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擁抱友誼600字作文(精選30篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的擁抱友誼600字作文,希望能夠幫助到大家。
擁抱友誼作文 1
每個(gè)人的心里都流淌著(zhù)一首歌,他悠揚婉轉。在我的心里有友誼之歌,它有溫水一樣的平淡,它有百合一樣的馨香,他有驕陽(yáng)一樣的火熱……青春年少的我時(shí)常吟唱這首歌,我的心潤澤在友愛(ài)的溫情里,洋溢著(zhù)如春的燦爛……
君子之交淡如水
窗外,雨還在下著(zhù),玻璃上的水霧讓我的心更加迷離。雖然滾燙的淚水砸在地面,我的心中還蕩漾這久久拂不去的溫暖……
桌面上的.文具有序的擺放著(zhù),唯獨那張不堪忍睹的試卷孤獨的躺在角落里,那刺眼的分數讓我的心一陣緊縮,心痛不可遏制的涌上心頭……一陣輕輕的敲門(mén)聲響起,回頭一看,是我的好朋友小芳,她溫柔的將雙手搭在我的肩上,“你一定會(huì )成功的,我相信你……”她清涼的眸子深深的盯住我。沒(méi)有華麗的辭藻,只輕輕的一句,平淡如水的一句,我的心豁然平靜下來(lái),溫暖剎那間攫住了我的心,一股力量油然而生!拔沂亲畎舻摹蔽倚闹邪蛋迪铝藳Q心。
友誼如綠葉,我們互相依偎,才能讓友情的大樹(shù)濃密成蔭。擁抱友誼,我感受到了溫暖的力量……
幽蘭般清雅怡人的友情
那悠揚跳動(dòng)的音符,在死守悵然的心緒中,幻化成滿(mǎn)天飛舞的雪花,氤氳在十四歲的天空……
六月的一天,我機械的重復著(zhù)上學(xué)前得準備工作,踏著(zhù)一成不變的步伐,我走進(jìn)了校園。一切平靜如水。放學(xué)的鈴聲是最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè ),剛要起身回家,“生日快樂(lè )”,我耳邊想起了一陣銀鈴般的笑聲和祝福聲。驚異的回頭看,朋友們燦爛的臉龐映入眼簾。我恍然大悟,是的,今天是我的生日,可是我卻忘卻了!澳銈儭趺础炷,太感動(dòng)了”我幾乎語(yǔ)無(wú)倫次了,“傻瓜,我們怎么會(huì )忘記你的生日?一起來(lái)唱生日歌吧……”悠揚的歌聲里,我的眼前模糊了,眼淚奪眶而出。我飛奔過(guò)去,給了他們每人一個(gè)擁抱。那個(gè)夜晚,就在這音符的跳動(dòng)下過(guò)的驚喜快樂(lè )。
友誼如顏料,我們互相搭配,才能調配出人間最動(dòng)人的風(fēng)景。擁抱友誼,我感受到醉人的溫情……
擁抱友誼,你將擁有自信,超越自我;擁抱友誼,你將擁有快樂(lè ),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮……
擁抱友誼作文 2
有人說(shuō):友情如酒,經(jīng)歷的歲月愈久便愈香。還有人說(shuō):友情似茶,味道淡而不濃,卻沁人心脾,令人久久難忘。
的確,友情對一個(gè)人的成長(cháng)來(lái)說(shuō)是十分重要的。小時(shí)候有情同手足的伙伴;長(cháng)大了有“心有靈犀的”死黨。正是這些知心朋友,在自己成長(cháng)的路上給自己莫大的鼓舞和奮發(fā)向上的力量,使自己不畏艱辛、跋山涉水最終達到了“目的地”!
還記得,在你哭泣時(shí),朋友的一個(gè)擁抱嗎?還記得,在你取得成功時(shí),朋友那比你還激動(dòng)的笑臉嗎?還記得,在你生日時(shí),那一件件簡(jiǎn)單單卻費盡心思送給你的禮物嗎?
真正的朋友不需要太多的客套,只要一個(gè)眼神就好;真正的朋友不容得半點(diǎn)虛假,只用一句“應該做的'”就足夠。
也許你的好友不一定和你長(cháng)久共處一地。但彼此之間深厚的友誼永遠不會(huì )因為“各在一方”而改變依依不舍的揮手相送,“固然有時(shí)會(huì )”勸君更飲一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人;“固然有時(shí)會(huì )”夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯;……只要懷揣愛(ài)與關(guān)懷,又何愁前路無(wú)知己?
真正的友情是一杯綿厚醇香的酒,歲月愈久,味道愈香。真正的友情是一杯清香淡雅的茶,日子越久,余味留存的時(shí)間也就越長(cháng)!
擁抱友誼,你將擁有快樂(lè ),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮……
擁抱友誼作文 3
明與剛從小一起長(cháng)大,十分要好,做啥事兒都形影不離。
兩人六歲時(shí)都被父母送到學(xué)校念書(shū),每天都一起上學(xué),放學(xué)后一起回家,周末一起出去玩耍。明和剛的父母覺(jué)得兩人挺合得來(lái)的,都很贊同倆孩子交往。
可是好景不長(cháng),友誼的天空也并不總是晴朗無(wú)云的,也會(huì )有烏云籠罩。
明和剛這么好的感情也會(huì )出現沖突。
上了初中后,明和剛的學(xué)習成績(jì)漸漸有了差距。剛很勤奮,因而學(xué)習成績(jì)很優(yōu)秀;明比較貪玩,所以學(xué)習成績(jì)處于中下水平。因為成績(jì)的原因,明的'媽媽十分苦惱,每次批評明,媽媽都用剛來(lái)作比較,以此來(lái)刺激明向剛學(xué)習。
就因為這個(gè)原因,明在不知不覺(jué)中開(kāi)始嫉妒剛,嫉妒他成績(jì)好,嫉妒他經(jīng)常被老師和家長(cháng)表?yè)P。有時(shí)明簡(jiǎn)直是有點(diǎn)憤怒了,他認為剛經(jīng)常在自己面前談?wù)搶W(xué)習的話(huà)題是在炫耀。于是就不再和剛一塊兒上下學(xué)了,也不再和剛一起玩耍了。每當剛要和他一起回家時(shí),明都說(shuō)自己有事。
一天,班上的小五找到明,對明說(shuō):“明,你知道嗎,剛在你背后說(shuō)你的壞話(huà),說(shuō)你學(xué)習不行還整天只知道玩!泵髀(tīng)到這話(huà),先是一呆,然后眉頭皺在了一起,眼睛里像有一團火焰。下課時(shí),明氣憤地跑進(jìn)教室?粗(zhù)明氣勢洶洶的樣子,小五不禁暗笑起來(lái):這個(gè)傻瓜……這下有好戲看了。
明一進(jìn)教室,走上前就給了剛一拳。剛疑惑的望著(zhù)明說(shuō):“你干什么呀,啊?”明氣憤地說(shuō):“你還好意思問(wèn)我干什么,你憑什么說(shuō)我壞話(huà)?你這個(gè)小人!“剛一聽(tīng),先是一驚,倏地露出暗淡的眼神,看上去整個(gè)人都沒(méi)有了活力。他獨自默默的走出教室,只剩下因怒火攻心而臉頰潮紅的明。
后來(lái)明偶然從同學(xué)那里得知剛并沒(méi)有說(shuō)自己的壞話(huà),而是考試時(shí)小五求剛傳答案被剛拒絕,小五懷恨在心,存心報復的事,明頓時(shí)就覺(jué)得自己冤枉了剛,心里像寒雪吹簫一般的冷。他想去跟剛道歉,卻又說(shuō)不出口。經(jīng)過(guò)幾天的思考,明找到了剛。當他哽咽著(zhù)想說(shuō)出道歉的話(huà)時(shí),淚水卻早已噙滿(mǎn)了雙眼……剛突然抱著(zhù)了明,說(shuō):”明,你別哭了,我明白你那天為什么發(fā)火。我們是好朋友,我能理解。這點(diǎn)小傷你別往心里去!懊饕宦(tīng)這話(huà),哭得更傷心了,他說(shuō)他后悔自己為什么那么傻,會(huì )去聽(tīng)信小五的挑撥,為什么要去嫉妒自己的好朋友。
這時(shí)的明才明白,剛是自己最重要的朋友。
兩個(gè)經(jīng)過(guò)風(fēng)雨洗禮的好朋友緊緊地擁抱在一起。
擁抱友誼作文 4
友誼是理想土壤中的小花,是宏偉樂(lè )章上的兩個(gè)音符,沒(méi)有友誼生命就會(huì )變得無(wú)味,心靈就會(huì )變得荒蕪……
夏天,我無(wú)聊的在家看電視,忽聽(tīng)得一聲叫喊,我驚喜地向下看去,原來(lái)是我的'好朋友晴在樓下喊我,我趕快飛下樓!澳氵@段時(shí)間你到底去哪兒了?我都想死你了!薄澳銈(gè)大男孩說(shuō)這種話(huà)害不害羞,我等會(huì )兒再告訴你我去哪兒,我先給你看一下我帶的禮物!彼χ(zhù)說(shuō)。我看了一下,哇!原來(lái)是我一直想要的樂(lè )高積木!拔铱墒呛貌蝗菀撞呕貋(lái)的!彼f(shuō)完這句話(huà)又補充了一句:“其實(shí)這幾個(gè)月,我都在上海上學(xué),以后只能一年來(lái)一次了,這次可是我央求父母,他們同意了我才來(lái)的,而且我明天就要回去了!薄懊魈炀鸵厝?”我說(shuō)!笆堑!
