夢(mèng)想的作文必備(9篇)
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的夢(mèng)想的作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
夢(mèng)想的作文 篇1
人不單是靠吃米活著(zhù)的，每個(gè)人都有自己內在的精神追求，而夢(mèng)想則是追求的具體化和理想化。當我們來(lái)到這個(gè)世界上時(shí)，靈魂上就刻下了人人生來(lái)是平等的理念。因此每個(gè)人都有做夢(mèng)的權利。
無(wú)論一個(gè)人的處境是如何的不濟，都有做夢(mèng)的權利。夢(mèng)想在很多時(shí)候是一種精神上的燈塔。20世紀60年代，馬丁路得金的我有一個(gè)夢(mèng)想的演講，打動(dòng)了千千萬(wàn)萬(wàn)的黑人，激勵著(zhù)他們團結起來(lái)，為了實(shí)現自己的生活夢(mèng)想而奮斗。
當一個(gè)人在還是一個(gè)孩子的時(shí)候，往往會(huì )有很多的五彩斑斕的夢(mèng)想。夢(mèng)想自己和小鳥(niǎo)一樣在天空飛翔，夢(mèng)想自己擁有很多的玩具，夢(mèng)想將來(lái)做一個(gè)威風(fēng)凜凜的武林高手。但歲月往往會(huì )將一個(gè)人的夢(mèng)想剝蝕的支離破碎。因為在成長(cháng)的歲月中，我們不斷的變的現實(shí)起來(lái)。也就是所謂的成熟。
成熟不是一種錯，人在不斷的經(jīng)歷挫折和生活的積淀之后，都會(huì )變得成熟。但成熟并不排斥夢(mèng)想。在很多時(shí)候，我們把自己的夢(mèng)想深深壓抑。
在21歲的今天，我們夢(mèng)想著(zhù)將來(lái)能有一份好的工作，有一個(gè)好的發(fā)展前途，我們夢(mèng)想著(zhù)有自己的美麗的房子，我們夢(mèng)想著(zhù)開(kāi)自己的豪華跑車(chē)。我們夢(mèng)想著(zhù)有了資金后去周游世界各地。我們夢(mèng)想著(zhù)有一個(gè)美麗溫柔的戀人，夢(mèng)想著(zhù)走進(jìn)婚姻的殿堂。
……
就我個(gè)人而言，我一直有夢(mèng)，盡管現在的夢(mèng)想可能不是最初的夢(mèng)想。除了一般意義上的大家都會(huì )有的生活理想之外，我也有自己的獨特的夢(mèng)想。植根于內心深處的長(cháng)城情結，血液中涌動(dòng)的大海激流，思想的遼闊原野上浮現的草原，奔馳的駿馬。這便形成了我的三個(gè)夢(mèng)想，登長(cháng)城，看大海，去草原遛馬。
在這次西行前，對我而言，青藏高原，只是一個(gè)地理上的概念。如雷貫耳的名字，卻一直沒(méi)有機會(huì )感受。
當我站在日月山之巔，感受著(zhù)從空氣中涌來(lái)的不羈的風(fēng)時(shí)，我知道在這一刻，我站在了青藏高原和黃土高原的分界線(xiàn)上，我站在了一方擁有美好傳說(shuō)的美麗神奇的土地上。這是一個(gè)風(fēng)起云涌的地方，這里有彌漫的大霧，有潮水般涌動(dòng)的風(fēng)。這是一個(gè)誘人的地方，這里有聞名遐邇的文成公主廟，以及富于變化的自然景觀(guān)。
