夢(mèng)想的作文（通用32篇）
在學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編精心整理的夢(mèng)想的作文，希望能夠幫助到大家。
夢(mèng)想的作文 1
我的人生，因為青春而美麗；我的青春，因為夢(mèng)想而絢爛；我的夢(mèng)想，因為努力而閃耀。
——題記
“看蔚藍的天空，有幸福的彩虹。是屬于你和我編織的夢(mèng)�！泵β涤诩摇獙W(xué)�！�，三點(diǎn)一線(xiàn)的生活之間，徘徊于痛苦與快樂(lè )的邊緣。在倒計時(shí)悄悄流逝的時(shí)候在心底種下了一個(gè)種子。等待它開(kāi)花，結果的一瞬間。那種子叫做夢(mèng)想。在奔跑的.途中，望著(zhù)天邊的彩虹，遂想起心中的夢(mèng)。
“輕輕乘著(zhù)風(fēng)，甜蜜的遨游。青春的夢(mèng)想手中緊握�！鼻胺绞欠裼兄嘎返拿鳠�？前方閃耀的是否是自己的夢(mèng)想？為了夢(mèng)想而努力拼搏，不顧一切的前行，只愿可以早日實(shí)現自己的夢(mèng)。
“不怕孤單寂寞，不怕淚水墜落。我要飛越世界勇敢的承諾�！奔词骨胺接惺^阻礙我們前行，即使是布滿(mǎn)荊棘，但是依舊會(huì )堅定信念向前沖；即使有淚水悄悄從眼角滑落，擦干眼淚，鼓起勇氣向前沖。也許成績(jì)不如人意，但是畢竟自己努力過(guò)！
“堅持最初的夢(mèng)，幸福在轉角等候。七色的彩虹點(diǎn)燃心中悸動(dòng)�！兵P凰涅槃，浴火重生后必定會(huì )得到一個(gè)全新的自我。經(jīng)歷拼搏與努力之后，必定會(huì )實(shí)現自己的夢(mèng)想！
青春時(shí)節，風(fēng)華正茂，年華尚好。除了成長(cháng)給予的驚喜之外，還有夢(mèng)想給予的人生啟示。在這個(gè)恣意瘋長(cháng)的過(guò)程中，我們可能會(huì )被壓得喘不過(guò)氣來(lái)。但是至少還有夢(mèng)想不是么？夢(mèng)想是我們青春，人生路上的指明燈。在逐夢(mèng)的途中，得到了鼓勵與支持，得到了周?chē)说恼湎c包容。
人生無(wú)關(guān)成績(jì)，但有關(guān)夢(mèng)想。雙唇微起，似有所悟的哼唱起那首耳熟能詳的歌曲“閃耀的夢(mèng)照亮你和我，化成幸福的彩虹。張開(kāi)翅膀天地任我瘋涌。穿越絕望堅定的翱翔，綻放無(wú)限的笑容，青春夢(mèng)想屬于你和我�！�
我們的青春，我們的夢(mèng)想，隨著(zhù)這首《青春夢(mèng)想》而變得動(dòng)聽(tīng)。
夢(mèng)想的作文 2
夢(mèng)想猶如一朵盛開(kāi)在人生大路上的絢爛之花，你一定會(huì )經(jīng)過(guò)她，你可能會(huì )采摘它，也可能不會(huì )，但它一定會(huì )在那里，駐足，扎根，等待你用心靈去滋養它。等待著(zhù)它在最美麗的時(shí)刻你將它摘下。
每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想，可以實(shí)現或不能實(shí)現，已經(jīng)實(shí)現或還未實(shí)現，堅持繼續或已經(jīng)放棄。然而這些都不足為重的，最重要的是，你與夢(mèng)想曾經(jīng)并肩通行過(guò)。
孩童時(shí)期的你說(shuō)：“我有好多夢(mèng)想！我長(cháng)大要當科學(xué)家，去造福人類(lèi)，還要去當飛行員，飛向太空！還有……”少年時(shí)期的你說(shuō)：“我的夢(mèng)想是取得一個(gè)好成績(jì)，考上理想的大學(xué)，找到好的工作�！背扇藭r(shí)期的你說(shuō)：“我的夢(mèng)想啊，家人安全工作，順利就行了唄！”晚年時(shí)期的你說(shuō)：“呵呵，現在還提什么夢(mèng)想，如果真的要說(shuō)一個(gè)，那就是子孫平安，兒女孝順吧，”
可能每個(gè)人的.夢(mèng)想的理解都不同，所以每個(gè)人都會(huì )有自己獨特的見(jiàn)解�；蛟S有的人認為以上我所說(shuō)的都不是夢(mèng)想，只是生活上的小愿望罷了。但如果我來(lái)說(shuō)，我認為夢(mèng)想不分大小，只要可以成為你行動(dòng)的動(dòng)力，那就可以成為夢(mèng)想。
還有一種夢(mèng)想，那是讓人心生敬畏的，是每個(gè)人都不得不決口稱(chēng)贊的。那種夢(mèng)想就是情癡對愛(ài)情的那種忠貞不移，至死不渝。從一開(kāi)始它的花苞狀，慢慢的滋養澆灌直至它撐開(kāi)的光彩照人，那是追夢(mèng)者的堅持。
有人會(huì )選擇放棄夢(mèng)想，有人會(huì )選擇一直堅持夢(mèng)想，因為他們早就把放棄夢(mèng)想給放棄了，他們堅持看守自己的初衷，用自己的付出來(lái)?yè)Q取澆灌夢(mèng)想之花的養料。通往夢(mèng)想的道路并不平坦，甚至充滿(mǎn)坎坷，這僅僅是一種測試，把一些不合格的也就是不堅守自己信念的人淘汰掉，只留下來(lái)那些堅守信念的人，讓他們獨享夢(mèng)想之花的美麗。
夢(mèng)想的道路注定是一場(chǎng)孤獨的旅行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但那又怎么樣，哪怕遍體鱗傷，也要活的漂亮。
夢(mèng)想之花一直藏在你的心里，她一直在等你，你一定要去尋找它，帶它踏上你那美好而又艱辛的夢(mèng)想旅程。
夢(mèng)想的作文 3
走進(jìn)校園，我發(fā)現學(xué)校完全變了。 走進(jìn)了班級，我看見(jiàn)旁邊圍著(zhù)一大圈桌子，那一圈桌子中間，還有一張十分大的桌子，那就是講臺，講臺上足足可睡三個(gè)人呢。講臺的上面還架著(zhù)屏幕，東南西北都有，中間是架子，周?chē)褪瞧聊�。架子上還有一個(gè)又圓又紅的按扭。講臺上還有四面小屏幕像相架一樣架著(zhù)。旁邊圍著(zhù)的桌子上放著(zhù)很大的四本書(shū)，這書(shū)很奇怪，是一本一本小書(shū)拼出來(lái)的。每本小書(shū)的底都和另一本小書(shū)的底連起來(lái)，就成了四本又長(cháng)又大的書(shū)。書(shū)里的內容很多，有語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)等，算出來(lái)這本大書(shū)還很厚呢！
上課了，周老師走到講臺前，要給大家上課。老師打開(kāi)架子上的`紅按扭，大屏幕馬上亮了，老師說(shuō)了一個(gè)問(wèn)題，那大屏幕上就出現了老師提的問(wèn)題，因為屏幕是高的，而且又是四面都有，所以四面的同學(xué)都看得很清楚。老師突然說(shuō)：“朱棟宇，你的手里在玩什么？”咦！這是怎么一回事，朱棟宇坐在老師后面，周老師怎么會(huì )發(fā)覺(jué)？噢，原來(lái)是那個(gè)講臺上架的小屏幕告訴了周老師。四個(gè)小屏幕，每個(gè)小屏幕就是每個(gè)方向的同學(xué)的一舉一動(dòng)，老師看見(jiàn)小屏幕，就是看見(jiàn)了朱棟宇。老師繼續上課，現在要求同學(xué)們看書(shū)， 那四本大書(shū)自動(dòng)的翻了開(kāi)來(lái)，而且每一本小本子都翻到了要求的頁(yè)數，老師開(kāi)始說(shuō)起來(lái)。
下課了，我突然發(fā)現一個(gè)小門(mén)，比走進(jìn)班級的門(mén)小了一點(diǎn)，我很好奇，就把門(mén)打開(kāi)， 一開(kāi)門(mén)就看見(jiàn)一張大毯子，在毯子的上面有一塊塊方格，上面寫(xiě)著(zhù)操場(chǎng)、一號樓、二號樓......我情不自禁地坐在毯子上，想了一會(huì )兒，就按了一下操場(chǎng)這個(gè)按扭，忽然光芒四起，很刺眼，我連忙把眼睛閉住，等我張開(kāi)眼睛，我已經(jīng)坐在了操場(chǎng)旁的毯子上，“真神��！”我情不自禁地叫起來(lái)，我在操場(chǎng)上看見(jiàn)了一個(gè)鐵箱子，我站起來(lái)，跑到箱子旁，把箱子的門(mén)打開(kāi)，看見(jiàn)兩個(gè)按扭，我按了第一個(gè)按扭，操場(chǎng)上立刻蓋上了一個(gè)玻璃罩，箱子里有個(gè)喇叭，說(shuō)：“第一個(gè)保護層，防雨保護層�！蔽矣职戳说诙䝼�(gè)按扭，剛才的保護層消失了，又出現了一個(gè)保護層，喇叭又說(shuō)：“第二個(gè)保護層，防曬保......”
