最初的夢(mèng)想作文集錦11篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的最初的夢(mèng)想作文,歡迎閱讀與收藏。
最初的夢(mèng)想作文1
“如果驕傲沒(méi)被現實(shí)大海冷冷拍下,又怎會(huì )懂得要多努力,才能走到遠方……”當這一首《最初的夢(mèng)想》在我耳邊響起時(shí),我不禁想起了“夢(mèng)想”二字。
我一開(kāi)始的夢(mèng)想是當一位著(zhù)名的鋼琴家,所以我就學(xué)了鋼琴。我每天都有在練鋼琴,每天都在進(jìn)步。雖然我還達不到大師的水平,但是——只要我天天練,總會(huì )有努力的成果的!我要時(shí)刻對自己說(shuō):“要堅持,最初的夢(mèng)想!”
鳥(niǎo)兒都懂得堅持,才會(huì )不厭煩的來(lái)回搬家。那是因為它堅持了最初鳥(niǎo)兒們本身的夢(mèng)想,那就是生活過(guò)得幸福!即時(shí)總是會(huì )有一些獵人會(huì )去捉捕鳥(niǎo)兒,或是一些頑皮的小孩子去扔石頭,破壞鳥(niǎo)兒們的家庭。它們依舊是堅持初心,想要建立美好的家庭——哪怕它們是弱勢群體!
我們也應該像鳥(niǎo)兒們一樣,即使在生活中遇到了很困難的問(wèn)題,我們也不應該毫無(wú)理由的退縮,而是勇敢的向前方看齊,朝自己的夢(mèng)想前進(jìn)!雖然有時(shí)候有很多比你強的人會(huì )打擊你,說(shuō)你不行什么的。但這種情況我也有發(fā)生過(guò),只要瀟灑地說(shuō):“只要我堅持,行不行是我的事!”對,行不行是看自己的本領(lǐng),而不是看別人說(shuō)什么就是什么。
“最初的夢(mèng)想,絕對會(huì )到達,實(shí)現了真的渴望,才能算到過(guò)了天堂!”一曲《最初的夢(mèng)想》已結束。我不禁又一次思緒萬(wàn)千……
最初的夢(mèng)想作文2
經(jīng)歷了緊張的中考,度過(guò)了輕松的暑假。抱著(zhù)一份最純的理想,跌進(jìn)了高中生活。
陌生的環(huán)境,陌生的老師,陌生的同學(xué)給學(xué)校生活著(zhù)實(shí)添了一層神秘面紗,我懷揣著(zhù)初中未完的夢(mèng)來(lái)到高中。
今天是正式開(kāi)學(xué)的第一天,一下子見(jiàn)了7位導師,我相信他們會(huì )成為我成功路上的墊腳石,我更加相信,在這里,我可以實(shí)現我的夢(mèng)想,我可以的!
讓我的夢(mèng)想在這個(gè)神圣的地方完美起航!
一樣的生活不一樣的收獲
學(xué)習生活已陸陸續續進(jìn)入了正式階段,每天一樣的生活,卻有著(zhù)不一樣的收獲。
告別了長(cháng)達兩個(gè)多月的暑假,我們的生活也進(jìn)入了新的階段,兩個(gè)多月的休息,學(xué)起來(lái)難免有些吃力。
今天早上的數學(xué)課,使我感到茫然。
剛剛學(xué)懂集合的我,心中有一點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)心,但是老師的現實(shí)理論一下把我的好心情打到谷底,一個(gè)x=y的證明題是全班同學(xué)暈眩。不過(guò)我相信有問(wèn)題就會(huì )答案,有答案就會(huì )有知識,有知識就會(huì )有收獲。這個(gè)問(wèn)題給了我很大的感悟。
一樣的生活,不一樣的收獲,珍惜每一天。
這是我最純真的一個(gè)夢(mèng),給了我一個(gè)無(wú)悔的青春。
最初的夢(mèng)想作文3
春天的花秋天的果,沒(méi)有夢(mèng)想的日子你怎么過(guò)呢?
