有關(guān)小學(xué)夢(mèng)想作文600字匯編8篇

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的小學(xué)夢(mèng)想作文600字8篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)夢(mèng)想作文600字 篇1

　　“夢(mèng)想”這個(gè)詞似乎離我很遙遠。我倚靠在床上，對著(zhù)月亮冥想，“什么才是我的夢(mèng)想呢？”這個(gè)問(wèn)題已經(jīng)在我的腦海中不知出現了多少次，久而久之，卻變得越來(lái)越生疏……畫(huà)家？老師？記者？設計師？作者？到底選哪個(gè)？我恨不得把它們全部擁入懷抱。

　　但是，有一天我改變了自己的想法。

　　窗外，雨淅淅瀝瀝地下著(zhù)。我依然坐在窗前，雙眸無(wú)助地凝望夜空，凝望這些晶瑩的雨點(diǎn)兒。我問(wèn)皓月：“什么是我的夢(mèng)想？”它依然發(fā)出明光，卻不曾送我一顆指路的北極星。我問(wèn)雨點(diǎn)兒：“我追求的是什么？”它默不作聲，只向地擁抱。我問(wèn)磚瓦：“你能告訴我嗎？”我并不渴求它的回答，只想借此來(lái)抒發(fā)心中的疑惑，但是“嘀嗒嘀嗒”的聲音不斷交織在我的耳際，雨點(diǎn)無(wú)情地侵襲著(zhù)磚瓦，如回答一般為我解答。這些如豆大般的雨柱呀殘酷地拍打著(zhù)房瓦，而它——瓦卻沒(méi)有一絲怨言，只是默默地接受雨點(diǎn)的侵襲，守衛著(zhù)這座房屋，守衛著(zhù)里面的人，即使風(fēng)再猛，雨再大，它無(wú)怨無(wú)悔，不為自己叫一聲苦，一聲累。然而，卻沒(méi)有人在意它，沒(méi)有人呵護它，這就是瓦？我的夢(mèng)想，默默無(wú)聞，卻從不為了自己，那不正是我所向往的嗎？

　　有人說(shuō)：“寧為玉碎，不為瓦全�！�

　　我卻不以為然，瓦，雖然沒(méi)有玉的皎潔和光彩，不過(guò)它也從不亞于玉，無(wú)論是北京的故宮，普通的住宅，古老的城墻，都有它——瓦的身影。是它，為城市添加了光彩；是它，為鄉村增添了幽韻；可卻沒(méi)人歌頌它，贊揚它。如果沒(méi)有它，我們還能坐在屋子里，享受春天的燦爛，夏天的繁茂，秋天的甘爽，冬天的清純嗎？沒(méi)有它，我們還能在窗前捧著(zhù)熱水袋，欣賞明月、鮮花、小鳥(niǎo)和彩云嗎？比起玉，它并不比玉遜色許多。

　　也就在那天，我找到了自己的夢(mèng)想——瓦，我愿做一個(gè)有瓦的精神品質(zhì)的人，你可能會(huì )笑這個(gè)夢(mèng)想是如此的平庸，但當你仔細觀(guān)察瓦時(shí)，你會(huì )發(fā)現，這不是平庸，是神圣。

小學(xué)夢(mèng)想作文600字 篇2

　　 什么是夢(mèng)想?夢(mèng)想是人們對未來(lái)發(fā)展的追求，是心中不服輸的信念，只要經(jīng)過(guò)自己的努力夢(mèng)想就一定會(huì )得到實(shí)現，放飛夢(mèng)想作文。每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想，我也不例外。星期六的早晨，我和爸爸乘公共汽車(chē)出去玩，剛一出門(mén)就發(fā)現許多騎車(chē)的人跟平常不一樣，他們緊縮眉頭緊繃著(zhù)臉，沒(méi)有往日的微笑和歡樂(lè )，似乎發(fā)生了什么不好的事情一樣。最引人注目的是很多人都戴著(zhù)一個(gè)醒目的大口罩，路面揚起了灰塵，我不禁咳嗽了幾聲，趕緊閉住呼吸，快步離開(kāi)了這里。

