追求的夢(mèng)想作文（精選78篇）

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的追求的夢(mèng)想作文，希望能夠幫助到大家。

　　追求的夢(mèng)想作文 篇1

　　每個(gè)人從小都有自己的夢(mèng)想，有遠的，也有近的，有大的，也有小的。有的想長(cháng)大當一名工程師，有的想考試滿(mǎn)分，有的想幫父母干活，總之，無(wú)所不有。一個(gè)人如果連一個(gè)夢(mèng)想都沒(méi)有就會(huì )沒(méi)有自己目標，就像海輪沒(méi)有航標，那么前方將是一頭的迷霧，讓你無(wú)法前進(jìn)。所以每個(gè)人一定要在心中埋下一顆夢(mèng)想的種子。

　　可是有了夢(mèng)想，并不代表你就會(huì )實(shí)現自己的夢(mèng)想。有夢(mèng)想的人固然很多，但是能實(shí)現夢(mèng)想的人又是那么的寥寥無(wú)幾，要想實(shí)現自己的夢(mèng)想，必須要……

　　追求夢(mèng)想需要信心。一個(gè)連自信都沒(méi)有的人怎么可能去追尋夢(mèng)想？所以自信是至關(guān)重要的。一個(gè)缺少自信的人，他總會(huì )認為自己比別人差，能力沒(méi)有別人強。一再的埋怨自己，一再的自甘墮落，一再的錯失良機，總認為實(shí)現夢(mèng)想比登天還難，這樣的人又怎么會(huì )去追求自己的夢(mèng)想呢？一個(gè)擁有自信的人總會(huì )對自己說(shuō)我能行、我相信自己等話(huà)來(lái)鼓勵自己，遇到困難就會(huì )迎難而上，離夢(mèng)想就會(huì )越來(lái)越近！

　　追求夢(mèng)想需要行動(dòng)。一個(gè)連嘗試的念頭都沒(méi)有的人怎么可能去追求夢(mèng)想？夢(mèng)想，夢(mèng)想，僅放在腦子里只是空想而已，空想不如實(shí)干，行動(dòng)就是最好的證明。一個(gè)整天在想自己的夢(mèng)想卻不行動(dòng)的人，那么他將會(huì )白白浪費光陰，最終一事無(wú)成。一個(gè)會(huì )用行動(dòng)來(lái)追尋夢(mèng)想的人，即使不成功，他也會(huì )從中磨練自己的意志，學(xué)到許多的寶貴經(jīng)驗，受益匪淺。由此可見(jiàn)之間的差距。追求夢(mèng)想需要恒心。人類(lèi)飛天夢(mèng)想的實(shí)現不正是無(wú)數人鍥而不舍追求的結果嗎？一個(gè)連恒心都沒(méi)有的人怎么可能去追尋夢(mèng)想？所以恒心是必不可少的。追尋夢(mèng)想的道路自然漫長(cháng)，在路上時(shí)常會(huì )遇到坎坷，遇到磨難，沒(méi)有恒心的人，會(huì )變得急躁，往往半途而廢，甚至有的離成功就剩一步之遙了。而那些有恒心的人呢，無(wú)論刮風(fēng)下雨，無(wú)論困難重重，他們總會(huì )一步一個(gè)腳印，永不放棄，向著(zhù)自己的夢(mèng)想前進(jìn)。

　　追求夢(mèng)想需要有樂(lè )觀(guān)精神。一個(gè)連樂(lè )觀(guān)精神都沒(méi)有的人怎么可能去追尋夢(mèng)想？樂(lè )觀(guān)，顧名思義就是快樂(lè )的面對失敗和挫折。在追尋夢(mèng)想的過(guò)程中，總會(huì )有攔路石在阻止你前進(jìn)，總會(huì )有失敗在考驗你。有的人失敗了就會(huì )垂頭喪氣，從此一蹶不振。慢慢地就失去了自信、恒心，正是因為他沒(méi)有樂(lè )觀(guān)精神，不會(huì )從容的面對失敗。而一個(gè)擁有樂(lè )觀(guān)的人呢？他總會(huì )快樂(lè )地面對每一次挫折，即使是失敗了，他依然滿(mǎn)臉笑容，然后重新奮斗。

　　追求夢(mèng)想，往往夢(mèng)想會(huì )離你越來(lái)越近！就算夢(mèng)想最終沒(méi)有實(shí)現，可你也一定感受到了追求的歡樂(lè )！

　　追求的夢(mèng)想作文 篇2

　　在我們每個(gè)人心中都深藏著(zhù)一份無(wú)聲的渴望：一種創(chuàng )造輝煌人生的渴望。這種渴望有時(shí)會(huì )不經(jīng)意地出現在靜謐的時(shí)刻，比如當我們在夜晚將頭靠在枕頭上時(shí)。當一天的壓力逐漸消失，有種聲音會(huì )震撼我們的靈魂：“生活不僅是這樣，我的人生可以更加燦爛�！�

　　很多人已經(jīng)學(xué)會(huì )了接受一種放棄追求夢(mèng)想的生活，只安于現狀。但是有時(shí)候就在我們最不經(jīng)意的一霎那，我們會(huì )再次聽(tīng)到那個(gè)遙遠的呼喚：呼喚著(zhù)一種充實(shí)、有目標、有激情、有意義的生活。這種呼喚會(huì )一直縈繞耳畔，如影隨行，即使我們試圖用理智和成熟使之沉默，最終仍會(huì )發(fā)現它是我們骨子里的一團火焰，永遠不會(huì )熄滅。

　　我們的直覺(jué)是正確的。人生的故事可以更加精彩，而我們就是這個(gè)故事中的一個(gè)角色。有這樣一句話(huà)：一個(gè)人一生所做的應該能在人類(lèi)永恒的歷史長(cháng)河中留下印記。

　　如果你已經(jīng)準備好去找尋你的人生目標，那就去追隨那個(gè)聲音吧�；氐侥莻�(gè)你最能清晰聽(tīng)到它的地方。對某些人來(lái)說(shuō)，這個(gè)聲音會(huì )在清晨，在繁忙的一天開(kāi)始之前。而對另外一些人來(lái)說(shuō)，它會(huì )在聽(tīng)音樂(lè )、看電影或讀書(shū)時(shí)顯現。也可能在他們漫步于林間或山崗時(shí)顯現。

　　追求的夢(mèng)想作文 篇3

　　人生，那個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想？

　　人生，那個(gè)沒(méi)有追求

　　人生，如纖塵不染的蛛絲。

　　人生，如唯美雅潔的梅花

　　人生，就是一個(gè)清澈透明的世界

　　我們只有捕捉到童年的思緒，我們才能想得兒時(shí)的夢(mèng)想，記得兒時(shí)的我，疊著(zhù)紙飛機在操場(chǎng)上摔，想讓它飛得更高；在沙堆上做沙雕，蓋房子，想把房子蓋得更漂亮；讓爺爺買(mǎi)小汽車(chē)，與小朋友比賽，看誰(shuí)的汽車(chē)跑得快。記得我爺爺在襄樊給我買(mǎi)了一個(gè)小火車(chē)，我在小朋友們的面前出盡了風(fēng)頭。

　　上幼兒園了，幼兒園的老師說(shuō)：“玩紙飛機算什么，好好學(xué)習長(cháng)大了開(kāi)真飛機；做沙雕算什么，好好學(xué)習長(cháng)大了設計摩天大樓；玩小火車(chē)算什么，好好學(xué)習長(cháng)大了開(kāi)真火車(chē)。聽(tīng)老師這么一說(shuō)，我的讀書(shū)的勁頭就更足了，因為我心中有一個(gè)目標要去實(shí)現。那個(gè)時(shí)候我還不知道什么叫好好學(xué)習，我只知道老師教的我要會(huì )認；老師叫讀的我要會(huì )讀；老師讓寫(xiě)的我要會(huì )寫(xiě)。非常簡(jiǎn)單，也沒(méi)有什么壓力，老師叫讀書(shū)，我能把嗓子讀啞，還不停下來(lái)有時(shí)候甚至站在那里讀書(shū)，也從不叫累。畫(huà)畫(huà)手畫(huà)疼了還要畫(huà)，因為我想當設計師呀！

　　上小學(xué)了，我才慢慢地發(fā)現自己已經(jīng)不知不覺(jué)中慢慢地懂得了許多。然而讀書(shū)的勁頭也大不如以前了。因為我有了思想；因為我有了墮性；因為我會(huì )玩了。這個(gè)時(shí)候就需要把握住人生的度，我堅信，人生，有付出必有回報，然而，我錯了。由于我讀書(shū)沒(méi)有以往那么動(dòng)勁了于是成績(jì)也不如以前了。這時(shí)我才發(fā)覺(jué)自己的生命的意義模糊的剩下了個(gè)輪廓，與理想卻有著(zhù)光年的距離，美麗而遙遠。

　　于是我又追求現實(shí)的，我就利用我寫(xiě)作的優(yōu)勢，去尋找我發(fā)展的方向。我打開(kāi)電腦到網(wǎng)上查詢(xún)網(wǎng)上投稿，很幸運，我在網(wǎng)上查到了，可以投稿，并且門(mén)檻非常低，正適合向我這樣的學(xué)生投稿。于是我就向投稿。你可別說(shuō)，我就那么一投稿。哈！成功了！我的文章竟然發(fā)表了。我看行！這就是我發(fā)展的方向，最起碼這是我追求的一個(gè)目標之一。

　　同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)吧！有夢(mèng)才有希望，有行動(dòng)才算追求自己的夢(mèng)想！

　　追求的夢(mèng)想作文 篇4

　　我們一直在追求自己的夢(mèng)想，是什么樣的一種毅力才能讓我們有這樣的恒心。在追求當中，我們是不是又錯過(guò)了沿途許多的風(fēng)景……

　　夢(mèng)想對所有人來(lái)說(shuō)，往往都是高尚的，人們可以不顧一切的去追求，甚至不在乎其中失去了什么，認為都是值得的。最關(guān)鍵的是我們要確立自己的目標，追求理想的路程是艱辛而又漫長(cháng)的，對那些為理想堅持奮斗到底的人來(lái)說(shuō)，結果給他們一定會(huì )帶來(lái)非凡的成就，特別是心里的成就感。每個(gè)人都有夢(mèng)，不過(guò)分大小而言，為了自己確認為對的那個(gè)理想而奮斗是非常值得的，但是如果去盲目的選擇，或者是不夠堅持，中途放棄，那么我們還不如不去追求，追求理想的過(guò)程中我們付出的太多，也會(huì )失去很多。有些時(shí)候那些錯誤的目標會(huì )使我們的一生感到后悔，因為大多都是在朝氣蓬勃的年齡段就是我們最努力的階段，如果錯誤了，我們會(huì )失去多少的時(shí)間與精力，所以追尋理想的路途是艱難的，選擇時(shí)更需慎重。

　　要讓自己的人生做到無(wú)怨無(wú)悔才算是完美。

　　追求的夢(mèng)想作文 篇5

　　什么比彩虹更絢麗？什么比大海更深沉？什么比天空更廣闊？——夢(mèng)想。因為夢(mèng)想，所以追求。

　　擁有了夢(mèng)想，就擁有了成功的一半。夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力。山因為有了夢(mèng)想，便擁有了生機，擁有了動(dòng)物和植物；水因為有了夢(mèng)想，便擁有了活力，擁有了魚(yú)兒和波浪；人因為有了夢(mèng)想，便擁有了幸福，擁有了親人和朋友。

　　一百多年前，一位窮苦的牧羊人帶著(zhù)兩個(gè)幼小的兒子，靠放羊為生。一天，他們看到一群大雁鳴叫著(zhù)從他們頭頂飛過(guò)，并很快消失在遠方。兒子問(wèn)父親：“大雁要往哪里飛？”牧羊人說(shuō)：“它們要去一個(gè)溫暖的地方，在那里安家，度過(guò)寒冷的冬天�！眱鹤雍芰w慕大雁。牧羊人說(shuō)：“只要你們想，你們也能飛起來(lái)，你們還小，只要不斷努力，將來(lái)就一定能飛起來(lái)，去想去的地方�！眱蓚�(gè)兒子牢牢記住了父親的話(huà)，并一直努力著(zhù)，他們果然飛起來(lái)了，因為他們發(fā)明了飛機。這兩個(gè)人就是美國的萊特兄弟。

　　兩個(gè)普普通通的人，就是因為有了要飛起來(lái)的夢(mèng)想，從而不斷努力追求，最后實(shí)現了夢(mèng)想。

　　通往成功的道路充滿(mǎn)艱辛，是夢(mèng)想在我們摔倒時(shí)告訴我們趕快爬起；是夢(mèng)想在我們遇到風(fēng)雨時(shí)告訴我們勇往直前；是夢(mèng)想在我們失敗時(shí)告訴我們永不言棄。

　　周恩來(lái)為中華之崛起而讀書(shū)，激勵著(zhù)他為之奮斗了一生。他為了民族的獨立、國家的振興鞠躬盡瘁，死而后已，正因為有了夢(mèng)想的追求。

　　如果沒(méi)有那一句響亮的誓言，那一個(gè)遠大的志向，也許就沒(méi)有我們幸福生活的今天，沒(méi)有祖國輝煌燦爛的今天。

　　一個(gè)人，若沒(méi)有了夢(mèng)想，就沒(méi)有了持之以恒的追求，沒(méi)有了為之奮斗的目標，沒(méi)有了奮發(fā)前進(jìn)的動(dòng)力。

　　夢(mèng)想是成功路上的一位良師，熱情地將你引向陽(yáng)光的地帶；夢(mèng)想是失敗苦悶中的一盞明燈，默默地為你驅趕心靈的陰暗。

　　當一個(gè)人猛然間尋求到自己的夢(mèng)想，明白了自己的追求時(shí)，眼前便會(huì )豁然開(kāi)朗，在遠方浮現出自己的夢(mèng)想，有時(shí)雖然渺小、模糊，但又是真真切切的。就像是黑夜里迷了路，猛然抬頭發(fā)現云層中顯現出璀璨的星光，微弱卻柔和，給人帶來(lái)了明媚的希望！

　　追求的夢(mèng)想作文 篇6

　　一首歌，能讓你產(chǎn)生一份激情；一句話(huà)，能撥開(kāi)你眼前的迷霧；一首歌，激起你心中的波瀾；一棵傲雪的青松，能激發(fā)你一種精神；一方綠茵，也能讓你感受到生命力的旺盛或生活的溫馨。一個(gè)動(dòng)作或許就能成就未來(lái)。

　　做一個(gè)什么樣的人呢？千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)。這的確不錯，就像戰爭時(shí)期，英勇的戰士是為人類(lèi)爭取和平的使者，他們的頑強戰斗、流血犧牲換來(lái)了千萬(wàn)人的幸福的生活，和平年代，依然是他們，保護著(zhù)我們的家園，他們就像竹子一樣，堅韌而不不拔，也許和平的世界，正是他們永久的追求吧！

　　居里夫人的目標，應該就是把全身心投入到科學(xué)中，為科學(xué)做貢獻吧！正是因為她的毅力和勇氣，使她全身心投入到科學(xué)事業(yè)中，成為了巴黎大學(xué)的第一個(gè)女教授，在那么艱苦的條件下，依然堅持著(zhù)自己的目標，那我們呢？現在有這么好的條件！為什么不珍惜呢？有的人也許是家里的‘‘寶貝兒’’可是一個(gè)聰明的人，應該應該明確自己的目標和追求，雖然失敗過(guò)，但中能從錯誤或困難中汲取新的教訓，金無(wú)足赤，人無(wú)完人，世上沒(méi)有完美無(wú)缺的人，只有不斷追求，力求上進(jìn)、有目標的人才能帶著(zhù)完美的影子飛翔。

　　雪蓮一樣長(cháng)在冰川上，為什么能夠生存？因為它頑強地追求太陽(yáng)的照耀，白楊，為什么能夠駐足邊疆？因為它是有目標的，因為它要保衛邊疆。

　　人要有所追求，才能有所收獲，你的追求應該是具體可感的，而不是虛無(wú)的，不是口號式的，而是腳踏實(shí)地的，比如，你要追求遠大理想，可以從"今日事，今日畢"做起。只要追求真善美，可以從讓座開(kāi)始。你要追求質(zhì)量，可以從每天早晨的微笑做起。一個(gè)人如果沒(méi)有理想，也就沒(méi)有了色彩，沒(méi)有理想，生命之花就會(huì )凋零，對我們青少年來(lái)說(shuō)，要實(shí)現遠大理想，從現在起，就要好好學(xué)習，增長(cháng)知識、提高素質(zhì)，為理想而奮斗，只有這樣，沙粒才能變珍珠，沙漠才能變綠洲，我們的青春才能更加的美好，讓我們有信心的說(shuō)一句："數風(fēng)流人物，還看今朝。"

　　追求的夢(mèng)想作文 篇7

　　在我們身邊有這樣一群人，他們身體上有著(zhù)一些缺陷。他們有一個(gè)共同的名字——殘疾人。其實(shí)，殘疾人與健全人相同，他們都擁有沐浴陽(yáng)光、追求夢(mèng)想的自由與渴望。

　　我們小區里有這樣一位老爺爺，他年輕時(shí)的夢(mèng)想是成為一名運動(dòng)員。為此，他每天都努力地訓練，比別人多付出了好幾倍的努力�？墒�，在一次意外中他的雙腿永遠癱瘓了。但他并沒(méi)有因此而喪失了所有的自信，而是繼續努力著(zhù)，想參加殘疾人運動(dòng)會(huì )。我們小區里的人也都很支持他，雖然這個(gè)夢(mèng)想沒(méi)能實(shí)現……但直到現在，大家仍非常尊敬他、關(guān)心他。門(mén)衛楊叔叔還每天幫他買(mǎi)菜、洗衣服……

　　是啊，這位老爺爺追求夢(mèng)想的精神是多么令人感動(dòng)。每個(gè)人都有追求夢(mèng)想的自由與渴望。有的人去努力了，有的人卻選擇了放棄。那些不輕言放棄去努力的人，特別是那些殘疾人，更是值得人們尊重和敬佩。金華著(zhù)名殘疾運動(dòng)員杜劍平就是他們當中的一個(gè)杰出代表。每個(gè)人都是平等的。殘疾人雖然身體有缺陷，但是他們的精神、他們的思想是沒(méi)有缺陷的。他們追求夢(mèng)想的渴望與自由和健全人都是一樣的。如果一定要說(shuō)出什么有什么不一樣，那就是健全人更應該對殘疾人多一份關(guān)愛(ài)、多一份支持。

　　新一屆的殘奧會(huì )將在浙江舉辦。殘奧會(huì )正是他們追求夢(mèng)想、實(shí)現夢(mèng)想的舞臺。讓我們一起祝福中國的殘疾體育健兒能在賽場(chǎng)上賽出好成績(jì)、好風(fēng)格，賽出殘疾人的風(fēng)采。

　　追求的夢(mèng)想作文 篇8

　　那時(shí)，我正值失意，內心有如折翼的天使，慢慢地落了下去……期末考試的失落像陰影一樣籠罩在我的內心，久久難以散去……

　　葉落的季節，我站在梧桐樹(shù)下，突然有一篇樹(shù)葉落了下來(lái)，正好落在我的手中。漸漸兩三片也紛紛飄落而至，輕輕地、靜靜地落在地上。我仰望那棵樹(shù)。樹(shù)葉，你飄落了，你還在追求你的夢(mèng)想嗎？那一刻，我仿佛聽(tīng)到了它的細語(yǔ)：葉的飄落是我們追求夢(mèng)想的開(kāi)始，在那一刻我們可以舞出自己的精彩。

　　我將那片樹(shù)葉輕輕地夾入日記本中。我想，一次考不好沒(méi)什么大不了的，我的夢(mèng)想還在，這應該是我追求夢(mèng)想的動(dòng)力呀？我怎么能放棄呢？我要追求夢(mèng)想！我的目標：第一！我將這句話(huà)寫(xiě)在樹(shù)葉上，合上日記本，仿佛心中已有了熱情與自信。

　　從那以后，我真的與之前的自己有了很大的變化。課堂上我更加努力的聽(tīng)講，不再盲目的記筆記，而是有針對的記，更多的記在了心中。課下，也常常像我的同桌請教問(wèn)題，我常與同學(xué)探討解題思路。以前，我是從來(lái)不去老師的辦公室，而我竟然能主動(dòng)去老師的辦公室請教問(wèn)題了。我要追求我的夢(mèng)想呀！

　　我漸漸地有了自信，做題時(shí)能夠“保對”，對于解題步驟思路也漸漸形成了自己的一套方法。每接觸一道新題，我就想在結交一位新朋友，它帶給我很多樂(lè )趣。當我伏在桌上閱讀名篇佳作時(shí)，陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)打在我的臉上，形成一片灰鴿子般的陰影。陽(yáng)光也仿佛在為我而微笑，激勵我追求夢(mèng)想呢！

　　考試來(lái)臨，面對試卷，卻有一點(diǎn)兒膽怯了，便想到那片日記本中的樹(shù)葉了。哦，夢(mèng)想，我要追求夢(mèng)想！于是，我不再緊張，大膽的將自己的答案寫(xiě)在試卷紙上。那一刻，我為自己自豪，我的夢(mèng)想又近了一步。

　　考試的結果自然是很好的。我寫(xiě)在日記本上的話(huà)成為了現實(shí)。我的夢(mèng)想實(shí)現了嗎？不，我的夢(mèng)想沒(méi)有實(shí)現，我還要繼續追求我的夢(mèng)想！

　　追求夢(mèng)想，無(wú)止境。

　　追求的夢(mèng)想作文 篇9

　　狂風(fēng)怒吼，不經(jīng)意間我來(lái)到人間。我睜開(kāi)眼睛發(fā)現自己處于幽靜的深谷，這注定了我一生與寂寞為伴。

　　是的，我只是顆小小的種子，但這不妨礙我有一個(gè)長(cháng)成參天大樹(shù)的夢(mèng)想。為了這個(gè)夢(mèng)想，我努力把自己擠進(jìn)這堅硬的土地中。伸手不見(jiàn)五指的黑暗，讓我感到恐懼；周?chē)�干燥的泥土，擱著(zhù)我的皮膚火辣辣地疼，似乎被針扎了一般；孤獨寂寞漫上全身，讓我感到無(wú)助。但我仍緊緊牢記著(zhù)我的夢(mèng)想，多少個(gè)無(wú)聲的日子里，我都努力去汲取哪怕一絲一毫的養分，期盼著(zhù)雨水的滋潤，甚至黎明前那微不足道的露珠，也讓我欣喜若狂。

　　實(shí)在不明白這部電影為何會(huì )如此的慘淡。我已經(jīng)數不清自己看了幾遍，我明明知道劇情的發(fā)展，可每次看還是會(huì )有不同的感受。寶以為自己喜歡的是白晶晶，所以他離開(kāi)紫霞。等到他知道自己愛(ài)的是紫霞的時(shí)候，他卻不得不變成孫悟空。孫悟空可以把紫霞從牛魔王的手中救出，可是卻不能再有七情六欲，然而他始終沒(méi)想到的是，紫霞會(huì )為他擋牛魔王那一刀，他始終救不出紫霞。這就像是你愛(ài)他他愛(ài)她的一個(gè)無(wú)解循環(huán)，只是最終寶白晶晶紫霞都已經(jīng)死去，留下的是個(gè)軀殼——孫悟空。仔細想來(lái)，寶的宿命早已寫(xiě)好，他注定會(huì )變成孫悟空，戴上緊箍咒，保護啰嗦的唐三藏，去做那不明不白無(wú)情無(wú)欲的佛。他本來(lái)是個(gè)山賊，沒(méi)有法力樂(lè )得自在，但他始終逃不過(guò)五指山。紫霞本以為自己找到了意中人，可以雙宿雙棲一了夙愿，只是她怎么沒(méi)能猜到結局。我突然間想，是不是每個(gè)人的人生都被設定了一個(gè)角色？總是吃一樣的午餐，穿一樣的衣服，走同樣的路，度過(guò)同樣的人生，無(wú)奈地循環(huán)下去。

　　春天來(lái)了，各式各樣的野花高高地仰起嬌艷的臉龐，爭先恐后地縱情怒放自己的美麗；成群結隊的蜜蜂，呼扇著(zhù)金黃的翅膀，嗡嗡地為它們唱著(zhù)贊歌；五顏六色的彩蝶，也輕盈地為它們伴舞。我遠遠地望著(zhù)，再瞧瞧自己，仍是一棵小小的樹(shù)芽。是嫉妒還是羨慕，我不知道，只是，我的心靜靜地向夢(mèng)想靠攏，我沒(méi)有放棄。

　　夏天來(lái)了，轟隆隆的雷鳴在我耳邊響起，光亮的閃電在我眼前不斷閃過(guò)，似乎在威嚇我。我承受著(zhù)，努力地把嬌嫩的身子挺直，安詳而倔強。猛烈的雨點(diǎn)打擊著(zhù)我，洶涌的洪水淹沒(méi)了我，我苦苦地掙扎著(zhù)，奮力地把根牢牢扎進(jìn)土地中，飄搖而頑強。我并不絕望，我堅信著(zhù)夢(mèng)想會(huì )到來(lái)。

　　追求的夢(mèng)想作文 篇10

　　我們是一群健壯的鹿，在草原上張揚的奔跑，我們在努力追求夢(mèng)想，追求未來(lái)。

　　過(guò)去，面對過(guò)去，我們是站在回憶里，我們曾是在草地上追求打鬧的孩童，我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的歡笑，我們笑的那么真。孩子的笑容總是充滿(mǎn)了童話(huà)的色彩。童年的追求給了我們無(wú)數的幻想和憧憬，童年的追求，同樣是我們堅持的開(kāi)始。最初的，我們的執著(zhù)，我們的追求，我們的堅持。

　　現在，花季正值的我們在青春里張揚放肆的生活著(zhù)，慢慢的，我們懂得，站在原地，看看那些曾經(jīng)發(fā)生的一切；站在原地，想想未來(lái)可能到來(lái)的美好。我們懷揣著(zhù)追求的夢(mèng)想，我們執著(zhù)，堅持，追求。我們小心翼翼的呵護著(zhù)我們閃爍而燦爛的夢(mèng)想，飛逝的青春。我們能理直氣壯的說(shuō)，我們還年輕。我們會(huì )固執的說(shuō)，就像李寧，一切皆有可能。我們那讓人匪夷所思的執著(zhù)，也許就是青春里，燃燒的熱情，點(diǎn)燃的生命。未來(lái)在我們手里，我們追求，執著(zhù)，堅持著(zhù)。

　　未來(lái)，是我們成功的期限。無(wú)數次，夢(mèng)境里，灑落了成功的喜悅和淚水；無(wú)數次，幻想過(guò)，擁抱著(zhù)成功后的鮮花和掌聲；無(wú)數次，我們期待著(zhù)，執著(zhù)追求，堅持的最后，我們成功了，然后靜靜的回首，成功的開(kāi)始，奮斗的過(guò)程，最后的美好。因為我們不懈的堅持，執著(zhù)追求著(zhù)。所以那一天，就在一步一步走向我們。

