關(guān)于追逐夢(mèng)想作文合集5篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的追逐夢(mèng)想作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
追逐夢(mèng)想作文 篇1
一年半以前，湖南衛視《天天向上》的舞臺上站著(zhù)一個(gè)全身上下都散發(fā)著(zhù)光芒的男孩子，主持人問(wèn)他：“千璽，除了明星以外，你的夢(mèng)想職位是什么呢?”易烊千璽豪不猶豫地答道：“老師，我從小就想當一名老師，直到現在從未改變過(guò)�！本瓦@一句話(huà)不僅增加了我對他的好感，還讓我進(jìn)一步明確了我人生“夢(mèng)想”――我想當一名老師。
最近這幾個(gè)星期，電視、報紙、網(wǎng)絡(luò )上時(shí)不時(shí)會(huì )有一些關(guān)于老師負面的新聞，比如“某某學(xué)校某某學(xué)生捅傷自己的老師、某某學(xué)生家長(cháng)當眾辱罵孩子的老師、某某學(xué)校某某老師被人舉報辦補習班收補課費……”這些負面的新聞使眾多的老師感到非常憤怒、傷心與無(wú)奈。然而這些負面因素并沒(méi)有抹滅我的夢(mèng)想，反而讓我更加堅定我的夢(mèng)想，因為我相信，并不是每一個(gè)家長(cháng)與學(xué)生都會(huì )這么無(wú)理取鬧，理性的人總比無(wú)理的人多，而且我也相信，并不是每個(gè)老師都那么脆弱，不懂得保護自己，甘愿被無(wú)理的學(xué)生和無(wú)理的家長(cháng)欺負。
我夢(mèng)想有一天我能以老師的身份站在講臺上，聽(tīng)著(zhù)學(xué)生們朗朗的讀書(shū)聲，看著(zhù)我的學(xué)生通過(guò)他們的聰明才智解出一道又一道難題，看到這種場(chǎng)面，我別提有多欣慰了。
我夢(mèng)想有一天，我能擁有一張屬于自己的辦公桌，上面擺放著(zhù)學(xué)生們的作業(yè)本，我拿著(zhù)自己專(zhuān)屬的紅色鋼筆，一邊哼著(zhù)自己喜歡的歌曲，一過(guò)在學(xué)生的作業(yè)本上打著(zhù)一個(gè)又一個(gè)漂亮的紅勾。如果學(xué)生的作業(yè)本上布滿(mǎn)了紅叉，我會(huì )把他(她)喊到辦公室來(lái)，給他(她)仔細講解每一道題，直到他(她)聽(tīng)懂為止，他(她)開(kāi)心，我也跟著(zhù)開(kāi)心。
我夢(mèng)想有一天我也能過(guò)教師節，辦公桌上全是學(xué)生們送給我的鮮花、賀卡、小禮物，我希望所有學(xué)生能齊聲喊出一聲：“老師，您辛苦了!祝您節日快樂(lè )!”那時(shí)，我的內心一定是暖暖的，我一定會(huì )比過(guò)自己的生日還要開(kāi)心!
夢(mèng)想是一種神奇的東西，它總會(huì )在我急躁的時(shí)候讓我平靜下來(lái);總會(huì )在我想要放棄的時(shí)候告訴我：“不要放棄，堅持一下，勝利就是前方等著(zhù)我�！蔽业膲�(mèng)想就是我最親密的朋友，一直伴著(zhù)我成長(cháng)。
未來(lái)的日子里，在我無(wú)窮無(wú)盡的夢(mèng)境中，我會(huì )一直追逐我的夢(mèng)想――當一名合格、有親和力的老師，雖然追夢(mèng)時(shí)我會(huì )寂寞感傷，但是追夢(mèng)時(shí)也會(huì )有屬于我的甜蜜在等著(zhù)我。未來(lái)，不管這個(gè)夢(mèng)想有多遙遠，未來(lái)還需要多少年，少年的夢(mèng)，我就是要用我的青春、我的熱血去追逐，永不放棄!
