關(guān)于擁抱夢(mèng)想作文（精選28篇）
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的關(guān)于擁抱夢(mèng)想作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
擁抱夢(mèng)想作文 1
理想，每個(gè)人都有。因為它，可以改變一個(gè)人的一生，改變一個(gè)人的命運，靈魂，它在一的人的一生，扮演這重要的角色，使一個(gè)人會(huì )為它而奮力追求完美，成功。使自己的過(guò)得有滋有味，有意義，死而無(wú)憾。
我曾有一個(gè)夢(mèng)想，有朝一日，能成為像達·芬奇一樣的畫(huà)家，畫(huà)出一個(gè)多姿多彩的世界，畫(huà)出一個(gè)屬于自己的美麗。
我曾畫(huà)過(guò)著(zhù)名作家梵·高的著(zhù)名畫(huà)——《星空》，在老師的引導下，我畫(huà)了一次又一次。拿我的《星空》與梵·高的《星空》一對比。啊，那可是天壤之別！老師鼓勵我，說(shuō)，只要我努力一點(diǎn)就一定會(huì )不錯，多多向畫(huà)畫(huà)的偉人學(xué)習，一定會(huì )畫(huà)的很出色的。
看過(guò)鄭板橋畫(huà)的《墨竹》，圖中幾竿修竹倚石挺立，顯出勃勃生機。竹之勁，蘭之清，石之堅，三者巧妙地融為一體，給人坦蕩與落拓之感。又如傅抱石和關(guān)三月為人民大會(huì )堂所畫(huà)的《江山如此多嬌》，圖中包括長(cháng)城內外、大河上下、西北高原、江南大地以及東海。整個(gè)畫(huà)面突出了江山之“嬌”給人一種舒服的感覺(jué)。
我就在這一幅幅畫(huà)中汲取精華，來(lái)彌補我自己畫(huà)中所丟失的缺點(diǎn)。
就這樣，為理想而奮力攀登的我，終于有了最美的`果實(shí)。
每一次機會(huì )都甭想從我手中溜走，一次次比賽，一幅幅嘔心瀝血的畫(huà)，和一顆顆豐富而飽滿(mǎn)的經(jīng)驗，讓我懂得了偉人的辛苦：居里夫人冒著(zhù)壽命縮短的危險，去接近鐳，最后她成功了；諾貝爾為了實(shí)現理想，實(shí)驗時(shí)炸傷了親人……
追求理想的人啊，你是不知疲倦的旅人，在夢(mèng)想的夜空中流浪，就算萬(wàn)仞高空，也要找到那顆成功的星星。
擁抱夢(mèng)想作文 2
一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想得的人，他的人生也就像一場(chǎng)毫無(wú)目地的旅行，永遠也不會(huì )知道哪里才是終點(diǎn)，更不會(huì )知道何時(shí)才會(huì )結束。正如羅蘭所說(shuō)的那樣：＂一個(gè)人活著(zhù)而沒(méi)有目地，他就會(huì )彷徨�？鄲灪筒话�，而唯有當一個(gè)人確實(shí)了解自己所要過(guò)的是什么生活之后，他才會(huì )覺(jué)得他的生命而有意義。＂由此可知道夢(mèng)想對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一種精神物質(zhì)，缺少了它就好比失去了靈魂，人也就會(huì )變得空虛。
我有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想著(zhù)有那么一天。我成為了一名高級設計師，走進(jìn)了設計的殿堂，設計是一種有挑戰性的工作，成功的設計會(huì )令我愉悅。設計是一種藝術(shù)也是一種文化，是我所追求的也是我所向往的.。然而夢(mèng)想是多個(gè)的這只是我其中一個(gè)而已。
魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：＂偉大的成就總是與辛勤成正比，有一分耕耘就有一分收獲。＂我非常贊同他的話(huà)，我們也只有把夢(mèng)想付諸行動(dòng)，我們的未來(lái)才有可能將夢(mèng)想實(shí)現，要不然這一切只會(huì )成為空談的笑話(huà)。＂不經(jīng)一翻寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。＂我們只有勤奮學(xué)習，才能為我們美好的未來(lái)作下鋪墊。而勤學(xué)不是一朝一夕的事，就好比大書(shū)畫(huà)家王羲之＂臨池學(xué)書(shū)＂苦練了二十年最終成為了出色的書(shū)畫(huà)家。
有了夢(mèng)想只是一個(gè)開(kāi)端，就好像一個(gè)故事有了一個(gè)開(kāi)頭篇，一片荒地里出現了一叢綠草。航海中的人們有了一個(gè)航海的目標。如果沒(méi)有夢(mèng)想，人就會(huì )變得行尸走肉般活著(zhù)，被大自然操控著(zhù)更不會(huì )有今天幸福的生活。
擁抱夢(mèng)想吧！為了自己，為了祖國，為了未來(lái)，堅持不懈頑強的生活起來(lái)。
擁抱夢(mèng)想作文 3
“我知道，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認真地過(guò)每一分鐘，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著(zhù)希望在動(dòng)，跟著(zhù)希望在動(dòng)……”隨著(zhù)充滿(mǎn)激情的歌聲，自己也情不自禁地激動(dòng)起來(lái)。而對于夢(mèng)想，似乎又多了一份執著(zhù)與信念。
從前，當別人向我詢(xún)問(wèn)夢(mèng)想一事，我會(huì )毫不猶豫地回答：“我沒(méi)有夢(mèng)想，走一步看一步吧�！边@幾乎是每次我的回答。小時(shí)候，我從來(lái)就不會(huì )做白日夢(mèng)，哪怕連夢(mèng)想也會(huì )自動(dòng)歸在“白日夢(mèng)”系列。因為我知道，我不可能成功。與其在事后萬(wàn)般失落，不如在它萌芽時(shí)期就一刀斬斷。說(shuō)句好聽(tīng)的我是務(wù)實(shí)，而事實(shí)上，我就是一個(gè)自私懦弱的膽小鬼，我害怕失望所以我不抱任何希望。
而現在，或許是少女心理作祟，我也會(huì )做“白日夢(mèng)”了，我也希望長(cháng)的漂亮，擁有一身才藝，雖然這些只是天方夜譚，可是我改變了。
或許是長(cháng)大后，面對太多的生離死別，面對太多的依依不舍，我心里竟然萌發(fā)出一個(gè)對我來(lái)說(shuō)超級可怕的念頭：做一名全能醫生。當腦子里閃現出這個(gè)念頭的時(shí)候，我自己都下了一跳，我怎么會(huì )萌發(fā)出這么奇怪的想法呢？我努力地抑制它的生長(cháng)，可是，這次卻不像以往長(cháng)的.那么脆弱。我越是抑制它，它反而會(huì )長(cháng)的更壯、更高，尤其是當我聽(tīng)到別人受傷或就自己家人生病受苦。這種想法便會(huì )愈加強烈，而我，似乎對此也不再排斥，反而表現出異常的熱情去接受它。也不知怎么了，自那以后，每次去衛生所買(mǎi)藥，我都在人家配藥那屋子里里東瞧西看，好像一顆長(cháng)在沙漠中的棗樹(shù)，拼命地向地心汲取養料和水分。
雖然我對醫學(xué)上的知識了解不多，但我相信憑借我那熱情的火苗，雨再大，也澆不滅那充滿(mǎn)信心的燭光；風(fēng)再猛，也吹不熄那充滿(mǎn)斗志的火光；雷電再肆虐，也催不跨我意志的長(cháng)城！相信用夢(mèng)之水去澆灌，用奮斗去培養，夢(mèng)想之花將會(huì )絢麗綻放。
