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我夢(mèng)想作文

時(shí)間:2024-12-18 10:05:00 智聰 夢(mèng)想 我要投稿

關(guān)于我夢(mèng)想作文(通用40篇)

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的我夢(mèng)想作文,歡迎大家分享。

關(guān)于我夢(mèng)想作文(通用40篇)

  我夢(mèng)想作文 1

  夢(mèng)想,是一把閃閃發(fā)光的金鑰匙,可以用它來(lái)打開(kāi)新世界的大門(mén),夢(mèng)想,是一盞正在發(fā)光的路燈可以照亮你前行的路;夢(mèng)想是個(gè)立在地上的路牌,可以指引你自行的路,我有很多夢(mèng)想,也放棄了很多夢(mèng)想。記得在我讀幼兒園時(shí),我就特別渴望像我父母樣上班掙錢(qián)。據說(shuō)在我母親生我后,她的.存折就像一張白紙一樣她沒(méi)有多少錢(qián)了。所以她不得每天都上班而每當他們上班時(shí),我都會(huì )哭得撕心裂肺,希望他們不要走,但他們都沒(méi)有按我的意愿留下我感到很孤獨,所以我暗下決心,想像我父母一樣上班掙錢(qián)我的父母知道后對我哈哈大笑起來(lái)。也許是我意識到我太小了,根本上不了班,所以我只能放棄。

  過(guò)了幾個(gè)月,當我忘記了上班掙錢(qián)的事后,震驚中外的汶川大地開(kāi)始了。電視上每天播報著(zhù)關(guān)于大地震的內容。當我看到一群叔叔從廢墟中救出一個(gè)又個(gè)人時(shí),我對他們產(chǎn)生了深厚的敬佩之情。所以,我也想和那群叔叔一樣,成為一個(gè)保家衛國的戰士。但不知為何我又忘記了這件事。俗話(huà)說(shuō)得好:有志之人立長(cháng)志,無(wú)志之人常立志。"我承認小時(shí)候的我是一個(gè)無(wú)志之人。

  所以,現在的我的夢(mèng)想是成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,而且我也在為此做努力。每天我都認真學(xué)習,按時(shí)完成作業(yè)。所以,我現在考了一個(gè)好成績(jì)。但我知道,這還遠遠不夠,我要更加努力地學(xué)習,長(cháng)大后我要成為國家的棟梁!如果人生是船,那么夢(mèng)想是帆,沒(méi)有它,人生會(huì )失去方向;如果人生是樹(shù),那么夢(mèng)想是葉,沒(méi)有它,人生會(huì )失去生機;如果人生是畫(huà),那么夢(mèng)想是筆,沒(méi)有它,人生會(huì )失去色彩。成長(cháng)中,只要有夢(mèng)相伴,我們就一定會(huì )成長(cháng)。夢(mèng)想伴我成長(cháng),帶我走向通往成功的道路。

  我夢(mèng)想作文 2

  是不是沒(méi)有夢(mèng)想就是懦弱;是不是沒(méi)有成功就是渺;是不是沒(méi)有努力就是逃避?

  直到一個(gè)夏天,我遇到了三個(gè)男孩子。他們是初中生,那個(gè)時(shí)候很多人都認為那么小的年紀不好好的學(xué)習當什么歌手。從那時(shí)開(kāi)始,他們一步一步走到了今天,盡管一路上風(fēng)吹雨打,盡管黑夜太漫長(cháng)風(fēng)景全被遮擋住了,他們也一步一步堅強的走到了今天。

  他們曾經(jīng)說(shuō)過(guò),就算十年后他們沒(méi)有成功,他們還有一個(gè)十年,兩個(gè)十年,因為這是他們的夢(mèng)想。他們只是比別人提前為夢(mèng)想奮斗了十年而已。我想就算他們十年后沒(méi)有成功,他們也比我們成功了,因為沒(méi)有誰(shuí)十二歲就可以有為夢(mèng)想奮斗的勇氣。努力并不是嘴巴說(shuō)話(huà)那么簡(jiǎn)單,是要付出時(shí)間和汗水的。

  世界上沒(méi)有誰(shuí)優(yōu)不優(yōu)秀,只要自己肯去努力,誰(shuí)有可以?xún)?yōu)秀,不肯去努力,誰(shuí)都不優(yōu)秀;世界上到處都是通往成功的路,沒(méi)有失不失敗的人,只要自己肯去努力,誰(shuí)都可能成功,不肯去努力,絕對不可能成功,只有堅持不懈的為自己的.去付出流汗,將通往成功路上的障礙給清除,自然就成功了。誰(shuí)都想要變得優(yōu)秀,誰(shuí)都想要成功,但是世界上又有多少個(gè)人做到了呢?

  我不知道為什么我會(huì )喜歡他們,也許是因為他們的精神感動(dòng)了我吧!也許是被他們遇到困難之后的笑容給點(diǎn)亮了希望吧!或許是被他們的堅持不懈給驚訝到了吧!我總是想著(zhù)自己沒(méi)有像他們那樣在小小的年紀就為夢(mèng)想奮斗的堅持和勇氣,我想,如果我曾經(jīng)也像他們一樣小小年紀就為了夢(mèng)想努力,一路上肯定少不了別人的嘲笑和諷刺。但是他們走到了現在,我相信我也能。

  是他們教會(huì )了我夢(mèng)想,夢(mèng)想不分高低貴賤,不是小孩子就不能夠擁有夢(mèng)想的權利。后來(lái),我明白了在夢(mèng)想的路上一定會(huì )面臨風(fēng)吹雨打,可嘲笑我的那些人呢;后來(lái),我終于學(xué)會(huì )了為了夢(mèng)想奮不顧身,可曾經(jīng)那些說(shuō)要和我并肩作戰的人呢;后來(lái),我才在眼淚中明白,自己珍惜的人不一定會(huì )珍惜你。

  我夢(mèng)想作文 3

  我想我們都一樣,渴望夢(mèng)想的光芒,這一路喜悅彷徨,不要輕易說(shuō)失望。在不同的年歲里,我們有不同的夢(mèng)想,有的稚嫩,有的深沉。夢(mèng)想就像茉莉花一樣,散發(fā)著(zhù)清新自然的味道;夢(mèng)想就像凈化劑一樣,凈化著(zhù)我的心靈;夢(mèng)想就像一雙

  隱形的翅膀,載著(zhù)我們的夢(mèng)飛得很遠很遠……

  最初的夢(mèng)想

  小時(shí)候的我,十分崇拜空姐,所以,當別人問(wèn)我的夢(mèng)想是什么時(shí),我總會(huì )停下手中的事,仰起臉,嘟著(zhù)小嘴巴,一本正經(jīng)的回答:“我的夢(mèng)想是當空姐,因為,嗯,因為她們整天都可以飛來(lái)飛去的,多好玩!”大人們聽(tīng)了我的話(huà)后,都哈哈大笑,我不明白他們?yōu)槭裁匆,有?mèng)想就是好事兒呀。于是,我又屁顛兒屁顛兒跑出去了。

  長(cháng)大了些

  漸漸的,我長(cháng)大了些。年歲的增長(cháng),使我的夢(mèng)想也成熟些了,年僅8歲的我,萌發(fā)了一個(gè)奇怪的`念頭:長(cháng)大后,我要當一名宇航員,帶領(lǐng)全世界人民探索宇宙的奧秘。于是,我把我的夢(mèng)想記入了周記本,媽媽檢查我的周記時(shí),知道我的夢(mèng)想是當一名宇航員后,不禁嚇了一跳——她一直都想我長(cháng)大后當醫生呀!晚飯后,媽媽對我說(shuō):“寶貝兒,你的夢(mèng)想真的是當宇航員嗎?”

  “是的,媽媽!

  “可是……”

  “哦,媽媽?zhuān)瑒e說(shuō)可是!”

  “當宇航員要有足夠的的耐力,還要有足夠高哦!”媽媽“奸笑”著(zhù),邊嗑瓜子兒邊說(shuō)。

  “媽媽?zhuān)皇墙心銊e說(shuō)嗎!”面對身高的劣勢,我的夢(mèng)想化為了泡影。

  夢(mèng)想實(shí)現了

  踏入高年級,學(xué)習任務(wù)重了,我的成績(jì)似乎也在一步一步往下滑,當時(shí)的我,是多么渴望得到100分!哪怕是一次也好!于是,一個(gè)小小的夢(mèng)想年便我心里生根了,為了實(shí)現它,我每天都靜坐十分鐘,讓自己不再浮躁?荚嚂r(shí),我認真分析題目,不讓任何“蛛絲馬跡”逃過(guò)我的眼睛……終于,在即將畢業(yè)離校之際,我終于戰勝了我自己,得到了滿(mǎn)分。啊,我的夢(mèng)想實(shí)現了。

  夢(mèng)想是太陽(yáng)

  未來(lái)的生活誰(shuí)也不能預料,但夢(mèng)想是太陽(yáng),永遠散發(fā)出炙熱的光芒!它吸引著(zhù)我在成長(cháng)之路上執著(zhù)地去追求,去超越它。

  夢(mèng)想伴我成長(cháng)作文五:夢(mèng)想伴我成長(cháng)

  夢(mèng)想,每一個(gè)人都有。有的人夢(mèng)想是想當一名教師,有的人想當一名醫生,有的人想當一位科學(xué)家、宇航員……很多很多。但是,我覺(jué)得,夢(mèng)想隨著(zhù)年齡的增長(cháng),隨時(shí)都會(huì )變!夢(mèng)想伴我成長(cháng)!

  我夢(mèng)想作文 4

  每一個(gè)人都有一個(gè)美好的愿望,從小到大,他一直伴我們成長(cháng)。讓我們的夢(mèng)想像紙飛機一樣飛向湛藍的天空,伴我們啟航。

  讓我們張開(kāi)翅膀,夢(mèng)想的大門(mén)就會(huì )在不遠處為我們打開(kāi),我們會(huì )一步一步的接近它,一個(gè)人如果終生沒(méi)有夢(mèng)想,那么,它會(huì )活的平安,但他感覺(jué)不到幸福,更感覺(jué)不到生命的價(jià)值,他的一生又只能碌碌無(wú)為,平庸的度過(guò)一生。一個(gè)人如果有了夢(mèng)想,那么,夢(mèng)想就會(huì )變成一股神奇的力量,推促我們馬不停蹄的前行,也許有一天你會(huì )發(fā)現,你已經(jīng)大大的前進(jìn)了好幾步。

  夢(mèng)想就像一盞明燈,在黑暗的夜里能伴我同行,每次當我做數學(xué)題時(shí)都會(huì )被一道百思不得其解的題難倒,但是夢(mèng)想會(huì )變成一臺指明燈并告訴我不要放棄。而我會(huì )在心里問(wèn)自己你就這么點(diǎn)本事嗎?這樣就不打算堅持了嗎?我不由自主的說(shuō)了聲,“不”,我不會(huì )放棄,我一定要堅持,人生處處是坎坷,笑到最后的才是贏(yíng)家。正如同李白曾說(shuō)過(guò)的一句話(huà)長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海。

  我們正走在成長(cháng)的道路上,我們正走在追夢(mèng)的時(shí)代上……每一次的奮斗,都是我們離夢(mèng)想接近的一步,我們要靠自己的拼搏,最后登上夢(mèng)想的舞臺,我們必須要做自己人生的'贏(yíng)家。在最美麗的季節綻放出我們最美的笑臉。

  讓夢(mèng)想的翅膀帶我飛翔,讓夢(mèng)想伴我成長(cháng),讓我們的青春綻放處活力四射,讓我們的臉上擁戴青春歡顏。

  青春永遠是我們離夢(mèng)想更近的時(shí)候,只要我們不斷拼搏,不斷努力,心中有夢(mèng)想,不怕萬(wàn)里路遙,在高遠的夢(mèng)也追的到,讓我們的青春綻放光彩,讓我們戴著(zhù)笑容迎接六月的考場(chǎng)……我們都是追夢(mèng)人。

  讓夢(mèng)想伴我成長(cháng),是夢(mèng)想讓我不斷的努力,在一次次失敗的道路中又自信的站了起來(lái),繼續努力,寵辱皆忘,把酒臨風(fēng)。

