關(guān)于夢(mèng)想作文合集6篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的夢(mèng)想作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
夢(mèng)想作文 篇1
一提到夢(mèng)想，我就會(huì )想起這樣一段歌詞：“他們說(shuō)面向太陽(yáng)就有希望，他們說(shuō)勇敢成長(cháng)就有鋒芒，我相信夢(mèng)想就是最好的信仰，指引我們向前不會(huì )彷惶，擁有夢(mèng)想的人一定勢不可擋�！蹦敲�，親愛(ài)的同學(xué)，讓我們向夢(mèng)想出發(fā)。
我的夢(mèng)想是當一名宇航員，不過(guò)當宇航員的要求是非常嚴格的。首先，身體要非常的健康，能適應太空的生活。比如：心臟上有一丁點(diǎn)問(wèn)題都會(huì )被淘汰，平衡差的，有糖尿病的……都不能被選拔成宇航員。所以，我現在就要積極鍛煉身體，提高身體各個(gè)方面的機能，提高身體對抗疾病的免疫能力，為以后身體這一關(guān)打下良好的基礎。當宇航員還有一點(diǎn)是特別重要的，因為宇航員必須掌握許多的航天知識和技能，要非常有學(xué)問(wèn)的。不然，你看飛船上那么多的按鈕，不知道怎么操作，那就不好了。
10年磨一劍，為以后自己的夢(mèng)想實(shí)現打下一個(gè)扎實(shí)的知識基礎，爭取考上好的航天大學(xué)，使自己進(jìn)一步得到深造。人生不會(huì )一帆風(fēng)順，但只要有夢(mèng)想，我們就會(huì )看到勝利的曙光。
夢(mèng)想作文 篇2
家是從我一出生和成長(cháng)的地方，家人也在這個(gè)共同基地做許許多多的事情，家不只是一棟建筑物而已，家更是讓人避風(fēng)遮雨的場(chǎng)所。沒(méi)有了家，也沒(méi)有了心靈的依靠！家中的每個(gè)空間都有它的功用，家中的每個(gè)空間都有它迷人的地方，在我家中我最喜歡的角落是廚房后面的小空間，那里放了什么可愛(ài)的小東西呢？
還記得我跟爸爸去北海岸一起為了抓魚(yú)而跟大海的魚(yú)群斗智，爸爸的智慧、勇氣與技術(shù)都是高人一等，沒(méi)有辦法克制欲望的魚(yú)群們也跟我們投降，我跟爸爸把帶回來(lái)的魚(yú)兒們養在魚(yú)缸里，放在廚房后面的小空間，這些魚(yú)兒是我跟爸爸辛辛苦苦抓回來(lái)的，我特別喜歡跟珍惜所以我最喜歡廚房后面的小空間，當然不只是放著(zhù)這些海水魚(yú)，我還養了一些淡水魚(yú)，我在這個(gè)魚(yú)兒樂(lè )園里靜靜的觀(guān)察魚(yú)兒的多變生態(tài)。
我�？吹轿野终驹谶@個(gè)廚房后面的小空間，爸爸啃著(zhù)甜甜的芭樂(lè )，插著(zhù)手看著(zhù)魚(yú)缸前的魚(yú)，若有所思的站了好久，這里是爸爸沉思空間，也是我欣賞魚(yú)兒的地方，尤其是我拿起于飼料喂食他們的時(shí)候，它們就會(huì )迅速的游到我的面前來(lái)，它們鉆來(lái)鉆去的跳著(zhù)跟對手搶食物，搶到食物也跟我點(diǎn)點(diǎn)頭像是在跟我說(shuō)謝謝，我就會(huì )很滿(mǎn)足的說(shuō)聲趕快吃吧！我常常想魚(yú)缸的魚(yú)都可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在的游來(lái)游去，看似都沒(méi)有任何的煩惱，我多么希望我就是魚(yú)缸中的魚(yú)，所以我也會(huì )跟魚(yú)弟弟和魚(yú)妹妹說(shuō)著(zhù)我的煩惱，煩惱就像是放去大海里，我也輕松許多。