　　正如孫中山先生所說(shuō)，我們應該堅持，我們的一切都是未知的，因為未知，所以一切皆有可能，不因困難而退卻，不因未知而恐懼，不因失敗而灰心，不放棄，做我們自己，堅持，執著(zhù)，追求，終會(huì )迎來(lái)屬于我們的成功。

　　過(guò)去就像是一本翻不厭的書(shū)，讓人忍不住的回味再回味；現在就像是一本寫(xiě)滿(mǎn)計劃和行動(dòng)的筆記，讓人不斷檢查，完成，再向前；未來(lái)，就像一頁(yè)白紙，等待執著(zhù)，等待追求，等待堅持，等待這些美好的努力，最后畫(huà)下一張燦爛的畫(huà)……

　　過(guò)去，現在，將來(lái)，我們都在路上追求夢(mèng)想……

　　追求的夢(mèng)想作文 篇11

　　每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，它沒(méi)有好壞貴賤之分。有人認為，給自己定一個(gè)大的夢(mèng)想是好高騖遠，但我想說(shuō)，如果他能腳踏實(shí)地、堅定不移地朝著(zhù)夢(mèng)想進(jìn)發(fā)，那夢(mèng)想之花終會(huì )綻放。

　　追求，兩個(gè)看起來(lái)很簡(jiǎn)單的字眼卻又是多么困難。曇花為了追求夢(mèng)想，甘愿忍受往日無(wú)人理睬的境況；流星為了追求瞬間的輝煌，寧可放棄閃耀的生命；彩虹為了追求絢麗多彩的外形；即使是忍受暴風(fēng)雨的洗禮也樂(lè )在其中；雄鷹為了能飛得更高更遠，哪怕是接受生死的挑戰也絕不后悔……那我呢？我難道就因為一點(diǎn)挫折就放棄自己的夢(mèng)想嗎？

　　我的夢(mèng)想是當一名英語(yǔ)老師，有些人會(huì )覺(jué)我的夢(mèng)想離我有些遙遠，更多關(guān)心我的人希望我能考上一所重點(diǎn)高中。但我想說(shuō)，這些不都是在為我們實(shí)現夢(mèng)想而做準備嗎？

　　小時(shí)候，我對那些奇怪的字母十分好奇，對它們產(chǎn)生了極大的興趣。當我問(wèn)了爸爸媽媽之后才知道，那叫“英語(yǔ)”。上幼兒園大班時(shí)，我主動(dòng)要求爸爸媽媽送我去學(xué)英語(yǔ)，那是我平生第一次接觸英語(yǔ)。到了小學(xué)三年級，學(xué)校開(kāi)了英語(yǔ)課。在六年級之前，我的英語(yǔ)水平一直是班級前幾名�？傻搅肆�年級，我有一次破天荒地考了個(gè)“89”！那可是我第一次考那么差��！當老師拿著(zhù)我的試卷、念著(zhù)我的分數時(shí)，我驚訝地扶著(zhù)桌子顫顫巍巍地站了起來(lái)，仿佛風(fēng)一吹，我就會(huì )倒地，同學(xué)們更是一臉驚詫地看著(zhù)我。我接過(guò)老師手里的試卷，看著(zhù)試卷右上方鮮紅的“89”，我的心仿佛被刀割了般在滴血。就在那一刻，我有了放棄夢(mèng)想的念頭�？勺畛醯膲�(mèng)想是能說(shuō)放棄就能放棄得了嗎？

　　在人生的道路上，沒(méi)有什么事是一帆風(fēng)順的，如果我遇到點(diǎn)挫折就放棄了，那我怎么對得起精心培養我的父母和老師呢？想到這里，我又重新振作了起來(lái)，重新拿起英語(yǔ)書(shū)，背單詞，記語(yǔ)法……

　　追求的夢(mèng)想作文 篇12

　　那時(shí)候，我們都被懟得很難受，可是卻一言不發(fā)。

　　生活到底如何，才能夠翻山越嶺，讓自己看到真實(shí)的模樣。那時(shí)候，我們在一起談?wù)搲?mèng)想，談?wù)撋�活，談�(wù)撨@些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的所有一切，其實(shí)都是像一場(chǎng)夢(mèng)一般。

　　我一直都會(huì )記得，聊天其實(shí)是挺快樂(lè )的一件事情，可是分開(kāi)了就很讓人難受。我們需要的是好好學(xué)習，前方還有很多我們自己都不知道的問(wèn)題。

　　生活一直都持續在眼前。

　　假如我可以懂得，在那樣短暫的光陰中，去感慨這一切感動(dòng)人的地方到底在哪里，哪怕逆水行舟，也可以去迷戀某一個(gè)人的聲音，可以去愛(ài)一個(gè)人。

　　這一切，從來(lái)都不是難以忘記的故事。

　　誰(shuí)都可以很厲害，可是我們卻也在這樣的聲音中沉醉，我可以去期待，也可以去理解，原來(lái)這一切都是如此簡(jiǎn)單，也是如此明顯的。

　　生活，還是在我們眼前的。

　　然后夢(mèng)想，還是需要你自己去追求的。

　　追求的夢(mèng)想作文 篇13

　　我希望永遠快樂(lè )。

　　但是，這不可能。于是我把它定格為一個(gè)遙不可及的夢(mèng)想。

　　人們常說(shuō)：“流金歲月秉性真�！笔堑�，童年純真而快樂(lè )，那時(shí)的我們沒(méi)有煩惱，認為世界上一切事物都是美好的，然而“俯仰之間，已為陳?ài)E”，童年的生活早已不復存在，那天使般無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè )也隨之煙消云散。我們走出了“青澀的年代”，來(lái)到了一個(gè)好大的地方，笑容漸漸地從臉上隱去，我們流淚時(shí)便又想起了那個(gè)“青澀的年代”。那個(gè)時(shí)代好美好美，有山有水有瀑布有笑聲和鳥(niǎo)鳴聲。

　　在這個(gè)社會(huì )中，我們也有“快樂(lè )”，只是它不像在“世外桃源”中出現得那樣頻繁，也不像那時(shí)那么簡(jiǎn)單。它是變化不定的，可它依然是“快樂(lè )”——一個(gè)我們奮斗之后的成果。不知為什么，品嘗起來(lái)，總覺(jué)得現在的“快樂(lè )”比以前更有“味道”。

　　曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣的一個(gè)故事：莊周曾在夢(mèng)中看見(jiàn)一只自在、縹緲、快樂(lè )的蝴蝶，一覺(jué)醒來(lái)，他回想起夢(mèng)中的情境，竟不知是自己變成了蝴蝶，還是夢(mèng)中的蝴蝶變成了自己，“莊周夢(mèng)蝶”的成語(yǔ)由此產(chǎn)生。莊周認為自己變成了夢(mèng)中的蝴蝶是快樂(lè )的，而夢(mèng)中的蝴蝶變成自己是悲哀的�？刹还茉趺凑f(shuō)，蝴蝶的本質(zhì)是快樂(lè )的，這份快樂(lè )不屬于落寞的莊園。這夢(mèng)中的快樂(lè )是短暫而又不切實(shí)際的，可還有誰(shuí)留意到“蝶夢(mèng)還留處處春”呢？擁有自己的春天，做自己心中的蝴蝶才算真正的快樂(lè )。

　　不管是“流金歲月”，還是“莊周夢(mèng)蝶”，它們都含有“。樂(lè )”的因子，可們都很短暫。想到無(wú)法實(shí)現我的夢(mèng)想——永遠快樂(lè )，我有些孤獨，可我仍然很欣慰，我慶幸這個(gè)夢(mèng)想沒(méi)有實(shí)現，因為是它給了我?jiàn)^斗的目標。

　　我有這樣一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)可追而不可得的夢(mèng)想，我不能得到它，可我卻需要它。

　　追求的夢(mèng)想作文 篇14

　　人人都有自己的追求，有人追求成功，有人追求財富，有人追求名利，而我追求的卻是夢(mèng)想。

　　我的夢(mèng)想是當一名舞蹈家。小時(shí)候，每當電視里有舞蹈節目時(shí)我都會(huì )津津有味地看起來(lái)。于是，在我三歲那年媽媽為我報了舞蹈興趣班�？赡苁且驗槟挲g太小了，我每次跳舞都慢一拍，當我和媽媽都打算放棄時(shí)，老師對我們說(shuō)：“真的要放棄嗎？想想鄧亞萍，她從小的夢(mèng)想就是當乒乓球運動(dòng)員，可因為腿短跑不快，教練都勸她放棄，可她沒(méi)有，通過(guò)不懈的努力終于成為了乒乓球運動(dòng)員，那你呢？”我聽(tīng)了老師的話(huà)，咬著(zhù)牙，點(diǎn)點(diǎn)頭，下定決心繼續追求舞蹈的夢(mèng)想。

　　在我的堅持與努力下，我的舞姿漸漸地變得優(yōu)美，技巧動(dòng)作也越來(lái)越到位。老師常常向我投來(lái)贊許的目光。八歲那年，我第一次參加了舞蹈比賽。這對我是一次前所未有的挑戰，因為我是和一群比我大四、五歲的姐姐一起跳新疆舞，老師教的動(dòng)作難度很大。舞蹈中需要盤(pán)子作為道具，而我的手很小，總是夾不住盤(pán)子，有一次沒(méi)夾穩，盤(pán)子“啪”地掉在地上成了碎片。淚水在我的眼眶里打轉，真想退出比賽�？晌肄D念一想，參加比賽是一次難得的鍛煉機會(huì )，我一定要堅持下去，絕不放棄。每次練習之后，我?jiàn)A盤(pán)子的手都會(huì )變又紅又痛，可是我還是盡自己的努力去做好每一個(gè)動(dòng)作。在我們的共同努力下，這個(gè)舞蹈獲得了金獎，也在我的舞蹈之路上撒下了一粒光輝的種子。

　　我站在了舞臺上，可還不敢獨自上臺表演。在媽媽的鼓勵下，我終于鼓起勇氣參加了成都市學(xué)生藝術(shù)人才選拔賽，希望在獨舞中跳出自信跳出光彩。老師為我編排的傣族舞技巧雖不多，難度卻很大，對身體的柔韌性要求很高，節奏很快，我剛開(kāi)始學(xué)起來(lái)竟然有些吃力。于是，我不僅在課堂上認真學(xué)習，回家也仔細領(lǐng)悟老師的講解，終于達到了老師的要求�？傻奖荣惍斕�，我發(fā)現天外有天，人外有人，其他同學(xué)的舞蹈不僅難度很大，而且技巧和基本功都很強，我一下子有些慌亂，心里懸起了一塊大石頭，雙腿緊張得發(fā)抖。這時(shí)，我深深地吸了一口氣，輕輕閉上雙眼，心里默念著(zhù)：別怕，別怕，相信你是獨一無(wú)二的，向評委老師展示你最好的一面。如果這你都害怕，那還怎樣追求你的夢(mèng)想？想到這兒，我鼓起勇氣走進(jìn)教室。音樂(lè )響起，我像蝴蝶一樣開(kāi)始翩翩起舞，沉浸在了舞蹈之中。隨著(zhù)節奏越來(lái)越快的音樂(lè )，我已累得氣喘吁吁，但仍然面帶笑容，不讓評委老師看出一點(diǎn)瑕疵。表演結束后，我看見(jiàn)評委老師對我露出贊揚的微笑，這微笑仿佛陽(yáng)光一樣溫暖，像溪水一樣清澈，像春風(fēng)一樣柔和，給了我心靈最大的慰藉。即使不能獲獎，我也成功了，我成功地戰勝了自己，成功地登上了屬于自己的更加廣闊的舞臺。

　　我離夢(mèng)想越來(lái)越近。雖然前方的路還可能充滿(mǎn)曲折，但我一定會(huì )堅持我的追求，堅持我的夢(mèng)想。

　　追求的夢(mèng)想作文 篇15

　　有一歌詞說(shuō)得好：心還在，夢(mèng)就在。追求你的夢(mèng)想，讓我們用堅定的信心，滿(mǎn)腹的豪情，永不退縮的信念，去迎接挑戰！

　　世界因生命而精彩，精彩由選擇而完美。在人生的航程中，只有不斷反省作出正確的選擇，才不會(huì )迷失方向，迷失自我。就讓我們選擇追求夢(mèng)想吧！只有選擇追求，我們才能實(shí)現夢(mèng)想；只有選擇追求，我們的生命才會(huì )更有意義；只有選擇追求，我們才會(huì )有屬于自己的航標。

　　昔日的輝煌已停留在昨天，漫漫人生之路充滿(mǎn)了選擇，不要因為錯誤的選擇而毀了我們的前途。我們在任何時(shí)候都不該放棄理想，而停止飛翔。讓我們追求夢(mèng)想，使自己在天空中盡情飛翔，讓有限的生命喚發(fā)出無(wú)限的的光彩。既使失敗也是人生的一筆財富，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能會(huì )成功呢？

　　時(shí)光在匆匆流逝，我們不能虛度光陰，因為選擇了追求夢(mèng)想，生命才有了方向。讓夢(mèng)想飛翔，讓信念開(kāi)花。

　　追求的夢(mèng)想作文 篇16

　　“尋夢(mèng)？撐一支長(cháng)蒿，向青草更青處漫溯，滿(mǎn)載一船星輝，在星輝斑斕里放歌……”一首《再別康橋》抒發(fā)了徐志摩的追求。是的，追求夢(mèng)想，是古往今來(lái)多少人審美的需求。

　　岳飛一生的追求是一種壯烈的紅、沉重的紅、凝重的紅——馳騁于“三十功名塵與土”之間，從未放棄對祖國的一片忠心。屈原的追求是圣潔的白——雖然放棄在楚懷王面前爭寵的機會(huì )，揮一揮衣袖便離開(kāi)朝廷，但從他的眼神中可以看到他那顆愛(ài)國之心，還有他那堅守自己“眾人皆醉而我獨醒，舉世混濁而我獨清”的圣潔。

　　小草的夢(mèng)想是綠遍山山水水，流水的夢(mèng)想是征服沙漠戈壁，鳥(niǎo)兒的夢(mèng)想是飛越險山惡水，大地的夢(mèng)想是養育千萬(wàn)生靈……，誰(shuí)都有夢(mèng)想，誰(shuí)都不能缺少夢(mèng)想。

　　精衛填海，矢志不移；夸父逐日，道渴而死；女?huà)z補天，力補蒼穹。自古以來(lái)，人類(lèi)就沒(méi)有停下追求夢(mèng)想的腳步。人生因夢(mèng)想而精彩。

　　貝多芬就是有一種不畏懼任何艱險，身為音樂(lè )家，雙耳失聰，卻堅強的站起來(lái)，努力不懈的完成自己的創(chuàng )作，終于黃天不負有心人，他的作品《命運交響曲》得到許多人的欣賞，他的精神也是現代青少年的模范……

　　周恩來(lái)在少年時(shí)期離開(kāi)故鄉江蘇淮安，來(lái)到東關(guān)模范學(xué)校讀書(shū)。這一天，魏校長(cháng)親自為學(xué)生上修身課，題目是“立命”。當時(shí)正是中國社會(huì )發(fā)生劇烈變動(dòng)的時(shí)期。校長(cháng)講“立命”，就是給學(xué)生講怎樣立志。魏校長(cháng)講到精彩處突然停頓下來(lái)。問(wèn)道：諸生為何讀書(shū)��？當時(shí)，有人回答：“為名利而讀書(shū)�！�，還有人回答：“為做官而讀書(shū)�！倍�當時(shí)的學(xué)生周恩來(lái)卻響亮地回答：“為中華之崛起而讀書(shū)！”魏校長(cháng)贊嘆道：“有志者，當效周生��！”當時(shí)，周恩來(lái)年僅12歲。

　　一句響亮的誓言，一個(gè)遠大的志向，激勵著(zhù)我們敬愛(ài)的總理為之奮斗了一生。他為了民族的獨立、國家的振興鞠躬盡瘁，死而后已，正是由于這種偉大理想的導引。

　　夢(mèng)想是每個(gè)人所擁有的，它充滿(mǎn)了生機，充滿(mǎn)了活力，如精靈一般在人的大腦自由的遨人，為實(shí)現夢(mèng)想而去陷害別人謀私利。這種人是可恥的人，更確切的說(shuō)這種人根本就不配擁有夢(mèng)想。夢(mèng)想是屬于那些勇于實(shí)踐的人，屬于那些不自私的人，屬于那些勇敢的人，屬于那些不怕困難的人，屬于那些能舍己為人的人……總之夢(mèng)想只屬于那些有遠大抱負的人。追求夢(mèng)想的第一原則就是要超越自己，戰勝一切阻擋我志向的所有困難，它們就像我們腳下的絆腳石，稍不留神就栽了個(gè)跟頭，所以我們就要把那些絆腳石重重的踢開(kāi)。

　　振動(dòng)夢(mèng)想的腳步，去追！

　　追求的夢(mèng)想作文 篇17

　　一次拍賣(mài)會(huì )上，有大批的腳踏車(chē)出售。當第一輛腳踏車(chē)開(kāi)始竟拍時(shí)，站在最前面的一個(gè)不到１２歲的小男孩搶先出價(jià)：“５元錢(qián)�！笨上�，這輛車(chē)被出價(jià)更高的人買(mǎi)走了。

　　稍后另一兩腳踏車(chē)開(kāi)拍，這位小男孩又出價(jià)５元錢(qián)。接下來(lái)，他每次都出這個(gè)價(jià)，而且不再加價(jià)。不過(guò)，５元錢(qián)太少了，那些腳踏車(chē)都賣(mài)到３５或４０元，有的甚至賣(mài)到１００元以上。暫停休息時(shí)，拍賣(mài)員問(wèn)小男孩為什么不出高價(jià)競爭。小男孩說(shuō)，他只有５元錢(qián)。

　　拍賣(mài)繼續，小男孩還是給每輛腳踏車(chē)出價(jià)５元錢(qián)。他的這一舉動(dòng)引起了所有人的注意，人們交頭接兒地議論著(zhù)他。經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的一個(gè)半小時(shí)后，拍賣(mài)會(huì )快要結束了，只剩下最后一輛腳踏車(chē)，而且是非常棒的一輛，車(chē)身光亮如新，令小男孩怦然心動(dòng)。拍賣(mài)員問(wèn)：“有誰(shuí)要出價(jià)嗎？”這時(shí)，幾乎失去希望的小男孩信心不足地說(shuō)：“５元錢(qián)�！�

　　拍賣(mài)員停止唱價(jià)，靜靜地站在那里。觀(guān)眾也默不作聲，沒(méi)有人舉手喊價(jià)。靜待片刻后，拍賣(mài)員說(shuō)：“成交�。翟�錢(qián)賣(mài)給那位穿短褲、白色球鞋的小伙子�！庇^(guān)眾紛紛鼓掌。

　　小男孩臉上洋溢著(zhù)幸福的光輝，拿出握在汗濕的手心揉皺了的５元錢(qián)，買(mǎi)下了那輛無(wú)疑是世界上最漂亮的腳踏車(chē)。

　　追求的夢(mèng)想作文 篇18

　　老一輩的先烈用鮮血打造了我們今天的幸福生活，沒(méi)有他們的付出就沒(méi)有我們的今天。就像領(lǐng)導曾對廣大青年說(shuō)的：要有志氣、有闖勁，發(fā)揚勞模精神，弘揚工匠精神，通過(guò)誠實(shí)勞動(dòng)來(lái)實(shí)現人生的夢(mèng)想，改變自己的命運。

　　領(lǐng)導們寄語(yǔ)各族少年兒童從小學(xué)習做人，從小學(xué)習立志，從小學(xué)習創(chuàng )造。正如現在的我們，在學(xué)校、家長(cháng)給我們提供的如此優(yōu)越的環(huán)境下，努力學(xué)習、創(chuàng )造，將來(lái)為社會(huì )主義建設貢獻自己的力量。

　　她先天雙耳深度耳聾，但憑著(zhù)自己堅強的意志，學(xué)會(huì )說(shuō)一口流暢的普通話(huà)。因為耳疾她的平衡感極差，學(xué)滑旱冰時(shí)，她經(jīng)常把腿摔得青一塊紫一塊，但是憑著(zhù)她堅強的毅力、不懈的努力，終于可以腳下生風(fēng)，穿梭于林蔭小道上。她從沒(méi)有因為自己的先天性耳聾而自卑過(guò)，也從不把自己當成弱者，更不會(huì )以此來(lái)獲得別人的同情。她還拿出自己的全部零花錢(qián)，捐給一個(gè)瑤族少女，她就是獲得“全國十佳少先隊員”殊榮的楊綠野。

　　而我們，擁有一個(gè)健康的身體，又有什么理由不好好學(xué)習呢？有些同學(xué)整天無(wú)所事事，浪費時(shí)間，難道不應該向楊綠野學(xué)習嗎？還有些同學(xué)對什么事只有三分鐘熱度，做不好就放棄了，那更應學(xué)習楊綠野堅持不懈、有毅力的精神。

　　我們要注意培養追求真理、報效祖國的志向，愛(ài)祖國、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì )主義，時(shí)刻把祖國和人民放在心中，從小聽(tīng)黨的話(huà)，跟黨走，努力做祖國和人民需要的好孩子，做祖國和人民事業(yè)發(fā)展的接班人。

　　追求的夢(mèng)想作文 篇19

　　夢(mèng)想，是現實(shí)的哺育者。夢(mèng)想，是人們對美好事物的向往。夢(mèng)想，是人們在彩云中飛翔的翅膀，我的夢(mèng)想，就是當地球的領(lǐng)導者。我想當地球的領(lǐng)導者，并不是為了統治，或是施展權利，而是想不再讓地球的生靈俱亡了。

　　5.12的汶川大地震，在震災面前，人類(lèi)是多么弱小，多么無(wú)助��！如果我能管理這場(chǎng)肆虐的地震，那么人們，也就不再有悲傷，不再有傷痛。年初的冰災，茂盛的莊稼，像一個(gè)個(gè)雪災手上的蛭蟲(chóng)；人們像一個(gè)個(gè)雪災手中的玩物；車(chē)輛，好似雪災刻刀上的"藝術(shù)品"。要是我能對付這條殘酷無(wú)情的冰龍，那么人們也就不會(huì )在霜中步過(guò)，寒中踏過(guò)。幾年前的非典，又是場(chǎng)飛來(lái)橫禍，又是只殘暴的惡虎，又是一個(gè)奪命的鬼判，白衣天使，為挽救一個(gè)個(gè)生靈不惜犧牲自我，人們在兇惡的惡魔嘴邊掙扎，恐懼，死亡，失去，正襲擊著(zhù)這片華夏大地，要是這時(shí)我能殲滅這只殘暴的血虎，那么留下的只有歡聲笑語(yǔ)。伊拉克的戰火中，有多少孤兒無(wú)家可歸，被敵人一個(gè)個(gè)殘害，如果這時(shí)，我能用龐大的衣衫為他們遮風(fēng)擋雨，那么留下的，只有童真，幻想永駐伊拉克。

　　如果我是地球的領(lǐng)導者，那么海嘯，龍卷風(fēng)，地震，病害，戰爭，冰災，就只是一些虛無(wú)縹緲的"恐怖"事情了。天下生靈，無(wú)應滅之由，地上萬(wàn)物，無(wú)可亡之理。悲天憫人的地球領(lǐng)導者，請展開(kāi)您那博大的胸懷，去救一救，幫一幫我們地球上的人們，動(dòng)物，以及萬(wàn)物生靈吧！如果您擔當不起這重任，就請交給我吧！我會(huì )把地球治理得井井有條，不再讓地球充滿(mǎn)悲哀，充滿(mǎn)恐懼，不再讓人們離別，不再讓人無(wú)辜的死去，讓地球成為一個(gè)溫暖永駐的蔚藍星球。

　　追求的夢(mèng)想作文 篇20

　　某個(gè)夏天的午后，我漫步在大片的油菜花之中。微風(fēng)輕拂，那一片片金黃色向遠方翻去。我坐在山坡上休息，看藍天、白云、燦花。

　　開(kāi)始為自己的人生描繪藍圖。

　　自問(wèn)，我的理想是什么？淡然一笑，我的理想，是做個(gè)流浪詩(shī)人。

　　于是滿(mǎn)懷憧憬的，想著(zhù)自己描繪的未來(lái)。

　　背著(zhù)大大的旅行包，站在某個(gè)城市的僻靜的角落。

　　創(chuàng )造著(zhù)屬于自己的，記錄生活的美好詩(shī)篇。若是我的作品沒(méi)人欣賞，沒(méi)關(guān)系。因為它是屬于我的，只要我喜歡便好。

　　若是這能實(shí)現該多好！

　　我便可以漫游于世界的每個(gè)角落，看世事寒涼，人情冷暖；看老人臉上的滄桑，看孩童臉上的純真；看窮人的辛酸，看富人的奢侈……將這一切轉化為一頁(yè)頁(yè)流動(dòng)的詩(shī)篇，讓它們在世人生命中燃起一盞前進(jìn)的明燈。

　　只是想想罷了？不，有了夢(mèng)想，便要奮斗！

　　原以為實(shí)現一個(gè)夢(mèng)很簡(jiǎn)單，做起來(lái)才知道，那一個(gè)個(gè)讓我羨慕的作家、詩(shī)人，在夢(mèng)想之路上揮灑了多少汗水！

　　多少頁(yè)燈下奮讀，多少日疾筆寫(xiě)作，汗滴灑下無(wú)數，淚又流下多少，但那個(gè)夢(mèng)想卻從未放棄。

　　不管實(shí)現一個(gè)夢(mèng)想有多么困難，我決不放棄；不管夢(mèng)想之路有多么曲折，我決不退縮；不管這個(gè)夢(mèng)想最終能否實(shí)現，我決不灰心！

　　那么，親愛(ài)的朋友，請祝福我吧！篇七：逐夢(mèng)想，永不止步——讀《根鳥(niǎo)》有感

　　最近，我讀完了《根鳥(niǎo)》，心里頗有震撼。

　　這本書(shū)講了一個(gè)名叫根鳥(niǎo)的14歲小男孩，相信有一個(gè)叫紫煙的小女孩被困在了一個(gè)長(cháng)滿(mǎn)百合花的的峽谷里，于是，在父親的鼓勵下，他馬上開(kāi)始了自己的遙遠是旅途。路上，他雖然遇上了千難萬(wàn)險，但他都憑著(zhù)自己的機智和勇敢逃脫了。經(jīng)過(guò)一波三折的旅途，他終于實(shí)現了自己的夢(mèng)想，來(lái)到了大峽谷，但并沒(méi)有找到紫煙這個(gè)小女孩。

