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水的夢(mèng)想作文（精選10篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編整理的水的夢(mèng)想作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
水的夢(mèng)想作文 1
我是一片潔白的雪花，在空中飄轉，飛舞，最后落在了唐古拉山脈的主峰各拉丹東上。和我一起來(lái)到這里的還有許多兄弟姐妹，長(cháng)途跋涉的疲憊，讓我們都很快地進(jìn)入酣眠。
不知過(guò)了多久，我被陽(yáng)光換醒，發(fā)現自己變成了一滴水，和其它變身的同伴擠在一起匯成了一條晶瑩的小溪，緩緩地流向冰河。
原來(lái)寬闊平坦的冰面在陽(yáng)光的雕鑿下，在烈風(fēng)的刻畫(huà)下，在冰下流水的'沖擊下，被禁錮了近一年的冰河放開(kāi)了嗓子高歌著(zhù)，挾著(zhù)冰塊滾滾流動(dòng)，碩大的冰塊有時(shí)如行船般平臥；有時(shí)如高山般矗立；有時(shí)又翻倒下來(lái)，激起千層雪。
我順著(zhù)溪流靠近冰河，聽(tīng)清了他們的歌聲：長(cháng)江，長(cháng)江，我要去長(cháng)江。
我的心振奮起來(lái)！啊，長(cháng)江，那個(gè)令我魂牽夢(mèng)縈的地方，我也要去長(cháng)江！
主意已定，我借著(zhù)和石頭擁抱的機會(huì )，和浪花一起躍入冰河，與冰河水一起唱著(zhù)歡快的歌，滾滾向前。驀然回首間，望見(jiàn)了那位頂天立地的巨人各拉丹東。冰川在陽(yáng)光的照射下閃爍出水晶般的光芒，仿佛身著(zhù)甲胄肅立在群山中的將軍。幾處已融化凹進(jìn)去的地方形如刀割，到底是與烈風(fēng)搏斗時(shí)的戰績(jì)，還是與陽(yáng)光戰斗時(shí)的傷疤呢？正當我準備向格拉丹東虔誠的行禮，以保佑我旅途平安時(shí)，身后的冰塊突然翻倒下來(lái)，將我撞得眼冒金星，昏昏沉沉，只有順著(zhù)水流不由自主地向前。
等我終于能夠辨明方向時(shí)，我發(fā)現自己正身處一片草場(chǎng)，耳畔仍然回蕩著(zhù)同伴們歌聲。我想稍作休息，便拼命一躍，落在一片碧綠的草葉上。蔚藍的天空白云漂浮。我愜意地閉上眼睛，感受陽(yáng)光的輕撫。突然，大地開(kāi)始顫抖，遠處傳來(lái)雷鳴般的陣陣聲浪，險些將我震下去，我連忙抓住葉片，在好奇心的驅使下尋聲望去，看到了這群能讓大地為之顫栗的怪物野馬群，它們的馬蹄聲猶如驚雷，它們的身子疾如閃電，他們的氣勢猶如海嘯般宏大，以排山倒海之勢迎面而來(lái)。我急忙跳下河流，和同伴們匯集在一起，繼續前行，前行！
山重水復，柳暗花明。作為一滴水，歷盡千難萬(wàn)險，我終于還是實(shí)現了自己的夢(mèng)想，來(lái)到長(cháng)江。
水的夢(mèng)想作文 2
“我們是一群美麗的小水滴。生活在一個(gè)大山里�？赡抢锒际且郧暗拿篮脮r(shí)光了�！币活w可愛(ài)但有些臟的`水滴說(shuō)�！拔乙郧懊刻焱铀螒�，和小溪賽跑，在大山里做滑梯。別提生活多好了�！�
“可現在每天和垃圾睡覺(jué)，和臟水游戲。哎，我真想回到大山里快樂(lè )地玩耍�！八蝹牡卣f(shuō)�！叭祟�(lèi)就知道破壞環(huán)境，”第二顆水滴說(shuō)，“看看把我們的家變成什么樣子了，自己舒服了，卻不想想別人呀�！薄耙坏嗡膲�(mèng)想是多么的難以實(shí)現”一群水滴異口同聲地說(shuō)。
這些恰好被我聽(tīng)見(jiàn)了，我的心怦怦地亂跳，心想我一定要保護環(huán)境。我把這事情原原本本地跟大家說(shuō)了，大家都說(shuō)：“把水清一下吧”，我的心里舒服多了。
第二天，那些水滴說(shuō)：“��！我又變得美麗了�！蔽铱吹角宄旱乃魏汪~(yú)兒游戲，我希望清澈的水滴把小樹(shù)澆灌。請大家和我一起保護環(huán)境。
水的夢(mèng)想作文 3
“這是一個(gè)最好的時(shí)代，也是一個(gè)最壞的時(shí)代”；我們多了許多沒(méi)心沒(méi)肺的歡笑聲, 卻少了那份做事的認真；我們有了面對現實(shí)危機的坦然應對，卻少了許多對未來(lái)夢(mèng)想的憧憬。我今天要講述的就是一個(gè)關(guān)于水的夢(mèng)想。關(guān)于水有著(zhù)很多美好的比喻：君子之德行如水，少女之柔情似水。這是先賢們賦予水的崇高品格，蘊含著(zhù)我們這個(gè)古老民族對于美和德的理解及執著(zhù)追求。
在人類(lèi)的發(fā)展進(jìn)程中，水始終扮演著(zhù)無(wú)法替代的角色，生命因水而孕育，文明因水而發(fā)展，民族因水而繁衍、遷徙、融合，城市因水而繁榮、消亡。我們的先輩逐水草而生，華夏民族在黃河長(cháng)江邊上繁育，大唐的古老文明飄揚過(guò)海，晚清的衰落伴隨著(zhù)是列強踏海而來(lái)的戰艦。今天我們要實(shí)現華夏民族的復興，就先來(lái)重溫這個(gè)關(guān)于水的夢(mèng)想吧！
中國近二十年的飛躍的發(fā)展，水起到了至關(guān)重要的作用，然而也伴隨著(zhù)我們對水資源的巨大浪費和破壞。我們現在必須有一個(gè)清醒的認識，那就是以我們現在利用水方式來(lái)利用水的話(huà)，現有水資源就滿(mǎn)足不了未來(lái)社會(huì )的發(fā)展需要和子孫后代的生存需求！解決水危機的根本之路在于對水資源的保護，而水資源的保護關(guān)鍵是在于對水功能的保護，其途徑在于保障維持其功能的水環(huán)境不受到破壞和改變。 而我國目前面臨的水資源保護的主要問(wèn)題就是水污染的嚴重和水源地的生態(tài)環(huán)境受到的巨大破壞。大量的工業(yè)廢水、生活污水排入水體
使其污染嚴重，江河水電大壩的盲目開(kāi)發(fā)使得水資源的其他功能喪失，生態(tài)環(huán)境不斷惡化。
水環(huán)境的保護是一個(gè)系統工程，一方面是對水資源本身的`保護，另一方面是對水的存在環(huán)境進(jìn)行保護。其核心實(shí)質(zhì)就在于保護水的使用功能不受到破壞和產(chǎn)生的水量不會(huì )減少。同樣水資源保護也是環(huán)境保護這個(gè)系統工程中一個(gè)不可或缺的一部分，與其他資源環(huán)境的保護共同構成一個(gè)有機整體。
環(huán)境保護政策是我國的一項基本國策，保護環(huán)境既是我們環(huán)保部門(mén)的權利和義務(wù)，同樣也是每個(gè)公民的權利和義務(wù)�！捌埨麌疑酪�，豈因禍福避趨之”，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！藍天飄白云，青山掛綠妝，碧水揚長(cháng)帆就不會(huì )只是夢(mèng)想！