我帶他來(lái)到我們的教室,突然回憶起一件事。四年級時(shí),有一次我路過(guò)辦公室,有一個(gè)男生把辦公室里的瓶子打碎了。他逃走了,我卻傻傻地站在那兒,結果被老師抓到了。正當我絕望的時(shí)候,晴來(lái)到老師身邊說(shuō)不是我打碎的,我正疑惑不解時(shí),他給我使了個(gè)眼色,并跟老師進(jìn)了辦公室。當天晚上,他被罰抄了十遍課文,我問(wèn)他后不后悔,他就說(shuō):“為了朋友,無(wú)悔!庇谑俏覀儌z便成了好朋友。
轉眼一天過(guò)去了,晴又要回去了。我對他說(shuō):“海內存知己,天涯若比鄰!彪m然我們要一年后才能見(jiàn)面,但我們的友誼永不消逝。
擁抱友誼作文 5
友誼本是純潔的,但有些人卻認為~~~
友誼不僅是男生和男生、女生和女生能夠建立的,異性也可以建立純潔的友誼啊!不要以為異性建立的友誼是愛(ài)情,愛(ài)情與友誼是完全兩碼事。愛(ài)情和友誼是不可以相提并論的!
友誼屬于每一個(gè)人,每一個(gè)人都可以與自己的同學(xué)、認識的人建立友誼,建立純潔的友誼!
人與人總是不能完美的相處,所謂的完美也不過(guò)是曇花一現而以。我們相信神靈的安排,相信我們會(huì )感天動(dòng)地,可是真的會(huì )嗎?問(wèn)題好多好多,使我不能很好的去理解,去分析……于是就繼續的`迷茫著(zhù)。
分離后才會(huì )懂得的滋味,我還沒(méi)嘗到,也不想去嘗,因為我是害怕的,我知道那是我必須面對的事實(shí),試圖淡忘了這份友誼,但我做不到,花還在開(kāi),太陽(yáng)好在,我沒(méi)有理由放開(kāi),我也是一個(gè)普通的人而已,我能感受到我們友誼的溫度,現在的溫度也許是最這合的,但分開(kāi)后呢?一切的一切都會(huì )阻止這份友誼,那時(shí)侯我就是想去保護這份友誼也是不可能的了,我就會(huì )無(wú)能為力了,只能眼睜睜的看著(zhù)它走開(kāi),卻不能阻止,心即使在流血,可我看不見(jiàn),你看不見(jiàn),眼中有淚,在雨中,你還是看不到,指尖離開(kāi)的那刻我會(huì )明白友誼是什么。
它是一個(gè)不可能永遠的永遠,友誼的存在讓我們學(xué)會(huì )了更多的感傷,和心痛,可是我們依然會(huì )選擇它,欺騙著(zhù)自己的那個(gè)永遠。但是我的友誼是永遠的!
擁抱友誼作文 6
那天是愚人節。在家無(wú)聊。我開(kāi)了群。我想找一個(gè)“愚蠢”的人。我漸漸看著(zhù)陌生的名字,不知道該怎么辦。最后我隨機選擇了一個(gè)失去聯(lián)系大概很久近兩年的朋友。設定好目標后,我打開(kāi)聊天窗口。猶豫了幾次,我終于用鍵盤(pán)在對話(huà)框上打出了兩個(gè)字“你是”。
“你真的`不知道我是誰(shuí)?”那里很快就回復了。
“嗯,你是誰(shuí)?”我繼續玩我的傻瓜游戲,那里也一步一步走進(jìn)了陷阱。
“好吧!眱蓚(gè)字后,沒(méi)有回復。
“問(wèn)你是誰(shuí),你怎么不理會(huì )人,我刪了人!边^(guò)了幾分鐘左右,沒(méi)有回音,我就沒(méi)了冷靜。
過(guò)了一會(huì )兒,我收到了對方的郵件。打開(kāi)一看,找到了名字,性別,愛(ài)好……所有我能想到的,所有我想不到的,個(gè)人信息詳細介紹。
“我只是想要一個(gè)名字。有必要夸大嗎?”
“有必要你現在用的號碼是屬于我一個(gè)好朋友的。只要你不把我從她群里刪了,我什么都答應!币粭l通道以極快的速度出現了。
看完這些話(huà),我當時(shí)很感動(dòng)。愚人節的時(shí)候我想過(guò)犯傻,沒(méi)想到會(huì )出事,但是我明白了“朋友”這個(gè)詞的真正含義。時(shí)間不是問(wèn)題,距離也不是問(wèn)題。只要心里有對方,我還記得曾經(jīng)有這樣一個(gè)人,這段友誼對雙方來(lái)說(shuō)都是一種莫大的美好。那一刻,他想起了我,但我正要把他從記憶中刪除,有些慚愧。
“兄弟,愚人節快樂(lè )!另外,別指望我刪了你!”打完這幾個(gè)字,感覺(jué)記憶又回來(lái)了:曾經(jīng)滿(mǎn)校園跑,看著(zhù)螞蟻一起動(dòng),一起騎自行車(chē)回家……忘不了他!
擁抱友誼作文 7
就說(shuō)一下我身邊的友誼吧,之前真的他們都被我忽略了,就有愛(ài)情的時(shí)候,我真的忽略了友情就很長(cháng)一部分時(shí)間,自己都把自己的力很溫柔,投放在愛(ài)情上,然后友情往往被自己忽略了。
自己明明知道他們才是能夠真正陪自己,到最后不會(huì )讓自己受太大的傷的`人,即便我知道他們不會(huì )讓我受傷,都是因為我不會(huì )太在乎,所以才不會(huì )受傷,我不會(huì )去投入很大的精力,所以最后受的傷不會(huì )很大。
但我還是清楚他們才是我心目中更重要的人,只是可能是因為愛(ài)情在我心目中不會(huì )長(cháng)久,不會(huì )長(cháng)久擁有,所以在那一段擁有的時(shí)間里,我會(huì )格外的珍惜格外的重視格外的付出,可能就是怕失去了,就沒(méi)有再那么多的機會(huì )去付出?