當我作為一個(gè)游客，在濃郁的涼意中，在日月山神牛前拍照留念時(shí)，我知道自己將在此留下一個(gè)美麗的回憶。此刻，我的夢(mèng)想就在我的'腳下延伸。
當我為彌漫的大霧而擔憂(yōu)時(shí)，神奇的陽(yáng)光卻帶給我驚喜。一進(jìn)入青藏高原，陽(yáng)光即驅走了大霧，從而將一個(gè)神奇妖嬈的世界呈現在我的視野之中。
遼闊的草原上，成群的在陽(yáng)光下恬靜的吃著(zhù)牧草的藏綿羊。公路兩側截然不同的兩種自然景觀(guān)，讓我真正感受到了地理上氣候的神奇莫測。陽(yáng)面與陰面的植被呈現的兩種完全不同的風(fēng)姿。伶牙俐齒的導游，富有想象力的解說(shuō)，讓我對高原景觀(guān)的認識，從紙面走到了地理的真實(shí)。
夢(mèng)想的作文 篇2
理想是指南針，給陷入迷霧的人們引導方向；理想是路，引導你到黎明：理想是風(fēng)浪的小船，帶領(lǐng)著(zhù)你到達成功的彼岸……有了理想，生活才有方向，學(xué)習才有動(dòng)力，人生才有價(jià)值。
每一個(gè)人都擁有夢(mèng)想，他們?yōu)榱藢?shí)現自己的夢(mèng)想都付出了幸勤的汗水。頑強的意志和不懈的努力使他們實(shí)現了那神圣不可玷污的夢(mèng)想。
“我要扼住命運的咽喉，它妄想使我屈服，折絕對辦不到�！必惗喾覐男【陀兄�(zhù)自己的夢(mèng)想，那就是當上一名出色的音樂(lè )家。不幸的是他失聰了，這無(wú)疑使一次沉重的打擊，墮入萬(wàn)丈深淵。但他為了夢(mèng)想，仍默默努力著(zhù)。終于，雄渾激昂的《命運交響曲》出世了。這首曲子具有強烈的感染力和震撼力，叩擊著(zhù)你的心扉。他站起來(lái)了，站在世界音樂(lè )的巔峰上，成為了人們心中的音樂(lè )巨匠�！皹�(lè )圣”貝多芬，靠著(zhù)自己卓越的才能和頑強的精神，實(shí)現了自己的.夢(mèng)想……
我的夢(mèng)想是當一名淳樸教學(xué)的老師。老師，是人類(lèi)的啟蒙者，是一種崇高的職業(yè)。
有人把老師比作一只蠟燭，一盞油燈，即使在自己將燈枯油盡時(shí)也要為人類(lèi)照亮黑夜中的路。小時(shí)候，我就看到老師為著(zhù)國家而效力，為著(zhù)學(xué)生而奉獻時(shí)。我就在心里深深地埋下了一顆夢(mèng)想的種子———將來(lái)當一名老師。用自己的所能，為國家作貢獻！雖然我的夢(mèng)想沒(méi)有貝多芬的夢(mèng)想那么偉大，但這份理想依然發(fā)揮著(zhù)重要作用。從此，這個(gè)夢(mèng)想就伴著(zhù)我前進(jìn)！
光有夢(mèng)想還不行，還得付出汗水與行動(dòng)。我知道，要想成為一名老師還得具有良好的品質(zhì)，這樣才能成為一名合格的老師。必須擁有超人的﹑毅力頑強的精神。因此，我刻苦的學(xué)習，為實(shí)現夢(mèng)想而奮斗。夢(mèng)想的力量是巨大的，它永遠伴著(zhù)我前行，一直到我實(shí)現為止！
寒冷的冬天過(guò)去了，一層層厚雪融化了，萬(wàn)物復蘇的春天也來(lái)臨了，我相信我那理想的種子會(huì )頑強拼搏，也會(huì )像我一樣不會(huì )像暴風(fēng)雨低頭，它會(huì )開(kāi)出鮮艷的花朵，到時(shí)候我的夢(mèng)想也會(huì )實(shí)現。
夢(mèng)想，是我飛翔的翅膀，伴我前行！
