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種子的夢(mèng)想作文

時(shí)間:2021-10-04 18:58:46 夢(mèng)想 我要投稿

種子的夢(mèng)想作文(匯編15篇)

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的種子的夢(mèng)想作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

種子的夢(mèng)想作文(匯編15篇)

種子的夢(mèng)想作文1

  一顆種子被遺棄在一片荒地上,這里有許多雜亂的石頭,非;臎。久而久之,這顆種子被埋在了地下。

  它不甘心,它一直夢(mèng)想著(zhù)自己長(cháng)成參天大樹(shù),為此,它每天都在努力著(zhù),一直努力著(zhù)……終于有一天,它的芽鉆了出來(lái),這讓它更有信心,但把這一切都看在眼里的石塊看不下去了。

  “別 瞎 費勁了,這里有這么多硬石頭,你是不可能成功的,還是好好待在這里吧!”說(shuō)完后,石塊們便七嘴八舌地議論起來(lái):“它簡(jiǎn)直是在白日做夢(mèng)!”“它肯定會(huì )失敗的……”石塊們個(gè)個(gè)都對自己很有信心,都認為種子不會(huì )沖破自己的身體?煞N子卻認為:我一定會(huì )成功的!它一點(diǎn)也沒(méi)有受影響,仍然繼續地努力著(zhù)。

  日復一日,種子也一天天地長(cháng)大,一天一天地往上爬,但石塊們仍然在議論,對于種子的成長(cháng),它們只認為這是沒(méi)有用的,最終種子一定會(huì )后悔。而種子還是一直那樣堅定,那樣努力,它沒(méi)有停過(guò),總是無(wú)時(shí)無(wú)刻地努力向上鉆。對于阻擋它的石塊,它從沒(méi)有畏懼,更不會(huì )退縮,它總是使出全身最大的力氣去向上爬……

  終于有一天,種子成功了,它的頭從地上探了出來(lái),好奇地觀(guān)察著(zhù)外面的世界,又過(guò)了好多年,種子終于完成了它的夢(mèng)想——它成了一棵名副其實(shí)的參天大樹(shù)。它超越了自己,超越了夢(mèng)想,超越了那些一直不肯面對現實(shí)的石塊。

  其實(shí),我們又何嘗不是種子呢?只有經(jīng)得起考驗,才能走到最后!

種子的夢(mèng)想作文2

  蟬為了自己的夢(mèng)想,甘愿在地下生活十幾年只等一個(gè)夏天;蒼蠅為了自己的夢(mèng)想,甘愿與蜘蛛融合千年成為一顆琥珀;種子為了自己的夢(mèng)想,也是付出了非常人能想象的勇氣和毅力。

  一粒在飛鳥(niǎo)口中的種子,不小心掉落在懸崖峭壁的一條縫隙里。在十指摸不著(zhù)邊的黑洞,它從未對生活感到失望,也從未想過(guò)放棄生長(cháng)。它想;只要有一點(diǎn)的水分,和充足的陽(yáng)光,我照樣可以生活下去,不是嗎?它悄悄的長(cháng)出了綠芽,一天比一天高。他夢(mèng)想著(zhù)站在世界的最高處,以自己雄壯的身軀眺望全世界,成為最偉大的一棵樹(shù)。

  它穿過(guò)了縫隙,放眼看這個(gè)明亮的地方,雖說(shuō)沒(méi)有果園里的碩果累累,沒(méi)有田野里的五谷豐登,也沒(méi)有森林里的郁郁蔥蔥,但卻有著(zhù)不一樣的美和體會(huì )。它覺(jué)得自己離夢(mèng)想不遠了,就只差一步。于是它把根越扎越深,為了吸收更加充足的水分。

  暴風(fēng)雨來(lái)襲了,它無(wú)情摧毀著(zhù)一切,樹(shù)被它刮得東倒西歪,仿佛要連根拔起,可是沒(méi)有被打敗,它在兇猛的暴風(fēng)雨中挺直了身軀,似乎在說(shuō):‘讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧’!

  日復一日,年復一年,樹(shù)為了實(shí)現在即的夢(mèng)想,以頑強的生命力,堅強的意志力面對一切的災害,終于在磨煉中長(cháng)成了一棵參天大樹(shù),并站在世界的最高端眺望這個(gè)美麗的世界。

  許多年后,凡是到達這里的探險家無(wú)不贊嘆這棵大樹(shù)是如此的高大挺拔,他們驚奇的說(shuō)到:“這棵大樹(shù)居然能在這樣的環(huán)境生存下來(lái),簡(jiǎn)直是一個(gè)奇跡!”