  讓夢(mèng)想伴我成長(cháng),讓我在人生中不斷努力,煥發(fā)出青春的活力,讓每一個(gè)紙飛機飛向藍天開(kāi)始自己新的征程,讓夢(mèng)想的力量伴它在黑暗中前行,伴它成長(cháng)……我們都是追夢(mèng)人。

  我夢(mèng)想作文 5

  世界上最美妙的東西是什么?是七色的彩虹,是幽深的大海,還是無(wú)垠的天空?不,都不是,是夢(mèng)想。夢(mèng)想比彩虹更絢麗,比大海更深沉,比天空更廣闊;它擁有夢(mèng)幻般的華美、純潔和甜蜜;它是每個(gè)人心中崇高的凈土。

  夢(mèng)想如春風(fēng),在你迷茫時(shí)吹醒你昏睡的大腦,將遠航的船兒吹響成功的彼岸;夢(mèng)想似烈火,在你無(wú)助時(shí)給予你無(wú)限溫暖,將智慧燃燒化作成功的種子;夢(mèng)想若甘露,在你絕望時(shí)滋潤你干燥的咽喉,將汗水化為成的源泉。夢(mèng)想是一把鑰匙,用心把握,便可開(kāi)啟成功的大門(mén);夢(mèng)想是一盞燈,用心點(diǎn)燃,便可照亮成功的大道;夢(mèng)想是最忠誠的朋友,用心呵護,便可了解成功的.奧秘。

  擁有了夢(mèng)想,就擁有了成功的一半。夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力,山因為有了夢(mèng)想,而擁有了生機,擁有了植物和動(dòng)物;水因為有了夢(mèng)想,而擁有了活力,擁有了魚(yú)兒和波浪;人因為有了夢(mèng)想,而擁有了生活,擁有了親人和朋友。

  一個(gè)人,沒(méi)有了夢(mèng)想,就沒(méi)有為之奮斗的目標,就沒(méi)有了動(dòng)力。那就像生活在峽谷底層一般,整日得在黑暗中度過(guò),在無(wú)奈中苦惱,在絕望中掙扎,在迷茫中看不到一點(diǎn)希望。沒(méi)有了夢(mèng)想,就得不到任何希望孤獨、恐懼、絕望占據了整個(gè)心靈。每一絲風(fēng)都會(huì )沉重地打擊著(zhù)這個(gè)弱小的心靈,只能以自暴自棄、隨波逐流的方法度日,在充滿(mǎn)悲傷的情況下,打發(fā)著(zhù)平庸、無(wú)味、沒(méi)有意義的歲月。

  夢(mèng)想是位絕代佳人,讓我們看到了未來(lái)的希望,告訴我們如何走好未來(lái)的路,給予了我們無(wú)私的幫助永遠含笑相伴在我們身邊。

  我夢(mèng)想作文 6

  一路走來(lái),都有夢(mèng)想陪同我前行。

  小學(xué)一、二年級的時(shí)候,我覺(jué)得站在講臺上的老師好威風(fēng),每天都可以居高臨下地“審視”這些“臣服于她的子民”。雖然每時(shí)每刻都在傳授知識,我當時(shí)就把它看成老師給我們布置任務(wù)以及批評我們的補償。我好羨慕老師那種權利,就決定長(cháng)大后當一個(gè)老師吧,一來(lái)可以好好體會(huì )老師的威風(fēng),二來(lái)把小時(shí)候挨的罵還回去。那是都有些等不及了呢,就和小伙伴們完扮演老師的游戲,真過(guò)癮!

  直到三年級,有一天媽媽有些事,讓我先在學(xué)校等,同學(xué)們都走了,我一個(gè)人挺無(wú)聊的,就到處轉轉。無(wú)意中走到了教師辦公室,往里一瞧,燈光亮著(zhù),老師正伏案寫(xiě)著(zhù)什么,原來(lái)老師還在備課,后來(lái)又進(jìn)一步了解,原來(lái)當老師也是很辛苦的。我想到自己以前只看到老師威風(fēng)的一面,其實(shí)老師都是為我們好。我感到慚愧,也懂得了為他人著(zhù)想。

  后來(lái),上了四年級,我看到電視里的歌星、影星們好風(fēng)光,有么多的“粉絲”,我就想“有朝一日我如果擁有自己的粉絲該多好,我也能那么風(fēng)風(fēng)光光地上電視該多好!,我就開(kāi)始為這努力了起來(lái),到少年宮上了表演班。又一次看電視看到明星們訴說(shuō)自己背后的故事,我才明白原來(lái)風(fēng)光的`背后有著(zhù)壓力、心酸與苦難,他們也是經(jīng)過(guò)一步步的努力走上了臺面,迎來(lái)了風(fēng)光的,我也明白了任何工作都不會(huì )太輕松,凡事要靠自己的努力去拼搏,去爭取。

  過(guò)了一段時(shí)間,我們遭到了流感的侵襲,電視里一天天報道著(zhù),我看著(zhù)那些發(fā)高燒還必須要被隔離的人,想幫幫他們卻又無(wú)能為力,可是,如果我是醫生,就能幫得上忙了。我下定決心要當一名醫生,去濟世救人,想起前兩次只看表面的理想,我去了解了醫生的工作,知道了醫生有時(shí)是很辛苦的,遇上事故,可能幾天幾夜不合眼,如果不能“藥到病除”,根本沒(méi)有病患“上門(mén)問(wèn)診”也不是沒(méi)發(fā)生過(guò)。但是我一想到能讓那么多病人重新?lián)碛薪】档纳眢w,我就感到由衷的高興。

  我不會(huì )出爾反爾了,我會(huì )懷揣著(zhù)這個(gè)夢(mèng)想,踏上這條漫長(cháng)而不平坦的“追夢(mèng)之路”,我要好好學(xué)習,為以后爭取機會(huì )。在這條路上,也許我會(huì )摔倒,也許又是我感覺(jué)不到前方的陽(yáng)光,也許我會(huì )為一個(gè)“十字路口”困惑,但是我不會(huì )放棄,我相信,通過(guò)我不懈的努力,我會(huì )走到這條路的終點(diǎn),而終點(diǎn),就是成功。

  讓夢(mèng)想伴我成長(cháng)……

  我夢(mèng)想作文 7

  每個(gè)人心中都有自己的夢(mèng)想,它正等待著(zhù)適當的時(shí)機,從人們心中綻放出花朵,創(chuàng )造出繽紛的世界。有些夢(mèng),也許只要我們努力去奮斗,就能夢(mèng)想成真;然而也有些夢(mèng),因為不切實(shí)際,永遠都只是一個(gè)泡影,一個(gè)幻想,一捅就破。那我的夢(mèng)想呢?

  小時(shí)候,根本不知道夢(mèng)想是什么。整日無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩,自由自在地做事,就是最快樂(lè )的事了。那時(shí)根本沒(méi)有什么追求,也沒(méi)有什么向往,更談不上什么夢(mèng)想。

  隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我步入了小學(xué)生活,開(kāi)始接受知識的灌溉,也漸漸接觸到了夢(mèng)想這個(gè)詞。不過(guò),那時(shí)候的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,就是努力學(xué)習,爭取考第一,為老師爭光,為父母爭光。

  漸漸地,我對夢(mèng)想有了一個(gè)全新的認識。不再是那些幼稚的空洞的想法了。而是有著(zhù)更高的.追求。我夢(mèng)想當一名作家。一名優(yōu)秀的作家,寫(xiě)出很多膾炙人口的作品,讓我的作品成為人們的精神食糧。因為在我心中,作家是那么的高尚與神圣……

  偶然的一天,我拿起筆在紙上揮灑靈感,頓時(shí)感到無(wú)比的快樂(lè ),筆尖下流瀉的不是簡(jiǎn)單的文字,而是創(chuàng )作的源泉。我頓時(shí)恍然大悟:我有這樣的天賦,為什么不能當一名作家?我可以以筆為武器,戰斗一生!猛然間,我發(fā)現作家夢(mèng)的種子已經(jīng)開(kāi)始在我的心里萌芽了。

  為了實(shí)現我的作家夢(mèng),我便開(kāi)始努力地去追尋它。我不斷地廣泛閱讀。因為我知道大量的閱讀對寫(xiě)作很有幫助。首先,可以拓寬知識面,增加詞匯量,增強閱讀理解能力;其次,有助于提高寫(xiě)作水平,引經(jīng)據典可以使文章具有說(shuō)服力,引用好詞好句可以使文筆更流暢,文字更優(yōu)美,文章更生動(dòng)。

  我知道,追夢(mèng)路上難免會(huì )有質(zhì)疑和嘲笑,難免會(huì )有打擊和挫敗,它們一而再,再而三地使我喪失信心,使我想放棄。但那顆作家夢(mèng)的芽?jì)簠s一直扎根在我的心中,難以拔去。

  記得有一首歌叫《我為自己代言》。其中有一句歌詞是這樣唱的;“你嘲笑我一無(wú)所有不配去愛(ài),我可憐你總是等待……”

  是啊,每個(gè)人都有愛(ài)的權利,每個(gè)人都有執著(zhù)追求的目標。讓我們抓住機會(huì ),努力拼搏。

  愛(ài)生活,愛(ài)寫(xiě)作。也許我將來(lái)會(huì )一無(wú)所有,但我還有對夢(mèng)想的追求!

  去努力,去奮斗。也許我將來(lái)會(huì )遍體鱗傷,但我還有對夢(mèng)想的執著(zhù)!

  夢(mèng)想,伴我成長(cháng)!有夢(mèng)想,就有希望!

  我夢(mèng)想作文 8

  相信大家都有夢(mèng)想,有的是當宇航員,有的是當科學(xué)家......而我是想當一名特警。

  當一位特警我覺(jué)得是光榮的,每當在電視上看特警叔叔在打擊犯罪,每一次都把疑犯一并抓獲,這讓我感覺(jué)特警叔叔很光榮。而每次特警叔叔和犯罪嫌疑人,開(kāi)始做斗爭的時(shí)候,特警叔叔們毫不畏懼,這讓我感覺(jué)特警叔叔很光榮。

  每天都會(huì )發(fā)生:搶劫。殺人......的案件發(fā)生,如果我當上一名特警我一定阻止這些案件的發(fā)生。如果要抓捕犯罪嫌疑人我一定不怕危險,奮沖上去,抓捕他們,并加強鍛煉自身身體,必將成為優(yōu)秀的特警。

  也許當特警非常危險,但是為國殺敵,哪怕只殺一個(gè)劫匪,那也可以爭光。如果國家需要我,我一定刻不容緩,在戰場(chǎng)殺敵,我一定率先帶領(lǐng)官兵向敵人進(jìn)發(fā)。

  同時(shí)也要好好學(xué)習,考上軍校,一定要把語(yǔ)數英學(xué)好這樣才能考上軍校,到了軍校,我一定好好訓練,不管有多苦也要堅持下去。因為我當特警的夢(mèng)想在不斷的燃燒,不斷地增強。雖然我現在還小,但是我的'夢(mèng)想會(huì )逐漸實(shí)現。

  夢(mèng)想是人生的動(dòng)力,他會(huì )伴著(zhù)我快樂(lè )的成長(cháng)。如果沒(méi)有夢(mèng)想,就好像沒(méi)有生命。夢(mèng)想只要堅持就會(huì )實(shí)現。為我們的夢(mèng)想加油!

  我夢(mèng)想作文 9

  夢(mèng)想看似平凡的字眼,卻有許多人為了它而努力奮斗終生。夢(mèng)想二字雖然簡(jiǎn)單,卻有著(zhù)很深很深的含義,一個(gè)人有夢(mèng)就會(huì )去想,而有想就會(huì )有去做的動(dòng)力,而有了動(dòng)力就一定會(huì )有成功!

