【推薦】追求夢(mèng)想作文
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的追求夢(mèng)想作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
追求夢(mèng)想作文1
夢(mèng)想有多大,舞臺就有多大。
——寄那些追逐夢(mèng)想的日子
小時(shí)候,總夢(mèng)想著(zhù)能在舞臺上展示自己的才藝。然而去年一次偶然的機會(huì ),我實(shí)現了夢(mèng)想,站在了屬于我的舞臺上。
那時(shí)去年年級舉辦的圣誕晚會(huì ),我正巧學(xué)吉他半年并能彈許多歌曲了,于是我鼓起勇氣報名彈唱一首大家熟知的英文歌。
每每在黃昏,太陽(yáng)的余暉不偏不倚地瀉在我的吉他上。我抱著(zhù)它,隨意地坐在桌角,一遍遍的左手換弦,右手打拍,使手指的疼痛早已在練習中變得麻木。有時(shí)還會(huì )有些沒(méi)事干的同學(xué)留在教室里靜靜地聽(tīng)我彈琴,偶爾也會(huì )提出幾個(gè)小建議。這是我就會(huì )覺(jué)得,又同學(xué)們一起陪我追逐夢(mèng)想,那些指尖的疼痛能算什么呢?
轉眼彩排的日子就到了。我抱著(zhù)吉他,自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走上那屬于我夢(mèng)想的舞臺。原本以為會(huì )輕松自如的我,每想一看到頭頂那排碩大的聚光燈和席下坐的滿(mǎn)滿(mǎn)的老師,聲帶早已緊張得發(fā)不出聲來(lái)。不知何時(shí),左手滲出的冷汗使弦也光滑得按不牢了。我倒吸一口涼氣,緊緊地攥住吉他。前奏不停播放了又三四遍,在評委老師們疑問(wèn)的眼神中,我明白了自己不應放棄,而是要把最好的一面展示給大家。這是,十幾位同學(xué)突然擠進(jìn)禮堂,大聲對我喊:“小j加油,你是最棒的!要給咱們班爭光哦!”同學(xué)們的鼓勵頓時(shí)讓我的自信心又充滿(mǎn)了全身,音樂(lè )的細胞充斥著(zhù)我的血液,靈動(dòng)的音符在我腦海中跳躍。我屏住呼吸,放慢心跳,告訴自己:“這是屬于我夢(mèng)想的舞臺,為了過(guò)去辛苦追逐夢(mèng)想的日子,也為了如今來(lái)之不易的機會(huì ),加油!”于是,隨著(zhù)又一遍的前奏,我唱出了第一個(gè)樂(lè )音。然而,這次彩排也終于換取了老師們久違的微笑和掌聲。
圣誕晚會(huì )上,我在親友團的喝彩聲中大步走上那個(gè)能展示自我的舞臺。我坐在椅子上,臺上的聚光燈猶如點(diǎn)點(diǎn)星光般為我鼓勁。隨著(zhù)最后長(cháng)長(cháng)的尾音,我在老師和同學(xué)們的贊嘆與掌聲中順利地完成了演出,實(shí)現了期待已久的夢(mèng)想!
在追逐夢(mèng)想的日子里,我明白了唯有付出才有收獲;在追逐夢(mèng)想的日子里,我體會(huì )了來(lái)自同學(xué)們的關(guān)愛(ài)與支持;在追逐夢(mèng)想的日子里,我相信了夢(mèng)鄉有多大,屬于自己的舞臺就有多大!
追求夢(mèng)想作文2
“尋夢(mèng)?撐一支長(cháng)蒿,向青草更青處漫溯,滿(mǎn)載一船星輝,在星輝斑斕里放歌……”一首《再別康橋》抒發(fā)了徐志摩的追求。是的,追求夢(mèng)想,是古往今來(lái)多少人審美的需求。
岳飛一生的追求是一種壯烈的紅、沉重的紅、凝重的紅——馳騁于“三十功名塵與土”之間,從未放棄對祖國的一片忠心。屈原的追求是圣潔的白——雖然放棄在楚懷王面前爭寵的機會(huì ),揮一揮衣袖便離開(kāi)朝廷,但從他的眼神中可以看到他那顆愛(ài)國之心,還有他那堅守自己“眾人皆醉而我獨醒,舉世混濁而我獨清”的圣潔。
小草的夢(mèng)想是綠遍山山水水,流水的夢(mèng)想是征服沙漠戈壁,鳥(niǎo)兒的夢(mèng)想是飛越險山惡水,大地的夢(mèng)想是養育千萬(wàn)生靈……,誰(shuí)都有夢(mèng)想,誰(shuí)都不能缺少夢(mèng)想。
精衛填海,矢志不移;夸父逐日,道渴而死;女?huà)z補天,力補蒼穹。自古以來(lái),人類(lèi)就沒(méi)有停下追求夢(mèng)想的腳步。人生因夢(mèng)想而精彩。
貝多芬就是有一種不畏懼任何艱險,身為音樂(lè )家,雙耳失聰,卻堅強的站起來(lái),努力不懈的完成自己的創(chuàng )作,終于黃天不負有心人,他的作品《命運交響曲》得到許多人的欣賞,他的精神也是現代青少年的模范……