夢(mèng)想的作文 篇3
那一年，我們的夢(mèng)想，像天上的星辰，格外耀眼，忽閃忽閃的，承載著(zhù)我們對未來(lái)所有的憧憬。那一年，我們的夢(mèng)想，曾經(jīng)夢(mèng)想當教師的你，是否還記得那時(shí)說(shuō)起時(shí)，眼里透露出來(lái)的向往與期待。曾經(jīng)夢(mèng)想當教師的你，有多久沒(méi)有認真寫(xiě)過(guò)黑板字，多久沒(méi)擦過(guò)黑板。
當再次站在講臺上時(shí)，再次拿起粉筆時(shí)，是否會(huì )感慨萬(wàn)千淚流滿(mǎn)面。曾經(jīng)夢(mèng)想當科學(xué)家的你，從小就喜歡鼓搗一些同齡人不了解的東西，在小伙伴眼里，你就是學(xué)霸般的存在，這讓小小的你第一次嘗到了得意的滋味。那時(shí)的你就在心里暗暗想著(zhù)，長(cháng)大后當一名了不起的科學(xué)家，可是多年后的你，卻沒(méi)有遵循最初的想法，從事了一份平凡的工作。當再次回想起當年的夢(mèng)想時(shí)，會(huì )是怎樣一番滋味。那一年，我們的夢(mèng)想，隨著(zhù)時(shí)間的沖刷，早已變得模糊，當別人再次問(wèn)起時(shí)，心底最柔軟的那一塊會(huì )不會(huì )因此而顫。
那一年，我們的夢(mèng)想，是多么偉大，又是多么渺小，偉大到我們可以自豪地對別人說(shuō)起時(shí)，毫不畏懼，好像真的.會(huì )實(shí)現一樣，偉大到可以為此努力，不惜一切代價(jià)，這或許是你人生中第一次如此認真對待一件事。那一年，我們的夢(mèng)想，渺小到，經(jīng)不起時(shí)間的洗禮以及外界因素的影響，渺小到我們居然可以為了生計，而將之拋至腦后，多年后才慢慢想起。那一年，我們的夢(mèng)想，你是否還記得……
夢(mèng)想的作文 篇4
快過(guò)年了，爸爸給我買(mǎi)回來(lái)好多煙花，我和爸爸約定好晚上出去玩，天剛一擦黑我就迫不及待的把早已準備好的煙花拿出來(lái)，我拉著(zhù)爸爸就往門(mén)外跑，去放煙花啦！放過(guò)花我們再去看一看燈火璀璨的夜景。呵！我帶的光是煙花就有好多種，噴花砂炮“線(xiàn)香”，雙響彩彈火箭。小炮“足球”“飛機”�；佣喾N。令你眼花繚亂。
放花了，放花了，我首先放了一個(gè)小的足球炮作為開(kāi)場(chǎng)，我用香點(diǎn)著(zhù)后，它竟然沒(méi)有飛到天上，也沒(méi)有炸，我就覺(jué)得奇怪了，于是我用腳把“足球”踩了個(gè)稀巴爛，借著(zhù)微弱的光線(xiàn)，我們研究了一下，爸爸說(shuō)：“感覺(jué)是裸露的煙花捻沒(méi)粘到里面的火藥”。有了這回的經(jīng)驗，這次，我把裸露在外的“捻”往里放放吧！于是，我把捻又往里使力插，放好、拿香、點(diǎn)捻一氣呵成！然后，1秒鐘、2秒鐘……線(xiàn)冒著(zhù)火花哧哧地響，一陣寂靜，“砰”這驚天動(dòng)地的炸響真的可以和雙響相比了，我往前一看，只見(jiàn)上面的殼變成了N多塊，零星的散落在地上！呵！放煙花真是太有意思了！抬起頭，仰望天空中綻放的煙花，我不由的想起了往事。