同學(xué)們，不要忘記憧憬，不要害怕希望，不要害怕高處寒風(fēng)凜冽，青春的我們能看到風(fēng)光無(wú)限；不要害怕天空烏云密布，擁有夢(mèng)想的我們會(huì )讓它光彩奪目；不要害怕命運多舛，年輕的我們能經(jīng)受住生命的考驗；不要害怕離現實(shí)萬(wàn)丈相隔，擁有斗志的我們能跨越一切！讓我們一切去擁抱夢(mèng)想吧！
擁抱夢(mèng)想作文 4
在我們內心深處，總有一個(gè)夢(mèng)想，它不會(huì )隨著(zhù)歲月而被埋沒(méi)，也不會(huì )遺失在我們人生的半路上，更不會(huì )讓我們輕言說(shuō)放棄。它就像點(diǎn)點(diǎn)星火一般，點(diǎn)亮了希望的火炬 ，照亮了人生的道路，讓我們勇往直前，堅定的步伐永不停息。
那個(gè)夢(mèng)，往往是美好的，但卻又是遙遠、渺茫的，就連我們自己，都無(wú)法看清楚，那夢(mèng)究竟是怎樣的。我們只知道 ，有夢(mèng)就有希望。那個(gè)小小夢(mèng)想，在寒風(fēng)中溫暖著(zhù)我們；在黑暗中照亮著(zhù)我們；在氣餒時(shí)鼓舞著(zhù)我們……
其實(shí)，夢(mèng)往往并不遙遠，它就把握在你我自己的手中，從未離開(kāi)�，F在的我們，擁有用知識改變命運的機會(huì )，擁有用付出換取收獲的機會(huì )，擁有用努力取得成功的機會(huì )……我們擁有的如此之多，為何卻不趁年少，努力拼搏一把？為何還在整天虛度光陰逃避學(xué)習？為何不握住這手中實(shí)現夢(mèng)想的機會(huì )？為何不去擁抱心中的夢(mèng)想？
人生路漫漫，人各有志，或平凡，或偉大。每個(gè)人都渴望自己的夢(mèng)想能夠實(shí)現，但卻很少有人可以真真切切實(shí)現自己的`夢(mèng)想。那是因為，他們只懷有了一顆擁有夢(mèng)想的心，卻不能真真切切去行動(dòng)，去擁抱自己的夢(mèng)想。
正如蘇格拉底所說(shuō)，“世界上最快樂(lè )的事，莫過(guò)于為夢(mèng)想而奮斗�！痹趭^斗的過(guò)程中，孰不知，我們也同時(shí)享受著(zhù)擁抱夢(mèng)想的快樂(lè )。
少年，擁抱你的夢(mèng)想吧，展開(kāi)翅膀，勇敢的飛翔；擁抱你的夢(mèng)想吧，克服困難，勇敢的前行；擁抱你的夢(mèng)想吧，在心中種下夢(mèng)的種子，生根發(fā)芽，直至長(cháng)成參天大樹(shù)……
加油吧，將一切困難，轉化為夢(mèng)想道路上的動(dòng)力；將一切失敗，都當成夢(mèng)想成功的奠基石；將一切努力，都當成一種快樂(lè )……
夢(mèng)想，是一條路的終點(diǎn)，閃爍著(zhù)無(wú)比耀眼的光芒，等待著(zhù)我們的到達。擁抱夢(mèng)想吧，讓青春變得有歡樂(lè )，讓學(xué)習生活不再枯燥，讓人生變得有意義！
擁抱夢(mèng)想作文 5
9月1號晚8：00，我們全家人準時(shí)坐在電視機前，觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》。聽(tīng)主持人講這個(gè)節目已有十年的歷史，這么說(shuō)來(lái)，它和我一般大呢。
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》以創(chuàng )造向未來(lái)為主題，通過(guò)“夢(mèng)想、奮斗、探索、未來(lái)”四個(gè)篇章來(lái)講述，這些節目中對我印象最深的是成龍大哥，他講述了自己年輕時(shí)為了夢(mèng)想在劇組跑龍套一步步成長(cháng)的歷程，正如主持人撒貝寧所說(shuō)，夢(mèng)想是人生的指路燈，每個(gè)人都應該有自己的夢(mèng)想，人生就是確立夢(mèng)想、追求夢(mèng)想、實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程。我想我們也是一樣的'，都有夢(mèng)想，但是夢(mèng)想是什么?老師說(shuō)：“夢(mèng)想就是一個(gè)人的追求與目標”;媽媽說(shuō)她的夢(mèng)想就是我和姐姐學(xué)業(yè)有成;爸爸說(shuō)他的夢(mèng)想是一家人健健康康、平平安安的在一起;而我的夢(mèng)想是能像鳥(niǎo)兒一樣在藍天自由的飛翔，能像老師一樣教書(shū)育人，能像那些科學(xué)家一樣為祖國爭光;能想像貝多芬、理查德.克萊德曼那樣，通過(guò)手指的滑動(dòng)，彈奏出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )......正是因為有了夢(mèng)想，想去實(shí)現它，為此我不畏困難孜孜不倦地努力學(xué)習。我堅信，“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我要認真的過(guò)每分鐘，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著(zhù)希望在動(dòng)�！�
其次出場(chǎng)的是新東方創(chuàng )始人俞敏洪老師，他走上舞臺，分享了自己奮斗和成長(cháng)的故事。俞敏洪三次高考才考上大學(xué)，一路走來(lái)經(jīng)歷了許多挫折和失敗，但內心的奮斗之火從未熄滅。他說(shuō)，奮斗應該成為生命的常態(tài)，它是一種生活態(tài)度。每個(gè)人為追求自己的目標而不懈地努力奮斗，當你步入暮年時(shí)，可以自豪并驕傲地說(shuō)：“我已為我的追求付出了全部，無(wú)論如何，我都死而無(wú)憾了!”人生仿佛就是一場(chǎng)馬拉松比賽，奮斗使人與人之間拉開(kāi)了距離，一份耕耘，就有一分收獲，誰(shuí)是最后的贏(yíng)家，你的努力奮斗就會(huì )有回報，就是奮斗最好的詮釋。
成龍大哥的夢(mèng)想，俞敏洪老師的奮斗讓我感悟到一點(diǎn)那就是：知識改變命運�！皼](méi)有人能隨隨便便成功，風(fēng)雨過(guò)后才能見(jiàn)到彩虹�！蓖ㄟ^(guò)觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》為我今后的學(xué)習，指明了方向，作為小學(xué)生的我們，從小就要不能害怕失敗，為心中的夢(mèng)想堅持、奮斗、不放棄!
擁抱夢(mèng)想作文 6
在人體中游覽，到地球內部探險......這些事你是不是聞所未聞、見(jiàn)所未見(jiàn)？可這些事就發(fā)生在《神奇校車(chē)》這本書(shū)中。
這是我讀過(guò)的最有趣、最神奇的一本書(shū)，讓我愛(ài)不釋手。這本書(shū)主要講弗瑞斯老師開(kāi)著(zhù)神奇的校車(chē)帶孩子們游覽各種各樣的神奇領(lǐng)域，學(xué)習科學(xué)知識，探索其中的奧秘。你知道它神奇在哪嗎？下面由我來(lái)為大家講解吧！
這本書(shū)中的校車(chē)最神奇，它變幻莫測，能變成潛水艇，帶領(lǐng)同學(xué)們到海底去探險；它能變成宇宙飛船，飛往太陽(yáng)系；它能變成時(shí)空轉換機，到恐龍世界了解恐龍的知識......只有你想不到的，沒(méi)有它變不成的。
除了校車(chē)很神奇，這里的人也很特別，弗瑞斯老師是我見(jiàn)過(guò)的最古怪的老師，她總是穿著(zhù)稀奇古怪的衣服，講太陽(yáng)系的知識，她就穿帶有白云與向日圖案的衣服，帶著(zhù)太陽(yáng)耳環(huán)；上生物課，她就穿配套的`蜜蜂服......弗瑞斯老師的講課方式很特別，講蜜蜂知識就到蜂巢里，講天氣就到天空中，講電的故事就到發(fā)電廠(chǎng)的電機里......