　　“呼”的一聲，一陣夾雜著(zhù)沙塵的風(fēng)從我鼻子下飛快地掠過(guò)，我一連打了幾個(gè)噴嚏，真是太嗆人了！我暗自怒斥道。這時(shí)忽然感覺(jué)眼睛似乎被沙子迷住了，不由地癢起來(lái)了，一時(shí)睜不開(kāi)眼，急忙用手去揉，“別揉�！� 爸爸及時(shí)勸住我，到家后點(diǎn)了眼藥水這才好受些，唉！環(huán)境問(wèn)題不解決很多人都會(huì )因此被困擾給我們的生活帶來(lái)不便。

　　我的夢(mèng)想是做一名環(huán)保工作者，讓空氣中不再有刺鼻嗆人的煙霧，大地上不再有漫山遍野的垃圾，周?chē)�也不�?huì )再有漂浮惱人的污染氣體，環(huán)境不會(huì )日復一日地糟糕，人們不用提心吊膽地生活�，F如今，環(huán)境污染非常嚴重，雖然近幾天下了雨可仍然沒(méi)有起到效果，雨水也被污染了，濺在地上的不是晶瑩的雨滴，而是包裹著(zhù)肉眼看不到的塵埃和細菌，再加“h7n9”的侵略，最近人們的日子過(guò)的很不太平。

　　如果每一個(gè)人都重視環(huán)保工作，我們的生活就會(huì )得到改善和提高。 這就是我的夢(mèng)想，一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)清新的空氣，蔚藍的天空的夢(mèng)想。在我的夢(mèng)里要有藍天白云，要有青山綠水，要有歡歌笑語(yǔ)。我們每一個(gè)人的夢(mèng)想匯聚起來(lái)一個(gè)偉大的中國夢(mèng)。中國夢(mèng)是我們民族發(fā)展的夢(mèng)，需要我們一步一個(gè)腳印去實(shí)踐，共同完成這個(gè)偉大的夢(mèng)想。

小學(xué)夢(mèng)想作文600字 篇3

　　外公曾經(jīng)是一名軍人，他喜歡吃糖、喝茶，每次看到我也總是往我嘴里塞一粒糖果，我喜歡他給的零食，但我更喜歡他講的那些故事。

　　黃昏，外公總是點(diǎn)燃一根香煙拉著(zhù)我坐在搖椅上，開(kāi)始他的故事，當然，故事也總是與軍人息息相關(guān)。聽(tīng)著(zhù)那樣充滿(mǎn)神奇色彩的故事長(cháng)大的我，心底暗暗下了決心：長(cháng)大了，我也要當一名雄赳赳氣昂昂的女兵。一次，與軍人的親密接觸，使我更加堅定了想當女兵的決心。

　　那天，天氣特別好，外公領(lǐng)著(zhù)我到部隊參觀(guān)。大概十五分鐘左右的車(chē)程，我們來(lái)到部隊所在的山腳，門(mén)口的衛兵通報之后，隊長(cháng)出來(lái)接待了我們，進(jìn)了山門(mén)，只見(jiàn)左右各站著(zhù)幾個(gè)威風(fēng)凜凜的士兵，表情嚴肅，一動(dòng)不動(dòng)，好像釘在地上的木樁�？匆�(jiàn)我們，齊刷刷地敬了個(gè)軍禮。我緊拉著(zhù)外公的手，生怕一松開(kāi)就會(huì )被他們抓走。外公似乎看出了我的心思："別怕，叔叔個(gè)個(gè)都很好。"外公的這句話(huà)使我放心許多。我們隨著(zhù)隊長(cháng)來(lái)到兵叔叔的宿舍，兩排單人床，軍綠色的被子疊成一樣大小的長(cháng)方形，那種整潔、舒適一下子吸引了我，讓我情不自禁地喜歡上了這綠色軍營(yíng)。

