關(guān)于科技夢(mèng)想作文五篇
在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的科技夢(mèng)想作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
科技夢(mèng)想作文 篇1
時(shí)間過(guò)得真快!光陰似箭,日月如梭。
沒(méi)想到我已成為一名鼎鼎有名的大科學(xué)家了,而且我也已經(jīng)有許多的創(chuàng )造和發(fā)明了,不僅對我們的生活有幫助,而且還能環(huán)保。
大地一片生機勃勃,天空也變得像大海一樣藍,一樣溫和。人們都非常的驚奇,問(wèn)這是怎么回事,為什么以前烏黑的天現在變得這么藍?
當他們走進(jìn)一座工廠(chǎng)的時(shí)候,全部都驚呆了。里面一個(gè)人都沒(méi)有,只有一群群默默無(wú)聞工作的機器人,走近一看,他們安裝的零件比人類(lèi)安裝的都要精準。這不僅使產(chǎn)品的質(zhì)量變得更好,而且還更有效的提高了工作效率。
人們參觀(guān)完工廠(chǎng)后,就來(lái)到了工廠(chǎng)后面的“放煙”處,因為以前的工廠(chǎng)放的都是有污染的黑煙,導致環(huán)境惡劣,使人們生病,現在可好了!煙囪里放出來(lái)的都是被凈化過(guò)的新鮮空氣,可健康呢!
走出工廠(chǎng),大家都贊不絕口,接著(zhù)懸浮動(dòng)車(chē)就把他們陸續的送到了家里。
這懸浮動(dòng)車(chē)可以說(shuō)是轟動(dòng)了全宇宙,當然,這是我制作出來(lái)的。這懸浮動(dòng)車(chē)是由上萬(wàn)噸磁鐵做成的,雖然很重,但是它的速度可是不容小覷的,每秒可以達到四千米,而且這種動(dòng)車(chē)是非常安全的,可以與磁鐵軌道緊緊貼合,是不可能掉下來(lái)的。
“醒醒!要上課啦!”原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)。不過(guò),現在的`世界在開(kāi)始不斷創(chuàng )新,不斷在用科學(xué)知識創(chuàng )造新的事物,F在,我會(huì )努力學(xué)習,用科學(xué)來(lái)創(chuàng )新人類(lèi)所需要的東西,成為下一代偉大的科學(xué)家。
科技夢(mèng)想作文 篇2
在烈日炎炎的星期五,我們學(xué)校舉行了一個(gè)有趣的科技藝術(shù)活動(dòng),它的主題是“藝術(shù)點(diǎn)亮人生,科技放飛夢(mèng)想”。
烈日高照下我們都懷著(zhù)快樂(lè )的心情欣賞著(zhù)每一項節目,他們表演得可精彩了,個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn),神采飛揚?蓵r(shí)間過(guò)得真快呀,表演節目很快結束,就開(kāi)始準備我們的科技試驗活動(dòng)了。我們懷著(zhù)好奇而興奮的心情去體驗各項活動(dòng)。
我首先體驗到的是一個(gè)像汽車(chē)里面測速儀的東西。我把食指放到指定的位置上,里面的針就向右慢慢的移動(dòng)了。我很好奇,這是怎么回事?結果,我知道了手指上有汗會(huì )靜電,所以,這個(gè)針就會(huì )轉動(dòng)了。接著(zhù),我有體驗了第二個(gè)科技試驗,那是一個(gè)兔子形狀的木板,要猜出三種動(dòng)物。我把木板轉來(lái)轉去,始終沒(méi)有猜齊三種。雖然我沒(méi)猜出,但我知道了一種形狀可以猜出多種物體。最后,我還體驗了其他的試驗。因此,我又學(xué)會(huì )了幾個(gè)科學(xué)知識。
在科技體驗中,我學(xué)了很多知識,F在,我明白了科學(xué)是那么神奇,有趣?萍紕(chuàng )造了奇跡,發(fā)明了許多科技產(chǎn)品,都改善了我們的生活,更加方便于我們。所以,我們也要好好學(xué)習,將來(lái)為祖國做出貢獻。但我們也要從現在做起,多讀課外書(shū),多做小實(shí)驗,學(xué)更多的知識!
