夢(mèng)想作文400字小學(xué) 夢(mèng)想
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的夢(mèng)想作文400字小學(xué) 夢(mèng)想，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
夢(mèng)想作文400字小學(xué) 夢(mèng)想1
我們每個(gè)人的生活每天都絢爛多彩。每當清晨，朝霞映紅了我們的臉龐，當樹(shù)上的小鳥(niǎo)叫醒了我們的甜夢(mèng)，我們知道美好的一天開(kāi)始了。
可是，我們都有自己的夢(mèng)想，有的人的夢(mèng)想是當警察，有的人想當演員，還有的人想當教授，等等。我很喜歡聽(tīng)這樣一首歌：“雖然，你有夢(mèng)想可你去努力實(shí)現了嗎?”是啊，你去努力實(shí)現你的夢(mèng)想了嗎？”
很多人在當談及夢(mèng)想時(shí)，總是絡(luò )繹不絕，可他是怎樣做的？當你在學(xué)校里時(shí)，認真學(xué)習了嗎？作為一位少先隊員應該好好學(xué)習，尊敬老師，做一個(gè)好學(xué)生。
在家里時(shí)，你孝敬父母了嗎?你是父母的兒女，就應該孝敬父母，做力所能及的事，不讓父母生氣，用好的學(xué)習成績(jì)來(lái)報答父母，做一個(gè)好兒女。
當你在社會(huì )上時(shí)，你做了一個(gè)好公民了嗎？比如當看到地上有一片紙片，當你動(dòng)彎下腰去撿起來(lái)時(shí)，我們的生活環(huán)境會(huì )更美好！
其實(shí)我們的夢(mèng)想都很美好，只是看你是怎樣做的。有的人無(wú)論在哪里都把每件事做得很好，這樣的人他的夢(mèng)想就一定會(huì )實(shí)現的。而有的人不管什么事都做不好，這樣的人他的夢(mèng)想永遠不會(huì )實(shí)現。而還有的人，沒(méi)有一顆善良的心，總想去貪小便宜，這樣的人即使夢(mèng)想實(shí)現了，但他也不會(huì )開(kāi)心的。
只有在校做一個(gè)好學(xué)生，在家做一個(gè)好兒女，在社會(huì )做一個(gè)好公民，有一顆善良的心。你的夢(mèng)想才會(huì )真正實(shí)現，生活才會(huì )更加絢麗多彩。加油吧！同學(xué)們讓我們從現在開(kāi)始，去努力實(shí)現自己的夢(mèng)想吧！
夢(mèng)想作文400字小學(xué) 夢(mèng)想2
夢(mèng)想，每個(gè)人都會(huì )有，我自然也不例外。不過(guò)，要說(shuō)起實(shí)現自己的夢(mèng)想，還是有點(diǎn)波折的。
小學(xué)時(shí)，因為班上有一位同學(xué)的作文被印上了報，老師和同學(xué)都夸獎他，而我也想獲得這種榮譽(yù)，因此我也開(kāi)始像報社投稿。但不出意料地，我投的作文一篇也沒(méi)有在報紙上露面。
大概是誰(shuí)得知了這件事，而把我多次失敗的經(jīng)歷散布了出去，瞬間，我的這件事傳遍了班級的大江南北。記得那天回家的路上，夕陽(yáng)照在身上仍然暖洋洋的，但這點(diǎn)余溫仍不足以溫暖我那冰冷的心。
漸漸地，嘲笑聲越來(lái)越多，而我也逐漸在思考，是否要放棄這一夢(mèng)想。
這時(shí)，我的語(yǔ)文老師徐老師來(lái)了。少見(jiàn)的，她一改常見(jiàn)的嚴厲的語(yǔ)氣，心平氣和的對我說(shuō)：“XXX，你不是想將自己的文章發(fā)表到報紙上嘛？怎么了，灰心喪氣的�！蔽冶銓⒁磺卸家晃逡皇母嬖V了她。
她聽(tīng)了后，笑了笑，說(shuō)：“哲學(xué)家但丁說(shuō)過(guò)，‘走自己的路，讓別人說(shuō)去吧�！矣X(jué)得你也應該這樣，不要在乎別人的嘲笑與奚落，你應該毫不動(dòng)搖地想著(zhù)夢(mèng)想前進(jìn)，OK？”