　　這個(gè)結果的確令人喪興，但是你再換一下思考方位，就會(huì )感到根鳥(niǎo)愛(ài)追求夢(mèng)想，他放棄了與秋蔓的幸福時(shí)光，為了夢(mèng)想，他燒掉了菊坡的家；為了夢(mèng)想，他差點(diǎn)喪于鬼谷……

　　說(shuō)實(shí)話(huà)，我也有一個(gè)夢(mèng)想—“以籃球為傲”。雖然我是個(gè)眼鏡歪著(zhù)鼻子走的人，但仍喜歡在課余時(shí)間打打籃球。在體育課上，你一定會(huì )看到我那俊俏的身姿和投中后那狂喜的吶喊。即使很累，我也充滿(mǎn)了動(dòng)力，在腿酸腰疼時(shí)，我也會(huì )毅然地選擇咬咬牙挺過(guò)去。

　　我愛(ài)打籃球，更愛(ài)追求夢(mèng)想，有了夢(mèng)想就要努力，就要奮斗，否則，一切都是竹籃打水—一場(chǎng)空。

　　追求的夢(mèng)想作文 篇21

　　穿越歷史的長(cháng)河，在我們中華民族的歷史上涌現出了許許多多的少年英雄，他們?yōu)榱酥腥A民族的興旺和強盛，進(jìn)行了頑強的拼搏。有的為了實(shí)現自己崇高的夢(mèng)想，舍生望死，直到獻出自己年輕而又寶貴的生命，這怎能不令人肅然起敬呢？

　　生長(cháng)在新世紀，我們不僅要學(xué)習這些少年英雄們的崇高精神，不斷用少年的崇高精神鞭策自己，還要在新世紀做一個(gè)會(huì )追求，有夢(mèng)想的新一代。是的住，追求夢(mèng)想的過(guò)程很艱辛，但強者會(huì )把著(zhù)當成是鍛煉自己的熔爐，而弱者只會(huì )把這當成是受罪。高爾基小時(shí)候是在繁重的勞動(dòng)和鞭打責罵下度過(guò)的。生活中，他也總是抓住每一分鐘時(shí)間讀書(shū)。老板不許他讀書(shū)，他千方百計弄到書(shū)，躲在閣樓上，儲藏室里閱讀，被發(fā)現后，總免不了老板的一頓毒打。監視、威嚇沒(méi)能阻止高爾基讀書(shū)，反而使他自學(xué)成家的夢(mèng)想更加堅定了。高爾基讀書(shū)不正是一個(gè)強者的作風(fēng)嗎？

　　我們必須選擇強者的道路，投身于大熔爐。在現實(shí)生活中，這個(gè)大熔爐不就是學(xué)校，而追求不就是好好學(xué)習嗎？讓我們銘記“為中華之崛起而讀書(shū)”當我們成為鋼筋鐵骨時(shí)，我們便實(shí)現了我們最遠大的夢(mèng)想，為祖國大廈添磚加瓦，相信在不久的將來(lái)，我能實(shí)現自己的夢(mèng)想。

　　追求的夢(mèng)想作文 篇22

　　每個(gè)人都有著(zhù)夢(mèng)想，而當那滿(mǎn)腔的熱血要去實(shí)現夢(mèng)想的同時(shí)，卻又被“現實(shí)”把滿(mǎn)腔的熱血燃燒殆盡。這時(shí)就是毅力的考驗，想要的實(shí)現夢(mèng)想的人，會(huì )想辦法去克服，而毅力不夠的人，只能停滯不再前進(jìn)。雖然路途很遙遠而且也很艱苦，不過(guò)這是夢(mèng)想，我們要繼續努力直到達成夢(mèng)想的那一天，期望我們的努力不會(huì )白費，面對的是自己，只要戰勝我們的惰性，克服一切困難，我想我最后一定會(huì )完成我們的夢(mèng)想！

　　在失意的時(shí)候，朋友與家人不一定會(huì )支持我們，但我們仍要堅持，我非得堅持，而我是否可以堅持到最后，是否可以完成我的夢(mèng)想。答案到現在沒(méi)有人會(huì )知道，在我放棄之前，沒(méi)有人會(huì )知道結果會(huì )是如何。在旅程上遇到許多人，有鼓勵我的人，有嘲諷我的人，但目前的我仍堅持要完成我的夢(mèng)想，我的心也不斷的訴說(shuō)著(zhù)恐懼害怕，害怕會(huì )受傷，恐懼著(zhù)我的努力會(huì )不會(huì )都白費工夫，要完成夢(mèng)想不但要有毅力還要背負眾人的期望，更要克服心魔，擺脫一切自然能完成夢(mèng)想。

　　但目前我并沒(méi)有辦法，而許多許多的困難問(wèn)題也漸漸的浮出臺面，雖然問(wèn)題惱人，但這也是成長(cháng)必要的旅程，但我相信我一定會(huì )成長(cháng)許多，這也就是要完成夢(mèng)想為何如此困難！如果沒(méi)有克服許多的許多，在完成后只會(huì )覺(jué)得原來(lái)夢(mèng)想也不過(guò)如此。如果把困難都克服了，在完成夢(mèng)想之際，我想我也會(huì )覺(jué)得我終于做到了，我也完成了大家的期望，這樣我會(huì )更開(kāi)心，我會(huì )覺(jué)得這果實(shí)更加的美味，一旦進(jìn)入完成夢(mèng)想的試煉就無(wú)法回頭，只要操心如何完成目標就好，絕對不要想得怎么走捷徑，完成夢(mèng)想沒(méi)有捷徑，也不要想著(zhù)我好累我要放棄了。絕對要堅持到底，不要想如果失敗怎么辦？只要勇往直前，不要考慮追求夢(mèng)想而受傷，所以我們不必擔心，只需要前進(jìn)，但在向前沖的同時(shí)也必須要回頭看看，有沒(méi)有地方做錯，或是可以更好，這樣才是完成夢(mèng)想最好的方法，只要克服了這些，你也會(huì )受人尊敬！

　　追求的夢(mèng)想作文 篇23

　　像一首歌里唱的那樣：“放棄后的心疼，只有強忍著(zhù)淚流，故事到最后，愛(ài)無(wú)法挽留，不再有所強求……”上帝在關(guān)閉一扇門(mén)的同時(shí),一定會(huì )為你推開(kāi)一扇窗。你不可能什么都得到，所以你應該嘗試放棄。你什么時(shí)候學(xué)會(huì )放棄，什么時(shí)候便成熟了。我們時(shí)常在人生得失間彷徨，其實(shí)放棄也需要勇氣，很多人在取舍間浪費了很多寶貴的時(shí)間和機會(huì )，有的人甚至在取舍間虛度一生！

　　人生曲折而漫長(cháng)，面臨的抉擇會(huì )很多，而我們又不能把一切都背負在身上。這時(shí)所需的就是斷然的舍棄與明智的抉擇，唯一會(huì )限制我們的，只有決心。放棄，既是遍歷歸來(lái)的路，又是重登旅程的路，又是對過(guò)去誘發(fā)深思的路，也是對未來(lái)滿(mǎn)懷憧憬的路。舍得，舍得，有舍才有得。魚(yú)和熊掌不可兼而得之，否則無(wú)盡的追求會(huì )衍變成羈絆我們成長(cháng)的枯藤；若擯棄美麗的累贅，選擇實(shí)用的夢(mèng)想，那么這種放棄便成全了追求。想有永遠的掌聲，就得放棄眼前的虛榮。正如若想換一杯新水，就要倒掉杯中舊水；若想摘取園中雍容的牡丹，就要放棄眼前驕人的玫瑰。這就叫“失之東隅，收之桑榆”。

　　放棄是一盞明燈，照亮了追夢(mèng)者心中的惆悵。懂得放棄，才更懂得擁有。懂得珍惜，才能有更美好的未來(lái)。放棄是一首流浪的歌，低回吟唱在心頭，使悵惘的人生充滿(mǎn)激情和自信；使跌倒的信念重新拔地而起；使消沉的斗志在晨曦噴薄而出。嘗試放棄，放棄是一種美麗的智慧；嘗試放棄，讓傷心隨風(fēng)而逝，只有快樂(lè )相隨；嘗試放棄，在落淚前轉身離去，留下簡(jiǎn)單的背影；嘗試放棄，將昨天埋在心里，留下最美的回憶；嘗試放棄，你將在明天獲得更新的一輪太陽(yáng)，獲得任你馳騁的更大的一片藍天！

　　放棄并不是放棄你追求的夢(mèng)想，而是為了實(shí)現夢(mèng)想暫時(shí)割?lèi)?ài)。船舶放棄安全的港灣，才能在深海中收獲滿(mǎn)船魚(yú)蝦。放棄，并不意味著(zhù)失去，因為只有放棄才會(huì )有另一種獲得。放棄，是一種境界，是自然界發(fā)展的一種必由之路。要想采一束清新的山花，就得放棄城市的舒適；要想做一名登山健兒，就得放棄嬌嫩白凈的膚色；梅、菊放棄安逸和舒適，才能得到笑傲霜雪的艷麗；大地放棄絢麗斑斕的黃昏，才會(huì )迎來(lái)旭日東升的曙光；春天放棄芳香四溢的花朵，才能走進(jìn)累累碩果的金秋；比爾·蓋茨舍棄了哈佛的誘惑，毅然退學(xué)從商，挑戰行業(yè)發(fā)展，最終領(lǐng)頭爭先，成為世界首富。

　　人生在世首要的是追求夢(mèng)想，而不是追求安逸和舒適的生活。追夢(mèng)旅程會(huì )帶給我們舒心的刺激，會(huì )帶給我們成功的慰藉，會(huì )帶給我們享受美好人生的動(dòng)力。朋友們，覺(jué)醒吧！請自覺(jué)擯棄好逸惡勞的惰性和貪圖虛名的累贅，為夢(mèng)想推開(kāi)一扇窗！

　　追求的夢(mèng)想作文 篇24

　　天氣晴的像一張藍紙，幾片薄薄的白云，像被陽(yáng)光曬化了似的，隨風(fēng)緩緩地浮游著(zhù)。在這個(gè)陽(yáng)光明媚的天氣里，老師組織全班同學(xué)去看了一場(chǎng)電影。

　　剛一坐下，電影便開(kāi)始播放了。屏幕上出現了五個(gè)大字——《跑出一片天》，這就是今天我們看的電影名字。為什么可以跑出一片天呢？我帶著(zhù)這個(gè)奇怪的問(wèn)題我觀(guān)看了這部電影。

　　電影的主人公名叫李小天，他出生在一個(gè)不富裕的家庭里。小天一出生的時(shí)候，母親就離他而去了，他與父親李雄飛相依為命。

　　小天的爸爸算然沒(méi)有文化，但他卻每天辛苦的以賣(mài)砂鍋為生，小天爸爸之所以這樣做，就是為了讓小天上一個(gè)重點(diǎn)大學(xué)，但小天對學(xué)習卻提不起一點(diǎn)興趣。在學(xué)校里他的成績(jì)也是一般，可是他偏對跑步這方面情有獨鐘。被同學(xué)稱(chēng)“矮冬瓜”的他參加不了學(xué)校的田徑隊，失落的他在一次偶然的機會(huì )遇到了邢風(fēng)，也就是“大眼仔”，從此他們成為了要好的朋友。

　　一次大眼仔帶小天去了他小時(shí)候的游樂(lè )場(chǎng)。他們參加了“挑戰夜跑之王”的活動(dòng)。小天拼盡全力，贏(yíng)得了“夜跑之王”的稱(chēng)號。但是學(xué)校里有一個(gè)跑步非常厲害的馬驍，學(xué)校的主任要求小天跑進(jìn)一分鐘，就可以取得比賽資格。就這樣，在大眼仔的陪同下，他們一次又一次艱苦的訓練。終于，“功夫不負有心人”，小天跑進(jìn)了一分鐘，取得了比賽資格。

　　決賽開(kāi)始了，雖然小天起跑落后，但他還是努力前行，追到馬曉馬曉那不敢相信的眼神一直盯著(zhù)小天，最后，小天第一個(gè)沖到離終點(diǎn)線(xiàn)，以55秒30的成績(jì)取勝。

　　看完了這部電影，我萬(wàn)分激動(dòng)，其中有艱辛，困難，但是也有開(kāi)心，快樂(lè )。這些都令我百感交集。影片中的一句話(huà)也令我深有感觸“人生，輸在起跑線(xiàn)，要贏(yíng)在終點(diǎn)�！笔前�，人生就應該這樣。雖然你比別人起跑晚，但是你依然可以靠自己的努力，跑到最后的終點(diǎn)線(xiàn)，這樣，你就可以成為最終的勝利者。同學(xué)們，去追求自己的目標和夢(mèng)想吧！

　　追求的夢(mèng)想作文 篇25

　　喧鬧的大街，矗立的房樓，是那么繁華，多少中學(xué)生都被這盛世的生活所吸引而放棄了手握著(zhù)的能決定自身命運的重要籌碼—夢(mèng)想。

　　初一初二的生活總讓我覺(jué)得與小學(xué)無(wú)太大差距，但進(jìn)入初三以后，一切都變了，我們進(jìn)入了一個(gè)新的階段，一個(gè)全新的看事層面，似乎跨入社會(huì )僅剩一步之遙。當代，人們開(kāi)放了許多，中學(xué)生也有了很多與社會(huì )各個(gè)層面接觸的機會(huì )，而這些機會(huì )讓他們嘗到所謂的甜頭后，就逐步迷戀，漸漸沉淪而無(wú)心學(xué)習了，本來(lái)成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生成績(jì)一落千丈。本來(lái)有著(zhù)聰明的頭腦的學(xué)生也變得不再愛(ài)思考問(wèn)題，即使每天身在學(xué)校，心卻早已飛往學(xué)校以外的世界，心中原有的豪情壯志逐步被對社會(huì )的好奇和向往所代替，更有甚者，以一時(shí)的感受和沖動(dòng)，犯下了無(wú)法彌補的錯誤，從此與學(xué)校生活背道而馳，可是后來(lái)的一切都沒(méi)有他們想象中的那么美好，不再無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，而是要辛苦的工作，以自己經(jīng)驗閱歷的缺少而感到的痛苦，時(shí)間走過(guò)，在他們身上經(jīng)歷下許多有形無(wú)形的痕跡，讓他們覺(jué)得當初自己是有多傻，再想在回到校園生活，可惜世界沒(méi)有后悔藥賣(mài)，也沒(méi)可以讓時(shí)光重來(lái)的機會(huì )。

　　發(fā)生了的，我們無(wú)法去改變，但是沒(méi)有發(fā)生的，我們就還有機會(huì )不是嗎？我們該把他們的經(jīng)歷作為教訓，對照自己，有則改之，無(wú)則加冕，確立起一個(gè)中學(xué)生應有的偉大理想，樹(shù)立起一個(gè)中學(xué)生應有的良好風(fēng)范，所謂前事不后事之師，我們不能像他們一樣，把時(shí)光都放在了現在的生活，現在的快樂(lè )和現在的想法上，而是更遠的未來(lái)。

　　我們都該知道，若放棄學(xué)業(yè)，你丟失的就不妨是一個(gè)機會(huì )了，更有可能是你未來(lái)的美好生活��！現在的世界，大都靠實(shí)力吃飯，有實(shí)力者，吹著(zhù)空調看著(zhù)報紙喝著(zhù)涼茶吃著(zhù)點(diǎn)心賺輕松錢(qián)，不努力者，則喝著(zhù)自來(lái)水，吃著(zhù)方面面賺辛苦錢(qián)，如果我們都想要好生活，就必須現在努力奮斗，我們還好的大好機會(huì )可以把握，還好我們有這樣的資本—寶貴的時(shí)間。

　　我們應該放眼未來(lái)，去追求夢(mèng)想！

　　追求的夢(mèng)想作文 篇26

　　風(fēng)箏被束縛著(zhù)，但它仍努力飛向高空，追求自己的夢(mèng)想；魚(yú)兒在魚(yú)缸里，但它仍努力追求自己的夢(mèng)想；星星不起眼，但它仍努力追隨月亮；向日葵只是百花中的一朵，離太陽(yáng)是那么地遙遠，但它仍努力地追求自己的夢(mèng)想。

　　物猶如此，何況是人呢？

　　夢(mèng)想充滿(mǎn)了繽紛色彩，故讓那么多的花兒為之向往；夢(mèng)想充滿(mǎn)了活力自由，故讓那么多的生物為之向往。每個(gè)生物都有屬于自己的夢(mèng)想，但有，又有何用？有夢(mèng)想不去追求同等于拔苗助長(cháng)是徒勞的。

　　夢(mèng)想在人們的心中開(kāi)出了一朵朵絢爛多姿的花，但不去努力，那一朵朵小花便是蒲公英，它們會(huì )隨風(fēng)飄逐，漸漸飛向遠方，不知所蹤。夢(mèng)想對于那些愿意付諸行動(dòng)的人是幻化成一棵棵參天榕樹(shù)，深深扎根于此，風(fēng)吹雨打它也能應付自如。

　　許多人并不是不想、不愿去追求夢(mèng)想——他們畏懼。畏懼現實(shí)的殘酷，害怕生活的挫折，對自己的不足感到莫名的恐慌······因為他們的種種畏懼，自卑，夢(mèng)想最終選擇遠去——生活總有挫折，不可能是一帆風(fēng)順的。一枝紅梅，獨立寒冬，美在它的傲雪，美在它增添了風(fēng)景的內容；一只雄鷹直沖云霄，美在它的勇猛，美在它劃破了蒼穹的寂靜。任何生物都是有了自己的夢(mèng)想并為之付出，才顯得它的美麗，我

　　們何必不看看自己優(yōu)點(diǎn)呢？我們總可以做到集百家所長(cháng)的，我們亦總可以實(shí)現自己的夢(mèng)想的，相信自己便是實(shí)現夢(mèng)想的第一步！

　　“夢(mèng)想”，“夢(mèng)想”,通俗地可以理解為做夢(mèng)都想的事，可這么簡(jiǎn)單誰(shuí)不會(huì )呢？不就睡一覺(jué)便可了嗎？可真正的“夢(mèng)想”并不是像夢(mèng)一樣，人醒夢(mèng)散的，反之是一輩子的，且想達到不是輕而易舉之事，要付出才會(huì )有收獲，才能所謂的心想事成。

　　放手去追逐自己的夢(mèng)想，盡情為自己的夢(mèng)想不懈奮斗。人生便是為自己而活，只管在自己短暫的人生中畫(huà)上絢爛的一筆吧！追求夢(mèng)想，創(chuàng )美好人生！

　　風(fēng)箏被束縛著(zhù)，但它仍努力飛向高空，追求自己的夢(mèng)想；魚(yú)兒在魚(yú)缸里，但它仍努力追求自己的夢(mèng)想；星星不起眼，但它仍努力追隨月亮；向日葵只是百花中的一朵，離太陽(yáng)是那么地遙遠，但它仍努力地追求自己的夢(mèng)想。

　　物猶如此，何況是人呢？

　　篇二：追求夢(mèng)想

　　追求的夢(mèng)想作文 篇27

　　我靜靜地躺在床上，想著(zhù)：“人為什么要追求夢(mèng)想呢？”

　　人追求夢(mèng)想，最簡(jiǎn)單是因為那個(gè)人有一個(gè)夢(mèng)想，那夢(mèng)想又是什么？

　　夢(mèng)想可以是成功，可以是幸福，可以是和平，可以是和諧，也可以是心愿……

　　夢(mèng)想是源于內心的目標，期盼，熱情，是人生價(jià)值觀(guān)的體現，也是一種動(dòng)力。如果沒(méi)有了夢(mèng)想，人們的生活就沒(méi)有了方向，生活有時(shí)候就會(huì )變得寸步難行，毫無(wú)意義。

　　人生路上誰(shuí)都會(huì )有迷惘,但是切不可停下追尋的腳步！因為那樣也許你能夠追求到你的夢(mèng)想,如果不動(dòng)是絕不可能得到的。那我們又應該如何怎樣追求夢(mèng)想呢？

　　古語(yǔ)有云：“有志者事竟成�！敝局噶⒍ㄖ鞠�。每個(gè)人對未來(lái)都有所希望和計劃，立志是成功的起點(diǎn)，有了壯志和不懈的努力，就能向成功邁進(jìn)。由古至今，有多少立志成才的故事。他們都是從小立志，向自己的目標不斷努力、拼搏，經(jīng)過(guò)許許多多的阻攔卻堅持志向，獲得成功。

　　是啊，只要我們給自己一個(gè)志向，每當要放棄時(shí)，就會(huì )充滿(mǎn)希望，繼續拼搏，相信自己一定能成功。相反，如果一個(gè)人沒(méi)有志向，或是有志向卻不努力，他的人生將會(huì )是怎樣？

　　我們生活中，這樣的人也不少見(jiàn)。有些是無(wú)志向，整天混時(shí)間，過(guò)一天是一天，就從未想過(guò)明天我要做什么，今天我還有哪些事沒(méi)做完。這些人可以說(shuō)是不懂得珍惜時(shí)間、珍惜美好青春的人，可能只有長(cháng)大才能體會(huì )到岳飛那句“莫等閑，白了少年頭，空悲切�！敝�感吧。還有些就該是有目標卻不努力的人了。他們要比沒(méi)目標的人要好很多。因為只要他們肯用點(diǎn)功，一步步朝志向邁進(jìn)，相信他們也會(huì )和有目標的人一樣有所作為。

　　立志不分早晚。如宋朝文學(xué)家蘇洵27歲開(kāi)始發(fā)奮，立志讀書(shū)，晝夜不息，結果大器晚成，終于成為唐宋八大散文家之一。

　　那個(gè)被老師認為是低智商、被學(xué)校開(kāi)除的孩子不也通過(guò)自己的不懈努力成為“發(fā)明大王”了嗎？那個(gè)屢次遭到編輯部退稿，窮困潦倒到只得與一只老鼠為伴的人，不也最終成為享譽(yù)世界的動(dòng)漫創(chuàng )始人嗎？那個(gè)渴望成為模特，卻被模特公司拒之門(mén)外的女孩，不也是最終成為令人矚目的藝人嗎？

　　追求夢(mèng)想的人數不勝數，但又有幾個(gè)能有著(zhù)永不放棄的精神堅持下去呢？如果說(shuō)人生是一條路，終點(diǎn)是成功。如果你不立志，就算走再多的路也會(huì )迷茫不知成功在何處。時(shí)代在變化，但“有志者事竟成”這句真理是不變的。所以，立志吧,少年！

　　追求的夢(mèng)想作文 篇28

　　人生匆匆一瞬間,在物欲橫流的世間,人們都在夢(mèng)想與現實(shí)間游弋。生活的快節奏在機器的喧囂中沉積，越來(lái)越多的人的夢(mèng)想也在疾馳而過(guò)的汽車(chē)中變得空虛，大人們整日整夜只為生計奔波忙碌，孩子們沒(méi)日沒(méi)夜只為成績(jì)疲憊不堪。

　　每天，在節奏緊張的人行道上奔走，在擁擠的公交車(chē)上迷迷糊糊，背倚著(zhù)夕陽(yáng)回家，又在深深的疲憊中倒頭睡去。這便是初中生活，我們連做夢(mèng)的機會(huì )都沒(méi)有，更何談追求夢(mèng)想呢

　　也曾在夜深人靜的時(shí)候，試問(wèn)自己:真的就將那初生的嫩芽抹殺嗎恍然想起艾米莉狄金森曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)的詩(shī):我本可以容忍黑暗，如果我不曾見(jiàn)過(guò)太陽(yáng)；雖然陽(yáng)光一給我溫暖，那也許會(huì )成為更新的荒涼。

　　想起有血性的岳飛，歷經(jīng)三十年功名塵土的磨難，卻仍舊想著(zhù)收復失地，精忠報國。

　　想起愛(ài)國的屈原，雖慘遭流放，投江而死，但汩羅河畔的佳話(huà)一直廣為流傳。

　　想起至死不渝的司馬遷，經(jīng)受?chē)揽嵝叹�，可依然“剛直不阿，留將正氣沖霄漢；幽愁發(fā)憤，著(zhù)成信史照塵寰”。

　　既然我曾經(jīng)有過(guò)夢(mèng)想，又怎么能夠容忍它就這樣輕易消失呢

　　現實(shí)將夢(mèng)想襯托得越加豐滿(mǎn)，卻也因此顯得格外沉重，我們必須用整顆心才能扛起。即使如一縷微弱的光，那也是刺向黑暗的一把利劍。追求---讓夢(mèng)想的大道上一路花開(kāi)，香氣四溢。

　　生活以冬日的姿態(tài)擁抱我，寒風(fēng)刺骨，瑞雪紛飛。但是寒風(fēng)吹走了我的驕傲，卻凝固不了我的夢(mèng)想；大雪融化了我的自豪，卻擱淺不了我的執著(zhù)。

　　年少的我們有什么理由悲傷年少的我們有什么理由放棄清風(fēng)去，波潮起，笑看煙雨蒼茫。為了自己的夢(mèng)想堅持、付出、追求，前途才會(huì )光明燦爛，人生才會(huì )更加輝煌！

　　追求的夢(mèng)想作文 篇29

　　每個(gè)人都會(huì )有夢(mèng)想而我的夢(mèng)想就是成為一位一流的音樂(lè )家。

　　我會(huì )有這個(gè)夢(mèng)想是因為在我二年級的時(shí)候學(xué)校請了一個(gè)樂(lè )團來(lái)表演，從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始我就對音樂(lè )產(chǎn)生了興趣。我記得有一次看到了學(xué)長(cháng)姐在表演而指揮手上的指揮棒有魔法似的揮一揮就會(huì )有悅耳的音樂(lè )跑出來(lái)。我在三年級時(shí)我參加了管樂(lè )團，加入管樂(lè )團后我才明白想要成為一位音樂(lè )家是不容易達成的。

　　“臺下一分鐘臺上十年功”，這句話(huà)我終于懂了！指揮老師講的每一字每一句都是很好的參考，雖然老師很兇但是那也是為我們好�？煲�比賽時(shí)老師總是賣(mài)力的教導我們，我的夢(mèng)想就是跟老師一樣成為一位一流的音樂(lè )家，但是如果想要實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想就必需花費很多的時(shí)間和精力在上面。

　　夢(mèng)想是需要追求的而不是憑空想像的。如果不努力追求夢(mèng)想，那我們一輩子都沒(méi)有辦法實(shí)現自己的夢(mèng)想。雖然夢(mèng)想可能會(huì )讓我們犧牲掉一些休閑時(shí)間，可是這樣也能訓練自己的意志力。從今天開(kāi)始我也要向自己的夢(mèng)想前進(jìn)，并且盡力達成我的夢(mèng)想。

　　追求的夢(mèng)想作文 篇30

　　一切都怪我太自信了，最后只能讓自己摔的更狠，但是我依然相信夢(mèng)永遠都是美麗的。我要讓這個(gè)夢(mèng)有一個(gè)美好的結局。

　　我曾經(jīng)很傻很傻，都以為做什么事情都可以心想事成。但是，今天我失敗了，我努力了，在我的心里永遠都不會(huì )后悔，我只把這個(gè)當作是夢(mèng)想上的一個(gè)挫折。

