【精選】小學(xué)夢(mèng)想作文400字集錦10篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)夢(mèng)想作文400字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)夢(mèng)想作文400字 篇1
從一年級開(kāi)始,看見(jiàn)作家一本本書(shū)如此暢銷(xiāo),我也想要成為作家。成為作家的第一部是多閱讀。所以,我開(kāi)始大量閱讀。
隨著(zhù)我的眼鏡一幅幅增加,爸爸媽媽也就希望我減少一些閱讀,多做運動(dòng)。于是,由夢(mèng)想弄出的災難正式開(kāi)始了。
為了防止閱讀終止,我策劃了三個(gè)方案。
方案一:將書(shū)拎到雜物儲存室里看。但是:十分巧合,我書(shū)看得不到幾頁(yè),媽媽進(jìn)來(lái)找東西,我害怕被發(fā)現,躲在一個(gè)箱子后面,提心吊膽地躲在那兒,|呼|吸都快停止了。雖然媽媽沒(méi)發(fā)現我,但以后幾天,媽媽天天都去儲物室。結論:雜物儲存室不宜久待。為夢(mèng)想不放棄,方案二,出動(dòng)。
方案二:寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候偷偷把書(shū)藏在放鍵盤(pán)的柜子里,以找草稿紙為借口,偷翻幾頁(yè)書(shū)。但是:當我看到高潮的時(shí)候,爸爸把衣服收回來(lái)準備疊好,我只能終止,誰(shuí)知第二天我的桌子被移到客廳里去了,專(zhuān)門(mén)監視我的!結論:這次方案只是策劃出錯而已,值得原諒。方案三,本來(lái)沒(méi)打算用你的,事到如今,只有一條路了。
方案三:晚上睡覺(jué)的時(shí)候先熄燈,用嘴叼著(zhù)手電,把書(shū)放在枕頭上享受。但是:人始終抵不過(guò)可怕的睡蟲(chóng),看著(zhù)看著(zhù),我無(wú)意中睡著(zhù)了,第二天早上,手電被口水淹沒(méi)了,書(shū)被爸媽沒(méi)收了。結論:本方案原本完美無(wú)缺,都怪我睡相太爛了。
看來(lái),第一步就被絆住了!做人要堅持,慢慢來(lái)吧。
小學(xué)夢(mèng)想作文400字 篇2
時(shí)間過(guò)得真快,眨眼間,7月17日便是三下鄉的第七天了。在這里,日子過(guò)得很充實(shí)。白天可以教教小朋友,和到廚房里給大家煮飯炒菜。在這個(gè)過(guò)程中,我收獲了很純真的友情。
昨天有個(gè)學(xué)生送了一個(gè)禮物給我,那是他親手織給我的。我永遠忘不了他認真制作禮物的表情,單純純真雙眼,這該是世界上最好看的表情之一了吧!曾幾何時(shí),我也那般單純地給自己喜歡的老師制作禮物,那時(shí),僅僅想表達一下自己對老師的喜愛(ài)罷了。還記得那個(gè)時(shí)候,老師叫我不要那么無(wú)聊浪費時(shí)間在這些上面,有空應該多看看書(shū)。我想那時(shí)的老師收到禮物的時(shí)候也如同我現在收到禮物的心情一樣高興吧,只不過(guò)他想我花更多的時(shí)間去學(xué)習罷了。那時(shí)的老師,也單純地想看到自己的學(xué)生學(xué)習成績(jì)好而已,如同現在我希望我的學(xué)生能夠認認真真聽(tīng)課一樣。當你站在講臺上,所有的學(xué)生都用著(zhù)求知的目光看你時(shí),此時(shí)你便會(huì )覺(jué)得教師是一個(gè)多么高尚的職位了。
小時(shí)候,我的理想是成為一名老師,教育祖國的未來(lái)。后來(lái),我的理想變成了要成為一名醫生,要去拯救無(wú)數被病魔困擾的人民。而現在的我,由于各種各樣的理由,沒(méi)有在讀師范類(lèi)專(zhuān)業(yè),也沒(méi)有讀臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)。但不用緊吧,只要活好當下,未來(lái)便會(huì )是光明的,加油!