我抬起頭，向她重重地點(diǎn)了頭，開(kāi)心地笑了。
終于，在她的幫助下，我終于實(shí)現了自己的夢(mèng)想。那個(gè)傍晚，小雨淅淅瀝瀝地下著(zhù)，但這點(diǎn)小雨卻完全澆不滅我身體內對夢(mèng)想的堅持的熱情的那團火。
夢(mèng)想作文400字小學(xué) 夢(mèng)想3
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的想成為一名救死扶傷的醫生；有的想成為一名鬼斧神工的畫(huà)家；有的想成為一名建筑樓房的建筑工人；有的想成為一名幫助別人的慈善家……當然，我也有一個(gè)夢(mèng)想，那就是成為一名教師。
我想成為一名教師，一名像朱老師一樣的教師，一名無(wú)私奉獻的老師。
朱老師在上課時(shí)喜歡給我們講故事。講他小時(shí)候的故事，講他現在的生活，講他家人的故事，講歷史文明的故事……我們在他講的故事中學(xué)會(huì )了生活，學(xué)會(huì )了文明；懂得了什么是好，什么是壞；有時(shí)我們會(huì )為主人公感到高興，有時(shí)我們會(huì )為故事的主人公感到憤恨，有時(shí)我們會(huì )被故事的主人公所感動(dòng)……
朱老師很厲害。我們班一共三十五個(gè)人，三十五份作業(yè)，朱老師只要十幾分鐘就能全部批完，而且正確率非常高。
朱老師不僅在學(xué)習上關(guān)心我們，在生活上也很照顧我們。冬天，天很冷，牛奶也很冷，朱老師就每天燒水給我們溫牛奶。由此可見(jiàn)，朱老師是多么的照顧我們��！
朱老師在下課時(shí)喜歡和我們一起玩，我們跳繩，他也跳繩，我們玩“拉面”，他也玩“拉面”，我們玩空竹，他也玩空竹……一句話(huà)，我們玩什么，他也玩什么。朱老師還舉辦了許多親子活動(dòng)，放風(fēng)箏、挖野菜、做槐花餅……每一次我們都玩得很開(kāi)心，積累了許多素材，寫(xiě)作文也就自然不用愁了。
長(cháng)大后，我要成為一名教師。那就要從現在開(kāi)始，認真學(xué)習，天天向上，更要多讀書(shū)，因為只有這樣，才能成為一名像朱老師一樣的教師！
夢(mèng)想作文400字小學(xué) 夢(mèng)想4
我的夢(mèng)想是當科學(xué)家。我希望長(cháng)大后把我的全部智慧和努力義無(wú)反顧地獻給祖國，獻給人民，獻給全人類(lèi)！
我當科學(xué)家首先要研究發(fā)明的是〝綠亮滅鼠器〞。因為當今鼠群太猖狂了！我全家人在一起看電視它們也敢在我們面前〝逛街〞，更別說(shuō)整夜整夜地、明目張膽地偷食我們的東西，擾亂我們的睡眠了！
我發(fā)明的〝綠亮滅鼠器〞應該是一個(gè)特種物質(zhì)制成的燈泡。我給它安裝上鼠害感應因子。當老鼠要過(guò)來(lái)的時(shí)候，它突然亮了，發(fā)出綠幽幽的光束！燈綠了，老鼠當即死亡！來(lái)多少死多少，死個(gè)精光，一個(gè)不剩！
這個(gè)〝綠亮滅鼠器〞對蒼蠅、蚊子等害蟲(chóng)也有作用，就是對人畜無(wú)害。它將是一個(gè)普通燈炮的價(jià)格，而且單獨成盞，沒(méi)有連線(xiàn)，也不用通電。這樣經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的普及使用，我想世界上再也沒(méi)有鼠害為患了，而且沒(méi)了蚊子、蒼蠅等一切害蟲(chóng)！
我其次要發(fā)明的是〝自駕飛行衣〞。這件衣服只要穿上,人就可以在天空中自由翱翔。自駕到達自己的目的地；我還要發(fā)明〝空氣清新磚〞。這種磚一棟房子只要用上一兩塊就能剔除污染，保持環(huán)境清新；我還想參加人類(lèi)在月球上的建設設計，為人類(lèi)創(chuàng )建第二個(gè)美麗故鄉......