“叮鈴鈴......”我的小鬧鐘響了，��！原來(lái)是個(gè)夢(mèng)。該去上學(xué)了，我吃好早餐去上學(xué)，一到校門(mén)口，看見(jiàn)的學(xué)校還是原來(lái)的樣子，但我想未來(lái)的學(xué)校就是我夢(mèng)中的學(xué)校！
夢(mèng)想的作文 4
天空依舊悶熱，逼落我們額頭與鼻尖的汗珠，烏云卻不知不覺(jué)開(kāi)始霸占蔚藍天空的棲息地。我抬起頭，那兒有一塊小小的藍，鑲在團團的烏云之中。
小小藍天里的一片潔白云朵，透出了一匹矯健駿馬的影子，似乎正奔跑著(zhù)，奔跑著(zhù)，追逐著(zhù)它前方那和烏云相比之下微不足道的美麗藍空。馬兒的腳印，踏進(jìn)了我的思緒。
正值花季青春的我們，時(shí)常將繽紛的夢(mèng)想揣在懷里，可是卻從一開(kāi)始被眼前的的荊棘絆倒、嚇倒之后，就丟了夢(mèng)想，顫抖的腳失去了站起來(lái)繼續挑戰荊棘的勇氣。為什么?因為我們難以預料未來(lái)的困難，就自己嚇唬自己;因為我們害怕那段追夢(mèng)的旅途最終化為自己人生中的笑柄。我們多像那多云——那匹奔跑中的駿馬，因為看到周?chē)拿利�，想象到�?mèng)想的美麗，就想要不顧一切地追逐。但其實(shí)我們和云兒不同，我們并不及它。
擴大視野，云兒的遠方并不如它眼前那般美麗，那兒，是滿(mǎn)目深淵，是一片灰暗，它知道嗎?
興許它不知道。它只是受到眼前環(huán)境的引誘而對心中的追求就地起跑，它并不能保證自己能夠到達想要的境地，但是它骨子里透出的那匹駿馬的驕傲與自信，卻欲征服所有的挑戰;
興許它知道。它在起跑時(shí)就已料到未來(lái)的艱辛，未來(lái)的重重困難，但是為了夢(mèng)，它寧愿一搏，它想用努力去看到最后夢(mèng)想的色彩，無(wú)論夢(mèng)想是否圓滿(mǎn)，它在乎的，只是那段追求的'歷程;
興許，它正在猶豫中，正在迷惘中。瞧它欲行又止，但是即使它尚未邁開(kāi)堅實(shí)的一步，卻早已擺好了準備奔跑的姿態(tài)，萬(wàn)事俱備，——多么充裕的實(shí)力，多么富足的準備。
啊，也許我們真應該化成一匹云中的馬兒，穩定追夢(mèng)的心境：在追夢(mèng)時(shí)用驕傲與自信征服挑戰，在啟步時(shí)不畏懼想象里的困難，只顧用努力的汗水灌溉追夢(mèng)旅途，即使在迷茫、徘徊之時(shí)，也要做好隨時(shí)奔跑的準備——這才是一個(gè)胸中持有夢(mèng)者所應該表現出來(lái)的形態(tài)。
每個(gè)人都有夢(mèng)，每個(gè)人都是追夢(mèng)者，其追夢(mèng)的心境是衡量我們夢(mèng)想成敗的關(guān)鍵。而視線(xiàn)里的那朵云——那匹矯健的馬，正是我們明確的指引。
此時(shí)，還等什么呢?奔跑吧，云中之馬;奔跑吧，我們這些追夢(mèng)的花季青年。我們早該持有如此的追夢(mèng)心境，早該化為這追夢(mèng)的馬。奔跑吧，追夢(mèng)者!
夢(mèng)想的作文 5
夢(mèng)想，為何叫做夢(mèng)想？夢(mèng)中所想，夢(mèng)想，是目標，是動(dòng)力，是信念，是奇跡
夢(mèng)想，也許有些遙遠，但我相信，人人都有一顆夢(mèng)想的種子。我的夢(mèng)想，有些遙遠，但似乎，就在眼前。我從小就希望能夠站在悉尼歌劇院的舞臺上，讓澳大利亞中，多一張中國人的面孔。
就在前年，我的薩克斯老師帶著(zhù)兩位學(xué)生，登上了悉尼歌劇院，成為了中國首批登上悉尼歌劇院的青年演奏家，我們所有人因老師而感到自豪。
雖說(shuō)，以前的我，技藝并不精湛，甚至粗糙，但現在，我已和薩克斯融為一體，一天堅持練幾個(gè)小時(shí)，原因只有一個(gè)，我要登上悉尼歌劇院！薩克斯已經(jīng)融入我的靈魂，成為生活中支撐我的動(dòng)力，它也無(wú)時(shí)無(wú)刻不告知著(zhù)我：你心中的那個(gè)悉尼歌劇院。
演出，意味著(zhù)什么？是技術(shù)的提高，夢(mèng)想的靠近。每當登上舞臺，臺上的光溫暖著(zhù)心靈、一串串音符，不斷洗滌靈魂，一次次漸強，敲打著(zhù)我的'內心，掀起心中的大風(fēng)大浪，動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，使我陶醉在一片藝術(shù)的海洋里。
現如今，我成為樂(lè )團中的頂梁柱，漸漸超過(guò)一些師哥。正因有這個(gè)夢(mèng)想，給予了我前進(jìn)的動(dòng)力。
馬云說(shuō)過(guò)：人永遠不要忘記自己的夢(mèng)想，只要有夢(mèng)想，只要不放棄，就有機會(huì )成功。是啊，夢(mèng)想一定要有，萬(wàn)一實(shí)現了呢。
愿每個(gè)人都能為夢(mèng)想努力，做一個(gè)逐夢(mèng)人！
夢(mèng)想的作文 6
兒時(shí)，每當有一些家長(cháng)詢(xún)問(wèn)孩子的夢(mèng)想，有些孩子會(huì )自豪地說(shuō)道，我將來(lái)要當大老板，解放軍，醫生等等，有些孩子則扭扭捏捏的不愿回答。
記得小時(shí)候母親也問(wèn)過(guò)我和哥哥的夢(mèng)想。問(wèn)到哥哥時(shí)，哥哥自豪的說(shuō)道：“我將來(lái)要當大boss大老板�！碑攱寢寙�(wèn)我時(shí)，我卻不愿回答。
我在心里想：我們兒時(shí)的一句話(huà)，長(cháng)大后真的可以實(shí)現嗎？?jì)簳r(shí)說(shuō)的一句話(huà)，真的是我們以后的夢(mèng)想嗎？?jì)簳r(shí)的'一句話(huà)，難道真的可以成就我們的一生嗎？
表哥也是一個(gè)有夢(mèng)想的人，他曾經(jīng)也為夢(mèng)想努力過(guò)。
表哥最初的夢(mèng)是想當一個(gè)歌手，為此，他整日拿著(zhù)手機，有空就聽(tīng)歌，唱歌，還嚷嚷著(zhù)要學(xué)架子鼓，盡管他心有所往，卻逃脫不了社會(huì )的魔爪，最終還是被那些狐朋狗友帶歪了。
后來(lái)他不再說(shuō)要當音樂(lè )家，而是說(shuō)他要做企業(yè)家，還說(shuō)將來(lái)的企業(yè)非常牛，可以打遍半個(gè)中國。當我們問(wèn)他是什么企業(yè)時(shí)，他竟然又厚著(zhù)臉皮說(shuō)到：“蘭花串夾饃�！币鸨娙说暮逍�。
難道這樣的他可以實(shí)現他的夢(mèng)想嗎？他會(huì )在這條路上走下去嗎？
后來(lái)他進(jìn)入了武校，但吹牛的毛病依然不變。少年立志固然重要，但信口開(kāi)河全然無(wú)用。
若人人都像莫言一樣，從40年前的放牛娃變成諾貝爾獲獎?wù)�，那誰(shuí)又何嘗不想少年立志；如果都像為中華之而讀書(shū)的周恩來(lái)一樣，那中華早就崛起了；如果歷代皇帝都像康熙那樣少年便有莫大的作為，那中國的歷史上就只存在一個(gè)王朝。
少年勵志雖重要，但沒(méi)有腳踏實(shí)地的堅持與努力，勵志又有何用呢？
夢(mèng)想的作文 7
我喜歡讀書(shū)，書(shū)像媽媽的眼睛，靜靜地凝視著(zhù)我，書(shū)里的每一個(gè)字每一句話(huà)如同我最?lèi)?ài)吃的果汁爽口入味。
我如癡如醉地讀《一百個(gè)孩子一百個(gè)夢(mèng)》，書(shū)中講述了每個(gè)孩子與眾不同的夢(mèng)想。有的孩子想發(fā)明作業(yè)機，有的想當宇航員飛上太空，還有的想追根求源研究不明飛行物。