踏著(zhù)春天的腳步，沐浴著(zhù)煦煦的陽(yáng)光，我們以享受生活的名義去追逐夢(mèng)想吧！
水的夢(mèng)想作文 4
我有一個(gè)中國夢(mèng)，在這個(gè)夢(mèng)里，天空每天都是藍藍的，我可以看白云悠閑地在天空漫步；小河每一條都是清清的，我可以看魚(yú)兒歡蹦亂跳，就像一群快樂(lè )的孩子。在這個(gè)夢(mèng)里，我們大家相親相愛(ài)，山里的孩子像我們一樣吃得好、穿得好，沒(méi)有寒冷，沒(méi)有饑餓。所有的老人們能安心地度過(guò)晚年。為了實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，我和我的小伙伴們，以及小伙伴的爸爸媽媽們匯聚在一起，為愛(ài)而行動(dòng)，我們的行動(dòng)小隊，代號“親親家園”。
今年暑假的第一天，初夏的太陽(yáng)才爬上高樓，我們就早早地在校門(mén)口集合，帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，準備出發(fā)去尋找馬路天使——環(huán)衛工人，給他們送上我們準備的一份夏日里的清涼。一路上，我的眼睛瞪得大大的，仔細地搜尋那橙色的身影�！鞍�！那里有一個(gè)！”我興奮地叫起來(lái)，拿起一袋禮物小跑著(zhù)上前。那是一位頭發(fā)花白的奶奶，當我敬個(gè)隊禮，送上禮物，她先是一愣，明白狀況后拉著(zhù)我直說(shuō)：“真乖！謝謝！”媽媽還 為我們來(lái)了張合影，照片中的奶奶一手還 拿著(zhù)大笤帚，笑得合不攏嘴！每次看到這張照片我就會(huì )感到特別溫暖，也更堅定了我要做一個(gè)環(huán)保小衛士的決心。
帶著(zhù)這份美好的回憶，我們馬上又開(kāi)啟了第二趟溫暖之旅。這一次，我們來(lái)到了濮院的敬老院給那里的爺爺奶奶送歡樂(lè )。當我們這群“小蝌蚪”涌進(jìn)院門(mén)，嘰嘰喳喳的嘻鬧聲，馬上把爺爺奶奶們吸引過(guò)來(lái)了，我們都還 沒(méi)開(kāi)始送禮物，他們就已經(jīng)開(kāi)心了。在這次活動(dòng)中，一個(gè)小伙伴的媽媽又發(fā)起了冬衣冬鞋和圖書(shū)捐贈活動(dòng)，這些都是寄給山區的小朋友的.，我們許多人都參加了。后來(lái)，我們看到了山區老師發(fā)來(lái)的照片，那里的小朋友排著(zhù)隊舉著(zhù)我們寄去的物品，一張張笑臉和我們一樣甜。
在“親親家園”里，我們學(xué)習著(zhù)如何去溫暖他人，我們是一滴滴小小的水，湊在一起，努力地反射太陽(yáng)的光輝，在溫暖的光輝里，我小小的夢(mèng)想已經(jīng)發(fā)芽了。
水的夢(mèng)想作文 5
我們每個(gè)人的心中都有個(gè)夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是浙江的天更藍，水更清。讓我們生活在環(huán)境優(yōu)美的浙江，健康成長(cháng)。
可這似乎并不是件容易的事�，F在的小型加工廠(chǎng)太多了，這也就意味著(zhù)廢水、廢氣、固體廢物會(huì )越來(lái)越多，從而導致環(huán)境污染得更厲害。