種子的夢(mèng)想作文3

  我是一顆花種子,和別的種子沒(méi)什么不一樣?墒俏矣幸粋(gè)夢(mèng)想,我想到潔白的云朵上去生長(cháng)。

  當我被種到這片土地里時(shí),我就只想去白云上。云朵白白的干干凈凈的,多么圣潔美麗,而泥土多么骯臟丑陋。我待在泥土里,望著(zhù)潔白松軟的云,我無(wú)心吸收養分,無(wú)心成長(cháng),只是望著(zhù)那遙不可及的云朵。日復一日,別的種苗都有一尺高了,我卻逐漸變得枯黃,有氣無(wú)力地耷拉著(zhù)腦袋,彎著(zhù)腰,心里只有那遙遠的夢(mèng)。

  我想這夢(mèng)是無(wú)法實(shí)現的吧……可是這時(shí),一只鳥(niǎo)兒飛了過(guò)來(lái)說(shuō):“你想去白云上吧,我帶你去!”絕望的我看到了希望,我用力點(diǎn)點(diǎn)頭。鳥(niǎo)兒銜著(zhù)我越飛越高,將我帶到白云上,我興奮的打量著(zhù)這四周,一切都是那么美妙,我不敢相信夢(mèng)中的一切出現在了我的眼前。我努力的生長(cháng),希望在這潔白的云朵上開(kāi)出一朵獨一無(wú)二的花!敶猴L(fēng)吹過(guò)大地,一片綠油油的生機勃勃的景色,我在云朵上孤零零地望著(zhù)大地,緩慢的生長(cháng)著(zhù)。漸漸的,漸漸的。大地上的伙伴們長(cháng)出了一個(gè)個(gè)花苞。又過(guò)了不久,大地變成了一片花海,我卻一個(gè)花苞都沒(méi)結。云朵上幾乎沒(méi)有什么養分。我后悔了,我多想回到土地上和伙伴們一起生長(cháng)!這時(shí),一言不發(fā)的云朵說(shuō)話(huà)了:“我送你回去吧!闭f(shuō)罷,便與另一朵云相撞,一場(chǎng)大雨將我送回了土地。

  我拼命地吸收養分,快速地生長(cháng)。終于,開(kāi)出了一朵花,那花是雪白的,宛如天上的白云,參雜在五彩的花海中……

種子的夢(mèng)想作文4

  我愿走過(guò)山河草地,跨過(guò)海浪礁石,穿越半個(gè)世紀,兜兜轉轉,尋找那夢(mèng)想的彼岸。一一題記

  八上的我,過(guò)得并不愉快。試卷上醒目的紅叉叉像是淌著(zhù)血的槍口,洞穿我的心,將我無(wú)數次擊倒。眼淚總是不爭氣地一次次流下,又一次次被刻表上的時(shí)間蒸發(fā),凝固成繭傷口上的繭。像是從懸崖上墜落,沒(méi)有任何能抓住的稻草,直落深淵,再也爬不起來(lái)。

  “真的爬不起來(lái)了嗎?”無(wú)數次詢(xún)問(wèn)自己,試卷上慘不忍睹的分數傷佛在替我回答。心中淌過(guò)一股酸酸的味道,一切悲傷如河水,沖垮了堤壩,將心包裹住。我抿了抿嘴唇,咬了咬牙齒。真的要這樣過(guò)去嗎……

  身邊,夕陽(yáng)像一個(gè)大大的橘子,向山腰下狂奔。我幡然醒悟:今天會(huì )有太陽(yáng),明天也會(huì )有,但卻永遠不是今天的太陽(yáng)了。日復一日,年復一年,時(shí)間不停更迭,卻永不是昨天,唯有珍惜當下,明天才不會(huì )遺憾!

  雙眼一瞬間充滿(mǎn)亮光,熠熠生輝,心中的田地種下了名為夢(mèng)想的種子一一我一定要努力!我要爭!我要上信高!

  灰心與不快消失殆盡,取而代之的是拼搏的信念。別人打鬧時(shí),我靜坐在座位上,鼓勵自己多做做作業(yè);別人還坐在餐桌前大快朵頤時(shí),我鞭笞自己多刷刷數學(xué)題;別人還在夢(mèng)鄉中時(shí),我逼迫自己早早起床,多背背政治、歷史……像一只在繭中的蝶,再痛苦,再崩潰,也咬牙堅持。

  努力終于有了成效,跨過(guò)山川河流,我終于回到了前三百的隊伍里,成績(jì)單也逐漸和我化敵為友,握手言和。當年那個(gè)拿著(zhù)成績(jì)偷偷哭的女孩,終于展開(kāi)了笑顏……

  歷經(jīng)黑暗的痛苦,終于迎來(lái)了新生!

