我的夢(mèng)想六年級作文400字（通用31篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的我的夢(mèng)想六年級作文400字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的夢(mèng)想六年級作文 1
我有許多夢(mèng)想。
我想當一名導游，也許是受到了我媽媽的影響吧！我從小就喜歡到處去帶著(zhù)別人游山玩水，為人們服務(wù)，講解歷史讓人們都對歷史趕上興趣。還有一個(gè)原因就是我喜歡去旅游，我從小就被媽媽帶著(zhù)到處去旅游看那巍然屹立的高山，也看過(guò)那水平如鏡的西湖。如果我當上了導游游山玩水和工作兩不誤，你說(shuō)該多好��！
我也想當名作家，寫(xiě)童話(huà)，寫(xiě)故事，把自己心中想的一字不漏的寫(xiě)下來(lái)，讓那些故事不再成為心中的童話(huà)，而是成為筆下的.精靈，在這外面的世界里自由地飛翔。最后，再把這些故事出一本書(shū)，讓更多的人分享我心中的童話(huà)。也許你會(huì )說(shuō)這太遠。這確實(shí)很遠，可有這心就一定做得到，我可以從讀一些小說(shuō)和和一些故事開(kāi)始并開(kāi)始嘗試寫(xiě)一些讀書(shū)心得，這樣這個(gè)夢(mèng)想就一定會(huì )實(shí)現，成功的。
我還想當一名工程師，我要用我的鉛筆，設計出一幢又一幢大樓讓人民有房住，然后還有設計一座能讓農民都能住得起的小樓，讓世界沒(méi)有流離失所的難民們，讓世界人人都有家可歸，世界會(huì )更加美好，幸福。
我還有許許多多的夢(mèng)想，雖然不可能一一實(shí)現，但我還是會(huì )盡力而為等我想好了夢(mèng)想，我會(huì )努力地去實(shí)現他。
我的夢(mèng)想六年級作文 2
有兩個(gè)，一個(gè)是當一名辛勤的園丁，把自己的知識澆灌給祖國的花朵，讓他們茁壯的成長(cháng)，另一個(gè)是希望自己能當一名救死扶傷的白衣天使，我覺(jué)得這兩個(gè)夢(mèng)想都是美好的。
當一名教師，我希望把我從教師那里學(xué)來(lái)的知識和學(xué)問(wèn)還有我自己積累的課外知識都教給更多的人，剛開(kāi)學(xué)我們就學(xué)了一篇課文《老師，您好》，學(xué)完了這篇課文我知道了教師的事業(yè)是很辛苦的，從古至今每一個(gè)人的成長(cháng)都是教師用自己的心血一點(diǎn)一滴的教出來(lái)的，四面八方的人創(chuàng )造的財富其實(shí)都有教師的功勞，教師批改作業(yè)總是那么專(zhuān)心認真，不管門(mén)外有任何的動(dòng)靜。教師的事業(yè)是美好的，筆尖飛舞，那是教師悄悄地無(wú)私奉獻和良好的教學(xué)方式，笑語(yǔ)盈盈，那是教師用心血把知識交給我們，因此教師的事業(yè)是美好的崇高的。
當一名醫生，我希望用醫學(xué)救治更多的人，讓更多生病的人有信心活下去。醫生的事業(yè)是很偉大的，不管是雨天還是雪天病人都是不斷的增加的，醫生需要治療很多很多的'病人，我們都知道現在醫學(xué)是很發(fā)達的，因此我覺(jué)得每救一個(gè)人都是很光榮的，所以我覺(jué)得醫生的事業(yè)是很偉大的也是很崇高的。
最后我希望自己能夠好好學(xué)習，通過(guò)自己的努力來(lái)實(shí)現自己的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想六年級作文 3
夢(mèng)想，這個(gè)詞大家可能非常的熟悉，因為這個(gè)詞大家都用過(guò)，都嘗試過(guò)，但有的人成功了，也有的人失敗了。
我的夢(mèng)想就是當一名醫生，這個(gè)夢(mèng)想已經(jīng)伴隨我6年了，我的夢(mèng)想仍沒(méi)有變過(guò)。我的夢(mèng)想還得從那次說(shuō)起。
有一年的夏天，我放學(xué)回家，在道口看見(jiàn)一個(gè)老奶奶，被一個(gè)車(chē)給撞了，有一位好心人把老奶奶送去醫院，那個(gè)時(shí)候只有護士在值班，醫生都回家了，護士忙把老奶奶推進(jìn)手術(shù)室，過(guò)了一會(huì )，出來(lái)一位護士，她說(shuō)，老奶奶的腦部大出血，必須得叫醫生，護士急忙給那個(gè)王醫生打了個(gè)電話(huà)，王醫生什么也沒(méi)說(shuō)立馬趕了過(guò)來(lái)，外面下著(zhù)大雨，王醫生的衣服就向洗了的一樣，王醫生什么也沒(méi)換，穿著(zhù)濕轆轆的衣服，去給老奶奶看病，老奶奶的手術(shù)成功后，我醫生剛走出手術(shù)室，就暈過(guò)去了，等到王醫生醒來(lái)我們才知道，剛才護士阿姨給王醫生打電話(huà)的'時(shí)候，王醫生感冒了在輸液，還沒(méi)有輸完，王醫生就把針拔了下來(lái)，來(lái)給老奶奶看病，又加上剛才用雨水一淋，就暈過(guò)去了。王醫生知道自己的職責，知道自己有一個(gè)光榮的使命在身上，那就是為人民服務(wù)。救死扶傷。
如果我想實(shí)現自己的夢(mèng)想，就得好好學(xué)習，爭取實(shí)現自己的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想六年級作文 4
如果你問(wèn)我的夢(mèng)想是什么？我會(huì )說(shuō)當一名舞蹈老師。
我開(kāi)始學(xué)舞蹈時(shí)，學(xué)的人很多，幾乎每節課人都到齊了，可我們漸漸地級別高了，基本功的難度也增加了，就有好多好多人不學(xué)了，或缺課。但我并沒(méi)有這樣，雖然我也想過(guò)放棄，但只要想到只要有恒心，鐵杵磨成針我就會(huì )付出最大的努力，使自己成為最好的。
我舞蹈學(xué)到二級時(shí)，不知為什么就特別想登上光彩耀目的.舞臺，穿上美麗的服裝。然后我想為什么電視上的舞蹈演員跳的那么好！而我卻不行，媽媽告訴我天上一分鐘，臺下十年功這句話(huà)。我明白了，從那以后，我更加努力的去練習舞蹈。
三級時(shí)，登上舞臺的夢(mèng)想實(shí)現了，三級我們學(xué)了一個(gè)舞蹈，所有動(dòng)作都學(xué)完了，汪老師說(shuō)你們學(xué)的這個(gè)舞蹈可以去競選在電視臺播出了，我高興的就像小時(shí)候媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)玩具似的那么高興。競選當天，我心里就像揣個(gè)小兔子砰砰直跳，緊張的不得了，最后，我們競選成功了。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。千里之行，始于足下。只要我有恒心，就會(huì )成為舞蹈家。
這就是我的夢(mèng)想！
我的夢(mèng)想六年級作文 5
那天老師讓同學(xué)們聊聊夢(mèng)想，有的同學(xué)長(cháng)大想當歌唱家，有的同學(xué)長(cháng)大想當醫生，還有的同學(xué)長(cháng)大想當科學(xué)家。而我的夢(mèng)想，始終不變，那就是當一個(gè)宇航員。