我自啟蒙入學(xué)以來(lái)各科成績(jì)都很優(yōu)異�？梢哉f(shuō)，我一直品學(xué)兼優(yōu)、德智體全面發(fā)展。但我不驕傲。因為我深知：〝學(xué)海無(wú)涯，天外有天〞！我相信：只要我堅持不懈地繼續努力，我的夢(mèng)想一定能實(shí)現！
夢(mèng)想作文400字小學(xué) 夢(mèng)想5
大家都有自己的夢(mèng)想，每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣，比如：有人夢(mèng)想可以飛上天，有人夢(mèng)想可以有超能力，有人夢(mèng)想可以拯救世界，還有人夢(mèng)想未來(lái)的樣子……我的夢(mèng)想是早日看到未來(lái)的樣子。
未來(lái)人們的汽車(chē)是用電來(lái)發(fā)動(dòng)的，可以在天上開(kāi)汽車(chē)，又環(huán)保，還不用汽油。手表變成了克隆的機器，只需按一個(gè)按鈕，把手表的面對著(zhù)想要克隆的任何東西（不包括人）都會(huì )被一模一樣的克隆出來(lái)。機器人代替了人類(lèi)，他們不需要編程，他們有大腦，會(huì )自己思考事情用合理的方法做保護人類(lèi)的事。以后上課不需要桌椅，也不需要投影儀，只要有一個(gè)3d的攝像頭，就能把電腦上的內容放射到教室，變成虛擬的實(shí)物，同學(xué)們就可以坐在虛擬的桌椅上寫(xiě)作業(yè)，上課。不傷眼睛，又能教學(xué)，又還不用老師辛苦的在黑板上寫(xiě)一大堆字。人們用宇宙飛船進(jìn)入太空，從宇宙飛船跳下落入一個(gè)星球里，發(fā)現一個(gè)蘋(píng)果比一個(gè)人要大5倍，吃一個(gè)蘋(píng)果要用一小時(shí)的時(shí)間。一只蜜蜂可以把三個(gè)人帶起來(lái)，連一只螞蟻都比一頭大象要重。
我們未來(lái)的科技勢不可擋，但別忘了保護地球，沒(méi)有了她，什么科技都不會(huì )有的。
夢(mèng)想作文400字小學(xué) 夢(mèng)想6
說(shuō)到夢(mèng)想，每個(gè)人心中都有一個(gè)偉大的夢(mèng)想，我也不例外，而我的夢(mèng)想就是成為一名清潔工。大家肯定都認為這是一個(gè)非常臟，是一個(gè)無(wú)所作為的職業(yè)。而我并不這么認為，你想想看，如果世界上沒(méi)有清潔工，街道、馬路、小巷到處都飛滿(mǎn)了紙屑、垃圾袋。如果沒(méi)有清潔工來(lái)打掃，這樣大量的垃圾將會(huì )給我們帶來(lái)多大的不便。所以，世界上根本少不了清潔工這個(gè)職業(yè)。
清潔工不僅僅只會(huì )打掃垃圾還可以給路人帶來(lái)精彩的表演。還記得一位女清潔工在休息之余把掃把一踢，跳起了掃把舞，它曾贏(yíng)得了路人的笑容和掌聲。
清潔工雖然看起來(lái)是簡(jiǎn)單、樸素，但是他們有益于我們的環(huán)境。清潔工是那么渺小，卻那么崇高。他們日復一日，年復一年。在那不起眼的崗位上，默默地奉獻著(zhù)。雖然這樣，但是一直在付出的清潔工們卻不在乎，任勞任怨。每天依然不辭勞苦，他們以自己的臟換來(lái)了城市的清潔。