小學(xué)夢(mèng)想作文400字 篇3
沒(méi)有任何一顆心靈會(huì )因為追求夢(mèng)想而受傷!}記
夢(mèng)是一種欲望,想是一種行動(dòng)。夢(mèng)想是夢(mèng)與想的結晶。夢(mèng)想如一盞明燈,指引我們前進(jìn)的方向;夢(mèng)想如雪后的陽(yáng)光,溫暖一個(gè)人的心靈;夢(mèng)想如七彩肥皂泡,美麗但易碎。
小學(xué)時(shí)期,夢(mèng)想給我們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè ),沒(méi)有任何一樣東西可以取代夢(mèng)想在我們心中的地位。因為有了夢(mèng)想,我們才對未來(lái)充滿(mǎn)了向往,充滿(mǎn)了憧憬。
初中時(shí)期,夢(mèng)想給予了我們支撐下去的力量。當我們迷茫時(shí),夢(mèng)想會(huì )站出來(lái)給我們指引方向;當我們疲憊時(shí),夢(mèng)想會(huì )像大樹(shù)一樣讓我們依靠;當我們想要放棄的時(shí)候,夢(mèng)想會(huì )站出來(lái)告訴我們:你一定要去為一開(kāi)始就想要的東西而堅持。
高中時(shí)期,夢(mèng)想讓我們明白了“先苦后甜”的道理。以前的努力沒(méi)有白費,我門(mén)品嘗了收獲的“果實(shí)”,我們觀(guān)賞了夢(mèng)之花的綻放。
夢(mèng)想如火,正在燃燒的火,那么就讓夢(mèng)想之火來(lái)點(diǎn)亮我們的人生之路。夢(mèng)想如詩(shī),正在畫(huà)寫(xiě)的詩(shī),那么就讓夢(mèng)想之詩(shī)來(lái)譜寫(xiě)我們的人生之路。夢(mèng)想如歌,正在播放的歌,那么就讓夢(mèng)想之歌來(lái)唱響我們的人生之路。夢(mèng)想如光,正在閃爍的光,那么就讓夢(mèng)想之光來(lái)照亮我們的人生之路。
夢(mèng)想死明燈易熄滅,夢(mèng)想似陽(yáng)光易消逝,夢(mèng)想似泡泡易破碎,那么就讓我們把夢(mèng)想放在心間好好地保護,努力地追尋,享受夢(mèng)想給我們帶過(guò)來(lái)的一切、
為夢(mèng)想點(diǎn)贊吧!因為總有那么一個(gè)是我們一生所追求的。
小學(xué)夢(mèng)想作文400字 篇4
在動(dòng)物們心中,小烏龜一向很笨拙:爬得那么慢,也沒(méi)什么別的優(yōu)點(diǎn)。
小烏龜的媽媽對他說(shuō):“孩子,你應該嘗試著(zhù)多學(xué)一點(diǎn)本領(lǐng)”。于是,小烏龜就去和小白兔學(xué)跑步?墒,他身上的殼實(shí)在是太重了,因此他每走一步都那么艱難。好長(cháng)時(shí)間過(guò)去了,小烏龜都沒(méi)有什么長(cháng)進(jìn),小白兔也失去了教他的耐心。
小烏龜就去松樹(shù)林里,跟小松鼠學(xué)爬樹(shù)。還沒(méi)爬到大樹(shù)的一半,可憐的小烏龜就掉了下來(lái)!巴!好疼呀!”小烏龜喊道。小松鼠嘲笑他說(shuō):“你連爬樹(shù)都不會(huì ),還能學(xué)會(huì )什么別的本領(lǐng)?”
小烏龜很沮喪,但是他不想就這樣放棄,他來(lái)到老鷹的家里,請教老鷹怎樣飛翔。老鷹說(shuō):“孩子,你永遠飛不上天的,你這輩子只能在地上爬!
小烏龜很傷心,悶悶不樂(lè )地回到家,這時(shí)小鴨子來(lái)找他玩,看見(jiàn)小烏龜垂頭喪氣的樣子,就問(wèn)他:“你有什么煩心事嗎?”小烏龜就把自己的故事講給小鴨子聽(tīng)。小鴨子說(shuō):“每個(gè)動(dòng)物都有一技之長(cháng)。雖然你學(xué)不會(huì )跑步、爬樹(shù)、飛翔,但你會(huì )游泳呀!”
于是小烏龜和小鴨子來(lái)到池塘邊,快樂(lè )地跳入水中。他倆一會(huì )在水面游來(lái)游去,一會(huì )又潛入水中,和水底的魚(yú)兒玩耍,
回到岸上的時(shí)候,小烏龜自信地露出了笑容!