航天員以前我只在電視里聽(tīng)過(guò)，要想當個(gè)航天員，首先必須具備一定的身體條件，還要有一定的科學(xué)知識。航天員看起來(lái)光彩，但是做起來(lái)非常不容易，出行任務(wù)還存在一定的危險性。但是，對我來(lái)說(shuō)，不管要求多嚴格，困難有多大，我都會(huì )義無(wú)反顧的要當一名宇航員。
我酷愛(ài)航天，我喜歡通過(guò)天文望遠鏡觀(guān)察天空中的星星。每當爸爸給我講航天知識時(shí)，我都聽(tīng)得津津有味。晚上睡不著(zhù)的時(shí)候，我也會(huì )滿(mǎn)腦子想著(zhù)當航天員的事情。
有一次我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己真的`成了一名航天員，我坐在宇宙飛船上，穿過(guò)大氣層，來(lái)到外太空，飛到火星上找到合適位置降落。采集了各種各樣的石頭，甚至還發(fā)現了生命跟水源。正當我興奮的想要大叫，突然，雙腿一軟，掉進(jìn)了一個(gè)巨大無(wú)比的隕石坑。還沒(méi)來(lái)得及疼痛，就感到一片冰涼。原來(lái)我掉床了，真是虛驚一場(chǎng)。
夢(mèng)想是美好的，但我知道想要實(shí)現夢(mèng)想就要付出努力，所以我必須好好學(xué)習，強身健體，讓自己有充足的條件成為一名合格的宇航員。
我的夢(mèng)想六年級作文 6
我相信，每一個(gè)人都有夢(mèng)想，夢(mèng)想就像煙花一樣瑰麗絢爛的。同樣，我也有一個(gè)夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是當一名醫生。
醫生是一個(gè)光榮而又偉大的職業(yè)，我曾經(jīng)歷過(guò)一件令人感動(dòng)的事情。
在一條車(chē)水馬龍的街道上，天氣陰冷，忙碌的人們一路行色匆匆，不知怎么的`，有一位老人，突然倒下了，臉色蒼白，陷入昏迷狀態(tài)，好多人看到他一時(shí)顯得束手無(wú)策，只是無(wú)奈地搖搖頭，圍觀(guān)的群眾始終都不敢邁出一步，誰(shuí)都不想去扶這個(gè)生命垂危的老人。
這時(shí)，兩個(gè)剛實(shí)習完的護士看到了這一幕，毫不猶豫地向前，松開(kāi)老人的上衣鈕扣，很專(zhuān)業(yè)地對老人實(shí)施搶救。最后，由于搶救及時(shí)，老人被兩名護士救了起來(lái)。蘇醒過(guò)來(lái)的老人感激地看著(zhù)她們，眼里流出幸福而感激的淚水�？�，救死扶傷并不難，但是需要勇氣，需要你的愛(ài)心，可以是你伸出一雙溫暖的手，一個(gè)充滿(mǎn)活力的微笑，一句感人肺腑的話(huà)……
懷著(zhù)對醫生的敬佩，我在幼小的心里早就有了想當一名醫生的念頭，這或許就是我感同身受的教育，使我產(chǎn)生的想法吧。當一名醫生的好處有很多，她們是人間的天使，是救死扶傷的愛(ài)心志愿者，如果世界上沒(méi)有醫生，那么，得病的人會(huì )很多，世界將會(huì )不可設想。想要實(shí)現這個(gè)當醫生的偉大夢(mèng)想，我一定會(huì )努力的。
只要有了奮斗目標，我一定會(huì )朝著(zhù)這個(gè)方向努力，我相信自己會(huì )成功，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！蓖ㄟ^(guò)不斷磨煉，不斷努力求知，我相信一定會(huì )取得成功。
我的夢(mèng)想六年級作文 7
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的人想做工程師，有的人想做宇航員，有的人想做律師，有的人想做醫生，而我的夢(mèng)想是做科學(xué)家。
科學(xué)家，是一個(gè)不平凡的職業(yè)。像居里夫人、愛(ài)因斯坦、牛頓、愛(ài)迪生、楊振寧那樣的科學(xué)家，他們把自己的一生獻給了科學(xué)，用幾十年的時(shí)間去探索那些未知的領(lǐng)域，用一輩子的心血去推動(dòng)某一個(gè)學(xué)科讓前進(jìn)一大步，這是多么振奮人心的事情啊，所以我特別佩服這些科學(xué)家們，我也想把自己的一生奉獻給科學(xué)事業(yè)。我最感興趣的還是天文學(xué)，我喜歡研究宇宙，想要探索宇宙的奧秘，了解銀河系的廣袤，揭開(kāi)外太空神秘的面紗。
關(guān)于天文學(xué)科，還有很多很多課題沒(méi)有攻克，比如，地球以外有沒(méi)有適合生物生長(cháng)的星球？有沒(méi)有比人類(lèi)更高級更先進(jìn)的文明？黑洞是什么形狀的？宇宙的'起源是什么？這些問(wèn)題一直縈繞在我腦子里，我想要去撥開(kāi)層層迷霧，找到問(wèn)題的答案。
為了能成為天文學(xué)家，我買(mǎi)了很多很多天文學(xué)的書(shū)，比如《黑洞》《我們的地球》《天文百科全書(shū)》《宇宙未解之謎》，每次讀這些書(shū)，我仿佛進(jìn)入另外一個(gè)世界，來(lái)到星光點(diǎn)點(diǎn)的宇宙星河，帶著(zhù)一顆好奇心，遨游在整個(gè)宇宙里。
我知道，想成為天文學(xué)家，光讀幾本書(shū)是遠遠不夠的，還要努力學(xué)習，考上最好的大學(xué)，去鉆研天文學(xué)科，去認真做學(xué)問(wèn)。雖然成為天文學(xué)家的路很遙遠，但是我并不會(huì )松懈，因為夢(mèng)想在前方指引我。
我的夢(mèng)想六年級作文 8
我想每個(gè)人心中都有屬于自己的夢(mèng)，自己的夢(mèng)想。我當然也不例外，我的夢(mèng)想有很多。如；當醫生，軍人，企業(yè)家等。但令我最崇拜的'就是中國警察。
想知道我為什么想當警察嗎？一開(kāi)始我經(jīng)常從電視上看到許多關(guān)于警察的光榮事跡。如：抓壞蛋，指揮交通，處理事故等。后來(lái)我總是聽(tīng)爸爸媽媽?zhuān)蜕磉叺娜苏f(shuō)起。但令我最后下決定的就是發(fā)生在我七歲那年的事了。那天我和媽媽在逛街，結果一不留神我就和媽媽走散了。因為找不到媽媽?zhuān)?zhù)急的我便嚎啕大哭起來(lái)。引來(lái)了一群人的圍觀(guān)，可就沒(méi)有一個(gè)人來(lái)上來(lái)幫助我。忽然我聽(tīng)到有人說(shuō)這里怎么了，都讓開(kāi)。弱小的我看到了一個(gè)身高一米八，穿著(zhù)警察制服的人。他對我說(shuō)；“怎么了，小朋友？”我哭著(zhù)說(shuō)：“媽媽不見(jiàn)了�！本焓迨逭f(shuō)：“沒(méi)事小朋友，你先跟叔叔走。待會(huì )兒我們在給媽媽打電話(huà)�！蔽冶愀�(zhù)他走了。
我們兩人一塊到了警察局。那時(shí)已經(jīng)是中午該吃午飯了。那個(gè)警察叔叔說(shuō)：“小朋友，餓了吧，我去給你買(mǎi)個(gè)大煎餅�！闭f(shuō)著(zhù)他便去給我買(mǎi)去了。買(mǎi)回來(lái)后我狼吞虎咽的吃了起來(lái)。吃完后，媽媽就來(lái)警察局報案來(lái)了。媽媽見(jiàn)到我，把我抱了起來(lái)。并對警察叔叔連說(shuō)謝謝。最后警察叔叔開(kāi)警車(chē)把我和媽媽送回了家。