可能就是覺(jué)得不想留下遺憾,可能也是覺(jué)得這樣子累的感情不會(huì )長(cháng)久,但我也心甘情愿的在這一段感情中累一點(diǎn),其他的可以暫時(shí)放下,我知道他們等的,而且我覺(jué)得他們愿意等,我知道他們是我需要一輩子去呵護的人。
想要和他們一起變得更好,我們要一起去旅游,說(shuō)好的和那幾個(gè)人,以后我們還是好朋友,不管是發(fā)生了什么事情,都要不離不棄,可以不聯(lián)系,但是只要對方發(fā)生了什么重大的事情,他們一定在我們身邊,我也一定在他們身邊,通過(guò)這一次感情,也是真正體會(huì )到了,也是真的恍然大悟,他們才是不會(huì )離開(kāi)的人。
擁抱友誼作文 8
我有一個(gè)最要好的朋友。她長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛,那小小的鼻子鑲在她臉上不上不下的位置,那櫻桃似的.小嘴巴,好像總有說(shuō)不完的話(huà),那嬌小的身子跟她那臉龐配合的太完美了!
我和她認識還不夠一年,可在這一年期間,我們的友情比金堅。.
在別人眼里,還會(huì )以為我們是從小到大的好姐妹呢!而且,連外國人也問(wèn)我們是不是twins呢!
我和她雖然像是一對親姐妹,但在我們背后,我們卻是一對冤家姐妹,你可不要誤會(huì ),我們可不是真正的“冤家”。不過(guò),嘻嘻,真有點(diǎn)不好意思!其實(shí)我們不過(guò)是三天一小架,五天一大架而已啦。不過(guò),不夠半天,那“情比金堅”總會(huì )又把我倆綁在一起。
記得有一次,因為學(xué)校舉辦家長(cháng)開(kāi)放日,所以有找一些同學(xué)表演,我和她有幸加入了這個(gè)隊伍?墒遣逝拍翘,因為出了一些意外,所以我們唱的有失水準,正因為這樣,我們吵起了有史以來(lái)的一場(chǎng)“大架”。不過(guò)兩三天以后,我們就已經(jīng)不記得是什么事了。
后來(lái),我問(wèn)了她:“友誼的盡頭在哪里?是不是畢業(yè)那一天?”
她回答:”對于一對假情假意的人,當他們開(kāi)始做朋友的時(shí)候,同時(shí)也已經(jīng)是她們友誼的盡頭了。而像我們是真心做朋友的,即使我們常常吵架,但我們的友誼卻沒(méi)有盡頭…….”
擁抱友誼作文 9
青春不能沒(méi)有友誼,生活不能缺少友誼。友誼如一陣春風(fēng),能吹散人們心頭的愁云。
大千世界,蕓蕓眾生,于天涯咫尺之中尋覓一知己,如浩瀚之中若見(jiàn)驪貝,險山之中若見(jiàn)瓊琚。我們無(wú)怨無(wú)悔地去追尋,只因友誼是生活中的陽(yáng)光!
“人生得一知己足矣,斯世當以同懷視之!痹跐鳚鞲∈乐姓业揭粋(gè)志同道合的知己,不僅僅是一種幸福,更是一種機緣,一種無(wú)比的財富。失意時(shí)的一句輕聲安慰;細雨中的一把花傘;彷徨時(shí)的一份關(guān)懷。友情讓我們不再孤單,友誼讓我在生活中快樂(lè )自己。 生活百味,友誼是甜中的甜,真摯的友誼不會(huì )因時(shí)間的流逝而淡遠,反而會(huì )更加濃郁! 友誼如一場(chǎng)春雨,能滋潤人們的心田;友誼如歡樂(lè )日子里的.一把吉他,盡情的為我們彈奏生活的歡樂(lè );友誼如一艘小船,帶領(lǐng)我們駛向成功的彼岸;友誼如一把鑰匙,能打開(kāi)世界的大門(mén)。攜友以同游,共看無(wú)邊落木,海闊孤舟;攜友以同游,共看星辰日月,潮起潮落;攜友以同游,共樂(lè )于酒酣,酩酊以傲世;攜友以同游,嘯大風(fēng)于慷慨,泣三疊于歧路。人生是多么豪邁,因友誼存在! 有友誼在,我的生活豐富多彩;有友誼在,我的生命輝煌燦爛;有友誼在,世界將充滿(mǎn)愛(ài)的陽(yáng)光! 人生倘有知己,同唱共生之輝煌,則如萬(wàn)里驛站長(cháng)滿(mǎn)梨花。我今生之心弦誓為知己者翻出高山流水之音!
擁抱友誼作文 10
因一個(gè)小錯誤,被老師批評了,你的心情跌至谷底?茨闩吭谧雷由习欀(zhù)眉頭的樣子,我有些吃驚——你這樣活潑開(kāi)朗的女孩子,怎會(huì )有這樣的負面情緒?
輕輕地走過(guò)去,我想安慰你,卻又不知從何說(shuō)起!澳阆炔灰臀艺f(shuō)話(huà)!”你的言語(yǔ)中透著(zhù)一股尖銳和不耐煩。霎時(shí),我怔住了,竟傻傻地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
事后,越想越生氣:明明不是我的錯,為什么要這樣和我說(shuō)話(huà)?想著(zhù)想著(zhù),“絕交”的念頭竟浮現在我腦!
吃飯時(shí),我故意冷落你。沒(méi)想到,你與其他同學(xué)聊得歡,好像幾乎沒(méi)有注意到我,我有些生氣,拿著(zhù)勺子在飯菜中撥來(lái)?yè)苋,做出無(wú)心吃飯的樣子。
過(guò)了幾分鐘,大家都吃好了,可我卻只吃了一點(diǎn)!昂!吃好沒(méi)?我們走了哦!币恍┩瑢W(xué)說(shuō)!鞍,那你們先走吧!闭f(shuō)完,周?chē)娜藵u漸都走了,我開(kāi)始著(zhù)急起來(lái)!皠e急,慢慢吃嘛,我會(huì )等你的!编须s的`食堂中,一句話(huà),使我的心好像靜了,我詫異地望著(zhù)你,你卻只對我笑笑,“就知道你吃飯最慢了,快吃啦,我會(huì )等你的!”
我笑了……
“我會(huì )等你的!”我從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這么美的話(huà),原來(lái),一次爭吵,只不過(guò)一句話(huà)的開(kāi)始,另一句話(huà)的結束。曾經(jīng),我是那么努力地讀懂這份友情,卻又一次次迷失。但我知道,無(wú)論是誰(shuí)犯了錯誤,我們彼此之間都不該生氣……
擁抱友誼作文 11
什么是友誼?
李白捋須吟道“友誼是桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情的深厚。
白居易揚袖輕嘆“友誼是同是天涯淪落人,相逢何必曾相識的知心!
王維飲酒作答“友誼是勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人的留戀!
孔子微笑應對“友誼是有朋自遠方來(lái),不亦樂(lè )乎的快樂(lè )!
夢(mèng)中,曾記得一位身著(zhù)鎧甲的將軍獨自佇立在山頂上,眼前是一片白雪所覆蓋的山地,幾行馬蹄印在雪地中越來(lái)越遠,越來(lái)越小,而他眼中仍閃著(zhù)擔憂(yōu)、不舍與希望,嘴里呢喃著(zhù)“山回路轉不見(jiàn)君,雪上空留馬行處”的名句。
恍惚中,曾有一個(gè)漫天黃云,日色如同黃昏時(shí)一樣昏暗的早晨,狂風(fēng)在耳邊呼嘯,勁雪在風(fēng)中亂舞,詩(shī)人卻久久不愿與人離別,呆呆凝視馬上之人安慰道:“莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識君?”可那凜冽的風(fēng)或許早已把他的心吹進(jìn)寒冷的冰窖中了。
其實(shí),友誼很清澈,很單純,它像一片湖,安靜澄澈,沒(méi)有一絲污垢,只有美麗的漣漪蕩漾;它像一片樹(shù)葉,清新自然,不沾一點(diǎn)世俗,只有細膩的紋路舒展;它像一個(gè)稚嫩的孩童,可愛(ài)無(wú)辜,從無(wú)絲毫煩惱,只有一顆玲瓏剔透的水晶心跳動(dòng)。
它是王維手中的`一杯酒,是汪倫歡快的踏歌聲,是孔子發(fā)自?xún)刃牡臍g笑,是高適充滿(mǎn)真切的灼熱目光。友誼,有時(shí)會(huì )很小,有時(shí)會(huì )很廣,又是會(huì )很淡,有時(shí)會(huì )很深。但不變的,是它一直存在,永遠是寄托二人情懷不可磨滅的信物!