我最喜歡這本書(shū)，因為作者最了解我們孩子啦，他用孩子最喜歡的方式講科學(xué)知識，讓我們喜歡讀書(shū)和學(xué)習，也積累了很多天文、地理等豐富的知識。如果每所學(xué)校都是這樣上課，那我估計每名同學(xué)都會(huì )越來(lái)越聰明！
如果我們學(xué)校也有這樣的神奇校車(chē)那該多好呀！我就會(huì )跟隨老師乘著(zhù)神奇校車(chē)去漫游整個(gè)宇宙，上天入地，到我想去的任何地方去探險！
我真想早日實(shí)現這個(gè)神奇的夢(mèng)想！
擁抱夢(mèng)想作文 7
今天，是一個(gè)讓世人矚目的日子。那就是2008年北京奧運會(huì )開(kāi)幕！
一個(gè)巨大的日晷出現在鳥(niǎo)巢那主屏幕上，主會(huì )場(chǎng)中間的2008人組成了龐大隊伍點(diǎn)亮鳥(niǎo)巢！
明亮的焰火點(diǎn)亮了北京，伴隨著(zhù)煙火腳印的'臨近，開(kāi)始倒計時(shí)了：光影匯成數字——10，9，8，7，6，5，4，3，2，1！
北京奧運開(kāi)幕了！
在古典的歡迎儀式上，點(diǎn)點(diǎn)紅色的光影在地上閃光，優(yōu)美的聲音在空中蕩漾：“中國是禮儀之邦，文明之國，古人曰：‘有朋自遠方來(lái)不亦樂(lè )乎！’……”
一個(gè)巨大的五環(huán)出現在鳥(niǎo)巢的半空，五十六個(gè)民族的小朋友護送著(zhù)五星紅旗走向升旗臺，國旗在雄壯的國歌聲中冉冉升起。
全場(chǎng)沸騰了，全國人民沸騰了，全世界人民沸騰了！
一幅長(cháng)達147米的畫(huà)卷向世人展示了我們美麗的祖國，展示了我們千古文化：舞蹈、戲曲、國畫(huà)、功夫……
還有2008張世界各地小朋友甜甜的笑臉，優(yōu)美的畫(huà)面真是太多了，我都記不過(guò)來(lái)了。
讓我們一起看看運動(dòng)員入場(chǎng)吧。希臘、幾內亞、幾內亞比紹……204個(gè)國家的代表團入場(chǎng)了，終于等到了中國隊的出現！我用四個(gè)字來(lái)形容中國隊，那就是“激情四射”！
隨著(zhù)運動(dòng)員的全部入場(chǎng)，最激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了！由李寧手持祥云火炬，飛到半空，奔馳在鳥(niǎo)巢的環(huán)形屏幕上，點(diǎn)燃了主火炬，生活像一條火龍，照亮了整個(gè)北京，整個(gè)世界！
中國加油！奧運加油！
擁抱夢(mèng)想作文 8
乒乓球，就像獵物，而選手，則是像老虎一樣的兇猛，像一只餓壞了的老鷹撲向美味的獵物。
在進(jìn)入省隊的那一天，我才知道了“人外有人，天外有天”的道理。但是，我還沒(méi)有準備好，明天就是比賽的預備賽，我的媽媽給我買(mǎi)了比賽用的球鞋、衣服和褲子。我在家里每時(shí)每刻都在想成為了冠軍。結果睡覺(jué)的時(shí)候翻身打滾，根本睡不著(zhù)，我手里拿著(zhù)我的老伙伴——球拍先生。我就漸漸地沉入夢(mèng)鄉……
第二天，我到了賽場(chǎng)，發(fā)現了每個(gè)人都是經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)練過(guò)的，隨便找了一個(gè)孩子，都是滿(mǎn)臉通紅，渾身是汗。我不禁為自己捏了一把汗！
到我比賽了，我的對手是一位看著(zhù)非常不起眼的家伙，但是正式比賽的時(shí)候我的對手像一只兇猛的獵豹，而我，卻是拼命逃跑的兔子，但是我的臉上的汗水能看見(jiàn)整個(gè)乒乓球桌，晶瑩剔透。漸漸的，我的體力不支，但是我還是拼命的打，我的臉像一個(gè)熟透了紅的蘋(píng)果，我的手緊緊的'握住球拍，小臂一直在揮動(dòng)著(zhù)，腿上的肌肉在不停的輸送力量。汗珠像雨一樣，“嘩嘩”的向下掉。我明明會(huì )的東西，卻在這里用不上了，手忙腳亂。最后，一切的努力都白費了。我留下了眼淚，一滴，兩滴，三滴……
國家隊真的是遙不可及，永遠差一點(diǎn)點(diǎn)，但讓我明白了一個(gè)道理：“人外有人，天外有天”。
擁抱夢(mèng)想作文 9
沒(méi)有夢(mèng)想，即沒(méi)有某種美好的愿望，也就永遠不會(huì )有美好的現實(shí)，我只是個(gè)小學(xué)生，但是我有很多的夢(mèng)想哦。
首先——我想制造一臺造夢(mèng)機。這個(gè)造夢(mèng)機表面看上去是一個(gè)方方正正的盒子，上面有一個(gè)鍵盤(pán)，還有很多按鈕，也有許多功能，可以在鍵盤(pán)上輸入“時(shí)間、地點(diǎn)”以及“人物角色”，輸入以后，造夢(mèng)機就會(huì )伸出一根長(cháng)管子，上面有一頂頭盔，把頭盔戴到頭上，再按一下綠按鈕，就可以進(jìn)入自己設計的夢(mèng)境，在夢(mèng)里，現實(shí)生活中無(wú)法實(shí)現的各種愿望，都可以在夢(mèng)里“夢(mèng)想成真”了。
讓后——我有一個(gè)夢(mèng)想，雖然現代但不可能實(shí)現，那就是成為一名行俠仗義的刺客！這個(gè)夢(mèng)想我十分羨慕和向往，因為這個(gè)被稱(chēng)為“黑暗死神”的刺客是為正義而存在。黑夜，一個(gè)黑影瀟灑地穿梭在黑色之中，確定目標之后，瞬間掏出武器，以迅雷不及掩耳的速度，讓獵物瞬間斃命。
最后——小的時(shí)候，我希望我能變成天使！頭上出現了一個(gè)金燦燦的光圈，并且長(cháng)出一對天使的'翅膀。我可以自由自在地飛在天空之中，和雄鷹比賽速度，和百靈比賽歌喉。到了傳說(shuō)中的天堂，我發(fā)現天堂的每一名天使臉上都掛著(zhù)微笑，天堂的每一處景、物都十分美麗。這美景、這微笑——使我驚呆了，這美景、這微笑——使我陶醉了……
這些都是我的夢(mèng)想，那么你們有什么夢(mèng)想呢？
擁抱夢(mèng)想作文 10
我有很多夢(mèng)想，比如：當醫生、科學(xué)家、博士等，可我最大的夢(mèng)想是當鋼琴家。因為鋼琴的聲音讓人震撼，每次彈奏時(shí)手指尖流淌出美妙的音樂(lè )，我都會(huì )感覺(jué)心情特舒暢。
可是它唯一的不足就是“個(gè)頭”太大，我不能隨時(shí)攜帶它。我想要發(fā)明一架神奇的鋼琴，可以用專(zhuān)門(mén)的遙控器去指揮它。遙控器有六個(gè)按鈕：變大、變小、錄音、模擬人手、名曲、踩踏。每次需要攜帶出門(mén)時(shí)，我就可以把它變成像手掌心一樣大小放在我的口袋里。在很大的舞臺上，它可以變成一架共10個(gè)孩子共同演奏的碩大的鋼琴，這樣一起演奏的感覺(jué)一定很棒！變大變小的'功能就跟孫悟空的金箍棒一樣神奇，要是這樣的話(huà)，我就可以隨時(shí)隨地演奏鋼琴曲，讓更多的人聽(tīng)到悅耳動(dòng)聽(tīng)的琴聲。