書(shū)上各種各樣的夢(mèng)想，像磁鐵一樣吸引我�！皳P淘，你長(cháng)大了要做個(gè)對家里和社會(huì )有用的人�！眿寢尦３＿@樣對我說(shuō)�！斑@算哪門(mén)子夢(mèng)想呢？”有一天雨細細碎碎地下著(zhù)，我和媽媽乘720到新碶去，車(chē)廂里干凈整潔，我懶洋洋地坐在媽媽旁邊。我的前面是一位年輕的媽媽?zhuān)龖牙锏暮⒆诱阆闾鹛鸬厮?zhù)。車(chē)廂里井然有序，十分安靜。
突然，媽媽的手機響了，鈴聲在寂靜的.車(chē)廂里像劃破天空的雷鳴顯得特別刺耳。媽媽立刻掏出手機，壓低聲音說(shuō)：“等會(huì )兒我再打給你�！甭曇絷┤欢�。我奇怪地問(wèn)媽媽為什么不接電話(huà)呢？媽媽看了我一眼笑著(zhù)說(shuō)：“我怕吵醒了前面的寶寶，做事不能光想著(zhù)自己，還要想著(zhù)別人�！敝�?chē)某丝婉R上向媽媽投來(lái)了敬佩的眼光，看著(zhù)這一切，我一下子恍然大悟。
從此，“做有用的人”這個(gè)夢(mèng)想，在我心里漸漸生根發(fā)芽，我還要用我的一舉一動(dòng)，我的愛(ài)，把夢(mèng)想澆灌得枝繁葉茂，有愛(ài)的夢(mèng)想，會(huì )很豐潤。
夢(mèng)想的作文 8
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是一種對未來(lái)的期盼，是最高的目標，是有理由讓我堅持走下去的信念。擁有夢(mèng)想也是獲得幸福的一種途徑，離夢(mèng)想更近一點(diǎn)，幸福感就越多一點(diǎn)，擁有夢(mèng)想的時(shí)間越長(cháng)，就越發(fā)難以放棄，夢(mèng)想也越來(lái)越昂貴。
很小很小的時(shí)候，夢(mèng)想特別樸素，只想當一個(gè)老師，當時(shí)還認為這個(gè)夢(mèng)想很難實(shí)現，所以特別珍貴�？偸菍�(xiě)好多好多的小紙條來(lái)激勵自己，認為這樣夢(mèng)想就可以留住，而現在的.夢(mèng)想要比那時(shí)大得多，也更難實(shí)現——想做一個(gè)探索星際的物理學(xué)家。
守住夢(mèng)想的道路上必定會(huì )有很多的阻礙，只有一一克服才能達到自己內心深處的那個(gè)最高處。每個(gè)人的夢(mèng)想不一樣，思想不一樣，堅持的方法也就不一樣，堅持的時(shí)間也不同。我已經(jīng)忘記我的夢(mèng)想是從什么時(shí)候開(kāi)始的，只覺(jué)得好久好久了。
前一陣子，我竟然想要放棄這個(gè)夢(mèng)想，但我很快就打消了這個(gè)念頭，堅持了這么久，不能因為自己累了，自己沒(méi)有勇氣了，就準備丟掉這個(gè)已經(jīng)堅持了這么久的夢(mèng)想，放棄夢(mèng)想不可怕，可怕的是放棄追尋夢(mèng)想的勇氣。
每個(gè)人都有各自的夢(mèng)想，夢(mèng)想就算再艱難，只要有追尋夢(mèng)想的勇氣，就可以在終點(diǎn)得到一份自己想要的答案。
夢(mèng)想的作文 9
看著(zhù)幾只海鷗在海面上嬉笑著(zhù)，玩耍著(zhù)，看到這里我想起了一個(gè)夢(mèng)想。那是當上一個(gè)畫(huà)家，畫(huà)出一幅色彩斑斕的畫(huà)。
每到下課，或者回到家，總要畫(huà)上一兩張。不這樣總覺(jué)得生活中少了點(diǎn)什么。因為畫(huà)畫(huà)陶冶了我們的觀(guān)察能力和動(dòng)手動(dòng)腦的實(shí)際操作能力。
開(kāi)始，我學(xué)著(zhù)老師教給我有方法去練習，先從一條線(xiàn)段，一堵墻，一片葉子畫(huà)起�？墒窒碌墓P好像一個(gè)在玩耍的小男孩，又像跟我做對似的。直線(xiàn)成了波浪，長(cháng)方形成了梯形。樹(shù)葉也不像樹(shù)葉，不要說(shuō)別人了，就連我自己也覺(jué)得難看極了。姐姐看了我的畫(huà)不僅笑得合不攏嘴，而且還笑得前仰后合。我相信：“有志者，事竟成”。
我不管多少個(gè)快樂(lè )假日，多少個(gè)寧靜夜晚，多少個(gè)春夏秋冬，我都一筆一畫(huà)的用心畫(huà)出自己最美的圖畫(huà)。我決不半途而廢。我要多練多畫(huà)，才能實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想。
我一定堅持不懈，腳踏實(shí)地來(lái)實(shí)現自己的夢(mèng)想。十年之后，我一定能當一名偉大的畫(huà)師，可以為自為自己的.父母做一些什么事，成大后的我一定要孝敬自己的父母。和父母一起去郊游。
我想，將來(lái)用自己的畫(huà)筆畫(huà)出可愛(ài)的山村，歡樂(lè )的校園，美麗的家園，祖國的山山水水，我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，更愛(ài)自己的祖國。
夢(mèng)想的作文 10
自古以來(lái)，人類(lèi)都盼望著(zhù)能夠像鳥(niǎo)兒一樣在空中翱翔。如今，人們不僅實(shí)現了這個(gè)夢(mèng)想，還進(jìn)一步實(shí)現了飛翔的愿望——在太空中漫步！
2003年十月十五號，楊利偉叔叔坐上了神舟五號，馬上便要進(jìn)入神秘的太空了。這，是我們中國人第一次用載人飛船帶著(zhù)航天員進(jìn)入太空。此時(shí)此刻，全中國似乎都凝固了，誰(shuí)不關(guān)注著(zhù)這重要的時(shí)刻？誰(shuí)不盼望著(zhù)第一次載人飛天能夠順利完成？倒數完畢，飛船起飛了，它伴著(zhù)如雷的掌聲，載著(zhù)我們的夢(mèng)想、希望與祝福，駛向了深邃而美麗的太空。
楊利偉叔叔是中國人的驕傲，他是中國培養的第一代航天員，經(jīng)過(guò)重重考驗與篩選，成為了中華人民共和國第一位進(jìn)入太空的“太空人”！楊利偉叔叔是多么的了不起，打我記事起，我就向往著(zhù)那神秘的太空，我幻想著(zhù)，如果有一天我成為了航天員……
如果我是航天員，就能坐著(zhù)飛船，翱翔在銀河系中，登上月球、火星，俯視蔚藍的`地球，觀(guān)察密密的小行星�！皡莿偱醭龉鸹ň�，寂寞嫦娥舒廣袖”這雖然只是一個(gè)傳說(shuō)，但那美麗的月球，真是“人間能得幾回聞”……
希望，是可以實(shí)現的夢(mèng)想，我的航天夢(mèng)不是幻想，我會(huì )折一只小紙船，讓它載著(zhù)我飛翔的夢(mèng)想，游向遠方！
夢(mèng)想的作文 11
小時(shí)總愛(ài)伏在窗口癡想，那遠處的山林，是否還如童心般清凈，那近處的花草，是否依舊為自己的花開(kāi)夢(mèng)努力奮斗…還有我，少女，飛翔吧，日月庇護著(zhù)你那純潔的翅膀，不被外界弄臟。少年，謳歌吧，天地支持者你那鏗鏘渾厚的嗓音，去謳歌夢(mèng)想！所謂阻擋，只是上帝設下的機關(guān)，堅持過(guò)去，夢(mèng)將變?yōu)橛篮悻F實(shí)……回到座位，那起小學(xué)相冊，回首十三年的滄海桑田，都如過(guò)眼云煙，不過(guò)是要為夢(mèng)想做鋪墊。
打下堅實(shí)基礎，用一顆簡(jiǎn)單頑固的心去營(yíng)造未來(lái)�，F在的我們，一個(gè)個(gè)心懷純真可愛(ài)的'夢(mèng)想，在學(xué)校拼搏，在家中自勉�；蛟S，會(huì )有一點(diǎn)太累，或許，會(huì )與一點(diǎn)太快，但只要你我同步，只要都是走在夢(mèng)想的星光大道上，那就快拉起手來(lái)：“有神馬能阻擋我們前進(jìn)的步伐！”流年似水——你我都只是人生的一個(gè)個(gè)過(guò)客、流年似錦。雖然陌生，卻要奔赴同一個(gè)戰場(chǎng)所以請讓那些斑斕點(diǎn)點(diǎn)、那些愛(ài)的、恨的、都將成為永恒的回憶。畫(huà)像、回憶。