我想當警察，因為警察是為人民服務(wù)的。我也要為人民服務(wù)。雖然我離夢(mèng)想還很遙遠，但我會(huì )努力的。
我的夢(mèng)想六年級作文 9
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的想當警察，有的想當消防員，有的想當老師……而我的夢(mèng)想呢，卻比較特別。長(cháng)大后我想當一名酒店的CEO（首席執行官），創(chuàng )建一所自己的品牌酒店——睿智國際花園酒店。
因為我的父母曾經(jīng)帶我去旅游的假期，我住過(guò)很多酒店。有些像一般的經(jīng)濟，生活的感覺(jué)；某些類(lèi)型的高品位，充分里面的設施，服務(wù)也可以，但仍然有一些不足之處。所以，我會(huì )做一個(gè)完美的酒店，以滿(mǎn)足不同人群的心理需求，讓客人享受家的溫暖。
我的酒店建造在中國交通發(fā)展便利、環(huán)境以及空曠的地方，自帶學(xué)生一個(gè)非常漂亮的大花園和一個(gè)國家超級大的游泳池。我的酒店有三大特色：
1、酒店發(fā)展餐飲產(chǎn)品種類(lèi)不斷豐富，包含一個(gè)中國東、南、西、北的口味，乃至全世界的。
2，酒店房間類(lèi)型多樣，有兒童的房間溫暖，舒適的空間，讓老年人的養老是適合商務(wù)旅行的客房。
3、酒店給大家可以享受智能化的`機器人技術(shù)服務(wù)，比如人臉進(jìn)行識別開(kāi)門(mén)控制系統，空調的自動(dòng)調溫系統，機器人的日常管理服務(wù)能力等等。
要實(shí)現我的夢(mèng)想，我必須努力學(xué)習，掌握基本的科學(xué)文化知識，考上一所好大學(xué)，甚至出國深造。我還要仔細觀(guān)察，掌握每個(gè)人的心理需求，收集其他酒店的不足，在我的酒店可以得到改善。希望我能快速成長(cháng)，爭取早日實(shí)現夢(mèng)想！
我的夢(mèng)想六年級作文 10
世間萬(wàn)物都是有夢(mèng)想的，花兒的夢(mèng)想是綻放美麗的花朵，鳥(niǎo)兒的夢(mèng)想是翱翔于湛藍的天空；果樹(shù)的夢(mèng)想是結出累累的'果實(shí)，而我的夢(mèng)想就是讓爸爸媽媽放下手機，多陪陪我。這世界因為夢(mèng)想而變得五彩繽紛。
在以前的時(shí)候，手機沒(méi)那么發(fā)達，爸爸媽媽有很長(cháng)時(shí)間陪我，每天放學(xué)回到家，總能聽(tīng)見(jiàn)一句：“兒子，回來(lái)了�！苯又�(zhù)印入眼簾的便是一桌豐盛的晚餐，飯后爸爸會(huì )陪我聊天，談心，聊一聊學(xué)校里開(kāi)心和傷心的事兒，有時(shí)候爸爸幽默的語(yǔ)氣會(huì )逗得我哈哈大笑。
早上，媽媽會(huì )為我精心的準備早餐，我一醒來(lái)就能吃到美味的早餐，媽媽看著(zhù)我吃得有滋有味，也欣慰地笑了。
平常在家里閑得沒(méi)事兒干時(shí)，爸爸會(huì )帶著(zhù)我到外面跑步、騎自行車(chē)、打籃球，我們玩得不亦樂(lè )乎。
現在，手機上有了抖音、快手，還有各種游戲，爸爸媽媽整天抱著(zhù)手機看個(gè)不停。要放學(xué)回到家再也沒(méi)有那一聲“兒子，回來(lái)了�！币矝](méi)有豐盛的晚餐，媽媽抱著(zhù)手機說(shuō)：“餓了，就喝點(diǎn)牛奶�！卑职忠膊慌阄伊奶炝�。
早上媽媽也不會(huì )給我做早餐，桌子上擺一些面包，偶爾媽媽心情好了，會(huì )改善一下伙食，但這是很長(cháng)時(shí)間才有一、兩次的，有幾次，我叫爸爸帶我出去，他說(shuō)：“等會(huì )兒，等會(huì )兒，讓我把這局玩玩�！笨蛇@一局似乎永遠沒(méi)個(gè)盡頭。
爸爸媽媽已經(jīng)完全被手機“迷惑”了，好像手機才是我們的兒子一樣，所以我希望爸爸媽媽放下手機，多陪陪我。
我的夢(mèng)想六年級作文 11
我的夢(mèng)想是當一個(gè)司機。
因為我家在農村，離鎮上很遠。我們鎮叫吳家鎮，每隔一天鎮上就會(huì )有很多人，有賣(mài)菜賣(mài)水果的，還有賣(mài)其他很多東西的。然后還有很多去買(mǎi)東西，還有很多賣(mài)好吃的東西的，比如說(shuō)煎蛋餅啊，各種包子和蛋糕啊，還有各種糖果啊等等的。其中我最喜歡吃的.就是肉餅了。肉餅呢就是里面有肉的餅，我和我們班的同學(xué)都喜歡吃的。每次媽媽去鎮上，我都會(huì )讓媽媽帶著(zhù)我去。爸爸在外面打工，所以只有我和媽媽去。但是爸爸每個(gè)月都會(huì )寄很多錢(qián)給我們。每次去鎮上的時(shí)候，媽媽除了要買(mǎi)各種東西以外，就是會(huì )給我買(mǎi)一點(diǎn)零食了。我也不挑嘴，我每次都給媽媽說(shuō)我只要一個(gè)肉餅就行了。去年一個(gè)肉餅賣(mài)一塊五毛錢(qián)一個(gè)，今年已經(jīng)漲價(jià)了，要賣(mài)兩塊錢(qián)了。
媽媽每次和我去鎮上的時(shí)候都是走路去的，因為我們家在農村啊，而且是在一個(gè)山腳下。每次去鎮上要先翻過(guò)屋后面的山，然后就能看到很寬闊的大路了，路上來(lái)來(lái)往往的有很多車(chē)輛。媽媽每次都會(huì )背著(zhù)我走路，但是我看見(jiàn)媽媽很累的樣子。有一次我問(wèn)媽媽?zhuān)瑸槭裁次覀儾蛔?chē)去鎮上，媽媽說(shuō)我們兩個(gè)人坐車(chē)的話(huà)要3塊錢(qián)呢，有那個(gè)錢(qián)坐車(chē)還不如給我買(mǎi)一個(gè)肉餅吃吃。我覺(jué)得媽媽對我真好。
于是從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始，我就發(fā)誓，以后我要賺很多錢(qián)，然后我要買(mǎi)一輛車(chē)。以后媽媽不用再走路了。
因為媽媽很累了。
我的夢(mèng)想六年級作文 12
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有人想當一名科學(xué)家為人類(lèi)造福；有人想當一名探險家去尋找寶藏；有人想當一名宇航員去探索宇宙的奧秘；還有人想變成神筆馬良為災區人民畫(huà)出高樓大廈。而我想變成一片云。
假如我是一片云，我要飛到四川，為受災的群眾、白衣天使……遮擋“大火球”（太陽(yáng)）那火辣辣的陽(yáng)光。使那無(wú)比悶熱的天氣變的涼爽極了。讓大家的工作進(jìn)展得更快些，多拯救幾個(gè)生命。讓受傷的受災群眾更加舒服一點(diǎn)，積極配合醫護人員對他們的救助。假如我是一朵云，我要飛往干旱的荒地，多下一點(diǎn)雨，讓荒地變得松軟、富有養分。讓農民伯伯容易開(kāi)墾，好在這塊地上拓荒耕耘，結出許許多多的谷物、水果、蔬菜獲得大豐收。多籌集些物質(zhì)，給災區人們多補充一點(diǎn)營(yíng)養。
