關(guān)于最美的夢(mèng)想作文五篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編整理的最美的夢(mèng)想作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
最美的夢(mèng)想作文 篇1
一場(chǎng)突如其來(lái)的病毒，讓我所有美好的“春節計劃”都泡湯了。我只能待在家里，度過(guò)這個(gè)漫長(cháng)的特殊假期。這個(gè)特殊時(shí)期，我最美好的夢(mèng)想就是：能開(kāi)開(kāi)心心去上學(xué)！
為了停課不停學(xué)，我開(kāi)始在網(wǎng)上學(xué)習。長(cháng)這么大，我還是第一次在網(wǎng)上聽(tīng)老師講課呢。那天上午八點(diǎn)，我就充分地準備好平板電腦和學(xué)習用品，懷著(zhù)無(wú)比興奮的心情，打開(kāi)電腦，坐在電腦前等待網(wǎng)課開(kāi)播時(shí)間的到來(lái)。
終于等到8點(diǎn)30分，激動(dòng)人心的網(wǎng)課開(kāi)始了。電腦屏幕上出現了一位長(cháng)相非常普通的女教師，哎，我原本一絲絲的興奮頓時(shí)減了好多。我想：電腦屏幕上的老師應該長(cháng)得像電視明星才對，那樣才吸引人看呀！坐在書(shū)桌前的我有些不耐煩了。這時(shí)網(wǎng)課老師突然唱起了歌，她的歌聲深深打動(dòng)了我，我開(kāi)始認真地聽(tīng)這位網(wǎng)上的老師講課，講到精彩內容的時(shí)候，我和網(wǎng)上的小伙伴一起和老師互動(dòng)、一起回答問(wèn)題，各地的小伙伴們都聽(tīng)得津津有味，學(xué)得專(zhuān)心致志。特別是當網(wǎng)課老師提到：“誰(shuí)能編寫(xiě)一首防新冠病毒的童謠？”我思索了一會(huì )兒，然后第一個(gè)在網(wǎng)上寫(xiě)好童謠發(fā)送到互動(dòng)區，網(wǎng)課老師看到后還表?yè)P了我的童謠十分精彩呢。
這是我第一次在網(wǎng)上上課學(xué)習，它讓我學(xué)到了許多知識！雖然這樣，但我的內心卻有一個(gè)更美好的夢(mèng)想：全人類(lèi)的疫情早點(diǎn)畫(huà)上句號！讓所有學(xué)子早點(diǎn)回到美麗的校園！
我堅信：全人類(lèi)只要團結一致，心往一處使，美好的夢(mèng)想就一定會(huì )實(shí)現！
最美的夢(mèng)想作文 篇2
拂過(guò)原野的風(fēng)，吹得樹(shù)葉沙沙作響，緩緩推著(zhù)我的身子，升騰到空中。
我是一只風(fēng)箏，拖是那根長(cháng)長(cháng)的線(xiàn)，我問(wèn)線(xiàn)“天空是什么樣的？”線(xiàn)說(shuō)“也許是那靈魂中湛藍的夢(mèng)吧！”
我慢慢地飛起，對那線(xiàn)說(shuō)“我是要到天空了嗎？”線(xiàn)說(shuō)“快了，快了，你看到那天上慢慢飄蕩的云了嗎，他們在呼喚你�！�
我越飛越高，越過(guò)高高的圍墻，越過(guò)干枯的樹(shù)，停在空中。向下望去，熙熙攘攘的街市，璀璨明亮的霓虹，動(dòng)感的搖滾樂(lè )深深迷住了我，往遠處望，幾座高樓擋住了我的視線(xiàn)，我對線(xiàn)說(shuō)“線(xiàn)，你說(shuō)，高樓外還有更美的風(fēng)景嗎？”線(xiàn)說(shuō)“會(huì )的，一定會(huì )有的，那里有最美的風(fēng)景�！�
我迷戀的看看街市，又乘著(zhù)風(fēng)，飛得更高，向遠方望去，越過(guò)高樓，看向原野，輕盈的白霧遮不住那點(diǎn)悠遠，裊裊的炊煙擋不住那抹清靈。綠柳紅花一絲華艷，蜂蟲(chóng)彩蝶一抹生機，鸝鳴鶯啼一點(diǎn)清脆。我對線(xiàn)說(shuō)“這是最美的風(fēng)景嗎？”線(xiàn)說(shuō)“不是，再高點(diǎn)吧，高處有美景�！�
上空的風(fēng)在呼嘯，回望繁華的城市，看向幽美的原野，我不禁猶豫起來(lái)，對線(xiàn)說(shuō)“不，我要留在這里，我再也不想去高處了”線(xiàn)說(shuō)“再堅持一會(huì )吧！”我說(shuō)“不，那太冷了，我不要去�！�
于是我松開(kāi)線(xiàn)，在這里停留，聽(tīng)著(zhù)線(xiàn)急促的聲音緩緩小去。剎那間，溫和的風(fēng)變得狂暴，吹得我生痛，我被風(fēng)吹到了樹(shù)林里，樹(shù)枝劃的我遍體鱗傷，最后我跌在了泥地里，竟不忍大聲哭起來(lái)。
迷茫中，一種熟悉的感覺(jué)來(lái)到身邊，如此溫暖，我問(wèn)“是線(xiàn)嗎？”回答“是，我來(lái)找你了�！蔽艺f(shuō)“對不起，線(xiàn)�！本�(xiàn)說(shuō)“沒(méi)什么，我們飛上天空吧！”。
我們再次啟程，這一次我們堅定而堅強，再也不畏懼高處的寒冷，穿過(guò)呼嘯的風(fēng)，心也磨礪的堅韌。在高處，白云竟有如此曼妙柔美，天空一汪湛藍，也許是線(xiàn)所說(shuō)的夢(mèng)，我找到了，最美的風(fēng)景——夢(mèng)想的路。
最美的夢(mèng)想作文 篇3
我曾擁有過(guò)許多的夢(mèng)想，當一個(gè)晴朗的中午，我把自己所有的夢(mèng)想都寫(xiě)在了紙上，想找出一個(gè)最美的夢(mèng)想。然而面對長(cháng)長(cháng)一串的夢(mèng)想，我選了半天，卻不知道哪個(gè)才是最美的。
時(shí)間飛逝。眨眼間，已是夕陽(yáng)西下。我走到窗前，絞盡腦汁地想著(zhù)這個(gè)問(wèn)題，想累了，把頭一抬，便看見(jiàn)熟悉的高樓大廈，呼吸著(zhù)并不純凈的空氣，耳朵里充斥著(zhù)馬路上嘈雜的喇叭聲，叫喊聲我突然明白了，我最美的夢(mèng)想原來(lái)這么簡(jiǎn)單。
我大步走到書(shū)桌旁，迅速地拿起筆，在夢(mèng)想清單上寫(xiě)下我最美的夢(mèng)想——讓全世界都沒(méi)有污染，全是樹(shù)林！
夜幕降臨，我拿起畫(huà)筆在紙上畫(huà)起了我夢(mèng)想中的世界：大片大片的樹(shù)林一眼望不到邊，成群結隊的鳥(niǎo)兒飛翔在藍藍的天空。人們用的都是水滴車(chē)，無(wú)污染。動(dòng)物園里的動(dòng)物都被放了出來(lái)，在草地上與人們玩耍，生活。高樓大廈消失了，取代它們的是一棟棟種滿(mǎn)綠色植物的居民樓。工廠(chǎng)排放的污水不見(jiàn)了，取代它們的是一條張著(zhù)嘴巴的金龍。只要污水流入他的嘴巴，不到一秒鐘的時(shí)間，清澈的水流就從金龍的尾巴尖上流了出來(lái)在它們的中間，有一個(gè)指揮站，里面的總指揮就是我。
終于畫(huà)好了！我伸了個(gè)懶腰，看著(zhù)我的畫(huà)，愉快的笑了。不經(jīng)意間，瞥到了墻上的掛鐘。呀！八點(diǎn)鐘了，活佛濟公三都開(kāi)播了！我迅速地打開(kāi)電視，觀(guān)看起來(lái)。九點(diǎn)了，我爬上床，馬上便呼呼大睡起來(lái)
第二天，一個(gè)怪物把我從床上拽起來(lái)，我連忙搓了搓眼睛，再仔細一看：它有一身鐵皮外衣，頭上一根天線(xiàn)，一雙眼大的驚人。原來(lái)它是一個(gè)機器人。我問(wèn)它：你是誰(shuí)？而我又是誰(shuí)？機器人用平板的語(yǔ)調說(shuō)：我是月亮博士發(fā)明的只能機器人，而您就是月亮博士！��？我是月亮博士？不可能！你有證據嗎？我瞪大眼睛問(wèn)道。接下來(lái)是我最不想面對的現實(shí)：機器人迅速地拿出一臺電腦，喊道：月亮博士！我連眼睛都沒(méi)來(lái)得及眨一下，網(wǎng)上就出現了我許許多多的圖片。博士，該吃早飯了又一個(gè)機器人說(shuō)道。還沒(méi)等我回答，這個(gè)機器人就拿出一顆跟葡萄一般大的食物給我吃。什么，這點(diǎn)食物還不夠我塞牙縫呢！我驚叫道。這是您發(fā)明的食物，別看它小小的，但它含有鈣，鐵，鋅多種營(yíng)養元素。是強身健體，補充能量的好選擇！連燕窩，人參都比不上它呢！吃了它，您怎么會(huì )餓呢？！機器人回答道。哦！原來(lái)是這樣��！我恍然大悟。