每個(gè)人的人生必定不一樣，每個(gè)人都要走自己的路……
夢(mèng)想的作文 12
夢(mèng)想，是每一個(gè)人都會(huì )有的，它就像黑暗中照亮你前行道路的一盞明燈。
一個(gè)人怎么可能會(huì )沒(méi)有夢(mèng)想呢？沒(méi)有夢(mèng)想，就沒(méi)有前進(jìn)的方向；沒(méi)有夢(mèng)想，就沒(méi)有奮斗的力量；沒(méi)有夢(mèng)想，生活也就失去了樂(lè )趣。我們作為祖國未來(lái)的希望，從小就應該樹(shù)立一個(gè)遠大的理想。
著(zhù)名武術(shù)演員李連杰，從小就追求夢(mèng)想，刻苦習武，想讓武術(shù)發(fā)揚光大。成名后，他還創(chuàng )建了慈善基金會(huì )，向社會(huì )獻出了愛(ài)心，同時(shí)他還呼吁青少年要努力完成自己的'夢(mèng)想，用感恩的心去回報父母，回報社會(huì )，回報所有幫助過(guò)我們的人。
阿里巴巴的創(chuàng )建者馬云，對夢(mèng)想從不放棄。他曾想考取名牌小學(xué)、名牌中學(xué)，但都失敗了，大學(xué)更是考了3年才考上，但他卻有堅持不懈、勇往直前的精神�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，他正是通過(guò)這種頑強的精神，不達目標不罷休的拼勁，最后取得了成功。
我的夢(mèng)想是當一名老師，因為老師可以教育更多的學(xué)生，讓他們成為有文化的人，讓更多的人成為國家未來(lái)的希望。所以，現在我一定要刻苦讀書(shū)，勤奮學(xué)習，遇到挫折不回避，碰到困難不退縮，只有這樣，我的夢(mèng)想才能早日實(shí)現。
夢(mèng)想，是要靠自己明確奮斗目標，積極行動(dòng)起來(lái)，并且長(cháng)期堅持不懈才能實(shí)現的！
夢(mèng)想的作文 13
今天陽(yáng)光明媚，春風(fēng)輕輕地吹著(zhù)小草，陽(yáng)光照射在每一個(gè)角落里，是個(gè)放飛夢(mèng)想的好日子。我拿出心愛(ài)的三角形風(fēng)箏，和媽媽一起寫(xiě)上了各自的夢(mèng)想。開(kāi)始放了，我拿著(zhù)線(xiàn)，媽媽用手拿著(zhù)風(fēng)箏，“一、二、三放”，媽媽把手放開(kāi)，我飛快地奔跑起來(lái)，心情十分舒暢�！鞍パ�，風(fēng)箏掛在樹(shù)上了�！�
我尖叫道�！安慌�，不怕，用力一拉就下來(lái)了�！痹谟^(guān)察風(fēng)箏的媽媽慢條斯理地說(shuō)。我用力一拉，風(fēng)箏果然下來(lái)了�！耙�、二、三�！憋L(fēng)箏又飛上天了，在碧藍的天空中，風(fēng)箏在翱翔。我快樂(lè )地奔跑，媽媽也眉開(kāi)眼笑�！把�，風(fēng)箏怎么掉下來(lái)了？”我疑惑不解�！帮L(fēng)箏風(fēng)箏，顧名思義，有風(fēng)才能飛，現在沒(méi)風(fēng)了，這風(fēng)箏當然就飛不上去嘍！”“媽媽?zhuān)曳帕藘纱味紱](méi)成功，你來(lái)放吧�！薄安挥�，難道你忘了我們的.夢(mèng)想嗎？媽媽可把夢(mèng)想寫(xiě)在上面了，為了我們的夢(mèng)想，你再試一次吧！”第三次果然成功了，我和媽媽的夢(mèng)想被風(fēng)箏帶到天上去了。望著(zhù)這只風(fēng)箏，我和媽媽快樂(lè )無(wú)比。風(fēng)箏，你帶走我的夢(mèng)想吧，你是寄托愿望的仙女，美好的愿望都會(huì )被你到到天上去。
夢(mèng)想的作文 14
有一朵梅花，每天風(fēng)兒吹來(lái)的時(shí)候，它的伙伴們的花瓣就被吹落了。哎，多希望讓花瓣一直不掉啊，多希望不要讓小朋友們摘下來(lái)。這個(gè)愿望可以實(shí)現嗎？
一天它做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里它的愿望真的實(shí)現了。哎呀！我的夢(mèng)到底會(huì )不會(huì )實(shí)現呢？我想知道一個(gè)準確的答案。
嫦娥姐姐知道了它的夢(mèng)想，她對梅花說(shuō)：“我知道你的夢(mèng)想，可是不知道我能不能幫你實(shí)現�！薄扒笄竽阕屛覍�(shí)現吧！”“那好吧！”于是她就從帽子上取下一支羽毛變了一個(gè)魔法，揮了一下閃出了五彩繽紛的光芒。太好了太好了！我實(shí)現了我的'夢(mèng)想！
嫦娥姐姐對它說(shuō)：“你實(shí)現了愿望就不能再回到原來(lái)的樣子了！”“沒(méi)問(wèn)題，沒(méi)問(wèn)題，我不會(huì )后悔的�！闭f(shuō)著(zhù)嫦娥姐姐就消失了。
從此以后，梅花一直這樣子。春天，百花盛開(kāi)的時(shí)候，它顯得特別地丑。夏天，葉子全綠的時(shí)候，它已經(jīng)被遮得看不見(jiàn)一切了。它覺(jué)得太沒(méi)意思了。它想到嫦娥姐姐說(shuō)的話(huà)，實(shí)現了夢(mèng)想就不能再回到以前了，它就嗚嗚地哭起來(lái)：“我為什么沒(méi)思考就答應了嫦娥姐姐呢？”說(shuō)著(zhù)，它嗚嗚地哭得更大聲了！我多想回到以前還是被風(fēng)兒吹落花瓣，重新和伙伴們鉆入泥土呀。
梅花太后悔了。
夢(mèng)想的作文 15
每一個(gè)人，在不同年齡下都會(huì )有自己的夢(mèng)想，我自己也有一個(gè)夢(mèng)想，因為：
我小時(shí)候，大概三歲半時(shí)，在學(xué)幼兒英語(yǔ)課時(shí)，媽媽趁我上課時(shí)，發(fā)現了學(xué)芭蕾舞的地方，下課后，媽媽帶我去見(jiàn)了肖老師。
一開(kāi)始，我不太喜歡肖老師，可是后來(lái)，我越來(lái)越對肖老師產(chǎn)生濃厚的興趣了，我有時(shí)在做白日夢(mèng)似的幻想我自己長(cháng)大之后，成為了很著(zhù)名的舞蹈老師。
可我又與肖老師相處了幾年，我才發(fā)現，原來(lái)肖老師除了跳舞老師這一個(gè)職業(yè)外，還有一個(gè)職業(yè)——《SER精準教育》。一開(kāi)始，我還沒(méi)有什么概念，但是自從我去了SER精準教育舉辦的周末營(yíng)，這讓我很敬佩，我后來(lái)因為他們將周末營(yíng)改成星期天上午后，我因有課而不能參加時(shí)，媽媽答應我去夏令營(yíng)的.機會(huì )。
夏令營(yíng)使我更加敬佩肖老師了，我的夢(mèng)想改變了，我現在只想成為一名SER精準教育的成員，而且將快樂(lè )帶給別人，這樣，我就能從小一直玩到大，發(fā)現自己的游戲，讓健康的孩子茁壯成長(cháng)，讓有心理阻礙的孩子健康起來(lái)，我會(huì )努力朝這方向前進(jìn)的。
夢(mèng)想，我會(huì )試著(zhù)抓住你，讓你成為我生命之中的一部分的！
為了夢(mèng)想前進(jìn)吧，蔡宸！
夢(mèng)想的作文 16
我聽(tīng)到許多人在撒謊，說(shuō)他們早以沒(méi)了信仰。我聽(tīng)到身邊許多人在問(wèn)著(zhù)我的夢(mèng)想，夢(mèng)想？夢(mèng)想？我真的有夢(mèng)想嗎？有的話(huà)它會(huì )在哪？在哪個(gè)角落，在哪個(gè)位置，它現在是不是已經(jīng)枯萎調落，但在我的腦海里卻早以不存在了。