  我站在燦爛的陽(yáng)光下,看花開(kāi)花落,風(fēng)起云涌,而我放眼未來(lái),心中充滿(mǎn)了希冀:名為夢(mèng)想的種子定會(huì )發(fā)芽綻放!

種子的夢(mèng)想作文5

  在那座山的懸崖邊上,野草漫山遍野的生長(cháng)著(zhù),太陽(yáng)每天從這里升起落下,和煦的陽(yáng)光沐洛著(zhù)山上的小草。這里風(fēng)景很美,但,美中不足的是這里只有單調的小草。于是,就在這里,誕生了一個(gè)關(guān)于夢(mèng)想的故事。

  風(fēng)和日麗的一天一切依然照舊,小草依舊油路,陽(yáng)光依舊溫暖。如果,此時(shí)你認真的觀(guān)察,會(huì )發(fā)現在野草的中間,有一抹格外的綠。哦,這是一株剛剛發(fā)芽的植物,不,確切的是一株花。這是一顆沉睡的種子,就在昨晚或什么時(shí)候,它蘇醒了。它睜開(kāi)朦朧的雙眼,驚訝的發(fā)現,旁邊竟然沒(méi)有一個(gè)姐妹。但它始終知道自己是一株花,不是野草,于是,開(kāi)花的夢(mèng)想便深深地種在它的內心深處。

  他每天努力的伸展腰肢,沐浴著(zhù)溫暖的陽(yáng)光,茁壯的成長(cháng)。身邊的綠草開(kāi)始發(fā)現了這株不起眼的花,一聲驚訝后,伴隨而來(lái)的是藐視的嘲笑聲。草兒笑花兒白日做夢(mèng),即使結出花朵,在這種地方,又有誰(shuí)欣賞呢!

  花兒不在意野草們的嘲笑與譏諷,因為開(kāi)花是自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想是自己的,只要我一直向著(zhù)夢(mèng)想前進(jìn),總會(huì )實(shí)現!也許我會(huì )遇到挫折,遇到困難,但我相信,只要努力,總會(huì )收獲;▋哼@樣想著(zhù),開(kāi)花的夢(mèng)想在他的心里更加牢固了。

  過(guò)了一段時(shí)間野草們漸漸的忘記了那株花;▋旱膱讨(zhù)在他們眼里是一種可笑。所以花兒被淡忘了。

  又過(guò)了一段時(shí)間,又是一個(gè)風(fēng)和日麗的一天。伴隨著(zhù)清晨小鳥(niǎo)的叫聲野草們一個(gè)個(gè)的醒了過(guò)來(lái)揉了揉雙眼。突然,一棵小草叫了一聲,其它小草隨著(zhù)叫聲看去。一棵美麗的花兒傲立在小草之間;▋航K于綻放了那夢(mèng)想的花朵!

  這,就是一個(gè)夢(mèng)想的故事。

種子的夢(mèng)想作文6

  在我的心中有一片小花園,里面有剛剛埋入的小種子,有含苞待放的花苞,以及已經(jīng)生根發(fā)芽的果樹(shù)。每一朵花、每一粒果都是用愿望耕耘,用樂(lè )趣灌溉的,慢慢地在心中扎下深根、綻放花朵。

  小學(xué)三年級時(shí),老師為我們推薦了一套書(shū),名叫《皮皮人物國際名人傳記》,當時(shí)為了看它好不好看幾位家長(cháng)分了一套五十來(lái)本的書(shū)。給我分到的書(shū)我至今記憶猶新,是林肯、梵高、耶穌、孔子四位名人的傳記。一開(kāi)始你看他們封面單調,勾引不起閱讀興趣,可一打開(kāi)就想收也收不住了:情節跌宕起伏,扣人心弦,幽默有趣,應有盡有,毫不夸張地說(shuō),就像童話(huà)一樣神奇有趣:有生于貧民,長(cháng)大后成為美國四大開(kāi)國之父之一的亞伯拉罕·林肯;有生前受盡歧視和苦頭,死后被奉若頂峰的梵高;有出生在馬棚里卻成為救世主,為信仰而獻出生命的耶穌;以及被尊崇為“萬(wàn)圣師尊”的孔子。他們的身世,以及走向成功的步伐都被記錄在紙上,贏(yíng)得了后人的尊重,他們是時(shí)代的偉人。而我心中追求夢(mèng)想的種子便在這時(shí)悄悄埋下了。