周恩來(lái)在少年時(shí)期離開(kāi)故鄉江蘇淮安,來(lái)到東關(guān)模范學(xué)校讀書(shū)。這一天,魏校長(cháng)親自為學(xué)生上修身課,題目是“立命”。當時(shí)正是中國社會(huì )發(fā)生劇烈變動(dòng)的時(shí)期。校長(cháng)講“立命”,就是給學(xué)生講怎樣立志。魏校長(cháng)講到精彩處突然停頓下來(lái)。問(wèn)道:諸生為何讀書(shū)?當時(shí),有人回答:“為名利而讀書(shū)!,還有人回答:“為做官而讀書(shū)!倍敃r(shí)的學(xué)生周恩來(lái)卻響亮地回答:“為中華之崛起而讀書(shū)!”魏校長(cháng)贊嘆道:“有志者,當效周生!”當時(shí),周恩來(lái)年僅12歲。
一句響亮的誓言,一個(gè)遠大的志向,激勵著(zhù)我們敬愛(ài)的總理為之奮斗了一生。他為了民族的獨立、國家的振興鞠躬盡瘁,死而后已,正是由于這種偉大理想的導引。
夢(mèng)想是每個(gè)人所擁有的,它充滿(mǎn)了生機,充滿(mǎn)了活力,如精靈一般在人的大腦自由的遨人,為實(shí)現夢(mèng)想而去陷害別人謀私利。這種人是可恥的人,更確切的說(shuō)這種人根本就不配擁有夢(mèng)想。夢(mèng)想是屬于那些勇于實(shí)踐的人,屬于那些不自私的人,屬于那些勇敢的人,屬于那些不怕困難的人,屬于那些能舍己為人的人……總之夢(mèng)想只屬于那些有遠大抱負的人。追求夢(mèng)想的第一原則就是要超越自己,戰勝一切阻擋我志向的所有困難,它們就像我們腳下的絆腳石,稍不留神就栽了個(gè)跟頭,所以我們就要把那些絆腳石重重的踢開(kāi)。
振動(dòng)夢(mèng)想的腳步,去追!
追求夢(mèng)想作文3
我靜靜地躺在床上,想著(zhù):“人為什么要追求夢(mèng)想呢?”
人追求夢(mèng)想,最簡(jiǎn)單是因為那個(gè)人有一個(gè)夢(mèng)想,那夢(mèng)想又是什么?
夢(mèng)想可以是成功,可以是幸福,可以是和平,可以是和諧,也可以是心愿......
夢(mèng)想是源于內心的目標,期盼,熱情,是人生價(jià)值觀(guān)的體現,也是一種動(dòng)力。如果沒(méi)有了夢(mèng)想,人們的生活就沒(méi)有了方向,生活有時(shí)候就會(huì )變得寸步難行,毫無(wú)意義。
人生路上誰(shuí)都會(huì )有迷惘,但是切不可停下追尋的腳步!因為那樣也許你能夠追求到你的夢(mèng)想,如果不動(dòng)是絕不可能得到的。那我們又應該如何怎樣追求夢(mèng)想呢?
古語(yǔ)有云:“有志者事竟成!敝局噶⒍ㄖ鞠。每個(gè)人對未來(lái)都有所希望和計劃,立志是成功的起點(diǎn),有了壯志和不懈的努力,就能向成功邁進(jìn)。由古至今,有多少立志成才的故事。他們都是從小立志,向自己的目標不斷努力、拼搏,經(jīng)過(guò)許許多多的阻攔卻堅持志向,獲得成功。
是啊,只要我們給自己一個(gè)志向,每當要放棄時(shí),就會(huì )充滿(mǎn)希望,繼續拼搏,相信自己一定能成功。相反,如果一個(gè)人沒(méi)有志向,或是有志向卻不努力,他的人生將會(huì )是怎樣?
我們生活中,這樣的人也不少見(jiàn)。有些是無(wú)志向,整天混時(shí)間,過(guò)一天是一天,就從未想過(guò)明天我要做什么,今天我還有哪些事沒(méi)做完。這些人可以說(shuō)是不懂得珍惜時(shí)間、珍惜美好青春的人,可能只有長(cháng)大才能體會(huì )到岳飛那句“莫等閑,白了少年頭,空悲切!敝邪。還有些就該是有目標卻不努力的人了。他們要比沒(méi)目標的人要好很多。因為只要他們肯用點(diǎn)功,一步步朝志向邁進(jìn),相信他們也會(huì )和有目標的人一樣有所作為。
立志不分早晚。如宋朝文學(xué)家蘇洵27歲開(kāi)始發(fā)奮,立志讀書(shū),晝夜不息,結果大器晚成,終于成為唐宋八大散文家之一。
那個(gè)被老師認為是低智商、被學(xué)校開(kāi)除的孩子不也通過(guò)自己的不懈努力成為“發(fā)明大王”了嗎?那個(gè)屢次遭到編輯部退稿,窮困潦倒到只得與一只老鼠為伴的人,不也最終成為享譽(yù)世界的動(dòng)漫創(chuàng )始人嗎?那個(gè)渴望成為模特,卻被模特公司拒之門(mén)外的女孩,不也是最終成為令人矚目的藝人嗎?
追求夢(mèng)想的人數不勝數,但又有幾個(gè)能有著(zhù)永不放棄的精神堅持下去呢?如果說(shuō)人生是一條路,終點(diǎn)是成功。如果你不立志,就算走再多的路也會(huì )迷茫不知成功在何處。時(shí)代在變化,但“有志者事竟成”這句真理是不變的。所以,立志吧,少年!