假如我是一朵火燒云，我要變幻無(wú)常，時(shí)而變成一匹四蹄生風(fēng)的駿馬在草原上奔馳；時(shí)而變成一只嘴啃蘿卜，活潑可愛(ài)的'小白兔；時(shí)而變成一只威風(fēng)凜凜正在咆哮的猛虎；時(shí)而變成一頭勤勤懇懇努力工作的老黃牛。給那些地震中無(wú)辜孩子們那純潔無(wú)邪的幼小心靈多帶來(lái)一些快樂(lè )，多減少一些痛苦。假如我是奇特的云，我要天天漂泊在老師的床前那湛藍的天空上，讓老師一抬頭就可以看見(jiàn)我的笑臉，快樂(lè )地度過(guò)在教學(xué)樓里的每一天。讓老師辛苦工作的時(shí)候不再覺(jué)得疲勞。
希望我的夢(mèng)想能早日成真。
我的夢(mèng)想六年級作文 13
小時(shí)候，我想當個(gè)醫生，救死扶傷，每天穿著(zhù)白大褂，多神氣!可是后來(lái)，看了許多鬼故事，幾乎都是發(fā)生在醫院的，就感到醫院很陰森恐怖，打消了這個(gè)念頭。
后來(lái)，我又想當個(gè)服裝設計師，讓人們都穿著(zhù)我設計的衣服，跟別人炫耀：“看我的衣服多好看！”可是后來(lái)漸漸長(cháng)大，感到這個(gè)職業(yè)很商業(yè)，就又打消了。
再后來(lái)，我又想當個(gè)外交官，每天在國外感受異鄉的風(fēng)土人情�？捎挚紤]到這涉及政治，我一向對政治不感興趣，就不準備做外交官了。
再再后來(lái)，我又想當個(gè)農場(chǎng)主。因為我一直很喜歡小動(dòng)物，想開(kāi)一個(gè)農莊，讓動(dòng)物們快快樂(lè )樂(lè )的生活在一個(gè)溫馨的大家庭里，可又考慮到，以我的耐力和大小姐性格脾氣，有點(diǎn)不太可能，所以……
最后，我下定決心，我要努力學(xué)習，將來(lái)考上北京外國語(yǔ)大學(xué)，我要學(xué)韓語(yǔ)，以后做一個(gè)韓語(yǔ)翻譯、韓語(yǔ)老師，或者到國外發(fā)展。我還和我的死黨約定好，將來(lái)我們一起考去那所大學(xué)，她修英語(yǔ)，我修韓語(yǔ)，誰(shuí)都不能違約，否則天打五雷轟!因為媽媽平時(shí)愛(ài)看韓劇，韓劇里的韓國，深深的吸引著(zhù)我，那兒的語(yǔ)言、風(fēng)俗、歷史和科技、人文，種種的東西都吸引著(zhù)我，我要切身實(shí)地的`去感受它們，我還要去學(xué)習它們，這次，我的信念不會(huì )動(dòng)搖：我一定要實(shí)現我的愿望，六年后，和死黨一起踏上去往首都的列車(chē)！
我的夢(mèng)想六年級作文 14
星期二的晚上，爸爸媽媽帶我去看了一部電影，叫做《烈火英雄》。這部電影講述了消防戰士們團結一致，誓死抵抗，用生命維護國家及人民安全的故事。這部電影把我們全家都感動(dòng)了，我信誓旦旦的告訴爸爸媽媽?zhuān)乙惨鲞@樣偉大的人。
回到家里，我懷著(zhù)激動(dòng)且感動(dòng)的心情進(jìn)入了夢(mèng)鄉。夢(mèng)里我穿著(zhù)一套酷酷的消防服，并且戴了一頂帥氣的頭盔，衣服的后面寫(xiě)著(zhù)四個(gè)大字：中國消防；衣服的前面寫(xiě)著(zhù)四個(gè)小字：特勤中隊，我高興極了，我也成為我消防員中一員了。這時(shí)，隊長(cháng)在呼叫機里面喊我：“新來(lái)的`，你快點(diǎn)來(lái)訓練場(chǎng)集合，快點(diǎn)！ ”我聽(tīng)了之后，一口氣跑到訓練場(chǎng)，只見(jiàn)所有人集合完畢，隊長(cháng)說(shuō)：“有任務(wù)，所有人一起去火場(chǎng)，那邊有一場(chǎng)硬戰要打，大家打起精神來(lái)�！蔽腋�(zhù)大部隊來(lái)到了火場(chǎng)，只見(jiàn)火場(chǎng)濃煙滾滾，火勢越來(lái)越大。我們都帶上了氧氣面罩，手里都拿著(zhù)滅火器，可是火勢越來(lái)越大，把我們幾個(gè)人都圍住了，頓時(shí)我感到渾身滾燙滾燙，感覺(jué)自己要活活被燒死了，這時(shí)嚇得我從床上滾了下來(lái)。我發(fā)現我自己躺在地板上的娃娃堆里，心驚膽戰地爬了起來(lái)，心想：嚇死寶寶了，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)啊。
夢(mèng)醒了，我卻覺(jué)得自己真的親身經(jīng)歷了火場(chǎng)一般，感受到了那份恐懼，我真佩服消防員，他們是最勇敢的人。
我的夢(mèng)想六年級作文 15
我有許多夢(mèng)想，像什么當畫(huà)家、警察、工程師、國家總理等等。不過(guò)我現在有了一個(gè)新的夢(mèng)想，那就是當一名飛行員。
說(shuō)起為什么想當飛行員，還是因為那個(gè)晚上我做了一個(gè)夢(mèng)。那天晚上，我沉沉的入睡了，一道強光刺進(jìn)我的眼睛，我猛地發(fā)現，自己坐在教室里，咦？我不是在自己家的床上睡覺(jué)，咋眼睛一閉一睜我就空間轉移了呢？“鈴鈴”上課鈴響了，最后跑進(jìn)教室的一位同學(xué)叫道“操場(chǎng)上出大事了！快點(diǎn)走��！快去看看！”說(shuō)完，便帶頭往外跑，大家也跟著(zhù)一塊飛奔向大操場(chǎng)。
跑到樓下，一個(gè)龐然大物映入我的眼簾：“天哪，哪兒來(lái)的飛機呀！”我定睛一看，哇，還真是。就在這時(shí)，一位穿軍裝的胖長(cháng)官說(shuō)話(huà)了：“哈哈哈，沒(méi)見(jiàn)過(guò)吧？這可是我們最新開(kāi)發(fā)研制的新型飛機，向你們這種小孩子能看上一眼就不錯了，哈哈哈。
我聽(tīng)了之后，心想：“這不是看不起我們嗎，別以為只有你們會(huì )開(kāi)飛機！”便拉著(zhù)同學(xué)許軍戈，一陣猛跑，目標正是那架飛機。沖破士兵的阻攔，我拉著(zhù)許軍戈跳上飛機，把駕駛艙的不透明護蓋子合上，拔開(kāi)各種儀器開(kāi)關(guān)，顯示表和屏幕立刻亮了起來(lái)，許軍戈一看，慌了：“賈澤壯，你要干什么？”“我要開(kāi)飛機！”
大屏幕上顯示出了外界的圖像，我踩著(zhù)腳下的'飛行器，飛機開(kāi)始前行，我把手中的操縱桿往后一拉，機頭開(kāi)始升起，“轟”的一聲，飛機成功起飛，地下傳來(lái)了同學(xué)們的歡呼聲�？�，我在夢(mèng)里的表現如此出色，將來(lái)一定會(huì )更出色的！為我的飛天夢(mèng)加油吧！
我的夢(mèng)想六年級作文 16
在我很小的時(shí)候，夢(mèng)想于我而言仿佛是一件玩具，喜歡時(shí)愛(ài)不釋手，玩膩了便丟棄在一旁，央求著(zhù)家人們買(mǎi)下一個(gè)玩具。小時(shí)候的夢(mèng)想有很多：覺(jué)得今天的菜很好吃，便想當個(gè)廚師；看到老師六一兒童節收到的禮物很多，便想當個(gè)老師；電視上看到某個(gè)明星粉絲很多，便想當個(gè)明星……
直到三年級，我開(kāi)始接觸文學(xué)，看完了人生中的第一本小說(shuō)《魯濱遜漂流記》后，才發(fā)現，原來(lái)文字，也可以這么的生動(dòng)有趣。于是我便慢慢的對書(shū)籍產(chǎn)生興趣，漸漸地，閱讀過(guò)的書(shū)籍越來(lái)越多，作文也在悄然無(wú)聲中，越寫(xiě)越流暢，不會(huì )再像以前那樣，咬著(zhù)筆蓋，半天擠不出一個(gè)字來(lái)。也是在這個(gè)時(shí)候起，作家的這個(gè)夢(mèng)想，在心中生根發(fā)芽，未曾枯萎。