  后來(lái)我買(mǎi)下了全套書(shū),生活由此變的更加充實(shí)飽滿(mǎn)。成長(cháng)中,不僅僅有林肯、耶穌、梵高、孔子四人陪伴,又來(lái)了達芬奇、肯尼迪、甘地、肖邦等幾十人,讀起他們的傳記就好似看見(jiàn)了他們在政壇上嚴厲批評黑暗統治的身影;看見(jiàn)他們坐在桌旁創(chuàng )作像《基督山伯爵》這樣的名書(shū)或像《降D大調夜曲》這樣名曲的影子,歲月流逝,他們卻永恒的活在一代代人的心里。

  我認為這顆種子可以被,也有資格被命名為“追求夢(mèng)想的種子”,它將引領(lǐng)我追求夢(mèng)想,走向成功,燦爛綻放。

種子的夢(mèng)想作文7

  我相信深埋在地下的泉水終有一日會(huì )噴涌而出。我也相信扎根于土壤中的夢(mèng)想的種子,終有一日會(huì )從生活的縫隙中破土而出。因為相信,所以我將一顆夢(mèng)想的種子扎于泥土之中,等待著(zhù)它破土而出。

  這是一個(gè)很漫長(cháng)的過(guò)程。因為這顆種子需要在地底下耗費自己所有的力氣,他需要成長(cháng),需要在黑暗的泥土之中慢慢成長(cháng)。他不斷地扎根去尋找水源。去尋找營(yíng)養。水和營(yíng)養助她成長(cháng)。所以他攢足了力氣。用盡所有的力氣破土而出,于是在陽(yáng)光的沐浴之下迎風(fēng)成長(cháng)。

  這是一個(gè)很美好的故事,因為最終這顆種子成功了,它最終破土而出,然后迎風(fēng)成長(cháng),或許最后他發(fā)芽開(kāi)花。

  可是并不是所有的種子都可以破土而出都可以看到陽(yáng)光。于是有另一個(gè)與它相反的故事。

  這依舊是一個(gè)很漫長(cháng)的過(guò)程。這顆種子被埋在土里,他是一個(gè)被晚埋的種子。他聽(tīng)到了成功的經(jīng)驗,因為比他買(mǎi)的.早的種子都已經(jīng)破土而出。所以他認為所有的種子都可以破土而出,所以他靜靜地等待自己破土而出,看到溫暖的陽(yáng)光照著(zhù)它的身軀。

  他并沒(méi)有像其他的種子那樣去扎根去尋找水源,尋找營(yíng)養,他只是靜靜的等著(zhù)靜靜的躺著(zhù)。他就這樣等著(zhù)漫長(cháng)的過(guò)程變得更漫長(cháng)了?伤罱K沒(méi)有等到破土而出,沒(méi)有看到陽(yáng)光。因為他沒(méi)有努力,沒(méi)有努力的種子是不會(huì )生根發(fā)芽的,更不會(huì )破土而出看到陽(yáng)光。被風(fēng)撫摸。

  或許這顆種子最終被蟲(chóng)子找到,當成了晚餐。又或者這顆種子一直在黑暗中等待,想著(zhù)她的夢(mèng)。最終腐爛,化為泥土。

種子的夢(mèng)想作文8

  每個(gè)人,都有自己的夢(mèng)想今天就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的夢(mèng)想。

  小時(shí)候,看西游記,看里面的孫悟空神通廣大,便在心里埋藏了一個(gè)武俠夢(mèng),到長(cháng)大以后這個(gè)夢(mèng)想在心里發(fā)芽成長(cháng),我控制不住我自己,我太想當一個(gè)飛檐走壁的大俠,直到一個(gè)暑假報興趣班,我迫不及待地報了一個(gè)武術(shù)班,我想我的“武術(shù)夢(mèng)”就要揚帆起航了,可是練了武才知道里面有多辛苦,這個(gè)夢(mèng)想立刻被打碎了。

  在醫院里看見(jiàn)許多病人被病毒折磨著(zhù),我便在心里默默發(fā)誓我要當一名醫生,我要拯救全天下的病人,讓他們不在忍受被病毒折磨的痛苦,雖然這個(gè)夢(mèng)想不大可能實(shí)現,但是也能給我源遠流長(cháng)的動(dòng)力,即使不會(huì )實(shí)現,我也不會(huì )放棄,當然不付出行動(dòng)是不行的。

