【推薦】放飛夢(mèng)想作文六篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的放飛夢(mèng)想作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
放飛夢(mèng)想作文 篇1
青春是動(dòng)人的，有著(zhù)春天的春溢盎然，夏天的熱情洋溢，秋天的超然淡泊，冬天的寧靜致遠。沒(méi)有我們迷離幻夢(mèng)般的追求，青春將被遺忘在心靈的角落，淹沒(méi)在煙浩淼的記憶里，青春將無(wú)暇一片，即便青春是生命中的領(lǐng)袖。
——題記
青春如流水同伴著(zhù)風(fēng)鈴的響聲從身邊不知覺(jué)的流過(guò)，悅耳的聲調與潺潺流水相互奏合，宛如一首渾然天成的絕美離歌——沁人心脾。久久不能離去，心底的記憶被掘出，徒留回憶傷感美，塵世沒(méi)以及優(yōu)樂(lè )美。還記得童年的你我嗎？還記得當初最天真的你我嗎？今天讓我們回憶童年，放飛青春。
有人說(shuō)青春是板亭花落樹(shù)櫻開(kāi)，上園幽徑燕徘徊的詩(shī)篇，有人說(shuō)青春是隨著(zhù)稻香河流繼續奔跑，微微笑小時(shí)候的夢(mèng)我知道的歌曲，有人說(shuō)青春是粉紅色康乃馨的愛(ài)戀，有人說(shuō)青春像一只風(fēng)箏，放飛的越高越遠，心底留下的那根心底的風(fēng)箏線(xiàn)也會(huì )越來(lái)越長(cháng)。這就是在天空與風(fēng)不斷搏斗的勇氣和經(jīng)驗，也是在生活中面對困難不放棄，堅持的毅力。
金色的風(fēng)迎著(zhù)歌告訴我們不離不棄，淡藍的青春慢慢流入身上的每一寸皮膚。不知道要過(guò)多久你會(huì )發(fā)現青春是多么重要，因為如果青春算人生真正的起點(diǎn)，那么也會(huì )在時(shí)光的折磨下走到終點(diǎn)。年逾古稀的時(shí)候，青春已經(jīng)遙不可及。小時(shí)刻在樹(shù)上的刀痕，今天卻成了長(cháng)長(cháng)的傷疤。它已經(jīng)永遠無(wú)法彌補，所以請不要留下生命也留下這個(gè)遺憾。趁我們正是少年，正是青春時(shí)光。一起吧這只青春的風(fēng)箏放飛的好高好遠。
青春就是語(yǔ)言，想讓世界感到愉快，可是自己微笑且凝固在嘴邊，青春就是云朵，擦去晴朗的時(shí)間，眼睛也需要淚水，太陽(yáng)也需要安枕。青春，一個(gè)熟悉卻陌生的名詞。它像加奶咖啡一樣，香香的飄在外面，甜甜的浮在表面，深深的含在里面，苦苦的沉在下面，吧你模模糊糊的映在咖啡里面。我們的青春呀。似乎有翅膀，帶我們飛，飛過(guò)絕望。
青春。是屬于我們這一帶的專(zhuān)屬名詞，我們活力，情感無(wú)不交給青春來(lái)收藏青春是沒(méi)有替補的角色，它永遠永遠是心底的唯一。
讓我們一起放飛青春，擁抱夢(mèng)想吧！
放飛夢(mèng)想作文 篇2
這是我人生的主題歌：用翅膀飛出一片天，用夢(mèng)想打造一把劍，讓我的名字，向四面八方隨陽(yáng)光蔓延。用風(fēng)雨溫暖一顆心，用熱血蒸發(fā)每滴淚，讓我的雙手，抓住了黎明后晨曦的光環(huán)�？邕^(guò)山，越過(guò)海，我不怕別人笑我狂野，想摘星，想追月，只要愿意誰(shuí)都不能改變。青春無(wú)限，完美無(wú)限，希望跟隨腳步在跳躍，踏上自己的路，不管有多辛苦，走出一場(chǎng)華麗冒險。青春無(wú)限，完美無(wú)限，理想跟隨夢(mèng)想在放飛，用心面對挑戰，不怕有多遙遠，用翅膀飛出一片天。
這是我理想的主旋律：“理想是石，敲出星星之火，理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈，理想是燈，照亮夜行的路，理想是路，引你走向黎明……”學(xué)無(wú)止境，做一名未來(lái)的清華明人。
這是我學(xué)習的左右銘：理想是花，需要奮斗的汗水來(lái)澆灌;理想是樹(shù)，需要奮斗的土壤來(lái)培育，理想是森林，需要奮斗的生機來(lái)裝扮;理想是海洋，需要奮斗的沉靜來(lái)點(diǎn)綴。理想就是蔚藍的天空，奮斗便是五顏六色的彩虹。為理想去奮斗，在理想的天空中架起一道奮斗的彩虹!