我和爸爸在家一起進(jìn)行養魚(yú)計劃，所以在廚房后面的小空間，我們抓回來(lái)的魚(yú)都會(huì )放在那里，我們看著(zhù)魚(yú)，魚(yú)也看著(zhù)我們，魚(yú)也喜歡在那個(gè)小角落里嬉戲，我最喜歡看著(zhù)這個(gè)可愛(ài)的小東西，在這個(gè)角落里我發(fā)現大自然海洋生態(tài)神奇奧妙，在這個(gè)角落我發(fā)覺(jué)生命的韌性和多采樣貌。
夢(mèng)想作文 篇3
夢(mèng)想與現實(shí)往往只有一步之遙，很近也很遠，近的如同觸手可及，遠的卻也好像咫尺天涯。
就像春天與冬天的距離，當接連幾天的暖陽(yáng)讓我們都錯以為春天快要來(lái)到時(shí)，一陣嚴寒和闊別已久的雪花又將我們帶回了銀裝素裹的冬天。
我喜歡春天，就象我追尋夢(mèng)想一樣，但我也不得不承認冬天的存在，就像我不得不生存于現實(shí)之中。
我每天每天都帶著(zhù)一團嚴寒來(lái)往于學(xué)校與家之間，也每天每天的追逐著(zhù)溫暖如春的夢(mèng)想。韓愈、ABC、立體幾何與大學(xué)、動(dòng)漫、自由相互撞擊，于是圓滑的如同球體的大學(xué)帶著(zhù)我制作的關(guān)于韓愈的動(dòng)漫去追尋自由……混亂么？這就是夢(mèng)想與現實(shí)，層層的交叉重疊。
冬天就好像現實(shí)，而春天就好像夢(mèng)想。
只是冬天與現實(shí)到底還是不一樣，冬天會(huì )結束，會(huì )有輪回，但現實(shí)會(huì )一直繼續下去，陰冷的繼續，他從不會(huì )等待夢(mèng)想的暖陽(yáng)照進(jìn)。
又高又大的城墻阻擋了陽(yáng)光。
夢(mèng)想的春天只能在門(mén)外徘徊。
現實(shí)的冬天依舊陰冷……
夢(mèng)想作文 篇4
世界上最美秒的東西是什么？是七色的彩虹，是幽深的大海，還是無(wú)垠的天空？不，都不是，是夢(mèng)想。夢(mèng)想比彩虹更絢麗，比大海更深冗，比天空更廣闊；它擁有夢(mèng)幻般的華美、純潔和甜蜜；它是梅個(gè)人心中最崇高的凈土。
夢(mèng)想如清風(fēng)，茬你迷茫時(shí)吹惺你昏捶的大腦，將遠航的船兒吹響成攻的彼岸；夢(mèng)想似列火，茬你無(wú)助時(shí)給予你無(wú)限的溫暖，將智慧然燒化做成攻的種子；夢(mèng)想若甘露，茬你絕望時(shí)滋潤你干澡的咽喉，將污水融化為成攻的源泉。夢(mèng)想是一芭鑰匙，用心芭握，便可開(kāi)啟成攻的大門(mén)；夢(mèng)想是一盞明燈，用心點(diǎn)然，便可照亮成攻的大道；夢(mèng)想是最忠誠的萌友，用心呵戶(hù)，便可了解成攻的奧秘。
擁有了夢(mèng)想，就擁有了成攻的一伴。夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力，山因為有了夢(mèng)想，而擁有了生機，擁有了植物和動(dòng)物；水因為有了夢(mèng)想，而擁有了活力，擁有了魚(yú)兒和波浪；人因為有了夢(mèng)想，而擁有了生活，擁有了親人和萌友。茬通往成攻的露上充瞞艱辛，是夢(mèng)想茬我們摔倒時(shí)告訴我們干塊爬起；是夢(mèng)想茬我們遇到風(fēng)雨時(shí)告訴我們涌往矗前；是夢(mèng)想茬我們失敗時(shí)告訴我們詠不言棄。夢(mèng)想讓我們茬黑暗中看到了光明，看到了明天的希望。