  一道星期天,沒(méi)事我就跑到醫院了解醫學(xué)和學(xué)習一些醫學(xué)知識,果然派上了用場(chǎng),有一天,我的手指頭被刀割了一下,很?chē)乐匚亿s緊運用了一些相關(guān)的醫學(xué)知識,才把大事化成,小事化了。經(jīng)過(guò)了這次事件以后我在心中更加堅定了當醫生的夢(mèng)想,我要考上哈佛大學(xué)。

  首先我要制定一個(gè)學(xué)習計劃安排表:在學(xué)校期間我要努力學(xué)習,在家里我要多找幾本關(guān)于醫學(xué)內容的書(shū)多讀讀,看看。最好來(lái)一回真正的實(shí)驗,另外我再找一些已經(jīng)死去了的動(dòng)物的尸體進(jìn)行解剖,分析,得出結論。再多看看人體的器官的分布圖,好了解一下你人體的各個(gè)器官都有什么作用,為以后的實(shí)驗做一些準備,其實(shí)我有些時(shí)候也不想再繼續下去,可以想到被病魔折磨的人,我便有堅定起來(lái)了。

  這就是我的夢(mèng)想,第一個(gè)沒(méi)有實(shí)現,但是第二個(gè)我不想再落空了,加油。

種子的夢(mèng)想作文9

  我想成為歌手,唱歡樂(lè )動(dòng)聽(tīng)的歌曲,帶給人們歡樂(lè );我想成為一位作家,寫(xiě)各種優(yōu)美的段落或謎人又能帶入情感的故事,讓人感知世界的美好;我還想成為一名白衣天使,為了病人們而戰斗,讓病人們恢復健康……這些僅僅是我的念想,而在我內心深處早有一顆夢(mèng)想的種子在生根發(fā)芽,點(diǎn)亮生命之光,那就是——繪畫(huà)。

  記得,在我很小的時(shí)候,就喜歡擺弄上了花花綠綠的彩筆,也不知道我這靈感從何而來(lái),只要有筆我便能畫(huà),我可以駕馭著(zhù)思想的野馬馳騁在遼闊無(wú)垠的想象天地中,把成群結隊的鵝黃色小雞畫(huà)在青青草原中;把大小不一的船只揚起白帆漂浮在碧海藍天里;更能在大猴子額頭畫(huà)上個(gè)“王”字跳躍在郁郁蔥蔥的森林間……然而現在的我也在堅持不懈地學(xué)習繪畫(huà),開(kāi)始嘗試畫(huà)動(dòng)漫,畫(huà)一些不同類(lèi)型的畫(huà)作,在學(xué)習畫(huà)動(dòng)漫和欣賞大咖動(dòng)漫作品的過(guò)程中,我也不斷提高自己繪畫(huà)的想象能力和原創(chuàng )能力,以至于現在的我一看到非常生動(dòng)有趣的動(dòng)漫或動(dòng)漫教程時(shí),就像饑餓的老虎見(jiàn)到美味食物一樣虎視眈眈。

  然而,讓我最擔心的事是媽媽怕影響我的學(xué)習不讓我畫(huà)畫(huà),不讓我過(guò)多時(shí)間沉浸在畫(huà)畫(huà)的快樂(lè )世界里。當然,我更清楚繪畫(huà)是我從小到大的夢(mèng)想,只有現在更加認真刻苦地學(xué)習科學(xué)文化知識,用知識的力量武裝自己,我的夢(mèng)想之路才可以更加得一帆風(fēng)順,讓父母卸下?lián)鷳n(yōu)。

  我想,我已播種下夢(mèng)的種子,相信不懈的努力,辛苦的付出,會(huì )有開(kāi)花結果之時(shí),我為自己加油!

種子的夢(mèng)想作文10

  我是一粒種子,一粒很不起眼的蘋(píng)果樹(shù)種子。我被一個(gè)老爺爺買(mǎi)下了。我原本以為我會(huì )被老爺爺種在一個(gè)美麗的花園里,沐浴著(zhù)溫暖的陽(yáng)光,“吃”著(zhù)上好的肥料,“喝”著(zhù)甘甜的露水,快樂(lè )、茁壯地生長(cháng)著(zhù)?墒且馔獾氖虑榘l(fā)生了,老爺爺摔倒了,我掉了出來(lái),老爺爺把掉的東西裝進(jìn)了袋子里,但是單單我被遺忘了,落在了地上。過(guò)了幾天,我被一群小朋友用腳踩進(jìn)了土里。

  我在這個(gè)既潮濕又黑暗的地方待了一天,就覺(jué)得在這里會(huì )浪費掉我的生命,于是就想從這個(gè)地方出去。我想長(cháng)成一棵參天大樹(shù),結出好多好多個(gè)蘋(píng)......