小時(shí)候媽經(jīng)常教我唱兒歌，第一次完整的唱完一首歌，媽就鼓勵我;靜靜，你將來(lái)就是棵星呀，我氣哭啦說(shuō);要做那圓圓的大月亮嗎……從那起我就向往長(cháng)大后我要做棵星，用自己的靚麗照亮祖國的每一個(gè)角落。
理想鼓勵著(zhù)我多少年如一日，黎明，晨霧微笑著(zhù)陪我讀書(shū);夜晚，星星眨著(zhù)眼睛伴我夜讀，課外音樂(lè )是我最好的伙伴，假節日是我揮毫潑墨好時(shí)光。一個(gè)永恒的信念收獲了豐厚的回報，初中的我是學(xué)校的“精英女生”、“五星學(xué)生”。我收到了理想贈的禮品——甜與美。
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越，今天我站在這金光閃閃的領(lǐng)獎臺，感到未來(lái)的路是那么遙遠。學(xué)校和老師對我的認可對我是最大的鼓勵，這個(gè)獎臺是我人生的又一加油站。翻開(kāi)校歷名人錄有胡爺爺、吳爺爺、朱爺爺…是我的學(xué)長(cháng)，他們成功一生偉業(yè)一世，倍感自己理想的不足責任之重大，我立志樹(shù)立更大的理想為學(xué)校爭光，為社會(huì )造福。
有句名言說(shuō)的好：世界上最快樂(lè )的事就是為理想而奮斗。所以，我們一定要有堅忍不拔的精神，成績(jì)面前不盲目樂(lè )觀(guān)，遇到困難時(shí)不氣餒悲觀(guān)，堅信自信是成功的第一秘訣，只要努力去為理想而奮斗，那么理想就一定能夠實(shí)現。歷史的勝利與成功永遠閃射著(zhù)光芒，作為一名學(xué)生，為實(shí)現理想就要刻苦學(xué)習，掌握現代科學(xué)與文化知識，用人類(lèi)社會(huì )創(chuàng )造的一切優(yōu)秀文明成果豐富和提高自己。用自己的知識和本領(lǐng)為祖國為人民服務(wù)，使自身價(jià)值得到充分實(shí)現，為祖國的建設事業(yè)做出重要的貢獻。讓我們的祖國成為一棵照亮全世界的星。
人就是要這樣，要活得有意義，要讓別人瞧得起，就得奮斗，就得吃苦!決不會(huì )甘于沉他人的人生之后，人生之路既然選擇了光明，那就讓我們勇敢地面向東方，勇敢地朝著(zhù)一個(gè)方向，不懈努力，不懈追求吧!只要努力了，迎接你的一定是太陽(yáng)，擁抱你的一定是輝煌。一位詩(shī)人說(shuō)得好“既然選擇了地平線(xiàn)，留給世界的就只有背影�！�
世上本沒(méi)有救世主，命運就掌握在自己手里。前途要靠自己創(chuàng )造，未來(lái)要靠自己選擇，道路要靠自己開(kāi)拓，人生要靠自己描繪，精彩的樂(lè )章要靠自己譜寫(xiě)。
時(shí)間在走，留不住的是日月星辰，只能留住青春的理想，留下創(chuàng )業(yè)的心酸，留下成功的豐碑。
青春無(wú)限，完美無(wú)限，理想跟隨夢(mèng)想在放飛，用心面對挑戰，不怕有多遙遠，用翅膀飛出一片天。
放飛夢(mèng)想作文 篇3
如果一個(gè)人沒(méi)有好的夢(mèng)想，就像鳥(niǎo)兒不能盡情在藍天翱翔；如果一個(gè)人沒(méi)有好的夢(mèng)想，就像魚(yú)兒不能盡情地在水中遨游，而我的夢(mèng)想是什么呢？
當我看到那些患病的人在忍受著(zhù)痛苦地煎熬，非常心痛！我想當一名醫生，為他們減輕痛苦，醫好他們的身體，使他們能健康地、快樂(lè )地和親人們生活在一起。