我希望自己能成為一個(gè)像清潔工一樣的人，努力地、默默地奉獻著(zhù)而并不期望回報。
夢(mèng)想作文400字小學(xué) 夢(mèng)想7
在一片遼闊的沼澤中，有一只小蝸牛。小蝸牛有一個(gè)奇怪的夢(mèng)想：那就是變成一只小鳥(niǎo)。
小蝸牛為什么有這樣一個(gè)夢(mèng)想呢？事情是這樣的：有一天，小蝸牛在樹(shù)下曬太陽(yáng)，突然，一只小鳥(niǎo)從空中飛下來(lái)，停在一根樹(shù)枝上。小鳥(niǎo)看見(jiàn)小蝸牛正在樹(shù)下曬太陽(yáng)，便對小蝸牛說(shuō)：“小蝸牛，你知道我今天去了什么地方嗎？”小蝸牛說(shuō)：“我不知道，我從出生就住在這兒了，別的地方我都沒(méi)去過(guò)�！毙▲B(niǎo)告訴小蝸牛：“我今天去了倫敦呢！”說(shuō)完，小鳥(niǎo)自豪又說(shuō)：“倫敦可美了，有一座很高很高的鐘樓，高入云霄，還有一個(gè)美麗的公園，到處鮮花盛開(kāi)，綠樹(shù)成蔭，還有一個(gè)大湖，里面的水清澈見(jiàn)底�！闭f(shuō)了一會(huì )兒話(huà)，小鳥(niǎo)覺(jué)得口干舌燥，便飛去找水了。
當天晚上，小蝸牛在床上翻來(lái)覆去，還是睡不著(zhù)。它想：如果我也是一只小鳥(niǎo)，我一定要去參觀(guān)許多美麗的地方！在皎潔的月光的照耀下，小蝸牛不知不覺(jué)地睡著(zhù)了。在夢(mèng)中，有一個(gè)神對小蝸牛說(shuō)：“小蝸牛，我成全你的愿望�！钡搅诵∥伵Ｐ褋�(lái)時(shí)，它已經(jīng)變成了一只小鳥(niǎo)。小蝸牛高興地飛了起來(lái)。小蝸牛飛啊飛，飛到了云端。突然，天空一聲巨響，“轟隆隆。轟隆隆�！卑研∥伵樍艘淮筇�，掉到了地上，也不知道摔斷了幾根骨頭。這時(shí)，有一個(gè)小男孩提著(zhù)一個(gè)籠子來(lái)抓它。小蝸牛不顧疼痛，跑到一個(gè)角落，喊道：“神，我還是當蝸牛吧！”說(shuō)完，眼前一亮，它又變回了蝸牛。
小蝸牛的故事告訴我們：不要用自己的缺點(diǎn)去比別人的優(yōu)點(diǎn)，要發(fā)現自己的優(yōu)點(diǎn)，并合理運用自己的優(yōu)點(diǎn)。
夢(mèng)想作文400字小學(xué) 夢(mèng)想8
我姓馬，同學(xué)們常叫我小馬兒，因而對馬兒情有獨鐘，時(shí)�；隊繅�(mèng)繞，似乎自己真的騎著(zhù)一匹駿馬奔跑在一望無(wú)際的大草原上，爽極了！
啊，真沒(méi)想到，美麗的人民公園讓我的夢(mèng)想實(shí)現了！一天，我和姐姐走進(jìn)了這風(fēng)光秀麗、綠草如茵的世外桃園。迫不及待地來(lái)到了草地上打起了滾兒。無(wú)意間，我看見(jiàn)了一匹馬兒正悠閑地散步，我心頭大喜，和姐姐連蹦帶跳地奔向它。