小時(shí)候睜著(zhù)新奇的眼睛,把想當天文學(xué)家的夢(mèng)想投向藍天。慢慢長(cháng)大了,你暗暗握緊小拳頭,直到畢業(yè),你還在表決心,我要為之奮斗!
還有很多青年朋友在很小的時(shí)候就有各種各樣的夢(mèng)想,做文學(xué)家、當演員、參軍……夢(mèng)想讓你膜拜星空,夢(mèng)想使你熱血沸騰,并且走到今天?刹恢谀奶臁蛟S是在你的姓名被高考中的消息遺落了的那天,或許是在下崗后徘徊在寂寞街頭的那一天……你對這個(gè)世界越來(lái)越灰心,對自己越來(lái)越悲觀(guān),你無(wú)數次地問(wèn)自己,曾經(jīng)的夢(mèng)想有沒(méi)有錯?
又不知從什么時(shí)候起,或許是在利用父母的關(guān)系輕而易舉地得到了一切時(shí)起;或許是在唱完一首所謂的流行歌曲便得到了成捆的鈔票時(shí)起;你對這個(gè)社會(huì )越看越復雜,對自己越來(lái)越陌生,你終于發(fā)現,曾經(jīng)的夢(mèng)想已走得太遠太遠……
它還會(huì )回來(lái)嗎?就像冬天過(guò)后春天重返,它還能飛翔嗎?就像秋歸春來(lái)的燕子的翅膀,你的渴望,就像分手的戀人夢(mèng)想再攜手。
你開(kāi)始覺(jué)得空虛,無(wú)聊地落寞甚至絕望、消沉、無(wú)所依托?窗,這是可怕的時(shí)代,年輕的朋友,千萬(wàn)別輕易地把你純凈美好和最初的夢(mèng)丟掉。
讓夢(mèng)想飛翔,在心里永遠珍藏那份青春的美好和健康向上的向往。
讓夢(mèng)想飛翔,在心里永遠保留一份執著(zhù)的追求和熱烈激越的愿望。馬活馳騁,人活夢(mèng)想。堅持夢(mèng)想,讓夢(mèng)想飛翔,迎上風(fēng)雨,奮斗拼搏,讓最初的夢(mèng)想成真!
最初的夢(mèng)想作文4
咫尺桃花心事悠悠,芙蓉塘外側聽(tīng)雨聲。新月送來(lái)一抹幽容,風(fēng)聲帳底生來(lái)一片新愁。蒼穹彎淺,心語(yǔ)漸遠。
你是一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi),是燕在梁間呢喃——你是愛(ài),是暖,是希望,你是人間的四月天。你愛(ài)媽媽手中的燈籠,用竹子撐起的魚(yú)尾巴,只是你不知道火焰躍動(dòng)的方向,它的將來(lái)是灰燼,還是石蠟。
你愛(ài)北風(fēng)中顫動(dòng)的麥穗,泛起褐黃。只是你不知道牧童口中的歌謠,飄向遠方,還是永遠流浪。
你愛(ài)著(zhù)你以為永遠愛(ài)著(zhù)你的世界,就像魚(yú)愛(ài)著(zhù)飄來(lái)的風(fēng),只是你不知道,它將不會(huì )?。
于是你開(kāi)始不再懷想,不再懷想那個(gè)粉紅色的金魚(yú)的尾巴是怎樣生長(cháng),不再懷想麥田里的稻草人是否會(huì )堅持信仰,不再懷想你愛(ài)的世界將會(huì )停泊在那片滄海。
于是,你開(kāi)始失望,你開(kāi)始不再仰望舉頭三尺的神明;你開(kāi)始不再喜歡在夜涼如水的月夜里期盼嫦娥的身影;你開(kāi)始不再盼望氣七夕的鵲橋上,喧囂的夜市里,牛郎織女的淚和。你碧海青天而夜夜寒心。