  一個(gè)人一生中有許多的夢(mèng)想,當你實(shí)現了這個(gè)夢(mèng)想,下一個(gè)階段的夢(mèng)想隨之而來(lái)。我曾經(jīng)就有過(guò)很多的夢(mèng)想,小時(shí)候媽媽問(wèn)我有什么夢(mèng)想,我告訴媽媽?zhuān)业膲?mèng)想就是我們一家永遠幸?鞓(lè )。上學(xué)了,老師教導我:夢(mèng)想要更高更遠,不能只有小家,還要有國家,國家的`夢(mèng)想更偉大。當我看到爸爸治病救人,解除很多人的痛苦,挽救了很多人的生命的時(shí)候,我覺(jué)得醫生很偉大,這時(shí)我想做一名醫生;當我看到我國的體育健兒們在運動(dòng)場(chǎng)上揮灑汗水、頑強拼搏,一面面鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時(shí)候,我覺(jué)得做一名為祖國爭光的運動(dòng)員是多么的自豪,這時(shí)我想當一名運動(dòng)員;當我看到我國天宮一號與神舟九號載人交會(huì )對接任務(wù)中作出突出貢獻的女航天員劉洋的時(shí)候,我覺(jué)得她太了不起了,這時(shí)我想做一名宇航員......隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我的夢(mèng)想開(kāi)始清晰起來(lái),我要當一名老師。因為老師像紅燭,照亮了知識的路程;老師像春雨,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識撒在我們的心田。

  "少年智則國智,少年強則國強!"我們承載著(zhù)祖國的未來(lái),中國的夢(mèng)就是我的夢(mèng),我的夢(mèng)就是中國夢(mèng)!小夢(mèng)連著(zhù)大夢(mèng),一個(gè)個(gè)小夢(mèng)想加起來(lái),就組成了國家的夢(mèng)想!所以從現在開(kāi)始,我要為我的夢(mèng)想而奮斗。為了實(shí)現我的夢(mèng)想我必須像蜜蜂那樣付出辛勤的勞動(dòng),必須像雄鷹那樣奮勇拼搏。我從不懷疑,因為夢(mèng)想只要經(jīng)過(guò)奮斗,就可能變成現實(shí)。哪怕沒(méi)有成功,我也不后悔,因為我至少奮斗、努力過(guò)。

  "一個(gè)人可以一無(wú)所有,但是不能沒(méi)有夢(mèng)想。"這句話(huà),我一直記得。是的,正是因為有了夢(mèng)想,我們才會(huì )經(jīng)歷坎坷依然前行,正是因為有了夢(mèng)想,我們才會(huì )歷經(jīng)滄桑信心不改。

  當我夢(mèng)想實(shí)現的那一時(shí)刻,我想我的力量一定會(huì )感染我身邊的每一個(gè)人,使他們都走上成功之路!

  我的成長(cháng)有夢(mèng)想陪伴,我在夢(mèng)想中快樂(lè )成長(cháng)。

  我夢(mèng)想作文 10

  靜聽(tīng)著(zhù)流水的歡唱,沐浴著(zhù)和煦的暖陽(yáng),品味著(zhù)苦樂(lè )交織的生活,我將夢(mèng)想的種子小心翼翼捧起,一路前行。

  ——題記

  何為夢(mèng)想?

  魚(yú)兒說(shuō)它的夢(mèng)想是小河能夠永遠清澈,鳥(niǎo)兒說(shuō)它的夢(mèng)想是天空能夠永遠湛藍,馬兒說(shuō)它的夢(mèng)想是草原能夠永遠碧綠。我當然也有我的夢(mèng)想。

  年幼,那段純真美好令人懷念的時(shí)光。夢(mèng)想的種子在那時(shí)便已深深埋下。

  望著(zhù)天上飛過(guò)的鳥(niǎo)兒,我不得不突發(fā)奇想,問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔視?huì )像鳥(niǎo)兒一樣長(cháng)出翅膀嗎?”

  媽媽聽(tīng)了忍俊不禁,走過(guò)來(lái)摸著(zhù)我的'小腦袋說(shuō):“孩子,我們人是不可能長(cháng)翅膀的!

  “為什么?我想摘星星,坐月亮船!蔽規缀蹩拗(zhù)說(shuō)。

  媽媽聽(tīng)了笑的越發(fā)開(kāi)懷,“孩子,你還小,以后會(huì )懂的!

  我沒(méi)聽(tīng)進(jìn)媽媽的話(huà),只是呆呆的看著(zhù)來(lái)來(lái)往往的飛鳥(niǎo)。依然期盼著(zhù),并堅信能有像它們一樣的雙翼。

  兒時(shí)的夢(mèng)想,是天真的。

  時(shí)光荏苒,夢(mèng)想的種子已破土而出,長(cháng)成一株小苗。

  上學(xué)前的我,如同身處永夜。在黑暗中摩索著(zhù),緩慢前行。是老師送來(lái)了我人生的第一縷曙光,讓我的世界不再黑暗。老師,一個(gè)崇高而受人敬重的職業(yè)。教書(shū)育人,無(wú)怨無(wú)悔。如春蠶、似紅燭。我想,如果長(cháng)大以后能為祖國培養出精英棟梁,又何樂(lè )而不為之呢?

  那時(shí)的夢(mèng)想,是美好的。

  不曾想過(guò),我握上筆竟會(huì )行云流水般的寫(xiě)出一篇文章。心中有一種難以抑制的激動(dòng)?粗(zhù)那端正秀麗的方塊字組成的文章,細嗅著(zhù)帶有淡淡的墨香的紙張,我忽然很想當作家——或許自此就與筆、紙結緣了吧。

  在春的生機盎然,夏的繁花似錦,秋的瓜果飄香,冬的銀裝素裹中我寫(xiě)下一篇篇文章,始終堅守著(zhù)自己的夢(mèng)想。四季的變換見(jiàn)證了我付出的辛勤汗水。寫(xiě)過(guò)小草的嫩綠,賜予春天的朝氣;寫(xiě)下大樹(shù)的繁茂,賦予夏的蓬勃;寫(xiě)下枯葉的憔悴,給予秋的寂寥……這時(shí)的夢(mèng)想,是喜悅的。伴隨著(zhù)我成長(cháng)的,是那些純真的夢(mèng)想。它們,見(jiàn)證了我從一個(gè)懵懂孩童到青春少年的成長(cháng)。不止如此,夢(mèng)想一直會(huì )伴我到生命盡頭。那時(shí)的夢(mèng)想已歷經(jīng)風(fēng)雨,滋潤雨露,沐浴陽(yáng)光——長(cháng)成了枝繁葉茂的參天大樹(shù)了。即使追夢(mèng)的過(guò)程再苦,我始終堅信“苦盡甘來(lái)”這四個(gè)字。生命不息,追夢(mèng)的腳步不止。夢(mèng)想伴我成長(cháng)。

  我夢(mèng)想作文 11

  夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是你為了實(shí)現它可以付出一切;夢(mèng)想是你埋藏在心里的一片凈土。

  小時(shí)候,看見(jiàn)媽媽做家務(wù),面頰日益消瘦,脊背逐漸向下彎,整個(gè)人都失去了以往的精神。于是我的腦海里蹦出了我最初的夢(mèng)想——做一名偉大的科學(xué)家,發(fā)明一種萬(wàn)能的機器人,為媽媽分擔家務(wù)讓她擁有愜意的休閑時(shí)光。光說(shuō)不練假把戲,我為了這個(gè)美好的夢(mèng)想,每天回到家一做完作業(yè),就一頭扎進(jìn)書(shū)的海洋,愛(ài)迪生就是我的榜樣。每天,我都會(huì )看一篇文章。當時(shí),萊特兄弟是如何打賭發(fā)明飛機;瓦特又是怎么發(fā)明蒸汽機的,這些我都知道。

  漸漸的,一本書(shū)就這樣被我看完了,我也不想再去把這厚厚的書(shū)再看一遍了。這時(shí),我想:我在這里考慮著(zhù)我遙遠的夢(mèng)想,為何不能在這時(shí)幫媽媽分擔一些家務(wù),減輕她的負擔呢?于是我就包下了所有瑣碎的小事。原來(lái)做家務(wù)是這么辛苦的一件事,我將來(lái)發(fā)明的`萬(wàn)能機器人也要給它注入人的思想讓它也會(huì )感覺(jué)到人類(lèi)的酸甜苦辣,五味雜陳。

  現在,每每拿起那本名人事跡的書(shū),我就會(huì )想起這段美好的追夢(mèng)過(guò)程。但是現在我只想一心一意地投入學(xué)習生活中,取得一個(gè)優(yōu)異的成績(jì)。但是小時(shí)候的這份夢(mèng)想,我會(huì )繼續追逐下去。家里也會(huì )有我用彩紙制作的我的萬(wàn)能機器人的模樣,也有一張泛黃的機器人材料表……

  夢(mèng)想,不一定會(huì )取得成功,但至少我努力過(guò)。我的夢(mèng)想,將會(huì )在我的心里生根發(fā)芽,我也會(huì )去,追逐我的夢(mèng)想!

  我夢(mèng)想作文 12

  我的夢(mèng)想是想當一位火車(chē)駕駛員,當人山人海的人群,等待著(zhù)火車(chē)班次的到來(lái)。當我看到火車(chē)噗噗緩慢的進(jìn)站,我會(huì )覺(jué)得開(kāi)火車(chē)的司機很帥氣。坐火車(chē)的我就會(huì )想著(zhù),若我長(cháng)大能駕駛著(zhù)快速的火車(chē),載著(zhù)要旅行的乘客或返鄉的人群,我就非常開(kāi)心。

  當我的小時(shí)候,火車(chē)的模型就非常讓我喜歡,所以小時(shí)候的火車(chē)玩具琳瑯滿(mǎn)目,各式各樣都有。到現在我還是非常喜歡火車(chē),有時(shí)候媽媽會(huì )帶我和弟弟坐各式各樣的火車(chē)旅游,讓我們了解各種火車(chē)的功能。我最喜歡的火車(chē)是太閣號,因為它有寬敝的座位和火箭般的速度,能快速抵達終點(diǎn)。這就是我很想當火車(chē)駕駛員的原因。

  現在我年紀還小,很多的觀(guān)點(diǎn)也許不是很成熟,我應該吸取更多知識充實(shí)自己,“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,在閱讀中擴展知識,筑夢(mèng)踏實(shí),實(shí)現我的夢(mèng)想。夢(mèng)想雖然離我還很遙遠,但是有愿就有力,只要持續的努力,我相信總有一天,我會(huì )成為一位人人羨慕的“火車(chē)駕駛員”。

  “夢(mèng)想”不是虛幻的.,它是可以實(shí)現的。我的大姨丈是一位值得我去學(xué)習的對象,因為他努力三年才考上火車(chē)員;十五年才考上火車(chē)長(cháng)。他每天充實(shí)自己,努力的向前看,一一的實(shí)現他的夢(mèng)想。我相信大家向我的姨丈學(xué)習,也能實(shí)現夢(mèng)想,我一定可以的。有夢(mèng)最美,美夢(mèng)成真,大家一起向偉大的夢(mèng)想邁進(jìn)吧!