我很羨慕老師這個(gè)職業(yè)，因為老師就像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了別人。如果我成為一名老師，我會(huì )為祖國培養出一批批優(yōu)秀的人才。
如果我成為一名科學(xué)家，我會(huì )研制出一種治療癌癥晚期的藥。人們常說(shuō)“是藥三分毒”。我研制的這種藥，不但沒(méi)有毒性，而且沒(méi)有副作用。
如果我成為是一名畫(huà)家，我會(huì )把各國的名勝古跡和各國的旅游景點(diǎn)都畫(huà)入我的畫(huà)冊。我將畫(huà)出和平鴿為戰爭敲響警鐘，讓明天的世界真正成為充滿(mǎn)陽(yáng)光、鮮花和愛(ài)的人類(lèi)家園。
我要努力學(xué)習，掌握更多的科學(xué)文化知識，讓夢(mèng)想成為現實(shí)！
每個(gè)人都有許多夢(mèng)想，有的人的夢(mèng)想像一朵又一朵的云，隨風(fēng)飄動(dòng)著(zhù)。那么現在，我們就一起來(lái)看看這些夢(mèng)想吧。
我有好幾個(gè)夢(mèng)想。喜愛(ài)研究使前動(dòng)物的我，真希望回到一百萬(wàn)年的新世時(shí)期俄羅斯廣大的草原，看著(zhù)長(cháng)毛巨象、披毛犀和劍齒虎……看它們從全盛時(shí)期到完全絕種，揭開(kāi)恐龍絕種的神秘面紗，并拍下古生物的模樣。我想考上北京大學(xué)歷史系，揭開(kāi)五千年的中國歷史的神秘面紗。也想成為一為有名的作家，寫(xiě)一部又一部的中國歷史百科全書(shū)。視書(shū)如命的我，立志要搜括光全世界所有有關(guān)中國歷史的書(shū)，拜訪(fǎng)全世界所有的古生物博物館。
說(shuō)了這么多夢(mèng)想，我希望不只我一人，而是全天下，大大小小的夢(mèng)想都會(huì )實(shí)現不過(guò)，如果我真的拍下了古生物的照片，那就不會(huì )有任何的博物館了，所以，有一些夢(mèng)想還是不要實(shí)現比較好。
但愿，我可以幫助窮人實(shí)現夢(mèng)想、保護海豹不被獵殺，實(shí)現全天下的夢(mèng)想！
大家心中都有一個(gè)夢(mèng)想，動(dòng)物與植物都不例外。毛毛蟲(chóng)的夢(mèng)想是變成翩翩彩蝶，種子的夢(mèng)想是變成一棵大樹(shù)，而海豹的夢(mèng)想是──不要再被人類(lèi)獵殺了！
當然，我也有一個(gè)夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是達到我媽媽的要求──考前三名。從以前到現在，我只有達成一次而已。不過(guò)，下個(gè)星期二、星期三就要第一次大考了，我希望我可以把握這機會(huì )，再達成一次夢(mèng)想，那么我的媽媽就會(huì )非常的高興，就會(huì )答應幫我買(mǎi)一個(gè)禮物了。
我要認真努力的讀書(shū)，才能達成我的夢(mèng)想，我是絕對不會(huì )放棄。因為絕望是愚者自己下的結論，而且機會(huì )永遠是給準備好的人，所以只要我放棄，就不可能有機會(huì )了。
如果我的夢(mèng)想實(shí)現的話(huà)，我一定會(huì )樂(lè )不可支，我的'媽媽也一定會(huì )非常的高興，她也會(huì )幫我買(mǎi)我想要的東西，那我的生活就會(huì )變得非常的快樂(lè )，非常的美好，而我也可以去嘲笑那些嘲笑我的夢(mèng)想的人。