　　走過(guò)長(cháng)廊，我們參觀(guān)了活動(dòng)室，兵叔叔們有的在看電視，有的在打臺球，外公在一個(gè)叔叔身邊坐下，他們開(kāi)始下棋，好一個(gè)棋逢對手，幾盤(pán)較量之后，竟是不分勝負。之后，外公讓我和那位叔叔接著(zhù)下，叔叔直盯著(zhù)棋盤(pán)，臉上沒(méi)有一絲表情，不一會(huì )兒，我便輸了。英俊的兵叔叔邊收拾棋盤(pán)，邊和外公聊天，還摸摸我的頭笑著(zhù)說(shuō)："小朋友，說(shuō)真的，你的棋藝不錯哦！"我被夸得有點(diǎn)不好意思，只得對他淡淡一笑。

　　玩了半天，肚子唱起空城計，終于等到晚餐時(shí)間，我邁開(kāi)大步朝餐廳奔去。陸陸續續來(lái)了許多士兵，外公上洗手間了，讓我在餐桌旁等著(zhù)。除了剛才下棋的叔叔，其他人我都不認識，他們每個(gè)人都沖我笑，好像老朋友似的，這時(shí)進(jìn)來(lái)一個(gè)漂亮的女兵，看到我，她徑直向我走來(lái)："小姑娘，怎么一個(gè)人？""我在等外公。""哦！"，她和我聊起了學(xué)校的事情，還給我盛了飯……

　　的確，就像外公說(shuō)的那樣，他們個(gè)個(gè)威嚴的外表下都是"很好"。長(cháng)大了，我也要做一個(gè)這樣子"最可愛(ài)的人"。

小學(xué)夢(mèng)想作文600字 篇4

　　今天早上，殘疾人藝術(shù)團的演員們來(lái)到了我們的學(xué)校，這可轟動(dòng)了 全校，誰(shuí)都想知道殘疾人是如何表演的。

　　第一節課后，我們便三步并作兩步走一睹殘疾人藝術(shù)團的精彩表演，一提到殘疾人表演，眾所周之的《千手觀(guān)音》是再熟悉不過(guò)了，華美的舞步，優(yōu)美的旋轉，真是令人試目以待，開(kāi)始了，一群身穿華美衣服的女演員們走上臺來(lái)，為了讓同學(xué)們看到精彩的節目，每個(gè)演員都穿得很單薄，而且現在天氣十分冷，音樂(lè )開(kāi)始了，演員們隨著(zhù)音樂(lè )翩翩起舞，在禮服的襯托下，演員們更像一只只在花叢中飛來(lái)飛去的蝴蝶，這也人讓我大吃一驚，他們畢竟都是殘疾人��！這一套套動(dòng)作在他們的表演下顯得更加栩栩如生、生動(dòng)活潑！肢體上的殘缺無(wú)法彌補，但是心靈上的殘缺會(huì )使人一個(gè)人徹底失敗，他們的堅定使我十分佩服！而我們呢？遇到一點(diǎn)小困難，便再也不敢沖上前去，與他們受到的折磨所比較起來(lái)，這點(diǎn)小困難只不過(guò)是芝麻綠豆大點(diǎn)的事情，我們又何嘗去在乎這點(diǎn)事兒呢？一個(gè)個(gè)節目在我們大家的歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)，每個(gè)節目都觸動(dòng)了我們的心靈，令人最感動(dòng)的是一位高位截癱的歌手，她的童年悲傷而艱苦，父親去世，只留下母子相依為命，一切一切都來(lái)得太突然，一次工傷，使他失去了一只手臂，對于常人來(lái)說(shuō)，失去了手臂毫無(wú)疑問(wèn)好似天打雷劈，沒(méi)有了手臂，整個(gè)人失去支柱。唱歌成了他心靈的安慰，命運是公平的，她就這樣成為一名殘疾人歌手，如此坎坷的命運都沒(méi)有打垮他，風(fēng)雨后總能見(jiàn)彩虹，我們應該為自己有一個(gè)健康的身體感到愉快，為自己有一個(gè)美好的童年感到幸福，節目在一首《感恩的心》中閉幕，我們應該感謝得不只是那些殘疾人演員們給我們帶來(lái)的歡聲笑聲，更應該感謝的是他們讓我們懂得一個(gè)道理——堅持、堅強。

　　世上無(wú)難事，只怕有心人，我們不能只因為遇到一點(diǎn)困難就放棄！

小學(xué)夢(mèng)想作文600字 篇5

　　夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想就是饑寒交迫的人，面前突然出現的那一塊面包，夢(mèng)想就是垂頭沮喪時(shí)，打開(kāi)通往成功的那條道路……