爺爺特別提倡節約用水，他總是喜歡反復用盆水，充分發(fā)揮盆水的潛力。于是，就立下了“節水規則”，要求盆水至少用兩遍，絕不允許浪費！
我們家在爺爺的要求下節約用水。早上起來(lái)洗臉的水，可以用來(lái)沖馬桶、洗拖把。淘米用的水可以用來(lái)洗手、洗臉、澆花、擦窗戶(hù)。盡量做到水多用。
沒(méi)有規矩不成方圓，爺爺也是這樣做的。天，我看到爺爺打來(lái)了盆水在淘米，后來(lái)又將淘米水端去澆蘭花，我見(jiàn)這情景，馬上從爺爺后里搶過(guò)淘米水，緊張地大喊：“呀，這盆蘭花會(huì )被您澆死的，您怎么能這樣對它，媽媽以前都用自來(lái)水澆的�！睜敔敳痪o不慢地說(shuō)：“乖孩子，淘米水是不會(huì )把花兒澆死的，它的.營(yíng)養成份可是很高的，它不僅可以澆花，用它來(lái)洗臉洗手還 能美白呢，你放心！”說(shuō)完，爺爺又拿了塊毛巾來(lái)搓洗，讓我把茶幾擦了，等我擦完茶幾回來(lái)，爺爺的水盆不見(jiàn)了，原來(lái)是把剩下的水拿去沖了馬桶�！按蠊Ω娉�！你們看，這才是充分利用了盆水，你們以后也要這樣做，這樣做，不僅能節約用水，還 能省下不少水費，真是舉兩得�！睜敔數脑�(huà)得到了我們的認可。
同學(xué)們，我們要從小事做起，從自己做起。讓我們做綠色天使，當文明標兵，呵護我們的地球，讓浙江的天更藍，水更清！
水的夢(mèng)想作文 6
在一條清澈見(jiàn)底的小河里，有一滴水，心底里藏著(zhù)一個(gè)夢(mèng)想――那就是到更大的江河湖海去“旅游“。
有一天，小水滴做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己已經(jīng)匯入了大海，與魚(yú)兒嬉戲，觀(guān)賞美麗的珊瑚，過(guò)著(zhù)神仙般的生活。忽然，天空烏云密布，一場(chǎng)暴風(fēng)雨隨即而下。小水滴擋不住風(fēng)的狂吹，“飛”到了地面的一片葉子上，葉子也受不住狂風(fēng)的襲擊，飛翔在半空中，小水滴站在葉子上，觀(guān)賞著(zhù)途中的美麗景色。
小葉子不知飛了多久，小水滴也不知領(lǐng)略多少美麗的'景色，終于，小葉子在一個(gè)美麗的海島上停了下來(lái)，小水滴可高興了，急忙跳了下來(lái)，脫下“外衣”縱身跳入大海，與魚(yú)兒玩鬧，觀(guān)賞美麗的珊瑚。俗話(huà)說(shuō)：禽有禽言，獸有獸語(yǔ)。小水滴把自己途中所看到的景色告訴了兄弟姐妹們。也常常與兄弟姐妹們到水爺爺那兒去學(xué)習。
幾年后，小水滴還想再見(jiàn)見(jiàn)比這更大的海洋，又去找小葉子，求它帶著(zhù)自己到更大的海洋中去“旅游”。
小葉子背著(zhù)小水滴飛呀飛呀，又到了另一個(gè)更美麗的小島上，小島上有人在曬太陽(yáng)，有人拿著(zhù)游泳圈準備游泳。小水滴開(kāi)心極了，戴上小墨鏡，學(xué)著(zhù)人家曬太陽(yáng)的，半躺在人家的躺椅上，曬了一會(huì )兒太陽(yáng)，小水滴開(kāi)始流汗了，它跳進(jìn)海里，十分歡快地游起了泳。幾個(gè)月后，小水滴學(xué)好了泳技，參加了游泳比賽，得了個(gè)一等獎，小水滴可高興。
日子一年年過(guò)去了，小水滴也到了許許多多美麗而又遼闊的海洋中“旅游”了，而它的交通工具是那一片小葉子。