這個(gè)夢(mèng)想一堅持，就堅持了好幾年，從三年級到初三，從懵懂到成熟，夢(mèng)想從未改變，也從未動(dòng)搖過(guò)。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我開(kāi)始閱讀更多體裁的文學(xué)作品，也知道了不少優(yōu)秀的作家，每當看到書(shū)中那優(yōu)美的詞句，便感到無(wú)比的欽佩與羨慕，也更加堅定了心中的信念與夢(mèng)想：將來(lái)，我也要成為他們一樣的人。
奧斯特洛夫斯基曾說(shuō)過(guò)：“理想對我來(lái)說(shuō)，具有一種非凡的魅力。我的理想總是充滿(mǎn)著(zhù)生活和泥土氣息。我從來(lái)都不去空想那些不可能實(shí)現的事情�！庇腥苏f(shuō)我的`夢(mèng)想不切實(shí)際，根本不可能完成。但有夢(mèng)想就有前進(jìn)的動(dòng)力，我一定會(huì )通過(guò)自己的努力，早日到達夢(mèng)的彼岸。
我的夢(mèng)想六年級作文 17
夢(mèng)想是人生最美的篇章。 夢(mèng)，是什么？ 也許有人會(huì )說(shuō)：夢(mèng)是童年天真的夢(mèng)，是純潔美好的愿望。 在我眼里，夢(mèng)想是人生的目標，是未來(lái)進(jìn)步的方向！
很小的時(shí)候，我就有很多夢(mèng)想：看到一家花店，我想當一名花店老板； “……然而，隨著(zhù)時(shí)間的推移，當老師的夢(mèng)想已經(jīng)在我心中生根發(fā)芽。
如果我當了老師，我會(huì )和同學(xué)們一起讀書(shū)學(xué)習，讓他們有更多的知識，讓他們多玩游戲開(kāi)發(fā)智力。 孩子傳授知識，帶領(lǐng)孩子暢游在知識的海洋里。 我會(huì )把學(xué)生當成自己的孩子一樣對待，像對待自己的孩子一樣去呵護，去教育他們。 讓他們從一個(gè)個(gè)真善美的小故事中領(lǐng)悟人生的真諦；
讓他們從如詩(shī)如畫(huà)的'唐詩(shī)宋詞中領(lǐng)略到“萬(wàn)物寂靜，只剩鐘鼓聲”的寂靜。 讓他們從每一個(gè)英文單詞中感受到語(yǔ)言的魔力； 讓他們從活潑的數字中感受數學(xué)王國的神奇。 我也會(huì )讓孩子們在學(xué)習中找到樂(lè )趣，在樂(lè )趣中學(xué)習，愛(ài)上學(xué)習。 當他們高舉獎杯時(shí)，我會(huì )告訴他們“不要驕傲，要再接再厲，在未來(lái)成功的道路上繼續努力”； 當他們在成長(cháng)的道路上遇到困難、氣餒時(shí)，我會(huì )告訴他們，告訴他們“不要氣餒，太陽(yáng)總會(huì )在風(fēng)雨后出現，堅持就是勝利�！� 我要把他們培養成有愛(ài)心、有責任感、有正義感的孩子，就像當年老師教給我們的那樣，長(cháng)大后做一個(gè)好孩子。 對社會(huì )有用的人才。
我一直在為這個(gè)理想不懈努力，學(xué)好每一門(mén)學(xué)科，一步步朝著(zhù)這個(gè)目標攀登……
夢(mèng)想就像一雙翅膀，帶我翱翔在浩瀚的天空，讓我的人生更有意義。
我的夢(mèng)想六年級作文 18
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，你的夢(mèng)想是什么呢？是當一個(gè)擁有萬(wàn)貫家財，金銀珠寶滿(mǎn)箱的大富翁？住在千坪的豪宅里的大富翁？還是當一位有著(zhù)帥氣臉孔，歌迷無(wú)數，到各國巡回演唱的偶像歌星？或是當個(gè)探索宇宙，每天用高級望遠鏡觀(guān)看星象的天文學(xué)者，而我的夢(mèng)想則是當個(gè)環(huán)游世界欣賞各地名勝古跡的旅游家。
為什么我會(huì )選擇環(huán)環(huán)游世界作為我的夢(mèng)想呢？因為欣賞各地的名勝古跡不但可以認識世界各國的'地形風(fēng)貌及了解各國古跡的歷史文化和興建背景，還可以認識當地的民俗風(fēng)情；享受每個(gè)國家的美食與特產(chǎn)，并且結交外國朋友，分享彼此國家的經(jīng)歷，真是一舉數得��！
如果我夢(mèng)想成真，成為旅游家后，我會(huì )先去帶有神秘色彩的埃及金字塔，因為它是八大奇景中唯一剩下的建筑看照片就已經(jīng)很壯觀(guān)了！更何況是親身前往參觀(guān)；另外金字塔旁宏偉且逼真的人面獅身像也得觀(guān)賞，接著(zhù)，我會(huì )去印度參觀(guān)泰姬瑪哈陵，美麗又浪漫的白色建筑代表著(zhù)印度王沙加罕對已逝妻子的愛(ài)，的確吸引了大批觀(guān)光客；我還會(huì )去看紐約的地標自由女神，它是法國人民為了慶祝美國建國一百周年紀念而送的，代表兩國的邦交，左手抱著(zhù)獨立宣言，代表美國是一個(gè)自由民主的國家；另外我也會(huì )前往中國欣賞萬(wàn)里長(cháng)城和英國的倫敦鐵橋。等地方。
俗話(huà)說(shuō)得好：筑夢(mèng)踏實(shí)，方能有成，告訴我們要腳踏實(shí)地，一點(diǎn)一滴得完成自己的夢(mèng)想與人生目標，才會(huì )過(guò)著(zhù)充實(shí)的日子。
我的夢(mèng)想六年級作文 19
夢(mèng)想是什么?是要去追去找的，有了夢(mèng)想就有了心中廣闊的藍天，一個(gè)慈祥辛勤的老師，一個(gè)為祖國做貢獻的保衛者，一個(gè)像愛(ài)迪生那樣偉大的發(fā)明家，一個(gè)像季羨林爺爺那樣的大作家等等，都是一個(gè)遠大的夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想只想做一個(gè)服裝設計師。
做一個(gè)服裝設計師，要會(huì )搭配服裝的顏色，設計服裝的款式，畫(huà)出衣服的樣貌等等，我長(cháng)大以后要做一個(gè)特殊的設計師，我要設計一件四季都能穿，而且能調整衣服的`顏色，伸縮衣服的樣貌，變換款式的衣服，我還要設計一件個(gè)性的羊毛衫，就是我做一個(gè)服裝設計師的標準。
哈哈，你必須很驚訝，那么新穎的衣服怎樣設計啊，我想在這件衣服里安裝一個(gè)調整溫度的隱形屏幕，它會(huì )自動(dòng)根據天氣的溫度狀況來(lái)調整，色彩會(huì )有一個(gè)多功能屏，里面有時(shí)尚的圖案花紋，還有原本配好的幾套衣服的顏色，這件衣服還有伸縮功能，能縮成短裝，又能縮成長(cháng)裝，還能伸縮成各種款式，有風(fēng)衣、裙子等，這件衣服既舒適又潮流，我想讓許多人穿上我親手做的，經(jīng)過(guò)無(wú)數修改、思考的衣服。個(gè)性的羊毛衫我要設計給小朋友們穿，外面全是毛絨絨的，雪白雪白的，都是鵝毛，帽子上全是毛，垂下兩個(gè)絨球，可愛(ài)極了!我的夢(mèng)想就是當一個(gè)服裝設計師，一個(gè)特殊的設計師，一個(gè)完美的夢(mèng)想!
夢(mèng)想是要有你來(lái)追的，夢(mèng)想只要去尋找，一個(gè)好的夢(mèng)想就是一個(gè)好的未來(lái)!我的夢(mèng)想就是如此，設計新穎、時(shí)髦的衣服，成就我一生中最大的樂(lè )趣!