追求夢(mèng)想作文4
有一歌詞說(shuō)得好:心還在,夢(mèng)就在。追求你的夢(mèng)想,讓我們用堅定的信心,滿(mǎn)腹的豪情,永不退縮的信念,去迎接挑戰!
世界因生命而精彩,精彩由選擇而完美。在人生的航程中,只有不斷反省作出正確的選擇,才不會(huì )迷失方向,迷失自我。就讓我們選擇追求夢(mèng)想吧!只有選擇追求,我們才能實(shí)現夢(mèng)想;只有選擇追求,我們的生命才會(huì )更有意義;只有選擇追求,我們才會(huì )有屬于自己的航標。
昔日的輝煌已停留在昨天,漫漫人生之路充滿(mǎn)了選擇,不要因為錯誤的選擇而毀了我們的前途。我們在任何時(shí)候都不該放棄理想,而停止飛翔。讓我們追求夢(mèng)想,使自己在天空中盡情飛翔,讓有限的生命喚發(fā)出無(wú)限的的光彩。既使失敗也是人生的一筆財富,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能會(huì )成功呢?
時(shí)光在匆匆流逝,我們不能虛度光陰,因為選擇了追求夢(mèng)想,生命才有了方向。讓夢(mèng)想飛翔,讓信念開(kāi)花。
追求夢(mèng)想作文5
夜晚,獨自站在陽(yáng)臺上,向遠方眺望,看那被紅綠交織的燈光染紅的天空,聽(tīng)那夾雜著(zhù)歡聲笑語(yǔ)、心酸嘆息的秋風(fēng)。我能否到達遠方,亦或那承載著(zhù)夢(mèng)想的遠方能否接納我?我的思緒在夜空中飄蕩著(zhù)。
時(shí)光如白駒過(guò)隙,自己的生命在不知不覺(jué)間已度過(guò)了十多個(gè)春秋,花開(kāi)無(wú)形,葉落無(wú)聲。正是有了繁星點(diǎn)綴,星空才如此燦爛;正是有了綠葉的呵護,鮮花才那么美麗。同樣,未來(lái)的路肯定會(huì )因為我而更加精彩,因為我有夢(mèng)想、有信念。
葉子的離去是風(fēng)的追求還是樹(shù)的不挽留?很多人說(shuō)葉子無(wú)情,大樹(shù)滋養了它一生,它卻在大樹(shù)最為艱難的時(shí)刻飛身離去。但我更相信葉子有自己的夢(mèng)想,落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花。它牢記自己的使命,在自己生命即將結束之際,化為一抔土壤,為曾經(jīng)給予自己生命的大樹(shù)提供養料,幫助大樹(shù)安全度寒冬。這就是信念,這就是夢(mèng)想。
夢(mèng)想就像冬天里的火,融融火光溫暖了我們;夢(mèng)想正如黑夜里的一盞燈,點(diǎn)點(diǎn)燈光照亮了前方的路;夢(mèng)想又似海洋里的一艘船,載著(zhù)我們駛向理想的彼岸。所以我們需要夢(mèng)想,我們追逐夢(mèng)想。
跋涉在曲曲折折的知識小徑,總是渴望疲憊的心能夠有所慰藉,總是希望漂泊的身影能有所寄托。因而,我們期待一個(gè)美好的明天來(lái)臨,把曾經(jīng)有過(guò)的歡笑與悲傷、憧憬與夢(mèng)幻化成串串云煙輕輕揮去。
分數有高低,質(zhì)量有好壞,但夢(mèng)想無(wú)貴賤。明天的我也許會(huì )成為工人,那我會(huì )滿(mǎn)腔熱枕地開(kāi)動(dòng)車(chē)床為社會(huì )貢獻自己的力量;也許我會(huì )成為服務(wù)員、售票員,那我會(huì )熱情地為大家服務(wù),讓顧客的心中充滿(mǎn)溫暖;也許我會(huì )成為教師,那我會(huì )盡心地培育下一代,桃李滿(mǎn)天下;也許我會(huì )成為農民,那我會(huì )辛勤耕耘,感受豐收的喜悅——不管怎樣,我都要證明自己不是多余的。無(wú)論自己走到哪里,哪里都會(huì )有堅實(shí)的足跡。
雄鷹追求天空,因為飛翔是它的夢(mèng)想。
溪水追求大海,因為寬廣是它的夢(mèng)想。
花朵追求春天,因為綻放是它的夢(mèng)想。
我們追求未來(lái),因為遠方是我們的夢(mèng)想。
超越夢(mèng)想一起飛,你我需要真心面對。讓生命回味這一刻,讓歲月銘記這一回。趁我們還年輕,還有夢(mèng)想,還有激情,努力放飛我們的夢(mèng)想,不給歲月留一絲遺憾。
追求夢(mèng)想作文6
“人類(lèi)因夢(mèng)想而偉大!泵總(gè)人心目中都有自己追求的夢(mèng)想,為了實(shí)現自己的.夢(mèng)想,大家都要全力以赴、努力不懈!當我們一聊到夢(mèng)想時(shí),大家都津津樂(lè )道。
媽媽的夢(mèng)想是環(huán)游世界,吃遍各地最地道的美食,看遍各國的美景;我的夢(mèng)想是當科學(xué)家,研究稀奇古怪的外星人和幫大樹(shù)爺爺看病。
爸爸的夢(mèng)想是自己也一座開(kāi)心農場(chǎng),種健康又營(yíng)養的蔬菜和水果,做成一道道美味可口的佳肴。還希望有自然的鬧鐘——大公雞。每當天亮,大公雞都把爸爸叫醒;還要養一只會(huì )幫爸爸看門(mén)的小狗,魚(yú)池里的小魚(yú)自由自在的游泳,讓爸爸感到很放松;還有大榕樹(shù)可以乘涼,還有蘋(píng)果樹(shù)的果實(shí)可以吃。
爸爸還要養母雞、牛和鴨子,因為雞可以煮雞湯和雞肉,?梢灾笈H夂团H饷,鴨子可以煮姜母鴨和鴨肉……等,都是爸爸愛(ài)吃的食物。還有黃澄澄的稻米,還有一鼓香香的氣味,那真有開(kāi)心農場(chǎng)的味道。
我希望爸爸、媽媽和我的夢(mèng)想都能美夢(mèng)成真,這樣爸爸能種有機蔬菜,開(kāi)民宿賺大錢(qián),媽媽就能毫無(wú)顧慮的環(huán)游世界,我就也能專(zhuān)心研究,發(fā)明東西嘍!