幸運的小水滴來(lái)到著(zhù)名的巴厘島，享受到GO姐姐們的熱情服務(wù)，高興得簡(jiǎn)直要發(fā)狂。小水滴在巴厘島時(shí)，冷了曬曬太陽(yáng)，熱了游游泳，餓了吃東西，飽了做做運動(dòng)。
日子一天天地過(guò)去，小水滴也已經(jīng)長(cháng)大，把自己所經(jīng)歷過(guò)的事情，“寫(xiě)”成了一本書(shū)名叫――《小水滴游記》，在全國上下買(mǎi)得十分火熱，引起了各大新聞點(diǎn)的注意，小水滴成了名“水”，現在，小水滴做夢(mèng)都能笑醒了。
小水滴夢(mèng)想實(shí)現了，還超越了夢(mèng)想成了名“水”，小水滴的親戚朋友都為他而驕傲！
水的夢(mèng)想作文 7
“丁鈴鈴……”放學(xué)了，我背上書(shū)包走在回家的路上，一路的景色真美��！清澈的池塘，綻放的花朵，我哼起了歌：“剪一段時(shí)光緩緩流淌，流進(jìn)那月色中微微蕩漾。彈一首小河淡淡的香……”有一位叔叔出現在我的視野里，他又高又瘦，戴著(zhù)一副墨鏡。這個(gè)叔叔拿著(zhù)手機在打電話(huà)，對了，他另一只手里握著(zhù)一瓶普通的水。當我們擦肩而過(guò)時(shí)，他把那瓶水隨手扔到了地上，我差點(diǎn)兒拌了一跤：“叔叔，水不能亂扔，垃圾桶就在旁邊！”我從地上把水撿起來(lái)，打算扔進(jìn)垃圾桶里，就在松手的那一刻，我看到了一個(gè)全身透明的小女孩出現在水里，我揉了揉眼睛，這不是幻覺(jué)！這個(gè)小女孩低著(zhù)頭，眼淚不止地往下流，嘴里還說(shuō)：“不能浪費水，沒(méi)有水人是不可能繼續活下去的，有了水才會(huì )有希望，水是世上最寶貴的……”
“你是誰(shuí)？”我奇怪地問(wèn)。
小女孩慢慢地抬起頭來(lái)，用期盼地眼神望著(zhù)我：“我，是——水。請你不要扔掉我，我不想孤單、寂寞，你把我帶到池塘去吧，我會(huì )給那些憂(yōu)傷的小動(dòng)物帶來(lái)快樂(lè )的`！”我想：水的心情應該也會(huì )隨著(zhù)周?chē)沫h(huán)境變好吧，那我就幫她一把！我拿著(zhù)水來(lái)到池塘邊，打開(kāi)瓶蓋，把水倒進(jìn)去，水好像更清了，我呆呆地看著(zhù)水面。一下子，一個(gè)時(shí)空隧道把我卷進(jìn)去，我出現在衛生間里，姑姑正在洗手，沒(méi)錯，這就是姑姑家。姑姑先沖水，然后擦洗手液，水就一直開(kāi)著(zhù)，我說(shuō)：“姑姑，不要一直開(kāi)著(zhù)水�！彼孟窀暗氖迨逡粯右矝](méi)聽(tīng)到。姑姑洗好手后離開(kāi)了，我看著(zhù)水，它一層一層沖了下去。那個(gè)叫水的小女孩又出現了，她哭得更加難過(guò)傷心了，她漸漸地流下去了，嘴里還說(shuō)著(zhù)跟之前一樣的話(huà)語(yǔ)：“不能浪費水，沒(méi)有水人是不可能繼續活下去的，有水才會(huì )有希望，水是世上最寶貴的……”她伴著(zhù)水花消失了。
我被這一幕驚醒了，原來(lái)發(fā)生的這一切都是夢(mèng)，不過(guò)，我明白了，水說(shuō)的話(huà)就是――水的夢(mèng)想！
水的夢(mèng)想作文 8