  我夢(mèng)想作文 13

  是雄鷹總是會(huì )在天空中飛翔,是金子總是會(huì )發(fā)出燦爛的光芒,是花朵終究會(huì )綻放。一年一度的運動(dòng)盛會(huì )又開(kāi)始,在這個(gè)“天生我材必有用”的大會(huì )上,同學(xué)們都奮勇?tīng)幭,挑戰自我,為班級爭光添彩;厥浊皫滋,許多感人知識都記憶猶新,歷歷在目。

  60M,一個(gè)并不長(cháng)的距離,但這可是我們的強項。我既信心十足,又不時(shí)有些擔心:六(2)班的小鑰,六(1)班小燦都是高手,我能超過(guò)他們么!芭椤钡囊宦,我似一匹拖僵的野馬,瘋也似的`沖出起跑線(xiàn),可二班的何佳琪窮追不舍,我不禁捏了把冷汗!拔乙铀倭!”我自言自語(yǔ)道。到了終點(diǎn),我一看許多同學(xué)都在為我歡呼,因為我是小組第一。最后我以9秒92位居第三。雖說(shuō)這不是第一,但我已經(jīng)盡力了,我盡力過(guò)就沒(méi)有遺憾。

  伴隨這運動(dòng)員進(jìn)行曲,女子100m又開(kāi)始了。我們班派出了周婷、王暢兩名健將。先是周婷這一組,周婷一聽(tīng)到槍響就如一只豹子似的,拼命沖向終點(diǎn),最后也取得了第二的驕人成績(jì)?筛苕帽,王暢就不是那么順利了,剛開(kāi)始王暢也處在前面,可后來(lái)她突然腳一軟跌了一跤,可她繼續爬了起來(lái),沖向終點(diǎn)。

  在賽場(chǎng)上,我們往往把最熱烈的掌聲獻給凱旋歸來(lái)的運動(dòng)員,可你有沒(méi)有想過(guò),其實(shí)失敗的運動(dòng)員更需要掌聲,他們更需要勇氣來(lái)面對現實(shí)。

  讓我們一起挑戰自我,超越夢(mèng)想。命運只負責發(fā)牌,而洗牌的卻時(shí)我們自己。

  我夢(mèng)想作文 14

  夢(mèng)想,這本是人們眼里認為的代名詞而已,至于它的表達,在每個(gè)人眼里都有不同的看法。至少在我的眼里它是高尚的東西,它是每個(gè)人美好人生的象征。而我,有著(zhù)一個(gè)不大不小,但對于我來(lái)說(shuō)是閃耀的夢(mèng)想。

  我從小就夢(mèng)想著(zhù)能站在泳池大的舞臺上表演,臺下是人山人海的群眾,他們在為我歡呼著(zhù),吶喊著(zhù),為我加油。是的,我有一個(gè)音樂(lè )夢(mèng),我希望有朝一日,我能站在屬于我的舞臺上,開(kāi)著(zhù)我的個(gè)人演唱會(huì ),臺下所有觀(guān)眾都只是專(zhuān)為我而來(lái)。我更希望我的家人們,朋友們都為我驕傲,他們在以我為榮,向全世界的人們炫耀:看!這是我的孩子。

  我之所以有這個(gè)夢(mèng)是因為我熱愛(ài)音樂(lè ),我的生命里有了音樂(lè )我會(huì )激動(dòng),當我聽(tīng)到音樂(lè ),我會(huì )全身放松,這是有生以來(lái)最美妙的聲音。我想創(chuàng )造它,我也想創(chuàng )造出人們認為的美妙聲音,我想成為人們眼中的偶像,那種感覺(jué)是永遠也無(wú)法形容的,因為這是用言語(yǔ)無(wú)法形容得出來(lái)的。當自己站在舞臺上的那種感覺(jué)是美妙的,當在美麗的舞臺上唱出自己最?lèi)?ài)的歌曲是,那種感覺(jué)是神奇的。當被人們認可是,心里是多么的'舒暢啊,這是無(wú)比的榮耀。

  朋友們說(shuō),有夢(mèng)想的孩子都是敢于奮斗的孩子。當有了夢(mèng)想,就要去努力,有夢(mèng)想的感覺(jué)很美,但是完成夢(mèng)想的感覺(jué)更美。當完成了一個(gè)夢(mèng)想就要有下一個(gè)夢(mèng)想,人生中有了夢(mèng)想才會(huì )完美,才會(huì )有前進(jìn)的動(dòng)力,所以說(shuō)夢(mèng)想是我們人生中不可缺少的。

  人生有夢(mèng)才會(huì )美。

  我夢(mèng)想作文 15

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,我們都有的憧憬和向往,有自己的理想和夢(mèng)。只有敢想敢夢(mèng),才能成功,因為夢(mèng)想是成功的搖籃,只有不停的追求夢(mèng)想,才會(huì )成功。

  舉世聞名的文學(xué)家海倫·凱勒和醫學(xué)家南丁格爾,都不是神童。海倫·凱勒是一位殘疾人。她十歲時(shí)便開(kāi)始練習說(shuō)話(huà)。由于她是用觸覺(jué)來(lái)領(lǐng)會(huì )發(fā)音時(shí)喉嚨的顫動(dòng)和嘴的運動(dòng)的,而這通常是不準確的。為此,她不得不反復練習,有時(shí)一練就是幾個(gè)小時(shí)。功夫不負有心人,經(jīng)過(guò)努力,她終于可以說(shuō)話(huà)了。南丁格爾只讀過(guò)三年的書(shū),而且在班上成績(jì)也不算好,可是她離開(kāi)學(xué)校后,努力自學(xué),以無(wú)比頑強的'毅力勇登醫學(xué)的高峰。南丁格爾不僅是一位熱情、認真、負責的護士,而且還是一個(gè)懂得病人心理的護理專(zhuān)家。她為了使那些即將痊愈的士兵不整天沉溺于不良的游戲之中,她不僅拿出錢(qián)來(lái)在醫院附近創(chuàng )建了圖書(shū)館買(mǎi)了一些趣味性的書(shū)籍,而且還鼓勵士兵進(jìn)行儲蓄。雖然這項計劃使許多軍官感到驚訝,卻被士兵接受了。

  是什么使“丑小鴨”變成了“白天鵝”,使不起眼的小女孩變成了舉世矚目的醫學(xué)巨人。不是別的,是堅持不懈的追求。

  追求出才能,追求出成果,古今中外都不例外。在我國流行的“超級女生”就是一個(gè)例子。超女冠軍李老師春的夢(mèng)想就是參加“超級女生”能獲得第一名,現在她成功了。

  這些例子都在證明只有不停的追逐夢(mèng)想,才能真的成功。

  我夢(mèng)想作文 16

  我飛上天空就能駕馭彩虹,太陽(yáng)和月亮伴隨我的里程,我知道夢(mèng)想一直與我并肩,遙遠的星光點(diǎn)亮我的明天。希望的路上會(huì )有曲折坦途……從這段歌詞我們不難看出在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中會(huì )遇到許多挫折。我認為追逐夢(mèng)想應有堅定的信念持之以恒的精神,雖然,你不一定能成功,但是你努力了。

  姚明說(shuō):“機會(huì )瞬間即逝,努力了不一定成功,但放棄一定失敗!

  記得我上小學(xué)5年級時(shí)特別流行滑旱冰,我也有一雙旱冰鞋,我滑的并不是很好,但是,我努力了伏爾泰說(shuō)過(guò),成功并非重要的事重要的是努力。

  我還認為追逐夢(mèng)想最重要的前提是自信,再有是有堅定的信念,如果你想做什么事情,但是你不自信,你只能一事無(wú)成。愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)自信是成功第一秘訣托爾斯泰說(shuō)過(guò)決心及力量及成功。童第周在國外留學(xué),有一次做實(shí)驗,教授要求學(xué)生們設法把青蛙卵膜剝下來(lái),這是一項難度很大的手術(shù),青蛙卵只有小米粒大小,外面緊緊地包著(zhù)三層象蛋白一樣的軟膜,因為卵小膜薄,手術(shù)只能在顯微鏡下進(jìn)行。許多人都失敗了童第周站了出來(lái)自信的.說(shuō)我來(lái)試試,在場(chǎng)的同學(xué)都嘲笑他,但童第周成功了所以說(shuō)追逐夢(mèng)想需要自信。

  追逐夢(mèng)想的路是艱辛的,在追逐夢(mèng)喜愛(ài)那個(gè)的途中會(huì )有許多挫折等待著(zhù)你,關(guān)鍵看你有沒(méi)有努力絕大多數的時(shí)候你所付出的努力和其結果是成正比的有時(shí)還要看你運氣的好壞,主要是努力。愛(ài)迪生說(shuō);“天才等于1%的靈感加99%的汗水更加印證了努力的重要性努力不一定成功,但放棄一定失敗。

  我夢(mèng)想作文 17

  當流星劃過(guò)夜空,許多人都雙手合十,輕輕閉眼,默默許下心愿,如果夢(mèng)想真的就此實(shí)現,那還是夢(mèng)想嗎?

  夢(mèng)想應該是我們?yōu)橹畩^斗終身的遠大目標。為什么要追逐夢(mèng)想呢?三毛先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一生至少要有一個(gè)夢(mèng)想,有一個(gè)理由可以去堅強,心若沒(méi)有棲息的地方,到哪里都像是在流浪!本拖袷谴叫写蠛1仨毭鞔_方向,一旦有了夢(mèng)想,有了為之奮斗的方向。因為有了夢(mèng),才有未來(lái),有了未來(lái)。

  該如何追逐夢(mèng)想呢?

  首先我們要有一個(gè)遠大的目標。這個(gè)目標會(huì )伴隨我們終身,要可以為它去努力奮斗一輩子的時(shí)間。但這個(gè)夢(mèng)想又必須量力而行,如果你有了夢(mèng)想,哪怕再努力,也是無(wú)法企及,那么你就會(huì )失去努力的動(dòng)力。

  其次,我們應該不怕困難與磨煉!跋蚯芭,迎著(zhù)冷眼與嘲笑,生命的廣闊不經(jīng)歷磨難怎能感到!边@是《追夢(mèng)赤子心》中的一句歌詞。追求夢(mèng)想就應該這樣,不畏懼前方險阻,不害怕路中困難。去追逐,去奮斗,去努力,翻越一座又一座的高山,獲得一次又一次的成功,最后,在彼岸迎接勝利。

  最后,我們要懂得堅持!安环e跬步,無(wú)以至千里;不知小流,無(wú)以至江海!敝挥幸稽c(diǎn)一點(diǎn)的堅持走好每一步,我們才可以獲得最后的成功,戴上最后屬于夢(mèng)想的桂冠,迎接那獨屬夢(mèng)想的`曙光。一滴一滴的水,滴在石頭上,日積月累的努力,卻也可以擊穿巖石。

  追逐夢(mèng)想,跟隨著(zhù)星星的方向,去努力,去奮斗,你也可以成功,加油吧!讓流星來(lái)見(jiàn)證你夢(mèng)想的實(shí)現。

  我夢(mèng)想作文 18

  我之所以會(huì )有這樣的夢(mèng)想是看了海倫·凱勒傳記后作的『夢(mèng)』,因為當時(shí)的我只有二年級,因此,只是在心中幻想著(zhù),愈長(cháng)愈大,『夢(mèng)』也就漸漸成了夢(mèng)想,我常常告訴自己:海倫·凱勒那樣重度殘缺的人都能考上哈佛,我怎能因一點(diǎn)小小的挫折而打退堂鼓呢﹖而,會(huì )想和同窗好友一起考,則是覺(jué)得:朋友和朋友間一起考,除了能增加些上進(jìn)心,更能將辛苦的汗水,化成美味的果實(shí)!

  所以,我必須要有鑿壁偷光的精神,擅用每一分每一秒,上課認真不講話(huà)。更重要的一點(diǎn)是,我的`英文要好,單字要背得滾瓜爛熟,文法要到爐火純青的地步。

  也許,這個(gè)夢(mèng)想有點(diǎn)遙不可及;也許,有的人覺(jué)得很不實(shí)際,有時(shí),我也會(huì )對自己的能力有所質(zhì)疑,難道,這真的是一個(gè)幻想嗎﹖可是,大家愈不輕蔑時(shí),我愈要茹苦含辛、孜孜不倦,以完成我的夢(mèng)想,跌破大家的眼鏡!

  日本政治家大隈重信說(shuō)過(guò):“諸君必然失敗,且頻頻失敗,或許會(huì )有所成功,但失敗比成功多。勿為失敗而灰心,你必須克服失敗!笔前!“失敗為成功之母”,我怎能一時(shí)的挫折而放棄了圓夢(mèng)的機會(huì )呢﹖想想以前,海倫·凱勒可是過(guò)五關(guān)、斬六將,擺脫一切不順才讀上哈佛的耶!所以,我一定不要放棄,再說(shuō),海倫·凱勒曾說(shuō):“對于凌駕命運之上的人,信心是命運的主宰!

  除了念書(shū)外,我也要有自信,總而言之,我相信:只要我?jiàn)^發(fā)向上、有信心,有天我一定能成功!

  我夢(mèng)想作文 19

  有時(shí)候,在追逐夢(mèng)想的路上收獲的財富比夢(mèng)想的大小更可貴。

  轉身、打腿、劃手……每個(gè)動(dòng)作都像歡快跳躍著(zhù)的音符,連成了一曲奮進(jìn)之歌,激勵著(zhù)我朝著(zhù)夢(mèng)想努力前行。汗水從后背沁出,與水溶為一體,在烈日下仿若一顆顆晶瑩的珍珠,而在那些珍珠里有我小小的夢(mèng)想,獲得比賽的冠軍!