可是,但你看到山谷上的百合依舊怒放,深沉的淚和淡淡的心傷,微蕊輕放,花期長(cháng)存。你開(kāi)始知道百合盛開(kāi)的艱辛和驕傲;你開(kāi)始知道他們是怎樣證明自己的存在;你開(kāi)始知道生命的熱愛(ài)和偉大,你開(kāi)始懂得:未來(lái)或許不會(huì )是最初的夢(mèng)想,但你的汗水,終究會(huì )澆灌它成為你想要的模樣。
最初的夢(mèng)想作文5
每個(gè)人的心中,都有名為夢(mèng)想的火苗在悄悄的燃燒著(zhù),在漫長(cháng)的人生中,給你繼續往前邁進(jìn)的動(dòng)力!叭艘驂(mèng)想而偉大”,懷抱夢(mèng)想的人總是最耀眼的,因為他們正努力地揮灑著(zhù)汗水,朝著(zhù)自己的目標勇往直前。
我也有個(gè)夢(mèng)想,那就是當老師。一開(kāi)始有這個(gè)念頭是在小學(xué)時(shí),看著(zhù)老師站在講臺上,一一解答同學(xué)的問(wèn)題,簡(jiǎn)直是無(wú)所不知,讓我開(kāi)始想成為老師。而上初中后,我學(xué)會(huì )的知識愈來(lái)愈多,有同學(xué)會(huì )在下課時(shí)間問(wèn)我一些題目,當我教會(huì )他們時(shí),心中充滿(mǎn)著(zhù)成就感,原來(lái)這就是當老師的滋味啊! 但我知道擔任老師的辛苦,除了教給學(xué)生知識以外,還必須讓他們學(xué)習做人處事的道理,并不是想要擔任就可以。所以我要先進(jìn)好我的本分-念書(shū),才有資格,而且也需要學(xué)習很多社會(huì )上的事情,我會(huì )日復一日的努力,一步步的朝向我的夢(mèng)想前進(jìn)。
“坐而言不如起而行”,當你只是用嘴巴說(shuō)而不是實(shí)際行動(dòng),那只是空想,不是夢(mèng)想,無(wú)論你擬定了多完整的計劃,不付出努力都是白費力氣。動(dòng)起來(lái)吧!就算你的夢(mèng)想很渺小,就算你沒(méi)有實(shí)現夢(mèng)想,你奮斗的過(guò)程必定能為你的人生增添一份精采。
最初的夢(mèng)想作文6
當眼睛和夜晚是同一個(gè)顏色的時(shí)候。那埋葬在心里,卻又反復夾雜在童話(huà)故書(shū)里的夢(mèng)想在喃喃發(fā)語(yǔ)。
那是一個(gè)夏日。長(cháng)長(cháng)的狗尾草悠悠閑閑的在風(fēng)中搖擺著(zhù)自己柔軟的身軀。早上的太陽(yáng)十分迷人。給草坪披上來(lái)了金色的外衣。同伴們在歡聲笑語(yǔ)中踩著(zhù)小草嬉戲而過(guò)。我伸了伸懶腰,瞇著(zhù)眼睛躺在草坪上。
晴朗是一個(gè)多么讓人喜愛(ài)的詞。蔚藍的天空好像屏幕一樣高高的掛著(zhù)。天空中白云飄來(lái)飄去仿佛在水里:游動(dòng)。我望著(zhù)天空幻想著(zhù)。在無(wú)盡的歡樂(lè )中我與小草打滾,親昵。最后,我拽下了一個(gè)狗尾草編者娃娃。
打破這一切的是:我的小伙伴。她撲了過(guò)來(lái),然后露出了沒(méi)有張齊的牙齒,一個(gè)勁的傻笑。在甩了甩頭發(fā)后問(wèn):”你在干嘛呢?”我使了一個(gè)眼神什么也沒(méi)有說(shuō)。她看我這樣便撓我。我最后給她說(shuō):編織夢(mèng)想!
