí)地,嚴于律己,勤奮學(xué)習,才能夢(mèng)想成真。為了實(shí)現我的夢(mèng)想,我堅持每天課前預習,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,課后認真完成老師布置的作業(yè),堅持每周閱讀一部中外名著(zhù),堅持每天聽(tīng)英語(yǔ)錄音;同學(xué)之間和睦相處,積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),爭做美德少年。當我為自己的做法感到沮喪或沾沾自喜時(shí),媽媽便由衷地告訴我:勝不驕,敗不餒。我把媽媽的話(huà)牢記在心里,并時(shí)刻提醒自己。

  雖然我現在離我的夢(mèng)想還有萬(wàn)里之遙,但我相信,只要我今后努力學(xué)習,永不放棄,永不言敗,我的夢(mèng)想就不是天方夜譚,就一定會(huì )夢(mèng)想成真。

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