種子的啟示作文600字-種子

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的種子的啟示作文600字-種子，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　種子需要壓力才能發(fā)芽，小鹿需要不斷被踢倒才能站得更穩，人也是一樣。那一天，那個(gè)下午，我充分的理解了這句話(huà)。

　　月考之后，我們便要去學(xué)農了。對于我和大部分同學(xué)來(lái)講，學(xué)農是一件很高興的事情，可以離開(kāi)家獨立生活，可以和同學(xué)們一起玩……但是，當老師宣布了學(xué)農的事情，當大家都高興的地歡呼時(shí)，我卻笑不出來(lái)，我心里壓著(zhù)一塊大石頭，我月考考砸了。

　　我們來(lái)到了學(xué)農基地，下午，我們去學(xué)習紙上種菜。那里的老師講：大家好，我姓王，你們可以叫我王老師。紙上種菜這個(gè)技術(shù)主要是節約土壤……。老師滔滔不絕終于講完了，接下來(lái)我們就開(kāi)始種菜。我們先把廚房用紙鋪進(jìn)育苗盒里，然后小心翼翼地把種子撒上去，澆上水，再鋪上一層紙……咦？再鋪一層紙不會(huì )防礙種子的生長(cháng)嗎？我連忙問(wèn)同學(xué)，同學(xué)說(shuō)：你沒(méi)認真聽(tīng)老師講課嗎？鋪上紙是為了給幼苗一個(gè)壓力，讓它長(cháng)得更茂盛。奧。我心不在焉的也沒(méi)當回事。

　　我們種完菜后，盧校長(cháng)進(jìn)來(lái)了，他笑瞇瞇地、和藹可親地問(wèn)我們：同學(xué)們通過(guò)這次‘紙上種菜’活動(dòng)，你們有什么啟示嗎？啟示？種個(gè)菜哪來(lái)的什么啟示？我想。一個(gè)同學(xué)站起來(lái)說(shuō)：在種菜的過(guò)程中，我們要給種子的上面蓋一層紙，給種子一個(gè)壓力，幼苗才會(huì )茁壯成長(cháng)，所以當我們遇到挫折時(shí)，也要更加努力才會(huì )更好。盧校長(cháng)說(shuō)：對，當我們遇到挫折時(shí)，不要氣餒，要把挫折化為動(dòng)力，沖破挫折，取得新的成功。

　　盧校長(cháng)的一番話(huà)，好像給我注射了一種神奇的藥水，我頓時(shí)感到神清氣爽，之前因為月考難過(guò)的心情一掃而光，取而代之的是滿(mǎn)腔的熱血和斗志。我一定要在下次考試中取得更好的成績(jì)！

　　走出校園，走向未來(lái)，那一粒粒種子給我的啟示，我會(huì )永遠銘記在心。

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