買(mǎi)了票，哈哈，我終于可以騎上真正的馬了！我騎在前面，姐姐跨在后面。嘿，你別說(shuō)，我的心開(kāi)始還像揣了只兔子砰砰直跳呢。但不久，我和它就成了朋友，我輕輕一拍它的背，它就快快地跑起來(lái)，我給它撓癢癢，它跑得更歡了。一圈、兩圈、三圈……樂(lè )得我心花怒放，真像做夢(mèng)一樣，哈，好開(kāi)心呀！我興奮得忍不住直摸它。
可管理員一聲口哨，它竟不跑了。我真不愿意下來(lái)，可……
雖然我是騎上了一回真正的馬，但我的夢(mèng)想并沒(méi)能真正完全實(shí)現，因為我好希望能騎上一匹高頭大馬，在遼闊的大草原上盡情馳騁啊。
夢(mèng)想作文400字小學(xué) 夢(mèng)想9
冬天到來(lái)，夏天已走，我們該睡覺(jué)了。
伙伴們，干活啰！在冬眠前，動(dòng)物們不斷的為冬天的到來(lái)做準備，不是要開(kāi)舞會(huì )，而是要在冬天來(lái)臨前，將所有的食物儲蓄好。慢慢的、慢慢的，食物就會(huì )愈來(lái)愈多，不必怕冬天啦！
“鏘鏘”，一元、五元、十元、五十元硬幣，一一由撲滿(mǎn)的窄縫里，掉進(jìn)黑暗的錢(qián)谷里。一天五元，一個(gè)月一百五十元，一年……。數不完的錢(qián)，在山谷里，愈疊愈高，這……，我終于懂了，只要持之以恒、努力不懈，不半途而廢，一定可以將錢(qián)疊得愈來(lái)愈高�？傆幸惶�，錢(qián)，就會(huì )像山一樣大、像水一樣多，和像天一樣的高！
我，將來(lái)立志要成為一位糕餅師，一位為大家帶來(lái)幸福的甜蜜糕餅師。在這世界上，不是每個(gè)人都擁有很多才華，但，每個(gè)人總會(huì )有一個(gè)特點(diǎn)……。為了要成為一位大家都知道的糕餅師，我要儲蓄，在各國各地開(kāi)設帶來(lái)甜蜜與幸福的糕餅店！
只要我儲蓄，我就可以和世界各地的人分享幸福，可以到各國分送甜蜜，讓大家都成為最幸福的人！我的夢(mèng)想，因為儲蓄而終將完成！
聚沙成塔，蓋一座屬于自己的金字塔，別半途而廢，要努力不懈，我們才能將金字塔愈蓋愈高，用儲蓄，完成夢(mèng)想。
現在，不是因“愛(ài)，完成夢(mèng)想”而是因“儲蓄，向夢(mèng)想飛翔”！大家一起來(lái)儲蓄吧！
夢(mèng)想作文400字小學(xué) 夢(mèng)想10
愛(ài)通常表示心靈美，她還有一種意思就是熱心幫助、無(wú)私奉獻……
馬路上正在傳遞愛(ài)的接力，年邁老奶奶站在車(chē)水馬龍的街道邊上寸步難行，小女孩急忙跑上前去扶著(zhù)步履蹣跚的奶奶安全通過(guò)街道，小女孩對奶奶的幫助和愛(ài)，感動(dòng)了奶奶同時(shí)也深深感動(dòng)了我和周?chē)娜恕?/p>
孝順父母是對父母的感恩，尊敬老師是對老師的感恩，媽媽時(shí)常教育我，身邊如有需要幫助的人要力所能及伸出愛(ài)的雙手，見(jiàn)到叔叔阿姨主動(dòng)問(wèn)好，一句溫暖的話(huà)語(yǔ)會(huì )讓愛(ài)的種子在心靈生根發(fā)芽。這就是生活中“愛(ài)”的接力，就像我們體育項目的接力賽，我們要做好傳遞者，緊緊握住接力棒，要讓愛(ài)的接力棒一直傳遞下去，感染每個(gè)人，還要讓愛(ài)的種子撒播世界。溫暖世界……