  正當我幻想的時(shí)候,螞蟻哥哥和蚯蚓爺爺來(lái)了,我趕緊對他們說(shuō):“螞蟻哥哥,蚯蚓爺爺,我要到外面的世界去,我要長(cháng)成一棵參天大樹(shù),我要去呼吸新鮮的空氣....”.

  這時(shí),蚯蚓爺爺打斷了我的話(huà),語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“小蘋(píng)果樹(shù)種子,你還是不要離開(kāi)這里吧!

  當你發(fā)芽的時(shí)候,就可能會(huì )被小孩子踩死,也有可感都是能會(huì )被風(fēng)刮倒!”螞蟻連忙說(shuō):“對呀!對呀!我有好多同伴都被那些可惡的人類(lèi)踩死了↓

  我想了想,還是決定堅持我的夢(mèng)想。我每天都在努力生長(cháng),僅僅過(guò)了兩天,我就發(fā)芽了。雖然我骨,很開(kāi)心,但是我知道我還要繼續成長(cháng)。我每天吸收著(zhù)陽(yáng)光,吮吸著(zhù)雨水。當風(fēng)刮倒我的時(shí)候,我想起了我的夢(mèng)想,于是我又重新站了起來(lái)。

  過(guò)了幾年,我終于長(cháng)成了一棵參天大樹(shù),枝繁葉茂,碩果累累,我開(kāi)心極了。因為我終于實(shí)現了我的夢(mèng)想!

種子的夢(mèng)想作文11

  成為一位科學(xué)家,整天與瓶瓶罐罐打交道,是我從小就有的夢(mèng)想。它如一顆小小的種子,埋在地里,等待著(zhù)生根發(fā)芽,長(cháng)成一棵參天大樹(shù)。

  我當科學(xué)家的夢(mèng)想緣于五六歲的時(shí)候。那時(shí),我總愛(ài)問(wèn):“為什么?為什么?”看《十萬(wàn)個(gè)為什么》和科教頻道更是我的最?lèi)?ài)。后來(lái),上了三年級,媽媽給我報了理化實(shí)驗班,當“自制降落傘”在空中緩緩張開(kāi),徐徐落下;當“重力蜻蜓”在我的指尖奇跡般地站立;當“沉浮子”在水瓶中讓我隨心所欲地操控……一個(gè)個(gè)有趣的實(shí)驗,一個(gè)個(gè)精彩的瞬間,讓我目瞪口呆,為之震撼!這就是科學(xué)的魅力,科學(xué)的力量!從此,我的科學(xué)夢(mèng)更加堅定了!

  長(cháng)大了,我對科學(xué)家有了新的認識:科學(xué)家不只是做實(shí)驗,他更是一份責任,一種使命!他要有堅持不懈的精神,但最重要的,還是一顆勇于探索的心。

  想象長(cháng)大以后成為科學(xué)家,身穿白大褂,有了一個(gè)屬于自己的實(shí)驗室。工作桌上擺著(zhù)各種實(shí)驗用具,那該是多長(cháng)幸福的事!我要發(fā)明一種材料,能有橡皮泥般的柔軟,風(fēng)干后又如鋼鐵般堅硬。入水不覺(jué),遇火不化……

  所以,我要從現在開(kāi)始,科學(xué)課好好聽(tīng),實(shí)驗認真做,舉一反三。學(xué)會(huì )正確面對難題,不輕言放棄,不斷鉆研、探索、創(chuàng )新,多讀課外書(shū),吸收更多知識。

  我想,只要我努力,夢(mèng)想一定會(huì )成真!

種子的夢(mèng)想作文12

  五月的月季,嬌艷欲滴,芬芳撲鼻;五月的月季,滿(mǎn)城盛開(kāi),搖曳生姿;五月的月季,自信里擁有謙遜,芳香里顯露出獨立。月季是鷹城市花。五月,讓我們徜徉在湛河兩岸、公園逢春苑、白龜湖畔、白鷺洲濕地、湛河源邊、街頭游園,尋覓每一處最美的月季花,采擷每一簇生動(dòng)的風(fēng)景,用手中的筆寫(xiě)出你心中最美的月季花吧!