我一口吞下早餐，乘坐‘超音速’飛船來(lái)到指揮站的頂端。鳥(niǎo)瞰大地，就一個(gè)字——爽！大片大片的樹(shù)林包圍著(zhù)指揮站和爬滿(mǎn)植物的居民樓，沒(méi)有高樓大廈，全是成群的鳥(niǎo)兒在天空飛翔天哪！這就是我夢(mèng)想中的城市��！太棒了我又駕駛了‘水滴車(chē)’觀(guān)看風(fēng)景，但你不由擔心出事，因為它根本不用駕駛。如果有車(chē)，它會(huì )自動(dòng)避開(kāi)。如果避不開(kāi)，其中一輛就會(huì )飛過(guò)另一輛車(chē)的頭頂，避免事故發(fā)生
突然，一輛‘水滴車(chē)’從我身邊擦過(guò)，又急匆匆地拐了個(gè)彎，停在我面前：終于找到您了！博士，您研究‘巧巧克力’飛船的時(shí)間到了！一個(gè)機器人氣喘吁吁地說(shuō)道。它連拖帶拉地把我拉到實(shí)驗室外。我還沒(méi)玩夠呢！真是的！我小聲地抱怨道。而我的機器人秘書(shū)毫不理會(huì )我，馬上翻開(kāi)起碼有15厘米厚的本子，說(shuō)：2301年4月5日01分59秒，月亮博士在實(shí)驗室研究‘巧克力’節能飛船起飛需要的材料。本次報告員001報告完畢！好，現在開(kāi)始！我威風(fēng)凜凜地命令道。頓時(shí)，整個(gè)實(shí)驗室亂成一鍋粥：有的拿米尺，有的拿馬達，還有的拿螺旋槳五分鐘后，機器人終于把材料準備好了，并在我面前堆成了一座山。那個(gè)，飛船的馬達加大動(dòng)力。還有，螺旋槳的葉片要加大，加寬。還有
喂！吃早飯了！別煩，別煩。我還在研究飛船呢！對了，早飯不是才吃過(guò)嗎，我還不餓呢，出去吧！我頭也不回地說(shuō)道。哈哈哈哈，還研究飛船呢！連個(gè)模型都做不出來(lái)，還想研究飛船，我摸摸是不是腦子燒壞了��？哈哈哈啊，表哥，你怎么來(lái)了？剛好，試試看我的新飛船，節能的！我喋喋不休地說(shuō)道，咦，我的飛船呢？機器人呢？它們去哪了？但我一看見(jiàn)窗外的高樓大廈，川流不息的汽車(chē)我明白了，原來(lái)，這一切只是個(gè)夢(mèng)��！我恍然大悟。一回頭，我就看見(jiàn)表哥那副洋洋自得的表情，我不禁脫口而出：別得意，雖然這一切只是一個(gè)夢(mèng)，但是我相信，只要我努力了，總有一天，我的夢(mèng)想會(huì )實(shí)現！好，那我就看看你能不能造出飛船！哈哈哈哈！表哥說(shuō)著(zhù)便下樓了。我緩緩地走下樓梯，也沒(méi)有表示什么，但是我在心里已經(jīng)把這顆夢(mèng)想的種子播種在屬于我的那一片天地里。
最美的夢(mèng)想作文 篇4
我不愿將夢(mèng)想的過(guò)程形容成努力和堅持，夢(mèng)想最美的樣子，應該是樂(lè )在其中，享受著(zhù)追逐的過(guò)程。而文字恰好滿(mǎn)足了我對夢(mèng)想的所有幻想。
我想用一支金色的鋼筆寫(xiě)下我的璀璨年華，寫(xiě)下人生的峰回路轉，寫(xiě)下我的逐夢(mèng)征程——寫(xiě)作夢(mèng)。
我的夢(mèng)從夢(mèng)幻般的童年初生萌芽，那時(shí)的`我正應了高爾基的話(huà)，“我撲在書(shū)籍上，就像饑餓的人撲在面包上一樣�！蔽疫@只不知足的書(shū)蟲(chóng)把一個(gè)個(gè)文字充當食物，貪婪地啃噬。每當我來(lái)到書(shū)柜前，濃郁的書(shū)籍挑逗著(zhù)我，給我帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)。文學(xué)為主，歷史、哲學(xué)為輔，這就是我的閱讀版圖。讀《目送》，龍應臺的筆觸牽動(dòng)著(zhù)我的情緒起伏，帶我體味父母、子女、朋友之間的生死大問(wèn)。有時(shí)不禁笑出聲來(lái)，有時(shí)卻是滿(mǎn)懷惆悵�！栋籽貘f》在嬉笑哀樂(lè )、生死之思間傳遞愛(ài)與溫暖�！短鞙Y》對于外星文明的繪聲繪色也讓我動(dòng)容萬(wàn)分。