擁抱友誼作文 12
我和陳明是同班同學(xué),我們住在一個(gè)小區里。天天一起上學(xué)、放學(xué),漸漸熟悉了,我們倆就成了無(wú)話(huà)不說(shuō)、形影不離的好朋友。
有一天下課后,我們倆把老師布置的作業(yè)寫(xiě)完了,就把自己在手工小組制作的小木船拿出來(lái)玩。
“呀,你做的真漂亮,可以給我看看嗎?”陳明盯著(zhù)我的小木船,興奮地嚷道!爱斎豢梢园,”我有了幾分驕傲,“給你!标惷鹘舆^(guò)我的小木船,欣賞起來(lái)。
這時(shí),不知道是誰(shuí)撞了陳明一下,我的小木船一下子摔碎在地上,我頓時(shí)大哭起來(lái),讓他賠。他一下子慌了,連連說(shuō)道:“對不起,我不是故意的!”我很生氣,大喊著(zhù):“我不管,你就是要陪!”并用力的推了他一下,他又一腳踩到了我心愛(ài)的小木船上。我哭得更兇了,一把奪過(guò)他的小木船,往地上一摔,碎了……
放學(xué)了,我一走出校門(mén),就拼命地往家里沖,進(jìn)了我自己的`房間鎖上門(mén),坐在椅子上嗚地哭了起來(lái)。第二天在學(xué)校里,我沒(méi)有理會(huì )陳明。
一個(gè)多月后的下午,陳明跑到了我的面前,拿著(zhù)一個(gè)嶄新的小木船,吞吞吐吐地對我說(shuō):“這個(gè)送給你,雖然…沒(méi)有你做的好看,可是我已經(jīng)做了很長(cháng)時(shí)間了!甭(tīng)了他的這番話(huà),我慚愧起來(lái),說(shuō)了一聲“謝謝”,那聲音小地幾乎連我自己也聽(tīng)不見(jiàn)了,陳明卻笑了笑,說(shuō):“都是朋友,謝什么!
第二天,我也跑到他的面前送給了他一個(gè)精致的小木船。
“謝謝!
“都是朋友,謝什么!
我和陳明都露出了快樂(lè )的笑容。
擁抱友誼作文 13
友誼是開(kāi)心果,當我們高興時(shí),她給予我們祝福;朋友是消氣丸,當我們傷心痛苦時(shí),她給予我們的是及時(shí)的安慰;朋友是清醒劑,當我們將要誤入歧途時(shí),她會(huì )使我們迷途知返……
很傷心,很累,最涼不過(guò)是人心。朋友不過(guò)陌路人,好像我死也不會(huì )知道一樣。這種笑鬧的嘻嘻哈哈,明知道朋友傷心仍若無(wú)其事的冷然,原來(lái)這么讓人寒心。我不會(huì )對友誼產(chǎn)生質(zhì)疑,可我已經(jīng)疲于微笑了,終不是同一類(lèi)人啊,只有聊到感興趣的事才會(huì )發(fā)表意見(jiàn),只有采納她的建議才會(huì )繼續安慰,不斷逃避,從不努力,不愿溝通,我真的`好累,這樣的友誼算不算的上是擦肩而過(guò)酒肉朋友呢?順其自然吧,我還有我呢。不要埋怨,她毋庸置疑是善良的,不要傷心,她只是不想參與我的世界,不要矛盾,她是你看上的朋友,不要后悔,不要哭泣,不要絕望,不要放棄,不要遠離,可是,如果不要讓自己疲累,難過(guò),痛苦,就會(huì )止不住的遠離?
在朋友面前做偽裝,非常累,我不喜歡在朋友面前偽裝,但有時(shí)候;“比如考不好,但朋友卻考得很好,我也要偽裝,她高興就好,我也要陪著(zhù)她一起高興,她卻不懂我的心意,我曾經(jīng)陪她高興,曾經(jīng)陪她傷心,但這都無(wú)濟于事,她······,我考得比她好,她會(huì )不高興,還要我去哄她,但我卻不耐煩,如果現在是在學(xué)校,我一定會(huì )好好的哭一場(chǎng),對于友誼,我去很懵懂,她是誰(shuí),你想知道嗎?我和她已······她是······段夢(mèng)潔。
擁抱友誼作文 14
友誼是親密的情誼,有助于彼此間開(kāi)拓思路,走向成功,又給人以排憂(yōu)解難的希望與力量,增添人間的溫度,所以,我們每一個(gè)人要珍視純潔的友誼。
正如馬克思所說(shuō)的:人的`生活離不開(kāi)友誼,但要得到真正的友誼并不容易,友誼需要忠誠去播種,用熱情去澆灌,用原則去培養,用諒解去護理,那根本不是說(shuō)朋友間必須是患難相濟,才能說(shuō)得上是真正的友誼。
試舉一例,一對很好的朋友,其中一個(gè)口口聲聲的說(shuō)為了友誼,可以犧牲一切。但是說(shuō)的與做的卻不一致,他心胸狹窄,心中沒(méi)有寬闊的余地,一旦朋友給他開(kāi)個(gè)玩笑或是什么地方誤會(huì )了自己,便反目成仇,我認為,對待朋友之間的友誼,若不是原則上的事,應盡量謙讓。如果因一點(diǎn)小事或是什么地方誤會(huì )自己也鬧糾紛,這就是不對了。
有句俗語(yǔ)說(shuō)“走遍天下,豈怕朋友多?”還有一句話(huà)“在家靠父母,出門(mén)靠朋友“這些話(huà)說(shuō)的有一定的道理,當然,我們交朋友的主要目的就是為了互相學(xué)習,互相幫助,共同進(jìn)步,所以,更需要朋友的體諒與愛(ài)護,那么我們一定要更加珍重我們中學(xué)時(shí)代的友誼,因為在中學(xué)時(shí)代的友誼是最純潔的,最親密的,所以,友誼不能忽視,只要活著(zhù),就離不開(kāi)他人的幫助。
請同學(xué)們都來(lái)栽培友誼之花吧!用純潔的心靈來(lái)灌溉和培育它,用明媚的陽(yáng)光來(lái)溫暖它,讓我們之間的友誼地久天長(cháng)。
所以,我們一定要加倍的珍惜友誼,因為友誼是生命的陽(yáng)光。
擁抱友誼作文 15
二年級的一天,我和蒙帆吵架,并不是因為他受到老師的表?yè)P,我嫉妒他。
早上,我們上完早操,準備回教室,我覺(jué)得有人把我的鞋踩掉了,我回頭一看,那人是蒙帆,我問(wèn)他:“是不是你踩的?”
“ 噢……噢,對不起!泵煞χ(zhù)說(shuō)。
我本來(lái)會(huì )相信她的,可是她的笑令我很不高興。莫非她在幸災樂(lè )禍?
“哼,受到表?yè)P,有什么了不起!”我想,“以后不和你說(shuō)話(huà)了!
但我又一想,那天的情景,我不讓蒙帆買(mǎi)冰棍,她就拉起李卓婭走了。我沒(méi)有在意,不久,李卓婭向我說(shuō):“蒙帆說(shuō)你不讓她買(mǎi)冰棍,她要報復你!
我想:我倆是好朋友,他是不會(huì )報復我的。
可這壞事怎么偏偏來(lái)了呢?