  “唉,照這樣下去,可怎么辦呀?”那個(gè)仲夏夜,父親無(wú)奈的話(huà)語(yǔ)依然回響在我的耳畔,而我卻在心里告訴自己:世上無(wú)難事,只怕有心人。

  那晚,借著(zhù)皎潔的月光,我開(kāi)始了首次追逐夢(mèng)想的努力。帶著(zhù)激動(dòng)的心情,我背著(zhù)泳包來(lái)到了游泳館,我縱身一躍跳下水,來(lái)回奮力地游著(zhù),100米、200米、300米,任汗水撒落水中,只知要向目標前進(jìn)。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。我這樣告訴自己,想成為冠軍絕非易事,自己目前的.體力還完全不夠,跑步、引體向上、后撐……每日堅持訓練讓我的體力逐漸增強。我感到我的夢(mèng)想越來(lái)越觸手可及。

  但良好的體力只是為了奪得冠軍打下基本功,技術(shù)動(dòng)作更是關(guān)鍵。每當校長(cháng)帶領(lǐng)游得最好的一批隊員訓練時(shí),我總會(huì )在一旁觀(guān)摩著(zhù)他們的動(dòng)作,有時(shí)還會(huì )一個(gè)人癡迷地比劃著(zhù)動(dòng)作,同時(shí),我也在電視上學(xué)習那些國際名將比賽時(shí)動(dòng)作要領(lǐng)的知識。漸漸地,原本十分調皮的水也變成了和我親密無(wú)間的伙伴,伴隨我一同沖向終點(diǎn)。

  夕陽(yáng)的余暉漸漸消失在地平線(xiàn),我充滿(mǎn)信心地期待著(zhù)比賽的來(lái)臨,那一刻,我明白了,那是追逐夢(mèng)想的力量。

  我夢(mèng)想作文 20

  妖嬈在無(wú)際傍晚的,是晚霞的夢(mèng)想;棲息在西子湖畔的;是荷花的夢(mèng)想;劃破無(wú)籟夜晚的,是流星的夢(mèng)想……

  世界萬(wàn)物都有自己的夢(mèng)想,既使再遙遠,也對未來(lái)無(wú)比憧憬。有了夢(mèng)想,我們才有動(dòng)力不斷地前進(jìn)。如果沒(méi)有夢(mèng)想,種子就不會(huì )長(cháng)成蒼天大樹(shù);如果沒(méi)有夢(mèng)想,滴水就不能匯成大海;如果沒(méi)有夢(mèng)想,冰川就不會(huì )消融,陽(yáng)光就不能溫暖大地……

  夢(mèng)想,不是倚靠窗臺的白日夢(mèng),夢(mèng)想在樂(lè )觀(guān)者的心里,是成功的咫尺;在悲觀(guān)者的心里,是無(wú)限的空虛和迷茫;夢(mèng)想在奮進(jìn)者的眼里前進(jìn)的動(dòng)力,在畏縮者的'眼里是空虛的年華;夢(mèng)想在堅強者眼里,是無(wú)限希望,在墮落者眼里是一片渺!

  因為夢(mèng)想,我們甘于風(fēng)餐露宿地生活,也因為夢(mèng)想,我們敢于九天攬目,五洋捉鱉。擁有夢(mèng)想,就如小鳥(niǎo)插上能夠飛上天的的翅膀;擁有夢(mèng)想,就如線(xiàn)譜上跳躍起希望的音符;擁有夢(mèng)想,就如寒冬里能夠綻放的梅花。

  人生道路上,我們胸懷夢(mèng)想,向成功的彼岸的行進(jìn)。為了達成夢(mèng)想,我們不斷奮斗,即使我們眼前攬著(zhù)火海,我們也從不畏縮。一切都是為了實(shí)現夢(mèng)想。放棄生命也好,但我們能夠體驗到實(shí)現的那一刻,在成功的旗幟下,熱血沸騰地為自己高呼,為自己喝彩……

  也許,我們的生命會(huì )在夢(mèng)想實(shí)現前就結束?晌覀円廊徊粫(huì )在遺憾,我們?yōu)閴?mèng)想奮斗了,在這個(gè)過(guò)程里,我們也留下了美好的回憶。

  騰飛夢(mèng)想,讓我們飛揚在陽(yáng)光下!

  我夢(mèng)想作文 21

  曾經(jīng)的跌倒,統統都忘掉,青春的宣告,夢(mèng)想最重要。

  ——題記

  夢(mèng)想是蔚藍的天空中漂浮著(zhù)的朵朵云彩,而我們則是剛剛學(xué)會(huì )飛翔的'雛鳥(niǎo),不斷地飛翔,不斷地嘗試著(zhù)伸手觸摸天空。

  夢(mèng)想≠夢(mèng)

  夢(mèng)是虛幻的,而夢(mèng)想卻是真切的。我們每個(gè)人都會(huì )做夢(mèng),也都愛(ài)做夢(mèng),公主夢(mèng)、白馬王子夢(mèng)、七十二變夢(mèng)……但夢(mèng)就是夢(mèng),永遠不可能成為現實(shí)。而夢(mèng)想不同,夢(mèng)想雖然看不見(jiàn),摸不著(zhù),卻時(shí)刻鼓舞著(zhù)我們前行。

  夢(mèng)想絕對不等于夢(mèng),夢(mèng)醒時(shí)千萬(wàn)別忘了快去追逐夢(mèng)想!

  夢(mèng)想>青春

  正值青春年少的我們最應有夢(mèng)想。青春就如夜空中的煙花,璀璨而又短暫。所以,抓住青春的尾巴,為夢(mèng)想拼搏。將青春變成人生最美好生活的出發(fā)點(diǎn),為夢(mèng)想插上最有力的翅膀。

  趁著(zhù)青春美好年花季,快快抓住夢(mèng)想的羽翼,因為夢(mèng)想永遠永遠大于青春。青春有限,夢(mèng)想無(wú)限,只有抓住的人,方可起飛!

  夢(mèng)想+腳步

  “人都應該有夢(mèng),有夢(mèng)就別怕痛,淋雨一直走……”世界上最快樂(lè )的事莫過(guò)于為了夢(mèng)想而奮斗。含淚播種的人,必能含笑收獲。如果夢(mèng)想有捷徑的話(huà),那么這條路的名字一定叫堅持。所以,從現在起大步追夢(mèng),不要停下你的腳步。

  夢(mèng)想一定要加上腳步,因為每一條坎坷路的盡頭都有一個(gè)華美的夢(mèng)想,而這個(gè)夢(mèng)想只有踏著(zhù)堅實(shí)腳步的人才可逐到。

  正值青春的你請記下這夢(mèng)想公式,背好行囊,咱們一起上路……

  我夢(mèng)想作文 22

  未來(lái)的希望是燈;未來(lái)的夢(mèng)想是泉;未來(lái)的一切是今天。

  未來(lái)也并非未曾到來(lái),未曾到來(lái)的未來(lái)也并非不會(huì )再來(lái),而不會(huì )到來(lái)的未來(lái)早已經(jīng)不是未來(lái)。未來(lái)是神圣的,是艱辛的,是快樂(lè )的,是飽含汗水與淚水的;當你踏上征程,準備追逐未來(lái),便得丟下膽怯,它太重,總會(huì )讓你遍體鱗傷,摔回原地。

  踏上征程

  終點(diǎn)是心中的信念,我背上行囊,全副武裝,在全家人殷切的期盼下我踏進(jìn)了中學(xué)校園這條賽道。三年路程,漫漫長(cháng)征,只為最后一瞬沖刺。我在養精蓄銳,等待沖線(xiàn)那一刻!暗肝視(huì )堅持到底”,我站在起點(diǎn),暗暗想著(zhù)。

  中途艱辛

  開(kāi)學(xué)以來(lái)大大小小的考試數不勝數,摔了又摔,跌了又跌,偶爾嘗到甜頭卻立馬慘敗。在這條危機四伏的賽道上,我不時(shí)摔倒,但我能迅速爬起來(lái),收拾行囊依舊大踏步向前走著(zhù)。前方的路途不會(huì )平坦,且布滿(mǎn)荊棘,讓我防不勝防。但我知道,我總是要飛。

  幻想成功

  看六個(gè)“A”齊刷刷地擺在眼前,那種感覺(jué)或許像在做夢(mèng),我傻愣著(zhù);叵脒@個(gè)征程,我撒下了汗水和淚水,換來(lái)的'就是收獲的時(shí)刻,我大口大口地喘著(zhù)粗氣,心中像開(kāi)了花。在終點(diǎn)迎接我的人,是父母,是朋友,我把那笨重的行囊甩到十萬(wàn)八千里之外,心中豁然開(kāi)朗。沒(méi)錯,我成功了。

  噢,別那么著(zhù)急著(zhù)做夢(mèng),才剛起飛,鹿死誰(shuí)手,還不一定呢!

  我夢(mèng)想作文 23

  每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,每一個(gè)人的夢(mèng)想都是偉大的,遙遠的,就是夢(mèng)想帶我們去我們想去的每一個(gè)地方,做我們想做的每一件事,夢(mèng)想使每一個(gè)人為自己的目標去努力,去奮斗,去拼搏。

  我的夢(mèng)想是能像鳥(niǎo)兒一樣在湛藍的天空中翱翔,和白云做朋友,在森林里引吭高歌,去蝴蝶谷與蝴蝶妹妹們一起翩翩起舞,去泰山頂上,看壯觀(guān)的日出,去神奇而美麗的麗江,體驗民族風(fēng)情……一切是多么美好!

  我的夢(mèng)想是擁有魔法。如果我有魔法,我就會(huì )把世界上的財產(chǎn)平均分配,讓大家都過(guò)上幸福的生活。如果我有魔法,我就會(huì )把所有病菌都消滅。讓人們不再為病痛苦的掙扎。如果我有魔法,我就會(huì )把世界上的武器化為空氣,讓人們有一個(gè)和平的世界。雖然我的夢(mèng)想不合實(shí)際,但是,我真心希望這些美好的愿望能夠成真!

  隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我又有了新的追求——當一名老師。人民教師是一個(gè)光榮的職業(yè)。如果說(shuō)大學(xué)生,博士生是國家的寵兒,那么老師是這些寵兒的.母親;如果說(shuō)科學(xué)家,發(fā)明家是裝扮國家的美麗之花,那么老師則是這些花朵的育花人。有了夢(mèng)想就要去努力實(shí)現它,因為,只有經(jīng)歷過(guò)地獄般的磨練,才能創(chuàng )造出天堂的力量;只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有經(jīng)歷困難,才能實(shí)現自己的夢(mèng)想。雖然夢(mèng)想離我還很遙遠,但是我堅信,通過(guò)我不懈的努力,總有一天會(huì )實(shí)現我的夢(mèng)想。

  我要去發(fā)現我自己,釋放我自己,踏上一條永不落伍的征程,體驗一種從未有過(guò)的激情,去尋找我的夢(mèng)。

  我夢(mèng)想作文 24

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想是五花八門(mén)的:老師、警察、律師、科學(xué)家……而我有一個(gè)十分美好的夢(mèng)想:當一位著(zhù)名的作家。

  很小的時(shí)候,每天臨睡我都纏著(zhù)媽媽給我講故事,久而久之,我對一個(gè)個(gè)方塊字產(chǎn)生了深厚的興趣,多么希望自己有駕馭它們的能力。

  我很好奇,那一個(gè)個(gè)看似毫無(wú)生命的方塊字連接起來(lái)居然極富生命力,可以讓人沉迷,身臨其境。

  這一個(gè)個(gè)方塊字在作家筆下跳躍著(zhù)、閃爍著(zhù),牢牢把人吸引住。每天一完成作業(yè),我便拿起一本書(shū),讓書(shū)中的文字把我帶進(jìn)另一個(gè)夢(mèng)幻般的世界。對我而言,那一個(gè)個(gè)方塊字好似我成長(cháng)的力量與源泉,我無(wú)法抗拒它們散發(fā)出的魅力。

  也許就是這些方塊字帶給我一個(gè)興趣—寫(xiě)作。為了駕馭這些方塊字,讓它們在我筆下變成一句句優(yōu)美的句子、一段段精彩的段落和一幅幅美麗的圖畫(huà),我開(kāi)始將曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)的零散文字,生活隨筆,一點(diǎn)一點(diǎn)積累,慢慢拼湊成一篇篇精彩的文章。

  當然,要想成為一名作家不是件容易的'事,必須有深厚的文學(xué)底蘊。為完成我的夢(mèng)想,我必須非常努力,多學(xué)、多寫(xiě)、多看、多練,這樣才能提高自身的寫(xiě)作水平,讓自己能寫(xiě)出更多精彩的文章。

  有理想就要奮斗,更需要學(xué)習,還要有自己獨特的風(fēng)格。為了更快更好的實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想—成為一名著(zhù)名的作家,我必須要加倍努力,為理想奮斗,為自己加油!