”!“她眼睛瞪的很大“夢(mèng)想?”然后質(zhì)疑。我說(shuō):“你這種夢(mèng)有的人不會(huì )懂!罢l(shuí)說(shuō)我沒(méi)有?”當我的眼神打在她身上時(shí),她得意的`說(shuō):“我的夢(mèng)想是成像白雪公主漂亮的人!薄拔疫以為你會(huì )說(shuō)你要變成豬八戒一樣的吃貨!
說(shuō)完我就抱著(zhù)肚子哈哈大笑。他氣的臉都紅了。他嘟嘟這紅紅的臉蛋。我跑了過(guò)去給她說(shuō):“好好好,你就做你的白雪公主吧!”我見(jiàn)喜色又一次爬上了她的臉!澳銚Q沒(méi)有說(shuō)你的夢(mèng)想是什么?”“我的夢(mèng)想是成為一名作家,然后……”她看著(zhù)我也期待著(zhù)!“
然后我就把白雪公主寫(xiě)的丑丑的!
她追著(zhù)我跑,然后我們的背影消失在童年里。
最初的夢(mèng)想作文7
我的夢(mèng)想,閃耀著(zhù)彩色的光。張開(kāi)翅膀,飛到想去的地方。我的夢(mèng)想,伴隨笑容而堅強。大聲的歌唱,飄過(guò)遼闊的海洋。這世界充滿(mǎn)了想象,乘著(zhù)音符一起飛翔。經(jīng)過(guò)所有快樂(lè )悲傷,謝謝你陪在我身旁?鞓(lè )是我的能量,點(diǎn)亮自己的光芒,想唱就唱,唱得響亮。不怕風(fēng)雨的阻擋,快樂(lè )是我的能量,點(diǎn)亮自己的光芒,每一個(gè)期待的目光,都在見(jiàn)證我成長(cháng)。唱得響亮啊!-題記
我的夢(mèng)想,就是能站在舞臺上,為大家唱歌。因為,唉!不知道為什么,從小到大,我的夢(mèng)想可以說(shuō)是沒(méi)變過(guò),我對唱歌情有獨鐘,一說(shuō)起唱歌,我就心血來(lái)潮,呵呵!每當我心情不好的時(shí)候,我總喜歡打開(kāi)電腦,或者打開(kāi)mp3聽(tīng)歌,大概聽(tīng)個(gè)5分鐘左右,我的心情也隨之好起來(lái)了,我最喜歡的歌是:《如果的事》《氧氣》《眼淚》《可不可以不勇敢》很多很多,說(shuō)不完啊。我最喜歡的歌手是:范緯琪,喜歡聽(tīng)她那傷感的聲音。范曉宣,喜歡聽(tīng)她那磁性的聲音。丁薇,喜歡聽(tīng)她那溫柔的聲音…
總之,我喜歡唱歌,我愛(ài)唱歌,這是誰(shuí)也無(wú)法更改的事實(shí),愛(ài)我所愛(ài)嘛!呵呵。
鳥(niǎo)兒總是在耳邊,為我輕輕唱著(zhù)歌;▋嚎偸窃谏砼,為我熱烈綻放。我流浪的行曩,裝滿(mǎn)最初的夢(mèng)想,一步一步向前闖。不怕困難在前方,這一路走來(lái)?yè)u搖擺擺。執著(zhù)的心永遠不變,天邊總有一顆心,為我淡淡閃著(zhù)光。紅塵總有一個(gè)人,為我翹首盼望。我滿(mǎn)身的創(chuàng )傷,堅持最后的力量……
夜,漸漸深了,我的睡意漸漸也濃了,Goodnight。大家!