小學(xué)夢(mèng)想作文400字 篇5
如果你是一滴水,你是否滋潤了土地?如果你是一縷陽(yáng)光,你是否照亮了黑暗?如果你是一片汪洋,你是否推動(dòng)了高大的輪船?如果你是一棵樹(shù),你是否永遠堅守在你的崗位上……
夢(mèng)想,顧名思義,就是對自己的未來(lái)的一種美好幻想,夢(mèng)想就像是一片小溪,永不疲倦的奔跑著(zhù);夢(mèng)想就像是一個(gè)太陽(yáng),照耀著(zhù)每一塊土地;夢(mèng)想就像是一只船舶,在這你在知識的海洋里自由翱翔。我們每個(gè)人都有著(zhù)自己遠大的夢(mèng)想,我也不例外,我現在就正一步步實(shí)現著(zhù)我的夢(mèng)想。在幼兒園的時(shí)候,我想成為班長(cháng);在小學(xué)的時(shí)候,我想成為一名教師,來(lái)替老師們分擔憂(yōu)愁;現在我上中學(xué),我又想成為一名作家,我的夢(mèng)想很多,可最終能實(shí)現的也只是寥寥可數。
我想成為一名優(yōu)秀的作家,我想為人們寫(xiě)出好看的文章。夢(mèng)想,只是一個(gè)代號,這其中的實(shí)質(zhì)是自己的意志與行動(dòng),一篇作文好與壞,不僅需要自己的確定,還需要讀者的認同,我雖然獲得的獎項不是很多,但是這畢竟是我的夢(mèng)想,我努力的想讓它盡可能的實(shí)現,我一直認為,只要你有堅強的意志,不怕輸的勇氣,完美的思考和自信,就可以當一名合格的作家,要想抓住讀者的眼球,就要先標新立異,嘗試別人不敢寫(xiě)的,即便失敗,也要拍拍身上的土,堅強的站起來(lái),不能在同樣的地方再次跌倒。我想,生命是如此的短暫,我們要抓住生命的真諦,理解生命的意義,詮釋生命的勇氣,永遠都不能輕易的放棄!生命不再與活的長(cháng)短,而要看活得是否有意義。夢(mèng)想,是生命中的一部分,實(shí)際行動(dòng)才是夢(mèng)想的真諦,整天沉浸在幻想中也未必能成大器。需要的不僅是勇氣,還有行動(dòng)和信心。
讓我們放飛夢(mèng)想,隨著(zhù)波濤洶涌的波浪,讓夢(mèng)想揚帆遠行吧!
小學(xué)夢(mèng)想作文400字 篇6
因為有了夢(mèng)想,鳥(niǎo)兒的雙翼才會(huì )更豐滿(mǎn),才會(huì )飛向蔚藍的天空;因為有了夢(mèng)想,魚(yú)兒才會(huì )游向大海;因為有了夢(mèng)想,我們的生活才會(huì )更加美好。我的夢(mèng)想就是當一名環(huán)境守護者。
小時(shí)候,每天媽媽送我上幼兒園時(shí),總會(huì )看見(jiàn)清潔工人在馬路上不停地揮動(dòng)著(zhù)大掃帚。我不懂的事就會(huì )問(wèn):“媽媽?zhuān)鞘钦l(shuí)呀?她們在做什么?”媽媽耐心的說(shuō)道:“孩子,那是環(huán)境的守護者。她們在給地球媽媽美容……”“媽媽?zhuān)任议L(cháng)大了,也要當環(huán)境的守護者,把地球媽媽變得更年輕,更美麗!眿寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭,會(huì )心的微笑了。
如今,我上小學(xué)了。每天路過(guò)柳灘園時(shí),我都會(huì )情不自禁的捂住鼻子。我曾經(jīng)聽(tīng)老師說(shuō)過(guò):“以前的`柳灘園美麗迷人,河里清澈見(jiàn)底,還有許多魚(yú)兒在歡快地游著(zhù)。夏天,男孩子們會(huì )去河里游泳!爆F在的柳灘園,垃圾成群,經(jīng)?吹桨咨囊黄;草地不再是草地,而是一片荒涼的土地了;,沒(méi)了新鮮的空氣,就凋謝了。草,連根都被燒了?諝,有了黑氣的打擾,因此被污染了。不會(huì )回到那遼闊、迷人的草地,也不會(huì )有人傳來(lái)愉快地笑聲了……
為了我的夢(mèng)想,我會(huì )多彎彎腰,不亂丟垃圾,不隨便破壞環(huán)境;我也會(huì )多植樹(shù),希望這些小樹(shù)也長(cháng)成參天大樹(shù),好為空氣凈化;我還會(huì )多宣傳環(huán)保知識,讓別人也意識到環(huán)境的重要,增加人們的環(huán)保意識……也許,那些大事,我還做不了,但是我就從一些力所能及的小事做起吧。
小學(xué)夢(mèng)想作文400字 篇7
我的心里不知有過(guò)多少次這樣的想法:成為一名和外婆一樣的優(yōu)秀特級教師。因為每當教師節來(lái)臨時(shí)看到許許多多來(lái)自四面八方,五湖四海的同學(xué)祝福。我就不由地羨慕起來(lái):如果我也是一位優(yōu)秀特級教師該有多好呀!