有一天,我點(diǎn)完名,到座位上吃東西,發(fā)現文具盒上插了一個(gè)白色的東西,我拿出一看,!這,竟是蒙帆的道歉信,那秀麗的字體,那誠懇的話(huà)語(yǔ),是我當時(shí)就有了一個(gè)念頭:和蒙帆和好吧!
第二節課上完后,我主動(dòng)找到她說(shuō):“讓我們和好吧!”
蒙帆先是楞了一下,然后高興地說(shuō):“行,以后我們不要吵架了,好嗎?”
“好,吵架可難受了!”我說(shuō)。
說(shuō)完我倆高高興興地握住了手。從此以后,我倆成了永遠的好朋友。
友誼,是可貴的';友誼,是用金錢(qián)買(mǎi)不到的;友誼,是人生的一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。
擁抱友誼作文 16
西茜,記得嗎?我們是因為同身為T(mén)F而成為了朋友,小學(xué)1、2年級的死黨,我們都為了TWINS而發(fā)奮,而努力,我們曾經(jīng)立誓要考上香港大學(xué),要到香港去見(jiàn)她們一面。
記得以前你的指甲很長(cháng),卻又舍不得剪,說(shuō)要留一年。但你的長(cháng)指甲卻使你拿東西不方便,常常挖到自己,還會(huì )被老師批評,于是,有一天晚上,身為你的鄰居,我“伙同”你媽媽?zhuān)媚闼?zhù)的時(shí)候,冒著(zhù)被抓的危險,硬是把你的指甲給成功“移除”,你知道后還為此和我冷戰了一個(gè)多月呢。
記得我以前,常常會(huì )把東西“遺留”在抽屜里,忘記拿回家。而你,就會(huì )在我走后,到我的座位上幫我檢查忘拿東西沒(méi)有,如果有,你就會(huì )在我苦惱東西沒(méi)有拿回家的時(shí)候準時(shí)拿著(zhù)東西出現在我家,我轉學(xué)后,每人幫我拿我忘記的.東西,我還挺不習慣的。
記得我們倆都喜歡咬手指。偶然的機會(huì ),我們在電視上得知了阿嬌不喜歡別人咬手指,于是,我們便互相監督,不允許對方咬手指,不能做一個(gè)阿嬌不喜歡的FANS。那時(shí)我很想放棄,因為,這么多年養成的習慣不是說(shuō)改就能改得了的,但你一次又一次的鼓勵和幫助,打退了我心中想放棄的念頭,但這個(gè)習慣還沒(méi)完全改正的時(shí)候,我轉學(xué)了。
西茜,我不知道你現在如何,因為我們早已沒(méi)了聯(lián)系,但如果上天依然要我們做朋友,他就一定還會(huì )讓我們重逢的,加油!
擁抱友誼作文 17
小馨和姍姍是一對好朋友,是一對形影不離的一對非常好的朋友。有一天,姍姍到小馨的家去玩,正在她們兩玩的很高興的時(shí)候,小馨的媽媽回來(lái)了,而且還給小馨帶了個(gè)禮物,是一個(gè)很漂亮的洋娃娃,會(huì )唱歌,跳舞,還可以給它換衣服,扎辮子。姍姍看了很嫉妒,她說(shuō):“小馨,這個(gè)洋娃娃你能送給我嗎?”小馨看了看說(shuō):“不!不行!這個(gè)是我的'!”姍姍聽(tīng)了后就很氣憤地回家了,后面幾天小馨每天來(lái)找她好幾次,可是姍姍就是鎖著(zhù)門(mén)不理小馨。小馨每次都是以失望的神態(tài)回到了家。
過(guò)了幾天,小馨要搬走了,所有的人都去送小馨了,唯獨只有姍姍沒(méi)去。后來(lái),姍姍的媽媽給了姍姍一個(gè)禮物盒和一封信,說(shuō)那是小馨給的,姍姍一聽(tīng)到這句話(huà),就惱火了!解決不看。在媽媽的百般勸說(shuō)下,在勉強肯看。姍姍打了開(kāi)了看見(jiàn)禮物盒里是上次小馨媽媽送給小馨的那個(gè)洋娃娃,只不過(guò)這個(gè)不那個(gè)看上去比上次那個(gè)更漂亮,更新,功能更多,姍姍驚呆了!她又拆開(kāi)了信,上面寫(xiě)著(zhù):
“姍姍,我是小馨,這是我送你的禮物,希望能補償一下。上次拿給我之所以不送你,是因為我看見(jiàn)那個(gè)的衣服已經(jīng)有些破了,而且顏色也不是你最喜歡的。所以我想買(mǎi)一個(gè)更好的送給你,但是你已經(jīng)走了,而且后來(lái)你也不理我了。希望你能夠原諒我,好嗎?”
姍姍看了后,十分后悔,可是世上是沒(méi)有后悔藥的!
擁抱友誼作文 18
每當我看見(jiàn)書(shū)桌上那支陀螺筆,就會(huì )想起好朋友李梓宣。
從一年級到二年級,我和李梓宣一直是形影不離的好朋友,一起寫(xiě)作業(yè),一起玩耍,一起回家。但自從發(fā)生了那件事,我和她友誼的小船就翻了。
當時(shí)班級里流行一種帶有陀螺的鉛筆,我和李梓宣也有。有一天下課,她筆帽上的陀螺掉地上了。我正好一腳踩上,開(kāi)了,我一時(shí)愣住了,然后慢慢撿起陀螺遞給她。李梓宣看了一眼,漫不經(jīng)心地說(shuō):“沒(méi)事,只不過(guò)是掉地上摔壞了!薄安皇,是我不小心踩壞的`”。我用顫抖的聲音低著(zhù)頭回答她。她一聽(tīng),柳眉倒豎,杏眼圓睜,直嚷著(zhù)要我賠她的陀螺。我左右為難∶把我的給她,我又不舍得,重新給她買(mǎi)一支,我又沒(méi)錢(qián)。從那以后她便一直疏遠我了。
一晃就是幾個(gè)星期,一轉眼就到了期末考試的日子?纪炅,也放假了,我和李梓宣一前一后在回家的路上走著(zhù)。我偷偷向后看了看,發(fā)現她一直在書(shū)包里翻東西。過(guò)了一會(huì )兒,她滿(mǎn)臉通紅,但很興奮地跑過(guò)來(lái),手中拿著(zhù)一支嶄新的陀螺筆,跑到我跟前說(shuō):“上次是我不對,聽(tīng)說(shuō)三年級就要分班了,我買(mǎi)了這支筆送給你做紀念吧!
我緊緊地握著(zhù)她的手,一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。
三年級分班了,我再也沒(méi)見(jiàn)到李梓宣。但每當看到桌子上的這支陀螺筆,我就仿佛看到她站在我的面前。
擁抱友誼作文 19
友誼這個(gè)詞每位同學(xué)都熟悉吧!而且我想每位同學(xué)都有自己的一段美好的、令人友誼難忘的友誼吧!
我也有一段友誼,那段友誼從兩年前到現在,從現在到未來(lái),我都會(huì )好好維護的!我曾為這段友誼曾讓我傷心過(guò),難過(guò)過(guò);開(kāi)心過(guò),快樂(lè )過(guò)?傊,它給我的喜、怒、哀、樂(lè )我永遠也忘不了。
現在想起五年級發(fā)生的那件事,心的那件事,心里還有種說(shuō)不出的感覺(jué)。我的五個(gè)“死黨”,黃凱(其中一個(gè)死黨)因為那段時(shí)間和另一個(gè)女生特好,遭到張媛媛(不用說(shuō)你們也知道吧。┑募刀,張媛媛當時(shí)幾乎要和她絕交。記得那時(shí)我特痛苦,不知道到底該和張媛媛玩還是黃凱,我當時(shí)真的已經(jīng)暈了~黃凱、張媛媛,當時(shí)我就在這兩個(gè)名字之間徘徊。該選擇誰(shuí)呢? 無(wú)奈~!