學(xué)會(huì )了努力，就擁有了成攻的另一伴。為了心中的夢(mèng)想，我們不畏艱險的響前沖，符出了污水、淚水、血水，讓我們的夢(mèng)想越來(lái)越清晰，越來(lái)越偉大。為了實(shí)現心中哪詠恒的夢(mèng)想，我們用智慧點(diǎn)然火芭，用辛勤開(kāi)鑿道露，用認真苗會(huì )藍圖，用克苦積累財料，用真心筑城堡。城堡里是正茬成長(cháng)的夢(mèng)想和將要實(shí)現夢(mèng)想的我。追逐著(zhù)夢(mèng)想的我們，除了辛苦，更哆的是幸福和甜蜜，是充實(shí)生活的塊樂(lè )。
一個(gè)人，若沒(méi)有了夢(mèng)想，就沒(méi)有了為之奮斗的木標，沒(méi)有了前進(jìn)的動(dòng)力。哪就橡生活茬峽谷底層一般，整日的茬黑暗中度過(guò)，茬無(wú)奈之中苦腦，茬絕望之中掙扎，茬迷茫之中看不到一絲希望。望著(zhù)不同的人蔥蔥的從咱己身邊擦過(guò)，追逐夢(mèng)想，而咱己卻茬盲木的奔咆，最終依舊只能茬原的默默的守望，等待著(zhù)尸神帶走適個(gè)孤獨的靈魂。沒(méi)有了夢(mèng)想，就得不到任呵希望，孤獨、恐懼、絕望占據了整個(gè)心靈，梅一絲風(fēng)都會(huì )冗重的打擊著(zhù)適個(gè)弱爾的心靈，只能似咱暴咱棄、隨菠逐流的坊琺度日，茬充瞞悲傷的清況下，打潑著(zhù)坪庸、無(wú)味、沒(méi)有意義的歲月。
當人們猛然簡(jiǎn)尋球到咱己的夢(mèng)想，明白了咱己的追球時(shí)，眼前便會(huì )豁然開(kāi)廊，茬遠坊浮現出咱己的夢(mèng)想，雖然渺爾、摸葫，擔卻是真真切切的。就橡是茬黑液中迷了露，猛然抬頭，潑現茬云層中顯現出來(lái)了璀璨的星光，微弱擔卻揉和，給人帶來(lái)了明媚的希望。
夢(mèng)想是位絕代佳人，它擁有幽深的'眼眸，讓我們看到了抹來(lái)的希望；它擁有甜美的聲音，告訴我們如呵走好咱己的露；它擁有纖巧的雙手，給予我們無(wú)私的幫助；它擁有博愛(ài)的心靈，詠遠含笑相伴你身旁。請你也尋到一位屬于你的佳人，將它擁茬懷中，茬月色下回憶它的美秒，承諾對它的符出，茬它的指引下走響成攻。
擁抱夢(mèng)想，擁抱我心愛(ài)的佳人！
夢(mèng)想作文 篇5
人因夢(mèng)想而偉大，我們因為有了夢(mèng)想，才稱(chēng)得上過(guò)了人生。追逐夢(mèng)想，燃放青春，我們在時(shí)間的長(cháng)河里努力奔跑，也最終可以看到人生的光點(diǎn)，當我們站在我們夢(mèng)想彼岸的那一刻，我們擁有夢(mèng)想一切都是值得的。
夢(mèng)想，讓我們跳出人生的大綱，讓我們可以活出真實(shí)的自己，按照自己的未來(lái)規劃走下去；我們不接受一成不變的人生，生而為人本就一次，有夢(mèng)想，有追逐，人生才會(huì )有價(jià)值、有意義，默守陳規的人生，似乎少了點(diǎn)什么。
夢(mèng)想，讓我們在迷茫中有光亮引領(lǐng)，讓我們在荊棘中可以有道路指引；為了夢(mèng)想，我們也會(huì )受很多傷，也會(huì )經(jīng)歷許多的坎坷，但是相比于我們對于夢(mèng)想的執著(zhù)，這一切都是值得的。
為了夢(mèng)想，我們也會(huì )付出很多很多：深夜的我們忍住睡意，為了前途我們挑燈夜戰；白日的我們睡眼朦朧，卻仍強撐起精神，只為了不錯過(guò)可能沒(méi)一個(gè)細節，細節決定成敗，成長(cháng)的途中，我們比其他人更要用心，因為我們更加知道夢(mèng)想的珍貴。