追求夢(mèng)想作文7
動(dòng)聽(tīng)的旋律,五彩的音符,對!那就是音樂(lè )。從小在音樂(lè )的環(huán)境中長(cháng)大,享受著(zhù)父母無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)的同時(shí),我更享受著(zhù)音樂(lè )給我帶來(lái)的美妙和幻想。我一直想握住音樂(lè )的手,一直,甚至是一種渴望和迫切想握住你的手,然而卻總有那一段不知寬窄的距離。
當別的孩子還在聽(tīng)著(zhù)“外婆橋”的時(shí)候,我的身邊已經(jīng)縈繞著(zhù)門(mén)德?tīng)査伞冻酥?zhù)歌聲的翅膀》,當別人開(kāi)始學(xué)唱周杰倫的《雙截棍》時(shí),我的身邊卻有著(zhù)維瓦爾第的《四季》……對于此,難道我還沒(méi)有握住你的手嗎?是的,沒(méi)有。雖然你離我是那么的近,甚至唾手可得,但我卻覺(jué)得,你的內容是那么的深邃,你有幾百年的文明,可待我去追隨!
步入童年,我開(kāi)始了我的琴童生涯,每一天我都在你的懷抱中長(cháng)大,原以為這樣我握住了你的手,已經(jīng)完全走進(jìn)了你的世界,但是,我錯了!和你在一起的時(shí)間愈長(cháng),卻愈使我感到自己的無(wú)知。
在我賞閱了許多的音樂(lè )作品后,在我欣賞了海頓的《時(shí)鐘》的嚴謹,貝多芬的《命運》的澎湃,莫扎特的《小步舞曲》的輕悠與閑適后,我震撼了,我感覺(jué)到一種從未有過(guò)的充實(shí),是肉體上的,精神上卻仍有那一絲的欲望,幻想和看不見(jiàn)的距離。
我一次又一次地品嘗你的韻味,十幾年,幾乎每一張CD都聽(tīng)過(guò)不下十遍,每一次都迫切地伸手想要握住你的手,但每一次卻總有喜悅中的遺憾。這樣的場(chǎng)景在幻想中就猶如宙斯想要抓住上帝的手,卻被那一道鴻溝隔開(kāi),可望而不可及;蛟S,音樂(lè ),你就有這樣的一種魅力,讓我充滿(mǎn)幻想,讓我不斷企求,讓我大步前進(jìn)去追尋。
在我15歲那年,參加了帕爾曼的大師班。這位大師并不如我想像的一般:風(fēng)度翩翩,矯健的步伐,靈活的舞臺表現力,卻是從小患了小兒麻痹癥而導致了雙腿殘疾,下肢癱瘓。這大出我的意料,然而,當他撐起手中的弓,靈活的手指跳動(dòng)起來(lái)時(shí),我發(fā)現音樂(lè )在他的演繹下有著(zhù)別樣的風(fēng)情和感覺(jué)。我熟悉的音樂(lè )更具生命力和無(wú)限的張力了。此時(shí),我明白了,音樂(lè )是需要心的演繹,不只是技巧與音符的堆砌,而是生命的華彩,人生的篇章。
我愛(ài)音樂(lè ),我想握住你的手,或許,我現在握不到,將來(lái)也握不到,但是你的奇幻和異彩就在于不斷地追求和體味,這也就是中外音樂(lè )家都用一生去追隨你的原因吧。
去夢(mèng)想,去尋覓,去征程。
只為了想握住你的手。
追求夢(mèng)想作文8
月光如水的夜晚里,我像往常一樣打開(kāi)沉重的琴蓋,輕柔的按起琴鍵。在溫暖的燈光下,我的思緒一下子飄向了幼年時(shí)期;赝约豪_紛的追求之路,這條道路上充滿(mǎn)著(zhù)艱辛與挫折。但追求,讓我成長(cháng),讓夢(mèng)想花開(kāi)!