文明也是愛(ài)的一種，他是指我們所表達出來(lái)的行動(dòng)和精神，在公交車(chē)上給老人讓座，是你對老人的文明，在校園里，不隨地吐痰亂扔垃圾，不說(shuō)臟話(huà)，是你對校園的文明，在課堂上你的認真聽(tīng)講也是對老師的一種文明。其實(shí)文明早就出現在我們身邊，只是我們沒(méi)有注意到，例如一個(gè)小孩在操場(chǎng)上主動(dòng)撿垃圾，雖然他只是撿垃圾，但是他的心里卻住著(zhù)一個(gè)文明的使者。
其實(shí)大家還不知道吧，早在公元4·4萬(wàn)年前就已經(jīng)在原始人的生活里出現了，可是直到現在都還有一些人不懂文明，那我們?yōu)槭裁床粋鬟f文明，放飛夢(mèng)想呢？
夢(mèng)想作文400字小學(xué) 夢(mèng)想11
一說(shuō)起我的夢(mèng)想，我就很開(kāi)心，因為我的夢(mèng)想是一個(gè)令你們都想不到的！
我的夢(mèng)想就是當一位鋼琴家！鋼琴是我從小就非常喜歡的，并且我現在已經(jīng)鋼琴10級了，總共12級。
我每次去學(xué)鋼琴的時(shí)候，老師都會(huì )叫我檢查我的同學(xué)，也就是看看我的同學(xué)彈的怎么樣
我的爸爸讓我好好練琴，爭取當個(gè)鋼琴家，當然，這個(gè)是我的夢(mèng)想�？墒�，我爸爸或媽媽每當讓我練琴的時(shí)候，我就很煩。一不練吧，爸爸或媽媽立刻就翻臉，所以我不得不練。
爸爸或媽媽每次讓我練琴的時(shí)候我就和爸爸或媽媽說(shuō)：“反正我已經(jīng)會(huì )了，練不練都無(wú)所謂了！”誰(shuí)知道他們可不是這么想的。他們說(shuō)：“多練一遍不是有好處嗎？”可是我實(shí)在練不下去了。唉有時(shí)我都不想學(xué)了�？墒敲慨斘腋杏X(jué)不想學(xué)的時(shí)候卻有想學(xué)，不知為什么，我在琴校想練，到了家，卻不想練了�？赡苁且驗槲以诩揖殯](méi)有人欣賞我彈的曲子吧！現在我在河南省項城市天音琴校學(xué)琴，因為他們那教的非常好，所以我爸爸媽媽讓我在那里學(xué)！
以前我小的時(shí)候不懂得多練點(diǎn)琴能運動(dòng)手指，而我還以為爸爸媽媽非常嘮叨！而現在我懂了，因為我從現在開(kāi)始就要好好練琴，爭取長(cháng)大像朗朗那樣當一位杰出的音樂(lè )家！
好啦！這就是我的`夢(mèng)想！希望我能早日實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想！
夢(mèng)想作文400字小學(xué) 夢(mèng)想12
你知道令我最為痛苦的事是什么嗎？告訴你吧！每當打開(kāi)電視看見(jiàn)新聞里正在播放著(zhù)四處都是戰爭，看見(jiàn)失去親人的人們痛哭，看見(jiàn)非洲的人們骨瘦如柴，眼神里飽含著(zhù)饑餓的時(shí)候，我都不免生起憐憫之心，也感受到無(wú)限痛苦。所以從小我就有一個(gè)夢(mèng)想，那就是發(fā)奮學(xué)習，長(cháng)大之后出任聯(lián)合國的和平大使，致力于全球和平。