追逐夢(mèng)想作文 篇2
當我們踏入大學(xué)放下高考的重擔。知道大學(xué)是我們人生的關(guān)鍵階段。是培養興趣愛(ài)好，開(kāi)始追逐夢(mèng)想的時(shí)刻。
新的學(xué)期，新的開(kāi)始，在飄揚的五星紅旗下，展露的是一張張熟悉而又陌生的`面孔。正是剛剛踏入大學(xué)之門(mén)的那些學(xué)生們，他們面帶微笑在這莊嚴的五星紅旗下，誰(shuí)又知道他們經(jīng)歷的那些辛酸與無(wú)奈，他們頑強拼搏挺過(guò)來(lái)了。曾經(jīng)他們有些因為貧困而輟學(xué)或退學(xué)過(guò)，是國家助學(xué)政策給了他們幫助和希望，成就了今天的他們，今后會(huì )奮進(jìn)與祖國共進(jìn)退，發(fā)展我們偉大的祖國繁榮昌盛。
我生于一個(gè)普普通通的農村家庭，家里貧困，但從沒(méi)埋怨過(guò)。父母從沒(méi)因為貧困而放棄我們姐妹倆，無(wú)論經(jīng)濟再怎么緊張，都會(huì )想盡辦法讓我們上學(xué)讀書(shū)，對我們的學(xué)習很上心。父母正因為家庭條件而輟學(xué)的，沒(méi)上過(guò)什么學(xué)，文化程度不高，工作起來(lái)很辛苦。他們常說(shuō):我們過(guò)來(lái)人，懂得讀書(shū)很重要，你們要好好讀書(shū)。之所以對我們的學(xué)習方面很重視。都希望我們好好讀書(shū)，將來(lái)做個(gè)國家社會(huì )的有用之才。每每開(kāi)學(xué)之際，看著(zhù)父母為著(zhù)學(xué)費而皺眉發(fā)愁時(shí)，自己沒(méi)有能力，沒(méi)能幫上忙而感到悲哀�？吹剿麄兊吐曄職獾南蛴H朋好友借錢(qián)的時(shí)候，有一股想要退學(xué)的沖動(dòng)，可父母認為能讓我們繼續上學(xué)，他們那樣做是值得的。他們沒(méi)外出打工過(guò)，是不放心我們，怕丟下我們沒(méi)人管會(huì )學(xué)壞。只是在周邊找些零工做做，照顧我們。雖然掙的錢(qián)不多，但只要能照顧到我們，他們已經(jīng)高興滿(mǎn)足了。我兩上學(xué)的學(xué)費都是由父母省吃?xún)�用東拼西湊，一點(diǎn)一點(diǎn)攢的。寒窗苦讀十幾年，我們收獲了什么？而又得到了什么？是那父母無(wú)盡的期盼。經(jīng)歷了無(wú)數的風(fēng)風(fēng)雨雨，踏上高考的旅程，這讓我們又欣喜又害怕，欣喜是因為4將是我們踏入大學(xué)的墊腳石，害怕是因為要付高昂的學(xué)費，父母的負擔更加的重。
高考后的暑假，我果斷的打包收拾行李，外出打工，不顧父母的反對。父母擔心我們在外面受苦不讓我外出打工�？晌蚁塍w驗生活，體會(huì )掙錢(qián)的辛苦。相信自己一定行，所謂：世上無(wú)難事只怕有心人。打工期間我嘗到了那些苦頭，吃不好是不暖，還得受氣。在外漂泊無(wú)依無(wú)靠的，所受的苦只有自己體會(huì )沒(méi)人愿與你分擔。在外漂泊的游子對父母都是報喜不報憂(yōu)的，我也不例外。填自愿到開(kāi)學(xué)，父母無(wú)時(shí)無(wú)刻都在關(guān)心著(zhù)，總催著(zhù)快點(diǎn)回來(lái)辦理手續之類(lèi)的去上學(xué)，每次的回答都是不急不急，時(shí)間還很多，但是的想法是不想讀了。成績(jì)又不理想，為了我們，他們太辛苦了。從不舍得為自己多花一分錢(qián)。然而以為是前就將此而定，是國家的助學(xué)政策給了我希望，讓我繼續上學(xué)，圓了我的大學(xué)夢(mèng)。