雖然我沒(méi)有達到歪風(fēng)邪氣，但卻早已忘了勇往直前。如今想要勇往直前，卻發(fā)現身體僵硬到無(wú)法動(dòng)彈。我曾經(jīng)以為這是年少輕狂流給以后回憶的標志，卻從未想過(guò)這是荒廢年少的開(kāi)始。初中三年中有6個(gè)學(xué)期，但其中的`5個(gè)學(xué)期都在吸食那可惡且厭惡的“鴉片”�，F在的我特別的想回到從前，可這人世間的一切都無(wú)法在重來(lái)。
一切無(wú)法在重來(lái)，但人生仍然需要繼續�？扇松@樣繼續？又有什么動(dòng)力來(lái)繼續？有時(shí)也想要放棄，但每當我想放棄的時(shí)候，種是聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)加油不要放棄，就因為這股力量把我拉了回來(lái)。對，沒(méi)錯，天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)�？上覜](méi)有夢(mèng)想，不我有，待我把我的過(guò)去也把火燒，我還會(huì )去那中考一戰。所以這一戰，我不會(huì )認輸，我定會(huì )戰他個(gè)天翻地覆，斗轉星移。
今天我提起手中的這支筆，寫(xiě)下了我的心聲，也許好久沒(méi)寫(xiě)心聲，讓我感到這不像我的心聲。
夢(mèng)想的作文 17
夢(mèng)想，它就像是翩翩起舞的蝴蝶，以絢麗的翅膀吸引我們捕捉它；可夢(mèng)想更像一縷芬芳，以撲鼻的香味誘惑我們尋找它。而我找到了我的夢(mèng)想是當一名健美操運動(dòng)員。
我之所以想成為一名健美操運動(dòng)員，是因為在學(xué)校的風(fēng)雨球場(chǎng)看到的那一瞬間。在那一瞬間這個(gè)夢(mèng)想在我心中萌芽。只見(jiàn)場(chǎng)上健美操運動(dòng)員英姿颯爽，穿著(zhù)華麗的服裝，在太陽(yáng)光的.照射下閃著(zhù)亮光。她們六個(gè)人一組，每三人一橫排，隨著(zhù)音樂(lè )響起，齊心協(xié)力地把手臂往上舉，一位健美操隊員昂著(zhù)頭優(yōu)雅地轉了個(gè)圈，下一秒輕輕地躺在了隊友的手臂上，動(dòng)作敏捷，團隊配合默契，引得觀(guān)眾們拍手歡呼。
如果我成為一名健美操運動(dòng)員，我將在舞臺上呈現我的精彩表演，精彩的比賽。積極向上，堅持不懈。正如一句名言警句：學(xué)而逆水行舟，不進(jìn)則退。夢(mèng)想絕不是夢(mèng)，兩者之間的差別通常有一段非常值得人們深思的距離。我期待我的夢(mèng)想經(jīng)過(guò)努力，讓這個(gè)夢(mèng)想成為現實(shí)。正如《大夢(mèng)想家》的歌詞一樣：“一個(gè)一個(gè)夢(mèng)飛出了天窗，一次一次想穿梭舊時(shí)光……”
每個(gè)人都有夢(mèng)想，夢(mèng)想使我們上進(jìn)。沒(méi)有夢(mèng)想的人的生活是空虛的，有夢(mèng)想的人的生活才是充足的。因此，為了實(shí)現夢(mèng)想，我要為夢(mèng)想努力拼搏奮斗。
夢(mèng)想的作文 18
從小到大，我有過(guò)很多的夢(mèng)想。
小學(xué)時(shí)，航天飛船起飛，我超級羨慕航天員能去神秘浩瀚的太空遨游，所以希望長(cháng)大后能當一名宇航員，也能去太空兜圈了。
可是之后又覺(jué)得當宇航員太困難了，不僅身體要合格，而且還要必須經(jīng)過(guò)很多訓練和考核，所以這個(gè)夢(mèng)想就放棄了。
之后大了一點(diǎn)，覺(jué)得老師教書(shū)育人很受人尊敬，便想當一名老師。
可是每每看到老師為了給我們批改作業(yè)、提高成績(jì)而整日憂(yōu)心忡忡，還得不到學(xué)生的理解，便又放棄了這個(gè)夢(mèng)想。
有一次生病住院，醫生給我開(kāi)了藥吃了就好了，那時(shí)候心中簡(jiǎn)直對醫生肅然起敬，又多了一位偶像的樣子，便暗自決定，長(cháng)大后還是做一名醫生好了。
可是后來(lái)新聞看到了很多關(guān)于醫鬧而導致醫生受傷、甚至死亡，還有過(guò)年過(guò)節也免不了的.加班。
覺(jué)得醫生這個(gè)職業(yè)更危險，更困難。
從小到大換了無(wú)數個(gè)夢(mèng)想，發(fā)現每個(gè)職業(yè)其實(shí)都不是完美的，我的好逸惡勞也是錯誤的。
世上就沒(méi)有完美的事情，只有不怕困難，堅持一個(gè)目標、一個(gè)夢(mèng)想，并且為了這個(gè)夢(mèng)想不懈努力，熱愛(ài)它，努力做到最好，或許那個(gè)時(shí)候，就會(huì )覺(jué)得那些根本不算事兒了吧。
夢(mèng)想的作文 19
夢(mèng)想在遠方，我們還不曾看見(jiàn)過(guò)。
未來(lái)也在我們心目中，看懂了從來(lái)都不曾有過(guò)的那些心情。我知道，他們從來(lái)都不曾嫌棄太多的東西，可是每一次的煎熬，也都能夠帶給我們新生的力量。
這一段時(shí)間，我已經(jīng)好久沒(méi)有寫(xiě)點(diǎn)東西了。
總想著(zhù)寫(xiě)點(diǎn)什么，總結點(diǎn)什么，可是又害怕自己陷入到泥潭里，心情拔不出來(lái)，所以才作罷。
今天面試結束后，我感覺(jué)自己還有很多方面都需要提升，很多地方還做得不夠。
有時(shí)候，也會(huì )覺(jué)得一些東西都不是自己所能夠把控的那樣的。如果從第一天的時(shí)候開(kāi)始，我就已經(jīng)下定決心，看懂那些莫名其妙的.結果，還在我們的夢(mèng)想里徜徉。
我們看懂了的每一種想法，其實(shí)都不需要我們看懂那些不一樣的結局。心情也在我們心目中，看懂了每一種結果的意向。我們如果一直都在，也許還是會(huì )在這里多離遠一點(diǎn)。
那些未來(lái)的夢(mèng)，都在靜靜地訴說(shuō)著(zhù)他們的故事。
夢(mèng)想也在我們心目中，也還在我們無(wú)法理解的樣子里，看不懂那些人與人之間的交流，其實(shí)都只不過(guò)是夢(mèng)想的破滅，都只不過(guò)是一場(chǎng)痛苦的演繹。
夢(mèng)想的作文 20
夢(mèng)想就像放飛的氣球，放的高，實(shí)現的簡(jiǎn)單方便。我的夢(mèng)想在從我懂事之后就開(kāi)始變幻莫測了。但惟獨有一個(gè)夢(mèng)想在我心里已經(jīng)駐足長(cháng)久了。
孝順父母是每個(gè)兒女的責任。我有那么一個(gè)現實(shí)的夢(mèng)想，我想成為一名孝順父母，可以為父母做許多許多事的人。我要讓爸爸媽媽的生活變得舒適。每天，我看到父母那一縷縷地透著(zhù)銀色的白發(fā)，我的夢(mèng)想就會(huì )在我的心中萌發(fā)出來(lái)。記得很小的時(shí)候，看著(zhù)媽媽把她那弱不禁風(fēng)的手伸進(jìn)冰冷冰冷的水中，那時(shí)候我就有一種沖動(dòng)，我想沖上去，奪過(guò)媽媽手中的菜，幫媽媽洗菜�？墒�，媽媽總說(shuō)：“我還小還是別洗了。那時(shí)候，那個(gè)想長(cháng)大孝順父母的夢(mèng)想再次沖入我那火熱的心中。每天，看著(zhù)爸爸早出晚歸的忙碌身影，那股強烈的夢(mèng)想又沖入我的心里。我想長(cháng)大，這樣就可以幫父母賺錢(qián)了，讓爸爸和那忙忙碌碌的.身影和那個(gè)時(shí)而皺起的眉頭說(shuō)拜拜，和他那日加月累的白發(fā)說(shuō)再見(jiàn)。