過(guò)了些時(shí)候,冷靜下來(lái)想想,互相談?wù)劜痪偷昧!既然是難舍難分的朋友,怎么連這點(diǎn)信任都沒(méi)有呢?怎么經(jīng)不起這么點(diǎn)小挫折呢?怎么。想到這里,我馬上找到張媛媛和黃凱我們好好的談了談,將心比心的.談了談。她們認識到自己的錯誤,認識到彼此的苦衷,便和好如初!
友誼是平凡而偉大的!總是在孤獨的時(shí)候,才知道朋友的價(jià)值!當你孤單你會(huì )想起想起誰(shuí)?朋友!
友誼,使我懂得了做人!友誼萬(wàn)歲!
寫(xiě)的不好,請多多指教啦!支持一下吧!
擁抱友誼作文 20
真正的朋友會(huì )在路的盡頭等你,而不是在路的終點(diǎn)。
一個(gè)真正的朋友會(huì )在任何地方,任何時(shí)間,不管有多少人,來(lái)問(wèn)你:“你沒(méi)事吧?”
世界很大。我們去過(guò)的世界還是那個(gè)樣子,很小。我們遇到和聽(tīng)到的,只是我們存在的可能性的一點(diǎn)點(diǎn)。為什么要在意帶給我們的痛苦?等時(shí)間擦掉就好!
當我們一次又一次被真心待過(guò)的朋友拋棄,當我們聽(tīng)著(zhù)真心待過(guò)的朋友說(shuō):“親愛(ài)的約翰!親愛(ài)的朋友們!”然后讓我看著(zhù)她,親自跟他們說(shuō)“好吧!”即使我們當時(shí)心里很痛苦,也不要在他們面前流下懦弱的眼淚,讓他們知道,即使我失去了她,我依然會(huì )過(guò)得很好,在我們的世界里過(guò)得很好!
時(shí)間是一種負擔。在我們漫長(cháng)的時(shí)間里,我們應該知道的遠不止是我們經(jīng)歷過(guò)的痛苦和挫折。我們的人生還沒(méi)有走到一半,我們的世界并沒(méi)有因為我們的行動(dòng)和我們的存在而變得更好。請記住不要因為那些傷害你的'朋友而難過(guò),不值得,真的不值得!讓我們微笑著(zhù)走過(guò)剩下的時(shí)光,永遠有一個(gè)真誠、親密、真實(shí)的朋友在你身邊!
當我們真的有了博雅這樣的朋友,就要懂得珍惜。在成長(cháng)的過(guò)程中,我們才能真正知道自己需要什么。不是一時(shí)滿(mǎn)足虛榮心的恭維,而是忠于耳朵的建議;不是守護者一直在身邊,而是“不管你需要不需要,我都會(huì )在你身后”的陪伴。
擁抱友誼作文 21
友誼—它是點(diǎn)綴青春的、圣潔生命的樂(lè )曲,是無(wú)比美好的青春的贊歌。人在自己的生涯中,要接解各種各樣的機緣,結交眾多的朋友。但是,不管怎么說(shuō),一個(gè)人在拼命苦斗時(shí)對同甘共苦的朋友的思念,大概是他一生中最為珍貴的吧!友誼應是純而淡的`。
古往今來(lái),仁人志士們的友誼是偉大而不可玷污的,這與“小人之交”不同,它不是酒肉之交,更不是金錢(qián)之交,它是高尚品質(zhì)的象征。魯迅和“左聯(lián)五壯士”就是一“左聯(lián)五壯士”就是一個(gè)很好的例子。事實(shí)上,魯迅與“左聯(lián)五壯士”中的幾位成員只見(jiàn)過(guò)一兩次面,在常人看來(lái),他們之間不存在友誼。其實(shí)則反之,魯迅與這幾位壯士接觸雖不頻繁,但他們之間的友誼是濃而厚重的,直到“五壯士”英勇就義后,魯迅對他們仍是敬重、欽佩的。水是世間最純潔的東西,萬(wàn)物的源頭,它無(wú)雜質(zhì),無(wú)污物,它是高尚的象征。純潔的友誼就像水一樣,是透明的,無(wú)遮掩的,實(shí)而不華的,絕不虛偽的。
我也有許多朋友,即使我們不是經(jīng)常在一起,但當關(guān)鍵時(shí)刻,他們回伸出援手,快樂(lè )的時(shí)候他們與我一同歡笑。平日里,一起談天說(shuō)地,一起學(xué)習與他們倘洋在知識的海洋,這些都會(huì )聚成一條清澈的、永遠不被玷污的溪河,在我心中流淌,又似清泉入水,是我生命的元素。我與朋友間的友誼永遠像水一樣清澈。
友誼,是一把雨傘下兩個(gè)身影,是一張課桌上的兩對明眸。友誼,它是理想土壤中的兩朵小花,它是宏偉樂(lè )章上的兩個(gè)音符。
就讓我們一同歡呼“友誼萬(wàn)歲”吧!
擁抱友誼作文 22
友誼,就是朋友之間的情誼,友誼是一把刀,將我心中的石塊擊碎,友誼是一盞燈,照亮我心中的黑暗,友誼是一把鑰匙,打開(kāi)我心中的大門(mén)。
我記得,有一次,那是一個(gè)下著(zhù)蒙蒙小雨的下午,那小小的雨星從天上而下,就好像流星雨一樣在我眼前滑落,還有一層蒙蒙的薄紗,帶著(zhù)一種神秘感。
在我們放學(xué)的時(shí)候,雨突然變大,我心里想:“天氣真是變幻無(wú)常,好比人的心情,可是我正在發(fā)愁怎么回家的時(shí)候,透過(guò)雨點(diǎn)間我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影,他有高高的個(gè)子,重重的眉毛,一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的大眼睛,高高的鼻梁,一張櫻桃小嘴,非常漂亮——我的朋友!
她打著(zhù)一把紅色的傘,非常顯眼,她手里還拿著(zhù)一把傘向我走來(lái),我高興極了,她是來(lái)接我回家的,我們兩個(gè)手拉著(zhù)手,肩并著(zhù)肩,有說(shuō)有笑的進(jìn)了她家,然后她親手為我倒了一杯熱茶,我能品出這杯茶的.味道,都是友誼之情的味道,當我臨走的時(shí)候她緊緊地拉著(zhù)我的手,滿(mǎn)眼含淚的對我說(shuō)她明天就要轉學(xué)了,是因為她媽媽工作的緣故,他說(shuō)完就抱著(zhù)我大哭,我了解她的感受,她舍不得學(xué)校.老師和同學(xué),可是這是個(gè)無(wú)法改變的事實(shí)。
在她走的下午,我把她送到火車(chē)站,我對她說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們以后還會(huì )經(jīng)常聯(lián)系的,我會(huì )在你的背后默默的支持你,我們的友誼永遠不會(huì )改變的!
友誼是兩個(gè)人一起創(chuàng )造的,我們需要用自己的雙手去保護它,所以我們要珍惜友誼,它會(huì )給我們帶來(lái)快樂(lè )!
擁抱友誼作文 23
人世間的感情有千萬(wàn)種,最純潔的是朋友之間的感情,生活中遇到的人形形色色,最難忘的是親愛(ài)的朋友。朋友之間的這份情誼,有著(zhù)太陽(yáng)的溫暖,有著(zhù)月亮的溫柔。它流溢著(zhù)光彩,散發(fā)著(zhù)春意,使我終生難忘。
記得那是去年冬天的一個(gè)下午,我和好朋友康婷在校園里一起開(kāi)心地玩耍。那天,天氣很冷,校園里剛剛下起了一場(chǎng)鵝毛大雪,我和她在玩打雪仗,我的圍巾、手套都拉在了家里,什么也沒(méi)戴,只穿了一件薄薄的校服。
突然,一顆雪球砸到我本來(lái)就凍僵的脖子上,我蹲下身體,捂著(zhù)脖子,臉上露出了痛苦的表情。這時(shí),康婷走了過(guò)來(lái),低下頭,關(guān)心的問(wèn)我:“怎么了?”,我有氣無(wú)力的說(shuō):“沒(méi)事”?垫孟仁倾读算,然后,毫不猶豫地脫下自己的手套和圍巾,還把帽子摘下,一樣一樣,小心翼翼地給我穿上,這時(shí),我感覺(jué)有一團棉花似的`東西涌上了喉嚨,鼻子酸酸的,淚水在眼眶里打轉。
此時(shí)此刻,我什么也說(shuō)不出來(lái),心里只有一個(gè)念頭:“雪啊,請不要下的這么大,別打濕了我親愛(ài)的朋友;天啊,請不要這么冷,莫把我朋友的身體凍壞!