　　人人都有夢(mèng)想，人人都追求夢(mèng)想，但是這條路上并不是那么的平坦，而是布滿(mǎn)許多的坎坷，然而有人成功，而有人失敗，夢(mèng)想，需要我們努力著(zhù)！

　　小學(xué)一年級，我光榮的接過(guò)班主任的使命，要代表班級當一回國旗下演講手，聽(tīng)到這個(gè)消息我既受寵若驚又忐忑不安，高興得像一只從籠子里放出來(lái)的小鳥(niǎo)一樣快樂(lè )興奮。又擔心我能自信的走上大講臺嗎？當我拿來(lái)老師的稿子時(shí)，那兩張紙上都是密密麻麻如同芝麻粒般大小的字，我粗略的看了一下，大約有800多字，這字數比我學(xué)過(guò)最長(cháng)的課文還要長(cháng)，況且還要把它全部背下來(lái)，頓時(shí)，我的心情就像晴天大霹靂一樣，憂(yōu)心忡忡趺落到了谷底。

　　一回到家，媽媽她仿佛已經(jīng)看出了我的心思，她不但沒(méi)數落我，反而鼓勵我，并愿意抽出時(shí)間來(lái)幫助我訓練。每天媽媽訓練我，這里富有感情，這里要深情柔和，這里要激情昂揚……經(jīng)過(guò)了半個(gè)月的訓練，我終于背得滾瓜爛熟了，就等待著(zhù)星期一的發(fā)揮了。

　　國旗下講話(huà)的那一天，操場(chǎng)上的同學(xué)們都筆直的站著(zhù)，好像等待著(zhù)老師的檢閱，升完國旗后就馬上輪到我了，我的心里既緊張又害怕，怕講錯了個(gè)字而出洋相。老師在下面鼓勵我，我在上面順溜的講著(zhù)，老師的要點(diǎn)我都記住了，可我心中的石頭仿佛掛在喜馬拉雅山上，被風(fēng)吹著(zhù)快要倒下來(lái)。最后我成功的完成了演講，臺下人響起了雷鳴般的掌聲，我心中掛在喜馬拉雅山上的石頭終于放下來(lái)了，那一刻，我仿佛觸及到了夢(mèng)想的方向……

　　夢(mèng)想有大有小，有長(cháng)遠的有眼前的，宏大的目標固然吸引人眼球，但實(shí)現眼前的小小夢(mèng)想也能鼓起自信的'風(fēng)帆，它會(huì )助力于未來(lái)的長(cháng)遠夢(mèng)想。

　　夢(mèng)想就在我們身邊，其實(shí)你看得到它，摸得到它，只要你有決心，夢(mèng)想就會(huì )一步一步靠近，讓我們向著(zhù)夢(mèng)想那方，努力前進(jìn)吧……

小學(xué)夢(mèng)想作文600字 篇6

　　“乒乓！”哎喲～“乒乓！”疼死我啦！沒(méi)錯，這是打乒乓球的聲音，可你就不知道是誰(shuí)在大叫了──那就是我，一個(gè)可憐的乒乓球��！

　　我的夢(mèng)想是做最出名、最閃耀的乒乓球�？衫咸鞂�(shí)在是太不公平了：瞧我小巧玲瓏的外表、黃燦燦的皮膚，這么惹人喜愛(ài)，怎么就攤上在桌上挨打的命了？！整天在我討厭的球桌上蹦來(lái)蹦去跳“迪斯科”，頭暈目眩不說(shuō)，一不小心還有“撞墻”的危險，誰(shuí)受得了？工作也不給工資，累也不準休息，我容易嗎我？！……一提起這日子我就氣不打一處來(lái)。