  我夢(mèng)想作文 25

  我有一個(gè)夢(mèng)想,就是長(cháng)大以后想成為一名醫生。

  其實(shí)小時(shí)候我最害怕的就是醫生了,因為我每次生病媽媽帶我去醫院看病時(shí),我都感到十分恐懼,因為不愿意看見(jiàn)那穿著(zhù)白大褂,一臉嚴肅的醫生。直到有一次,媽又帶我去了醫院,給我看病的是一位十分漂亮的阿姨,她看上去一點(diǎn)也不嚴肅,臉上帶著(zhù)溫暖的笑容,而且還用非常溫柔的語(yǔ)氣詢(xún)問(wèn)我的情況。當這位醫生阿姨看出我的害怕以后,還講笑話(huà)逗我開(kāi)心呢!至此以后,我便對醫生有了重新的認識。

  上了學(xué)以后,經(jīng)常會(huì )學(xué)到一些詞語(yǔ)來(lái)夸贊醫生,而且也知道了醫生的職責就是救死扶傷,當我知道這些以后,便對醫生有了崇拜感。心里也默默地在想:如果長(cháng)大以后,也能成為一名醫生該有多好啊!

  但是,要想成為一名醫生不是一件容易的事情,要付出很多的努力,必須得考上一個(gè)好的醫科大學(xué),而考上一個(gè)好的醫科大學(xué)必須要成績(jì)優(yōu)異,想要成績(jì)優(yōu)異就要好好學(xué)習,所以,從這一刻開(kāi)始我得在學(xué)習上多下功夫。

  除了好好學(xué)習以外,在課余時(shí)間,我也要多多了解關(guān)于醫學(xué)方面的.知識,這樣有助于我對醫生這個(gè)職業(yè)有更多的了解,我也知道醫生是很辛苦的,盡管如此,我還是想要當一名醫生,這是我的夢(mèng)想。

  蘇格拉底曾說(shuō)過(guò):“世上最快樂(lè )的事,莫過(guò)于為理想而奮斗!彪m然我現在還在讀小學(xué),但是我相信,只要我足夠努力,我的夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現的。

  我夢(mèng)想作文 26

  聽(tīng)說(shuō)最近又有好多電視劇要上映了,F在的我已經(jīng)不再是當初那個(gè)年少輕狂,喜歡追著(zhù)電腦追著(zhù)電視看劇的人了。

  我們都已經(jīng)長(cháng)大了,心里埋藏了更多的復雜的事情,而不只是簡(jiǎn)單的這些爾虞我詐的宮斗劇。

  你需要明白在這個(gè)世界上有太多的東西都是需要成長(cháng)去經(jīng)歷的,其實(shí)并不只是宮斗那么簡(jiǎn)單,這好像是在人際關(guān)系當中很多東西都需要你去處理,去換位思考。

  想法其實(shí)在大多數時(shí)候都很重要。

  你看那些真正偉大的人,在他們取得一定成績(jì)之后,在他們逐漸走向穩定之后,他們基本上已經(jīng)形成了自己的人生哲學(xué),他們不需要再去聽(tīng)其他人說(shuō)什么大道理,因為他們本身就有著(zhù)足夠強大的魅力來(lái)指導自己的人生。

  你說(shuō)這樣的人酷不酷?

  當然在我們作為普通平凡人的成長(cháng)過(guò)程當中,我們?yōu)榱松疃疵蚱吹?時(shí)候,我們?yōu)榱嗽诔鞘械囊唤钦痉腳跟而不斷的努力學(xué)習和拼搏的時(shí)候,我們當然會(huì )羨慕這樣的存在。

  可是我們不能假裝自己每一個(gè)人都可以變成這樣的人,因為這不僅是歲月盡頭所給予的反饋與禮物,也是在拼搏之后的一種乏味。

  我們可以向往,可以追求,但是絕對不能滿(mǎn)足于此。

  我在我們年輕的時(shí)候理所應當應該在內心還存在著(zhù)那個(gè)春秋大夢(mèng),即便是他不能實(shí)現,即便是他意味著(zhù)有一定的風(fēng)險,但是他仍舊意味著(zhù)夢(mèng)想。

  我夢(mèng)想作文 27

  我們每個(gè)人都有夢(mèng)想,都有想要實(shí)現的夢(mèng)想,夢(mèng)想永遠是和眼淚和汗水在一起的,實(shí)現夢(mèng)想需要腳踏實(shí)地努力,不放棄,不拋棄,笑到最后才美麗,堅持夢(mèng)想,才能到達成功的彼岸!《開(kāi)學(xué)第一課》上許多名人都講述了自己實(shí)現夢(mèng)想的艱難歷程,其中最令我感動(dòng)的是同聲翻譯家楊孟衡,從小失去雙臂的他,憑著(zhù)自己堅強的意志苦練游泳,他想完成自己的一個(gè)夢(mèng)想——進(jìn)入國家隊,當一名國家級的游泳運動(dòng)員,但是結果是殘酷的`,最終以失敗告終。雖然他也曾經(jīng)放棄過(guò)自己的夢(mèng)想,也曾后悔過(guò),痛哭過(guò),但他堅持自己的信念挺了過(guò)來(lái),又重返校園讀書(shū),最后考上了中山大學(xué)。他的故事使我明白了:在實(shí)現夢(mèng)想的道路上,怎可能不跌跌撞撞,遇到困難不低頭,倒下了再起來(lái),勇敢執著(zhù)的追求,只有這樣才會(huì )成功。

  著(zhù)名的阿里巴巴創(chuàng )始人——馬云,曾經(jīng)連考三年大學(xué)都失敗了,他不管別人的冷嘲熱諷,憑著(zhù)自己堅持不懈的精神,終于成功創(chuàng )辦了世界著(zhù)名的阿里巴巴網(wǎng)站。這同樣說(shuō)明了一個(gè)道理:實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程中,可能會(huì )有無(wú)數次失敗,但你只要抬頭看著(zhù)你的夢(mèng)想,堅持夢(mèng)想,不斷探索,不斷創(chuàng )新,讓夢(mèng)想激發(fā)生命中更多的潛能,夢(mèng)想總會(huì )有實(shí)現的一天。

  同學(xué)們,這是一個(gè)綻放夢(mèng)想的時(shí)代,每個(gè)人都是夢(mèng)想家,要想美夢(mèng)成真,必須腳踏實(shí)地,要百折不撓,鍥而不舍,堅持成就夢(mèng)想!讓夢(mèng)想帶領(lǐng)我們前行,照亮我們的人生。堅持夢(mèng)想吧!

  我夢(mèng)想作文 28

  小時(shí)候,媽媽問(wèn)我,你的夢(mèng)想是什么?孩時(shí)的夢(mèng)想總是充滿(mǎn)了童話(huà)的色彩。我說(shuō),我想和多啦A夢(mèng)一樣,有一個(gè)神奇的口袋,在別人有困難的時(shí)候,我可以毫不猶豫的伸出援助之手。但是,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我知道了我的這個(gè)“夢(mèng)想”是虛無(wú)縹緲,不切實(shí)際的。

  受媽媽工作的影響,我看到媽媽穿著(zhù)潔白的工作服輕盈的穿梭在病人的床前,對病人噓寒問(wèn)暖,為病人減輕病痛的時(shí)候,我的夢(mèng)想變成了當一個(gè)救死扶傷的白衣天使。媽媽給我講述過(guò)在非典時(shí)期她主動(dòng)請纓,工作在抗非典前線(xiàn)達2個(gè)月;他們的手機是24小時(shí)不關(guān)機的,隨時(shí)處于待命狀態(tài),經(jīng)常在半夜熟睡中被叫去加班;也在無(wú)數個(gè)團圓夜無(wú)法和家人團聚,而是守護在病人的身邊。他們的身軀是疲憊的,但在挽救人民生命、減輕病痛后又是滿(mǎn)足的、欣慰的。在疾病橫行、災難降臨、事故發(fā)生時(shí),鏡頭里我們首先看到的是白衣天使出現在一線(xiàn),與病魔進(jìn)行著(zhù)一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭。我也要向他們一樣,用無(wú)私奉獻的'精神、高尚的品德和全身心的愛(ài)去呵護每一位病人,捍衛人民的健康。

  但我知道要實(shí)現我的白衣天使夢(mèng),還必須付出百倍地努力,認真學(xué)習各種知識,通過(guò)不斷積累來(lái)武裝和豐富自己。如今我的夢(mèng)想已放飛,從現在起,我要發(fā)奮苦練,為實(shí)現自己的夢(mèng)想而奮斗!

  我夢(mèng)想作文 29

  “夢(mèng)想”一詞,于我而言,遙不可及。

  從小到大,我一直過(guò)著(zhù)一種散松的生活,過(guò)一天是一天。我不是沒(méi)有夢(mèng)想,而是我的夢(mèng)想太過(guò)于渺小,渺小到別人一說(shuō)不好,便想放棄。直到有一天,我看到一篇有關(guān)“夢(mèng)想”的文章,便觸及了我心中最柔軟的那一部分。

  我有一個(gè)夢(mèng)想,做一名畫(huà)家,將美好的世界永遠定格在我的記憶里。

  我想揮一揮畫(huà)筆,便記下春的活力。記下小草迫不及待鉆出大地母親懷抱的著(zhù)急模樣兒,記下柳樹(shù)吐露嫩芽的優(yōu)雅姿態(tài),記下花兒隨著(zhù)微風(fēng)輕輕跳舞的情景,記下牧童吹奏短笛的愜意。

  我想揮一揮畫(huà)筆,便記下夏的熱情。記下那一片又一片逼眼的綠,記下微風(fēng)捎來(lái)的那一陣又一陣的'鳥(niǎo)鳴,記下轟轟烈烈的一陣雷雨,記下太陽(yáng)熱情地擁抱大地。

  我想揮一揮畫(huà)筆,便記下秋的沉穩。記下一排又一排掠過(guò)天際的大雁,記下樹(shù)葉對大樹(shù)的不舍,記下金燦燦的稻谷壓彎稻桿的腰,記下農民采摘果實(shí)的喜悅。

  我想揮一揮畫(huà)筆,便記下冬的冷酷。記下光禿禿的樹(shù)干的孤寂,記下北風(fēng)的呼嘯,雪花鉆進(jìn)人衣服里的頑皮,記下天空的灰暗,路上行人的稀疏,孩子們溜冰的歡笑聲。

  我想揮一揮畫(huà)筆,便記下撒哈拉的無(wú)垠。

  我想揮一揮畫(huà)筆,便記下大海的蔚藍。

  我想揮一揮畫(huà)筆,便記下歷史的滄桑。

  ……

  今天,我不再拘束自己,因為我已有了夢(mèng)想。我要放飛我的夢(mèng)想,不畏前方的艱險,一直到永遠。

  我夢(mèng)想作文 30

  人因為夢(mèng)想而偉大,因為學(xué)習而改變,因為行動(dòng)而成功!在成長(cháng)的過(guò)程中,每個(gè)人都會(huì )懷揣夢(mèng)想,如:長(cháng)大后當一名教師、空姐、醫生等等。走過(guò)十二個(gè)春秋,一個(gè)小小的夢(mèng)想早就萌發(fā)在心里——做一名愛(ài)國、杰出的工程師。不管怎樣,我都會(huì )為之努力,一直追逐!