記得那是我在看動(dòng)畫(huà)片《貓和老鼠》中發(fā)現了里面有一個(gè)小細節，Tom貓想炸了老鼠Jerry時(shí)，需要炸藥來(lái)炸，可是發(fā)現沒(méi)有捻點(diǎn)火，這該怎么辦呢？它突然間有了一個(gè)點(diǎn)子——只要它把炸藥桶豁出一個(gè)口把火藥和地連成線(xiàn)，這樣一點(diǎn)，哧哧……“轟”的一聲就爆炸了。
那時(shí)候的我只覺(jué)得有意思，好玩。也沒(méi)想過(guò)為什么？想知道我是怎么明白的嗎？這還得從我二年級說(shuō)起，一次我的哥哥送給我一套關(guān)于化學(xué)方面的書(shū)，看著(zhù)里面精彩的實(shí)驗，我的心有點(diǎn)癢癢的……
后來(lái)媽媽知道了我的小心思，于是，她就給我買(mǎi)了做實(shí)驗的道具和原料。那以后還給我報了個(gè)化學(xué)興趣班，這使我對化學(xué)知識渲染了更多的興趣。就在我學(xué)完化學(xué)興趣班以后，我這才了解到為什么煙花會(huì )爆炸呢？原來(lái)那是因為在一個(gè)非常密封幾乎沒(méi)有眼的.空間里，當你點(diǎn)燃煙花后，煙花會(huì )放出巨大的熱能，最后，它撐的都沒(méi)法撐了如同一個(gè)大的快要爆炸的氣球一樣，最后BooM就爆炸了�，F在我不得不感嘆，原來(lái)這里面竟然還有這么大的學(xué)問(wèn)��！
這也讓我感覺(jué)到生活處處有知識，只要你肯細心、用心的去看，去觀(guān)察、去感受、去了解！
在我的語(yǔ)文科教書(shū)中有這么一句話(huà)讓我印象深刻：科學(xué)不是為了個(gè)人榮譽(yù)，不是為了私利，而是為人類(lèi)謀幸福�！X(qián)三強
寫(xiě)了這么多，大家能猜出我的夢(mèng)想是什么了嗎？
夢(mèng)想的作文 篇5
“寄宿”這種想法萌發(fā)于我的腦中，起初只是為了擺脫父母的管束，其次就是擔心家與學(xué)校這段路程中的安全問(wèn)題，但那時(shí)候的我卻不知道，寄宿——集體而又獨立的生活將會(huì )悄悄地改變我……
軍訓后悔篇
寄宿生活伴隨著(zhù)軍訓的集合聲開(kāi)始。八月份的太陽(yáng)簡(jiǎn)直是“天地一大窯，陽(yáng)炭烹六月”，即使這樣，我們仍在驕陽(yáng)下站著(zhù)軍姿“背汗濕如潑”，臉上的汗珠不停地滾著(zhù)，身上的衣服由內而外早已濕透，洗澡便是我那時(shí)最期待的事了。好不容易熬到了晚上，殊不知真正的“大戰”才剛剛開(kāi)始：新的室友、新的環(huán)境，一切都在等著(zhù)我去慢慢熟悉。我不太敢與他人交流，于是洗澡的順序便成了一個(gè)問(wèn)題，幸虧我的室友小黃同學(xué)是一個(gè)熱情的女孩，她主動(dòng)提出輪流洗的策略，打破了這尷尬的局面。洗澡完本應心情舒暢，可當我看到滿(mǎn)盆的換洗衣服：“唉，軍訓已讓我腰酸背痛，這衣服也要湊熱鬧來(lái)折磨我！”這時(shí)便想到了家的美好，想起了媽媽的勤勞日常。就這么，匆匆忙忙的第一天就在勞累的后悔中過(guò)去了。
夢(mèng)想綻放篇
沒(méi)過(guò)多久，我們的宿舍在熱情的室長(cháng)小黃的帶領(lǐng)變得熱鬧起來(lái)，日益熟悉的舍友們打開(kāi)了話(huà)匣子。晚上閑暇時(shí)，我們幾個(gè)談?wù)撈鹱约旱膲?mèng)想。小黃說(shuō)她喜歡上海，想進(jìn)入上海外國語(yǔ)大學(xué)。小吳則說(shuō)她想成為和她媽媽一樣優(yōu)秀的醫生，而我一直對老師這個(gè)職業(yè)心存敬佩，于是成為一名杰出的老師就是我的夢(mèng)想。小周提議大家將各自的夢(mèng)想寫(xiě)下，貼在床頭以便激勵自己，于是我們成立了一個(gè)夢(mèng)想學(xué)習小組，大家互相監督，共同為夢(mèng)想而奮斗。