在這短短的瞬間,我的身體不再寒冷,只感到全身發(fā)熱。身體好似注入了一股暖流......
我最珍惜的是朋友之間的友誼,因為這份感情像一盞心燈,照亮了我前進(jìn)的道路。
擁抱友誼作文 24
“友誼是一杯奶茶,七彩繽紛!痹趧e人看來(lái),友誼只是一種交服友的方法?墒,友誼在我看來(lái)不但是交朋友的一種方法,而且也是為了更好的與他人溝通、交流。讓自已充滿(mǎn)精神,更加自信的去做許許多多有意義的事情。
在我的身邊就發(fā)生過(guò)這樣的一件事:一個(gè)急沖沖的同學(xué)跑進(jìn)教室,一不小心,撞倒了一個(gè)正在講話(huà)的同學(xué),他們吵了起來(lái),一個(gè)指著(zhù)另一個(gè)的鼻子,一個(gè)抓著(zhù)另一個(gè)人的手,吵來(lái)吵去,吵個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。這時(shí)老師進(jìn)來(lái)了,頓時(shí),教室里邪雀無(wú)聲,教室里連地上掉下一根針都聽(tīng)得見(jiàn),老師語(yǔ)重心長(cháng)的對同學(xué)們說(shuō):“我們在這里讀書(shū)好比是一個(gè)大家庭,彼此要互相關(guān)愛(ài),互相幫助,對待每一個(gè)人都要誠心誠意,要把每一個(gè)同學(xué)當成自己的朋友,要和同學(xué)們和睦相處,不能和同學(xué)打架,不能為了一點(diǎn)小事就大動(dòng)干戈,有快樂(lè )要和大家一起分享。只要你對別人真心誠意,朋友才會(huì )與你將心比心,成為知心朋友!眲偛胚像小麻雀一樣嘰嘰喳喳的兩個(gè)同學(xué),聽(tīng)了老師的.話(huà),互相看了一下,紅了紅臉,然后握了握手,擁抱了一下,并向對方致謙。老師看見(jiàn)了,會(huì )意地笑了。
是呀,予人玫瑰,手有余香,只要人人都獻出一份愛(ài)心,讓人類(lèi)更加團結,更加努力,用自己的雙手去改造世界,用自己的眼睛去觀(guān)看世界,用自己的雙腳去走遍世界。那么,世界將會(huì )變成美好的家園!
擁抱友誼作文 25
真糟糕,今天換同桌,怎么又跟她做了同桌?記得我第一次和她成為同桌時(shí),我主動(dòng)對她說(shuō):“我們做好朋友可以嗎?”她卻不假思索地對我說(shuō):“我們兩個(gè)是兩塊凹進(jìn)去的拼圖,拼不到一起!边@就等于直接拒絕了我嘛!我憤憤不平地想:我們無(wú)冤無(wú)仇的,你不喜歡我,我也不喜歡你了。
那一天,大雪紛飛,我剛檢查出了腳發(fā)炎,可爸爸不知道,卻讓我和弟弟坐公交車(chē)去上學(xué)。一到校門(mén)口,弟弟一溜煙地鉆進(jìn)學(xué)校便不見(jiàn)了,只剩我一個(gè)人在結了冰的馬路上艱難地走著(zhù)。走到人行道時(shí),我腳下猛地一滑,重重地摔倒了。
這時(shí),一位位急著(zhù)上班的路人冷漠地從我身邊走過(guò),誰(shuí)也沒(méi)有扶我一把。我想站起來(lái),可腿摔流血了,一時(shí)站不起來(lái)。我在心中呼喚:誰(shuí)來(lái)幫幫我?可我身邊的人卻擦肩而過(guò)。正在我孤單無(wú)助時(shí),她來(lái)到我的面前。
“你怎么了?”她問(wèn)道。
一看是她,我的心涼了半截,坐在地上忍著(zhù)痛說(shuō):“我……我沒(méi)事!
“別和我來(lái)這個(gè),走!”她使勁把我扶起來(lái),又說(shuō):“我們的拼圖又不會(huì )一直是凹進(jìn)去的,我們也會(huì )成為好朋友的!
她把我扶到醫務(wù)室,醫生在我的.傷口上涂好酒精,又纏上繃帶,還特別強調:“以后走路這只腳千萬(wàn)不能用力!
聽(tīng)了這話(huà),她對我說(shuō):“以后我扶你,做你的拐杖好了!贝藭r(shí),我的心中溫暖極了,我什么也說(shuō)不出來(lái),只會(huì )傻傻地沖著(zhù)她笑。
從那以后,我和她成了兩塊拼上去再也拿不開(kāi)的拼圖——一對好朋友!
擁抱友誼作文 26
友誼如珍珠,我們共同穿綴,聯(lián)成一串串璀璨的頂鏈;友誼如彩綢,我們共同裁剪,縫制成一件件絢麗的花衣;友誼如花種,我們共同播撒,培育出一個(gè)個(gè)五彩的花壇;誼如油彩,我們共同調色,描繪出一幅幅美麗的圖畫(huà)。
體育考試拉開(kāi)了序幕,考試的項目是立定跳遠、800跑和跳繩三內容。伴隨著(zhù)前一階段緊張的月考備戰,我耽誤了不少體育課,我的身體也變得僵硬。于是,我和朋友們決定,每天下午放學(xué)都去操場(chǎng)做體育接訓練,并且我還制定了一系列訓練計劃。昨天晚上放學(xué)后,我們如約來(lái)到操場(chǎng),按照計劃開(kāi)始了長(cháng)跑訓練,才跑了一圈我就累得氣喘吁吁,沒(méi)有一點(diǎn)力氣繼續跑下去了。這時(shí)候,我的好朋友鄭雨晨拉起我的手,拉著(zhù)我盡力向前跑,一邊跑還一邊說(shuō):“還有一圈,堅持就是勝利,加油!”聽(tīng)到她的話(huà),我心中一股暖流涌出,咬著(zhù)牙、拼了命的向前沖,一口氣跑到了終點(diǎn)。跑完之后,隨然渾身力,但我感到非常喜悅,正如迪生所說(shuō)的那句話(huà):友誼能增進(jìn)快樂(lè )、減輕痛苦,因它能倍增我們的喜悅,分擔我們的.煩惱。
今天的體育課上我們進(jìn)行了立定跳遠測試,同學(xué)們在旁邊為我加油鼓氣,雖然我只跳了190厘米,但我還是很高興。因為,我非常享受這個(gè)與朋友相處共同體會(huì )辛酸的過(guò)程。在未來(lái)的日子里,愿我們并肩一起走,相扶相攙,一路同行。
擁抱友誼作文 27
在五年級下冊這學(xué)期中,發(fā)生了許多令我難忘的事情,其中我和同桌發(fā)生的誤會(huì ),讓我刻骨銘心。
在那天中午,我們吃好了午飯準備出教室去玩了。當我剛踏出門(mén)檻,我的好朋友俞佳佳跑來(lái)對我說(shuō)沈晨笑你同桌踩你凳子頓時(shí)我就火冒三丈,心想我又沒(méi)有踩她凳子,她干嗎來(lái)踩我凳子。我認為自己想的頭頭是道于是我就去報復她也去踩他凳子。
可來(lái)到我的坐位前,看見(jiàn)我的鉛筆盒被摔再了地上,于是我惱火的對同桌說(shuō):“這是不是是你摔的呀?”可他二話(huà)不說(shuō),還吐舌頭給我看,我惱火的抓起他的筆袋,往地上用力砸了一下,結果她筆袋里的'筆“粉身碎骨”她委屈的哭了起來(lái)。我開(kāi)見(jiàn)她哭了,我洋洋自得地說(shuō):“誰(shuí)叫你仍我鉛筆盒,還踩我凳子,朝我吐舌頭這是你罪有應得!苯Y果她哭的更厲害了。
不知怎么的我心中的滿(mǎn)腔怒火好像被她的淚水澆滅了似的我的心也后悔起來(lái)也很同情她,可以切都晚了,就等著(zhù)被老師批評吧。
同桌哭的沒(méi)完沒(méi)了,無(wú)奈之下只好請來(lái)了老師,在老師的勸說(shuō)下她終于不哭了,這下我心里也算對她有了一點(diǎn)補償吧。老師心平氣和的對我說(shuō):“每個(gè)人都有犯錯誤的時(shí)候,要想一想對還是錯不要糊里糊涂的,不要用拳頭解決!苯(jīng)過(guò)老師的教導,我認識到自己的錯誤了,并向同桌到了歉,以后我們都互相幫助,互相給予!