每次上課它能自動(dòng)錄下老師的講課過(guò)程，如果有不會(huì )的知識點(diǎn)就可以隨時(shí)聽(tīng)錄音，能及時(shí)地解決疑惑；而且它也可以錄我彈奏的曲子，通過(guò)聽(tīng)來(lái)感受自己彈奏的不足，這樣我就會(huì )彈得更完美。假如我想聽(tīng)鋼琴名曲，通過(guò)語(yǔ)音控制它就能模擬人手，從鋼琴兩側伸出來(lái)為我現場(chǎng)演奏，那真是絕好的享受！現在彈優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子需要踩踏板，可我還有點(diǎn)夠不著(zhù)，有點(diǎn)費勁，現在不用擔心了，只要我按一下“踩踏”按鈕，它就會(huì )自動(dòng)替我踩下去，這樣就會(huì )省很多力氣嘍。
真希望我的夢(mèng)想能早日實(shí)現，我盼望著(zhù)能擁有一架這樣神奇的鋼琴。所以現在我必須努力學(xué)習各門(mén)知識，早點(diǎn)發(fā)明出功能非凡的神奇鋼琴，如果夢(mèng)想成真，那該是一件多么美妙的事情��！
擁抱夢(mèng)想作文 11
夢(mèng)想是一個(gè)坎坷的見(jiàn)證；夢(mèng)想是一個(gè)光明的未來(lái)；夢(mèng)想是在成長(cháng)的道路上出汗和血液。但夢(mèng)想是什么？當我想做點(diǎn)什么的時(shí)候，我會(huì )問(wèn)自己：做什么？這個(gè)問(wèn)題困擾著(zhù)我一天又一天地陪伴我。這個(gè)問(wèn)題見(jiàn)證了我每天在學(xué)校的努力；我在家里的每一天。我經(jīng)常在家里受到父母的責罵，甚至受到他們的責罵。
這就是我所想的。我會(huì )幻想未來(lái)。我會(huì )踩到腳下的'世界。這將是世界上最不受尊敬的人。但幻想總是美麗的�，F實(shí)總是殘酷的。它最終無(wú)法實(shí)現。我有很多夢(mèng)想，但他們都不容易。例如，成為一代名人，成為一名職業(yè)歌手。我的夢(mèng)想是努力進(jìn)入我們城市最好的高中。但是夢(mèng)想決定了，但當我不應該玩的時(shí)候，我有時(shí)會(huì )玩。
每天看別人的進(jìn)步是令人羨慕的。雖然我自己也取得了進(jìn)步，但我幾乎沒(méi)有取得任何進(jìn)展。有時(shí)我想學(xué)習，但我不能學(xué)習。我可以在學(xué)校學(xué)習一段時(shí)間。我就像一匹失控的野馬，我不能控制自己。我不想跌倒。我想努力學(xué)習。我不能讓人們用彩色的眼光看待我。我想讓我的父母為我感到驕傲。我為我感到驕傲。我知道我只是井底的青蛙。但是�？诊w向天空，讓鳥(niǎo)兒飛翔。我相信只要我努力工作，我就能成為一條漫長(cháng)的河流和海洋中的魚(yú)。我也能成為一只俯瞰地球的鳥(niǎo)。我相信我能做到。夢(mèng)想著(zhù)等待我的到來(lái)，我會(huì )抓住你的。
擁抱夢(mèng)想作文 12
我是一個(gè)喜歡動(dòng)漫的女孩子，用我爸的話(huà)來(lái)說(shuō)，這是不務(wù)正業(yè)。但是我不這么認為，我爸爸不贊同我追動(dòng)漫，無(wú)非是想讓我把精力放在學(xué)習上，好好學(xué)習，可這不是我心中想要的。俗話(huà)說(shuō)，道不同，不相為謀。在動(dòng)漫這一點(diǎn)上，我一直與爸爸呈相反態(tài)度。因為我眼中的父親，無(wú)法了解我的‘道’。
從小時(shí)候，我就接觸了這個(gè)二元次的世界，一開(kāi)始對于這個(gè)陌生又新奇的地方，我心里多了很多憧憬，甚至對我第一部看的動(dòng)漫《火影忍者》都記憶猶新，我清楚的記得，當時(shí)看的是第幾話(huà)，被其中用線(xiàn)條和顏色勾勒起的新紀元形成了一個(gè)不一樣的世界。
在生活中，很多東西被現實(shí)束縛住。而當初喜愛(ài)動(dòng)漫的初衷，就是那一份純真美好的感覺(jué)。這個(gè)二元次的世界里，可以找到自己心中的一份歸屬，即使時(shí)間不長(cháng)，還是可以在心中有一份深深的'積淀。而我現在已經(jīng)喜歡動(dòng)漫有六年了，因為父親的節制，所以在學(xué)習方面，也一直沒(méi)有退步。不過(guò)這才是應該保持的狀態(tài)吧？——做自己想做的，也可以做些自己需要做的。二元次的空間里，我不會(huì )是一個(gè)宅在其中的女孩，因為我知道我心里想要的是什么，如果可以，我一定會(huì )去實(shí)現亦真亦幻的夢(mèng)想，翻開(kāi)我認為最重要的一篇。
現在我要好好努力，為了這個(gè)遙不可及的，但是最貼合我喜愛(ài)的東西的愿望而奔去，雖然很難以實(shí)現。但，夢(mèng)想還是要有的，萬(wàn)一實(shí)現了呢？
擁抱夢(mèng)想作文 13
人都有自己的夢(mèng)想，每一個(gè)人都曾經(jīng)為自己的夢(mèng)想而拼搏。在成功的道路上，可能荊棘叢生，可能崎嶇不平，甚至有很多拌腳石。但是不管有多大的困難，我們都不可以放棄自己的.夢(mèng)想。夢(mèng)想是一個(gè)人給自己定的目標，這個(gè)目標會(huì )給你奮發(fā)向上的精神，當你失敗時(shí)，會(huì )激勵你振作，會(huì )在你失望的時(shí)候時(shí)時(shí)提醒你不要放棄。我的夢(mèng)想是什么？是想成為一位國畫(huà)大師。為了這個(gè)夢(mèng)想，我曾經(jīng)歷過(guò)多次失敗，畫(huà)砸了，再畫(huà)，畫(huà)了多次，仍不滿(mǎn)意，曾失落過(guò)，也曾流淚過(guò)，但也有成功，曾經(jīng)因獲得獎狀激動(dòng)得一蹦三尺高，但是我從未放棄過(guò)。
在我學(xué)國畫(huà)的經(jīng)歷中，有一件事，我仍然記憶猶新。在我心里揮之不去。有一次，我拎著(zhù)畫(huà)具來(lái)到我的國畫(huà)趙老師那兒學(xué)畫(huà)畫(huà)。這一次，我們學(xué)習的是牡丹花，牡丹花畫(huà)法較難，尤其是花瓣和花形，它整個(gè)就像兩個(gè)碗蓋在一起，看似簡(jiǎn)單，可是，輪到我們畫(huà)的時(shí)候，我們都不知道該從何下筆，后來(lái)，畫(huà)得一塌糊涂，趙爺爺非常生氣，我們也很難過(guò)。于是我每天發(fā)奮苦練，練的不好時(shí)，我要灰心了，可是，夢(mèng)想提醒我，不要放棄，你一定行的。后來(lái)，我經(jīng)過(guò)苦練終于練好了牡丹花。
這件事使我懂得：在通往成功道路上，總會(huì )遇到困難，遇到困難不要懼怕，要克服困難。俗話(huà)說(shuō)：“一分耕耘，一分收獲�！敝灰愀冻隽�，一定有回報，向自己的夢(mèng)想奮發(fā)前進(jìn)，就一定能實(shí)現。
擁抱夢(mèng)想作文 14
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，可是，有的人的夢(mèng)想是不現實(shí)的，那不叫夢(mèng)想，叫幻想，夢(mèng)想是指自身想要做的事，可是，有的人，他們把夢(mèng)想當做是炫耀的資本。
在我小時(shí)候，許多人的夢(mèng)想，都是幻想，他們把誰(shuí)的夢(mèng)想更厲害，就把那個(gè)人想得更厲害，可是長(cháng)大了才知道，夢(mèng)想是要去實(shí)現的，實(shí)現不了的夢(mèng)想，那不是夢(mèng)想。