“藝術(shù)點(diǎn)亮人生,科技放飛夢(mèng)想”,這個(gè)有趣的活動(dòng)使我一生難忘。
科技夢(mèng)想作文 篇3
記得那是過(guò)年假期里,媽媽帶我到焦作科技館去參觀(guān),奧妙無(wú)窮的科技館使我感受頗多。
那天我滿(mǎn)懷好奇的踏進(jìn)了焦作科技館大門(mén)?萍拣^里陳列著(zhù)許許多多有趣的實(shí)驗作品,有虛擬翻書(shū)、自我提升,尖端放電、虛擬賽車(chē)、人體電池、磁場(chǎng)效應、懸空的奧妙等等。
我們來(lái)到一樓低碳生活展示廳,圖片上講:全球氣溫變暖,形成了搶跑的春天,炎熱的夏天,無(wú)收的秋天,消失的冬天,四季混亂,給人們帶來(lái)了很大的影響。有許多稀有的動(dòng)物都是因為天氣炎熱而滅絕,氣溫升高,植物和動(dòng)物生長(cháng)期縮短,直接影響到人們的身體健康?吹竭@些,使我感到心痛。保護環(huán)境,低碳生活,要從自我做起。
走出低碳生活展示廳,大廳的中央有一棵七彩梧桐樹(shù),奇怪的是樹(shù)上沒(méi)有金鳳凰,卻掛著(zhù)六架小飛機,樹(shù)下面有六個(gè)大圓鏡子。我走上前去坐在樹(shù)下的凳子上玩鏡子,媽媽說(shuō):“把鏡子對著(zhù)飛機照!蔽野粗(zhù)她說(shuō)的一做,哇,奇跡發(fā)生了,小飛機轉了起來(lái)!我又發(fā)現了燈光,這時(shí)我才明白是利用光的能量產(chǎn)生電,小飛機才轉起來(lái)的。
我們來(lái)到二樓,看到一個(gè)巨大倒著(zhù)的圓桶,好奇的走近一看,原來(lái)是時(shí)空隧道。走進(jìn)洞口,哇,光芒四射,我剛在時(shí)空隧道中站穩,周?chē)某壬饷⑾蛭乙u來(lái),使我感到一陣暈眩,急忙抓住媽媽?zhuān)@才站穩。發(fā)現橙色光芒中有許多褐色的小點(diǎn),像許多小星星在對我眨眼睛,覺(jué)得自己仿佛真的在太空中,伸手可以摸到星星,和星星一起跳舞。
三樓有個(gè)電磁大舞臺,利用磁場(chǎng)效應可以產(chǎn)生火和電?茖W(xué)實(shí)在太神奇了。
這次參觀(guān)讓我學(xué)到了課本上不曾學(xué)過(guò)的知識,親眼看到了創(chuàng )新超前的科技作品。對了,科技館的門(mén)票是免費的噢!大家有時(shí)間可以讓爸爸媽媽帶著(zhù)去參觀(guān)一下。感受一下科技的力量?茖W(xué)在生活中是無(wú)處不在的,在如今科技突飛猛進(jìn)的時(shí)代,我們要科學(xué)的讀書(shū),科學(xué)的生活。好好學(xué)習,掌握知識的鑰匙,去開(kāi)啟明天科技的大門(mén)。
科技夢(mèng)想作文 篇4
當我看見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)因科技作品登上講臺時(shí),我不禁感嘆:“如果是我就好了!”于是我心中便萌生了一個(gè)科技夢(mèng)!這個(gè)夢(mèng)雖然難實(shí)現,但是我會(huì )盡自己的全力,讓自己實(shí)現夢(mèng)想。當然,我的夢(mèng)想就是成為一名科技設計圖的主編。
設計圖,這個(gè)熟悉的名稱(chēng)里卻包含了辛苦和智慧。因為,設計師們費盡心思設計出一張設計圖,他們想這兒該怎么設計,這樣設計有什么作用,可以讓中國的科技進(jìn)步嗎?這些都是設計師們必須考慮的。而我想設計的便是可以讓輸液的病人感到舒適的一種小科技。因為我看見(jiàn)那些病人輸液時(shí)十分的煩惱,不能雙手拿著(zhù)兒看書(shū),那只手不能動(dòng),想干的事情都會(huì )受到限制。如果動(dòng)了,也就發(fā)生意外。所以我想為病人們設計出一張設計圖來(lái)。于是我列了一張表。一:想好大概模樣。二:畫(huà)下來(lái)。三:修改圖紙,看是否合理。四:想象大概結果,看是否能夠組裝好。