由國家助學(xué)政策而得以成才的人不勝其數。香港首富李嘉誠就是一個(gè)不錯的例子，他曾有一段辛酸史，對于一個(gè)父親重病，而母親有無(wú)固定工作的孩子來(lái)說(shuō)，退學(xué)也許是一個(gè)明智而又經(jīng)濟的選擇�？蓪W(xué)校給了處于危險的孩子莫大的關(guān)懷。在學(xué)校的幫助下，李嘉誠順利完成學(xué)業(yè)，助他成功成才。對于現在擁有的一切，我想李嘉誠能給的只有感激。因為是國家助學(xué)政策給了他第二次生命，給了他從獲新生的機會(huì )，所以他才一直以來(lái)在為教育事業(yè)奉獻自己的力量，捐資助學(xué)，希望幫助那些像他曾經(jīng)的孩子們也能在助學(xué)政策的關(guān)懷下，茁壯成長(cháng)，終將成才，這正是助學(xué)政策的感召力和真諦所在。
我為生于21世界的我而感到高興，社會(huì )是眷顧著(zhù)我們的，綠卡評比，勤工助學(xué)，各類(lèi)獎學(xué)金等助學(xué)政策接踵而至。我們不再為學(xué)費，生活費而發(fā)愁了。讓我們有信心和勇氣去實(shí)現那些原本遙不可及的夢(mèng)想。完成我們的學(xué)業(yè)，在成長(cháng)之路上有新的起點(diǎn)。成就我們創(chuàng )造出多姿炫彩的人生。助學(xué)政策對于我們這些還沒(méi)有經(jīng)濟來(lái)源的學(xué)生來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是雪中送炭，使感恩永遠常駐與我們心中，即使以后踏入社會(huì )，也因為這股暖流讓我們更有動(dòng)力為社會(huì )多做貢獻，舒伯特說(shuō):有感恩之心是成才的基石，得益于人，還益于人。
現在我還是一名學(xué)生，現在我唯一報答國家和父母的最好方法是努力學(xué)習知識和技能，有了這些我才能更好的為國家做貢獻。我知道面前的路是艱難困苦的，有你們的關(guān)懷，我更有力量去戰勝它，我要回報你們，以我的人生，是你們鑄就了我，我要以頑強的斗志完成你們對我的期盼。
世上的事物是相互依存的。助學(xué)政策，助我成才。
追逐夢(mèng)想作文 篇3
夢(mèng)想是什么？可能是一盞明燈，它照亮了繪夢(mèng)者前行的方向；也可能是一陣清風(fēng)，它吹走了追夢(mèng)者身上的疲憊；還可能是一輪明月，它明確了吟夢(mèng)者努力的未來(lái)；更可能是一個(gè)……
——題記
小時(shí)候，總聽(tīng)長(cháng)輩們說(shuō)向轉瞬即逝的流星許愿，自己的夢(mèng)想便會(huì )因此成真。而長(cháng)大了才明白，每個(gè)流星都只是被貶落的星星，向它許愿就好比杞人憂(yōu)天一般天真。在它下落的那一秒，它僅僅只有發(fā)出光亮的權利。什么像流星許愿夢(mèng)想就會(huì )成真？根本不可能。夢(mèng)想，它是靠我們追逐的。
還記得有人說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：夢(mèng)想的代名詞是跌倒、挫折、希望與成功。
想必大家都聽(tīng)過(guò)《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》這首歌吧。蝸牛它渴望爬上大樹(shù)，采摘甜美的果實(shí)，即使其它動(dòng)物都在嘲笑它，但是在它的執著(zhù)追求下，它終于爬上了大樹(shù)，品嘗到了香甜可口的果實(shí)。蝸牛它為什么能吃到果實(shí)？我想了想，或許支撐它的就是大樹(shù)的果實(shí)的香甜吧！