我的夢(mèng)想六年級作文 20
人都有自己的夢(mèng)想，每一個(gè)人都曾經(jīng)為自己的夢(mèng)想而拼搏。在成功的道路上，可能荊棘叢生，可能崎嶇不平，甚至有很多拌腳石。但是不管有多大的困難，我們都不可以放棄自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想是一個(gè)人給自己定的目標，這個(gè)目標會(huì )給你奮發(fā)向上的精神，當你失敗時(shí)，會(huì )激勵你振作，會(huì )在你失望的時(shí)候時(shí)時(shí)提醒你不要放棄。我的夢(mèng)想是什么？是想成為一位國畫(huà)大師。為了這個(gè)夢(mèng)想，我曾經(jīng)歷過(guò)多次失敗，畫(huà)砸了，再畫(huà)，畫(huà)了多次，仍不滿(mǎn)意，曾失落過(guò)，也曾流淚過(guò)，但也有成功，曾經(jīng)因獲得獎狀激動(dòng)得一蹦三尺高，但是我從未放棄過(guò)。
在我學(xué)國畫(huà)的經(jīng)歷中，有一件事，我仍然記憶猶新。在我心里揮之不去。有一次，我拎著(zhù)畫(huà)具來(lái)到我的國畫(huà)趙老師那兒學(xué)畫(huà)畫(huà)。這一次，我們學(xué)習的是牡丹花，牡丹花畫(huà)法較難，尤其是花瓣和花形，它整個(gè)就像兩個(gè)碗蓋在一起，看似簡(jiǎn)單，可是，輪到我們畫(huà)的時(shí)候，我們都不知道該從何下筆，后來(lái)，畫(huà)得一塌糊涂，趙爺爺非常生氣，我們也很難過(guò)。于是我每天發(fā)奮苦練，練的.不好時(shí)，我要灰心了，可是，夢(mèng)想提醒我，不要放棄，你一定行的。后來(lái)，我經(jīng)過(guò)苦練終于練好了牡丹花。
這件事使我懂得：在通往成功道路上，總會(huì )遇到困難，遇到困難不要懼怕，要克服困難。俗話(huà)說(shuō)：“一分耕耘，一分收獲�！敝灰愀冻隽�，一定有回報，向自己的夢(mèng)想奮發(fā)前進(jìn)，就一定能實(shí)現。
我的夢(mèng)想六年級作文 21
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，都會(huì )為實(shí)現自己的夢(mèng)想去努力奮斗。一個(gè)人有了夢(mèng)想生活才會(huì )精彩；有了夢(mèng)想，生活才有樂(lè )趣；有了夢(mèng)想，才會(huì )有前進(jìn)的動(dòng)力……
我也有許許多多的夢(mèng)想：希望長(cháng)大后成為一名作家，作出優(yōu)美的詩(shī)歌贊美祖國的偉大；希望成為一名畫(huà)家，描繪出祖國大好河山的美麗景色；希望成為一名導游，游遍祖國的山山水水……但是我夢(mèng)寐以求的是當一名救死扶傷的醫生。
去年我奶奶生病了，被醫院診斷為肺癌晚期，需要住院化療，全家人急得團團轉，看到奶奶躺在床上，難受的頭上直冒冷汗，被病魔折磨得痛苦不堪。我暗暗下定決心，長(cháng)大以后一定要實(shí)現自己的夢(mèng)想——當一名醫生，治好像奶奶這樣每個(gè)病人的病。
如果我當上一名醫生，我要當一名醫術(shù)高超的醫生，探究出艾滋病的`奧秘，讓病人擺脫對艾滋病的恐懼；如果我當上一名醫生，我一定要當一名有責任心的醫生，盡職盡責地照顧好我的每一位病人；如果我當上一名醫生，我一定要當一名幽默的醫生，讓我的病人開(kāi)心、舒心，這樣他們的病情才會(huì )好的更快；如果我當上一名醫生，我一定要當一名有創(chuàng )造力的醫生，創(chuàng )造出一種不用做手術(shù)，就可醫治所有疾病的機器，把手術(shù)風(fēng)險降低為零……
為了實(shí)現我的夢(mèng)想，我一定要努力學(xué)習，掌握更多的知識，為實(shí)現自己的夢(mèng)想去努力奮斗！
我的夢(mèng)想六年級作文 22
對于夢(mèng)想，曾經(jīng)迷茫，腦海里一片迷霧，不知所措；對于夢(mèng)想，曾經(jīng)放棄，看見(jiàn)登天般的困難，半途退縮；但我堅信，不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。
小時(shí)候，總有人問(wèn)自己長(cháng)大后有什么夢(mèng)想。那時(shí)的答案不過(guò)也就是“想當科學(xué)家，”“想當醫生，”再或者就是“開(kāi)小吃店”。問(wèn)到原因，便張著(zhù)嘴傻傻地笑，因為店里有好多好吃的東西。家人們以此為樂(lè )，我看到他們笑，以為他們是高興才笑的，自己也傻呵呵地笑了，一種成就感從心里油然而生，也迷迷糊糊的懂了，夢(mèng)想是美好的。
到了一年級暑假，我對自己的.學(xué)習毫無(wú)信心，可父母卻經(jīng)常鼓勵我。每天早上六點(diǎn)醒來(lái)背古詩(shī)，一背就是半個(gè)小時(shí)。唉！還沒(méi)完呢！接著(zhù)每天讓我寫(xiě)日記，寫(xiě)作文，時(shí)不時(shí)的都要和寫(xiě)作打交道。就這樣熬了二年，原來(lái)才剛剛開(kāi)始。到了三年級，不僅有父母安排的，還有學(xué)校的家庭作業(yè)。每星期至少要寫(xiě)兩篇作文，而且水平不高，一來(lái)二去，十分乏味！
漸漸地，我想開(kāi)了，因為有句話(huà)叫“如果把夢(mèng)想建立在利益上，那將失去它原有的靈魂�！毙睦镩_(kāi)闊了許多，一種開(kāi)朗的性格在心中彌漫，困惑也煙消云散了�！熬退銢](méi)獲獎?dòng)衷鯓�？就算字不好又怎樣？就算內容不豐富又怎樣？”至少，我努力過(guò)。
夢(mèng)想不是想出來(lái)的，是干出來(lái)的！
我的夢(mèng)想六年級作文 23
我有一個(gè)夢(mèng)想，就是希望長(cháng)大后能做一名優(yōu)秀的解放軍戰士，這是為什么呢？
因為解放軍在我心目中是很神氣，很威武，很英勇的。每當在危難的緊急關(guān)頭，解放軍叔叔總是在第一時(shí)間挺身而出，為搶救老百姓的生命和財產(chǎn)流血、流汗，甚至不惜付出自己的生命。比如在四川汶川發(fā)生大地震的時(shí)候，解放軍叔叔們披荊斬棘，為受困的人們送去了水和食物，并且把他們從廢墟中解救出來(lái)；又如當南方發(fā)生百年不遇的大雪災，許多返鄉的旅客都被困在火車(chē)站，沒(méi)有水喝，沒(méi)有熱飯吃，又是解放軍叔叔冒著(zhù)嚴寒鏟雪，并為他們送水送飯；在和平年代，解放軍叔叔們?yōu)槲覀冩偸剡呹P(guān)，保家衛國；在戰爭年代，解放軍叔叔更是英雄人物的代名詞�？墒�，女解放軍能做些什么呢？原來(lái)部隊里也有許多女戰士，她們能為過(guò)度疲勞的軍人檢查、開(kāi)藥，能夠為受傷的軍人治療，我希望能成為這樣的`女兵。
其實(shí)，我不僅僅是因為這些而感動(dòng)，主要是我的一個(gè)叔叔當了兵，他的爸爸媽媽不停地說(shuō)：當兵好，當兵好！既可以增加知識，又可以鍛煉身體，真是一舉兩得。我很受啟發(fā)，原來(lái)當兵不但能給別人送去溫暖，而且還有這么多的好處，我想我以后一定要當上兵，不能讓他們看不起我。除了這些以外，還有一些電視節目，如《炊事班的故事》、《衛生隊的故事》講述了許許多多可愛(ài)的解放軍叔叔和阿姨的故事，也調動(dòng)了我的積極性，想想這么有趣的事發(fā)生在我身邊一定好玩死了。
我的夢(mèng)想六年級作文 24
媽媽說(shuō)：夢(mèng)想是人生的希望，是黑暗中的燈火，是對未來(lái)的憧憬和憧憬……每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。 你的夢(mèng)想是什么？ 想知道我的夢(mèng)想嗎？