記得有一次，剛開(kāi)始接觸三角函數，我上課有不少內容沒(méi)聽(tīng)懂，回到宿舍心情十分低落，小周可能是察覺(jué)到我的不對，于是拿著(zhù)作業(yè)走過(guò)來(lái)向我請教，我不耐煩地告訴她我也不會(huì )后，便把她給推開(kāi)了。她不但沒(méi)生氣反而說(shuō)：“你上課回答的.不是很好嗎？剛學(xué)的知識誰(shuí)又能馬上全部吸收呢？慢慢來(lái)，別放棄，看看你床頭的夢(mèng)想，你還沒(méi)將它達到呢！”這句話(huà)重燃了我心中的火焰，于是重新拿起課本細看起來(lái)，偶爾遇到攔路虎時(shí)，小周還會(huì )為我耐心講解。漸漸地，我發(fā)現知識早已不像之前那樣令人心煩意亂了。室友們就是這么貼心，她們幫我不斷堅定學(xué)習的自信，相互鼓勵，堅持自己的夢(mèng)想，這也是宿舍這個(gè)群體給我的溫暖之一。
汗水豐收篇
臨近期中考試，我們都投入到緊張的復習當中。晚上宿舍里、書(shū)桌旁都是我們挺直腰板看書(shū)、背書(shū)、做習題的身影。遇到難題我們會(huì )互相討論，共同尋找正確思路和結果；遇到所需要的資料，我們會(huì )互相借閱、分享，從而花更少的錢(qián)去閱讀到更多的書(shū)籍，汲取更多的知識養分。復習時(shí)，若是有人打瞌睡，大家便會(huì )相互提醒，小周則會(huì )為我們準確報時(shí)，確保我們擁有充足的睡眠時(shí)間。期中考試很快就過(guò)去了，我們宿舍的三位成員又有了顯著(zhù)進(jìn)步，這令我們十分開(kāi)心，因為這意味著(zhù)我們離床頭貼著(zhù)的夢(mèng)想又更近了一步。這也是宿舍這個(gè)群體為我帶來(lái)的成果之一。
學(xué)期過(guò)半，當初進(jìn)校時(shí)那種略顯膚淺的想法早已消失，我意識到了寄宿生活的好處：以前我是個(gè)家務(wù)活很糟糕的小孩，現在我可以給自己洗衣服，掃地拖地疊被子樣樣精通；以前我是個(gè)害羞的女孩，現在我可以與人交談自若，大方地展示自己……這一切的改變都是宿舍為我創(chuàng )造的機會(huì )。我們的宿舍設施齊備、干凈明亮，充滿(mǎn)家的溫馨，它不僅是我們避風(fēng)的港灣，更是我們夢(mèng)想起航的地方！
夢(mèng)想的作文 篇6
課上，老師莫名其妙的拿出一個(gè)雞蛋，＂雞蛋！”同學(xué)們紛紛猜測雞蛋用來(lái)干什么。有的說(shuō)畫(huà)雞蛋？反正各式各樣的說(shuō)法都有。
正當同學(xué)們猜測時(shí)，老師突然笑著(zhù)說(shuō)：“這可是一個(gè)金剛蛋哦！”“不可能”同學(xué)們才不相信世界上有金剛蛋。我心想：“雞蛋都那么脆弱，怎么可能是金剛蛋�！崩蠋熗蝗徽f(shuō)同學(xué)可以上臺握握金剛蛋時(shí)。同學(xué)們興趣大增個(gè)個(gè)都想上臺握一握，但都信心滿(mǎn)滿(mǎn)的說(shuō)絕對會(huì )破。