最初的夢(mèng)想作文8
浦江情
不知為何總是對上海有一種近乎迷戀的喜歡,不是因為她昔日醉生夢(mèng)死的顏色,不是因為她昔日槍?xiě)鸬陌唏g,不是因為她今日繁華迤邐的衣衫,林立的高樓大廈;也不是因為她昔日今時(shí)冷艷嫵媚的表情。她是我一個(gè)無(wú)由的夢(mèng),不憑什么,不靠什么,就這么癡癡的喜歡遙遙的守候。復旦,如是。
我不清楚我是因為喜歡復旦而喜歡上海,還是因為喜歡上海而喜歡復旦,又或許這兩者本沒(méi)有什么聯(lián)系,喜歡就是喜歡沒(méi)有原因。
昔日今時(shí)
昔日的我們慷慨激昂,夢(mèng)想著(zhù)清華北大,相信“我的未來(lái)不是夢(mèng)”,可今天的我們卻不得不屈服給了現實(shí)。今年的結果頗為悲慘,超走的河北科技,玲是廊坊師范學(xué)院,娟子還在等結果。那么多昔日的朋友,曾經(jīng)的我們信誓旦旦,曾經(jīng)的我們不相信命運,如今……或許這才是現實(shí),“夢(mèng)想與現實(shí)的距離約等于咫尺與天涯”。
在路上
今年的高考來(lái)的轟轟烈烈,走的無(wú)聲無(wú)息,不是輝煌也不太平凡,可我卻沒(méi)來(lái)由的放棄邁入高四,難以擺脫平凡卻又不甘平凡,于是,我義無(wú)反顧。我不知道自己為何這樣選擇,或許是因為我至今沒(méi)有認清現實(shí),仍然癡癡守候我最初的夢(mèng)想,或許這又叫做自不量力。
可是我不相信命運,我不甘心那么平凡一生,我不愿意同我的朋友那樣,那么輕易的放棄,放棄我最初的夢(mèng)想。不管是飛蛾撲火也好,螳臂當車(chē)也罷,我想我會(huì )堅持,堅持我最初的夢(mèng)想,堅持等到雨后的太陽(yáng),堅持等到夢(mèng)想的實(shí)現。
最初的夢(mèng)想作文9
如果驕傲沒(méi)有被現實(shí)大海冷冷的拍下,又怎么會(huì )懂得要多努力才能走得到遠方;如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖千鈞一發(fā)的時(shí)候,又怎么會(huì )曉得執著(zhù)的人擁有隱形的翅膀。在自己拿起書(shū)的那一天起,就許下心愿,要飛向高處。
我懷著(zhù)美好的憧憬,在夢(mèng)想的大海上揚帆起航。我告訴,自己這將會(huì )是一個(gè)漫長(cháng)而又艱辛的旅途。在大海遨游的日子里,感悟到的是“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的悠閑;“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )”的責任感……,只能?chē)@息自己的才能,卻又享受著(zhù)這份舒適。在海上的航行,不免會(huì )碰到大風(fēng)大浪的阻擋,看著(zhù)自己的船一點(diǎn)一點(diǎn)的向后退去,只能將“無(wú)可奈何花落去”的悲戚和現實(shí)活生生的結合起來(lái),一次次的試著(zhù)去重新開(kāi)始,卻一次次的墜落,墜落到好痛好痛,但我知道年輕沒(méi)有傷痛,我會(huì )重新起航,試著(zhù)去把眼淚種在心上,開(kāi)出勇敢的花,在我航程疲憊的時(shí)候,閉上眼睛聞到陣陣的芬芳。我明白只有經(jīng)過(guò)刻骨銘心的痛才會(huì )象變蝴蝶那樣成為美麗的蝴蝶。我不會(huì )放棄,會(huì )一直前進(jìn),到達夢(mèng)想的彼岸。
最初的夢(mèng)想,緊握在我的手上;最想要去的地方怎么會(huì )在半路就返航。我堅信會(huì )到達夢(mèng)想的彼岸,只有實(shí)現了真的渴望,才能夠算到過(guò)了天堂。
最初的夢(mèng)想作文10
時(shí)間如流水一般飛逝,想抓也抓不住它,就這樣,調皮的我,迎來(lái)了九年級的生活。
九年級或是游戲中的最終關(guān)卡,或是一剎那的迷途知返,或是人生的一個(gè)中轉站。每個(gè)人都像快到了截止期限一般,不放過(guò)一分一秒。