小時(shí)候在電視上看到消防員拼命救火救人。 我希望我長(cháng)大后能成為一名勇敢的消防員。 后來(lái)，我想過(guò)當警察和宇航員。 現在，隨著(zhù)我的成長(cháng)，在書(shū)籍和新聞報道的影響下，我越來(lái)越想成為一名偉大的發(fā)明家。
我特別喜歡看書(shū)。 在書(shū)中，我知道牛頓、愛(ài)迪生等偉人的事跡。 因為他們的發(fā)明，生活變得更加方便，因為他們的發(fā)明，世界變得更加精彩。 從那時(shí)起，我就立志要成為一名發(fā)明家，發(fā)明一些讓大家更快樂(lè )的東西！
現在有很多家庭都有一些悲催的故事，因為各種意外奪走了家人的生命，有的變成了植物人，奄奄一息。 每當我在電視上看到那些悲慘的家庭，我就忍不住想成為一名發(fā)明家，發(fā)明一臺時(shí)光機。 乘坐時(shí)光機回到過(guò)去，幫助那些受難的.家庭重建幸福，讓人們殘缺的記憶恢復完整。 那該多好！
如果我真的發(fā)明了時(shí)光機，就可以讓那些考古學(xué)家穿越時(shí)空，挖掘出各種恐龍化石和文物。 還可以乘坐時(shí)光機穿越到古代，勸說(shuō)那些昏庸的帝王。 我也想把時(shí)光機推向生命，幫助悲傷的家庭重拾往日的歡笑，豐富一些浪費的時(shí)光，或者讓一些遺憾變得不那么遺憾……總之，時(shí)光機就像是一種“后悔藥”給人以改正過(guò)去錯誤的機會(huì )。
為了使我的夢(mèng)想成為現實(shí)，我必須努力學(xué)習，努力工作，爭取早日實(shí)現我的夢(mèng)想！
我的夢(mèng)想六年級作文 25
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的人想成為一名教書(shū)育人的老師；有的人想成為一個(gè)保家衛國的戰士；有的人想成為聞名遐邇的科學(xué)家而我的夢(mèng)想就是成為一名優(yōu)秀的企業(yè)家。
當我成為優(yōu)秀的企業(yè)家后，我要用我的企業(yè)創(chuàng )造的利潤在家鄉開(kāi)辦工廠(chǎng)，給家鄉人們提供就業(yè)崗位，增加收入；俗話(huà)說(shuō)：“要想富，先修路”我要為家鄉人們修建一條條通往幸福的康莊大道；我還要多關(guān)注他們的民生保障方面的`問(wèn)題，盡量配合政府讓他們都能幼有所養、老有所依、病有所醫。
當我成為優(yōu)秀的企業(yè)家后，我要盡我所能的去幫助那些需要幫助的人。我要為身殘志堅的人送去經(jīng)濟幫助，讓他們的生活能有保障；我要為山區的孩子建立一所所學(xué)校，讓他們也能享受同齡人讀書(shū)求知的權利；我要為那些寒門(mén)學(xué)子送去學(xué)費，讓他們能夠朝著(zhù)自己的夢(mèng)想揚帆前進(jìn)；我更要為災區人們重建家園，讓他們早日走出悲痛，走進(jìn)幸福的生活
當我成為優(yōu)秀的企業(yè)家后，我要用自己的經(jīng)濟實(shí)力支持祖國的軍事發(fā)展，讓我國人民不再受他國欺侮，都能過(guò)上安定、和平、美滿(mǎn)的好日子。
當我成為優(yōu)秀的企業(yè)家后，我更要孝順父母，調理好他們的身體，讓他們安享晚年；陪伴妻兒，給他們舒適安逸的生活，讓他們健康幸福。
為了實(shí)現我的夢(mèng)想，我現在更要好好學(xué)習，奮發(fā)上進(jìn)。未來(lái)的某天，我的夢(mèng)想一定會(huì )成為現實(shí)。
我的夢(mèng)想六年級作文 26
當兵，是我從小追求的夢(mèng)想。在部隊這鋼強集體里學(xué)習和生活，每個(gè)人的思想品質(zhì)和道德意識都能得到很大的鍛煉和提高，將標定住人生的政治信仰的軌道不會(huì )偏離航向。綠色軍營(yíng)，是對自己意志的磨練，是人生一次不可多得的經(jīng)歷，是一筆寶貴的人生財富，因此，我要當兵。
也許有人會(huì )認為，當兵是如此的辛苦，是危險與困難常常降臨的群體，每日與軍號、汗水、灰塵相伴。
“國無(wú)防不立，民無(wú)防不安”，這是家喻戶(hù)曉、人人皆知的道理。歷來(lái)中華民族熱血男兒都有濃厚的'“愛(ài)軍尚武”傳統，很多優(yōu)秀青年走進(jìn)軍營(yíng)后，立功受獎，入學(xué)提干，喜訊不斷，捷報頻傳，也造就了無(wú)數的英雄。
縱觀(guān)人生發(fā)展，結合社會(huì )現實(shí)，人們常說(shuō)當兵意味著(zhù)付出、犧牲和奉獻，但是，我感到“奉獻和收獲”是并存的，而且收獲大于奉獻。
當兵是每一個(gè)公民的一種義務(wù)，也是一種義不容辭的責任。中華人民共和國憲法第五十五條：“保衛祖國、抵抗侵略是中華人民共和國每一個(gè)公民的神圣職責。依照法律服兵役和參加民兵組織是中華人民共和國公民的光榮義務(wù)”。我們偉大的祖國在世界上還被許多敵對分子所仇視，祖國的統一大業(yè)尚未完成，還需要我們英勇頑強的子弟兵去捍衛祖國的沒(méi)一寸土地，每一片天空，每一片海洋，不讓她遭到敵人的侵犯，維護人民生活的幸福。
因此，我要當兵。
我的夢(mèng)想六年級作文 27
我的夢(mèng)想有很多，比如：養出一只寵物，它能飛向宇宙，能帶你體驗飛翔的自由和美好但我認為做一名設計師是我最向往的。
假如我是一名設計師，我會(huì )像蜜蜂一樣辛勤工作，設計出一個(gè)聞名遐邇的東西；我會(huì )像小草一樣奮發(fā)圖強，堅毅不達目的不放棄；我會(huì )像花兒那樣鮮艷美麗，我所設計的東西會(huì )越來(lái)越實(shí)用，漂亮，細致。
我想：我也能不斷的創(chuàng )新，推陳出新，不斷設計出方便大家使用的產(chǎn)品。我現在想出幾個(gè)設計的“小種子”，大家和我一起來(lái)看吧！
假如我是一名設計師，我會(huì )設計的三樣東西。第一樣，設計一輛豪華的三用車(chē)，這個(gè)車(chē)可以在水、陸、空三個(gè)地方飛速行駛，車(chē)上會(huì )有三個(gè)按鈕，第一個(gè)是紅色的，按一下它會(huì )變成一輛豪華汽車(chē)，這個(gè)汽車(chē)會(huì )變成一個(gè)小房子，而且它會(huì )變色；第二個(gè)是黃色按鈕，按一下它會(huì )變成飛機，帶你像小鳥(niǎo)一樣自由飛行穿過(guò)云層；第三個(gè)是藍色，按一下它可以變成一艘潛水艇，帶你像小魚(yú)一樣遨游探秘海底世界。
如果你認為上一個(gè)設計是蛋糕，那你會(huì )認為下一個(gè)設計是巨大的.生日多層蛋糕。
假如我是一名設計師，我會(huì )設計一支魔法神筆，這支神筆有三種筆尖。第一個(gè)是鉛筆，第二個(gè)是鋼筆，第三個(gè)是中性筆。它可以隨意轉換筆頭，它一寫(xiě)如風(fēng)一樣快。還可以像海綿一樣，慢慢的縮小，慢慢的放大。
我認為我設計的發(fā)明雖然不會(huì )象大國工匠那樣細致入微，但請相信我會(huì )從樹(shù)苗長(cháng)成參天大樹(shù)。
我的夢(mèng)想既簡(jiǎn)單又復雜，我相信未來(lái)不是夢(mèng)。
我的夢(mèng)想六年級作文 28
人人都有夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想在每個(gè)人的心中都是非常重要的。有事離你很遠；有事離你很近，只有迎難而上，才能更近一點(diǎn)。如果停止了你的腳步，你就會(huì )永遠到不了那吸引人的終點(diǎn)；如果你選擇退步的話(huà)，那么終點(diǎn)的門(mén)只會(huì )為別人打開(kāi)，只會(huì )離你越來(lái)越遠，使你的辛苦都白費。你會(huì )選擇哪種呢？我想應該是第一種，我們應該朝著(zhù)我們的.夢(mèng)想前進(jìn)！