記得從剛記事起,我就彈奏著(zhù),當纖細的手指輕輕觸碰那黑白優(yōu)雅的琴鍵,我幼稚的心中竟莫名燃起一股從未有過(guò)的火苗。盡管那時(shí),幼小的我只能微弱的敲出一串串顫抖的音符,但從那時(shí)起,我就懵懂的愛(ài)上了鋼琴,這是一種單純的,淡淡的喜歡。
慢慢的,慢慢的,我在如水的琴聲中成長(cháng)了起來(lái),當熟練的雙手在琴鍵上快樂(lè )的舞蹈著(zhù),跳躍著(zhù),我的心中洋溢著(zhù)一股美妙的,難以言說(shuō)的快感,那時(shí),我深深地熱愛(ài)著(zhù)鋼琴,不再是那種幼稚的,像清水一般淡淡的喜歡。盡管那時(shí),依然年幼的我還不懂得追求的含義,但我的心中卻早已經(jīng)有了一種向往。
時(shí)光飛逝,不知不覺(jué)中,我已經(jīng)十二歲了,但仍然不變的是在琴鍵上舞出精彩的心靈。六年了,現在的我帶著(zhù)心中的夢(mèng)想與希望,努力著(zhù),追求著(zhù),用心彈奏著(zhù)。我的心中悄然埋下一顆夢(mèng)想的種子,是如此美麗,如此動(dòng)人。日復一日,年復一年,我用追求的汗水一滴一滴的澆灌著(zhù)它。
隨著(zhù)琴藝的進(jìn)步,我準備去報考鋼琴全國十級。幾個(gè)月里,我裝著(zhù)心中萌發(fā)的夢(mèng)想種子,盡心盡力的練習著(zhù),努力著(zhù),不斷的追求著(zhù)那個(gè)深深埋在心中的夢(mèng)?勺罱K,我失敗了,那時(shí),我也彷徨過(guò),迷惘過(guò),也吶喊過(guò)。為什么我的追求換來(lái)的是這般痛苦的回報?那一刻,看著(zhù)自已忍受的所有痛楚與艱辛就如煙云般一逝而過(guò),我失聲痛苦,百感交集。盡管這次失敗對我的傷害很大,但我在百般糾結后,仍然沒(méi)有放棄追求,放棄心中的夢(mèng)想。似乎有一股看不見(jiàn)摸不著(zhù)的隱形力量牽引著(zhù)我堅持夢(mèng)想,牽引著(zhù)我繼續追求……
追求的道路上總是不能一帆風(fēng)順,不是所有的種子都能不經(jīng)歷風(fēng)雨開(kāi)出美麗的花。但不管過(guò)程有多么艱辛,不管結果會(huì )是怎樣,我都會(huì )義無(wú)反顧的勇往直前。我堅信,明天的明天,這顆夢(mèng)想的種子,一定會(huì )堅強不屈地沖出黑暗,追求光明,在現實(shí)中開(kāi)出一朵絢爛的花,綻放出完美,綻放出追求與夢(mèng)想的意義。
追求夢(mèng)想作文9
青春,是別人無(wú)法奪去的內在財富,人生的富有,需從青春開(kāi)始積累。沒(méi)有意識到青春的價(jià)值,人生就像是落了潮的荒灘;沒(méi)有珍惜過(guò)青春的年華,人生的光焰就會(huì )像黯淡的殘燭。
青春不是在搏擊與進(jìn)取中度過(guò),人生的回憶是一杯苦澀的酒;青春會(huì )在春夏秋冬的洗禮中悄然而去,自然,生命都要受其規律支配,但青春時(shí)期創(chuàng )造的社會(huì )價(jià)值,卻會(huì )像玫瑰香一樣飄逸在人生的征途上,時(shí)時(shí)可以感受到歡悅,聞到清香。
生命不是一張永遠旋轉的唱片,青春也不是一張永遠不老的容顏。你看那陽(yáng)光明媚的地方,矗立在歌吟里,掩映在詩(shī)詞中不分明是一扇神奇玄妙的青春之門(mén)嗎?
一位作家講過(guò):“青春的價(jià)值不僅僅在于它擁有健康的體魄與旺盛的精力,還在于它能經(jīng)得起任何的失敗!笔堑,我應該為承受挫折而做好十足的準備。
馬活馳騁人活夢(mèng)想。堅持夢(mèng)想,讓夢(mèng)想飛揚;迎接風(fēng)雨,奮力振翼,讓最初的夢(mèng)想成真。
讓夢(mèng)想飛翔,在心里永遠珍藏那份青春的美好和健康向上的姿態(tài);
讓夢(mèng)想飛翔,在心里永遠珍藏那份執著(zhù)的追求和熱情奔放的激情!