九年級生活的變化,需要去適應,不能像七八年級時(shí)那樣懶散與放縱。自覺(jué)是九年級生活的核心,只有做到自覺(jué)才會(huì )成功。每天自覺(jué)不賴(lài)床,按時(shí)吃飯睡覺(jué),獨立完成作業(yè),自覺(jué)預習與復習。老師的催促就如定時(shí)鬧鐘一般,不時(shí)響起,而我們終將需要懂得,叫醒我們的不是鬧鐘而是埋藏心底的夢(mèng)想。不僅如此,九年級的學(xué)習任務(wù)也十分沉重,不像七八年級時(shí)候,吃完晚飯可以到處晃蕩,去操場(chǎng)或小店等地方找找樂(lè )趣,而這樣的世俗快樂(lè )早已不再擁有。
剝去幼稚的皮囊,因為那不是屬于我的,現在的我需要一份理智,一份勇敢,一份自信,更需要的是一份成熟,在這個(gè)節骨眼上,我不能跌倒,不能幼稚,只能勇往直前,做更好的自己。
世間的誘惑太多,情感的片刻起伏,這些不時(shí)會(huì )干擾著(zhù)我,但是只要堅定信念,清空心中的雜物,在生活中只去尋覓那片刻清歡。聽(tīng)一聲爽朗的笑聲,嘗一口可口的飯菜,無(wú)不讓人讓人感到心情愉悅,當這時(shí),我發(fā)現自己變成了一個(gè)成熟的人。
在九年級這段生活當中,我學(xué)會(huì )了成熟,并堅定了信念,如天山上的雪蓮,忍受寒冷,只為開(kāi)放時(shí)的驚艷時(shí)刻,如大鵬鳥(niǎo)一般,默默蓄力,只為翱翔于九天之上。就讓這成熟的我,邁著(zhù)從容不迫的步伐,走過(guò)這段人生的必經(jīng)之路吧。
最初的夢(mèng)想作文11
最處的夢(mèng)想!或許每一個(gè)人都有。
如果驕傲沒(méi)被現實(shí)大海......的歌聲,從現在漸漸的進(jìn)入的我的大腦讓我感覺(jué)到荒涼+孤單=虛假!
夢(mèng)想對于我來(lái)說(shuō)是像天堂一樣,那么迷人,讓你不能往返;被他左右。
夢(mèng)想太美了!美得就像“雨后的彩虹”那般讓你向往。
夢(mèng)想快樂(lè )!因為他會(huì )讓你不知不覺(jué)的喜歡上他、迷上他、甚至愛(ài)上他!
小時(shí)候感覺(jué)夢(mèng)想是很重要的,仿似沒(méi)了他就沒(méi)有了快樂(lè )似的感到很‘ 可憐,可傷’到了十幾歲時(shí)會(huì )感覺(jué)沒(méi)那么重要了,因為殘酷的社會(huì )讓她不得不面對無(wú)言的現實(shí)。她會(huì )把眼淚種在心上,當她遇到困難時(shí)她會(huì )害怕會(huì )傷心會(huì )難過(guò)!但是她那會(huì )知道如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖那會(huì )千鈞一發(fā) 因為只有執著(zhù)的人才會(huì )擁有隱形翅膀!她會(huì )把眼淚種在心上,讓她慢慢的發(fā)牙——開(kāi)花!可以、能在會(huì )在疲憊的時(shí)光閉上眼睛聞到一種芬芳就好象邊走著(zhù)邊哼著(zhù)歌用輕快的步伐在沮喪時(shí)會(huì )明顯感到孤獨的重量這時(shí)她會(huì )想到“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”開(kāi)心的時(shí)候她不會(huì )想到將要來(lái)臨的暴風(fēng)雨會(huì )讓她渴望那些懂得她的人,給些溫暖——借個(gè)肩膀,穿過(guò)風(fēng)雨又繞過(guò)彎心連環(huán);像往常一樣。最初的夢(mèng)想緊握在她手上,最想要去的地方怎么會(huì )在半路就返航!最初的夢(mèng)想絕對——到達!
實(shí)現了整個(gè)渴望; 才能算到過(guò)了!“天堂 ”。
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