　　老師曾經(jīng)對我說(shuō)：“人生不會(huì )永遠都不是一帆風(fēng)順的，重要的是看你應該怎么去爬起來(lái)，面對現實(shí)，才是最重要的。做了一件事就不要讓自己后悔，做什么事情都要想好再做�！�

　　這對我的啟發(fā)很大，我想，我不會(huì )放棄我自己的夢(mèng)想，就算是一輩子都不可能辦到的，但我依然會(huì )努力，雖然辦不到，但是我知道會(huì )有成果，我會(huì )一直做下去的。加油！

　　追求的夢(mèng)想作文 篇31

　　只要一個(gè)人還有追求，他就沒(méi)有老，直到后悔取代了夢(mèng)想，一個(gè)月才算老。明月缺了圓，圓了又缺，為的是在黑暗的星空中，放射出自己崔璨的光芒，照亮正在徒步的人們前方的路。

　　蒲公英努力飛向遠方，為的是讓自己的種子灑的更廣闊的天地，讓毛絨絨的可愛(ài)小花成為深色大地的鮮點(diǎn)綴。毛毛蟲(chóng)憑著(zhù)自己頑強的毅力掙脫繭的束縛，為的是能夠破繭而出，在生命中綻放出自己最美的的身姿

　　當一切都不對勁的時(shí)候，只要推；當工作使我們信心下沉的時(shí)候，只要推；當人并沒(méi)有按照你所期望的做出反應的時(shí)候，只有推，當稱(chēng)入不敷出的時(shí)候，只有推。擁有了理想就擁有一種美，擁有了一種幸福，這是人生漫漫的道路上不可缺少的東西，沒(méi)了它，就沒(méi)有了向前的動(dòng)力，沒(méi)了鼓起勇氣的信心，沒(méi)有了到達終點(diǎn)的毅力。擁有容易有了一種美，擁有容易，達到卻不只是說(shuō)說(shuō)而已。

　　如到如果一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想，生活就會(huì )平淡，如果一個(gè)人有夢(mèng)想而不去追求，那么再渺小的夢(mèng)想也會(huì )變成一種夢(mèng)，只有不斷的追求才能實(shí)現自己的夢(mèng)想。

　　追求的夢(mèng)想作文 篇32

　　夢(mèng)想是指引我們飛翔的翅膀，插上夢(mèng)想的翅膀讓自己去飛翔。不管前方有多么泥濘，多么艱辛，我們都會(huì )為了我們最初的'希望而勇敢地走下去。追逐明天升起的太陽(yáng)，追逐翱翔在天空中的希望。

　　青春沒(méi)有失敗，青春我們需要懷揣夢(mèng)想，因為有了夢(mèng)想，才有了去追求和實(shí)現的勇氣。前方的道路，還有很多很多等著(zhù)我們去嘗試，只有不放棄前進(jìn)的步伐，才會(huì )有新的啟程。

　　為了我們最初的夢(mèng)想，加油！

　　后記：

　　夢(mèng)想的力量是巨大的，是令人意想不到的。因為一個(gè)人一但有了夢(mèng)想并且有去實(shí)現夢(mèng)想的決心，那他就有了目標，有了一切。

　　追求的夢(mèng)想作文 篇33

　　每一個(gè)人都至少會(huì )有一個(gè)夢(mèng)想，有的夢(mèng)想沉重、有的夢(mèng)想輕盈、有的夢(mèng)想渺小、有的夢(mèng)想偉大……各式各樣不同的夢(mèng)想，夢(mèng)想是什么呢？我覺(jué)的夢(mèng)想是一個(gè)使人去努力的目標。

　　我現在的夢(mèng)想，是在全國游泳比賽中拿到前五名！夢(mèng)想有分為兩種：第一種，是即使很努力也無(wú)法達成；另一種，是只要付出一定的心血就會(huì )成功。而我的夢(mèng)想是屬于第二種，只要肯努力就會(huì )達成。

　　在追求夢(mèng)想的時(shí)候，犧牲了許多的事情，像是每天早上都要很早起床去游泳，所以睡眠時(shí)間不足；而且假日時(shí)也要去游泳，所以不能出去玩。我也遇到了許多挫折，有時(shí)候會(huì )因為太累或成績(jì)沒(méi)有進(jìn)步而差點(diǎn)放棄這個(gè)夢(mèng)，但是，因為有家人的鼓勵和支持，才能撐到現在�，F在，我要更努力、認真地練習游泳，挑戰全國游泳比賽。

　　現在我的夢(mèng)一點(diǎn)一滴地逐漸發(fā)芽、茁壯。夢(mèng)想是一股神z的力量，它會(huì )在后面默默地推動(dòng)

　　人

　　，讓人不斷地成長(cháng)和進(jìn)空想，不愿步；但是，如果不去追求夢(mèng)想，只是空想和妄想，就永遠不會(huì )實(shí)現。

　　雖然夢(mèng)想不一定會(huì )實(shí)現，但是至少要努力地去達成，說(shuō)不定自己的夢(mèng)想就會(huì )完成！

　　當我實(shí)現夢(mèng)想的那一天，我會(huì )感謝在我要放棄我的夢(mèng)想時(shí)鼓勵我的家人們，幫助我完成這個(gè)夢(mèng)。

　　追求的夢(mèng)想作文 篇34

　　沒(méi)有一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想，夢(mèng)想是一個(gè)人對生活的追求。我自認不是一個(gè)能讓人特別注意的人，但我卻希望我能受到大家的歡迎，大家的注意，成為大家的焦點(diǎn)。

　　也許在大家的眼中從來(lái)沒(méi)出現我的身影，但我卻奢望著(zhù)能夠一舉成名，受到所有人的注重。我想我就是一顆只能發(fā)出微弱光芒的星星，卻渴望著(zhù)能夠成為在夜晚來(lái)臨時(shí)最早出現在天空最閃爍最獨特或是能夠成為夜晚唯一的最大的一顆，不想有太多的同伴擋住我，埋沒(méi)我的光芒。

　　也許大家會(huì )說(shuō)太自私，我不會(huì )去否認，也不想去狡辯，那樣只會(huì )把我顯得更加的渺小，我這種想法可能會(huì )惹來(lái)別人的讒言蜚語(yǔ)，我不會(huì )去理會(huì )，我只會(huì )活在自己的世界自我安慰。我只是希望別人不會(huì )說(shuō)我很假，為了顯得我更出眾而自我貶低，那是我最不能承受的，聽(tīng)到這些我只會(huì )在自己的被窩了把眼哭的紅紅的。其實(shí)我說(shuō)的都是真心話(huà)，不管有沒(méi)人去關(guān)注我都不會(huì )去理了，我只是好想把自己心里的話(huà)發(fā)泄出來(lái)。

　　也許大家會(huì )嘲笑我很傻，異想天開(kāi)。我想說(shuō)這不是異想天開(kāi)，這也是夢(mèng)想。只要努力就沒(méi)有不可能。我會(huì )用行動(dòng)，會(huì )付出辛勤的汗水去證明這一切。如辛勤的園丁要每天細心照顧花朵，最后才能看到開(kāi)的最燦爛最美麗的花……

　　看著(zhù)一篇篇出色的文章，看著(zhù)別人的文章被評為精華，受到各位老師的好評，心里又心動(dòng)又不甘，多想一夜醒來(lái)已成為寫(xiě)作高手，我也知道現實(shí)就是現實(shí)，始終不可能，一定要積極練筆，才能一步一步接近夢(mèng)想。我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單就是大家能關(guān)注我，支持我，寫(xiě)作水平越來(lái)越好。

　　我也是一個(gè)愛(ài)炫愛(ài)耀的女孩，所以請關(guān)注我……

　　追求的夢(mèng)想作文 篇35

　　人生，那個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想？

　　人生，那個(gè)沒(méi)有追求？

　　人生，如纖塵不染的蛛絲。

　　人生，如唯美雅潔的梅花。

　　人生，就是一個(gè)清澈透明的世界。

　　我們只有捕捉到童年的思緒，我們才能想得兒時(shí)的夢(mèng)想，記得兒時(shí)的我，疊著(zhù)紙飛機在操場(chǎng)上摔，想讓它飛得更高；在沙堆上做沙雕，蓋房子，想把房子蓋得更漂亮；讓爺爺買(mǎi)小汽車(chē)，與小朋友比賽，看誰(shuí)的汽車(chē)跑得快。記得我爺爺在襄樊給我買(mǎi)了一個(gè)小火車(chē)，我在小朋友們的面前出盡了風(fēng)頭。

　　上幼兒園了，幼兒園的老師說(shuō)：“玩紙飛機算什么，好好學(xué)習長(cháng)大了開(kāi)真飛機；做沙雕算什么，好好學(xué)習長(cháng)大了設計摩天大樓；玩小火車(chē)算什么，好好學(xué)習長(cháng)大了開(kāi)真火車(chē)。聽(tīng)老師這么一說(shuō)，我的讀書(shū)的勁頭就更足了，因為我心中有一個(gè)目標要去實(shí)現。那個(gè)時(shí)候我還不知道什么叫好好學(xué)習，我只知道老師教的我要會(huì )認；老師叫讀的我要會(huì )讀；老師讓寫(xiě)的我要會(huì )寫(xiě)。非常簡(jiǎn)單，也沒(méi)有什么壓力，老師叫讀書(shū)，我能把嗓子讀啞，還不停下來(lái)有時(shí)候甚至站在那里讀書(shū)，也從不叫累。畫(huà)畫(huà)手畫(huà)疼了還要畫(huà)，因為我想當設計師呀！

　　上小學(xué)了，我才慢慢地發(fā)現自己已經(jīng)不知不覺(jué)中慢慢地懂得了許多。然而讀書(shū)的勁頭也大不如以前了。因為我有了思想；因為我有了墮性；因為我會(huì )玩了。這個(gè)時(shí)候就需要把握住人生的度，我堅信，人生，有付出必有回報，然而，我錯了。由于我讀書(shū)沒(méi)有以往那么動(dòng)勁了于是成績(jì)也不如以前了。這時(shí)我才發(fā)覺(jué)自己的生命的意義模糊的剩下了個(gè)輪廓，與理想卻有著(zhù)光年的距離，美麗而遙遠。

　　追求的夢(mèng)想作文 篇36

　　“夢(mèng)想”，是獨一無(wú)二的，在生活中每個(gè)人都擁有夢(mèng)想，而每個(gè)人都想去實(shí)現它。

　　在東方的太陽(yáng)冉冉升起時(shí)，我們的夢(mèng)就要來(lái)到，“夢(mèng)想”包括好多種，有：當一名宇航員；當一名服裝設計師；當一名領(lǐng)導者……很多很多，每個(gè)人的夢(mèng)顯然不同，但這些夢(mèng)凝成一團，也許就是一個(gè)偉大的“中國夢(mèng)”。

　　我曾經(jīng)嘗試著(zhù)追求“夢(mèng)想”，中途也有半途而廢的時(shí)候，那時(shí)我在心里默默的說(shuō)：“放棄吧，放棄吧，我不會(huì )成功”！后來(lái)我又想了想，覺(jué)得不應該半途而廢，“只要功夫深，鐵杵磨成針”，我一直堅信著(zhù)這句話(huà)，相信著(zhù)未來(lái)我一定會(huì )成功！當我才上學(xué)前班的時(shí)候，媽媽就給我立下的一個(gè)目標，那就是成為一名“Engineer”我向這個(gè)目標前進(jìn)。

　　我就像一只孤獨的小鳥(niǎo)，沒(méi)有人喜歡我，但我知道我有這樣一個(gè)夢(mèng)想就足夠了，不管別人怎樣對待我，我都要努力的學(xué)習，不讓人譏笑。你可能會(huì )覺(jué)得這很搞笑，是吧？我一直把我當做一個(gè)比平常人還要平常的小孩子，我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小女孩，我想沉迷于書(shū)，我不想被世間的任何事打擾。

　　我依然堅信著(zhù)夢(mèng)想的來(lái)到，我依然明白了我要好好學(xué)習，夢(mèng)想是如此的偉大，夢(mèng)想是如此的美好，生活中處處有夢(mèng)想，老奶奶，老爺爺也有他們未完成的夢(mèng)想，我相信，未來(lái)的日子將是多么美好！

　　追求的夢(mèng)想作文 篇37

　　我相信每個(gè)人都有夢(mèng)想。有人說(shuō)人生如夢(mèng)，那么追夢(mèng)的過(guò)程就是不斷奮斗的人生；有人說(shuō)理想如夢(mèng)，那么追夢(mèng)就是你價(jià)值的人生。在人生不同的階段，去勇敢地追求夢(mèng)想吧，因為夢(mèng)想只屬于全心全意為它付出的人。

　　我的夢(mèng)想則是成為一名老師。如果成為了老師，我一定會(huì )把學(xué)生們帶進(jìn)大自然的課堂。春天，我帶他們放風(fēng)箏，捕蝴蝶；夏天，我帶他們劃小船，捉蜻蜓；秋天，我帶他們采果實(shí)，收集葉子；冬天，我帶他們打雪仗，堆雪人。我不信，這樣的生活，學(xué)生寫(xiě)作文會(huì )無(wú)話(huà)可寫(xiě)。我不信，這樣的童年生活，學(xué)生們不會(huì )輕易忘懷。我真的想成為一名光榮的人民教師，想親身感受一下過(guò)教師節的滋味，我想把我所有的知識傳授給別人。

　　就是因為這樣，當遇到困難，我就會(huì )堅持。在做作業(yè)遇到難題的時(shí)候，為了夢(mèng)想，我會(huì )一個(gè)一個(gè)仔細地分析，攻破難題；在我因為作業(yè)粗心大意傷心的時(shí)候，我心里會(huì )想一次作業(yè)沒(méi)關(guān)系，為了夢(mèng)想，以后不能再這樣了；在我因為作業(yè)做得好得意洋洋的時(shí)候，我心里又會(huì )想謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人后退，為了夢(mèng)想，不能驕傲！

　　我要努力學(xué)習，或許，我的夢(mèng)，它很遙遠，很遙遠，就像，就像我在地上仰望著(zhù)那遙不可及的星星，但是，它卻是我身處黑暗時(shí)的一絲希望，可以為我指明前進(jìn)的道路——即使它是這么渺小，這么不惹人注目，但卻給我帶來(lái)了無(wú)限的遐想……我會(huì )繼續追逐夢(mèng)想！

　　追求的夢(mèng)想作文 篇38

　　從出生第一聲啼哭起，我就已經(jīng)奔跑在人生路上了，我，希望插上一雙翅膀去追逐夢(mèng)想。

　　人生就是追逐的過(guò)程，我與別人站在同一個(gè)起跑線(xiàn)上，了望著(zhù)遠方燦爛的朝陽(yáng)撒下溫柔的光輝，世間的一切事物都仿佛鍍了一層金輝，承載著(zhù)向往與渴望——那山峰直插云霄，夢(mèng)幻而又神秘；華美而又絢麗，此刻的美景震撼著(zhù)我那幼小的心靈。我想，此時(shí)此刻，世上所有來(lái)到人世間的新生兒，每個(gè)人的眼睛都會(huì )亮晶晶的，閃爍著(zhù)夢(mèng)想飛翔的喜悅淚花——

　　我慢慢地長(cháng)大了，兒時(shí)的幼稚漸漸地褪去，但是兒時(shí)的夢(mèng)想，依舊是我心中的不變的方向。不同的是，我已經(jīng)逐漸懂得了競爭的意義與殘酷，命運似乎只眷顧最努力的人、最執著(zhù)的人。

　　我曾一次又一次地摔倒了再爬起來(lái)，帶著(zhù)傷痛咬牙堅持；我曾一次又一次的將心中的苦悶，向星星傾訴，得到的卻是無(wú)聲的沉默。一路上，我曾被多少美麗的風(fēng)景所吸引留戀，卻又被對手飛馳而過(guò)的車(chē)輪帶起的灰塵擋住了我的視線(xiàn)。于是，我又擦亮眼睛去尋找，并且竭盡全力地去追逐，我竟然迷失了方向，進(jìn)入了一望無(wú)際的荒漠，行走在暗黃色的世界里，似乎連天空也都暗黃一片，緊緊地向我壓過(guò)來(lái)，使我難以呼吸，我竭盡全力地掙扎著(zhù)。

　　此刻，我多么希望有一雙翅膀，載著(zhù)我展翅高飛，飛向高空俯瞰地面，能看到目前的一切并不可怕，可怕的是沒(méi)有找準方向。只要找準了方向，就能突破自我，心境就會(huì )愈加明凈�？赐噶耸�敗與成功之后，又會(huì )一步一步踏踏實(shí)實(shí)地向前走，臨近終點(diǎn)了。眼前的風(fēng)風(fēng)雨雨，日后都會(huì )變成美好地回憶……

　　追逐之翅，是我兒時(shí)的夢(mèng)想。它開(kāi)闊了我的眼界，它使整個(gè)世界煥然一新。

　　一切仿佛都已經(jīng)不再重要了，我一直保持著(zhù)自己那顆童真的心——去追逐夢(mèng)想。

　　追求的夢(mèng)想作文 篇39

　　懷揣夢(mèng)想，用一生一世去努力，不管路途是布滿(mǎn)荊棘，還是曲折蜿蜒。就這樣，從不怯懦，勇敢地去追夢(mèng)。

　　——題記

　　水面上，微風(fēng)逗弄起陣陣漣漪，卷著(zhù)殘葉飛揚而去。望著(zhù)藍天，我如癡如醉，做著(zhù)關(guān)于翅膀的夢(mèng)。

　　我是一只水蠆。昔日，我的母親來(lái)到此地，輕輕一點(diǎn)水，我便進(jìn)入水中。從我破卵而出那一刻開(kāi)始，我就與水相伴。但我一直有一個(gè)夢(mèng)想，那就是要有一雙翅膀，去翱翔藍天。

　　水蠆，很渺小，很渺小，如同這一片水域中的一滴水。是啊，我只是一只小小的蟲(chóng)子，與我的夢(mèng)好像相隔很遙遠，很遙遠。

　　那天，我像往日一樣，將身體自然地打開(kāi)，舒展得不用一點(diǎn)力，用全身心的精力去凝望水面之上的那個(gè)世界。小鳥(niǎo)不經(jīng)意地掠過(guò)，無(wú)暇顧及我羨慕的目光。我的心隱隱作痛，難道，我的夢(mèng)無(wú)法實(shí)現嗎？我一次次質(zhì)問(wèn)自己，但我還是寧愿相信“苦心人天不負”這句話(huà)，所以我在努力。

　　依舊是陽(yáng)光明媚的初晨，還是在那個(gè)老地方，可是此刻的我已無(wú)心仰望小鳥(niǎo)、昆蟲(chóng)飛行的軌跡。我知道，有了努力，夢(mèng)想才會(huì )開(kāi)花。我一遍遍地，一遍遍地，重復練習飛行的動(dòng)作�？墒悄且黄�水，依舊禁錮著(zhù)我，束縛著(zhù)我。我疲憊極了。是放棄，還是繼續？這個(gè)命題不亞于“是生存，還是死亡”之類(lèi)的重大抉擇。我咬咬呀，使勁扇動(dòng)沉重而濕潤的短翼，奮力在水面上翻飛，狀如小丑。我聽(tīng)到了枝梢上兩只翠鳥(niǎo)放肆的笑聲，卻無(wú)暇他顧，繼續翻騰，試飛。那些咸澀的液體，刺痛眼瞼，是淚，還是汗？……

　　終有一天，我驚奇地發(fā)現，我的身體開(kāi)始略微地疼痛，有什么東西在生長(cháng)著(zhù)�；仡^看了看，竟然時(shí)一雙翅膀的雛形！我興奮極了。有了希望，我更加不厭其煩地去練習，去重復……

　　種下夢(mèng)想的種子，它終于開(kāi)花了。有一天，我終于可以飛行了！看著(zhù)身后那一雙翅膀，我無(wú)比自信。夢(mèng)就在前方，我積蓄的力量在那一刻迸發(fā)。我使勁地振動(dòng)翅膀。我以一個(gè)出水芙蓉般的姿式?jīng)_出了水面�？粗�(zhù)已不能再熟悉的廣闊天地，我笑了。

　　此時(shí)此刻，我揮動(dòng)著(zhù)翅膀，翱翔在天地之間。這一片天地，就跟我夢(mèng)中所想的一樣，有花有草，有山有水，有聲有色，有形有味，有無(wú)數有待我去探索的東西�！昂妹赖那珧蜒�！”周?chē)�一片孩童的歡呼聲。我有點(diǎn)害羞，又無(wú)比喜悅，于是使勁地抖動(dòng)翅膀，飛了起來(lái)。

　　我完成了從水蠆到蜻蜓的蛻變！

　　那邊的花兒好美��！我撲楞了兩下那雙長(cháng)長(cháng)的美麗的翅膀，飛了過(guò)去……

　　追求的夢(mèng)想作文 篇40

　　我非常喜歡汪國真的一句話(huà)：“有一個(gè)未來(lái)的目標，總能讓我們歡欣鼓舞，就像飛向火光的飛蛾甘愿做俘虜，擺動(dòng)著(zhù)的是你不停的腳步，飛旋著(zhù)的是你美麗的流蘇�！蔽覀兗热贿x擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程。年輕的我們富有活力，有著(zhù)對美好生活的憧憬和向往，有著(zhù)去拼搏，去奮斗的決心和勇氣，我們傳承創(chuàng )新，我們繼往開(kāi)來(lái)！

　　相信在座的各位都知道《阿甘正傳》吧，阿甘是個(gè)智力低下的“傻子”，但他的媽媽總是教育他：“你跟別人沒(méi)什么兩樣�！彼�以當別人質(zhì)疑他是傻子時(shí)，他總回答說(shuō)：“傻人才做傻事�！彼�固執地做著(zhù)他認為正確的事。阿甘之所以能創(chuàng )造出奇跡，并非來(lái)自上帝的眷顧，而是因為他熱愛(ài)生活，堅持不懈，把自己想要做的事情貫徹到底，從一而終。他雖然從小雙腿畸形，卻熱愛(ài)跑步，一直跑進(jìn)大學(xué)，跑進(jìn)全明星賽，跑出越戰，跑遍全美。

　　經(jīng)常有人對我說(shuō)，我們的工作太難，努力到最后可能也沒(méi)有收獲。我想對他說(shuō)，當你認為最困難的時(shí)候，就是你最接近成功的時(shí)候。而你需要做的是，在你認為最困難到時(shí)候，更加努力，更加認真地去面對，上天不會(huì )辜負每一個(gè)認真努力的人。夢(mèng)想可以天花亂墜，理想是我們一步一個(gè)腳印踩出來(lái)的坎坷道路。

　　追求的夢(mèng)想作文 篇41

　　我飛上天空就能駕馭彩虹，太陽(yáng)和月亮伴隨我的里程，我知道夢(mèng)想一直與我并肩，遙遠的星光點(diǎn)亮我的明天。希望的路上會(huì )有曲折坦途……從這段歌詞我們不難看出在追求夢(mèng)想的過(guò)程中會(huì )遇到許多挫折。我認為追求夢(mèng)想應有堅定的信念持之以恒的精神，雖然，你不一定能成功，但是你努力了。

　　姚明說(shuō)：“機會(huì )瞬間即逝，努力了不一定成功，但放棄一定失敗�！�

　　記得我上小學(xué)5年級時(shí)特別流行滑旱冰，我也有一雙旱冰鞋，我滑的并不是很好，但是，我努力了伏爾泰說(shuō)過(guò)，成功并非重要的事重要的是努力。

　　我還認為追求夢(mèng)想最重要的前提是自信，再有是有堅定的信念，如果你想做什么事情，但是你不自信，你只能一事無(wú)成。愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)自信是成功第一秘訣托爾斯泰說(shuō)過(guò)決心及力量及成功。童第周在國外留學(xué)，有一次做實(shí)驗，教授要求學(xué)生們設法把青蛙卵膜剝下來(lái)，這是一項難度很大的手術(shù)，青蛙卵只有小米粒大小，外面緊緊地包著(zhù)三層象蛋白一樣的軟膜，因為卵小膜薄，

　　手術(shù)只能在顯微鏡下進(jìn)行。許多人都失敗了童第周站了出來(lái)自信的說(shuō)我來(lái)試試，在場(chǎng)的同學(xué)都嘲笑他，但童第周成功了所以說(shuō)追求夢(mèng)想需要自信。

　　追求夢(mèng)想的路是艱辛的，在追求夢(mèng)喜愛(ài)那個(gè)的途中會(huì )有許多挫折等待著(zhù)你，關(guān)鍵看你有沒(méi)有努力絕大多數的時(shí)候你所付出的努力和其結果是成正比的有時(shí)還要看你運氣的好壞，主要是努力。

　　愛(ài)迪生說(shuō)：“天才等于1%的靈感加99%的汗水�！边@句話(huà)更加印證了努力的重要性——努力不一定成功，但放棄一定失��！

　　所以去追夢(mèng)吧，愿你如雄鷹一般搏擊長(cháng)空！

　　追求的夢(mèng)想作文 篇42

　　轉眼間，已度過(guò)十幾個(gè)春秋，驀然回首，遙想過(guò)去，才發(fā)現追夢(mèng)的腳步似乎從未間斷。曾幾何時(shí)，有了夢(mèng)想，為之帶來(lái)了前進(jìn)的動(dòng)力。曾幾何時(shí)，有了信心，為之生出了直上云霄的勇氣。曾幾何時(shí)，有了信念，為之開(kāi)始了堅持不懈的奮斗。

　　在實(shí)現夢(mèng)想的道路上是不可能總是一帆風(fēng)順的，在途中的道路上遭遇過(guò)無(wú)數次的挫折。但不管怎樣都已堅持過(guò)來(lái)了，過(guò)去并不能代表現在和未來(lái)，不是嗎？我認為夢(mèng)想其實(shí)是我們每個(gè)人為自己設定的目標、制定的計劃。我們必須認真的面對，努力的拼搏以及不懈的追逐，

　　只有堅持了、拼搏了、努力了。夢(mèng)想才會(huì )實(shí)現。

　　曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一段話(huà)，蜘蛛沒(méi)有翅膀卻可以將網(wǎng)結在空中，因為蜘蛛相信，夢(mèng)想就是最好的翅膀。葉子在風(fēng)雨中飄搖卻依然堅守在枝頭，因為葉子相信一生執著(zhù)的綠一定會(huì )換來(lái)一個(gè)金色的秋。

　　而我相信，為夢(mèng)想插上翅膀，就一定可以沖上云霄，曾想成為一名出色的作家，出口成章，作品萬(wàn)人翻閱，讀后意猶未盡。也想過(guò)成為一名知名的設計師，設計出能詮釋我獨特個(gè)性的服