擁抱友誼作文 28
在這個(gè)大千世界里,在人生的道路上,有一種東西一直陪伴著(zhù)我,那就是友誼。友誼,這是一種多么神圣而又圣潔的感情呀!人與人之間需要友誼,天地萬(wàn)物之間就更需要友誼。在一個(gè)到處充滿(mǎn)友誼的世界上,那一定是幸福的,是快樂(lè )無(wú)比的,沒(méi)有戰爭,不會(huì )孤獨,只有友誼帶來(lái)的溫馨,帶來(lái)的溫暖……我也曾有過(guò)一段深深的`,難忘的友誼。
在小學(xué)六年時(shí)光里,我和小紫之間有著(zhù)深厚的友誼,我們無(wú)話(huà)不談,整天形影不離?墒,我總覺(jué)得我們之間有一座隱形的墻,但經(jīng)過(guò)一件事情以后,那座墻不知不覺(jué)地消失了,我們之間的友誼又更加深厚了。
記得有一次,我們?yōu)榱艘稽c(diǎn)芝麻大小的事情而吵架了。從那以后起,我們誰(shuí)也不理睬誰(shuí),誰(shuí)也不關(guān)心誰(shuí)。在這沒(méi)有小紫的日子里,可真是度日如年呀,寂寞極了。當我傷心時(shí),沒(méi)有人給我一點(diǎn)兒安慰;當我遇到困難時(shí),沒(méi)有人給我一點(diǎn)兒鼓勵,也沒(méi)有和我一起去克服困難;當我開(kāi)心時(shí),沒(méi)有人和我一起分享快樂(lè ),開(kāi)心的心情也就灰飛煙滅了……每天不再幸?鞓(lè ),而是寂寞悲傷。沒(méi)有友誼,沒(méi)有朋友的日子可真是生不如死啊。
在一個(gè)偶然的機會(huì ),我們又重新和好了,頓時(shí),幸福和快樂(lè )一下子涌上心頭,那座無(wú)形的墻也不知不覺(jué)地消失了。我們用深情的目光望著(zhù)對方,用深情的語(yǔ)言異口同聲地說(shuō):“我們永遠都是好朋友,朋友不曾孤單過(guò)……”
我和小紫手拉著(zhù)手,心連著(zhù)心,一起走向夕陽(yáng),走向天涯海角!
!這深厚而有難忘的友誼!
擁抱友誼作文 29
今天下午上體育課,我和大家玩得正開(kāi)心,但我很快就嫌沒(méi)意思了,大家便散伙了。
我正蹦蹦跳跳地尋找新的玩伴,但是右腳突然一扭,我整個(gè)人都被摔了一跤。這時(shí)我感覺(jué)右腿麻木,右腳也很疼,像一把利劍在腿上劃了一道深深的口子一樣,我疼得幾乎都要哭了。這時(shí),周?chē)械娜硕荚诿ψ约旱氖,我幾乎沒(méi)有力氣站起來(lái)了,突然,張詩(shī)語(yǔ)朝我走來(lái)了。她顯然很高興,但當她看到我痛苦的表情之后立即收起笑容,跑向我關(guān)心地問(wèn),怎么啦?怎么啦?我說(shuō)我的腳扭來(lái)了,再次看著(zhù)我痛苦的表情,她用勁地扶我起來(lái),我把腳在地上轉了轉,覺(jué)得立即好多了。
此時(shí),我心中正在悄悄綻放一朵嬌嫩的白色小花,它的味道只有那甜甜的唉,像玫瑰那樣安靜、神秘,又如蜂蜜那樣香甜。這種友誼花的味道浸透了我的身心,白色純潔的像雪,干凈的如同晶瑩透剔的水晶。這時(shí),友誼已成為一朵白色小花,釀制著(zhù)這世界上最純潔的愛(ài)。在我心中,悄悄綻放……
朋友的笑臉像迎春花一樣燦爛,黑白分明的'大眼睛忽閃忽閃,好像隨時(shí)會(huì )蹦出驚喜來(lái),從她潔白的珍珠似的牙齒中,蹦出一個(gè)個(gè)令人驚喜、好笑的話(huà)語(yǔ),一頭烏黑的像絲綢般的亮發(fā)富有光澤而且充滿(mǎn)活力。
這時(shí),我的腳被那朵花治好了,雖然還有點(diǎn)疼。但是那朵花,仍在綻放。
擁抱友誼作文 30
我和老爸骨子里流的血是一樣的,這誰(shuí)都知道,可在這血的親情里面還包含著(zhù)一種樸實(shí)無(wú)華的感情——友誼。
我首先的開(kāi)場(chǎng)白得講我老爸幾句好話(huà)。我啊,別的不好,就是胎投得好!我老爸是基本上是看透了紅塵,不是時(shí)下常見(jiàn)的那種一折磨孩子為樂(lè ),還幻想著(zhù)孩子成龍成鳳的那種父母,不屬于監獄長(cháng)的那種類(lèi)型。就拿打網(wǎng)球這事來(lái)說(shuō)吧,別的家長(cháng),就像是孩子是小偷似的,不得不盯著(zhù)孩子,還板著(zhù)一張臉,手上拿著(zhù)的不是一本書(shū),而是一把刀。他們的孩子在教育之刀的淫威下,不得不強裝歡笑的“赤膊上陣”,在這行列之中,沒(méi)有我。我老爸一副我辦事你放心的樣子出去了,我自由自在地打球,渴了喝水,累了休息。因為我爸的不同,他對我——他的`孩子的信任,他相信自己孩子是最棒的。他對我說(shuō):“爸爸管得了你一時(shí),管不了你一世,好好去打吧!體育的本質(zhì)就是強身健體!”
我爸還說(shuō)家中的經(jīng)濟來(lái)源的擎天柱。萬(wàn)幸的是,我爸掙的錢(qián)可以和我的年齡同步增長(cháng),可爸從不給我零用錢(qián),也從不讓我依賴(lài)他,零用錢(qián)自個(gè)兒掙,可以通過(guò)各種渠道:投稿、上課……掙的錢(qián)自個(gè)兒用,爸媽從不干涉。不過(guò)爸爸告訴我:“以后社會(huì )的錢(qián)不像爸媽的錢(qián)那么好掙,不僅要學(xué)會(huì )掙錢(qián),還要學(xué)會(huì )花錢(qián),要用現有的資本翻出加倍的利潤……”
朋友們,從這行行字句之中,你難道沒(méi)有感受出,這是一種友誼嗎?或許,這是一種特殊的友誼,它叫血管里的友誼。
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