當我在年近古稀的時(shí)候,我會(huì )因這場(chǎng)青春葬禮而感謝生命……
追求夢(mèng)想作文10
什么比彩虹更絢麗?什么比大海更深沉?什么比天空更廣闊?——夢(mèng)想。因為夢(mèng)想,所以追求。
擁有了夢(mèng)想,就擁有了成功的一半。夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力。山因為有了夢(mèng)想,便擁有了生機,擁有了動(dòng)物和植物;水因為有了夢(mèng)想,便擁有了活力,擁有了魚(yú)兒和波浪;人因為有了夢(mèng)想,便擁有了幸福,擁有了親人和朋友。
一百多年前,一位窮苦的牧羊人帶著(zhù)兩個(gè)幼小的兒子,靠放羊為生。一天,他們看到一群大雁鳴叫著(zhù)從他們頭頂飛過(guò),并很快消失在遠方。兒子問(wèn)父親:“大雁要往哪里飛?”牧羊人說(shuō):“它們要去一個(gè)溫暖的地方,在那里安家,度過(guò)寒冷的冬天!眱鹤雍芰w慕大雁。牧羊人說(shuō):“只要你們想,你們也能飛起來(lái),你們還小,只要不斷努力,將來(lái)就一定能飛起來(lái),去想去的地方!眱蓚(gè)兒子牢牢記住了父親的話(huà),并一直努力著(zhù),他們果然飛起來(lái)了,因為他們發(fā)明了飛機。這兩個(gè)人就是美國的萊特兄弟。
兩個(gè)普普通通的人,就是因為有了要飛起來(lái)的夢(mèng)想,從而不斷努力追求,最后實(shí)現了夢(mèng)想。
通往成功的道路充滿(mǎn)艱辛,是夢(mèng)想在我們摔倒時(shí)告訴我們趕快爬起;是夢(mèng)想在我們遇到風(fēng)雨時(shí)告訴我們勇往直前;是夢(mèng)想在我們失敗時(shí)告訴我們永不言棄。
周恩來(lái)為中華之崛起而讀書(shū),激勵著(zhù)他為之奮斗了一生。他為了民族的獨立、國家的振興鞠躬盡瘁,死而后已,正因為有了夢(mèng)想的追求。
如果沒(méi)有那一句響亮的誓言,那一個(gè)遠大的志向,也許就沒(méi)有我們幸福生活的今天,沒(méi)有祖國輝煌燦爛的今天。
一個(gè)人,若沒(méi)有了夢(mèng)想,就沒(méi)有了持之以恒的追求,沒(méi)有了為之奮斗的目標,沒(méi)有了奮發(fā)前進(jìn)的動(dòng)力。
夢(mèng)想是成功路上的一位良師,熱情地將你引向陽(yáng)光的地帶;夢(mèng)想是失敗苦悶中的一盞明燈,默默地為你驅趕心靈的陰暗。
當一個(gè)人猛然間尋求到自己的夢(mèng)想,明白了自己的追求時(shí),眼前便會(huì )豁然開(kāi)朗,在遠方浮現出自己的夢(mèng)想,有時(shí)雖然渺小、模糊,但又是真真切切的。就像是黑夜里迷了路,猛然抬頭發(fā)現云層中顯現出璀璨的星光,微弱卻柔和,給人帶來(lái)了明媚的希望!
追求夢(mèng)想作文11
你有夢(mèng)想嗎?我有!,那你的夢(mèng)想是什么呢?我的夢(mèng)想是歌唱家!為什么呢?因為我想告訴全世界的人,這就是我的夢(mèng)想!沒(méi)有人能把我打敗,因為有了夢(mèng)想,所以我的生活才不一樣。從小到大我一直追著(zhù)我的夢(mèng)想。因為我相信,沒(méi)有夢(mèng)想,就等于沒(méi)有理想。為了讓它開(kāi)花。我一直努力著(zhù),總有一天我會(huì )看到我的黎明。夢(mèng)想,不是幻想更不是胡思亂想。他可以代替我的信念,代替我的奮斗,代替我的一切。
因為,星光照亮我前方,不懼任何困難,哪怕是上刀山下火海,我也愿意。沖向屬于我的光明。我的夢(mèng)想不再遙遠,他一直都在為我加油,只要有希望那我絕對不會(huì )放棄,雖然畢業(yè)了,但是我依然沒(méi)放棄。追求我的夢(mèng)想!經(jīng)歷那么多年的挫折。我都沒(méi)有放棄,保持著(zhù)好奇,奮斗,努力!夢(mèng)想,夢(mèng):做夢(mèng),想:想象,合起來(lái)就是在夢(mèng)里都在想。追求,追:追趕,求:懇求,合起來(lái)就是追趕我所求的東西。所以我要追求夢(mèng)想沒(méi)有人能攔我,我的夢(mèng),中國夢(mèng)!世界在變,我也在變。沒(méi)有夢(mèng)想怎能行。
世界需要人才,我們需要夢(mèng)想。為了我們的國家,去追求我們的夢(mèng)想吧!我國的強大要靠我們去努力。
每個(gè)人都是我國的人才,全世界需要你們,去吧!夢(mèng)想等著(zhù)你!