以前我的夢(mèng)想是當個(gè)科學(xué)家，可是后來(lái)我知道那是不可能的，在這個(gè)以成績(jì)來(lái)判斷人的社會(huì )，我這個(gè)成績(jì)平庸的學(xué)生，是無(wú)法成為科學(xué)家的。我果斷的放棄了這個(gè)夢(mèng)想，可是除了這個(gè)夢(mèng)想，我已經(jīng)沒(méi)有其他的備用夢(mèng)想，我的.心空虛起來(lái)，靈魂也在抗拒，可是這有什么辦法呢，上帝不會(huì )給我提示，我需要自己去發(fā)掘。在我在網(wǎng)上看到，一篇小說(shuō)的時(shí)候，我的夢(mèng)想又點(diǎn)燃了！
我的心漸漸飽滿(mǎn)，靈魂漸漸開(kāi)始享受，我現在才發(fā)現，夢(mèng)想原來(lái)這么可貴。他加我的心漸漸填滿(mǎn)，加我的靈魂進(jìn)行安撫，在沒(méi)有夢(mèng)想的這一段時(shí)間里，我要成為一個(gè)機器人，按生活的指令去做某件事。我會(huì )想象，自己在以后夢(mèng)想實(shí)現的時(shí)候，我會(huì )多么高興，心靈得多么飽滿(mǎn)，靈魂會(huì )多么滋潤。
現在我的夢(mèng)想開(kāi)啟了第一步，這是我的第一篇在網(wǎng)上發(fā)表的作文，我的夢(mèng)想是當一位作家，不過(guò)不是寫(xiě)勵志文的。
我想寫(xiě)小說(shuō)，長(cháng)篇小說(shuō)，玄幻小說(shuō)，可是一篇小說(shuō)。呵呵，對于我一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)時(shí)間太寶貴，我沒(méi)有時(shí)間，去跟小說(shuō)，所以我寫(xiě)了這篇作文，這算是我的處女作吧。
放飛夢(mèng)想！
擁抱夢(mèng)想作文 15
說(shuō)起老媽的夢(mèng)想還真是奇怪，她的夢(mèng)想既不是我能在各項比賽中獲得第一名，也不是她自己美麗又時(shí)尚，她的夢(mèng)想居然是讓我能愛(ài)上她做的菜。
說(shuō)實(shí)話(huà)，老媽會(huì )做的'菜不是很多，無(wú)非就是番茄炒雞蛋、水蒸蛋等等，再無(wú)更多的花樣，而且那味道不是一般的難吃，而是特別難吃！
記得有一次，老媽信誓旦旦地告訴我，要給我做一碗水蒸蛋，我滿(mǎn)懷期待，好不容易蛋上桌了，可看著(zhù)總覺(jué)得有什么地方不對勁，奶奶做的水蒸蛋光滑，有彈性；而媽媽做的水蒸蛋表面坑坑洼洼不說(shuō)，而且上面還漂浮著(zhù)一層油，難道這是媽媽新創(chuàng )的？因為帶著(zhù)滿(mǎn)腹疑慮，所以我下不去手。
媽媽見(jiàn)狀，使勁鼓勵我說(shuō)：“夏薇怡，要相信老媽?zhuān)@蛋看上去不咋的，吃起來(lái)一定很不錯，吃吃看吧！”我將信將疑地舀了一點(diǎn)往嘴里送，“呸呸呸，什么味呀？”
老媽看著(zhù)我痛苦的表情，也忍不住嘗了一嘗，然后緊皺著(zhù)眉頭說(shuō)：“糟了，把油當成料酒了！怪不得這蛋不好吃，孩子，咱們還是去吃點(diǎn)快餐吧！”
別人都說(shuō)快餐不好吃，可是和老媽做的菜一比，快餐在我心里簡(jiǎn)直就是“美味佳肴”了！所以忙不迭地答應：“好的好的！”
老媽也許是認識到了自己的不足，所以在后來(lái)的日子里，她開(kāi)始不斷地練習燒菜，買(mǎi)來(lái)烤箱練習做披薩和雪媚娘。雖然還是經(jīng)常鬧出這樣那樣的笑話(huà)，但她認真研究，屢敗屢戰的精神還是讓我感到敬佩！
媽媽告訴我，現在她最大的夢(mèng)想就是讓我能愛(ài)上她做的菜。相信不久的將來(lái)，老媽的夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現！
擁抱夢(mèng)想作文 16
擁抱你的夢(mèng)想，我們將創(chuàng )造輝煌的生活！夢(mèng)想讓我們渴望夢(mèng)想，并敦促我們?yōu)橹畩^斗。只有擁抱夢(mèng)想，我們才能展翅高飛。讓夢(mèng)想飛吧，我是天空空，讓夢(mèng)想飛吧，我是大海，虛擬的夢(mèng)想無(wú)處不在，但真正的夢(mèng)想很少。
因為擁有虛擬夢(mèng)想的人是不現實(shí)的，他們沒(méi)有明確的人生方向，他們也不會(huì )與之斗爭，也不會(huì )與之斗爭。他們只在頭腦中記住它，而不用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明它。對于那些有真正夢(mèng)想的人來(lái)說(shuō)，他們的.目標自然顯得非常驚人和深刻。因此，他們會(huì )設定標準，設定方向，努力工作并為之奮斗。真正的夢(mèng)想激勵著(zhù)他們，促使他們勇往直前，堅持不懈地追求夢(mèng)想。
因此，第二個(gè)人的成功率通常比第一個(gè)人高一千倍。擁抱夢(mèng)想，留住夢(mèng)想，我們會(huì )受益！夢(mèng)想記錄了我們行動(dòng)的目的，我們的努力，我們的汗水，我們的豐碩成果和我們無(wú)數的成就。夢(mèng)想的一天空，總是向我們敞開(kāi)，在那里我們總是受到歡迎和關(guān)注。
當今天太陽(yáng)落山的時(shí)候，我們應該珍惜，抓住機會(huì )，擁抱我們的夢(mèng)想。當明天初升的太陽(yáng)冉冉升起時(shí)，我們也應該創(chuàng )造自己的夢(mèng)想并為之奮斗。當絢麗的花朵開(kāi)放時(shí)，它告訴我們懂得珍惜和擁抱夢(mèng)想的蜜蜂是熱情的。它告訴我們艱苦的工作和在夢(mèng)里閃爍的星星在閃耀。它告訴我們要為他們而戰，擁抱夢(mèng)想。朋友們！我們走吧！擁抱夢(mèng)想，創(chuàng )造輝煌的生活；日落、朝陽(yáng)、花朵、蜜蜂和星星都在敦促我們前進(jìn)。擁抱夢(mèng)想，創(chuàng )造輝煌的未來(lái)；擁抱你的夢(mèng)想，自由飛翔！
擁抱夢(mèng)想作文 17
聽(tīng)說(shuō)最近又有好多電視劇要上映了�，F在的我已經(jīng)不再是當初那個(gè)年少輕狂，喜歡追著(zhù)電腦追著(zhù)電視看劇的人了。
我們都已經(jīng)長(cháng)大了，心里埋藏了更多的復雜的事情，而不只是簡(jiǎn)單的這些爾虞我詐的宮斗劇。
你需要明白在這個(gè)世界上有太多的東西都是需要成長(cháng)去經(jīng)歷的，其實(shí)并不只是宮斗那么簡(jiǎn)單，這好像是在人際關(guān)系當中很多東西都需要你去處理，去換位思考。
想法其實(shí)在大多數時(shí)候都很重要。
你看那些真正偉大的'人，在他們取得一定成績(jì)之后，在他們逐漸走向穩定之后，他們基本上已經(jīng)形成了自己的人生哲學(xué)，他們不需要再去聽(tīng)其他人說(shuō)什么大道理，因為他們本身就有著(zhù)足夠強大的魅力來(lái)指導自己的人生。
你說(shuō)這樣的人酷不酷？
當然在我們作為普通平凡人的成長(cháng)過(guò)程當中，我們?yōu)榱松疃疵蚱吹臅r(shí)候，我們?yōu)榱嗽诔鞘械囊唤钦痉�腳跟而不斷的努力學(xué)習和拼搏的時(shí)候，我們當然會(huì )羨慕這樣的存在。