記得，有一個(gè)暑假，我迷上了一部電視劇《新還珠格格》，我為了看完它，每天晚上坐在電視機前認真的去看。這部電視劇為什么會(huì )使我那么喜歡看呢？一是因為劇情吸引人，二是最主要的原因，因為是這些演員，他們把劇情演得特逼真，每個(gè)人的性格都被他們演繹出來(lái)。劇情也是那么的逼真，是他們把那些人物演活了，我可以體會(huì )出他們的各種心情，所以我就開(kāi)始對演戲有興趣。我是不是就在班里組織同學(xué)演一些故事，童話(huà)，我們用心去演，用心去傳達去哦嗎的情感，讓觀(guān)眾從中取得快樂(lè )，讓他們明白我們的情感，讓他們重見(jiàn)歷史畫(huà)面。
所以，我的夢(mèng)想就是——當一夢(mèng)演員！
有很多人說(shuō)，我的夢(mèng)想不會(huì )實(shí)現的，家人們也反對我這個(gè)夢(mèng)想，但是我就是想當演員，想去演戲，想去傳達我的心情�！白咦约旱穆�，讓別人說(shuō)去吧！”。我不管別人怎么說(shuō)我，但我也要堅持自己的決定，走自己的路，我相信總有一天通過(guò)我的努力，我的堅持，我一定會(huì )成功！一定會(huì )讓別人賭窩刮目相看。讓別人都肯定我的努力和實(shí)力！
我的夢(mèng)想六年級作文 29
我的夢(mèng)想有很多，一年級時(shí)，我的夢(mèng)想是長(cháng)大后成為一名糕點(diǎn)師，讓大家都能吃得到我做的，而且非常好吃的糕點(diǎn)。
二年級時(shí)，我夢(mèng)想長(cháng)大后成為一名醫生，讓人們永遠都健健康康的。三年級時(shí)，我夢(mèng)想長(cháng)大后成為一名服裝設計師，讓每個(gè)人每天都穿上漂亮的衣服�？墒乾F在我卻想當一名教師，把知識，道理全部教給祖國未來(lái)的棟梁。 假如我是老師，我就要做一名優(yōu)秀，稱(chēng)職的老師。每天，我都要設法抽出一些時(shí)間來(lái)閱讀文學(xué)名著(zhù)，課下認真的備課，認真批改作業(yè)，在課堂上認真講課。無(wú)論班中有什么事情，無(wú)論大小，我都會(huì )盡力去做，盡力去解決。我還要將以嚴謹的治學(xué)態(tài)度，認真上好每一堂課，循循誘導，激發(fā)學(xué)生的思維，將我所學(xué)的知識毫無(wú)保留的傳授給她們。
課堂上，我和藹可親，耐心幫助每一個(gè)學(xué)習上有困難的學(xué)生。課外，我主動(dòng)與每一個(gè)學(xué)生交朋友，和她們一起分享快樂(lè )，成功的喜悅，趕跑失敗帶來(lái)的煩惱。我還不會(huì )布置很多作業(yè)，壓得她們喘不過(guò)氣來(lái)，也不會(huì )布置很多死記硬背的作業(yè)。我只要學(xué)生們認真，努力的去學(xué)習，要求學(xué)生們靈活掌握學(xué)到的'知識。我也不要求她們個(gè)個(gè)都要考高分，考第一，只要她們盡力了，就是最棒的。我還會(huì )給同學(xué)們充足的時(shí)間去根據她們自己的不足而努力學(xué)習。
“光陰似箭，催人奮進(jìn)。書(shū)上有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！爆F在我只有學(xué)到更多的知識，將來(lái)才能做一名受人尊敬的人類(lèi)靈魂的工程師，才能讓我的夢(mèng)想成為現實(shí)。
我的夢(mèng)想六年級作文 30
每一個(gè)人都有屬于自己五彩斑斕的夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想像一粒種子，在我心里慢慢發(fā)芽、長(cháng)大———我想做一名作家。
小時(shí)候，我看《灰姑娘》、《小紅帽》時(shí)，不免憎恨大灰狼和兩個(gè)狠毒的姐姐，于是小小年紀就有 了這樣一個(gè)念頭：長(cháng)大后也要寫(xiě)書(shū)！從那以后，我一直為這個(gè)目標努力著(zhù)。
我知道當作家需要一雙敏銳、善于觀(guān)察生活的眼睛，一顆善良的心，一雙靈巧的.手。為此，我每天大量地閱讀，閱讀的范圍很廣：小說(shuō)、詩(shī)歌、散文等等，我還在書(shū)上圈圈點(diǎn)點(diǎn)，日積月累，好詞佳句都被我畫(huà)出來(lái)了，有時(shí)，一邊畫(huà)一邊想，揣摩作者的思想，了解課文中心，對人物的命運表示關(guān)懷和同情。
我還堅持每天寫(xiě)一篇日記，高興也好，不高興也罷，我的心聲常在日記中呈現。有時(shí)太傷心，連淚水都滴在了日記本上，日記更是我的好朋友，我有什么好消息，有什么委屈都跟它講。
我有什么問(wèn)題弄不懂，就習慣站起來(lái)繞圈，實(shí)在想不出來(lái)才會(huì )問(wèn)別人。有一次，書(shū)中有一句“夢(mèng)幻般的玻璃”，讓我百思不得其解，就背著(zhù)手，在外面兜圈子，一不小心，頭撞在了電線(xiàn)桿上，可是卻讓我也看到了美景——— 白天的星星。也是因禍得福吧，若不是旁邊有人，我早就掉“金豆豆”了，哈哈哈！
我希望可以成為一名作家，為了這個(gè)神圣的目標，會(huì )好好學(xué)習，繼續努力的！
我的夢(mèng)想六年級作文 31
夢(mèng)想是實(shí)現理想和目標的階梯。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。成為一名優(yōu)秀的人民教師，在一個(gè)三英尺高的平臺上教學(xué)生知識是我最大的夢(mèng)想。
在上學(xué)之前，我經(jīng)常聽(tīng)我的兄弟姐妹們講述老師是如何教給他們知識的'，他們在每次考試中的分數如何等等。當時(shí)，我非常困惑。這個(gè)結果是從哪里來(lái)的？為什么老師知道這么多？從那時(shí)起，老師的神圣形象就一直固定在我心中。我夢(mèng)想有一天我會(huì )成為一名教師，這是多么幸福的事情��！
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，鈴響了，我才想起當老師的第一天，我拿著(zhù)課本，急匆匆地去了教室。我一到達站臺，就聽(tīng)到班長(cháng)喊道:站起來(lái)學(xué)生們唰地站起來(lái)，齊聲說(shuō):好老師。我興奮地恭敬地回答說(shuō):同學(xué)們，你們好！“請坐下。接下來(lái)，我讓學(xué)生們一個(gè)一個(gè)地介紹自己。當學(xué)生們自我介紹時(shí)，他們在介紹自己時(shí)會(huì )緊緊盯著(zhù)我。我從他們的眼中看到了一種崇拜和尊重，一種充滿(mǎn)期待和渴望的眼神，這讓我激動(dòng)，也讓我驕傲！然后，我一步一步地通過(guò)了第一堂課。他們聽(tīng)得如此仔細，我覺(jué)得這門(mén)課非常成功。我太激動(dòng)了，激動(dòng)的心怦怦直跳，嘴里默默地說(shuō)著(zhù):我成了老師，我的夢(mèng)想實(shí)現了！
正當我享受這美妙的時(shí)刻時(shí)，我聽(tīng)到母親說(shuō):該起床了，飯準備好了�！碑斘冶犻_(kāi)眼睛時(shí)，我突然發(fā)現，��！這原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。
雖然這是一個(gè)夢(mèng)想，但我相信只要我努力學(xué)習，我的夢(mèng)想就會(huì )實(shí)現。
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