�。⒛銇�(lái)�！崩蠋燑c(diǎn)了一個(gè)小胖子，小胖子挺了挺胸脯大步向前走。接過(guò)雞蛋用力握住，用出吃奶的力氣，雙腳都在抖�？呻u蛋始終安然無(wú)樣。怎么回事？小胖子垂頭喪氣的`回到座位。
緊接著(zhù)老師又叫了一位女生和一位男生，可是盡管他們使出了＂降龍十八掌＂的功力也沒(méi)把雞蛋握碎。＂我再來(lái)。＂一名男生喊到，他信心滿(mǎn)滿(mǎn)的走上講臺。接過(guò)雞蛋，把手握緊，眉頭成了一道八字形，牙齒咬緊了嘴唇，全身的力氣集中手上，手上的青筋都快要蹦出來(lái)了�？墒请u蛋像嬰兒躺在媽媽?xiě)阎兴频恼龑χ?zhù)男生微笑。男生只好灰溜溜的走下講臺。
原來(lái)，把雞蛋握在手心里時(shí)，雞蛋表面所受的壓力相等，它能分散手上的力量，所以握不破。簡(jiǎn)稱(chēng)“薄殼原理”。
夢(mèng)想的作文 篇7
在世界上每個(gè)人、每個(gè)動(dòng)物、每個(gè)植物都有自己的夢(mèng)想，他們都因想達成自己的夢(mèng)想而去追求，有人為此喪失性命，但他們卻不后悔擁有自己的夢(mèng)想，努力追求、勇往直前。
有人的夢(mèng)想是想當個(gè)鋼琴家，但必須舍棄自己零碎的時(shí)間和上網(wǎng)聊天的時(shí)間；也有人夢(mèng)想是當一位畫(huà)家，從小對藝術(shù)很感興趣，長(cháng)大后卻被父母拒絕，又說(shuō)當畫(huà)家賺不了多少錢(qián)，而放棄了自己的興趣夢(mèng)想；也有人的`夢(mèng)想是當田徑選手，每天鍛煉身體，而且父母也不反對他的興趣，最后也慢慢成為真正的選手。所以一個(gè)人的夢(mèng)想必需要你有興趣，有想要去做，才能達成自己的夢(mèng)想。
而我，最大的夢(mèng)想是成為──工程師。想當一個(gè)發(fā)明家是必須要對機械很了解，而且要精通數學(xué)、自然。從小，我就對關(guān)機木的東西感興趣，常常幫家里修理電器，雖然有時(shí)修不好而有點(diǎn)灰心喪氣，但我卻不放棄我的夢(mèng)想，因為追求夢(mèng)想就應該要不怕任何的挫折！所以，我常常請我的舅舅教我一些修理的方法，有時(shí)他在修理時(shí)，我就在一旁觀(guān)摩，使自己能更上一層樓。
自己的夢(mèng)想，不是憑空許愿就好，而是要腳踏實(shí)地努力實(shí)現�！坝袎�(mèng)最美，希望相隨�！弊约旱男闹卸加凶约旱拿利愃{圖，讓我能努力地朝自己的夢(mèng)想前進(jìn)。所以，要完成夢(mèng)想是不能半途而廢的，也不要因為挫折而放棄，要一次又一次地改進(jìn)自己的缺點(diǎn)，才能使夢(mèng)想成真。
我有一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)能激發(fā)我興趣的夢(mèng)想，能用我的知識與經(jīng)驗為大家添一份心力，讓我感到欣慰，也讓我為自己努力的成果感到光榮。
夢(mèng)想的作文 篇8
我的夢(mèng)想是長(cháng)大后當一名醫生。
小時(shí)候，我看見(jiàn)穿白大褂的`醫生，覺(jué)得我們特別的神氣。在電視里看到“最美中國鄉村家庭醫生”不顧學(xué)生自己的安危，冒著(zhù)生命安全危險，去挽救國家一個(gè)發(fā)展又一個(gè)人類(lèi)生命時(shí)，我就對他們有了敬佩之情。