我的家鄉在美麗的古城紹興，這里山清水秀，風(fēng)景如畫(huà)；氣候溫暖，物阜民安；歷史悠久，名士輩出�！坝朴畦b湖水，濃濃古越情”。紹興人文景觀(guān)豐富，水鄉風(fēng)情濃郁誘人，吸引著(zhù)全國各地的游人。那么作為紹興人，記憶中對紹興印象最深的會(huì )是什么？
我問(wèn)爺爺，爺爺樂(lè )呵呵地告訴我：“我們紹興到處是水，湖抱著(zhù)城，城靠著(zhù)河，烏篷船是我們獨特的一種交通工具。記得我小時(shí)候去外婆家，都坐烏篷船去，聽(tīng)著(zhù)船工們的吆喝聲，看著(zhù)碧波蕩漾的河面上烏篷船穿梭來(lái)去，兩船交錯而過(guò)時(shí)，船工們總會(huì )熱情地和對方打招呼。碧水藍天，清水游魚(yú)，濃濃香味的茴香豆，還 有輕快的烏篷船，都是我最難忘記的�！�
我問(wèn)爸爸，爸爸笑瞇瞇地說(shuō)：“我小時(shí)候特別喜歡湊熱鬧。每逢過(guò)年，各村都會(huì )請來(lái)戲班子搭臺唱戲，我就吵著(zhù)讓你爺爺帶我去看。你爺爺就騎著(zhù)那輛鳳凰牌自行車(chē)，前面坐上你姑姑，后面坐上你奶奶，你奶奶再抱上我，一家四口趕場(chǎng)看戲。雖然那時(shí)不太看得懂戲，但是特別喜歡那種熱鬧的氣氛。糖葫蘆、甘蔗，高高的戲臺，扎堆的`人群，還 有能坐四個(gè)人的鳳凰牌自行車(chē)，都是我最難忘記的�！�
媽媽問(wèn)我：“你也是紹興人，你印象最深的是什么？”我老氣橫秋地說(shuō)：“我很喜歡玩，每次坐著(zhù)轎車(chē)去游樂(lè )場(chǎng)我都非常開(kāi)心，坐在車(chē)里看著(zhù)行人、車(chē)流、高樓，心情特別好。但也有不開(kāi)心的時(shí)候，每天上學(xué)都要催一催爸爸，因為不早點(diǎn)出發(fā)，很容易堵車(chē)，導致我遲到。高樓，車(chē)流，擁堵的馬路，還 有我家的小轎車(chē)，都是我最難忘的�！�
媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“人小鬼大。不過(guò)現在家庭轎車(chē)是越來(lái)越多，交通壓力也是越來(lái)越大了�！卑职稚癫娠w揚地說(shuō)：“我們紹興在‘十二五’期間，以城市治堵為契機，推進(jìn)公交優(yōu)先發(fā)展，實(shí)現了城鄉公交一體化，還 加強交通基礎設施建設，現在交通擁堵情況已大大改善�！濉陂g，紹興還 將新建高速、省道，實(shí)施農村公路等級提升，新增鐵路營(yíng)運里程，最重要的是紹興的‘地鐵時(shí)代’即將來(lái)臨，到時(shí)，坐公交地鐵的人會(huì )越來(lái)越多，開(kāi)車(chē)的越來(lái)越少，紹興的交通會(huì )越來(lái)越好�！�
我激動(dòng)地說(shuō)：“真希望紹興加快建設步伐，早點(diǎn)進(jìn)入‘地鐵時(shí)代’”。大家聽(tīng)了都哈哈大笑起來(lái)。
水的夢(mèng)想作文 9
在地球的每一個(gè)角落，水都懷揣著(zhù)一個(gè)夢(mèng)想。
水夢(mèng)想著(zhù)自己能奔騰不息，從高山之巔傾瀉而下，穿過(guò)廣袤的平原，匯聚成江河湖海。它渴望成為生命的搖籃，滋養著(zhù)世間萬(wàn)物。在那片湛藍的海洋里，它孕育出無(wú)數的生命，從微小的浮游生物到龐大的鯨魚(yú)，每一個(gè)生命都依賴(lài)著(zhù)它的存在。