　　飾，在為之不斷努力時(shí)遭受到數次挫折，但不想輕易言敗，為此，我只能更加的努力，通過(guò)不斷的閱讀，不停的學(xué)習，不間歇的擴充自己識海。讓自己離成功更近一步，之后的一次比賽因上

　　一段時(shí)間不懈的努力，比賽取得了成功，增強了我的自信。

　　就讓我們迎著(zhù)風(fēng)，向著(zhù)陽(yáng)，一起努力前行，去追逐夢(mèng)想譜寫(xiě)生命的樂(lè )章。

　　追求的夢(mèng)想作文 篇43

　　紅的條紋詮釋著(zhù)不屈的希望，淡藍的頭巾暗藏著(zhù)怎樣的堅強？閃亮的耳環(huán)承載著(zhù)必勝的信念？骷髏與長(cháng)骨寄托著(zhù)我們的夢(mèng)想。努力拼搏，為何止步四強？即使失敗，我們也不悲傷，淡然微笑，天空依然湛藍，卷土重來(lái)，勝利就在前方！我們也曾悲傷，但卻不曾彷徨。目標只有一個(gè)，勇奪比賽桂冠！

　　因為，我們做了最好的自己，因為，我們盡了最大的努力，因為，我們擁有最大的信仰，因為，我們必定會(huì )勢不可擋！

　　追夢(mèng)吧，狂妄島！就以海盜的張揚，追夢(mèng)吧，狂妄島！一起逆著(zhù)風(fēng)飛翔，追夢(mèng)吧，狂妄島！希望不停的閃爍，追夢(mèng)吧，狂妄島！讓奇跡從天而降！

　　追求的夢(mèng)想作文 篇44

　　青春的花開(kāi)花謝讓我疲憊卻不后悔，四季的雨飛雪飛讓我心碎卻不堪憔悴。

　　淡淡的云，淡淡的夢(mèng)，淡淡的晨晨昏昏，

　　淡淡的雨，淡淡的淚，淡淡的年年歲歲。

　　一首《青春之夢(mèng)》把我帶入了青春的思緒。青春一去不再有，所以我們應該珍惜青春，擁抱青春，擁抱朝陽(yáng)，擁抱生命中的每一天。把握青春，才能去實(shí)現自己的夢(mèng)想，展望未來(lái)。為了理想去拼搏，去奮斗，去發(fā)奮圖強。

　　雄鷹之所以能大漠鷹飛，能在干旱的沙漠中自游自在地展翅翱翔，是因為它在青春的時(shí)候堅持不懈地追求夢(mèng)想，才換來(lái)了現在的自由自在，寫(xiě)到這里，又使我想起了《天堂》中的“雄鷹在這里展翅飛過(guò)，留下那段動(dòng)人的歌�！�

　　所以我們要把握青春，追求夢(mèng)想，展望未來(lái)。

　　追求的夢(mèng)想作文 篇45

　　那是一個(gè)真實(shí)的故事， 我在天津讀一年級的時(shí)候，曾經(jīng)和一位名叫張予慈的殘疾人做過(guò)同桌。她的尾骨處由于神經(jīng)壓迫，不能正常走路，而且治愈的可能性很小。年幼的同學(xué)們或是在背后給她起各種各樣難聽(tīng)的外號，或是干脆罵她是廢物。小小年紀的她，既要克服生活、學(xué)習上的諸多不便，還要面對同學(xué)的排斥、冷落、嘲笑。盡管這樣她依然能快樂(lè )的學(xué)習，對生活充滿(mǎn)信心。她這種自強不息、奮發(fā)向上的精神至使我震撼，今仍鼓舞著(zhù)我。

　　我總是記得，每次上體育課時(shí)，她只能在教室里，搖搖擺擺地用一只腳站立在窗口，看同學(xué)們在操場(chǎng)如同小鳥(niǎo)似的快活地蹦來(lái)跳去，眼中充滿(mǎn)了企盼……更難忘那是一天體育課練習跑步時(shí)，她和往常一樣看著(zhù)我們，眼中流露的滿(mǎn)是羨慕。我的心突然涌上一股酸酸的滋味，萌發(fā)了想幫幫她的念頭。我走到張予慈面前，笑著(zhù)對她說(shuō)：“張予慈，你想跑嗎？”“當然想了，只是——”她本能地低下了頭，“我的腿不行�！薄皼](méi)關(guān)系的，如果你愿意的話(huà)，我可以扶著(zhù)你，陪你一起跑的�！蔽艺f(shuō)�！罢娴膯�？你真的愿意扶著(zhù)我一起跑？”，她的眼睛里發(fā)出異樣的光彩�！爱斎��！蔽椅⑿Φ攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　老師喊：“預備——開(kāi)始”。我用雙手扶在她的一只胳膊上，幫她保持平衡，而她興奮地使勁地用那只健全的腿向前跳。在正常人腳下60米絕對是彈指一揮間，可是對于張予慈來(lái)說(shuō)那就等于是在跑馬拉松，才“跑”了30米，她就有些受不了了，嘴巴大口大口地喘著(zhù)氣，頭上滲出一滴滴汗珠，盡管我緊緊地抓住她的手，但是她還是有些重心不穩，好幾次搖搖擺擺地差一點(diǎn)就摔倒了�？伤�并沒(méi)有放棄，咬著(zhù)牙堅持向前“跑”著(zhù)……全班同學(xué)為之動(dòng)容，不約而同地為她加油。當她的身體越過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)時(shí)，先是一片寂靜，繼而掌聲驟然響起。我和她都哭了，我幫她擦著(zhù)眼淚，她幫我擦著(zhù)眼淚，對視中我們又甜甜地笑了。從那以后，同學(xué)中再也沒(méi)有了排斥、冷落、嘲笑，給予她的當然是更多的關(guān)愛(ài)和幫助。她也變得更加開(kāi)朗活潑了，校園里也有她閃動(dòng)的身影，開(kāi)心的笑聲……

　　我總是在想，健康的人或許沒(méi)有思考到殘缺意味著(zhù)什么，因為我們從不曾體味過(guò)擁有殘缺的苦楚；健康的人或許沒(méi)認識到殘缺的不便，因為我們從不曾經(jīng)歷過(guò)這種不便；健康的人或許不知道接受殘缺的過(guò)程多么困難，因為我們從未接受過(guò)這種殘忍的酷刑。殘疾人所要克服的困難是我們健康人難以想象的，但是他們克服困難的勇氣也是我們健康人不得不承認和敬佩的。從他們身上我們學(xué)到了更多的堅強和積極樂(lè )觀(guān)的精神。我們更應該幫助他們，關(guān)心他們，讓他們和我們一起沐浴陽(yáng)光，追求夢(mèng)想！

　　追求的夢(mèng)想作文 篇46

　　在現實(shí)生活中，許多人在心里下了決心，但能為下了的決心付諸以行的，又有多少人能做得到？

　　在第二十九屆北京奧運會(huì )，一位美國游泳選手獨攬八金，他是誰(shuí)？在水里，塔就像一條快活的魚(yú)，游得像快艇一樣——菲爾普斯。這位23歲的美國男孩不僅打破了前輩馬克施皮在1992年慕尼黑創(chuàng )造的單屆7枚金牌的歷史，還達到了自己一直為之奮斗的夢(mèng)想！

　　眾人或者只知道他在領(lǐng)獎臺上的笑容；或者知記得菲爾普斯很棒！獨攬八金金牌；或者奧運會(huì )過(guò)后，就早已忘得一干二凈了······但有沒(méi)有誰(shuí)知道他成功的背后要付出多少的汗水？

　　菲爾普斯說(shuō)過(guò)："小時(shí)候的他，曾經(jīng)幻想成為一條魚(yú)，——那里沒(méi)有煩惱和整鬧。因為7歲的時(shí)候，他父母離異，他開(kāi)始變得不愛(ài)跟別的孩子玩。這時(shí)，被教練鮑曼發(fā)掘了他游泳的天分。由于菲爾普斯患有注意力缺陷多動(dòng)癥，而且家庭也處于麻煩中，但他并沒(méi)有放棄追求夢(mèng)想。而是每周在泳池游10萬(wàn)米，一周7天不斷。他并沒(méi)有什么節目，他的心只有追求夢(mèng)想的那份熱情。盡管在2000年悉尼奧運會(huì )上，他只獲得200米蝶式第五名，"小小苦楚等于激勵|"，這更激勵著(zhù)他意志。在寒冷的冬天里，清晨沖進(jìn)刺骨的冷水中，去練習。

　　俗話(huà)不是這樣說(shuō)的嗎？只要付出，就有激勵！這正好有在菲爾普斯的身上，皇天不負有心人，他終于能達到夢(mèng)想的彼岸！多年付出的汗水并沒(méi)有白費！因為他在08年的奧運會(huì )上獨攬八金枚，并締造了一個(gè)游泳史上，幾乎無(wú)法逾越的神話(huà)！

　　追求夢(mèng)想的人群中的占多數的，若能像菲爾普斯有著(zhù)永不放棄的精神，那么你就能笑到最后，這就是追求夢(mèng)想的秘訣�。�！

　　追求的夢(mèng)想作文 篇47

　　追逐夢(mèng)想夢(mèng)想是什么？是縹緲的想象，還是可望而不可及的泛泛之論？都不是。夢(mèng)想，是真實(shí)的。只要你努力地去追逐夢(mèng)想，它就一定能實(shí)現。

　　小時(shí)候，夢(mèng)想是自由自在、無(wú)拘無(wú)束。擁有自由的天地，是一件多么愜意的事情呀！在草地上自由地嬉鬧玩耍時(shí)，看著(zhù)這一小片綠色，追逐著(zhù)五顏六色的蝴蝶，心中不由得憧憬：我如果能一直在這里捉蝴蝶、玩游戲，那該多好呀！潔白的云朵咧開(kāi)了嘴，笑吟吟地看著(zhù)我們這些頑皮的孩子們。進(jìn)入一、二年級了，大了幾歲，成熟了幾歲，知道了什么是夢(mèng)想。

　　這時(shí)，心中便有了自己的小算盤(pán)————像宇航員一樣在天上飛來(lái)飛去；像工程師一樣畫(huà)出各種精密圖紙；像老師一樣“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！薄�…這些夢(mèng)想就像氣球一樣慢慢膨脹起來(lái)，我們也更努力地去觸及它們，追逐它們，讓夢(mèng)想成真！到了四、五年級，夢(mèng)想是能永遠和同學(xué)在一起�？晌覀儺吘故且�分道揚鑣的。但夢(mèng)想，終究是不會(huì )改變的，它就像一盞明燈，照亮前方的道路，也鼓舞我們前進(jìn)。而如今，升入了中學(xué)，擁有了一個(gè)嶄新的環(huán)境，夢(mèng)想是和同學(xué)們做朋友，友好相處，開(kāi)開(kāi)心心過(guò)4年，平平安安過(guò)4年，順順利利過(guò)4年，與同學(xué)們攜手并進(jìn)，快樂(lè )成長(cháng)。

　　以后，夢(mèng)想又會(huì )是什么呢？我不知道。但我知道，夢(mèng)想是真切的，不是虛幻的；是近在咫尺的，不是遙不可及的。只要我們努力地去追逐它，它就一定會(huì )實(shí)現！夢(mèng)想，就像一陣風(fēng)，吹向未來(lái)；夢(mèng)想，就像一艘船，飄向遠方；夢(mèng)想，就像一盞燈，點(diǎn)亮明天。春暖花會(huì )開(kāi)。如果你光有美麗的花朵，而沒(méi)有溫暖的春天，那即使你有再美麗的花種，也是徒勞，如果你有夢(mèng)想，那就追吧！讓我們一起追逐心中的夢(mèng)想，讓夢(mèng)想成真，讓夢(mèng)想起航

　　追求的夢(mèng)想作文 篇48

　　我的夢(mèng)想有很多：舞蹈老師、科學(xué)家之類(lèi)的，我的夢(mèng)想就像天上的星星一樣閃閃發(fā)光、數不勝數。就像沙灘上的貝殼一樣五彩斑斕。占據了我整個(gè)腦海。但是我最終選擇了教師這個(gè)神圣的職業(yè)。這是有理由的。

　　每一天，我都會(huì )背著(zhù)可愛(ài)的書(shū)包，伴隨著(zhù)小鳥(niǎo)的歌唱去學(xué)校學(xué)習，我覺(jué)得學(xué)習是一種樂(lè )趣，這可苦了我們的老師，每天都為我們操勞。我媽媽就是一名優(yōu)秀的教師，他每天早早的起床，整理好后，就騎上自行車(chē)飛奔到學(xué)校，開(kāi)始了這一天辛勤的工作。媽媽嘔心歷血育新人，她就像花丁似的把我們這一朵朵祖國美麗的花朵培育成祖國將來(lái)的棟梁。媽媽下班后也不停地工作。除了照顧我，就是給她的學(xué)生批改作業(yè)，媽媽把心都給操碎了，頭發(fā)也白了很多。

　　記得還是昨天的事了，媽媽像往常一樣去上班，那時(shí)正是上班高峰，在一個(gè)十字路口，媽媽被一輛迎面而來(lái)的一輛摩托車(chē)撞到了，右手嘩嘩得流著(zhù)血，被綁上了一層厚厚的繃帶，但是，媽媽您仍然堅持上班，用那摔傷的右手寫(xiě)出一個(gè)個(gè)剛勁有力的字。下班回家后，我發(fā)現您有手腫的厲害，血把繃帶都染紅了。我撫摸著(zhù)您的右手，仿佛看見(jiàn)您在課堂上有那顫抖的右手緊緊握住粉筆，一筆一劃在黑板上寫(xiě)著(zhù)，豆大的汗珠從您額頭上滾落下來(lái)，您擦了擦汗珠又吃力的開(kāi)始講課。您忍住了右手的疼痛，終于成功的講完了一堂課。下班后您還在那無(wú)人的辦公室內備課。媽媽您是那么的敬業(yè)，那么的勤勞，那么的堅強！

　　從此不知在我心里的某個(gè)角落好像種下了一粒種子——當教師的夢(mèng)，我期盼著(zhù)粒種子能發(fā)芽，能開(kāi)花，能結果，能長(cháng)成參天大樹(shù)明天就是母親節了，祝天下所有的媽媽身體健康，萬(wàn)事如意。

　　追求的夢(mèng)想作文 篇49

　　夢(mèng)，總是美好的，我有為自己的夢(mèng)想想過(guò)，策劃過(guò)嗎，這個(gè)問(wèn)題連我自己也無(wú)法回答。

　　追求夢(mèng)想，是每個(gè)人應有的權利。老天都公平地把每一個(gè)追求夢(mèng)想的機會(huì )分到了每個(gè)人的手里，只有每個(gè)人努力去爭取自己的機會(huì )，你才不枉費老天對你的賞賜。記得郭榮說(shuō)過(guò)一句話(huà)；成敗就在一念之間，你要把負能量轉化成正能量，并且從事你想做的事情，他一定會(huì )給你最好的結果，對于成功，除了要樹(shù)立正確的人生觀(guān)外，還要吸收別人的優(yōu)點(diǎn)。黃豆豆說(shuō)；成功就是你比失敗多爬起來(lái)一次，而且我還要面帶微笑，因為我還要讓自己有個(gè)輕松的心態(tài)，我才會(huì )有足夠的底氣去等待下一次的挑戰。陸川說(shuō)‘沿著(zhù)你想要的路走，沖著(zhù)你想要達到的目的標志走，不妥協(xié)，不管路上有多少道墻，多少條溝，都要想辦法越過(guò)去。天賦知識給了你一個(gè)基礎，天賦是有限的，而努力卻是無(wú)限的。

　　力奮斗，堅持不懈，這是為了你追求夢(mèng)想邁出第一步的警句。他時(shí)刻提醒著(zhù)你——你現在正在為你的夢(mèng)想奮斗。面對機會(huì )，盡力爭取。這是下一步的方法。如果把握適當的機會(huì )，你可能就會(huì )很快完成你的夢(mèng)想。

　　遇到挫折，不能氣餒。這是你在追求夢(mèng)想邁出第一步的警句。他雖小，但威力無(wú)窮。他可以讓你心理上受到阻礙，放棄了你要奮斗的目標，所以你一定不能灰心，氣餒，要時(shí)常告訴自己，我離勝利不遠了。

　　取得成功驕傲不行，不可炫耀。這是你邁出成功大門(mén)的關(guān)鍵一步，也是最后一步。從表面看，你的確已經(jīng)成功了，因為你達到了自己要達到的目的�？墒�，也許你還沒(méi)有滿(mǎn)足，你把自己看得比別人高，別人都低你一等�？雌饋�(lái)這樣很好，但是，你將會(huì )變得空虛，目中無(wú)人。這是一個(gè)非常嚴重的錯誤，如果這個(gè)錯誤一旦發(fā)揮威力，你就將會(huì )一落千丈。

　　夢(mèng)想，人人都可以去追求它。只有你堅持不懈，努力奮斗，才能將夢(mèng)想變?yōu)楝F實(shí)。

　　追求的夢(mèng)想作文 篇50

　　有目標，有追求，方能成功

　　一首歌，能讓你產(chǎn)生一份激情；一句話(huà)，能撥開(kāi)你眼前的迷霧；一首歌，激起你心中的波瀾；一棵傲雪的青松，能激發(fā)你一種精神；一方綠茵，也能讓你感受到生命力的旺盛或生活的溫馨。一個(gè)動(dòng)作或許就能成就未來(lái)。

　　做一個(gè)什么樣的人呢？千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)。這的確不錯，就像戰爭時(shí)期，英勇的戰士是為人類(lèi)爭取和平的使者，他們的頑強戰斗、流血犧牲換來(lái)了千萬(wàn)人的幸福的生活，和平年代，依然是他們，保護著(zhù)我們的家園，他們就像竹子一樣，堅韌而不不拔，也許和平的世界，正是他們永久的追求吧！

　　居里夫人的目標，應該就是把全身心投入到科學(xué)中，為科學(xué)做貢獻吧！正是因為她的毅力和勇氣，使她全身心投入到科學(xué)事業(yè)中，成為了巴黎大學(xué)的第一個(gè)女教授，在那么艱苦的條件下，依然堅持著(zhù)自己的目標，那我們呢？現在有這么好的條件！為什么不珍惜呢？有的人也許是家里的‘‘寶貝兒’’可是一個(gè)聰明的人，應該應該明確自己的目標和追求，雖然失敗過(guò)，但中能從錯誤或困難中汲取新的教訓，金無(wú)足赤，人無(wú)完人，世上沒(méi)有完美無(wú)缺的人，只有不斷追求，力求上進(jìn)、有目標的人才能帶著(zhù)完美的影子飛翔。

　　雪蓮一樣長(cháng)在冰川上，為什么能夠生存？因為它頑強地追求太陽(yáng)的照耀，白楊，為什么能夠駐足邊疆？因為它是有目標的，因為它要保衛邊疆。

　　人要有所追求，才能有所收獲，你的追求應該是具體可感的，而不是虛無(wú)的，不是口號式的，而是腳踏實(shí)地的，比如，你要追求遠大理想，可以從"今日事，今日畢"做起。只要追求真善美，可以從讓座開(kāi)始。你要追求質(zhì)量，可以從每天早晨的微笑做起。一個(gè)人如果沒(méi)有理想，也就沒(méi)有了色彩，沒(méi)有理想，生命之花就會(huì )凋零，對我們青少年來(lái)說(shuō)，要實(shí)現遠大理想，從現在起，就要好好學(xué)習，增長(cháng)知識、提高素質(zhì)，為理想而奮斗，只有這樣，沙粒才能變珍珠，沙漠才能變綠洲，我們的青春才能更加的美好，讓我們有信心的說(shuō)一句："數風(fēng)流人物，還看今朝。"

　　追求的夢(mèng)想作文 篇51

　　仰望星空，那似乎沒(méi)有纖瑕的星辰在銀河中閃耀，它帶著(zhù)我們無(wú)限遐想，那不染纖塵的星空里，放飛了多少人美麗的夢(mèng)想！你是否開(kāi)始了人生的跋涉，樹(shù)立了人生的追求？樹(shù)起追求夢(mèng)想的旗幟，他將是我們的青春不會(huì )因此猶豫，彷徨而荒廢。

　　樹(shù)立追求夢(mèng)想的旗幟，那么你就樹(shù)立了一面展示崇高靈魂的旗幟，你就挺起了中華民族的堅強脊梁！也許你沒(méi)有潘安之貌，也許你沒(méi)有無(wú)人企及的地位，也許你沒(méi)有自已會(huì )獲得金錢(qián)，但你不能沒(méi)有追求夢(mèng)想的信心。

　　如果一個(gè)人的心中不能樹(shù)立自己的夢(mèng)想，鄭板橋怎么能在高手林立的書(shū)法界展示自己獨特而新穎的“板橋體”？如果一個(gè)人心中不能樹(shù)立自己的夢(mèng)想，哥白尼又怎么敢在宗教鉗制中世紀提出顛覆人類(lèi)信念的“日心說(shuō)”牛頓怎么能提出影響人類(lèi)力學(xué)進(jìn)程的“萬(wàn)有引力定律”？人類(lèi)前行的腳步又怎么能夠邁得如此矯��？我們有個(gè)人的生命就想一條蜿蜒在深山峽谷的溪流，如果沒(méi)有夢(mèng)想，如果沒(méi)有堅定的信念，生命的溪流便沒(méi)有了前行的方向，不知該往哪里奔跑，人生也沒(méi)有了活力，我們的生命便只身成為死水一灘。

　　在中華大地上，我們看到一代的領(lǐng)導人為中華民族廟會(huì )了美麗的中國夢(mèng)，這面旗幟冉冉升起在世界的上空，它正向世人演繹著(zhù)一個(gè)古老大國的重新崛起，一條承載億萬(wàn)民眾的夢(mèng)想的東方巨龍正在騰飛！

　　樹(shù)立追求夢(mèng)想的旗幟，還需要我們充滿(mǎn)自信和勇氣。也許你曾經(jīng)有過(guò)許多渴望和追求，但都因為你沒(méi)有邁開(kāi)第一步的勇氣而化為烏有。因此，請堅信，像那樣喊出“為什么不能這樣”，我們就能時(shí)刻堅定自己的信心，讓自信之風(fēng)鼓起夢(mèng)想的風(fēng)帆！、

　　蕭伯納敢于在追求夢(mèng)想的路上反問(wèn)“為什么不能這樣”，表現了他自信。人生路上正在追夢(mèng)的你啊，請鼓足你的勇氣，堅定你的自信，運用你的智慧，豎起一面寫(xiě)滿(mǎn)夢(mèng)想的旗幟，我們就一定能夠收獲一個(gè)更好成功，更加完美的人生。

　　追求的夢(mèng)想作文 篇52

　　無(wú)論你以后走的多遠，請別忘記，在你的心靈最深處，還有一個(gè)夢(mèng)想值得你去追求。 題記

　　著(zhù)名的阿里巴巴集團董事長(cháng)馬云說(shuō)過(guò)，夢(mèng)想還是要有的，萬(wàn)一實(shí)現了呢。

　　人生，充滿(mǎn)夢(mèng)想。你，許過(guò)很多的夢(mèng)想，但，缺乏了追求。

　　小時(shí)候兩三歲的我，看著(zhù)熒屏電視上的鋼琴家，十指靈活的跳躍在黑白琴鍵上，于是十分好奇，用一種只有我能聽(tīng)懂的語(yǔ)言說(shuō)，我要成為一個(gè)音樂(lè )大師。

　　后來(lái)長(cháng)大了一點(diǎn)，也懂事了一點(diǎn)，上學(xué)那會(huì )兒，閱讀者一本有一本的名著(zhù)，心想，我以后，一定要當一個(gè)作家，寫(xiě)出世界級的著(zhù)作來(lái)。

　　夢(mèng)里我一直嚷著(zhù)，我要跟著(zhù)貝爾去冒險，醒來(lái)才發(fā)現，我反復聽(tīng)著(zhù)’加勒比海盜‘入睡，最后我才發(fā)現，原來(lái)我一直追求的，是最初的夢(mèng)想。

　　夢(mèng)想，是遙不可及的，但是努力過(guò)后,卻又發(fā)現它原來(lái)就在眼前。

　　成功的道路，充滿(mǎn)了荊棘，就好比追求夢(mèng)想的道路是充滿(mǎn)辛酸的。

　　那條路上，有種阻擋叫挫折，跌宕起伏，但只要不放棄，又何嘗看不到希望呢。

　　那條路上，有種辛酸叫嘲諷，很多的人都會(huì )說(shuō)你傻，但如果你充滿(mǎn)信心，好友誰(shuí)會(huì )阻擋你呢。

　　那條路上，有個(gè)惡魔叫自我，控制不住自己就會(huì )放棄，堅持不下就會(huì )半途而廢，但只要你是堅定的，成功的大門(mén)就會(huì )為你敞開(kāi)

　　夢(mèng)想，不是說(shuō)有就有的，它不是一種炫耀的工具，更不是一種潮流和時(shí)尚，請別許下夢(mèng)想。不要讓那些無(wú)用的所謂的夢(mèng)想埋沒(méi)了你最初的追求。既然說(shuō)到，就要做到，帶上靈魂和自由，勇敢的去追求。

　　追求的夢(mèng)想作文 篇53

　　盼星星，盼月亮，終于盼到了錄取通知書(shū)。我高興，我吶喊，我放聲歌唱快樂(lè )的每一天�！懊�運之神”光顧了我，讓我奔向了青春的時(shí)代，夢(mèng)想的時(shí)代——高中。

　　當新的太陽(yáng)從東方升起，當新的一天輕輕走來(lái)，當新的書(shū)本放在我的手心，當新的同學(xué)擦肩而過(guò),當新的老師面帶笑容來(lái)迎接我們,我知道我來(lái)到了新的學(xué)校,帶著(zhù)自己的夢(mèng)想去奔向青春的花季！

　　當月亮和星星還在浪漫地談心，我們會(huì )離開(kāi)溫暖的被窩在美麗的校園中放聲早讀，也許是我們的聲音驚散了月亮和星星，也許是太陽(yáng)公公想和我們嬉戲，也許是白天驅走了黑夜�？傊�，月亮和星星悄悄地各自回了家，我們伴隨著(zhù)太陽(yáng)的到來(lái)又開(kāi)始了新的高中生活。

　　品味自然、品味青春、品味生活、品味夢(mèng)想、品味當我們是一條條小魚(yú),在知識的海洋中游來(lái)游去的歡樂(lè )吧！我們是快樂(lè )的中學(xué)生,我們不怕苦,不怕累,我們是精神飽滿(mǎn)的年輕人,李宇春不是說(shuō)：“年輕沒(méi)有失敗嗎？”我們是在正在開(kāi)放的花朵，各自展示著(zhù)自己獨特的美，我們是同齡人，我們是竟爭者， 我們是擁有理想的年輕人。