在我的精心研究下,我終于得出了結論:這種想法不是不行,是可以實(shí)現的,F在就讓我,來(lái)介紹這個(gè)科技吧!這個(gè)科技非常簡(jiǎn)單,只有三個(gè)部分。第一個(gè)部分是:一根塑料線(xiàn),連接到裝藥的袋子上,并且不會(huì )脫落。第二個(gè)部分是:一個(gè)像表帶一樣,可以任意放松放緊的一個(gè)戴在手指上的鐵環(huán),而且當輸完液時(shí),把鐵環(huán)取下來(lái)時(shí),上面的一個(gè)微型感應器便會(huì )啟動(dòng),本來(lái)黏在上面的膠帶,便會(huì )通過(guò),一個(gè)小小的推助器,將膠帶推下來(lái),在鐵環(huán)取下來(lái)的一瞬間,膠帶便會(huì )被推下來(lái),緊緊地黏在針眼處,有效的止血。第三部分是:針,針也許是非常常見(jiàn)的,但這個(gè)針是連在塑料管上的,管子的偏下方有一根伸縮自如的針,只要把鐵環(huán)套在手上,再用膠帶固定好,然后針便扎進(jìn)去了,讓藥從管子里流出來(lái),進(jìn)入身體里讓病好得更快,然而,這種辦法,可以讓病人在扎針時(shí)減少許多的疼痛。
這種小科技,說(shuō)著(zhù)簡(jiǎn)單,可設計起來(lái)卻不簡(jiǎn)單。需要用許多的精力和時(shí)間,才能設計出一個(gè)大概,其他的還需要更進(jìn)一步,才能成功。所以,在科技方面不管做什么,我一定要堅持做一件事,才能成功。這才能讓自己更有成就感。
科技夢(mèng)想作文 篇5
今天,我們生活在祖國的藍天下,共享著(zhù)藍天?梢钥吹,如今科技發(fā)展迅速,網(wǎng)絡(luò )四通八達,那么,未來(lái)將怎樣呢?
未來(lái),我想發(fā)明一種神奇的墻紙,這墻紙能隨著(zhù)季節不斷變化。春天,墻紙變成淡藍色的,上面印有小鳥(niǎo)的圖案。藍色代表天空,讓人類(lèi)真切地感受到大自然的美。在藍天下有一群快活的小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)們唱著(zhù)美妙的歌。這春意盎然的景色,讓人們的心頓時(shí)愉快起來(lái),輕輕松松地投入到工作、學(xué)習上去。
夏天的時(shí)候,墻紙變成一片深藍色。藍天下是一片荷花池。荷花池中一朵朵粉紅的荷花好像一位位年輕的姑娘,一片片荷葉像一艘艘小船。小姑娘坐在船中好像在采蓮蓬。池中映著(zhù)荷花,讓人分不清哪個(gè)是花,哪個(gè)是影,頃刻間,人好像也融入到了畫(huà)中,真可謂“舟行碧波上,人在畫(huà)中游”。
秋天的時(shí)候,墻紙變成了黃色。黃色的天空下有高梁地、有稻田、有果園……一眼望去,到處是金燦燦、黃澄澄的。瞧,稻田里的稻穗姑娘笑彎了腰。一陣風(fēng)吹來(lái),它們在翩翩起舞,好像在為豐收的季節而歡呼、喝彩。
冬天的時(shí)候,墻紙會(huì )變成一片白色,上面印著(zhù)小朋友們在雪地上滑雪,堆雪人,打雪仗,在冰上滑冰,他們在追逐,打鬧,完全忘了冬天的寒冷。讓人看著(zhù)看著(zhù),不禁感覺(jué)好像和他們一起在做游戲,頓時(shí)有了暖意。
要想把這墻紙發(fā)明出來(lái),我還需要努力。所以從現在起,我一定要好好讀書(shū),學(xué)習知識,為實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想而奮斗!
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