但愿，每個(gè)人的愿望都可以實(shí)現，也希望我的夢(mèng)想可以像翩翩彩蝶一樣，飛舞在空氣中，四處飛揚。
放飛夢(mèng)想作文 篇4
春天，陽(yáng)光明媚；春天，鳥(niǎo)語(yǔ)花香；春天，萬(wàn)物復蘇。在這草長(cháng)鶯飛的春天里，我們作文班舉行了一次放風(fēng)箏活動(dòng)。
星期天早上，我們迎著(zhù)春光，伴著(zhù)春風(fēng)來(lái)到鳳凰廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上，小草探出了小腦袋，小樹(shù)長(cháng)出了新的發(fā)根，小花換上了新的衣裳。
隨著(zhù)主持人的一聲令下，“放飛夢(mèng)想”活動(dòng)正式開(kāi)始。
我拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，松了松，爸爸準備把風(fēng)箏放上天。我們跑著(zhù)跑著(zhù)，我說(shuō)了一聲：“放！”
只見(jiàn)爸爸把風(fēng)箏往天上一拋，那張“笑臉”搖著(zhù)尾巴慢慢升空。風(fēng)箏飄呀飄呀，在藍天的映襯下閃閃發(fā)光。它張著(zhù)大嘴，發(fā)出“沙沙沙沙”的聲音，好像在說(shuō)：“你們看我飛得多高啊，哈哈！”
我抬頭仰望天空，一群群卡通人物在天上“閑逛”。有哆啦A夢(mèng)，有雄鷹，有海綿寶寶……各種各樣，形態(tài)萬(wàn)千。
風(fēng)箏帶著(zhù)我們的夢(mèng)想飛向高空，象征著(zhù)我們未來(lái)的美好。我陶醉其中，覺(jué)得風(fēng)箏真美呀，色彩明麗，飛向藍天；風(fēng)箏真奇呀，多種多樣，形態(tài)萬(wàn)千；風(fēng)箏真高呀，在天空中越飛越高，搖曳多姿！
風(fēng)停了，云飄了，“放飛夢(mèng)想”活動(dòng)也結束了。我們戀戀不舍地離開(kāi)了廣場(chǎng)，但是我們的歡聲笑語(yǔ)，依然在鳳凰廣場(chǎng)上空回蕩。
放飛夢(mèng)想作文 篇5
我從小的愿望就是當一名作家，所以我現在正朝著(zhù)這個(gè)方向努力地奮斗。
大家都知道“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”這句名言吧，所以要當一名名副其實(shí)的好作家，必須要多讀書(shū)，現在我已讀過(guò)很多書(shū)，例如：楊紅櫻的《笑貓日記》、伍美珍的《非常班級》……但給我印象最深的還是高爾基的《童年》。高爾基是舉世聞名的大作家，在他看似幸福生活的背后還有一段辛酸的童年，他的爸爸英年早逝，跟隨媽媽來(lái)到外公家，兩個(gè)舅舅是不孝子，外公在落魄的家族中變得殘酷、暴力。高爾基的童年是辛酸的、痛苦的，在這種惡劣的環(huán)境中，高爾基堅持寫(xiě)作�？纯锤郀柣�，再想想我自己，我的童年是多么快樂(lè )。高爾基在那種環(huán)境中都可以堅持下去，我為什么不可以。我并不指望一定要成為舉世聞名的大作家，但是我一定要竭盡全力地去寫(xiě)作，可能我無(wú)法跟高爾基相比，但是我現在就朝著(zhù)那個(gè)方向去努力，從每天堅持讀書(shū)開(kāi)始。
我現在對書(shū)有種特別的好感，好像書(shū)是我生活中必不可少的一部分�！耙蝗諢o(wú)書(shū)，百事荒蕪�！蔽視�(huì )記住這句名言并照著(zhù)去做�，F在我正在看《昆蟲(chóng)記》，我也要像作者那樣用心地去觀(guān)察周?chē)氖澜纭?/p>