　　高中時(shí)代是人生最美的時(shí)代，最忙碌的時(shí)代，高中時(shí)代是實(shí)現夢(mèng)想的時(shí)代，是我們的黃金時(shí)代。我們生活在理想的王國，我們感受的是中學(xué)時(shí)代的喜怒哀樂(lè )，我們幻想自己的未來(lái)。為目標而奮斗，為理想而吃苦耐勞，同胞們，我們有不同的理想，有不同的未來(lái)，但我們有中學(xué)的未來(lái)感受。雖然人生短暫，我們相聚的日子短暫，但中學(xué)時(shí)代是我們大家人生道路上永久的回憶。

　　讓我們用心去描繪中學(xué)時(shí)代，讓我們用情歌唱時(shí)代，讓我們用愛(ài)去凈化中學(xué)時(shí)代。中學(xué)時(shí)代讓我們的青春燦爛而又輝煌，讓我們的夢(mèng)想美麗而又神圣。告別了小學(xué)，告別了初中，來(lái)到了中學(xué)。珍惜永有，感受擁有，共享?yè)碛�，中學(xué)時(shí)代美麗無(wú)比，它是我們心中的花園，情感中的密語(yǔ)，愛(ài)心中的天使。

　　朋友們，也許我們彼此很熟，也許我們只是擦肩而過(guò)，但我真心祝愿我們的中學(xué)時(shí)代在快樂(lè )中渡過(guò)，在微笑中渡過(guò)。讓我們的中學(xué)時(shí)代發(fā)出黃金一樣耀眼的光茫，使它照亮我們夢(mèng)想的天空，讓我們走進(jìn)夢(mèng)想的世界，感受人間的喜怒哀樂(lè )，共享人間的真善美，也讓我們用心去領(lǐng)會(huì )人生中的那個(gè)最美最獨特的中學(xué)時(shí)代！

　　朋友們！讓我們一起擁抱青春，追求夢(mèng)想，奔向美麗而又純潔的花季！

　　追求的夢(mèng)想作文 篇54

　　古代軍事家把天時(shí)地利人和當作勝利的必備條件。的確，這是擁有者必不可少的優(yōu)勢條件，這就叫優(yōu)勢。

　　優(yōu)勢在作戰中是必不可少的，在生活中也是不可或缺的。誰(shuí)擁有了了優(yōu)勢，誰(shuí)就占據了先機，誰(shuí)就爭取了主動(dòng)。

　　有兩位的商場(chǎng)上經(jīng)理人，他們對待自己的優(yōu)勢運用的不同，獲得的結果卻截然相反。

　　甲的父親留給他萬(wàn)貫家財和豐富的人脈關(guān)系。他明顯地占據了優(yōu)勢，已進(jìn)入商場(chǎng)后，滿(mǎn)面春風(fēng)，沾沾自喜，志在必得。一帆風(fēng)順的他那里體驗過(guò)商場(chǎng)即戰場(chǎng)的恐怖，從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)沒(méi)有硝煙的商戰，幾次交易都敗下陣來(lái)，最后一無(wú)所有，還拖欠銀行大量的貸款。

　　而乙則不然，他沒(méi)有父親的庇蔭和萬(wàn)貫家財，沒(méi)有那么多的社會(huì )關(guān)系。但有的是勤勞和謹慎。這些劣勢正是他日后崛起的必要條件。他小心翼翼地經(jīng)營(yíng)著(zhù)自己的公司，辦事慎之又慎，憑著(zhù)節儉和勤勞，他不僅積累了一比財富，還積累了許多寶貴的經(jīng)驗。最終將公司做大做強。

　　因此說(shuō)，優(yōu)勢是一把雙刃劍，不是所有的優(yōu)勢都能起到正面作用的，也不是所有的劣勢都不能轉化為優(yōu)勢，關(guān)鍵看我們怎樣對待。

　　那么，該怎樣將自己的劣勢轉化為優(yōu)勢呢？

　　霍金，是大家熟知的天體物理科學(xué)家，他的成就堪比愛(ài)因斯坦�；艚鸬纳眢w高度殘疾，雙腳都不能動(dòng)，只有一只手還能打字，唯一能運用自如的是他的大腦�；艚饹](méi)有怨天尤人，也沒(méi)有自暴自棄，他懷著(zhù)一顆平靜的心面對著(zhù)一切。恰恰是身體疾病，激發(fā)了他求知的欲望，探索宇宙奧秘的信心。遠離一切世俗的喧囂，讓思想在太空宇宙中遨游，他不斷地收獲了自己的果實(shí)，摘得一顆顆明珠，推動(dòng)了天體物理學(xué)的發(fā)展，為人類(lèi)開(kāi)發(fā)宇宙作出了巨大貢獻，從而贏(yíng)得世人的贊譽(yù)。

　　小鳥(niǎo)可以飛翔，是因為它有一雙經(jīng)歷了磨礪的翅膀，才變得堅硬，而飛得更高更遠；我們的生存條件可以說(shuō)都很優(yōu)越，青春年少，智慧聰明。我們還占據了天時(shí)地利人和等諸多優(yōu)勢，優(yōu)勢可謂多多，但是我們的劣勢卻常常會(huì )阻止我們遠行，那就是沒(méi)有恒心和毅力，一遇到困難和挫折就打退堂鼓；說(shuō)得多，做得少，熱情來(lái)得快，走得早……了解了自己的缺點(diǎn)和毛病后，我們就應該盡力修正它，讓自身的優(yōu)勢占領(lǐng)思想高地，并將它發(fā)揚光大。

　　我們的天空，我們的夢(mèng)想，一定會(huì )在我們執著(zhù)追的求中，逐漸變得寬廣明亮，練硬翅膀，追逐夢(mèng)想，翱翔天宇，擁有光明的未來(lái)。

　　追求的夢(mèng)想作文 篇55

　　我拿起那支心愛(ài)的畫(huà)筆，用心去勾勒出了一幅畫(huà)，那是——我的夢(mèng)想。

　　我畫(huà)的是飛機，柔美的線(xiàn)條，穿梭在潔白的云彩中，承載著(zhù)心中的夢(mèng)想，遠飛，遠飛……——題記

　　少兒時(shí)代，總有太多太多的夢(mèng)想：要當超人保衛和平；要當富人資助孤兒；要當軍人保衛祖國……這些不切實(shí)際而遙不可及的夢(mèng)想，卻在我兒時(shí)的心里占有著(zhù)不可逾越的崇高位置——直到現在，明白了夢(mèng)想意義，才改變了對夢(mèng)想的看法。

　　后來(lái)，看到威風(fēng)的飛行員駕駛著(zhù)不可一世的飛機遨游天際時(shí)，便立志要當一名出色飛行員，去感受藍天與白云給予我的心靈洗滌……

　　但是，我有時(shí)會(huì )想：當我駕駛飛機翱翔天空時(shí)，陸地還能給予我那一份踏實(shí)嗎；當我遇到挫折時(shí)，還能得到朋友們真誠的一助嗎；當我再一次回首時(shí)，我是否還可以看到父母親那慈愛(ài)的背影呢……思緒就像一杯打翻了的咖啡，在空中無(wú)法收回。不覺(jué)中，時(shí)光已漸漸流逝，在草地上站起身來(lái)，綠了屁股，紅了天空……

　　“陸地該是一艘多大的船��？”我獨自一人望著(zhù)天空發(fā)呆，一切的一切，都不敢去想象……

　　或許，父親說(shuō)的對，未來(lái)，還有10年的學(xué)習生涯，就痛快地賭一場(chǎng)，決心，是我的動(dòng)力，夢(mèng)想，是我的支柱，不必過(guò)于回首，能看到我所愛(ài)的人，和愛(ài)我的人。放飛夢(mèng)想，尋找我的歸宿。若感到孤獨，便回望歷史；若感到悲傷，就讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！

　　松開(kāi)約束夢(mèng)想的枷鎖，勿回首，帶著(zhù)愛(ài)你的人給你的愛(ài)，讓夢(mèng)想飛得更高，更高……

　　追求的夢(mèng)想作文 篇56

　　貝殼有自己的夢(mèng)想，螞蟻也有自己的夢(mèng)想，每個(gè)人都有自己獨特的夢(mèng)想。我，也不例外。

　　中國，有多少人都因為在病魔的折騰下永遠地離開(kāi)這個(gè)世界。有多少次，我是多么想去拯救他們，不想讓悲劇再次發(fā)生了。

　　從小我就想當醫生，想就更多的人，想為祖國出一份力。我很羨慕醫生這個(gè)職業(yè)，因為這個(gè)職業(yè)曾經(jīng)把很多人從死神的懷抱里救回來(lái)，即使醫生這個(gè)職業(yè)賺不了多少錢(qián)，但我依舊相信，當這個(gè)職業(yè)我也會(huì )有一定的成就感的！

　　我是多么追求當一名優(yōu)秀的醫生這個(gè)夢(mèng)想。在家里，就算微微了劃破了一根手指，也要小題大做，拿起紗布來(lái)練習包扎，希望長(cháng)大后能熟練起來(lái)，給傷者一個(gè)又快速、效率又好的包扎。即使每次都包扎得不怎么樣，甚至還會(huì )浪費大量紗布，可我依舊不放棄地去嘗試。

　　漸漸地，我長(cháng)大了，已經(jīng)上五年級了，可我對于夢(mèng)想的強烈追求還沒(méi)有退去。我依然想當一名出色的醫生�？粗�(zhù)新聞的聯(lián)播，看著(zhù)一條條因意外事故受傷的人的時(shí)候，我是多么想來(lái)到現場(chǎng)幫助他們，最好能救活他們，這使我對醫生這個(gè)職業(yè)的追求更加強烈。再抬頭看看自己成為醫生的道路，還有很多事情需要去做，路上還有很多考驗。

　　實(shí)現夢(mèng)想這種事，需要一步一步地來(lái)，不然很容易摔倒，可能再也站不起來(lái)了。就像林海音阿姨所說(shuō)的，慢慢地走，總會(huì )走到的，慢慢地向夢(mèng)想前進(jìn)，只要不放棄，總會(huì )實(shí)現的。

　　我走在通往夢(mèng)想的道路上。

　　追求的夢(mèng)想作文 篇57

　　時(shí)光如流水般飛逝，初三的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們馬上就要中考了，而我們也即將步入初三，中考離我們不再遙遠，我仿佛已聽(tīng)到了它那滴答滴答的腳步聲。390天，389天，388天——在這短暫而緊迫的時(shí)間中，我們該如何度過(guò)初中這最后的時(shí)光呢？我想，我們已沒(méi)有退路，只有爭分奪秒地去抓住時(shí)光的尾巴，加倍努力地學(xué)習，朝著(zhù)我們夢(mèng)中的理想去拼搏，拼搏，再拼搏。

　　雖然，我們目前的學(xué)習情況并不很好，但是，我們不應該對學(xué)習失去信心，喪失興趣，從而放棄對夢(mèng)想的追求。我想，在座的同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)人愿意放縱自己，做一個(gè)人人都瞧不起的人。在此，我想大聲地喊一聲：把我們學(xué)習以外的東西，把那些種種的誘惑統統拋在腦后吧！清除雜念，奮發(fā)努力，我相信我們每個(gè)人都會(huì )有不同的收獲。

　　現在我們所面臨的形勢非常緊迫，關(guān)鍵就是要求我們集中精力，樹(shù)立一個(gè)堅定的信念。信念，就好比是巍巍大廈的棟梁，沒(méi)有它，大廈就是一堆散亂的磚瓦；信念，又好比是滔滔大河的河床，沒(méi)有它，河水就只是一片泛濫的大海。同學(xué)們，即使我們現在的基礎不是很好，但是只要我們去努力學(xué)習，把以前所落下的知識一點(diǎn)點(diǎn)地啃下來(lái)，把一道道難題攻克掉，我想，在中考中，我們就會(huì )取得意想不到的成績(jì)，使別人改變對我們的印象。

　　而現在，我們確有些同學(xué)度日如年，自暴自棄，他們就像是失去夢(mèng)想的風(fēng)箏，隨風(fēng)飄落�！�—這是老師們愿意看到的嗎？——這是家長(cháng)們愿意看到的嗎？少壯不努力，老大徒喪悲。莫等閑，白了少年頭，空悲切。一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。從古自今，不知有多少人仁志士，他們寫(xiě)下了許許多多勸勉青少年珍惜時(shí)光，發(fā)奮努力的詩(shī)句。

　　面對即將到來(lái)的初三的挑戰，我們要有堅定的目標。

　　同學(xué)們，過(guò)去屬于死神，未來(lái)屬于我們自己。老師的責任是讓我們有個(gè)美好的明天，而我們的責任是讓明天有個(gè)美好的未來(lái)。堅持的昨天叫立足，堅持的今天叫進(jìn)取，堅持的明天就會(huì )成功。只要我們堅持不懈，努力進(jìn)取，高中的大門(mén)就會(huì )對我們每個(gè)人敞開(kāi)的。

　　追求的夢(mèng)想作文 篇58

　　每個(gè)人的腦海中，至有一個(gè)夢(mèng)想，或虛幻或現實(shí)，或大或小，但我認為是夢(mèng)想，就應該有存在的價(jià)值，我們應該竭盡全力的去實(shí)現它，無(wú)論成功與否，我們都不應該放棄。

　　天涯之路，暗暗星空，當你邁開(kāi)腳步，靜靜地踏上這漫長(cháng)道路，你會(huì )發(fā)現一路并非全是曲折；抬頭望，天際依舊有明亮的一角�？嚯y就好比喝的一口茶，在嘴里時(shí)，他暫且會(huì )有些苦，可那只是暫時(shí)。所以沒(méi)有什么痛可以一直走不過(guò)。

　　追求夢(mèng)想不會(huì )一帆風(fēng)順，困境會(huì )伴隨你左右，你不必害怕將自己躲起，要勇敢的前行，向自己的目標一路馳騁。即使遇到失敗，那也曾付出過(guò)你努力的汗水，任眼淚流出此刻笑著(zhù)的眼眸，不曾放棄自己的夢(mèng)想，還會(huì )努力前行。夢(mèng)想未到，追求不歇。

　　“劃粥割齏”、“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”的范仲淹年少求學(xué)時(shí)，由于家貧，他的生活十分艱苦。每天晚上，他用糙米煮好一盆稀飯，等第二天早晨凝成凍后，用刀劃成四塊，早上吃二塊，晚上再吃二塊，這就是“劃粥”。

　　沒(méi)有菜，就切一些腌菜下飯，這就是“斷齏”。生活如此艱苦，但他毫無(wú)怨言，專(zhuān)心于自己的讀書(shū)學(xué)習；毛澤東為了學(xué)習，在當上主席后，仍舊每天抽出時(shí)間看書(shū)學(xué)習，為了充實(shí)自己的知識，他還叫助理幫他找書(shū)以便鉆研。

　　說(shuō)到這我突然想起蘇霍姆林斯基說(shuō)的一句話(huà)：“思想是根基，理想是嫩綠的胚芽，在這上面生長(cháng)出人類(lèi)的思想、活動(dòng)、行為、熱情、激情的大樹(shù)�！弊非髩�(mèng)想的人在某一個(gè)時(shí)刻就立下了目標，為此而努力追求讓它發(fā)芽。

　　如果那些追求夢(mèng)想的人沒(méi)有堅持夢(mèng)想，而是遇到困難就退縮，遇到挫折就放棄，那么誰(shuí)又會(huì )知道他們呢？我想他們還在碌碌無(wú)為吧，依舊被困境這條長(cháng)龍羈絆吧。

　　追求夢(mèng)想是艱難的，困境會(huì )在每一個(gè)路口等著(zhù)你，但不要把困境當做實(shí)踐夢(mèng)想的借口，選擇沉淪，怨天尤人，要知道苦難永遠不是平庸的借口。

　　“蓋西伯拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語(yǔ)》；孫子臏腳，《兵法》修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說(shuō)難》、《孤憤》；《詩(shī)》三百篇，大底圣賢發(fā)憤之所為作也�！�

　　古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志，苦難是一種財富，是我們成功的奠基石。我們要把苦難當作一種砥礪。你越是害怕，它只會(huì )更加囂張，迎面挑戰，才可以做更好的自己。懷著(zhù)一顆感恩的心去面對苦難，感謝它給了我們這樣的機會(huì )磨礪，變成更加優(yōu)秀的自己。

　　由此可見(jiàn)，追求夢(mèng)想只有腳踏實(shí)地，只有這樣我們才有可能成功。在追求夢(mèng)想的途中，時(shí)常伴著(zhù)他人的嘲笑和冷眼，我們無(wú)處不受打擊，但是命運無(wú)法讓我們跪地求饒，就算流淌獻血，我們仍舊向前進(jìn)，追求夢(mèng)想不停歇。

　　遭遇再多的坎坷磨難也不要輕言放棄自己的夢(mèng)想。要知道自己應經(jīng)在困遇中經(jīng)歷了這么多，那么就更應該堅持下去。偉大的啟蒙思想家盧梭說(shuō)：“磨難，對于弱者是走向死亡的墳墓，而對于強者卻是生發(fā)壯志的泥土�！蔽覀儜獙W(xué)會(huì )追求與克服。

　　人生路上，我們一直在奔跑，我的眼前時(shí)常浮現出起跑線(xiàn)，當我想要放棄時(shí)，我看見(jiàn)力量如夢(mèng)想在我眼簾，不用言語(yǔ)也會(huì )明白賽場(chǎng)上努力拼搏，堅持到底。只要有夢(mèng)想這唯一的信仰，人生到處是前線(xiàn)，充滿(mǎn)活力。

　　人生路上，力量如光，顯露著(zhù)笑臉，夢(mèng)想隨我把千山萬(wàn)水走遍；力量如歌，嘹亮了天邊，不經(jīng)意間發(fā)現終點(diǎn)。我們的夢(mèng)想無(wú)止境，向夢(mèng)想出發(fā)，它總會(huì )有一天開(kāi)花，發(fā)出奪目的光彩。

　　追求的夢(mèng)想作文 篇59

　　“比利，再一次！”“比利，轉！”這是在敘述一位小男孩比利，克服障礙，學(xué)舞的過(guò)程。

　　比利出生在一個(gè)礦工的家庭，媽媽已過(guò)世、外婆失智、爸爸跟哥哥又兇悍的家庭。爸爸要他學(xué)拳擊，但在一個(gè)偶然的機會(huì )，他接觸到了芭蕾。由于家境不富裕，大家又有性別刻板印象的情況下，他的舞蹈之路，有了一道又一道的障礙。但因他熱愛(ài)舞蹈的這一顆心，他的夢(mèng)想才會(huì )被肯定，也會(huì )有成真的機會(huì )。

　　從這部電影，我看到有夢(mèng)想的可貴，也看到勇于追求夢(mèng)想的那份悸動(dòng)，人都說(shuō)：“有夢(mèng)最美”，因為有了夢(mèng)想，而改變了比利的一生。如果不是他的堅持，十年后的他，不會(huì )是臺上閃亮動(dòng)人的一顆星，而可能是在礦坑里，一位不起眼的小礦工。

　　親情、友情、愛(ài)情，是人生中不可或缺的三種情感。電影中可強烈地感受到，比利對于母愛(ài)的渴望，母親雖已與世長(cháng)辭，卻像一直待在他身邊一般，他的父親雖表面上對他漠不關(guān)心，對他的愛(ài)卻在不言之中。一家看似疏遠，在比利要去甄試時(shí)，忽然擦出了不一樣的火花，讓一家人更加的親密。

　　比利的好友麥克，一直是他很大的支柱，后來(lái)他發(fā)現麥克愛(ài)上了自己，但他并沒(méi)有拒麥克于千里之外，而一如往常的對待他。同性戀并不可恥吧！我曾經(jīng)也有過(guò)這么一個(gè)朋友，但他對于任何事情都很細膩，和他相處很舒服，很快樂(lè )。

　　學(xué)舞的過(guò)程很艱辛，很困苦，但也因如此才會(huì )有最后美好的結果。

　　老師評語(yǔ)：

　　處處可以讀到屬于你自己的洞見(jiàn)！結尾有些弱掉了，不過(guò)瑕不掩瑜。

　　追求的夢(mèng)想作文 篇60

　　夢(mèng)想如同一盞永不熄滅的明燈，帶著(zhù)你穿過(guò)那黑暗空間滿(mǎn)地荊棘的森林。不忘初心，無(wú)悔青春，又有多少人能夠做到？小卜，不要怕，還在年輕的時(shí)候拼一把。所以，我認為，小卜應該選擇自己創(chuàng )業(yè)。

　　有多少人因為沒(méi)有堅持年少的夢(mèng)想在白發(fā)蒼蒼的時(shí)候后悔，又有多少人，能有機會(huì )能有時(shí)間去追求著(zhù)視線(xiàn)自己的夢(mèng)想呢？夢(mèng)想，對一個(gè)人來(lái)說(shuō)很重要，他對擁有它的人會(huì )有很大的作用，正如一位名人所說(shuō)，夢(mèng)想不會(huì )放棄你，除非是你先放棄他。它能促使一個(gè)人進(jìn)步，能讓一個(gè)人提高自己的能力，至少，有了它，你不會(huì )感覺(jué)到迷茫。有夢(mèng)想就要去追求，不要害怕，向前沖，實(shí)現自己心中的創(chuàng )業(yè)夢(mèng)。

　　如你自己所說(shuō)，當前創(chuàng )業(yè)環(huán)境良好，有政府的政策支持，創(chuàng )業(yè)，是很多人的夢(mèng)想，雖然很多人在這條路上迷路，但是他們卻會(huì )懂得感恩自己，沒(méi)有埋沒(méi)了自己心中的夢(mèng)想，凡是有兩面，穿也是存在相對風(fēng)險的，但不能因為這個(gè)原因而退縮，而是要越挫越勇，守得云開(kāi)見(jiàn)月明，像阿里巴巴總裁馬云，京東總裁劉強東，聚美優(yōu)品總裁陳歐等，他們守護者心中的夢(mèng)想，努力向前。

　　創(chuàng )業(yè)是一條有喜有悲，有起有落的路，他能磨練你的一只，鍛煉你的能力，是你不斷成長(cháng)，飛得更高更遠。不禁一番徹骨寒，哪來(lái)梅花撲鼻香？就算出現了什么起落，也不能因為這個(gè)緣故而放棄自己的夢(mèng)想，你正如那冉冉上升的紅日，你會(huì )發(fā)光發(fā)亮，達到自己的目標的。

　　你所要創(chuàng )業(yè)的是關(guān)于民族服裝設計的公司，這是個(gè)不錯的決定。民族服裝能夠加強文化的交流與融合，還能夠發(fā)揚名族傳統文化，讓更多人領(lǐng)略到豐富多彩的民族特色和文化，有利益文化的傳承和發(fā)展，還可以豐富文化色彩。當今的社會(huì )，追求的是創(chuàng )新，而你的公司正符合創(chuàng )新性，創(chuàng )新關(guān)系到民族的復興和未來(lái)，你要對你的公司充滿(mǎn)希望。我國正在加強文化建設，你要用你的公司將民族文化發(fā)揚光大，促進(jìn)文化交流，還要注意創(chuàng )新，跟上時(shí)代步伐，為中華民族的偉大復興盡一份力，添一份彩。

　　既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程吧，希望你能夠堅守自己的夢(mèng)想，堅定不移的努力前進(jìn)，人生能有幾個(gè)十年？帶著(zhù)熱血去創(chuàng )造一個(gè)更好的明天吧！

　　追求的夢(mèng)想作文 篇61

　　一顆種子沖出巖層的阻礙，奔向光明；一只雄鷹穿透暴雨的禁錮，射向蒼穹；一匹駿馬，越過(guò)層層的荊棘，馳騁疆場(chǎng)。各種生命都在追求夢(mèng)想，追求心中那束燦若朝霞的光芒。

　　人亦如此，生命也許會(huì )黯淡無(wú)光，平凡而無(wú)味，但有時(shí)也會(huì )光輝四射，偉大而壯麗。其區別就在于心中是否有追求，是否能孜孜不倦，義無(wú)返顧的追求。人生路上，思忱自己，如何才能綻放出生命最美麗的花朵，唯有追求。夢(mèng)想需要追求來(lái)澆灌，成功需要追求來(lái)鋪墊，只有追求，才能讓夢(mèng)想開(kāi)花，結果，才能讓心中的夢(mèng)想飛揚。

　　古今中外，任何一位偉人的成功都是通過(guò)不斷追求的來(lái)的。汨羅江邊，屈原望江興嘆，帶著(zhù)滿(mǎn)目瘡痍的戰火，滿(mǎn)腔愛(ài)國的熱情投身于江中。然身雖死，卻留下了“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的執著(zhù)追求。這是他雖九死而未悔的追求，是他矢志不渝的追求，正是這種追求，讓他為世人所敬仰，成為后世之楷模。

　　戰火彌漫的三國，已是北方霸主卻又暮暮老矣的曹操，舉箸提筆，道出了“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已”的凜云壯志，這是他對生命的追求，對事業(yè)的追求，正是這種追求，讓他登上生命的鼎峰，受萬(wàn)人崇拜。

　　一處山林中，柔和的月光傾瀉在陶淵明的臉頰上，透出淡淡的超然與灑脫。這就是你，陶淵明，不為五斗米折腰，寧可“采菊東籬下”，“種豆南山下”，也不愿在官場(chǎng)上隨波逐流。雖滿(mǎn)懷愛(ài)國情卻無(wú)處施展，雖擔憂(yōu)國運卻遭人排擠。你憎恨政壇上的爾虞我詐，寧可寄情田園，過(guò)那天云野鶴般的生活，縱情于山水，流連于詩(shī)詞，淡泊明志的田園生活是你的追求，這讓你成為文壇上的輝煌的一頁(yè)。

　　無(wú)邊無(wú)際的草院上，充斥著(zhù)戰馬的嘶鳴。鐵木真，你有桀驁不馴的性格，一心想鑄就宏圖偉業(yè)，“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”的廣袤草原已不足以讓你去追求，你還是率領(lǐng)鐵騎南下中原。上馬廝殺是你少年時(shí)的夢(mèng)想，成就霸業(yè)是你年輕時(shí)的追求。終于，這種追求讓你成功，你終于讓世人見(jiàn)到了“成吉思汗”的生命中最閃耀的一面。你的追求，你的帝國，隨時(shí)間奔向歷史長(cháng)河……

　　即使沒(méi)有屈原的執著(zhù)不悔，我們可以憑借勇氣與信心，追求成功喜悅；即使沒(méi)有曹操的老當益壯，我們可以腳踏實(shí)地，追求細節的成功；即使沒(méi)有陶淵明的寧靜致遠，我們可以懷揣一顆平常之心，追求無(wú)愧于心；即使沒(méi)有鐵木真的稱(chēng)霸野心，我們可以向自己的理想前進(jìn)，追求人生目標……