  詹天佑,一位有著(zhù)強烈愛(ài)國之心的`鐵路總工程師。因為小學(xué)對詹天佑的學(xué)習,從那時(shí)起,我就夢(mèng)想自己將來(lái)也能像詹天佑一樣做個(gè)愛(ài)國、杰出的工程師。

  看,火車(chē)無(wú)法爬上山坡,詹天佑是怎么做的?他精心勘測路線(xiàn),進(jìn)而周密計算,并且虛心請教當地的農民。經(jīng)過(guò)深思熟慮,最終他設計了一個(gè)“人”字行的線(xiàn)路,最終解決了這個(gè)難題!

  他不僅聰慧,而且還偉大。為了能盡快地將鐵路修好,他費了不知多少心思。此外,還親自挑著(zhù)水桶去挑水,和工人們一起排水,同吃同住,一點(diǎn)兒也不挑三揀四。這么偉大的人慢慢地在我心里的印象根深蒂固,甚至影響著(zhù)我的一生——做一名愛(ài)國、杰出的工程師,成為我如今追逐的夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想迄今為止,一直深深地駐扎在我的心里。每一次看見(jiàn)別人在修筑鐵路時(shí),總會(huì )不由自主地停留下來(lái),看上好一陣子。心里一個(gè)聲音在這時(shí)總會(huì )響起:“加油吧!終將有一天,這里會(huì )出現我忙碌的身影,我也會(huì )做得很出色!”天空讓鳥(niǎo)兒有自由飛翔的快樂(lè ),海洋讓魚(yú)兒有自由跳躍的空間,而芳香讓花兒看到了自己的價(jià)值,相信夢(mèng)想也會(huì )讓我在追逐的過(guò)程中體會(huì )到那一份獨特了快樂(lè )!

  我夢(mèng)想作文 31

  夢(mèng)想就像歡快的音樂(lè )。當你的斗志燃燒時(shí),你會(huì )變得更有動(dòng)力,當心情低落時(shí),你會(huì )恢復自信。每個(gè)人的人生都是悠久的,同樣也是短暫的。如何自己翻譯這首夢(mèng)的歌才是人生的真諦。

  ——題記

  世界上最快樂(lè )的事,莫過(guò)于為夢(mèng)想而奮斗,從前我一直認為反正我注定是默默無(wú)聞,迷迷糊糊度過(guò)此生的人吧,以后會(huì )有好的工作的,不用操心?墒,當我有了夢(mèng)想的時(shí)候,我的想法徹底改變了,F在我認為,我不是只要活著(zhù),我還要成為極限運動(dòng)員,我要讓整個(gè)世界記住我的名字,我的名聲要響徹天堂!

  我從前是一粒毫不起眼的小沙子,在人群中默默無(wú)聞,可就當夢(mèng)想太陽(yáng)照在我身上的時(shí)候,我發(fā)光了,從那一刻起,我明白了:“不只是金子會(huì )發(fā)光,是沙子也會(huì )發(fā)光的!”

  一直這樣下去,何時(shí)才能成為極限運動(dòng)員呢?與其讓日子一天天飛去,不如珍惜每一分,每一秒來(lái)鍛煉自己的體質(zhì)呢?要知道,成為極限運動(dòng)員必須擁有良好的心理素質(zhì)和體能啊。于是,我每天早晨和晚上都會(huì )做50個(gè)俯臥撐,每天都會(huì )到操場(chǎng)上跑一圈,就這樣,我的.體能非常好了,自豪和興奮感迅速占領(lǐng)了全身。

  成功之花,人們往往驚羨它現時(shí)的明艷,然而當初,它的芽?jì)簠s浸透了奮斗的淚泉,灑滿(mǎn)了犧牲的血雨。冰心老人的這句話(huà)是我受益匪淺,這句話(huà)我意銘記在心,他讓我敢于向極限挑戰。打敗人生路上一只只攔路虎。

  我來(lái)到這個(gè)世界上不是為了失敗的。

  我夢(mèng)想作文 32

  夢(mèng)想是石,擦出了青春的火花;夢(mèng)想是燈,照亮了青春的路。古往今來(lái),遠大的理想與抱負一直是支撐那些芊芊學(xué)子們發(fā)奮讀書(shū)的力量源泉。

  夢(mèng)想,這個(gè)看似虛無(wú)縹緲的概念卻是我們人生中的'一個(gè)重要角色。人生沒(méi)有夢(mèng)想,就好比一個(gè)人漫無(wú)目的的在黑夜里摸索著(zhù),永遠不會(huì )見(jiàn)到曙光。

  夢(mèng)想的力量是無(wú)法想象的。德國音樂(lè )家貝多芬,在26歲失聰,50歲完全喪失了聽(tīng)力。在那段日子里,他感覺(jué)人生晦暗無(wú)光,再無(wú)希望。那時(shí),他在樂(lè )壇已是小有名氣,對于一個(gè)音樂(lè )家而言,失去聽(tīng)力就像鳥(niǎo)兒被割斷了兩只翅膀。但是由于夢(mèng)想牽引著(zhù)他,即使在這樣的條件下他還是寫(xiě)出了《第五交響曲》、《夜光曲》等不朽名篇,至今流傳于世。

  “長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海!边@是李白的豪情壯志,只可惜他生不逢時(shí),壯志未酬。但是,我們有幸生在這個(gè)偉大的新時(shí)代,只要我們有夢(mèng)想,只要我們敢于追夢(mèng),就一定能成就夢(mèng)想。

  而夢(mèng)想,必須要與不斷的努力相伴。如果只是空有夢(mèng)想而不去付諸實(shí)踐,那么一切都是空談!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索!睂(shí)現夢(mèng)想的路上免不了坎坷崎嶇,我們要不畏艱難,堅持不懈去奮力拼搏,去追逐我們的夢(mèng)想!

  趁著(zhù)青春去夢(mèng)想,帶著(zhù)夢(mèng)想與青春同行。我們的青春因為夢(mèng)想而絢爛,我們的夢(mèng)想因為青春而遠航!

  我夢(mèng)想作文 33

  曾經(jīng)的我,想過(guò)長(cháng)大后要當設計師,當音樂(lè )家,當明星,但那都是小女孩隨波逐流的想法,如今的我,真真正正找到了心中所喜——舞蹈。

  我與舞蹈就像有不盡的緣分。兩歲時(shí)就會(huì )跟著(zhù)兒童舞碟跳舞,下腰劈叉樣樣行;三歲被爸媽帶到舞蹈學(xué)校,我深深地被舞蹈吸引,于是開(kāi)始了正兒八經(jīng)的習舞之路。

  幼兒園時(shí),每一屆的畢業(yè)表演總少不了我跳舞的身影,大大小小的藝術(shù)類(lèi)比賽更是數不勝數。小學(xué)參加藝術(shù)節獲得舞蹈一等獎,更是在11歲時(shí)就考到了中國舞十級。我的舞蹈之路到此可謂“一帆風(fēng)順”。

  然而在考完十級后,我開(kāi)始自負,我拒絕聽(tīng)從爸媽的建議,不愿留在下一屆十級生練習一年,于是六年級時(shí),我停了一年的舞,到初一再出山時(shí),卻發(fā)現由于一年的疏于練習,我的軟度退步了許多,“后橋”等技巧更是碰都不敢再碰,我徹徹底底地成了一個(gè)弱者。

  后來(lái)的一段時(shí)間真的很難,哪怕是現在的我也不想,也不敢去回憶。但現在發(fā)覺(jué)那段時(shí)間確實(shí)可笑,因為害怕比不上別人而放棄自己的夢(mèng)想。只可惜當年的我沒(méi)有明白,只是看著(zhù)“君恩如流水,匆匆不回頭”。

  但現在的我與之前不同了,我不會(huì )再因為任何因素而放棄夢(mèng)想。自我發(fā)現內心的.真實(shí)所想后,就有了前所未有的堅定。我想再努力一點(diǎn)點(diǎn),在舞蹈之路上走到底,去擁抱夢(mèng)想的星星。

  感謝曾經(jīng)膽怯、懦弱的我,使我找到了最想要、最適合自己的道路。

  感謝一直以來(lái)的你,你們,支持我在理想的道路上越走越遠。

  我夢(mèng)想作文 34

  從前看過(guò)一篇真實(shí)記事文章,講的是一個(gè)天生聽(tīng)力欠缺的小女孩,在父母三年過(guò)的幫助下,學(xué)會(huì )了拼音,也漸漸學(xué)會(huì )了認字、寫(xiě)字。當然,這期間她也受了不少苦:蹲黑屋、受嘲笑,甚至為了上學(xué),隱藏了自己的殘疾,所以常被老師說(shuō)是上課不聽(tīng)講?伤恢睕](méi)有放棄學(xué)習。他的父母花盡所有積蓄為他買(mǎi)助聽(tīng)器,他終于能聽(tīng)見(jiàn)聲音了。后來(lái)他慢慢學(xué)會(huì )在電腦上打字、寫(xiě)文章,獲得了眾人的好評。如今,他已成為一個(gè)清華學(xué)子,雖聽(tīng)不清聲音、說(shuō)不清話(huà),但他那相當高的學(xué)位總會(huì )讓人質(zhì)疑:它是個(gè)聾子嗎?當記者問(wèn)他為什么這么努力時(shí),他含糊的說(shuō)了四個(gè)字:“為了夢(mèng)想!”

  好一個(gè)“為了夢(mèng)想”!的.確!為了夢(mèng)想,聾子也能變天才;為了夢(mèng)想,她的父母能為他傾家蕩產(chǎn);為了夢(mèng)想,她可以甩開(kāi)別人對她的評價(jià),自由成長(cháng)。而我們呢?世上誰(shuí)人無(wú)夢(mèng)想?當然,誰(shuí)都有自己的夢(mèng)想?烧l(shuí)真是靠自己的努力實(shí)現的呢?小時(shí)候,夢(mèng)想吃塊糖,你拉拉父母的衣角就實(shí)現了;在大一點(diǎn),夢(mèng)想有個(gè)新玩具,留幾滴眼淚也就實(shí)現了?涩F在呢?你的夢(mèng)想又是什么?一棟房子?一輛跑車(chē)?還是想有很多很多的錢(qián)?夢(mèng)想就像是放風(fēng)箏,你越大,力氣就越大,風(fēng)箏線(xiàn)就能放得更長(cháng),風(fēng)箏也就飛得越高,夢(mèng)想也就越來(lái)越難實(shí)現。想要實(shí)現夢(mèng)想,就必須努力,遇到太高的坎兒,我們就想辦法過(guò)去,只要你想過(guò)去,就一定能辦到。

  來(lái)吧!朋友們!夢(mèng)想已為我們插上了翅膀。為了夢(mèng)想!我們一定要在天空中飛出一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)!

  我夢(mèng)想作文 35

  因為有了夢(mèng)想,人類(lèi)才能不斷進(jìn)步。

  ——題記

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,我也是?此七b不可及的夢(mèng)想,其實(shí)就近在眼前。夢(mèng)想就是一種讓你感到堅持就是幸福的東西。我有夢(mèng)想,我很開(kāi)心,因為我會(huì )為了這個(gè)夢(mèng)想而努力,而不是慵懶的過(guò)完這一生。

  在小的時(shí)候,會(huì )有人問(wèn)你“你的'夢(mèng)想是什么?”而你總會(huì )搪塞著(zhù)扯開(kāi)話(huà)題,或者笑笑什么也不說(shuō)。

  有時(shí)候,會(huì )覺(jué)得醫生了不起;有時(shí)候,會(huì )覺(jué)得警察了不起?粗(zhù)各行各業(yè)的人會(huì )覺(jué)得他們每個(gè)人都了不起?墒强纯醋约耗?沒(méi)有什么理想,沒(méi)有什么夢(mèng)想,有時(shí)候會(huì )覺(jué)得,自己的將來(lái)很迷茫。

  人生就像射箭一樣,而夢(mèng)想就是箭靶,要瞄準箭靶,不要盲目的拉弓?赡苓@一路上坎坷,但不要放棄。我們可以一次一次去撞南墻,但我們不能一個(gè)一個(gè)失去理想。即使遍體鱗傷我們可以一次一次去撞南墻,但我們不能一個(gè)一個(gè)失去理想。即使遍體鱗傷。

  我的夢(mèng)想是當一位作家。為兒童們撰寫(xiě)富有詩(shī)意的美文,讓兒童們熱愛(ài)閱讀。

  夢(mèng)想啊不是嘴上說(shuō)說(shuō)罷了,要實(shí)際行動(dòng)。夢(mèng)想讓我感到很幸福,想到我的夢(mèng)想達成就很幸福。世人說(shuō)夢(mèng)想遙不可及,而我做到了,這有多驕傲啊....