可是我們不能假裝自己每一個(gè)人都可以變成這樣的人，因為這不僅是歲月盡頭所給予的反饋與禮物，也是在拼搏之后的一種乏味。
我們可以向往，可以追求，但是絕對不能滿(mǎn)足于此。
我在我們年輕的時(shí)候理所應當應該在內心還存在著(zhù)那個(gè)春秋大夢(mèng)，即便是他不能實(shí)現，即便是他意味著(zhù)有一定的風(fēng)險，但是他仍舊意味著(zhù)夢(mèng)想。
擁抱夢(mèng)想作文 18
在這世界上，幾乎每個(gè)人都有夢(mèng)想，而每個(gè)人的夢(mèng)想又都不一樣。
有的想做醫生；有的想當教授、學(xué)者；有的想成為軍人；有的希望當官；有的'要做有錢(qián)人當大款……
我的夢(mèng)想和這些都不一樣，我希望將來(lái)能夠成為一位小學(xué)老師。
在當今經(jīng)濟發(fā)達的社會(huì )中，人人都知道錢(qián)的重要性，而教師特別是小學(xué)教師則是與貧窮劃等號的。盡管如此，我還是堅定我的選擇。
小學(xué)教師雖然普通但卻重要。沒(méi)有他們，怎么向孩子傳授基礎知識，孩子們哪來(lái)的好習慣，又怎么會(huì )懂得基本的做人道理？……
我希望成為小學(xué)教師，是因為他們總是默默地履行自己的職責，以至于人們有時(shí)將他們忘記。我們�？吹胶⒆尤〉昧撕贸煽�(jì)，家長(cháng)們只是夸獎自己的孩子聰明，或能吃苦，孩子考上了好學(xué)校，高興之余，大排宴席，什么時(shí)候看到過(guò)小學(xué)老師的身影？可教師沒(méi)有怨言，沒(méi)有牢騷，只是盡職盡責，盡心盡力地教，一批又一批地向中學(xué)輸送優(yōu)秀的學(xué)生。
我希望成為小學(xué)教師，還因為教師具有奉獻精神。我不但從書(shū)籍中看到了許多贊美教師的語(yǔ)句，而且我親眼看到教我的老師舍棄輔導自己的孩子而利用休息時(shí)間輔導自己的學(xué)生，在風(fēng)雨中護著(zhù)學(xué)生，在身患重病時(shí)仍堅守講臺……
我為我的老師而感動(dòng)，我要像他們一樣，做一個(gè)出色的人。但是，做為一個(gè)老師首先要有豐富的知識，所以我現在要好好學(xué)習，儲備各種知識，才能向著(zhù)做一名小學(xué)老師的理想而奮進(jìn)。
擁抱夢(mèng)想作文 19
近期，我曾看過(guò)一本叫《根鳥(niǎo)》書(shū)，里面的情節十分動(dòng)人。
故事講的是一個(gè)少女來(lái)到懸崖邊上采野花，一不小心掉進(jìn)了大峽谷中，不幸中的萬(wàn)幸，她并沒(méi)有死。之后她便常常出現在一個(gè)叫根鳥(niǎo)的少年的夢(mèng)里。根鳥(niǎo)決定去救她。第二天，根鳥(niǎo)就出發(fā)了，一飛沖天，去尋找屬于自己的夢(mèng)，他穿過(guò)荒漠，草原，大山，村落，峽谷，小鎮，數都數不完的一個(gè)個(gè)場(chǎng)景奇異而玄妙，根鳥(niǎo)成長(cháng)在現實(shí)與夢(mèng)幻之間，他下定決心以夢(mèng)中的'情景為現實(shí)，度日如年的穿過(guò)了他的成長(cháng)階段，在恍惚和迷亂中，清醒，執著(zhù)，一往無(wú)前，最終找到了懸崖邊上采野花的那個(gè)少女。
雖然，《根鳥(niǎo)》并不是現實(shí)失活中的故事，但已經(jīng)深深地激發(fā)了我 的理想——要當一名優(yōu)秀的教師。我對能當上一名優(yōu)秀的老師是多么的迷戀，看著(zhù)老師站在講臺上，為我們分析題目；幫我們能更快地理解題目，我心里是又羨慕又妒忌。雖然我知道要當一名老師不容易，當一名優(yōu)秀的老師更不容易。老師就如同一只點(diǎn)燃點(diǎn)蠟燭，在墻角默默地奉獻自己，照亮別人。但當把自己的知識無(wú)私的教給學(xué)生時(shí)；當用自己辛勤地勞動(dòng)換來(lái)學(xué)生的成就時(shí)；當看著(zhù)自己手把手教出來(lái)的學(xué)生考上了名牌大學(xué)時(shí)；心里又是多么驕傲，多么自豪。這便是我要當老師的目的。
本來(lái)對當老師這個(gè)神圣的職責只是個(gè)幻想，但我自從看了《根鳥(niǎo)》這本書(shū)后，我一直在向根鳥(niǎo)學(xué)習，擁有堅持不懈的精神，向夢(mèng)想邁開(kāi)步伐。
擁抱夢(mèng)想作文 20
我的家鄉在錫都個(gè)舊，這里是一個(gè)大錫之都，也是一個(gè)美麗的城市。
錫都個(gè)舊市位于云南省南部，距昆明約280公里。云南省紅河州個(gè)舊以盛產(chǎn)大錫而聞名于世，是全國有色金屬工業(yè)基地之一，素有“錫都”之稱(chēng)。
舉世聞名的錫都個(gè)舊地處祖國西南邊陲，因錫礦開(kāi)發(fā)歷史悠久（2000多年）、儲量豐富、冶煉技術(shù)先進(jìn)、精錫純度高而聞名國內外，享有“錫都”美譽(yù)。新中國建立后，累計生產(chǎn)有色金屬192萬(wàn)噸，其中錫92萬(wàn)噸，約占全國錫產(chǎn)量的70%以上。是全國最大的錫現代化生產(chǎn)加工基地。一個(gè)城市的產(chǎn)品能在國際同類(lèi)產(chǎn)品中占舉足輕重的地位，為世界各國所罕見(jiàn)。
近年來(lái)，隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的`不斷創(chuàng )新，錫工藝品的家族也在不斷擴大，這當中噴砂、噴涂、打砂、斑花、貼花、浮雕、拼接、履膜、鑲木及“斑錫”新工藝，又為傳統的錫工藝美術(shù)制品增添了新的藝術(shù)效果。錫畫(huà)，是錫制工藝美術(shù)品中的又一枝奇葩，它是用浮雕形式同錫傳統手制工藝結合而成的金屬畫(huà)，通過(guò)解圖、雕模、澆鑄、焊接、裝飾等工藝制作而成，新近又發(fā)展為鑲嵌填漆制作，色彩更加豐富，表現力更強，自然，藝術(shù)價(jià)值和收藏價(jià)值也就更高。
我希望，我們每錫都人都能夠去實(shí)現自己的科學(xué)夢(mèng)想，為實(shí)現建設美麗錫都共享出自己的力量。
擁抱夢(mèng)想作文 21
夢(mèng)想，是人生追逐道路上的目的地；夢(mèng)想，是通往成功路上翻過(guò)的一座又一座山峰；夢(mèng)想，是走向成功的指示牌。
涼爽的夜晚，窗外傳來(lái)了陣陣低吟的蟬鳴。晚上10點(diǎn)，我正準備上床睡覺(jué)，媽媽照常來(lái)到我的床邊，緩緩地伸出手摸了摸我的頭，毫無(wú)征兆地微笑問(wèn)道：“兒子，你長(cháng)大了想做什么樣的人？”
“我想成為一名英勇的軍人啊，保家衛國，戰場(chǎng)殺敵�？晌疫@0.5的視力肯定不會(huì )被錄取�！蔽肄抢�(zhù)頭沮喪地說(shuō)著(zhù)，輕輕地嘆了口氣，順手把喝了一口已經(jīng)涼掉的咖啡。