　　追求，是我們生命最燦爛的法寶。生命不止，追求不息。何去何從，要問(wèn)問(wèn)自己的心，心的方向，就是追求的目標。

　　追求是石，敲出希望之火；追求是火，點(diǎn)燃熄滅之燈；追求是燈，照亮夜航之路；追求是路，通向黎明的曙光。追求，才是真諦，追求，方可顯示生命的卓姿。

　　讓我們一起追求，追求心中的夢(mèng)想。讓夢(mèng)想的種子開(kāi)花，為夢(mèng)想插上翅膀，恣情遨游于天空之中，任爾飛揚！

　　追求的夢(mèng)想作文 篇62

　　今天，我參加了太原晚報陽(yáng)光天使小記者活動(dòng)，觀(guān)看了一部名為《搖滾校園》的電影，這部影片給我留下了深刻印象。

　　電影講述的是一位癡迷搖滾樂(lè )、而又一事無(wú)成的吉他手杜威費恩，為了生存，冒充別人當了一名代課教師。就在他蒙混過(guò)日子期間，無(wú)意間在音樂(lè )課上發(fā)現孩子們的音樂(lè )天賦，他給孩子們安排了各種任務(wù)，并且給他們鼓勵和支持，讓他們根據自己的愛(ài)好發(fā)展。就在他們緊鑼密鼓地練習中，他的計劃被校長(cháng)和孩子們的家長(cháng)得知，遭到了他們的強烈指責。在他灰心失意時(shí)，他得到了孩子們的肯定，于是，重新振作起來(lái)，和孩子們一起自編自演，登上舞臺，完美地演繹了他們的搖滾樂(lè )，得到了觀(guān)眾和曾經(jīng)反對過(guò)他們的人的贊許。

　　“你知道我是個(gè)優(yōu)等生，有好的成績(jì)卻沒(méi)有靈魂，發(fā)表意見(jiàn)前總要舉手，想法總得不到實(shí)現……”這首結尾曲，讓我感到，在家長(cháng)眼里，聽(tīng)話(huà)乖巧才是好孩子；在老師眼里，成績(jì)優(yōu)秀、遵紀守法就是好學(xué)生。但是，一味地循規蹈矩、在家人制定的條條框框中生活，就會(huì )失去自我，沒(méi)有了自己的空間。

　　勇于追求夢(mèng)想，敢想、敢作，為你的夢(mèng)想“添光加彩”，這是我心中的夢(mèng)想！

　　追求的夢(mèng)想作文 篇63

　　我有一個(gè)不偉大，但卻現實(shí)的夢(mèng)想。別人的夢(mèng)想莫過(guò)于是做個(gè)有錢(qián)人，明星，科學(xué)家……而這些吸引人球的工作，卻并不是我的追求。我想做一個(gè)默默無(wú)聞的志愿者，幫助那些需要幫助的人。為社會(huì )做一些微不足道的貢獻。

　　在電視上，在平時(shí)的生活里，經(jīng)�？吹揭恍�沒(méi)有人照看的老人和孩子。她們臉上的無(wú)奈，傷心，痛苦……當我每每看見(jiàn)的時(shí)候，就觸動(dòng)著(zhù)我內心深處的一絲悲傷。而那些老人，它們的兒女沒(méi)有盡到自己的責任，她們不內疚嗎？她們看到生自己養自己的老母無(wú)奈的走在大街上，飽經(jīng)風(fēng)霜的面龐上閃爍著(zhù)淡淡的憂(yōu)愁。她們看到自己的親手骨肉走在大街上，為了生存而去撿垃圾……她們不心疼嗎？

　　他們，那么可憐，我們有責任幫助他們。但他們的社會(huì )，還有多少人擁有愛(ài)心呢？

　　為了幫助那些窮苦的老人和孩子。我一定要勤奮刻苦，好好學(xué)習。將一切生活必備的知識，都銘記到大腦里，記到心里。我一定會(huì )努力奮斗，讓所有老人，孩子都擁有幸福，盡自己微薄之力，讓他們幸福。

　　用一些形容詞來(lái)形容我們現在的社會(huì )，那就是無(wú)情，冷淡，自私自利，但那些老人和孩子等著(zhù)我們去照顧，但不管怎樣，我們同為人類(lèi)，我們有責任去幫助她們，讓他們也擁有快樂(lè )和幸福！

　　假如真有這么一天，我相信我一定會(huì )好好照顧她們，讓他們也擁有快樂(lè )，擁有幸福，擁有笑臉。我會(huì )讓她們有住的地方，不讓她們露宿街頭，給他們溫暖，讓她們也感受一下親人的溫暖，我也會(huì )帶他們如帶自己的親人，讓他們快快樂(lè )樂(lè )，開(kāi)開(kāi)心心。

　　這樣做也許不偉大，但卻現實(shí)的夢(mèng)想，在我人生的道路上給了我很大的動(dòng)力。我一定會(huì )勤奮刻苦的！如果我真的做到了，我一定會(huì )呼吁全世界有愛(ài)心的人，一起來(lái)照顧她們呵護她們。

　　追求的夢(mèng)想作文 篇64

　　夢(mèng)想是魚(yú)兒向往的海洋；夢(mèng)想是雄鷹向往的天穹；夢(mèng)想是百花向往的春陽(yáng)。夢(mèng)想，更是我們每個(gè)人內心的信念與希望。

　　人生需要夢(mèng)想，夢(mèng)想作為指引我們人生航向的航標，對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是不可缺失的存在。如若沒(méi)有夢(mèng)想，便相當于沒(méi)有人生的目標。成就事業(yè)的基礎，便是擁有夢(mèng)想。

　　陳勝與吳廣，原只是一介草民，卻都擁有一般人沒(méi)有的鴻鵠之志，最終揭竿起義，推翻秦王朝的暴政，贏(yíng)得民眾的支持，建立了全新的政權。如果陳勝與吳廣沒(méi)有這份夢(mèng)想，又何來(lái)的這一番宏偉的事業(yè)？

　　夢(mèng)想的實(shí)現需要拼搏奮斗，當我們樹(shù)立了自己的夢(mèng)想，就要為此不斷的拼搏奮斗，積極進(jìn)取。夢(mèng)想不會(huì )憑空實(shí)現，要想成就事業(yè)，必須付出巨大的精力。

　　劉備本來(lái)默默無(wú)聞，他的手下沒(méi)有一兵一卒。但他卻有匡扶漢室的偉大理想。后來(lái)，他與關(guān)羽、張飛三人桃園結義，他三顧茅廬請來(lái)諸葛亮。他不斷壯大自己的軍事力量，最終，建立了實(shí)力不容小覷的蜀國，形成了三國鼎立的局面，最終實(shí)現了自己的凌云壯志，成了歷史的一段佳話(huà)。

　　夢(mèng)想的實(shí)現需要堅持不懈。夢(mèng)想實(shí)現的過(guò)程中，人們難免會(huì )遇到各種各樣的困難。如果此時(shí)放棄，就相當于功虧一簣。越王勾踐，本來(lái)他已淪為吳國的奴隸，在吳國受盡欺辱，可他從未放棄自己的信念，從未忘記失敗的奇恥大辱。他臥薪嘗膽，勵精圖治，最終“三千越甲可吞吳”成為歷史的傳奇和歷代傳頌的佳話(huà)。因此，在遇到困難時(shí)，千萬(wàn)也不要輕易放棄，因為明日的成功，就在未來(lái)等你探尋。

　　“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆寄滄海�！薄皶�(huì )當凌絕頂，一覽眾山小�！弊怨乓詠�(lái)，多少文人墨客，留下一段段鼓舞人心的詩(shī)句，讓后代人以此明志，勉勵自我。夢(mèng)想是美好的，是令人向往的，即使過(guò)程再艱辛，再遙遠，但也請你相信，只要勇敢追尋，定能鑄就明天的輝煌！

　　追求的夢(mèng)想作文 篇65

　　在一個(gè)美麗的森林中，居住著(zhù)許多可愛(ài)的動(dòng)物，他們和平相處，但愛(ài)好、個(gè)性和夢(mèng)想都不同。長(cháng)頸鹿、長(cháng)耳兔和小松鼠是好朋友，她們形影不離。

　　長(cháng)頸鹿喜歡看星星。每當夜幕降臨，大森林的天空閃爍著(zhù)寶石般美麗的星星時(shí)，長(cháng)頸鹿伸直那長(cháng)長(cháng)的脖子，看著(zhù)滿(mǎn)天的星星，她覺(jué)得星星是那樣的美麗和神奇，她認真查閱書(shū)上的資料，想認清天上的每一顆星，她的夢(mèng)想是在星星之間遨游，當一位天文學(xué)家。

　　長(cháng)耳兔喜愛(ài)聽(tīng)音樂(lè )，喜歡聽(tīng)小鳥(niǎo)美妙的歌聲，小猴彈奏鋼琴的琴聲，夏夜蟋蟀的小提琴演唱會(huì )，她會(huì )被音樂(lè )給吸引住，靈敏的耳朵會(huì )跟著(zhù)音樂(lè )擺動(dòng)。她的夢(mèng)想是沉浸在美妙的音樂(lè )中，當一個(gè)音樂(lè )家。

　　小松鼠喜歡在書(shū)的海洋中，在有著(zhù)墨香的文字中飛翔，文字是圖畫(huà)，是音樂(lè )，是能表達一切美的東西。小松鼠坐在書(shū)海中看完一本又一本的書(shū)，坐在書(shū)桌前創(chuàng )作優(yōu)美的文字，她的夢(mèng)想是當個(gè)作家。

　　她們約定好一起去森林外旅行，帶著(zhù)自己遙遠的夢(mèng)想，去尋找傳說(shuō)中的夢(mèng)想老人，一個(gè)寧靜的夏夜，她們悄悄地出發(fā)了。

　　大森林里靜靜的，滿(mǎn)天繁星照亮了她的路，蟋蟀輕輕為她們演奏著(zhù)送別曲，她們向熟睡的朋友們告別。當曙光射在大地上時(shí)，她們懷著(zhù)不安又激動(dòng)的心情走出了森林。

　　眼前是一座城市，高聳的樓房隱沒(méi)在晨霧中，平坦的大路鋪在她們三人面前，“哇”她們一起自信地邁出了第一步。

　　陽(yáng)光把城市喚醒，城市慢慢熱鬧起來(lái)。走在街道上，她們興奮地四處張望著(zhù)，五光十色的糖果堆滿(mǎn)了整個(gè)糖果鋪，一棟棟奇形怪狀的建筑使她們不住驚嘆。

　　她們走進(jìn)了文化大街。這里沒(méi)有喧鬧，也聽(tīng)不見(jiàn)小販的叫賣(mài)聲。在一個(gè)圓球形的建筑上，刻著(zhù)三個(gè)引人注目的大字“天文館”，長(cháng)頸鹿欣喜地拉著(zhù)兩個(gè)伙伴的手沖進(jìn)天文館。在她們的頭頂上掛著(zhù)大大小小的星球模型，玻璃展廳中有對星球的介紹，長(cháng)頸鹿低下脖子仔細地閱讀，她用一個(gè)小本子把重要的信息記下來(lái)，一個(gè)個(gè)星星仿佛向他們訴說(shuō)著(zhù)自己的故事。

　　她們離開(kāi)天文館，繼續往前走，在一個(gè)紅色圓頂建筑前，她們停下來(lái)，去看墻上貼的告示：歌劇院將在11時(shí)30分~1時(shí)30分有一場(chǎng)演出�！爸徊钗宸昼娏�，快走！”長(cháng)耳兔牽著(zhù)兩個(gè)朋友的手往里跑。鋼琴那美妙的音樂(lè )飄進(jìn)了大家的耳朵，長(cháng)耳兔的耳朵輕輕搖擺著(zhù)。

　　走出歌劇院，不知不覺(jué)地來(lái)到一座圖書(shū)館。圖書(shū)館中非常安靜，地板一塵不染，一排排書(shū)整齊的立在書(shū)架中向小松鼠招著(zhù)手，“來(lái)讀我，來(lái)讀我！”小松鼠抽出幾本書(shū)，坐在柔軟的沙發(fā)上看起來(lái)，長(cháng)頸鹿和長(cháng)耳兔。已是黃昏了，她們依依不舍地離開(kāi)圖書(shū)館。

　　“我們到中央公園中看一看！”三人已經(jīng)非常疲倦了，夢(mèng)想老人到底在哪呀？

　　現在夢(mèng)想老人正在公園前徘徊，當三個(gè)朋友手牽手走進(jìn)公園時(shí)，被夢(mèng)想老人看見(jiàn)了，他看見(jiàn)她們內心都有一個(gè)堅定的夢(mèng)想，于是喃喃地小聲說(shuō)：“夢(mèng)想離你們不遠了�！�

　　長(cháng)頸鹿、長(cháng)耳兔和小松鼠回頭驚奇地看著(zhù)老人，臉上露出了笑容。

　　追求的夢(mèng)想作文 篇66

　　夢(mèng)想無(wú)論怎樣模糊，總潛伏在我們心底，使我們的心境永遠得不到寧靜，直到這些夢(mèng)想成為事實(shí)才止；像種子在地下一樣，一定要萌芽滋長(cháng)，伸出地面來(lái)，尋找陽(yáng)光。

　　《牧羊少年奇幻之旅》主人公牧羊少年圣地亞哥一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)埃及金字塔附近藏有一批寶藏。歷盡千辛萬(wàn)苦一路向南，跨海來(lái)到非洲，穿越“死亡之�！比龉�拉大沙漠。期間奇遇不斷，他克服意志、心靈上的種種困難，終于到達金字塔前，悟出了寶藏的真正所在。

　　追求夢(mèng)想是要經(jīng)歷過(guò)艱難的抉擇的，他放棄了父親安排的做一個(gè)神父那樣讓人敬仰的職業(yè)，選擇一個(gè)地位低微的牧羊人。不愿嘗試，是因為人們害怕失��；因為害怕失敗，人們往往錯過(guò)許多珍貴的機會(huì )；因為失去了這些機會(huì )，人們便總也無(wú)法實(shí)現自己的愿望，并且，錯誤地認為自己離實(shí)現愿望的道路越來(lái)越遠。而事實(shí)卻是，我們要象牧羊少年一樣，做一個(gè)追隨自己內心而生活的人，堅定自己的信念，無(wú)所畏懼的迎難而上，這樣生命才更加真實(shí)，人生才更有意義，才會(huì )更加精彩。我的夢(mèng)想是成為一名人類(lèi)靈魂的工程師--老師。夢(mèng)想要付出努力并堅持才能實(shí)現。

　　追求的夢(mèng)想作文 篇67

　　在跑步比賽中是那么矯健的“羚羊”；在跳高比賽中是那么可愛(ài)的“狐猴”；在跳遠比賽中是那么漂亮的“袋鼠”。

　　壘球、鉛球比賽雖然沒(méi)什么好看頭，但也是分外激烈、分外精彩。我就是參加壘球、鉛球比賽的運動(dòng)員。

　　在比賽場(chǎng)上，個(gè)個(gè)都是人高馬大。高手如云的賽場(chǎng)，令人膽戰心驚。媽呀？！一個(gè)歲數比一個(gè)大。我可沒(méi)希望了。

　　先是壘球比賽。瞧，那些五（1）、五（2）的，一個(gè)個(gè)扔得19米之多，白色的壘球在蔚藍色的天空下翠綠色的草坪上劃過(guò)一道美麗的弧線(xiàn)。輪到我了，我在心里給自己打氣，我拿起壘球，瞄準一個(gè)目標，用力一拋，壘球如同一只白鴿，飛了出去，落在了16。6米的位置。我又拋了兩次，卻不怎么理想。五（6）班的楊雅倩太牛斃了，壘球在她的手中好似一只白雕，勇敢地飛向24米的位置。

　　預賽已經(jīng)結束了，裁判在緊張激烈地進(jìn)行著(zhù)淘汰，選出前8名參加決賽。第一名24米，第二名……我的心一直懸著(zhù)。如同十五只吊桶打水七上八下。前七名都沒(méi)有我的名次，就看第八位了，老天爺太同情人啦，我的成績(jì)16。6米，而五（5）班的16。5米，一分米之差，成全了我，淘汰了他。

　　決賽可輕松多了，不論扔第幾名，都可以加分。

　　“今天是我的幸運日！”我一邊走向鉛球比賽場(chǎng)一邊哼著(zhù)小曲。老天爺太好了，鉛球比賽我更幸運，只差一厘米，讓我升入了決賽。

　　老話(huà)說(shuō)的對：有志者事竟成。我心懷夢(mèng)想，追逐夢(mèng)想，就會(huì )成功，還記得那句廣告詞：超越夢(mèng)想，不是夢(mèng)想。

　　追求的夢(mèng)想作文 篇68

　　在《最初的夢(mèng)想》里有一句歌詞，常能引起我的共鳴：如果驕傲沒(méi)被現實(shí)大海冷冷拍下，又怎會(huì )懂得要多努力才能走得到遠方；如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖，千鈞一發(fā)，又怎會(huì )曉得執著(zhù)的人擁有隱形的翅膀。

　　曾經(jīng)，我們每個(gè)人都懷揣著(zhù)夢(mèng)想。小時(shí)候，父母總問(wèn)我們的夢(mèng)想是什么？那時(shí)懵懂得我們仰著(zhù)天真的臉龐，答道：當教師、科學(xué)家、醫生等。上了小學(xué)，我們的夢(mèng)想變成了“好好學(xué)習，天天向上”。升入初中，我們的夢(mèng)想則變成考上一所好的的高中。

　　我們曾經(jīng)的夢(mèng)想，就這樣在學(xué)習的壓力下，漸漸迷失了。然而，丟失了曾經(jīng)的夢(mèng)想的人遠不止我們。生后再燈紅酒綠的都市里，穿梭在物欲橫流的石頭森林里，人們忙工作，忙生存，忙著(zhù)追求更為奢侈的物質(zhì)享受，常將自己曾經(jīng)的夢(mèng)想隨手丟棄在生活的角落里。房子裝修得愈發(fā)豪華奢靡；穿著(zhù)越發(fā)得名貴時(shí)髦，出入于高檔的酒店；出席于觥籌交錯的酒局間，物質(zhì)生活逐漸飽滿(mǎn)，而關(guān)于夢(mèng)想的追求卻日漸骨感。

　　但在這個(gè)世界上，仍有這么一群人。他們愿意為自己曾經(jīng)的夢(mèng)想，放棄原有安定的生活；愿意為自己可望而不可及的夢(mèng)想，停止原有的步伐；愿意為自己的追逐，摒棄可能富裕的環(huán)境。他們能夠不顧旁人的冷嘲熱諷，繼續前進(jìn)的步伐。他們義無(wú)反顧地選擇了遠方，便只管風(fēng)雨兼程地追逐曾經(jīng)的夢(mèng)想。

　　2008年的北京奧運會(huì )上，劉翔因傷未能參加110米欄比賽。在外界的質(zhì)疑和民眾的譴責撲面而來(lái)時(shí)，他始終如一地懷揣著(zhù)曾經(jīng)的夢(mèng)想，堅持不懈地奔跑在110迷戀欄的賽道上。2012年的倫敦奧運會(huì )上，劉翔卷土重來(lái)。然而，當110米欄的比賽的槍聲響起時(shí)，其他選手全力地沖向終點(diǎn)，而劉翔卻在即將跨過(guò)第一道欄的時(shí)候，腳傷復發(fā)了。就這樣他又無(wú)緣這場(chǎng)比賽。雖然腳傷讓劉翔曾經(jīng)的夢(mèng)想一次又一次地終止在了110米欄的起跑線(xiàn)上，但在接受媒體采訪(fǎng)時(shí)，他堅定地說(shuō)：“欄還在那里，我還要跨過(guò)去！”

　　我相信，愿意走到最后的人，是最可歌可泣的，最可敬可畏的，也是最成功的。無(wú)論我們生活得多么窮困潦倒，多么顛沛流離，多么卑微，但是請不要忘記抬起頭，看一看美麗神秘的天空。那里有我們曾經(jīng)的夢(mèng)想，有我們一直的渴望！

　　追求的夢(mèng)想作文 篇69

　　6月的校園，紫薇花開(kāi)，知了歌唱。2015屆畢業(yè)生，當你們懷揣夢(mèng)想，佇立學(xué)校大門(mén)，凝視腳下熱土，只見(jiàn)綠園之路極盡蒼穹，奔向遠方。 回首前方，輝映著(zhù)的是你第一次踏入踏水校門(mén)的笑容。這條大道曾伴著(zhù)懵懂的你，從小學(xué)走向中學(xué)，從中學(xué)踏入高中。同學(xué)們，無(wú)論一個(gè)學(xué)年即將結束，還是踏水學(xué)習生涯的終結，或許在這里，將永遠記得你那課本上的筆記跳躍，書(shū)聲中的激情飛揚，畫(huà)筆下的色彩歡騰……在淺草低吟中放歌，在梧桐樹(shù)冠上織夢(mèng)，這里的一切有的成為了你擎夢(mèng)筑路的沙石，有的化作了裝點(diǎn)你夢(mèng)想的星辰。踏水校園條條道路都有你的足跡，路邊的一草一木都涂滿(mǎn)了你夢(mèng)想的色彩。

　　夢(mèng)之所向路之所達，目之所及人之所往。昨日我們在踏水共同學(xué)習生活，老師們竭盡全力鋪筑起每個(gè)學(xué)生前進(jìn)的小路，今天我們在這里話(huà)別，感謝你的清脆書(shū)聲，感謝你稚嫩足跡，感謝你在這里留下的歡聲笑語(yǔ)和純真童年。 此時(shí)此刻，你佇立校門(mén)，綠園之路逐漸在你眼前匯成一條人生星光大道。你昨日的求學(xué)夢(mèng)與今日的人生夢(mèng)相遇了，對話(huà)了，彼此融為一體了。同學(xué)們，此時(shí)此刻，你們新的學(xué)習生涯就要啟航，當你們離開(kāi)踏水后，立德樹(shù)人，尚美育人的校訓應當銘記，求學(xué)漫長(cháng)路修遠兮，仍須上下而求索。

　　雖路目所不極，但莫懼路遙迷茫，莫畏山高水長(cháng)，因為無(wú)論今后在哪里，每天的太陽(yáng)都如踏水般燦爛。你的夢(mèng)想是父母的期盼，母校的囑托，青春的使命，今后需要你像昨日那般挑擔守責，如今日告別母校時(shí)珍愛(ài)時(shí)光。歲月悠悠，前路漫漫，新的學(xué)習任務(wù)更重，新的競爭對手更強，更需要你仰望星空，腳踏實(shí)地，以平和之心面對成敗得失。母校全體師生祝福你們一路遠航，一帆風(fēng)順。今后人生路上若有不順，請想一想每個(gè)清晨欣欣向榮的踏水草木，

　　聽(tīng)一聽(tīng)每個(gè)午后都唱個(gè)不停的踏水蟬鳴，藝校氛圍，踏水真情，其樂(lè )融融，一片祥景。

　　長(cháng)大的踏水兒女，踏水母親的目光將一路注視著(zhù)你，祝福著(zhù)你，一如既往地在這里等待著(zhù)你的歸來(lái)，一如既往是你夢(mèng)想的家園。莫念今日離愁，遠方天空明媚。

　　同學(xué)們，讓綠園之路再陪你走一段，下一程，將由你們以夢(mèng)為路，承載你們奔向更好的遠方。

　　追求的夢(mèng)想作文 篇70

　　夢(mèng)想之于人也，倍為重要。實(shí)現夢(mèng)想需要堅持，不忘初心。每個(gè)人都應在心中種下一粒夢(mèng)想的種子，并為之堅守，靜心等候花期的到來(lái)。

　　滾滾長(cháng)江水，滔滔黃河浪，翻卷著(zhù)歷史上多少的血雨腥風(fēng)。在那個(gè)遙遠的西漢，你不拘于時(shí)，心系天下，以造福天下蒼生為己任。不為爭奪皇權而殺兄弒弟，不為貪圖美色而爭奪天下。你明白需要為你的百姓而奮斗，為了天下而努力。你為了不忘初心每日堅持在冰窖呆上半刻，挑燈夜讀，只為習得更多的治國之道。你為了躲避呂后的殘殺，裝瘋賣(mài)傻，于朝廷動(dòng)蕩混亂之時(shí)，一鳴驚人。以你不可多得的隱忍與智慧，和你一心為民的仁愛(ài)和責任心，從一區區代王，一躍成為西漢之王。

　　聆聽(tīng)著(zhù)塞外的駝鈴，望著(zhù)南飛的大雁，昭君知道她再也無(wú)法回到故鄉了。再一次回頭望向大漢，不禁潸然淚下，回想起漢宮的種種，帶著(zhù)一顆對漢庭對家人無(wú)限的眷戀，她遠嫁匈奴。因她善濟天下，愿意懷揣為兩國和平而遠離故土的夢(mèng)想，愿把大漢的先進(jìn)文化遠傳匈奴。遠方的落日之下，到處是她的子民，她終于可以為民造福，修葺房屋、教習樂(lè )理、傳播文化。那常翠的輕松，是她無(wú)怨無(wú)悔為夢(mèng)堅持的微笑。

　　“小隱隱于野，大隱隱于市”是你的追求；“結廬在人境，而無(wú)車(chē)馬喧”是你的境界；“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”是你的優(yōu)雅； “晨興理荒穢，帶月荷鋤歸�！笔悄愕那趧�；“舞低楊柳樓心月，歌盡桃花扇底風(fēng)�！笔悄愕膼芤�。你有驚世之才，卻不矯揉造作，不堪忍受官場(chǎng)的黑暗和欺壓，于是你堅決不與世俗同流合污，選擇做一名瀟灑的山中游夫，只求過(guò)上平靜、淡然的生活。為了實(shí)現自己內心最真實(shí)的想法，你毅然舍棄富貴榮華。終于，你實(shí)現了自己的夢(mèng)想。楊柳西風(fēng)下，青山綠水旁，你身著(zhù)一襲白衣，手執一朵青花，坐在一片菊園中，品味一杯清茶。淡淡的風(fēng)中，夾雜著(zhù)夢(mèng)想的幽香。

　　夢(mèng)想的旅程并不是需要多么轟轟烈烈也不是距我們遙不可及，只要那個(gè)“種子”是屬于你內心最真實(shí)的想法，只要矢志不渝的堅守著(zhù)它，那么夢(mèng)想終將會(huì )實(shí)現。于憑欄望月時(shí)，覺(jué)年華從不曾虛度，不為一生碌碌無(wú)為而悔恨終生。至少自己為自己的夢(mèng)想而奮斗過(guò)。給夢(mèng)想一個(gè)開(kāi)花的機會(huì )吧，靜心等待花香滿(mǎn)園的那一剎芬芳！