“夢(mèng)想”這個(gè)詞在生活中實(shí)在是再尋常不過(guò)了。但它又不像沙粒那樣普通。夢(mèng)想，它有奇跡般的力量，它甚至可以使枯木逢春。相信夢(mèng)想的力量吧！不信，請看——
在韓國有一個(gè)叫拉文德的青年，他是一家裝飾公司的職員，他的夢(mèng)想是當一名記者。經(jīng)過(guò)了千萬(wàn)次的等待，上萬(wàn)次的奔波，他終于應聘到了一個(gè)記者的職位。然而在他工作了3年，即將登峰造極的時(shí)候，他遭遇了一場(chǎng)車(chē)禍。被送到醫院搶救，醫生在手術(shù)后就下了病危通知書(shū)，說(shuō)他沒(méi)救了。誰(shuí)知他竟然活了過(guò)來(lái)，連醫生都不敢相信，三個(gè)月后，他康復了。人們問(wèn)他是什么拯救他時(shí)，他只淡淡地說(shuō)了一句：“是我未實(shí)現的夢(mèng)想把我從死神的手中搶了回來(lái)�！笨窗�，這就是夢(mèng)想的力量。
就算夢(mèng)想有很大的力量，但是不付之努力，這依舊是空談。
夢(mèng)想與青春正對應。我們在青春年華中，是否應該珍惜時(shí)光，抓住每分每秒，好好學(xué)習，為自己美好的夢(mèng)想所拼搏，所努力，實(shí)現自己對未來(lái)美好藍圖的設想呢？一定是這樣的。
要知道在追夢(mèng)路上，不管遇到荊棘還是黑暗，我們都應趁現在的美好年華，努力拼搏，努力奮斗，做個(gè)對社會(huì )有貢獻的人。
青春，讓我們一起追逐夢(mèng)想吧！
追逐夢(mèng)想作文 篇4
夢(mèng)想，可以說(shuō)是人生中最重要的！有的人，從記事開(kāi)始，就有了自己的夢(mèng)想，在自己的有生之年，一直在追逐自己的夢(mèng)想。有的人，有夢(mèng)想但從不去實(shí)現，因此，他一直不會(huì )進(jìn)步。
對于夢(mèng)想，很多人都有自己的見(jiàn)解。有的人一直以夢(mèng)想為目標，不斷地努力努力再努力，而有的人，卻覺(jué)得夢(mèng)想不過(guò)是夢(mèng)想，想想就行了，現實(shí)終究是殘酷的，何必費勁去實(shí)現夢(mèng)想呢。對于這兩種人，我想大家一定是想成為前者吧！而我也一直在為自己的夢(mèng)想而努力。我想成為一名企業(yè)家，這個(gè)夢(mèng)想在大人眼里可能有些可笑，他們總是對我說(shuō)：“你個(gè)小孩子懂什么呢？成為企業(yè)家的過(guò)程有多艱難是你無(wú)法想象的，還有巨大的風(fēng)險。創(chuàng )業(yè)的人那么多，真正成功的沒(méi)有幾個(gè)。你還是踏踏實(shí)實(shí)好好學(xué)習吧！”
可我不曾放棄。我把夢(mèng)想藏在了心里。我有一個(gè)偶像--科比.布萊恩特，不管有沒(méi)有看過(guò)NBA，不管你是不是個(gè)籃球迷，想必大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)他。他從小就有一個(gè)夢(mèng)想，想成為最優(yōu)秀的籃球運動(dòng)員。最初，新秀賽季里他只有二十秒的上場(chǎng)時(shí)間，這場(chǎng)比賽對球隊至關(guān)重要，而他上場(chǎng)期間，有四個(gè)三不沾，讓球隊錯失了翻盤(pán)的機會(huì )，他也受到了許多人的質(zhì)疑。