我的夢(mèng)想也許不是什么偉大的想法，但我現在最想做的就是孝順爸爸媽媽?zhuān)尭改赣肋h快樂(lè )，而不是為我操勞。
夢(mèng)想的作文 21
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的人夢(mèng)想自己長(cháng)大后成為一名宇航員，探索宇宙的奧秘；有的人夢(mèng)想自己長(cháng)大后成為一名海軍，在蔚藍的海面上駕駛著(zhù)軍艦，乘風(fēng)破浪；有的人夢(mèng)想自己成為一條小魚(yú)，在碧藍的大海里游來(lái)游去……
我夢(mèng)想自己長(cháng)大后成為一名設計師，為人們設計出艷麗的服裝。我最想設計出一款名叫“冬暖夏涼”的服裝，因為這款服裝可以在春、夏、秋、冬四個(gè)季節穿著(zhù)。尤其是在夏天，我們穿上這款服裝就不會(huì )再被蚊蟲(chóng)叮咬，還能感覺(jué)到?jīng)鏊�，不需要因天氣炎熱買(mǎi)冷飲了，也不需要開(kāi)空調了，更不用擔心中暑了。這樣還能減少碳排放量，節能環(huán)保！有了這款服裝，在冬天我們也可以不用再穿著(zhù)厚重的棉衣，還可以在雪地里盡情玩耍，不需要擔心會(huì )凍的手腳冰涼。
今天，我終于實(shí)現了我的'夢(mèng)想。這款服裝面市了，大家都爭相購買(mǎi)，并贊不決口。我看到這番景象很是得意，正當我接受記者采訪(fǎng)時(shí)，就聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)：“起床了，快點(diǎn)起床了，要不然上學(xué)就遲到了！”我睜開(kāi)眼睛一看，才知道剛才是在夢(mèng)境中。我一定要努力學(xué)習，實(shí)現自己的愿望。
夢(mèng)想的作文 22
每個(gè)人都有夢(mèng)想，每個(gè)人都不一樣。如果一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想，他就像一只沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo)，一條沒(méi)有水的魚(yú)，這是沒(méi)有用的。我的夢(mèng)想就是成為一名畫(huà)家。
從小不知道為什么，但是特別喜歡畫(huà)畫(huà)，畫(huà)畫(huà)還可以。因此，我有一個(gè)夢(mèng)想，成為一名畫(huà)家。
有一次，我以前畫(huà)創(chuàng )意素描的時(shí)候，因為不好畫(huà)，很容易就放棄了，然后就再也沒(méi)有拿起畫(huà)筆。
但是有一天，我媽給我報了另一個(gè)補習班，這是我放棄的素描。我極力反抗，但還是被迫去了。
來(lái)補習班的時(shí)候，發(fā)現畫(huà)素描這么簡(jiǎn)單。我一度覺(jué)得很難！漸漸地，我的進(jìn)步很快，已經(jīng)畫(huà)出了五官。突然老師讓我們畫(huà)創(chuàng )意素描，這是我放棄了很久的東西。我別無(wú)選擇，只能開(kāi)始畫(huà)創(chuàng )意草圖。不知道為什么，我好像很擅長(cháng)。雖然我畫(huà)的不是特別好，但是比其他同學(xué)好很多，不知道為什么。
于是，我拿起放棄了很久的畫(huà)筆，重新開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。
這是我的夢(mèng)想。
夢(mèng)想，像推進(jìn)器，促進(jìn)一個(gè)人的.成長(cháng)；夢(mèng)，像一把大扇子，使火更旺。
夢(mèng)想是人的生命，是鳥(niǎo)的翅膀，是鷹的飛翔的翅膀。
夢(mèng)是這樣的。
夢(mèng)想的作文 23
每個(gè)人都有夢(mèng)想，我也不例外。我的夢(mèng)想是探索宇宙的奧秘，揭開(kāi)生命的奧秘。
宇宙的起源在哪里？宇宙有多大？宇宙中的特殊物質(zhì)從何而來(lái)，從何而來(lái)？宇宙存在了多久？宇宙中有多少顆行星。恒星，彗星？宇宙多嗎？宇宙中有多少生物？有多少智慧生物？宇宙中的黑洞是從哪里來(lái)的？這些問(wèn)題困擾著(zhù)無(wú)數科學(xué)家。如果能解開(kāi)這些謎團，我相信人類(lèi)將會(huì )到達一個(gè)前所未有的高峰，甚至成為宇宙的統治者。
人為什么會(huì )死？死后何去何從？有靈魂嗎？生命的起源在哪里？神，天使，神靈，活佛，神仙都是存在的，雖然已經(jīng)有《無(wú)神論》了，但是那種奇跡是科學(xué)無(wú)法解釋的，所以很多古代傳說(shuō)根本不可能沒(méi)有依據，雖然古人可能會(huì )添油加醋，但絕不會(huì )憑空捏造。所謂的神、天使、神、活佛、神仙是否像傳說(shuō)中那樣有無(wú)限的生命？如果是這樣的話(huà)，他們沒(méi)有科學(xué)就有無(wú)限的生命，那么他們一定有獲得無(wú)限生命的捷徑！但是能怎么辦呢？
我希望有一天，人類(lèi)能夠徹底解開(kāi)宇宙之謎，找到獲得無(wú)限生命的途徑，找到生命的本源，讓人類(lèi)成為整個(gè)宇宙的最高領(lǐng)袖。
夢(mèng)想是美好的`，如果能實(shí)現，將是靈魂最大的滿(mǎn)足，是夢(mèng)想，是一個(gè)人一生的追求，是一生的目標。我會(huì )一直努力實(shí)現我的夢(mèng)想！
夢(mèng)想的作文 24
每個(gè)人都有自己夢(mèng)想，乖乖狗也有一個(gè)美好的夢(mèng)想，那就是想飛上高遠的天空。
有一次，乖乖狗出去散步，看見(jiàn)小鳥(niǎo)在天空上自由地翱翔，它是多么羨慕呀！心里想：如果我也能展翅翱翔，那該多好呀！
于是，乖乖狗想了個(gè)妙計，它把雞的毛拔下，雞氣得跳起來(lái)，連忙去追乖乖狗，誰(shuí)知乖乖狗跑得比兔子還快，一下子就把母雞甩在后面了，乖乖狗這才把雞的羽毛插在了自己的身子上，可是沒(méi)飛幾步，就掉進(jìn)了一個(gè)水池里，渾身弄得濕漉漉的。但乖乖狗不灰心，只見(jiàn)它眼珠子骨碌一轉，靈機一動(dòng)，又想出了一個(gè)好辦法，它用樹(shù)做彈弓，“砰”的`一聲，頭著(zhù)地，身子被重重地摔在地上，一動(dòng)也不能動(dòng)了。后來(lái)它又想到用蹦蹦床，它站在上面使出全身力氣縱身一躍，沒(méi)飛上天，卻撞到了一棵大樹(shù)上，你瞧，它被撞得鼻青臉腫，真是慘不忍睹。
天黑了，乖乖狗只好帶著(zhù)傷痛地回到了自己的家。第二天的早晨，太陽(yáng)剛從東方冉冉地升起，有四只樂(lè )于助人的小鳥(niǎo)知道了乖乖想上天的愿望，它們把還在熟睡的乖乖狗放在一塊潔白如雪的布上，它們用嘴銜著(zhù)白布的四角，把它帶上了廣闊無(wú)邊的天空。乖乖狗醒來(lái)一看，自己的夢(mèng)想終于實(shí)現了！它高興地露出了幸福的微笑。
夢(mèng)想的作文 25
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，人類(lèi)因夢(mèng)想而變得更強大，人類(lèi)因沒(méi)想才能更進(jìn)步。在我的心里也有一個(gè)夢(mèng)想，它深深地埋藏著(zhù)一顆孕育著(zhù)我理想的種子，在我心底生根、發(fā)芽。