追求夢(mèng)想作文12
以前,我始終不知道我的夢(mèng)想是什么。我知道沒(méi)有夢(mèng)想的人生,是不完整的。所以在睡覺(jué)的時(shí)候,我會(huì )常常想我長(cháng)大后要做什么。弄得我有一陣子失眠。老師問(wèn)的時(shí)候,我也輕描淡寫(xiě)的,F在我知道了夢(mèng)想的意義。
在那一天,我偶然在一本雜志上,看到一篇文章。一個(gè)年輕人為了自己的夢(mèng)想的付出的努力,實(shí)現夢(mèng)想的路上三起三落,他有幾次很迷茫,想要放棄了,可有在別人的鼓勵下重新站了起來(lái),繼續朝著(zhù)自己的夢(mèng)想加油。最終他成功了讀完這篇文章,讓我深有感觸,非常感動(dòng)。
你們知道嗎?現在的年輕人,遇到一點(diǎn)挫折就哭哭啼啼,說(shuō)什么不活了之類(lèi)的話(huà)。我想說(shuō),你都有自殺的勇氣,連重新站起來(lái)的勇氣都沒(méi)有了。我們一定要堅持夢(mèng)想,一定要先苦后甜。中國首富馬云,他高考考了好幾次,才好不容易考上大學(xué)。當時(shí)他沒(méi)有放棄,知道功夫不負有心人,他努力著(zhù),經(jīng)歷坎坎坷坷,終于成功了。成為了中國首富。建立了阿里巴巴集團。
我們一定要執著(zhù)夢(mèng)想,加油,奮斗。堅持自己的夢(mèng)想,即使沒(méi)有翅膀也能飛翔。
追求夢(mèng)想作文13
我要用手指那涌向天邊的排浪,我要用手掌那托住太陽(yáng)的大海,搖曳著(zhù)曙光那支溫暖漂亮的筆桿,用孩子的筆體寫(xiě)下:夢(mèng)想花開(kāi)!}記
不止一次地仰望頭頂無(wú)言的星光,不止一次地穿越造物主用荊棘織就的牢墻,近乎偏執地相信追求的力量,相信盛大荒蕪的背后是黃昏渲染的玫瑰園,不去理會(huì )羈勞的風(fēng)塵與傷痕累累。不是嗎?追求者的雙腳踏出的,是最苦澀厚重的歷史,是最荒涼的一脈醇香。
當今天的我站在西斯廷教堂壁畫(huà)面前凝眸,卻怎么也無(wú)法將圣母懷里面帶圣潔微笑的男嬰同日后十字架上那血流如注仍堅定剛毅的青年相聯(lián)系。那位受難者的軀體在十字架上苦苦掙扎,仍噴張悲惱的血脈而欲普渡蒼生。幸而三天以后就是復活節,他又可以重新注目這個(gè)令他無(wú)限眷戀的人世。耶穌一生無(wú)止境的追求換來(lái)了愚昧無(wú)知的死亡,卻讓大悲情與大悲憫的目光從此凝視著(zhù)熙攘的人世,我看見(jiàn)他血染塵埃,這自由勇敢的夢(mèng)想之花,盛開(kāi)得到處都是。
記憶的風(fēng)云掩飾時(shí)光,追求者的腳步從未停留。一代才女林徽因擲筆一問(wèn):“這算什么生活?”從此她和夫君梁思成一起深入蒼山云深不知處,艱難跋涉求索的勞累,絲絹掩住難以止息的咳嗽。十年長(cháng)路,踏破賀蘭山缺,輕撫過(guò)古寺遺跡,她的追求換來(lái)的是大佛寺重回故里的清淚,讓日本羞愧,讓民族自豪。夢(mèng)想的光耀融入民族恥辱淚里難得的微笑,有如人間四月天一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi)。
追求,讓夢(mèng)想的高柯開(kāi)成繁花,即使人生繪上了苦難的底色,夢(mèng)想的光耀不曾被遮蓋。莫忘了屈子澤畔行吟,他憤然以筆呼喚青天,孤忠沉夜月投入汨羅江,換得了“太陽(yáng)是他的一生”的夢(mèng)想光芒;曹雪芹歷經(jīng)苦難的洗禮,不畏歲月的侵蝕,書(shū)成大觀(guān)園悠悠玉砌青磚千古傳世。追求有痛,有夢(mèng)無(wú)悔,縱使蕭瑟秋風(fēng)今又是,長(cháng)路悠悠依舊求索。
當我又收到了一封“不被采用”的退稿信箋,當我收到了又一張“不能容忍”的考卷,當一次次挫折悠然降臨,是臨風(fēng)飲泣還是對月長(cháng)嘆?是直掛云帆還是再濟滄海?我想我心中已有答案。
挫折為筆,痛苦為墨,走在生命路上的兩旁,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。我依舊相信追求的力量,我依舊相信我終將到達,我相信那時(shí)遍地夢(mèng)想花開(kāi)!
追求夢(mèng)想作文14
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想,這些夢(mèng)想有大有小,有的人只想做一個(gè)快樂(lè )的人,開(kāi)個(gè)小店當老板,逍遙自在;有的人想成為一名高官,為人民服務(wù);有的人想擁有自己的品牌和公司,有大名氣——但是,最后有人成功了,有的人卻不能成功,這是為什么呢?