“如果你真的把成為一名軍人的夢(mèng)想看得和自己的生命一樣重要、一樣重視的話(huà)，其實(shí)是可以通過(guò)糾正生活、學(xué)習中的`一些壞習慣來(lái)改善這個(gè)問(wèn)題的。當然，也可以通過(guò)考取軍事大學(xué)，來(lái)實(shí)現自己當軍人的夢(mèng)想。當軍人的途徑有多條路，關(guān)鍵是你得付出實(shí)際行動(dòng)，不能怕苦，不能怕累，要不畏艱辛，不拋棄，不放棄！”
媽媽這句話(huà)仿佛春日的一場(chǎng)細雨灑落樹(shù)林，瞬間給予了我無(wú)限的信心。我感覺(jué)自己體內的血液在沸騰，身體充滿(mǎn)著(zhù)閃電般的力量，滿(mǎn)腔的熱情在我胸中不停地激蕩著(zhù)。
是啊，人人都有夢(mèng)想，但夢(mèng)想不會(huì )輕易就實(shí)現。夢(mèng)想不是三天打魚(yú)、兩天曬網(wǎng)的心血來(lái)潮，也不是一天兩天的付出就能得到回報，它需要我們堅持不懈地努力，不懼艱難，鼓起勇氣去克服一道道難關(guān)，最終才能摘得成功的桂冠，品嘗到實(shí)現夢(mèng)想的那一份堅持與感動(dòng)。
擁抱夢(mèng)想作文 22
夢(mèng)想，是無(wú)形的東西，它千變萬(wàn)化，多姿多彩，各式各樣。夢(mèng)想有一雙美麗的翅膀，永遠在你我徘徊和翱翔。當它飛過(guò)你的，就看你能否抓住和把握機會(huì )，讓它帶你去想去的地方：踏上之路，科學(xué)家，為祖國和造福；或帶你遨游藝術(shù)的海洋，讓你天馬行空的畫(huà)家，畫(huà)出天下最美麗的圖畫(huà)；還一名想象力的作家，寫(xiě)出優(yōu)美動(dòng)人的故事陶冶的心靈……你還可以唱歌，跳舞，彈琴，讓你和天天都生活在歡樂(lè )的夢(mèng)想……
常常，腦海里會(huì )浮現那樣的夢(mèng)想；常常，不同的夢(mèng)想，心情豁然開(kāi)朗……
夢(mèng)想，是無(wú)形的東西，它千變萬(wàn)化，多姿多彩，各式各樣。夢(mèng)想有一雙美麗的翅膀，永遠在你我徘徊和翱翔。當它飛過(guò)你的，就看你能否抓住和把握機會(huì )，讓它帶你去想去的地方：踏上之路，科學(xué)家，為祖國和造福；或帶你遨游藝術(shù)的海洋，讓你天馬行空的畫(huà)家，畫(huà)出天下最美麗的圖畫(huà)；還一名想象力的作家，寫(xiě)出優(yōu)美動(dòng)人的故事陶冶的心靈……你還可以唱歌，跳舞，彈琴，讓你和天天都生活在歡樂(lè )的夢(mèng)想……
夢(mèng)想，是你都不該失去的朋友，它會(huì )隱形，但只要有它在你身旁，你就永遠都失去生活的`。它會(huì )使你永保樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，天天向上。
朋友，你是好要插上一副美麗的翅膀，天天去天空飛翔？永遠都與它相遇，日夜躲在昏暗的角落里，度過(guò)平凡的，永遠見(jiàn)生命的陽(yáng)光？
懷揣夢(mèng)想，心就彷徨；懷揣夢(mèng)想，人就希望。朋友，讓都懷揣著(zhù)夢(mèng)想上路吧，在有夢(mèng)想的日子里，祝愿人都將歡歌，陽(yáng)光。
擁抱夢(mèng)想作文 23
很多人想當醫生，因為醫生是“白衣天使‘‘可以救死扶傷；有很多人想當明星，因為明星很有錢(qián)又有很多漂亮衣服，成天上電視，多風(fēng)光呀!有很多人又希望自己是百萬(wàn)富翁，不用工作，不用學(xué)習，只是吃，喝，玩，樂(lè )，多清閑!可我跟他們不一樣，我想當滑冰運動(dòng)員。因為......
我想當運動(dòng)員不是為了往自己臉上貼金，上電視，或成為誰(shuí)的偶像，我是為了為國家獲得榮譽(yù)，因為我國在滑冰領(lǐng)域獲得的獎項很少，滑冰這項工作又很艱辛，運動(dòng)員身上常常摔得青一塊紫一塊的，有幾位運動(dòng)員在訓練時(shí)摔出了腦震蕩，住了好幾天院，病剛有好轉，她們又開(kāi)始了練習。不過(guò)這對我來(lái)說(shuō)，這些困難沒(méi)什么，因為我當初學(xué)滑旱冰的時(shí)候哪次不是膝蓋，肘關(guān)節流血，化膿？胳膊，腿上青一塊紫一塊，有一次，摔的地方都變成黑色的了。我剛學(xué)滑旱冰的那兩年的夏天，我的兩個(gè)膝蓋都是流著(zhù)膿，留著(zhù)血渡過(guò)的。
這條路雖然艱辛，但我無(wú)論什么時(shí)候都不會(huì )放棄的，哪怕只有一絲希望，我也會(huì )付出百分之百的努力，不肯放棄。而別的'路，又何曾不長(cháng)滿(mǎn)荊棘呢？我相信，當我有朝一日穿著(zhù)精美的演出服在冰上輕盈地跳躍時(shí)，當我在冰上箭步如飛，輕松自如時(shí)，我會(huì )全心全意爭奪我心中的那枚理想的金牌，并且對記者說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)身體單薄就不可一搞體育？我，是奧運會(huì )冠軍�！�
我期待著(zhù)這一天的到來(lái)。
擁抱夢(mèng)想作文 24
想過(guò)當你們成為大人想要做什么吧？小時(shí)候的我們總會(huì )有很多有關(guān)于未來(lái)的幻想。她性格獨立，有一顆冒險的心，她就是朱喆琪姐姐。
朱喆琪姐姐可跟前面幾個(gè)姐姐不一樣，前面幾個(gè)姐姐都是在讀大學(xué)的，而朱喆琪姐姐已經(jīng)是研究生了。為了給我們演講，特意從江西趕過(guò)來(lái)，她也像其他的幾位姐姐一樣首先介紹了自己小學(xué)、初中、高中，大學(xué)的生活。而且在初中的時(shí)候她轉過(guò)一次學(xué)，直接去全封閉的杭四中上學(xué)，第一次離開(kāi)父母，離開(kāi)熟悉的家鄉，去到一個(gè)陌生的地方上學(xué)，心里有很多的擔心和害怕，但是為自己的夢(mèng)想她一一克服了。
朱喆琪和金竹姐姐一樣，從小學(xué)到大學(xué)都是學(xué)霸，都是為了自己的夢(mèng)想努力奮斗。而朱喆琪姐姐為了自己的'夢(mèng)想，只讀了二分之一的大學(xué)就去美國讀書(shū)了，去美國讀書(shū)她選擇了她最感興趣專(zhuān)業(yè)，為了夢(mèng)想，為了能夠在美國更好站住腳根，也為了能把中國的文化帶到美國，在短短的暑假她先后學(xué)習了素描，毛筆和鋼琴。為了能夠在美國順順利利，早在一個(gè)月前就開(kāi)始準備了去美國的事情。
聽(tīng)到這里我早已震撼了，心中不禁生出疑問(wèn)，為了夢(mèng)想她可以放棄一切，離開(kāi)她最親最親的父母，離開(kāi)熟悉的家鄉，去到一個(gè)幾千里以外的國家。若真得這樣，朱喆琪姐姐她一定可以完成夢(mèng)想，得到她想要的。正所謂世上最快樂(lè )的事，莫過(guò)于為了理想而奮斗——蘇格拉底。所以為夢(mèng)想而奮斗吧！加油朱喆琪姐姐。
擁抱夢(mèng)想作文 25
在看到新聞中因為地震好多小朋友都失去了自己的家園時(shí)，我就在想如果我能建一座多功能的的房子那該多好啊。這個(gè)房子可以預測到地震的來(lái)臨，在地震的時(shí)候房子及時(shí)的飛上天空，這樣就不會(huì )有那么多的人因為地震而失去親人朋友了。我的這個(gè)多功能房子不僅要會(huì )飛，還可以像汽車(chē)一樣移動(dòng)，這樣爸爸媽媽就不會(huì )因為趕著(zhù)上班，急急忙忙的早飯也吃不好就去擠公交車(chē)了，太辛苦了。爸爸媽媽要上班的時(shí)候，可以給房子一個(gè)命令，告訴它目的地，房子就可以自己開(kāi)向目的地，在房子移動(dòng)的同時(shí)爸爸媽媽可以多睡一會(huì )兒，在家吃一頓豐富的早餐了。