因為飛翔的夢(mèng)想，人類(lèi)發(fā)明的飛機；因為跑的更快的夢(mèng)想，人類(lèi)發(fā)明了汽車(chē)。我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，那就是希望能有成為一個(gè)童話(huà)作家，當一名像童話(huà)大王鄭淵潔一樣的童話(huà)作家。上學(xué)后我越來(lái)越喜歡語(yǔ)文這么課，尤其是閱讀課和寫(xiě)作課。就這樣，閱讀和寫(xiě)作讓我發(fā)現了這顆埋藏已久的種子慢慢發(fā)芽。長(cháng)時(shí)間的學(xué)習我發(fā)現我最喜歡的讀的書(shū)童話(huà)故事，其尤是童話(huà)大王鄭淵潔的'作品，那些驚奇、陌生而又新鮮的童話(huà)故事帶我走進(jìn)了一個(gè)夢(mèng)幻的王國。童話(huà)把我帶進(jìn)一個(gè)我從未來(lái)過(guò)的新奇世界，一切都讓我感到像是走進(jìn)了外星王國。想象未來(lái)的故事，想象文具國里那一個(gè)個(gè)小成員的故事，想象主人的用具怎樣幫助主人改掉壞習慣，這些幻想接二連三變成了作文……從此，我愛(ài)上了童話(huà)，我想成為一個(gè)讓孩子們喜愛(ài)的童話(huà)作家。
讓夢(mèng)想照亮現實(shí)，現實(shí)因夢(mèng)想而變得美好。相信經(jīng)過(guò)努力我一定能實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想。
夢(mèng)想的作文 26
我最喜歡的一句話(huà)就是：別和我說(shuō)夢(mèng)想，我的夢(mèng)想就是掙錢(qián)。而你如果連掙錢(qián)都不會(huì )的話(huà)，那么你就永遠不要和我說(shuō)什么夢(mèng)想。
馬云曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：不賺錢(qián)的企業(yè)都是不道德的，無(wú)論你在開(kāi)始的時(shí)候因為什么，但是到了最后的時(shí)候一定會(huì )為了掙錢(qián)。所以如果你在剛開(kāi)始的時(shí)候一定要記住，自己并不是什么慈善家，不要想著(zhù)在開(kāi)始的`時(shí)候先投入，一定要在開(kāi)始的時(shí)候就想著(zhù)自己應該如何掙錢(qián)。
你如果在開(kāi)始的時(shí)候連自己的團隊都養活不起的話(huà)，那么你有什么資格說(shuō)夢(mèng)想。如果你在開(kāi)始的時(shí)候都發(fā)不起工資的話(huà)，那么你又有什么好的前景呢？
其實(shí)賺錢(qián)不賺錢(qián)真的是衡量一個(gè)公司的標準，所以一定要記住好的公司老板在開(kāi)始的時(shí)候一定會(huì )和你說(shuō)錢(qián)，而一個(gè)壞的老板永遠和你說(shuō)的都是一些情懷，他們是會(huì )給你畫(huà)大餅的。
但是這句話(huà)并不是有很多人認可的，因為有的人覺(jué)得這句話(huà)太過(guò)于功利，就是太在意自己的利益了。而有的人覺(jué)得是正確的，因為如今的社會(huì )就是這樣，所以我們也是沒(méi)有辦法改變的。
功利這個(gè)詞語(yǔ)是有點(diǎn)貶義的，因為很多人在看到這兩個(gè)字的時(shí)候都會(huì )想到膚淺，虛榮和太現實(shí)�？墒且涝谶@個(gè)世界上只有努力的人才會(huì )有未來(lái)，才會(huì )實(shí)現自己的功利夢(mèng)想。
夢(mèng)想的作文 27
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，而我也不例外。我的夢(mèng)想不是當總統，不是當富翁，也不是當經(jīng)理，而是想當一名普普通通的醫生。
有人問(wèn)我為什么當一位醫生？我會(huì )堅定的告訴他：“人的一生財富并不重要，重要的是在自己的人生中要為社會(huì )做出貢獻，這樣，別人快樂(lè )，自己也快樂(lè )”。五月十二日的那場(chǎng)汶川特大地震，霎時(shí)間，房屋倒塌，幾百萬(wàn)人壓在水泥板下。那一個(gè)個(gè)穿著(zhù)白色衣服的“天使們”，冒著(zhù)余震來(lái)到震區一線(xiàn)救死扶傷看到這兒我不禁為他們的那種忘我工作的精神打動(dòng)了。這時(shí)我下定決心當一位醫生，拯救病人，奉獻社會(huì )，成就自己。
我知道：要想實(shí)現自己的夢(mèng)想并非易事，從現在起我要好好學(xué)習，為我的夢(mèng)想插上會(huì )飛的翅膀！朝我的夢(mèng)想堅定的飛去，不管發(fā)生什么事，我都不會(huì )改變自己的.夢(mèng)想，永遠不會(huì )！因為在我的眼里，只有努力了，自己的夢(mèng)想便會(huì )離自己不遠了，雨后見(jiàn)彩虹，是啊，人的一生不只需要一個(gè)堅定的夢(mèng)想，更重要的是要順著(zhù)自己的目標，來(lái)實(shí)現它。汗水，努力，勤奮，堅持最終換來(lái)的是自己早已訂好的目標，那時(shí)你便知道實(shí)現夢(mèng)想其實(shí)很簡(jiǎn)單。
夢(mèng)想的作文 28
我有一個(gè)夢(mèng)想，就是要做一個(gè)像蕭亞軒那樣的歌星。
我的好友都說(shuō)這是一件沒(méi)有可能的事情，但是我還是沒(méi)有放棄還是以歌星為我遠大的夢(mèng)想和目標。
我有這個(gè)夢(mèng)想是因為一個(gè)朋友的生日，那次是我的好朋友芳的生日。那次，她請一大堆朋友去她家過(guò)生日，正在她吹蠟燭時(shí)，她告訴我們她許的愿是要實(shí)現她的夢(mèng)想，就是長(cháng)大要當一名記者采訪(fǎng)世界各地的明星。我們吃完蛋糕時(shí)，芳問(wèn)：“你們肯定有夢(mèng)想吧？”他們都說(shuō)是��！芳要他們說(shuō)出自己的夢(mèng)想是什么？或愿望又是什么？
我的同學(xué)們爭先恐后地說(shuō)：“我的夢(mèng)想是科學(xué)家，我的'夢(mèng)想是天文學(xué)家，我的夢(mèng)想是成為偉大的鋼琴家……！”就在這時(shí)我的朋友芳問(wèn)我：“欣，你的夢(mèng)想是什么��？能告訴我嗎？我很想知道��！”同學(xué)們都問(wèn)：“是啊，欣，你的夢(mèng)想是什么？”我大膽地說(shuō)：“我的夢(mèng)想是……是長(cháng)大當一個(gè)出名的歌星�！狈加终f(shuō)了一句：“那到時(shí)候就是我訪(fǎng)問(wèn)你洛？”我心里暗暗想：如果我長(cháng)大真的當了歌星那就好了！
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)，有自己的夢(mèng)想，有的話(huà)，大膽說(shuō)出來(lái)，慢慢地實(shí)現你的愿望和夢(mèng)想吧！
為了夢(mèng)想，要努力向前，不要半途而廢��！有付出就會(huì )有收獲！
夢(mèng)想的作文 29
你們知道我的夢(mèng)想嗎？哈、哈、哈那我就告訴你吧！ 你們知道加加林是誰(shuí)嗎？他就是第一個(gè)登上太空的人，他小時(shí)候的夢(mèng)想是登上太空。小時(shí)候，他對科學(xué)很有興趣，于是，他上了科學(xué)小組。