　　這天，乒乓球堆里的我又被一雙大手揪了出來(lái)，沒(méi)準兒……我驚慌失措地大喊大叫著(zhù)，可還是無(wú)濟于事。我只好緊閉著(zhù)雙眼，抱著(zhù)頭，撅著(zhù)屁股，準備等著(zhù)與球拍大哥的“親密接觸”了……只聽(tīng)“乒”地一聲，我像支離弦的箭一樣“發(fā)射”了過(guò)去，被對方突如其來(lái)的一拍“乓”了回去，乒乓聲此起彼伏，一回合下來(lái)，我早被打得鼻青臉腫，照照鏡子，里外不是“球”��！還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，我再次回歸戰場(chǎng)，被一巴掌“光榮”地拍到了墻上！真可惡，當我是金剛啊，我差點(diǎn)兒氣暈過(guò)去。過(guò)不了多久，我又被迅速拾起，接著(zhù)是狠狠的一擊：我一個(gè)俯沖先撞到了球桌上，然后馬上反彈起來(lái)，一下子無(wú)影無(wú)蹤了。

　　那兩個(gè)人找不到我，索性拿起了第二個(gè)“犧牲品”。而我呢？流落到一個(gè)骯臟的角落里了。這里真是又悶又臭，我憋得喘不過(guò)氣來(lái)。我旁邊還有一個(gè)已經(jīng)被人遺忘的、“滿(mǎn)臉皺紋”的老乒乓。

　　“你好啊，朋友！”老乒乓熱切地跟我打招呼。

　　“你……你也是乒乓球嗎？倒不如說(shuō)你是一團爛塑料吧”我不屑地瞥了它一眼。

　　“是啊，老啰，我年輕的時(shí)候也和你一樣，呵呵……”

　　“身為乒乓球就是這種命運嗎？”我憤憤不平地說(shuō)。

　　“當然不能這樣想！”老乒乓很認真地回答，“能在球桌上工作，就是我們的幸運。就算普通也一樣有價(jià)值��！”

　　我的心里突然有一股莫名的溫暖。于是，我很幸運地和老乒乓成了好朋友，陰暗的角落里從此似乎充滿(mǎn)了陽(yáng)光。

　　不知過(guò)了多久，我重新被人發(fā)現�？衫掀古夷�？那個(gè)曾經(jīng)告訴我生命價(jià)值的老乒乓、那個(gè)和藹可親的老乒乓呢？淚水模糊了我的雙眼。我回到了夢(mèng)寐以求的球桌，并在心里默默地發(fā)誓：我的夢(mèng)想是，做最快樂(lè )的乒乓球！

小學(xué)夢(mèng)想作文600字 篇7

　　夢(mèng)想是人生導航的燈塔，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也不例外，因為有了夢(mèng)想，才會(huì )為自己的夢(mèng)想而奮斗、而努力。我的夢(mèng)想是當一名勤勞的園丁‐‐老師。

　　上幼兒園的時(shí)候，老師教我們唱歌、跳舞，給我們講故事，那時(shí)，我覺(jué)得老師十分神奇，真偉大，什么都會(huì )，我想：我長(cháng)大了，也要當一名神奇的老師，把我學(xué)到的知識都教給小朋友。慢慢地，我長(cháng)大上學(xué)了，覺(jué)得老師更神奇了，不認識的字，不懂的知識，只要老師一講，我們就豁然開(kāi)朗，全都明白了。老師還教給我們做人的道理，告訴我們要做誠實(shí)的孩子。

　　記得有一次，因為睡得晚，早上沒(méi)有吃早飯，我來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們都在玩，我想：幸好老師沒(méi)來(lái)，我伏在桌子上歇一會(huì )。這時(shí)，我感到難受，沒(méi)吃早飯怎么又精神上課呢？我無(wú)力地趴在桌子上。過(guò)了一會(huì )兒，老師來(lái)了，她看見(jiàn)了我，叫我去她的辦公室一下，我去了，老師說(shuō)：&ldqu;你今天怎么了？是不是沒(méi)吃早飯？&rdqu;我說(shuō)：&ldqu;是的。&rdqu;說(shuō)完，老師把桌子上的餅干給了我，說(shuō)：&ldqu;吃吧，吃完了好去讀書(shū)。&rdqu;我心里忽然涌起一股熱流，含淚吃下了餅干，我想，這是老師的一片情意呀！通過(guò)這件事情，我明白了老師是多么關(guān)心我們��！當我們傷心的時(shí)候，老師給予我們安慰；當我們遇到挫折的時(shí)候，老師給予我們鼓勵。老師真偉大呀，心里裝滿(mǎn)了無(wú)窮無(wú)盡的知識，源源不絕地灌輸給我們，滋潤我們干枯的心田。只要我們看到老師的和藹的面孔，再困難的事情都會(huì )煙消云散。