其實(shí),現實(shí)與夢(mèng)想之間是一條路。這路上有大河斷路,荊棘阻擋,危險重重,那些未能成功的人,就是被這些危險嚇住了,止步不前,忘記了危險過(guò)后終點(diǎn)那勝利的果實(shí),而那些成功的人,他們心中始終不曾忘記自己的夢(mèng)想,他們翻過(guò)重重的阻礙,最終到達終點(diǎn),鑄就輝煌。他們那些成功的人,不是突然就成功了的,而是他們心中堅守著(zhù)夢(mèng)想,并為了夢(mèng)想執著(zhù)追求,這是他們成功的奧秘。
夢(mèng)想的成功來(lái)源于追求。想如今提起蘋(píng)果二字,都會(huì )有人聯(lián)想到那高科技的蘋(píng)果產(chǎn)品,想起史蒂芬。喬布斯──蘋(píng)果開(kāi)創(chuàng )者。喬布斯生活于信息技術(shù)的起步時(shí)代,他當時(shí)有個(gè)夢(mèng)想,就是想制造出更好更廉價(jià)的科技產(chǎn)品。為此,他開(kāi)創(chuàng )了蘋(píng)果公司。蘋(píng)果公司剛創(chuàng )建時(shí),只有包括他在內的幾個(gè)人,并且嚴重缺乏資金,可是他不放棄,一方面在研究更好的芯片,一方面又在籌集錢(qián)款,他費了很大勁,終于讓蘋(píng)果公司變大變強。令人沒(méi)想到的是,董事會(huì )竟將他從自己的公司中解雇了出去。那一度使他差點(diǎn)放棄了夢(mèng)想,幸虧他有著(zhù)不服輸的精神,堅持著(zhù),仍然追求著(zhù)自己的夢(mèng)想。也就在這個(gè)期間,他找到了自身缺點(diǎn)并及時(shí)改正,且研發(fā)了更好的產(chǎn)品。他又重返科技領(lǐng)域,成為了信息時(shí)代關(guān)鍵的領(lǐng)導人物,這才有了如今擁有較多員工的蘋(píng)果公司,創(chuàng )造了科技行業(yè)的神話(huà)。他的成功可謂艱辛,但是他卻沒(méi)有因困難而退縮,而是堅守著(zhù)心中的夢(mèng)想,努力地去追求。
一代梟雄拿破侖曾說(shuō)過(guò)一句經(jīng)典的話(huà):“不想當將軍的士兵不是好士兵!弊鳛橐粋(gè)士兵,也應該有一個(gè)當將軍的夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想會(huì )激勵著(zhù)士兵去奮斗,去追求。大家都知道拿破侖是個(gè)英勇善戰的將軍,可是未成將軍之前呢?難道他與生俱來(lái)就是個(gè)將軍嗎?當然不是,在這之前,拿破侖也只是個(gè)不知名的小卒子罷了?墒撬麉s有著(zhù)當將軍的夢(mèng)想,并為了那份榮耀而努力追求,最終圓了自己的夢(mèng)想。喬布斯、拿破侖都有著(zhù)無(wú)比執著(zhù)的精神,為了實(shí)現自己的夢(mèng)想而不畏艱辛地去追求,取得了巨大成功。所以說(shuō),夢(mèng)想的實(shí)現來(lái)源于自己的追求。
去追求屬于你的夢(mèng)想,不論你的夢(mèng)想是大還是小,努力追求,堅守自信,你一定能找到屬于自己的成功。
追求夢(mèng)想作文15
夢(mèng)想如同一束燦爛的陽(yáng)光,照亮我們前行的道路,而我們共同的中國夢(mèng)如同陽(yáng)光,灑滿(mǎn)我們心中,我們在夢(mèng)想的光輝中一路前行。
夢(mèng)想是什么?在賣(mài)火柴小女孩眼里,夢(mèng)想是飄香的烤鵝,是奶奶溫暖的雙臂。在鄧亞萍眼里,夢(mèng)想是堅持心中永不服輸的信念,只要你肯努力,就一定能夠成功。在雜交水稻之父袁隆平的眼里,夢(mèng)想是“雜交水稻的莖稈像高粱一樣高,穗子像掃帚一樣大,稻谷像葡萄一樣結得一串串”,夢(mèng)想是不停地突破和探索,是豐富的想象和大膽的創(chuàng )造。在“千手觀(guān)音”邰麗華的眼里,夢(mèng)想是聾人可以“聽(tīng)”得到、盲人可以“看”得到、肢殘朋友可以“行走”,夢(mèng)想是從不言棄、努力拼搏的精神支柱。夢(mèng)想讓我們的生活五彩斑斕,我的中國夢(mèng)是我心中最燦爛的陽(yáng)光。
人生因夢(mèng)想而高飛,人性因夢(mèng)想而偉大。從小給自己一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)人生的遠大的目標,從而讓夢(mèng)想帶著(zhù)自己在人生遼闊的天空自由地飛翔。夢(mèng)想就是生命的一雙無(wú)形的翅膀,惟有夢(mèng)想的力量才能激勵和激發(fā)我們的生命,擺脫平庸和低俗,克服人性的弱點(diǎn),走向優(yōu)秀和杰出。人生因夢(mèng)想而高飛,人性因夢(mèng)想而偉大。從小給自己一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)人生的遠大的目標,從而讓夢(mèng)想帶著(zhù)自己在人生遼闊的天空自由地飛翔。有夢(mèng)想的人是幸福的,有夢(mèng)想的人生是充滿(mǎn)希望的。愿每一個(gè)孩子在他們的童年都能夠擁有自己的夢(mèng)想,無(wú)論這個(gè)夢(mèng)想是什么,這個(gè)夢(mèng)想有多大。
我是一個(gè)極富同情心的人,當看到有的人受疾病折磨時(shí),我最大的夢(mèng)想就是成為一名醫生,做一名可以救死扶傷、挽救生命的醫生。我的媽媽是一名醫生,所以我從小就知道當醫生有多累,媽媽那疲倦的身影給我留下了深刻的印象,但是當媽媽成功救治一個(gè)傷者時(shí),她那愉快的神情也是讓我難忘。我希望能有很多擁有這些夢(mèng)想的同學(xué),大家能夠一起努力。說(shuō)不定未來(lái)的中國將會(huì )減少很多悲傷痛苦,多出很多歡歌笑語(yǔ)。
每個(gè)中國人,都應有一個(gè)“中國夢(mèng)”,就好像每個(gè)人都可以仰望星空,星光灑在每個(gè)人的臉上,照亮更加豐沛的人生,也照亮更加燦爛的中國。
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