  察“顏”觀(guān)色賞月季

  如何讓月季花躍然紙上呢?我們可以指導學(xué)生一看、二聞、三摸、四想,調動(dòng)學(xué)生的多種感官來(lái)感受。想必,濃郁的顏色最吸引孩子們的眼神,就會(huì )想走近聞一聞花香,摸一摸花瓣,看一看成簇的花朵壓枝低,最后再在芬芳馥郁的花香里,自由自在地想一想自己變成月季仙子,徜徉在月季叢里翩翩起舞……近距離接觸,可以讓學(xué)生充分地了解月季花的獨特之處。

  遠近高低各不同

  我們總是先被月季花的芬芳吸引,那么就可以按照從遠到近的順序來(lái)寫(xiě)。遠觀(guān)月季花猶如花海,近看月季花更能看到它層層疊疊的花瓣傲立于粗壯的枝干上。清晨的月季花,晶瑩剔透的露珠襯得月季花更加嬌嫩;烈日下的月季花顯得更加嬌羞;而落日余暉中的月季花則顯得更加溫柔。不同時(shí)段的月季花特點(diǎn)不同。

  動(dòng)靜結合來(lái)想象

  景物的精氣神兒在于動(dòng)態(tài)美。因此,我們可以采用動(dòng)靜結合的方法描寫(xiě)不同狀態(tài)下的月季。微風(fēng)吹來(lái)時(shí),月季唱著(zhù)歡樂(lè )的歌曲翩翩起舞;輕撥花枝時(shí),月季帶來(lái)一抹余香;雨過(guò)天晴后,更有一份清水出芙蓉的美感;光影輝映下,月季斑駁搖曳,與眾不同。

  每一粒種子,都飽含希望;每一株月季,都預示未來(lái)。在花朵的希望中,孩子們的夢(mèng)想和希冀悄悄放飛,慢慢綻放,在筆尖流淌著(zhù)一首首充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的小詩(shī)。結尾,以畫(huà)龍點(diǎn)睛之筆,五月的夢(mèng)想就此悄然綻放。

種子的夢(mèng)想作文13

  每一個(gè)人都有屬于自己的一個(gè)夢(mèng)想。

  那一個(gè)夢(mèng)想在別人看來(lái)或許是偉大的,或許是遙不可及的,或許根本就是在 “白日做夢(mèng) ”。但是這個(gè)夢(mèng)想一直都在你的心里,甚至已經(jīng)成為了你生活中不可缺少的一部分。

  夢(mèng)想如同一杯咖啡,只有你細細地品嘗,才能感覺(jué)到苦中帶甜的味道,才能感受到苦盡甘來(lái)的滋味;夢(mèng)想又如同一條條走不完的人生之路,嘗不盡里面的酸甜苦辣,你永遠都不會(huì )知道下一秒會(huì )發(fā)生什么;夢(mèng)想還如同一粒種子,你種下它,用心去澆灌它,它漸漸就會(huì )發(fā)芽 ……

  我也有一個(gè)夢(mèng),小的時(shí)候我便將它種在心里,這個(gè)夢(mèng)就是演員夢(mèng)。

  這顆夢(mèng)想種子不知在什么時(shí)候已經(jīng)悄悄地種在我的心里 ……

  當這顆種子在我的心中悄然萌發(fā)的時(shí)候,我把我的這個(gè)夢(mèng)想告訴了我的母親,但是得來(lái)的,不是鼓勵我的話(huà)語(yǔ),也不是贊同我的眼神,而是一種冷笑,一種對我夢(mèng)想的冷笑……

  母親說(shuō)我的這個(gè)夢(mèng)想太不切于實(shí)際,不可能發(fā)生在我的身上,不要妄想這個(gè)事情,要一步一個(gè)腳印的走完人生之路。

  聽(tīng)了這些話(huà)后,我仿佛被人潑了一盆冷水,鼻子酸酸的……

  但是我并沒(méi)有因此而放棄,因為我知道 “只要你堅持夢(mèng)想就會(huì )離你越來(lái)越近的!