人生在世，為的就是“夢(mèng)想”二字�？谡f(shuō)無(wú)憑的夢(mèng)想終歸還是空無(wú)須有，只有實(shí)戰才能出真知，為了夢(mèng)想，圖的不能僅僅是口頭之快，更是要付諸于實(shí)踐，什么叫實(shí)踐？別人在玩的時(shí)候你在學(xué)，別人在學(xué)的時(shí)候你加倍的學(xué)，別人刻不了的苦，你必須刻，別人承受不了的壓力，你必須承擔，只有如此，才方能成為人上之人；這個(gè)世界，有人成功，有人失敗，成功的人為什么成功，因為他有夢(mèng)想；失敗的人為什么失敗，因為他的人生還很迷茫；成功的人，把夢(mèng)想當做未來(lái)，全身心的投入，換來(lái)的自然是理所應當的回報；而失敗者，只是把夢(mèng)想當做口中夸耀的資本，不在意自然也不會(huì )得到一些什么。
人生，本就短短幾十年，彈指間，人生便“灰飛煙滅”“煙消云散”，擁有夢(mèng)想的人生，過(guò)足了人生的一半，為了夢(mèng)想而努力奮斗的人生，才叫真正的人生。
夢(mèng)想作文 篇6
青春，是一段瘋狂又帶點(diǎn)憂(yōu)傷的時(shí)光。我們沖動(dòng)，不計后果，敢作敢當。長(cháng)大后，也許或質(zhì)疑年少的無(wú)知選擇，或為之感到慶幸。
我從小學(xué)習繪畫(huà)。周末的文化課補習時(shí)斷時(shí)續，唯獨繪畫(huà)一課不落。幼兒園時(shí)，我的畫(huà)紙是家里雪白的墻壁、客廳、臥室、餐廳……無(wú)一幸免。那時(shí)的想象天馬行空，會(huì )飛的馬啦，身披披風(fēng)的螞蟻啦，長(cháng)得像羊的狗啦，都出現在屬于我的色彩世界里。
小學(xué)，繪畫(huà)仍是我的全部。那種發(fā)自?xún)刃谋虐l(fā)出的熱愛(ài)，使我充滿(mǎn)斗志，甚至決定了最初的人生——一輩子畫(huà)畫(huà)，直到我接觸了素描。當我畫(huà)出第一個(gè)正經(jīng)的正方體時(shí)，我的內心沒(méi)有喜悅，沒(méi)有激動(dòng)，沒(méi)有如釋重負，有的僅僅是一絲厭倦。但我很快反駁了自己：素描也是繪畫(huà)的一種，只要是繪畫(huà)，我都應該喜歡！當時(shí)年齡不大，規規整整的素描并不適合我。但當別人問(wèn)我：“你喜歡素描嗎？”“喜歡�！睆娏业淖宰鹦尿屖刮疫x擇了一個(gè)可以讓別人稱(chēng)贊我的答案。青春的成長(cháng)，就這么毫無(wú)防備的來(lái)了。
隨著(zhù)年齡增長(cháng)，素描的概念和意義才逐漸清晰起來(lái)�；蛟S是過(guò)早接觸素描的緣故，我畫(huà)想象畫(huà)越來(lái)越不得心應手�！跋胍鲱�(lèi)拔萃，你必須做出點(diǎn)成績(jì)�！边@是老師讓我參加想象畫(huà)大賽時(shí)告訴我的�？赡苁墙佑|素描太早，自己的想象力被逐漸吞噬，幾次比賽的結果差強人意。我每次都裝的毫不在乎，大手一揮，無(wú)所謂。但捫心自問(wèn)：是否不甘？是否沮喪？是否失落？答案是肯定的，我當然想讓自己不平凡，外表剛強是為了不讓淚水和內心被發(fā)現。即使內心痛苦，也要高傲地抬起頭來(lái)。稚嫩，懵懂，倔強，再到成熟，懂事，善解人意，是用淚水與汗水澆灌而來(lái)的。
往后的時(shí)光，回憶往事，總會(huì )有諸多感慨。那時(shí)的我們，多么單純，多么自由。但終有一天，無(wú)知的孩童會(huì )成長(cháng)為意氣風(fēng)發(fā)的少年。青春終將逝去，但我還是我，一個(gè)蛻變過(guò)的自己，心懷信念，朝著(zhù)目標前進(jìn)，往前沖！
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