　　為了實(shí)現我的夢(mèng)想，我現在要發(fā)奮讀書(shū)，一步一步腳踏實(shí)地去實(shí)現自己的夢(mèng)想。等我當上老師，實(shí)現了自己的夢(mèng)想，我會(huì )把我的學(xué)生當成自己的孩子來(lái)照顧，教育他們，讓孩子們愛(ài)上學(xué)習。當他們捧起獎狀時(shí)，我會(huì )告誡他們不要驕傲，一定要再接再厲；當他們在成長(cháng)的道路上遇到困難而氣餒時(shí)，我會(huì )告訴他們&ldqu;不要氣餒，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，堅持就是勝利！&rdqu;。我要像我的老師教育我一樣教育我的學(xué)生，把他們培養成一個(gè)個(gè)有愛(ài)心、有責任心、有正義感的好孩子，長(cháng)大后成為對社會(huì )有用的人才。

　　我會(huì )為這個(gè)夢(mèng)想努力地奮斗，扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好每一門(mén)功課，用實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現自己的偉大夢(mèng)想！

小學(xué)夢(mèng)想作文600字 篇8

　　每個(gè)人都有一個(gè)美好的夢(mèng)想，就像花的種子一樣，都被埋在深深地泥土之中，有的很淺，有的已經(jīng)生根發(fā)芽了，甚至已經(jīng)成為了一朵圣花，所有的夢(mèng)想，就像一個(gè)種子，必須辛勤勞作，只要多加施肥，多加澆水，就一定能夠綻放出美麗而又香氣撲人的花朵，而那些懶惰的人是一定不會(huì )看到這美麗的花朵，他的種子只會(huì )在泥土里爛掉，是永遠不會(huì )見(jiàn)到那美好的太陽(yáng)和快樂(lè )的明天的。

　　我有一個(gè)幾乎可以說(shuō)是將近不可能完成的事情，那就是讓世界和平，怎么樣，是不是不可能完成的吧？但我相信世上沒(méi)有一個(gè)夢(mèng)想是實(shí)現不了的，之所以我有那么大的信心是因為我的愿望和<<神寵傳說(shuō)5之穿越時(shí)空>>里面的亞瑟一樣，為了改變洛克與寵物的關(guān)系和兩名流浪者結伴一起奔走于整個(gè)洛克王國，與各系的精靈王友好交談，把從寵物和洛克這種剛開(kāi)始誕生就已經(jīng)是敵人的寵物和洛克改變成了傾心交往、并肩作戰的好朋友，雖然是幻想，但是很接近現實(shí)，如果這樣的幻想都可以，那現實(shí)難道就不行嗎？只要用心去追求，用心去做，不懈努力，我相信我的夢(mèng)想有朝一日是會(huì )實(shí)現的！

　　大家的夢(mèng)想一定是千變萬(wàn)化、千奇百怪的，光憑猜是一定猜不到的，但基本上都能夠實(shí)現，就算實(shí)現了也不要太驕傲、太自豪了，因為有可能你現在的一時(shí)失足、一點(diǎn)馬虎就有可能能讓你眼前的美景破滅掉，讓已經(jīng)實(shí)現了的夢(mèng)想化為烏有，所以就算實(shí)現了夢(mèng)想也不要驕傲，要讓這已經(jīng)實(shí)現了的夢(mèng)想更加的美好，更加的堅不可摧，更加的幸福、快樂(lè )，讓它沒(méi)有辦法能夠化為烏有。雖然有些夢(mèng)想不能夠實(shí)現，但不用沮喪，因為你可以用剩下的時(shí)光來(lái)實(shí)現新的愿望，新的理想，新的夢(mèng)想，新的追求。

　　無(wú)論是多么不可能或可能的夢(mèng)想，只要用心、用行動(dòng)、用追求就一定可以可以讓夢(mèng)想花開(kāi)��！

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