當有人問(wèn)我長(cháng)大后想做什么時(shí)，我自豪地說(shuō)：“做一名醫生�！� 我明白做一名醫生不是一件容易的事情，不管你想與否。 關(guān)鍵是學(xué)習文化知識，積極鍛煉好身體，有更多的愛(ài)，這樣才有可能實(shí)現夢(mèng)想。
我把我的夢(mèng)想在心中，努力學(xué)習，努力使之盡快成為現實(shí)越好。
夢(mèng)想的作文 篇9
夜幕低垂，四周漸入無(wú)聲。早已疲憊不堪的身心，難以抵擋沉重眼皮，一眨一睜之間，似乎正一步一步趕赴與周公之約……
咦？不知何時(shí)、如何，自己竟佇立在一片滾滾黃沙之中，遠方數座高山在烈日之下若隱若現，這究竟只是海市蜃樓，還是現實(shí)世界？我心里正納悶�！班�，唯有趨前一探真假！”這腳底下舉步為艱、額頭上汗如雨下的感覺(jué)是如此真實(shí)，但我剛剛不是還在書(shū)桌上為明天的考試而奮戰嗎？低首躲避刺痛風(fēng)沙的我，突如其來(lái)的仰頭一望，我楞住了！矗立在眼前的不是原本以為的高山，也不是縹渺虛無(wú)的.幻影，而是一個(gè)亞述王國的古文明遺跡！
我的心似戰鼓響起，眼睛直盯著(zhù)目標，全身的熱血開(kāi)始沸騰，手中的鑿子不停的顫抖著(zhù)，恨不得立即將埋藏在地底下的一切全都挖出來(lái)……�！斑�！”有了，我趕緊加快手上的動(dòng)作，但動(dòng)作卻是愈來(lái)愈輕細，深怕一不小心就毀了這千年古物�！鞍�，是一塊石碑！”上頭的楔形文字既模糊又復雜，一時(shí)之間難以分辦，但我并不會(huì )因此而放棄，反而更努力的逐字分析，希望解讀其中的秘密。
時(shí)間一點(diǎn)一滴的流逝，總算有了一點(diǎn)頭緒，原來(lái)上頭記載了亞述人的生活方式與風(fēng)俗習慣，我終于揭開(kāi)了這一段失落的古文明！我將自己這一路上的所見(jiàn)所聞寫(xiě)成亞述人與我>>，希望世人能透過(guò)書(shū)中的文字，了解這段被遺忘多年的輝煌歷史……
正當我準備為自己的探險寫(xiě)下完美的句點(diǎn)時(shí)，突然身旁傳來(lái)震耳欲聾的聲響，我睜開(kāi)惺忪睡眼，鬧鐘顯示著(zhù)晚上十一點(diǎn)鐘，房間里一如往常，彷佛什么事情也沒(méi)發(fā)生過(guò)。我呆坐在椅子上良久，夢(mèng)里的一切依然清晰的浮現在腦海里�！班�，這就是我的夢(mèng)想！二十年后的我，要成為一位偉大的考古學(xué)家，把人類(lèi)尚未發(fā)現或是仍不清楚的歷史缺角，一塊一塊的拼湊起來(lái)，拼湊出人類(lèi)千萬(wàn)年以來(lái)演變進(jìn)化的歷程！”想到這里，不禁為自己感到驕傲，但此時(shí)此刻，還是趕快把剩下的書(shū)看完，然后上床睡覺(jué)。希望明天能考個(gè)好成績(jì)，朝著(zhù)自己的夢(mèng)想更進(jìn)一步！
【夢(mèng)想的作文】相關(guān)文章：
夢(mèng)想_描寫(xiě)夢(mèng)想的作文03-23
關(guān)于夢(mèng)想的作文：夢(mèng)想，如花08-06
關(guān)于夢(mèng)想的作文：夢(mèng)想，如花04-17
夢(mèng)想的作文06-09
精選夢(mèng)想作文09-28
夢(mèng)想作文02-18
夢(mèng)想的作文06-12
夢(mèng)想的作文02-14
夢(mèng)想的作文02-14