　　追求的夢(mèng)想作文 篇71

　　十四歲，一個(gè)花季班的年齡，正是放飛夢(mèng)想，追逐希望的年齡，雖說(shuō)稚嫩已過(guò)，仍會(huì )年少輕狂�！�—題記

　　在十四歲，那樣一個(gè)有著(zhù)朝氣活力的年紀，一個(gè)被稱(chēng)為“青春”的年紀，我們有太多太多重要的事情要做，有太多太多夢(mèng)想要去實(shí)現，我們會(huì )努力學(xué)習，會(huì )定下目標，暗下決心，會(huì )有無(wú)限的跌倒后又爬起來(lái)繼續向前走的勇氣，這或許就是青春的美好吧。

　　我們或許認為，初中使我們剛邁入青春期的門(mén)檻，對青春隨意揮霍著(zhù)，浪費著(zhù)，這不足為奇是嗎？你錯了，你不懂青春的珍貴，莫說(shuō)它對每人來(lái)講只有一次，僅僅是八年這樣短暫的時(shí)間，難道說(shuō)夠用嗎？八年，一個(gè)聽(tīng)起來(lái)很長(cháng)的時(shí)間段，你還沒(méi)有意識到它的可貴嗎？若一個(gè)人只能活到八十歲，那青春對他而言就只有十分之一的長(cháng)度，時(shí)間老人是公平的，他不會(huì )因為你是富貴或是貧窮，勤奮或是懶惰而多或少地分與你青春，它的每一份時(shí)長(cháng)都是相同的。

　　在十四歲，一個(gè)未脫稚氣卻以成熟自居的年齡，一個(gè)心中充滿(mǎn)夢(mèng)想的年齡，我們或許會(huì )做許多錯事，這并無(wú)可厚非，我們也經(jīng)常聽(tīng)過(guò)，此時(shí)的孩子們都有些叛逆，與父母，老師吵架接連不斷，我想這并不是我們的本意不是嗎，收起那年少輕狂的叛逆吧，努力實(shí)現才不算辜負了我們的青春。

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”，“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)”多少古詞名言教誨我們要珍惜青春啊，“有花堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝”，我們更應該在這時(shí)插上夢(mèng)想的翅膀，未來(lái)的天空的任你飛翔！

　　珍惜青春，燃燒青春，放飛夢(mèng)想，讓我們一路揚帆起航！

　　追求的夢(mèng)想作文 篇72

　　夢(mèng)想是每個(gè)人都想要追求的想得到的一個(gè)詞。但我也不例外，我的夢(mèng)想是想成為父母的驕傲！從小，我生活在一個(gè)不是很富裕的家庭，我沒(méi)有嫌棄我也沒(méi)有拋棄這個(gè)家庭，但我要是面臨考試成績(jì)那天，就是我的世界末日般。我有一個(gè)學(xué)習成績(jì)棒的堂妹，幾乎從小就很熱愛(ài)學(xué)習很自覺(jué)的學(xué)習，她每次考試都是全校第一第二名，讓我感到很有壓力唉。

　　那次，我們即將面臨著(zhù)期中考試，這次考試完即將就是要面臨的家長(cháng)會(huì )，可怕的家長(cháng)會(huì )，又要聽(tīng)父母嘮叨了。每個(gè)同學(xué)都想考好一點(diǎn)，至少不讓父母們失望，我也很是希望考好。

　　考試過(guò)后，老師發(fā)下各科的試卷，我很緊張很害怕我的成績(jì)不及格！老師念到我名字了，我站起身，走向講臺，身體都是發(fā)抖中，當我走向老師，老師給我我的試卷，然后對我說(shuō):這次你考得很好，你的進(jìn)步老師我看到了，相信同學(xué)們也看到了你的成績(jì)的，下次要比這個(gè)成績(jì)越來(lái)越好！謝謝老師！當我看到這成績(jì)的時(shí)候我也驚呆了，居然考得92分哇，這個(gè)成績(jì)完全是我意料之外的！放了學(xué)，我興致勃勃的回了家，從書(shū)包拿試卷出來(lái)，迫不及待的想給我的父母看。但是我找遍了家里，一個(gè)人影也沒(méi)有。 于是太傷心了然后就哭了，哭得很傷心。門(mén)突然打開(kāi)了，爸爸媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)了我趴在桌子上哭，于是就安慰我然后向我道歉。爸爸從手中拿了一個(gè)禮物給我，說(shuō)道:寶貝，你這次的考試成績(jì)很好，你的班主任跟我們說(shuō)了，果然是爸爸媽媽的驕傲，但是呀，你不能太驕傲知道了沒(méi)，下次爭取考得更好！我好感動(dòng)，哭得越來(lái)越傷心了！

　　我做到了，我是我爸爸媽媽的驕傲。我做到了！我的夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現了，但我要保持著(zhù)這個(gè)夢(mèng)想越來(lái)越好！

　　追求的夢(mèng)想作文 篇73

　　夢(mèng)想有多大，舞臺就有多大。

　　——寄那些追逐夢(mèng)想的日子

　　小時(shí)候，總夢(mèng)想著(zhù)能在舞臺上展示自己的才藝。然而去年一次偶然的機會(huì )，我實(shí)現了夢(mèng)想，站在了屬于我的舞臺上。

　　那時(shí)去年年級舉辦的圣誕晚會(huì )，我正巧學(xué)吉他半年并能彈許多歌曲了，于是我鼓起勇氣報名彈唱一首大家熟知的英文歌。

　　每每在黃昏，太陽(yáng)的余暉不偏不倚地瀉在我的吉他上。我抱著(zhù)它，隨意地坐在桌角，一遍遍的左手換弦，右手打拍，使手指的疼痛早已在練習中變得麻木。有時(shí)還會(huì )有些沒(méi)事干的同學(xué)留在教室里靜靜地聽(tīng)我彈琴，偶爾也會(huì )提出幾個(gè)小建議。這是我就會(huì )覺(jué)得，又同學(xué)們一起陪我追逐夢(mèng)想，那些指尖的疼痛能算什么呢？

　　轉眼彩排的日子就到了。我抱著(zhù)吉他，自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走上那屬于我夢(mèng)想的舞臺。原本以為會(huì )輕松自如的我，每想一看到頭頂那排碩大的聚光燈和席下坐的滿(mǎn)滿(mǎn)的老師，聲帶早已緊張得發(fā)不出聲來(lái)。不知何時(shí)，左手滲出的冷汗使弦也光滑得按不牢了。我倒吸一口涼氣，緊緊地攥住吉他。前奏不停播放了又三四遍，在評委老師們疑問(wèn)的眼神中，我明白了自己不應放棄，而是要把最好的一面展示給大家。這是，十幾位同學(xué)突然擠進(jìn)禮堂，大聲對我喊：“小j加油，你是最棒的！要給咱們班爭光哦！”同學(xué)們的鼓勵頓時(shí)讓我的自信心又充滿(mǎn)了全身，音樂(lè )的細胞充斥著(zhù)我的血液，靈動(dòng)的音符在我腦海中跳躍。我屏住呼吸，放慢心跳，告訴自己：“這是屬于我夢(mèng)想的舞臺，為了過(guò)去辛苦追逐夢(mèng)想的日子，也為了如今來(lái)之不易的機會(huì )，加油！”于是，隨著(zhù)又一遍的前奏，我唱出了第一個(gè)樂(lè )音。然而，這次彩排也終于換取了老師們久違的微笑和掌聲。

　　圣誕晚會(huì )上，我在親友團的喝彩聲中大步走上那個(gè)能展示自我的舞臺。我坐在椅子上，臺上的聚光燈猶如點(diǎn)點(diǎn)星光般為我鼓勁。隨著(zhù)最后長(cháng)長(cháng)的尾音，我在老師和同學(xué)們的贊嘆與掌聲中順利地完成了演出，實(shí)現了期待已久的夢(mèng)想！

　　在追逐夢(mèng)想的日子里，我明白了唯有付出才有收獲；在追逐夢(mèng)想的日子里，我體會(huì )了來(lái)自同學(xué)們的關(guān)愛(ài)與支持；在追逐夢(mèng)想的日子里，我相信了夢(mèng)鄉有多大，屬于自己的舞臺就有多大！

　　追求的夢(mèng)想作文 篇74

　　我一直走在追夢(mèng)的路上，每個(gè)人的心里都有屬于自己的夢(mèng)，而我也是，這顆夢(mèng)想的種子，一直種在我的追夢(mèng)路上。

　　我的夢(mèng)想是做一位科學(xué)家，從此，我愛(ài)上了科學(xué)這門(mén)課程�？茖W(xué)課叫我發(fā)現了，我的追夢(mèng)路上有一顆夢(mèng)想的種子。

　　我要用我的筆，紙，寫(xiě)出一個(gè)個(gè)的數字，畫(huà)出一個(gè)個(gè)的生命。

　　做到很難嗎？不，其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要向著(zhù)一個(gè)方向走，直到看見(jiàn)等待在那里的一切美麗的東西，你會(huì )看到家人洋溢的笑臉，以你為驕傲！那時(shí)的你，會(huì )面帶著(zhù)微笑面對世界，然后大聲的告訴世界：“我做到了，我是成功者！”

　　追夢(mèng)的路途中，孤獨、寂寞總是無(wú)時(shí)無(wú)刻在圍著(zhù)你，當你有放棄的心，競爭對手早已在遠方拋下一個(gè)嘲笑的背影。你要咬著(zhù)牙告訴自己：就算全世界都不能給予你任何幫助，你也可以走下去！誰(shuí)都不能阻止你。

　　是啊，無(wú)論如何，最信賴(lài)、最可靠的人就是自己。

　　自己的夢(mèng)想自己知道，因為只有自己知道，所以才要好好去實(shí)現。

　　我選擇了這條路，不管磕破頭、擦破腳我都會(huì )永遠、堅持走向的條路，我的夢(mèng)之路沒(méi)有交叉口，我選上了這條路，我的生命都交給這條路，我要走到盡頭，不管是晴天還是雨天，我都會(huì )走在這條路上，一直……

　　追求的夢(mèng)想作文 篇75

　　Go to pursue your dream and never give up！

　　——題記

　　每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，無(wú)論是渺小的或是偉大的，都會(huì )努力的去實(shí)現。舉個(gè)小夢(mèng)想的例子，像我這樣快小升初的學(xué)生，目前的夢(mèng)想就是努力學(xué)習爭取考到一個(gè)好的初中，所以我會(huì )努力去奮斗，去學(xué)習，去爭取，說(shuō)不定就會(huì )考上；再舉一個(gè)大夢(mèng)想的例子，我哥有一個(gè)朋友，大學(xué)畢業(yè)了出來(lái)創(chuàng )業(yè)，想要白手起家。這在電視劇或小說(shuō)里面聽(tīng)起來(lái)看起來(lái)做起來(lái)都簡(jiǎn)單，可人生是永遠不可能就像電視劇一樣一帆風(fēng)順的，倘若真的什么都不靠的話(huà)，真的很難實(shí)現的啊。只有奮斗，永無(wú)止境的奮斗，才有可能換來(lái)一絲希望。

　　夢(mèng)想是每個(gè)人都追求的，是每個(gè)人都望眼欲穿的，但是夢(mèng)想成真的最靠譜方式卻鮮為人知，首先就是要端正目標，去立下一個(gè)堅定的目標，最后就是按照目標去拼搏努力。你只需要努力，剩下的交給時(shí)間！但是重要的是——實(shí)踐。

　　聽(tīng)易做難，人生哪有什么一帆風(fēng)順呀，始終都是要經(jīng)風(fēng)吹雨打的，夢(mèng)想需要我們用大半輩子去領(lǐng)悟，去體驗，卻絕不能半途而廢。

　　談到自己的夢(mèng)想，不只能說(shuō)是沒(méi)有端正目標。但是“一步錯，步步錯”人生中的每一步都是與結果息息相關(guān)的，不要因為自己一時(shí)的沖動(dòng)，而做出了錯誤的決定。其實(shí)人不應該只是等待機遇與挑戰，更多的應該是主動(dòng)挺身而出。畢竟等來(lái)的只是命運，拼出來(lái)的才是真正的人生。

　　馬云我們都知道，他是一個(gè)成功的男人，在他沒(méi)成功之前，他就有一個(gè)夢(mèng)想——要開(kāi)一個(gè)個(gè)人網(wǎng)站，也就是阿里巴巴淘寶網(wǎng)�？墒莿e人認為：這不可能辦得到！在這樣充滿(mǎn)諷刺的打擊下，馬云不但沒(méi)有退縮，還執著(zhù)地艱苦奮斗著(zhù)，就這樣，阿里巴巴淘寶網(wǎng)辦成了！如今的輝煌是那樣耀眼，向那些覺(jué)得馬云辦不到的人炫耀著(zhù)。

　　山再高，高不過(guò)意志；石再硬，硬不過(guò)決心。所以在追求夢(mèng)想的路上，也不要忘了在心底立下一個(gè)堅定的決心。

　　追求夢(mèng)想的路也許是曲折的，但成功的人之所以成功，是因為有了一個(gè)堅定的夢(mèng)想，然后，去追求，去實(shí)現，去成功。有夢(mèng)，就要去追，不要讓那夢(mèng)變成別人口中的不可能，要相信自己，勇敢地去追求自己的夢(mèng)想吧！

　　追求的夢(mèng)想作文 篇76

　　樹(shù)木只有勇于追求陽(yáng)光，才能收獲成長(cháng)；仙人掌只有勇于追求水源，才能收獲生機；雄鷹只有勇于追求藍天，才能收獲希望。我說(shuō)：人只有勇于追求，才能收獲夢(mèng)想。

　　勇于追求，才能堅定方向。當你想要追求夢(mèng)想時(shí)，你才有了希望；當你勇于追求時(shí)，你才能堅定心中的航向。沒(méi)有追求的人就只能徘徊彷徨，沒(méi)有追求的人就只能一生碌碌無(wú)為。因為沒(méi)有追求的人不明白他想要什么、想做什么、想成為什么。沒(méi)有生活的目標，無(wú)法堅定努力的航向，就是因為他們不敢追求，害怕失敗，這樣的人就像一棵漂浮不定的水草，終將一事無(wú)成。勇于追求，才能擁有希望，堅定人生夢(mèng)想的航向。

　　勇于追求，才能奮力拼搏。一個(gè)勇于追求夢(mèng)想的人，即使經(jīng)歷再多痛苦與挫折，他都會(huì )奮力拼搏，不達目的決不放棄�！盁o(wú)臂鋼琴師”劉偉就是很好的例子，命運的繩索束縛了他的雙臂，他失去了常人彈奏鋼琴的工具。當人們都在嘆息時(shí)，他卻用雙腳奏響了人間最美的交響曲。他勇于追求心中的夢(mèng)想，才重新點(diǎn)燃了希望之火并為之奮力拼搏，終于他破繭成蝶，成就夢(mèng)想。當你勇于追求時(shí)，夢(mèng)就近在咫尺，因為心中不滅的信念會(huì )激勵你一步一步地向夢(mèng)想走去，支撐著(zhù)你不讓你輕易倒下，她會(huì )鼓舞你更進(jìn)一步，直至夢(mèng)想的彼岸！劉偉如此，海倫凱勒亦是如此，對光明的追求是她堅持活下去并成為著(zhù)名作家的動(dòng)力源泉，也是她不甘放棄的精神支柱！

　　勇于追求，才能堅持不懈。雪萊曾說(shuō)過(guò)：“一時(shí)的奮斗或許能讓你達成短暫的目標，永久的追求才能成就你人生的理想�！笔堑�，只有奮斗還遠遠不夠，堅持同樣重要。而追求同樣可以讓你擁有堅持不懈、永不言棄的信念。勇于追求，你的心中就會(huì )產(chǎn)生一股源泉，每當你想放棄時(shí)，她就會(huì )用清涼的泉水滋潤你無(wú)光的心田，鼓勵你堅持下去。還記得那位綠了荒山、白了頭發(fā)的老人楊善洲嗎？正是因為他勇于追求一片自然的凈土，才使他能夠堅持將種樹(shù)作為自己的天職，堅守30年卻從未放棄。他心中對生態(tài)的追求與渴望在他軟弱時(shí)總能堅定信念，令他將種樹(shù)堅守一生。勇于追求，就像楊善洲一樣，才能堅持不懈，永不言棄。

　　勇于追求，才能收獲夢(mèng)想，只有當你敢于追求夢(mèng)想時(shí)，你才能堅定人生的方向，為夢(mèng)想奮力拼搏，堅持不懈，永不言棄。我說(shuō)：只要勇于追求，你就能收獲夢(mèng)想！

　　追求的夢(mèng)想作文 篇77

　　夢(mèng)想是人們的向往，它像春天的一縷暖陽(yáng)，夏天的一片綠蔭，秋天的一顆果實(shí)，冬天的一片雪花。也許，大樹(shù)的夢(mèng)想就是長(cháng)成蒼天大樹(shù)，小鳥(niǎo)的夢(mèng)想就是飛向藍天的最高處，而我的夢(mèng)想就是當上一位科學(xué)家，為人們奉獻自己力所能及的力量。

　　為了早日實(shí)現我的夢(mèng)想，我開(kāi)始在追求夢(mèng)想的道路上不懈努力。每一次上科學(xué)課時(shí)，我都非常認真地聆聽(tīng)老師的講解，專(zhuān)心致志地記錄筆記，生拍漏掉一個(gè)字。課后一有時(shí)間便窩在家里做實(shí)驗、查資料、請教他人，從電視上、網(wǎng)絡(luò )上收看《我愛(ài)發(fā)明》和《探索科學(xué)》……放假期間，我還報了科技興趣班。

　　當然，追求夢(mèng)想的路途不會(huì )一帆風(fēng)順，偶爾也會(huì )遇到一些困難、阻力。記得一天下午放學(xué)回到家后，我迫不及待地拿出5號電池、小燈炮、銅絲。這該怎么使它亮起來(lái)；連接點(diǎn)在哪兒；銅絲圍著(zhù)燈泡的哪兒……一連串的問(wèn)題像糖葫蘆似的浮現在我的腦海里，等著(zhù)我去解答。時(shí)間“公公”總是不留一點(diǎn)面子，一下子就是6點(diǎn)鐘了，媽媽已回到了家，看見(jiàn)我沒(méi)有做作業(yè)，問(wèn)我：“你的作業(yè)做完了嗎？”哎呀，糟了作業(yè)還沒(méi)做。只好小聲的回答：“沒(méi)有”媽媽突然表情嚴肅，一手緊握著(zhù)棍子，一手叉著(zhù)腰，眼一直目不轉睛的瞪著(zhù)我，訓斥道：“你竟然還沒(méi)完成作業(yè)就開(kāi)始研究燈泡，都說(shuō)國有國法，家有家規，你還有沒(méi)有原則了，手伸出來(lái)�！蔽夜怨缘匕咽稚斐鰜�(lái)，被媽媽教訓了一頓。雖然我現在的行為不被媽媽認可，但是我還是會(huì )這樣做，堅持我的夢(mèng)想，就算是老天爺也動(dòng)搖不了我的決心。

　　是啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。而在世界上，如果一個(gè)人沒(méi)有理想，就想一個(gè)人在沙漠里迷失了方向，永遠也找不到出口、希望，終究還是在那個(gè)地方徘徊，如果一個(gè)人有理想他會(huì )尋找出口，他努力奮斗，以為他有理想，他向往那地方。每一位科學(xué)家們不畏懼付出汗血，或許是生命的代價(jià)，當然我也不怕。

　　想當科學(xué)家不光要付出，去了解、探索，還要有聰明的大腦和大膽的猜測，再去不斷實(shí)踐。如果我以后當上科學(xué)家我首先想在物品上進(jìn)行改造，現在生活中，大家可能因為一些原因而忘記自己的東西在哪兒，我就會(huì )發(fā)明一種新裝置，配件只是一個(gè)有叫聲可以亮的燈和一個(gè)按鈕按鈕上面有物品的名稱(chēng)和型號，一按按鈕燈就會(huì )閃也有叫聲。它節能環(huán)保不用電池，是吸取一些氣體然后使它變成靜電來(lái)使用這樣就方便多了。

　　理想像生命的光芒，像快樂(lè )的蝴蝶，像含苞的花朵，我相信，只要努力，花朵就會(huì )綻放。理想+奮斗必將得到成功，一分耕耘，一分收獲，我的那顆希望種子，就在老天爺為我鋪的艱難道路之后。

　　追求的夢(mèng)想作文 篇78

　　我喜歡看《快樂(lè )的海盜》，因為它是我兒子的博客。

　　兒子自幼渴望野性，骨子里永遠有一種不安定的成份，很小的時(shí)候就一個(gè)人常常望著(zhù)天空發(fā)呆，對神秘的太空充滿(mǎn)了美麗的幻想，喜歡到家鄉的河邊去看晚霞，喜歡看電視畫(huà)面里的“雪山、沙漠、森林、草原”，這時(shí)候眼中總會(huì )流露出難以掩飾的驚羨，當《青藏高原》在他耳邊第一次響起的時(shí)候，那蒼涼、那悲壯，他居然感動(dòng)得哭了，他不知道這是為什么，他覺(jué)得青藏高原的那種意境離他精神中最渴望的東西很近、很近，但又感覺(jué)這種向往很遠、很遠。

　　從讀小學(xué)的時(shí)候起，兒子就一直非常喜歡海盜那種自由、快樂(lè )、顛簸、刺激的生活，腦海里總是充滿(mǎn)不著(zhù)邊際的夢(mèng)想。有一次資水泛濫，洶涌的洪水沖擊著(zhù)大堤，兒子站在堤旁看了很久很久，那渾濁翻騰的洪水在他的眼中似乎成了浩瀚的大海，他將自己制作的模擬戰船放進(jìn)河水，幻想著(zhù)去海上遠航，可不小心腳底下的泥土崩潰，將他卷進(jìn)了洶涌的河水中，河水帶著(zhù)他翻騰了幾里路，最后被一個(gè)漁民救起，那次以后，兒子也確實(shí)老實(shí)了好一段時(shí)間。

　　從讀中學(xué)的時(shí)候起，兒子就特別想組建自己的“墨魚(yú)海賊團”，反復制定了海盜招募海報，做夢(mèng)都夢(mèng)見(jiàn)自己做了“墨魚(yú)海賊團”的船長(cháng)，獨眼、木腿、鹿皮靴，再配上一頂達達尼昂式的帽子，儼然成了一個(gè)兇殘的海賊首領(lǐng)，殺富濟貧。團伙越來(lái)越大，終于可以出航了！心情好激動(dòng)啊，血紅的夕陽(yáng)、漆黑的骷髏旗、沾滿(mǎn)血污的戰刀，面對那成堆的讓人睜不開(kāi)眼的黃金，海盜們總是爭先恐后地去冒險、發(fā)現、掠奪，鮮血染紅了大海。得勝而歸的途中，海盜們興奮地唱著(zhù)《海盜之歌》：我們是海盜，兇猛的海盜，左手拿著(zhù)酒瓶，右手捧著(zhù)財寶；我們是海盜，可愛(ài)的海盜，美麗的姑娘，請你來(lái)到我的懷抱；我們是海盜，自由自在的海盜，在骷髏旗的指引下，為了生存而辛勞；我們是海盜，沒(méi)有明天的海盜，永遠沒(méi)有終點(diǎn)，在七大洋上飄蕩。

　　上大學(xué)了，成熟了，也沒(méi)能泯滅他的那種野性與浪漫，他開(kāi)始有了一種新的希望，就是讓人性回歸自然，把夢(mèng)想變成現實(shí)，希望有那么一天，能和一群親密無(wú)間、志同道合的伙伴，到一個(gè)遙遠而神奇的地方，去喚醒原始的野性，感受大自然的偉大。

　　大前年的暑假，西部怒江怒吼，學(xué)校宣布怒江隊名單時(shí)，他是第一個(gè)，可學(xué)校沒(méi)有同意，夢(mèng)想并沒(méi)有實(shí)現，但他并沒(méi)有放棄自己的追求，他獨自邀上幾個(gè)同學(xué)，背著(zhù)背包，背著(zhù)學(xué)校，踏上了西去怒江探險的征途，當時(shí)的汛情十分險惡，沿線(xiàn)告急，學(xué)校和家里都很焦急，可他們仍然走到了怒江的源頭，那一年，幸虧怒江沒(méi)有發(fā)怒，沒(méi)有把他們卷走。

　　2004年的冬天，兒子組織10個(gè)要好的同學(xué)去穿越河北的小五臺。呼嘯的風(fēng)聲像無(wú)數枚頻率不同、音質(zhì)參差的哨子同時(shí)吹響，他們從早晨7點(diǎn)就開(kāi)始了“魔鬼式”的攀爬，先奔中臺方向，到三岔口再折上山脊向北，山脊風(fēng)疾，吹得人打晃，但他們哪里知道，接下來(lái)的兩個(gè)被困的不眠寒夜里，天寒地凍，險象環(huán)生，差點(diǎn)使他們永遠也下不了小五臺。

　　前年的暑假，他成為了“山諾”暑期活動(dòng)的隊長(cháng)，隨著(zhù)主題曲《蝴蝶飛》緩緩響起，夢(mèng)想真的開(kāi)始了，他們走進(jìn)了丹頂鶴的故鄉——扎龍，半球形籠罩的蔚藍蒼穹，點(diǎn)綴著(zhù)些許飄零的白云，散落的村莊，凋敗的鄉村，孤寂而蒼涼，一望無(wú)際的蘆葦蕩，風(fēng)起浪伏，在藍天的映照下，仿佛海盜船顛簸在大海上，他們十三個(gè)人來(lái)自全國各地，因為“山諾”，因為瀕危的丹頂鶴而走到了一起。在扎龍度過(guò)的十幾天里，他們深刻地體會(huì )到了心牽一線(xiàn)、心電相通的默契；生死與共、不容分割的緊密，他們背著(zhù)大包，不斷地從一個(gè)村莊遷徙到另一個(gè)村莊，他們一起在管理局旅游區拉開(kāi)長(cháng)長(cháng)的橫幅為丹頂鶴祈禱，一起坐著(zhù)小船穿梭于遼闊廣袤的蘆葦叢中，一起擠在村民家中的小炕上點(diǎn)著(zhù)蠟燭聊天休息，一起給村里的小朋友們做快樂(lè )的環(huán)教游戲，一起撐著(zhù)竹桿歷時(shí)四小時(shí)徒步穿越蘆葦沼澤區，一起經(jīng)受著(zhù)測量丹頂鶴棲息地時(shí)的日曬雨淋。

　　我喜歡看海盜的博客，因為他是我兒子的博客，經(jīng)歷了這么多次的嘗試和探險，兒子覺(jué)得自己長(cháng)大了，跟以前不同了，現在的他敢于掙脫家庭和親人的呵護，敢于掙脫各種傳統規則的束傅，敢于去追求一些曾經(jīng)被自己認為是夢(mèng)想的東西，追求那份屬于自己的自由與獨立，那種原始的渴望與野性的回歸，只有當他們能夠真正自由地追求自己夢(mèng)想的時(shí)候，追求自己認為對的東西的時(shí)候，他們才是真的獨立了，只有當他們獨立了，他們才能實(shí)現曾經(jīng)被認為是夢(mèng)想的東西。

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