  其實(shí)吧我覺(jué)得夢(mèng)想真的很耀眼,夢(mèng)想這個(gè)詞匯有多深奧.....我的夢(mèng)想看似很荒唐,但是我不那么覺(jué)得,對我來(lái)說(shuō)很重要很有意義。愿那些在為夢(mèng)想拼搏的人們早日實(shí)現夢(mèng)想,加油!

  我夢(mèng)想作文 36

  我的夢(mèng)想是好好學(xué)習,報考軍校,去為祖國和爸爸媽媽同時(shí)也為了自己去做一些光榮的事。

  你也許會(huì )問(wèn)我:參軍那么累,也可能隨時(shí)犧牲。那你還怎么想去參軍呢?那么我給你的回答就是:一個(gè)愿意為祖國獻身的人,是不會(huì )害怕?tīng)奚涂部赖,他們注定不?huì )失敗,因為他們是一個(gè)集體,就好像是一個(gè)人,而我就希望自己是一個(gè)這樣的人,軍人也許在你的'記憶里并不深刻,但是在我的記憶里,軍人這兩個(gè)字在我的腦海里卻很深刻,因為它在時(shí)時(shí)刻刻提醒著(zhù)我,我的夢(mèng)想是什么?當我從網(wǎng)上或電視上看到一些國家來(lái)?yè)屨嘉覈念I(lǐng)土時(shí),軍人這兩個(gè)字在我的腦海里就更深了。如果我不能為祖國上前線(xiàn),那么我就想當一名軍醫,也可以為祖國爭光,救治了很多人那也是一種快樂(lè )。

  如果我長(cháng)大以后,當一名發(fā)明家的時(shí)候,我就會(huì )第一時(shí)間發(fā)明一臺克隆機,克隆一大群大熊貓讓它們一代一代生存下去。我還要發(fā)明一種藥,不管是人吃了還是動(dòng)物吃了都會(huì )長(cháng)命百歲。百病消除。我還要發(fā)明一種海陸空三用的車(chē),不用汽油也不用電,是不是很環(huán)保呢?

  總之我的夢(mèng)很多很多數也數不清,但這些都是夢(mèng),要好好學(xué)習才能實(shí)現,天才發(fā)明家就說(shuō)過(guò)這樣幾句話(huà):成功是由百分之九十九的汗水加百分之一的天賦組成的。相信自己:你是最棒的!

  我夢(mèng)想作文 37

  夢(mèng)想是一盞燈,驅逐我們前進(jìn)道路上的陰霾;夢(mèng)想是指南針,永遠指南的磁針象征著(zhù)絕不回頭的堅定信念;夢(mèng)想是在我們跌倒時(shí)爬起來(lái)的勇氣。有了夢(mèng)想才有了存在的意義,有了夢(mèng)想才有了前進(jìn)的方向。但是實(shí)現夢(mèng)想的道路并不是燈火輝煌的金光大道,只有狂風(fēng)驟雨、咬人的荊棘、泥濘坎坷的羊腸小道。

  以生存為目標的生活,僅僅只能算是茍延殘喘,勉強度日。信念化作拼搏的力量,希望變?yōu)榍斑M(jìn)的動(dòng)力。從此夢(mèng)想這顆充滿(mǎn)真善美的種子就在我們的心靈深處扎下了深深的根。太陽(yáng)的照耀就是領(lǐng)路人——老師的悉心教誨,雨露的滋潤就是知心朋友的鼓勵,和風(fēng)的輕撫就是父母的支持。為了實(shí)現夢(mèng)想,我們每天都在努力拼搏著(zhù),一步步艱難地前進(jìn),一次次擊退困難,又一次次四處碰壁!安唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹!贝煺壑皇窃诳佳形覀兪欠裼凶銐虻腵毅力,會(huì )不會(huì )半途而廢,能不能持之以恒,做到迎難而上。盡管這個(gè)過(guò)程是辛苦勞累的,不過(guò)我堅信,只要我們每天前進(jìn)但是有夢(mèng)想的那段日子便是絢麗多彩的美好時(shí)光。不管結果與否,這段日子是我們漫長(cháng)人生日那段永存的金色回憶。終有那樣一個(gè)輝煌的時(shí)刻,這顆小小的種子破土而出,生根發(fā)芽,化繭成蝶,茁壯成長(cháng),直到長(cháng)成一棵綠蔭如傘的參天大樹(shù)。從前稚嫩的我們也會(huì )在這條路上逐漸成熟,褪去稚氣,實(shí)現夢(mèng)想。

  我夢(mèng)想作文 38

  一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想得的人,他的人生也就像一場(chǎng)毫無(wú)目地的旅行,永遠也不會(huì )知道哪里才是終點(diǎn),更不會(huì )知道何時(shí)才會(huì )結束。正如羅蘭所說(shuō)的那樣:"一個(gè)人活著(zhù)而沒(méi)有目地,他就會(huì )彷徨?鄲灪筒话,而唯有當一個(gè)人確實(shí)了解自己所要過(guò)的是什么生活之后,他才會(huì )覺(jué)得他的生命而有意義。"由此可知道夢(mèng)想對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一種精神物質(zhì),缺少了它就好比失去了靈魂,人也就會(huì )變得空虛。

  我有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想著(zhù)有那么一天。我成為了一名高級設計師,走進(jìn)了設計的殿堂,設計是一種有挑戰性的工作,成功的設計會(huì )令我愉悅。設計是一種藝術(shù)也是一種文化,是我所追求的也是我所向往的。然而夢(mèng)想是多個(gè)的這只是我其中一個(gè)而已。

  魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"偉大的成就總是與辛勤成正比,有一分耕耘就有一分收獲。"我非常贊同他的話(huà),我們也只有把夢(mèng)想付諸行動(dòng),我們的未來(lái)才有可能將夢(mèng)想實(shí)現,要不然這一切只會(huì )成為空談的笑話(huà)。"不經(jīng)一翻寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。"我們只有勤奮學(xué)習,才能為我們美好的未來(lái)作下鋪墊。而勤學(xué)不是一朝一夕的事,就好比大書(shū)畫(huà)家王羲之"臨池學(xué)書(shū)"苦練了二十年最終成為了出色的'書(shū)畫(huà)家。

  有了夢(mèng)想只是一個(gè)開(kāi)端,就好像一個(gè)故事有了一個(gè)開(kāi)頭篇,一片荒地里出現了一叢綠草。航海中的人們有了一個(gè)航海的目標。如果沒(méi)有夢(mèng)想,人就會(huì )變得行尸走肉般活著(zhù),被大自然操控著(zhù)更不會(huì )有今天幸福的生活。

  擁抱夢(mèng)想吧!為了自己,為了祖國,為了未來(lái),堅持不懈頑強的生活起來(lái)。

  我夢(mèng)想作文 39

  每個(gè)人都有一個(gè)小夢(mèng)想,你的夢(mèng)想是什么呢?你會(huì )為追逐你的夢(mèng)想而為它努力嗎?

  課堂上,老師讓我們欣賞了一個(gè)小電影。在一個(gè)貧窮的小山村里,夕陽(yáng)下是一片一望無(wú)際的`莊稼地。全村只有一臺黑白電視,卓君路過(guò)時(shí),看到里面正在播放杰克遜的舞蹈,他被杰克遜的舞姿深深地吸引著(zhù),于是他愛(ài)上了舞蹈,并且有了一個(gè)要當舞蹈家的夢(mèng)想。開(kāi)始時(shí),卓君照著(zhù)電視上一點(diǎn)點(diǎn)的學(xué)習舞步,笨拙的舞姿受到了老人,孩子們的嘲笑,他們笑他是傻子,是跳舞的猴子,甚至于動(dòng)手打了他。

  在他追逐夢(mèng)想的路上受到了打擊時(shí),他想到了放棄,正當他猶豫時(shí),他的爸爸送給了他一頂帽子。雖然爸爸不懂音樂(lè ),不懂舞蹈,不懂節奏,不懂文化,但他默默地支持著(zhù)兒子,鼓勵著(zhù)兒子。得到支持后,他不受任何干擾,在田間里,樹(shù)蔭下,屋子里,只要有時(shí)間,他就開(kāi)始跳舞了。

  有一次卓君看到了一個(gè)跳舞比賽,于是他報名參加了比賽。比賽時(shí),他膽怯地介紹著(zhù)自己,觀(guān)眾們都笑話(huà)他,可當音樂(lè )響起時(shí),他完全像變成了一個(gè)人似的,戴著(zhù)爸爸送給他帽子,活力四射地跳著(zhù)舞,臺下評委和觀(guān)眾都看呆了,當音樂(lè )結束時(shí),他們沉浸在舞蹈中,沒(méi)有反應。一個(gè)穿著(zhù)紅色衣服的小女孩第一個(gè)站起來(lái)為他鼓起了掌,隨后全體都為他鼓掌。卓君為了自己的夢(mèng)想,不斷的努力學(xué)習,克服困難,最后終于達成夢(mèng)想。

  我也有一個(gè)當醫生是夢(mèng)想,我要向卓君一樣追逐夢(mèng)想,就算遇到困難不退縮,努力學(xué)習完成自己的夢(mèng)想!

  我夢(mèng)想作文 40

  夢(mèng)想,都說(shuō)夢(mèng)想就是和人的信仰同等價(jià)值。人有了夢(mèng)想,就像是在原本黑暗無(wú)助,沒(méi)有希望的道路上點(diǎn)亮了一盞明燈,指引人走向正確的方向,少走彎路。

  著(zhù)名美學(xué)家朱光潛先生說(shuō):“正路并不一定就是一條平平坦坦的路,難免有一些曲折和崎嶇險阻!币徊恍⌒木蜁(huì )誤入歧途。

  夢(mèng)想是一個(gè)船舵,掌控船的行駛方向,領(lǐng)你乘風(fēng)破浪。

  夢(mèng)想是一個(gè)理念,有了它,人生就有了光明,生命無(wú)限美好,感受這繁花似錦的世界,感受美好與快樂(lè )。

  有夢(mèng)想就有遠方,站在世界的頂端,鳥(niǎo)瞰這大千世界,體驗世界的各種美好,欣賞大自然的美,感受來(lái)自人們的熱情好客。

  有夢(mèng)想就有未來(lái),能有一個(gè)人生計劃。對于未來(lái)的規劃,隱約看見(jiàn)未來(lái)人生的輪廓,隱約看見(jiàn)未來(lái)的生活質(zhì)量,夢(mèng)想與未來(lái)就是一體。

  國家有國家的夢(mèng)想,對國家的政治、經(jīng)濟、文化管理的規劃,描繪一個(gè)好的藍圖。

  民族有民族的夢(mèng)想,發(fā)揚民族文化,流廣傳統美德,讓世界感受到這個(gè)民族的文化,感受這個(gè)民族所傳揚的美德。

  個(gè)人更有各自的夢(mèng)想,有的人的夢(mèng)想很宏大,如世界和平,保護世界,維護世界安寧;有的人的.夢(mèng)想很小,如當一個(gè)以樂(lè )趣為主的coser,當一個(gè)解決平民百姓小矛盾的警察,當一個(gè)耍耍嘴皮子的律師,當一個(gè)教育千萬(wàn)學(xué)子的老師。

  每一個(gè)人都擁有屬于自己的夢(mèng),夢(mèng)是一個(gè)很美好的東西,是我們內心的渴求,是我們奮勇向前的動(dòng)力。有夢(mèng)的人才有志向,有志向的人并為之努力的,才能為成功。

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