水夢(mèng)想著(zhù)自己能滋潤干涸的土地。在干旱的沙漠中，它幻化成一場(chǎng)甘霖，給沙漠帶來(lái)生機。它用自己的力量，讓沙漠里的植物生根發(fā)芽，為荒蕪的大地增添一抹綠色。它還能讓那龜裂的土地重新煥發(fā)生機，讓農民們不再為莊稼的干旱而憂(yōu)愁。
水夢(mèng)想著(zhù)自己能成為人類(lèi)文明的重要組成部分。它承載著(zhù)船只在水面上航行，讓人們跨越海洋，與世界各地的人們交流。它還能發(fā)電，為人們帶來(lái)光明和動(dòng)力。在工業(yè)生產(chǎn)中，它是不可或缺的元素，幫助制造各種產(chǎn)品。
然而，水的'夢(mèng)想正面臨著(zhù)挑戰。人類(lèi)的污染和浪費，讓水變得不再純凈。許多河流被污染，水變得渾濁不堪，無(wú)法再實(shí)現它的夢(mèng)想。
為了實(shí)現水的夢(mèng)想，我們應該行動(dòng)起來(lái)。我們要珍惜水資源，減少污染，讓水恢復清澈。我們要合理利用水資源，讓它發(fā)揮最大的作用。
水的夢(mèng)想，是一個(gè)美好的愿望。讓我們一起努力，讓水的夢(mèng)想成為現實(shí)，讓我們的世界變得更加美好。
水的夢(mèng)想作文 10
水，是生命的源泉，它懷揣著(zhù)夢(mèng)想，一路奔騰。
水的夢(mèng)想，是在天空中化作云朵，俯瞰大地。它想象著(zhù)自己能像棉花糖般輕盈，在湛藍的天空中自由飄蕩。云朵時(shí)而變換形狀，時(shí)而被陽(yáng)光染成金色，這是它對世界的獨特表達。從高空俯瞰，大地的山川河流、田野村莊都在它的眼中，它用自己的方式感受著(zhù)世間萬(wàn)物的美好。
水的夢(mèng)想，是在海洋里掀起波濤。它渴望成為海洋的主宰，與狂風(fēng)巨浪搏擊。在遼闊的海洋里，它能孕育出無(wú)數的生命，從微小的浮游生物到龐大的鯨魚(yú)，每一個(gè)生命都依賴(lài)著(zhù)它。它用自己的力量推動(dòng)著(zhù)海洋的循環(huán)，讓海洋充滿(mǎn)生機。
水的夢(mèng)想，是在河流中流淌。它從高山出發(fā)，一路奔騰，滋潤著(zhù)兩岸的土地。它帶著(zhù)希望和生機，為人們帶來(lái)了灌溉的.水源。它讓河流變得清澈，讓魚(yú)兒在水中嬉戲。它是大自然的精靈，用自己的方式詮釋著(zhù)生命的意義。
水的夢(mèng)想，是在湖泊中平靜。它希望能成為一面鏡子，倒映著(zhù)天空和周?chē)木吧�。它讓人們在湖邊享受寧靜和美麗，感受大自然的魅力。它是生命的守護者，為人們提供了一個(gè)寧靜的港灣。
水的夢(mèng)想，是在人類(lèi)的生活中發(fā)揮作用。它希望能成為人們生活的一部分，為人們帶來(lái)便利和舒適。它能幫助人們洗滌衣物、烹飪食物，還能讓人們在炎熱的夏天感受到清涼。
水的夢(mèng)想，是與世界和諧共生。它希望能與萬(wàn)物相互依存，共同創(chuàng )造美好的未來(lái)。它用自己的力量，讓世界變得更加美好。
水的夢(mèng)想，是一個(gè)永恒的追求。它不斷地努力，實(shí)現著(zhù)自己的夢(mèng)想。讓我們一起努力，讓水的夢(mèng)想成為現實(shí)。
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