有一天，老師要求每個(gè)人做一架模型飛機，小加加林讓老師教他做模型飛機。那時(shí)，同學(xué)早已去操場(chǎng)上放飛他們自己做的模型飛機，小加加林也急著(zhù)把自己的飛機放飛在操場(chǎng)上的天空。飛機終于做好了，小加加林看著(zhù)自己漂亮的飛機比同學(xué)們的都要高，非常高興，一直玩到下午，沒(méi)有歇下來(lái)。幾天后，村里停了一架真的蘇軍的飛機，那飛機多么龐大，非常驚訝，忽然看見(jiàn)一個(gè)人身上戴了一個(gè)勛章，就跑過(guò)去問(wèn)那個(gè)飛行員；叔叔，你身上在太陽(yáng)下顯得閃閃發(fā)光的東西是哪里來(lái)的。飛行員告訴他，是給勇敢者的獎勵，然后給他講了自己小時(shí)候的.故事 。
小加加林最后也夢(mèng)想成真了。我的夢(mèng)想也和加加林一樣，飛上藍天，飛上太空。自從我寫(xiě)了這篇日記之后，要好好學(xué)習，天天向上，做個(gè)有用的人 我的第二個(gè)夢(mèng)想是做一個(gè)全國有名的運動(dòng)員，因為跑步是我的優(yōu)點(diǎn)，我真想和喬丹一樣成為一個(gè)籃球運動(dòng)員。 我相信我的夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現。
夢(mèng)想的作文 30
夢(mèng)想是一把火炬，照亮我前進(jìn)的道路；夢(mèng)想是一顆種子，播種我人生的希望；夢(mèng)想是一幅畫(huà)卷，書(shū)寫(xiě)我美好的未來(lái)。我有一個(gè)幸福的夢(mèng)想，就是成為一位老師。
在我四歲的時(shí)候，媽媽送我去讀幼兒園，在路上我想：老師兇不兇，同學(xué)們和不和善；到了幼兒園門(mén)口，我不舍地離開(kāi)媽媽?zhuān)揖屯弁鄞罂�。這時(shí)，一位天使一樣的老師向我走來(lái)，她是那么溫柔、那么美麗。她輕輕地摸摸我的頭說(shuō)：“怎么啦，別哭了。有什么事情都可以告訴張老師�！闭f(shuō)著(zhù)又輕柔地幫我擦干了眼淚。
在我八歲那年，過(guò)生日的'時(shí)候，我許愿成為一位老師，這時(shí)候，媽媽卻反對了，說(shuō)：“當老師太吃苦，每天有背不完的書(shū)，還有批不完的作業(yè)……”我撒開(kāi)媽媽的手，斬釘截鐵地說(shuō)：“雖然當老師苦，但是每次看到自己教出來(lái)的學(xué)生，取得優(yōu)秀的成績(jì)，那種幸福是什么東西都代替不了的�！眿寢尶粗�(zhù)從未如此堅定的我，也不再反對，而是鼓勵我多學(xué)知識。如今我已經(jīng)茁壯生長(cháng)為一名四年級的學(xué)生，我始終堅守著(zhù)我的理解，我要不斷汲取知識的養分，澆灌我的夢(mèng)想。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蔽蚁氘斃蠋�，把我所學(xué)的知識傳授給別人。
夢(mèng)想的作文 31
每一個(gè)人從小就有自己的夢(mèng)想，有的想當一名醫生，有的想當一名教師，還有的想當一名警察，總之，無(wú)所不有。一個(gè)人如果連一個(gè)夢(mèng)想都沒(méi)有的人，那她就是一個(gè)沒(méi)有目標的人，就像海輪沒(méi)有航標，那么前方將是一頭的迷霧，讓你無(wú)法前進(jìn)，所以每一個(gè)人一定要在心中埋下一顆夢(mèng)想的種子。
可是，你有了夢(mèng)想，這也不代表你就會(huì )實(shí)現你的夢(mèng)想。有夢(mèng)想的人固然多，但是能實(shí)現夢(mèng)想的人又有多少人呢？只是那么的.寥寥無(wú)幾。想要實(shí)現自己的夢(mèng)想就必須要有信心與行動(dòng)。
追求夢(mèng)想需要有信心。一個(gè)連信心都沒(méi)有的人怎么會(huì )實(shí)現自己的夢(mèng)想呢？所以實(shí)現夢(mèng)想的時(shí)信心是很重要的一部分。一個(gè)人如果連信心都沒(méi)有，只是一再的說(shuō)，我實(shí)現不了我的夢(mèng)想，我比她們笨，我沒(méi)她們聰明，一再的埋怨自己，自己的能力比他們差，一再的錯過(guò)從身邊經(jīng)過(guò)的機會(huì )，墮落下去，覺(jué)得實(shí)現夢(mèng)想比登天還難，這樣的人還會(huì )實(shí)現夢(mèng)想嗎?相反，有的人信心滿(mǎn)滿(mǎn)，對自己說(shuō)我能行我可以等一些話(huà)，遇到困難就迎面而上，這樣的人離夢(mèng)想就會(huì )越來(lái)越近。
追求夢(mèng)想還需要行動(dòng)。一個(gè)連行動(dòng)都沒(méi)有的人怎么還會(huì )實(shí)現自己的夢(mèng)想呢?所以說(shuō)實(shí)現夢(mèng)想是行動(dòng)也是很重要的一部分。一個(gè)人連嘗試的念頭都沒(méi)有的怎么能去追求夢(mèng)想呢？?jì)H僅是把夢(mèng)想放到腦子里的只是空想而已，空想不如實(shí)干，行動(dòng)就是最好的證明。一個(gè)人整天在想自己的夢(mèng)想卻不行動(dòng)，那她將白白浪費時(shí)間，最終一事無(wú)成。一個(gè)人如果會(huì )用行動(dòng)來(lái)追求夢(mèng)想的人，即使不成功，也會(huì )從中磨練自己的意志，學(xué)到許多寶貴的經(jīng)驗，受益匪淺。由此可見(jiàn)之間的差距。
你呢?你有夢(mèng)想嗎？你實(shí)現夢(mèng)想了嗎？
夢(mèng)想的作文 32
大家都應該知道天上的星星吧！星星為何那么絢爛，那么耀眼？
夢(mèng)想是一個(gè)遙不可及的詞，也是在我們心中最純真，最高尚的的存在，大家都在他的腳印下一步一步攀登高峰，可是有些人卻在半山腰，也就是追隨夢(mèng)想的中途放棄了夢(mèng)想，而那些堅持下來(lái)的人，獨自享受光明的喜悅。
然而每一個(gè)人的夢(mèng)想都是迥然不同的，每一個(gè)人對夢(mèng)想的理解和見(jiàn)解也是不同的，比如說(shuō)我覺(jué)得夢(mèng)想不一定要實(shí)現，那么你在追尋夢(mèng)想的途中努力過(guò)，堅持過(guò)，拼搏過(guò)那么這也就夠了。
大人們都認為小孩子的夢(mèng)想不算什么夢(mèng)想，最多也就是一個(gè)不實(shí)現的白日夢(mèng)，也許最多不過(guò)是一個(gè)小愿望，但我并不那么覺(jué)得，我覺(jué)得夢(mèng)想是使我們向前的動(dòng)力，夢(mèng)想是一盞明燈，唯有，有了夢(mèng)想，我們才會(huì )在肥 的養料中茁壯成長(cháng)，而沒(méi)有夢(mèng)想的人則是一個(gè)靈魂不全的`人，只有每天朝著(zhù)夢(mèng)想在努力的人，生活才會(huì )變得跟家精彩，更加充實(shí)。
但在追尋夢(mèng)想的途中，決不要輕言放棄，我們回過(guò)頭來(lái)向后看，：袁隆平做了40年的水稻夢(mèng)，他不顧別人的不解；與嘲笑，他始終堅持夢(mèng)想，“禾下乘涼夢(mèng)”成真了；毛澤東懷著(zhù)一顆赤子之心，即使最多的艱苦困難為中華兒女奮斗，他一一扛下來(lái)，建設新中國！
是��！我們與這些名人比起來(lái)，我們的夢(mèng)想是多么渺小，我們既怕被別人看輕，也怕被別人嘲笑。我們與他們比起來(lái)是多么的懦弱，但是大家不愿在意他人對你的看法，即使走得再遠也不要忘記我們?yōu)槭裁闯霭l(fā)，也不要忘記什么是初心。
夢(mèng)想是天上的星星。星星因為我們?yōu)閴?mèng)想努力而發(fā)亮，因為它點(diǎn)綴著(zhù)天空天空才美麗。雖然星星那么渺小，但他們是那么的耀眼，那么的絢麗。
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