假如有一天我的夢(mèng)想實(shí)現了，我就會(huì )努力讓瘦骨嶙峋的非洲人民獲得溫飽變得強壯；讓為戰爭而流離失所的人們重返家園，安居樂(lè )業(yè)；讓硝煙彌漫的戰火永遠熄滅，讓世界更美好！
公元20xx年，我當上了聯(lián)合國的和平大使，在我們的奮斗下，改邪歸正；戰火不再燃起；非洲變得富強，貧民們終于可以安心地生活了。人們心中的烏云逐漸散去，陽(yáng)光格外明媚，��！大地四處盡現春光！
公元20xx年，我在出色地完成工作任務(wù)后，榮獲了諾貝爾和平獎！我的夢(mèng)想終于實(shí)現了。當我看見(jiàn)不同膚色不同國家的孩子們茁壯地成長(cháng)，快樂(lè )地學(xué)習，他們在一起歡歌笑語(yǔ)，臉上洋溢著(zhù)幸福時(shí)，我也開(kāi)心快樂(lè )地從夢(mèng)中醒來(lái)，��？！原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)，不過(guò)，我暗下決心：雖然是夢(mèng)，我也一定努力把這個(gè)美好的夢(mèng)變成現實(shí)！
夢(mèng)想作文400字小學(xué) 夢(mèng)想13
我想上戰場(chǎng)。
伸出雙臂去迎接那濃黑的烽煙，觸摸被彈片留下的滄桑，看著(zhù)地平線(xiàn)上如血的殘陽(yáng)所籠罩著(zhù)的參加激烈的戰場(chǎng)，因為這里有生命的怒號和戰斗的力量，因為這里，有我的夢(mèng)想。
我夢(mèng)想在軍號的怒吼聲中，迎著(zhù)咆哮的炮火，迎著(zhù)如林的彈雨，迎著(zhù)與地平線(xiàn)融為一體的殘陽(yáng)。沖鋒，沖鋒，沖鋒！即使到了生命的最后一刻，也決不放棄讓紅旗高高飄揚在象征著(zhù)勝利的高地上的信念。這就是我的夢(mèng)想，我夢(mèng)想能為保衛家國盡一份微小的力量。
當然，我并不喜歡殺戮和鮮血，我渴望的是一種精忠報國的義，一種直面生死的勇，一種希望報效國家的力量的爆發(fā)，一種“不拋棄，不放棄�！钡膱皂g不拔的戰友情誼。我希望的只是為國盡忠。
固然，這種生活并不安逸。它以為著(zhù)可能面臨寒冷，饑餓甚至死亡的威脅，永遠充滿(mǎn)危險，但這里面遠遠不止這些東西，還有戰友的關(guān)懷，勝利的狂喜以及生命的激揚。
我也不知道我究竟想的是為了祖國的榮耀，還是為了生命的綻放，但我想前者會(huì )是更為重要的原因。也許多年后，年輕的記憶都已經(jīng)像一張發(fā)黃的舊照片一樣模糊褪色，兩鬢掛上了歷經(jīng)歲月滄桑積蓄起來(lái)的秋霜，但我不會(huì )因為歲月的流逝而嗟嘆。因為我可以自豪的說(shuō)：“我曾把我最美的年華獻給了祖國”。那我還有什么值得嗟嘆的呢。我想，這將是今生最令我滿(mǎn)足的夢(mèng)想。
會(huì )開(kāi)花的夢(mèng)，種在我的心里。
夢(mèng)想作文400字小學(xué) 夢(mèng)想14
每當我做完功課感到疲倦時(shí)，總喜歡坐在房間里那寬大的景觀(guān)窗臺上，兩眼望著(zhù)窗外蔚藍的天空、美麗的白云和飛翔著(zhù)的小鳥(niǎo)，暢想著(zhù)自己美好的未來(lái)。