當作家的夢(mèng)想可能離我還很遙遠，但俗話(huà)說(shuō)：“生活的理想就是為了理想的生活�！蔽蚁矚g讀書(shū)，書(shū)就像我人生的指南針。
我知道，少壯不努力老大徒傷悲，時(shí)間就像流水，一去不復返。從現在開(kāi)始，珍惜時(shí)間，為了實(shí)現夢(mèng)想而努力奮斗。
放飛夢(mèng)想作文 篇6
飛躍彩虹，踏過(guò)每一寸方土。清晨一道光滑過(guò)，我揮著(zhù)翅膀，放飛夢(mèng)想……
——題記
親愛(ài)的，在那道光劃過(guò)之際，我稚嫩的臉龐充滿(mǎn)重重疑惑。你牽起我的手，同你的陪伴下，我進(jìn)入了一個(gè)虛擬的世界，但又無(wú)比真實(shí)。走進(jìn)大門(mén)，留下第一個(gè)足跡，盡管不是那么的完美，但心里還是很高興。遙望前方飛翔的雄鷹，撲閃著(zhù)自己有力的翅膀，帶著(zhù)重重疑惑向前走去，一步、兩步，但又退了回來(lái)。我太害怕了，在這個(gè)家園里我扮演的僅僅是一個(gè)小角色，我太渺小了，毫無(wú)理由往前進(jìn)。我回頭看看你，只見(jiàn)你堅定的點(diǎn)點(diǎn)頭，小心的挪動(dòng)著(zhù)步伐，生怕自己受到傷害。低著(zhù)頭，忽的，有一個(gè)可愛(ài)的小女孩站在我的面前，她伸出手。抬起頭來(lái)，一雙大大的眼睛，甜甜的上揚了嘴角。手牽手，她拉我前進(jìn)，使我毫無(wú)顧慮，大步的前進(jìn)。
曾經(jīng)抱怨，為什么我就沒(méi)有推薦文章，為什么發(fā)了那么久的博文卻看不見(jiàn)自己的進(jìn)步。當看見(jiàn)博友們那富有魅力的語(yǔ)句像涓涓流水般流進(jìn)我心間時(shí)，不禁的充滿(mǎn)了一絲絲敬仰。一篇篇充滿(mǎn)靈動(dòng)的文章，睿智文雅而謙虛的態(tài)度使我目瞪口呆。那是羨慕，是崇拜，是敬仰。曾反復提醒自己，要像他們看齊，向他們學(xué)習，直到今天，那提醒依然在我耳畔回蕩。
抬頭看，那是兩只竭力飛翔的鳥(niǎo)兒。博客，承載著(zhù)太多博友那才華橫溢的文字，優(yōu)美的文筆，望塵莫及。記得原來(lái)的我，寫(xiě)作就如同擠牙膏般，一點(diǎn)點(diǎn)往外“擠”，或許對與兒時(shí)的我來(lái)說(shuō)，寫(xiě)作文是一個(gè)在痛苦不過(guò)的差事。是校訊通給予我一個(gè)發(fā)展的平臺，它讓我在這里盡情揮灑墨水，享受文字帶給我的點(diǎn)點(diǎn)樂(lè )趣。每天，我徜徉在文字的殿堂里，任由那點(diǎn)點(diǎn)思緒隨風(fēng)卷舒。記得曾有一位同學(xué)夸獎我的文筆。微微一笑，僅僅當做玩笑話(huà)，看看那些優(yōu)秀博友的文章，自己的文章從未達到“好”的程度，僅僅是一點(diǎn)進(jìn)步罷了。
校訊通它讓更多的孩子在這里放飛理想，每當來(lái)到這里，那是自由，是書(shū)香；它讓更多的孩子在這里寫(xiě)下了充滿(mǎn)激情的文字；它讓我們放飛夢(mèng)想，如鳥(niǎo)兒般在這片無(wú)垠的藍天自由翱翔。
在這片天空下，放飛你們的夢(mèng)想，展翅翱翔吧……
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