房子里我還要造一個(gè)機器人專(zhuān)門(mén)為大家服務(wù)，這樣爺爺奶奶就可以輕松輕松了；我的這個(gè)多功能房子還能自動(dòng)檢測好人和壞人，如果有壞人接近，它就會(huì )自動(dòng)發(fā)射導彈，這樣壞人就做不了壞事了；而且這個(gè)房子還很結實(shí)，刀槍不入，就算是導彈也不能把它打到，呵呵呵，這樣壞人就傷害不了我們了；在房子里我還要建一個(gè)大的圖書(shū)室和游樂(lè )場(chǎng)，這樣我就可以和好朋友一起在里面學(xué)習和玩耍了。
我的`這個(gè)多功能房子要用環(huán)保材料建造，這樣的就不會(huì )造成污染了。哈哈哈，當然要建成這樣的多功能房子，現在的我還是沒(méi)有這個(gè)能力的，現在的我要好好學(xué)習文化知識，為以后實(shí)現夢(mèng)想打好基礎。
擁抱夢(mèng)想作文 26
夢(mèng)想是人生的奮斗目標，人所做的一切都是在向夢(mèng)想邁進(jìn)。--------題記
夢(mèng)想這個(gè)詞對于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都不陌生，因為我們每個(gè)人都有夢(mèng)想。我也不例外。
菜，人每天都要吃。而把一些生冷的菜做成令人回味無(wú)窮的美味佳肴，需要很高的技巧。
依稀的記得那是我第一次去高檔酒店吃飯，本想去找點(diǎn)水喝，不想無(wú)意間走到了廚房，看著(zhù)那一個(gè)一個(gè)穿著(zhù)白衣服的人，我愕然了（因為那時(shí)小，不知道廚師穿白衣服）我看見(jiàn)一個(gè)戴著(zhù)很高帽子的人。他是主廚，我站在旁邊清楚地看他做每一道菜，他做菜的步驟是那樣熟練，終于做完了，我趕緊跑回飯桌。坐在哪安靜的等著(zhù)主廚做的菜，終于上菜了，我迫不及待的嘗了一口。哇！太好吃了。
從哪開(kāi)始我便有了我的夢(mèng)想，想當一名廚師。
看到這想必不用我多說(shuō)你也會(huì )知道，我的夢(mèng)想是一名廚師。換個(gè)詞就是-----美食家。
這個(gè)夢(mèng)想雖然很遙遠，但我愿意為了我的夢(mèng)想而奮斗。
人生最快樂(lè )的`事莫過(guò)于實(shí)現自己的夢(mèng)想。的我實(shí)現了夢(mèng)想要回家給爸爸媽媽做最好吃的飯菜。
我只有這一個(gè)夢(mèng)想，而這也是我最初的夢(mèng)想。
一個(gè)人可以非常清貧；可以非常困頓；可以非常低微，但是不能沒(méi)有夢(mèng)想，只要夢(mèng)想存在一天，就可以改變自己的處境！
擁抱夢(mèng)想作文 27
我有一個(gè)夢(mèng)想，我夢(mèng)想所有的教師都愛(ài)他的學(xué)生，他的每一個(gè)學(xué)生。我夢(mèng)想所有的學(xué)生都愛(ài)他的老師，不是害怕，不是崇拜，不是感恩，也不是迎合和奉承，而只是愛(ài)，單純的愛(ài)。
我夢(mèng)想所有的語(yǔ)文老師，都能給孩子打開(kāi)一片語(yǔ)言的空間，我說(shuō)的主要是漢語(yǔ)，我們的母語(yǔ)。我們朝夕與共，血肉相連的母語(yǔ)。這個(gè)空間無(wú)限廣闊。無(wú)比深厚，有無(wú)窮的精神財富。我們的孩子在這個(gè)母語(yǔ)的空間里，精神得到自由的飛翔，情感得到健康的成長(cháng)，智慧發(fā)出閃耀的光芒。他們能用母語(yǔ)營(yíng)建自己的精神家園，在這里唱歌，跳舞，吟誦，思考，對話(huà)和交流。
我夢(mèng)想古今中外優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品和優(yōu)美的詩(shī)歌，能夠大量地進(jìn)入我們的教材和課堂，讓我們的老師和孩子一起沉浸在這優(yōu)美、生動(dòng)、形象而有韻律的，更充滿(mǎn)情感和想象力的'語(yǔ)言世界里。正如梅子涵先生所說(shuō)的“要點(diǎn)亮他們心上的燈”。只要點(diǎn)亮，就能照徹人的一生，孩子長(cháng)大了，到了中年，老年，他會(huì )想起那個(gè)點(diǎn)亮他心燈的小學(xué)語(yǔ)文老師。這就是我們最高的榮譽(yù)和最大的收獲。
沒(méi)有夢(mèng)想的人生是灰色的人生。沒(méi)有夢(mèng)想的教育是黑色的教育，沒(méi)有夢(mèng)想的教師是可憐的“口力勞動(dòng)者”。
我是幸福的，因為我曾經(jīng)帶著(zhù)夢(mèng)想走上講臺，如今又將夢(mèng)想留在講臺上，你們還幸福地站在講臺上。面對著(zhù)你們的孩子，年輕的老師們，請珍惜你們的夢(mèng)想，一步步實(shí)現自己的夢(mèng)想。
這個(gè)世界沒(méi)有救世主，全靠我們自己救自己。
擁抱夢(mèng)想作文 28
“我從未懷疑讓我要成為北大的學(xué)生�！彼褪怯羞@樣稚氣的自信，便不停的平靜的追逐，那些心中純潔，簡(jiǎn)單的夢(mèng)想。
十三歲的際遇，她邁進(jìn)了北大的校園。并以此作為另一個(gè)夢(mèng)想的伊始，她在塵埃迷漫的世界，高攀著(zhù)閃光的夢(mèng)想，從容微笑。當走過(guò)人生的一小段，以北大為主題的廊合后，她依然是要像回到最初的原點(diǎn)那樣，在夢(mèng)想的陽(yáng)光下奔跑，點(diǎn)燃心中美好的像厚質(zhì)白紙樣的夢(mèng)想。
因此，她是個(gè)為夢(mèng)想而生的女子。并堅定此生以夢(mèng)想為信念。
那我們呢？是否能做到如斯。先不談，把一生都浸泡在夢(mèng)想的水杯里。如若是有那么一小段時(shí)光是為夢(mèng)想而活過(guò)，像單純的`夢(mèng)想那樣活過(guò)，就是無(wú)憾了吧。也許是我還太年輕，把一切都沒(méi)想得太過(guò)美好。
但是，總覺(jué)得為了年輕的夢(mèng)想，用青春一搏，也是無(wú)可厚非吧。
也許，我們會(huì )因為歲月的流逝漸漸老去。但那些夢(mèng)想，卻永遠年輕。它會(huì )帶著(zhù)一代又一代人的愿望微笑著(zhù)佇立在時(shí)光旋轉的年輪里，鼓勵著(zhù)新出發(fā)的一代又一代人。他們都是一樣，在那個(gè)張揚的青春里義無(wú)反顧地撲向夢(mèng)想。循環(huán)往復地奔跑，微笑記駐的，依舊是那些夢(mèng)想。
它會(huì )像一只螢光匯成的彩蝶，劃過(guò)我們的夢(mèng)想。
它會(huì )像一抹晨曦，溫暖柔和，不留痕跡的縮放在我們的夢(mèng)想。
它會(huì )像一朵浮云，以最滿(mǎn)意的姿態(tài)，接近我們的夢(mèng)想。
它會(huì )在陽(yáng)光的洪流中，與我們的夢(mèng)想，重疊。
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