在文字中探索詩(shī)意的棲居，剖析人生的得失。在書(shū)中嘗盡百味人生，讓我看到更大的世界，讓我看到相似的自己。在文字中聆聽(tīng)，聆聽(tīng)自己內心的聲音。
那些文字，不徐不疾，慢慢入心，也吸引我執起筆開(kāi)始寫(xiě)。
剛起頭兒，我沒(méi)有那催人淚下，令人開(kāi)懷的能力，也沒(méi)有那膽魄。我僅僅只是試借鑒名家的著(zhù)作，只是生搬硬套。這般寫(xiě)作自然是歷經(jīng)挫折，反復磨，反復寫(xiě)。從起初的自我寫(xiě)作到給家長(cháng)點(diǎn)評，同學(xué)分享，老師評價(jià)，我羽翼漸豐。偶被老師一句“銜接不順”正中心頭，也曾墮落，想過(guò)放棄，可是“夢(mèng)猶在，身健在，尚可寫(xiě)，尚可作，何言棄？”我手中之筆不再遲疑，大腦的思緒流轉不止，妙語(yǔ)佳詞盡出不窮。在書(shū)中領(lǐng)略古文煙雨，古城斷橋的我如奔跑在夢(mèng)之蒼穹古道。
聽(tīng)瀟瀟細雨，望迷茫夜空，我追尋星之所向，心之所想。寫(xiě)的是聚散，訴的是衷腸。耀陽(yáng)在我心中無(wú)處不在，黑暗在我心中無(wú)所遁形。在文字雕琢的時(shí)光里，我的逐夢(mèng)之路將在前人的基礎上閃耀太陽(yáng)的光芒。
最美的夢(mèng)想作文 篇5
地球上每一人，每一物，都有自己的夢(mèng)想。每個(gè)夢(mèng)想似貝殼里的珍珠，有大，有小，卻都十分璀璨。
小草——
小草說(shuō)，它的夢(mèng)想很多。它想像參天大樹(shù)一樣，有著(zhù)粗壯的枝干，稠密而綠得發(fā)亮的樹(shù)葉。小草的夢(mèng)想，我為它嘆息，因為這個(gè)夢(mèng)想很難實(shí)現喲！小草在風(fēng)中搖擺起來(lái)，微笑著(zhù)說(shuō)，它還有一個(gè)夢(mèng)想呀！它想為世界多增一分綠色，多添一分生機，那多幸�？鞓�(lè )��！
葉子——
葉子說(shuō)，它的夢(mèng)想很多。它想去環(huán)游世界，要看古老的皇宮，巍峨的長(cháng)城，高大的泰山，聳立的埃菲爾鐵塔……我笑了，葉子，你真行，原來(lái)是旅行��！葉子快樂(lè )地抖動(dòng)起來(lái)，其實(shí)它還有一個(gè)夢(mèng)想，就是希望自己老了枯黃后，能安靜地睡在大樹(shù)媽媽的腳下，等待第二年的重生，是多么幸福的事��！
月亮——
月亮說(shuō)，她有很多夢(mèng)想，她希望和太陽(yáng)哥哥，星星妹妹一起升上天空。我不禁笑起來(lái)，月亮啊這怎么可能？月亮也笑彎了腰說(shuō)，是呀，她最大的夢(mèng)想是希望每當她變“豐滿(mǎn)”時(shí)，五湖四海的親人們都能團聚，那是多么溫馨幸福的時(shí)刻！
我們——
我們說(shuō)，我們也有很多夢(mèng)想呀！我們希望擁有吃不完的零食，玩不完的玩具。當然我們還有最重要的一個(gè)夢(mèng)想，就是努力學(xué)習，成為棟梁之才，報效祖國，讓父母過(guò)上幸福，美滿(mǎn)的生活。
瞧！葉子，小草，月亮，我們都有著(zhù)各自的夢(mèng)想，他們或渺小，或偉大，但它們是真實(shí)存在著(zhù)的夢(mèng)想。
夢(mèng)想永遠是最令人幸福的，快樂(lè )的。哪怕它們不曾實(shí)現過(guò)，但它們依然是最美麗的，不是嗎？
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