但這些質(zhì)疑打不倒他，只是更加堅定了他要成為最優(yōu)秀籃球運動(dòng)員的夢(mèng)想。于是，他凌晨四點(diǎn)就開(kāi)始訓練，這樣的訓練習慣一直持續到了他退役。20xx年的一場(chǎng)比賽中，科比跟腱斷裂，但他為了實(shí)現自己的夢(mèng)想，不想輕易放棄比賽，他甚至要求將跟腱強行接上。在被換下場(chǎng)時(shí)，他的眼里充滿(mǎn)了不甘心。他為了成為優(yōu)秀的籃球運動(dòng)員奮斗了18年，而這場(chǎng)比賽中，因為這突如其來(lái)的手上，他追逐夢(mèng)想的腳步又一次停滯了，夢(mèng)想似乎化為了泡沫。大家都說(shuō)他再也沒(méi)有能力爭奪總冠軍了。但他手術(shù)后堅持訓練，在即將退役的年齡，他帶著(zhù)傷痛在追逐夢(mèng)想的道路上繼續前行。3年后，那是他退役前的最后一場(chǎng)比賽，他力挽狂瀾，一人拼下60分，用這驕傲的戰績(jì)擁抱了自己的夢(mèng)想，那可是最高得分��！他是科比，是“黑曼巴”，他有許多球迷，也有許多不愛(ài)籃球的人成為了他的粉絲。大家對科比的喜歡不止他在球場(chǎng)上創(chuàng )造出的各種光輝時(shí)刻，更重要的是，他從一個(gè)踩著(zhù)破籃球鞋的孩子，一路拼搏，終于成為了球場(chǎng)上光彩奪人的那顆星。他追逐夢(mèng)想，一往無(wú)前。
我希望自己能像科比一樣，為了實(shí)現夢(mèng)想，不拋棄，不放棄。我會(huì )為了自己的夢(mèng)想而努力，在沒(méi)有實(shí)現夢(mèng)想之前，我不會(huì )停下腳步。不會(huì )因為他人的質(zhì)疑而放棄，不會(huì )因為路途遙遠過(guò)程艱難而停頓，跌倒了再站起來(lái)，我一定會(huì )堅持下去，在追逐夢(mèng)想的道路上，一往無(wú)前。
夢(mèng)想不是虛無(wú)縹緲的，敢想敢做，夢(mèng)想就一定可以實(shí)現。心懷夢(mèng)想，勇敢追逐。
追逐夢(mèng)想作文 篇5
我們每個(gè)人的心里都懷揣著(zhù)夢(mèng)想，即使在茫茫人海中渺小的像一粒塵埃的自己也有夢(mèng)想，對自己的未來(lái)充滿(mǎn)無(wú)限遐想。就像明星陳翔所說(shuō)的“有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起，有勇氣就會(huì )有奇跡”。有人問(wèn)“夢(mèng)想是什么？”他說(shuō)“夢(mèng)想它就是個(gè)夢(mèng)，對自己來(lái)說(shuō)遙遙無(wú)期，永遠不會(huì )實(shí)現�！笨蓪τ谖襾�(lái)說(shuō)，夢(mèng)想是一種讓我感到堅持就是幸福的東西，它讓我愿意主動(dòng)付之于行動(dòng)，盡管它最后可能不會(huì )實(shí)現，但我至少在我正值青春年華的時(shí)候為它而努力過(guò)、奮斗過(guò)，我收獲過(guò)。而有些人只會(huì )空談自己有多么多么偉大的夢(mèng)想，卻從未真正為它努力過(guò)一絲一毫，那倒是真正的做了一次白日夢(mèng)。
每個(gè)人一樣，都有同一個(gè)終點(diǎn)，但不同的是我們有不同的靈魂，不同的態(tài)度，它將會(huì )決定我們夢(mèng)想的成敗。
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