  漸漸地,我長(cháng)大了,明白了媽媽對我說(shuō)的那番話(huà)的意思了。盡管是這樣我也不會(huì )放棄我的夢(mèng)想,因為我還知道只要我用心去澆灌這顆夢(mèng)想種子,它就一定會(huì )卡出美麗的花朵,花朵還會(huì )散發(fā)出淡淡的清香。

  同學(xué)們,你是否已經(jīng)種下了夢(mèng)想種子了呢?在夢(mèng)想種子開(kāi)花化的過(guò)程中你是否有過(guò)放棄呢?如果是這樣,我希望以后不要再發(fā)生這種事。

種子的夢(mèng)想作文14

  當夢(mèng)想的種子在每個(gè)人的心靈萌發(fā)、成長(cháng)、開(kāi)花、結果,夢(mèng)想就會(huì )化作一對隱形的翅膀,帶你飛去想去的境界,放飛希望的夢(mèng),唱響希望的歌。

  當你牙牙學(xué)語(yǔ),在媽媽的引導下,邁出你人生第一步路的時(shí),你望著(zhù)大人們來(lái)去匆匆,大且穩重的腳,一定夢(mèng)想著(zhù),我將來(lái)一定要像大人們一樣會(huì )走路。純真是筑成你夢(mèng)想的真實(shí)材料。

  當你走進(jìn)學(xué)堂,學(xué)認字,學(xué)寫(xiě)字的時(shí)候,你開(kāi)始了人生的第二步路。當然,第一個(gè)夢(mèng)想你已經(jīng)實(shí)現了,而現在你又有了新一個(gè)夢(mèng)想,我要讀書(shū),我要寫(xiě)字,要是我能像老師那樣博覽群書(shū),該有多好!

  當你結束你的讀書(shū)夢(mèng),置身于社會(huì )環(huán)境中時(shí),一個(gè)又一個(gè)的人際、社會(huì )、工作的問(wèn)題纏繞著(zhù)你,煩惱縈繞在你的腦邊,“如何解決”已成為你生活中的動(dòng)名詞?粗(zhù)別人的幸福生活,渴望著(zhù)自己也有安靜、甜蜜的“港灣”,夢(mèng)想著(zhù)自己的家庭事業(yè),并為之過(guò)得安逸而舒適。

  當你四十余歲的時(shí)候,你結束并完成了你已有的夢(mèng)想,或許你還看別的夢(mèng)想,正在為此努力,因此你變得無(wú)比的快樂(lè )與富有,成就感在你心底閃光。也許一路走得并不是那么順利,但至少你還有夢(mèng)想,有希望。

  希望的種子等待著(zhù)我們的播種,夢(mèng)想的鴿子等著(zhù)我們去放飛,讓我們踏上夢(mèng)想的人生,走向希望的道路,取得理想的成功。

  因為,你我都有夢(mèng)想。

種子的夢(mèng)想作文15

  在春天里,播下一粒種子,到了秋天,會(huì )結出美味的果實(shí)。如果在小時(shí)候,播下一粒夢(mèng)想的種子,長(cháng)大后會(huì )不會(huì )開(kāi)出最美的花?

  那是一個(gè)夏日的午后,我和姐姐來(lái)到了花園里,欣賞美麗的月季花。

  忽然,我的目光停留在了一朵特別大的花上面。那朵花格外艷麗,許多粉色的花瓣擠在一起,簇擁著(zhù)黃澄澄的花蕊。我忍不住邁開(kāi)步子,伸出雙手,準備摸一摸它?墒,一不小心,我將花枝踩折了。月季花枝連同那朵最美的花都耷拉在了地上。

  姐姐將花枝撿起,遞到了我的手上。我心想:為什么我這么不小心?這可怎么辦?如果月季花會(huì )說(shuō)話(huà),那么它一定會(huì )指責我。

  我們帶著(zhù)花枝找到了奶奶。奶奶笑著(zhù)說(shuō):“你們可以找來(lái)一個(gè)瓶子,在瓶子里裝滿(mǎn)水。然后把月季花枝插進(jìn)去,這樣花枝會(huì )發(fā)芽的!

  報著(zhù)試一試的心態(tài),我和姐姐找來(lái)了瓶子,裝滿(mǎn)清水,把月季花枝插了進(jìn)去。

  過(guò)了些日子,那朵艷麗的月季花凋謝了。但是讓我們欣喜的是,花枝居然真的發(fā)芽了。我們就將花枝栽進(jìn)了花園的角落。

  漸漸的,花枝上長(cháng)出了小小的綠葉,我好希望它早日開(kāi)出艷麗的花朵。

  在盼著(zhù)開(kāi)花的過(guò)程中,我忽然想起,從有記憶起,就一直存在我心中的那個(gè)老師夢(mèng)。不論在成長(cháng)的過(guò)程中有多少苦痛,不論經(jīng)歷過(guò)怎樣的失敗,那個(gè)夢(mèng)想依舊十分堅定。

  我想:那應該是一粒夢(mèng)想的種子吧!相信它在我的心田里,已經(jīng)發(fā)芽了。它一定會(huì )長(cháng)出綠綠的葉子,開(kāi)出最美的花朵。

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