假如我是一名科學(xué)家，我將發(fā)明比“神舟五號”更先進(jìn)的“星際飛船”，去天空中遨游，尋找出許多被大海和原始森林覆蓋著(zhù)的、空氣清新的、沒(méi)有任何污染的星球，讓正受到環(huán)境污染的“地球村”的公民到這兒來(lái)生活。
假如我是一名建筑設計師，我將為祖國建設一座友誼的橋梁，它將搭建在臺灣海峽。橋的一頭架在寶島臺灣，另一頭架在海南島，使海峽兩岸的同胞能更方便地往來(lái)。
假如我是一名教師，我將無(wú)愧于園丁的稱(chēng)號，辛勤地耕耘在教育的園地中，培育我的學(xué)生們保持良好的品質(zhì)，成為建設祖國的有用之才。
假如我是一名醫生，我將是“華陀再世”，發(fā)明讓人們不感到痛苦的針藥，弄到許多個(gè)超微型機器人，到病人的上千個(gè)部位去搜查，給病人去掉堵塞在里面的臟物，使病人不開(kāi)刀就能痊愈，減少病人的痛苦。
假如我是一名運動(dòng)員，我將成為“十項全能”，在國際比賽中打敗美國、俄羅斯等體育強國，為祖國奪取金牌，展示中國人的威風(fēng)。
假如我是****；，我總在想這些夢(mèng)想究竟會(huì )不會(huì )實(shí)現？
會(huì )，一定會(huì )的。只要我現在刻苦學(xué)習，掌握更多的知識，就一定能為我的夢(mèng)想插上騰飛的翅膀！
夢(mèng)想作文400字小學(xué) 夢(mèng)想15
小時(shí)候，每一次當我翻閱著(zhù)童話(huà)故事，書(shū)中色彩繽紛的世界總讓我對未來(lái)的生活充滿(mǎn)無(wú)限想像和希望──以后，我會(huì )與阿拉丁一同遨翔于天際嗎？會(huì )同三只小豬，學(xué)習自己蓋房子嗎？能夠如小美人魚(yú)，自由自在穿梭大海嗎？
現在的我，對童年時(shí)腦中無(wú)數不可思議的幻想依然耿耿于懷；盡管有那么多的人，告訴我故事到底還是故事，我還是不禁會(huì )在腦子里天馬行空的亂想；如果，我可以成為上帝，我要在天上，將“愛(ài)的種子”植入每一個(gè)人的腦袋里，還要用上帝專(zhuān)用大聲大力宣傳、推廣節能減碳做環(huán)保的觀(guān)念；如果，我能擁有一對翅膀，我要用它，偷偷尾隨在飛機一旁，還要用它達成我畢生的夢(mèng)想──環(huán)游世界。
如果可以的話(huà)，我想要穿著(zhù)飄逸的白色長(cháng)裙，赤裸著(zhù)腳的坐在白云上，命令他們變成烏云、下場(chǎng)毛毛雨，滋潤大地；如果可以的話(huà)，我想變成女泰山，毫無(wú)顧忌的在叢林里狂奔，偶爾停下來(lái)拯救幾只小動(dòng)物；如果可以的話(huà)，我想成為來(lái)無(wú)影、去無(wú)蹤的醫生，四處行醫，挽回無(wú)數人的性命；如果可以的話(huà)，我還想學(xué)習享受人生──逛街、喝下午茶、做志愿者。
夜里，瞪著(zhù)天花板的我，腦中不斷重復著(zhù)“如果可以的話(huà)……”；那天晚上，我彷彿重返童年時(shí)令我十分著(zhù)迷的童話(huà)世界，白雪公主、小紅帽、精靈、天使，伴著(zhù)我，嘴上掛著(zhù)一抹怪笑，沉沉睡去……。