為了實(shí)現我的理想,我首先要好好學(xué)習,不斷進(jìn)步,爭取考上好學(xué)校。在教室里,我如饑如渴般在知識的海洋里吸取各種知識,在圖書(shū)館里,仔仔細細地看著(zhù)一本又一本的書(shū)。在家里,認認真真寫(xiě)作業(yè),穩打基礎,腳踏實(shí)地不斷進(jìn)步。
雖然在現實(shí)生活中我只是一名普通的小學(xué)生,但在夢(mèng)里,我已是一位優(yōu)秀的特級教師了。我夢(mèng)想著(zhù):我第一天走進(jìn)教室時(shí),同學(xué)們端端正正的坐著(zhù),講臺上放著(zhù)一束美麗的鮮花,上面還系著(zhù)一張紅紙條,紅紙條上寫(xiě)著(zhù):“老師,歡迎您!贝藭r(shí)我感動(dòng)萬(wàn)分。接著(zhù)我便懷著(zhù)激動(dòng)的心情給大家講了一遍課。講完課后,給同學(xué)們分析起來(lái),分析完了我便問(wèn):“大家有沒(méi)有聽(tīng)懂?”同學(xué)們三三兩兩地說(shuō)懂了和沒(méi)懂。我又親切地說(shuō):“沒(méi)聽(tīng)懂,沒(méi)關(guān)系,老師再給你們講一遍,只要大家認真聽(tīng)一定會(huì )聽(tīng)懂的!痹谡n余時(shí)間和同學(xué)們一起做游戲,在星期天和同學(xué)們一起去郊外玩,在廣闊的藍天下學(xué)到更多更好的知識。
我相信我這個(gè)理想一定會(huì )實(shí)現。
小學(xué)夢(mèng)想作文400字 篇8
相信每個(gè)人都有他的夢(mèng)想,也都正在為之努力中......
夢(mèng)想,是生活的航標;夢(mèng)想,是美好的幢憬;夢(mèng)想,是理想的翅膀,擁有夢(mèng)想,才會(huì )擁有未來(lái)。如果一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想,那么就會(huì )像一只被折斷翅膀的小鳥(niǎo)在泥土中苦苦掙扎。
而我也不例外,我的夢(mèng)想是當一位畫(huà)家。
起初,我的夢(mèng)想是當宇航員,因為我是多么得想到宇宙中去看那些美麗的星系;在銀河中盡情戲耍;看看地球有多大。后來(lái),開(kāi)間同學(xué)們寫(xiě)的毛筆字,是多么得漂亮,于是,我又有了新的夢(mèng)想當一位書(shū)法家。但是,隨著(zhù)時(shí)間的流逝和我心中的顧慮對之前的夢(mèng)想漸漸地淡了下來(lái),然而,只有一個(gè)夢(mèng)想在我的心頭一支獨立當一位畫(huà)家。
有時(shí),畫(huà)的畫(huà)不僅畫(huà)出了它的美,里面還包含著(zhù)繪畫(huà)人的心情,比如:這幅畫(huà)是一幅陽(yáng)光明媚,充滿(mǎn)活力的畫(huà),就代表繪畫(huà)人的心情十分開(kāi)朗;如果這幅畫(huà)畫(huà)這陰沉沉的天氣,那么,就代表繪畫(huà)人的心情十分低落……
我想當畫(huà)家,是因為我想畫(huà)出美麗的畫(huà);我想當畫(huà)家,我想把更多的話(huà)展現出來(lái);我想當畫(huà)家,是因為用畫(huà)來(lái)述說(shuō)我的心情……
我想當當畫(huà)家,是可以把世界上所有的風(fēng)景畫(huà)下來(lái),讓人們欣賞,為祖國增添一份美麗。
我也知道,在實(shí)現夢(mèng)想的道路上,會(huì )遇到很多的困難和挫折,但我會(huì )努力,想他邁進(jìn),最終實(shí)現他!
小學(xué)夢(mèng)想作文400字 篇9
來(lái)到武警中隊的大門(mén)前,映入眼簾的是剛勁有力的大字:“聽(tīng)黨指揮,服務(wù)人民,黨有所需,我有所為,英勇善戰”,讓我心里頓生崇敬之情。進(jìn)了大門(mén),靠左邊是屹立著(zhù)的公示欄,最上面是醒目的藍底紅字:“永遠做黨和人民的忠誠衛士”,字下面貼著(zhù)武警叔叔們英姿颯爽的照片,一個(gè)個(gè)精神抖擻,風(fēng)華正茂。
首先,我們參觀(guān)了武警叔叔生活區,走進(jìn)一樓第一個(gè)房間,看見(jiàn)一排不銹鋼茶杯,擺放得可整齊了,從側面看過(guò)去就像是一個(gè)杯子一樣。第二個(gè)房間是武警叔叔們的寢室,整個(gè)房間內絕對看不到一絲一毫的零亂,尤其是那被子,疊得像一塊塊切得方方正正的豆腐,靜靜地立在床上,像等待檢閱的士兵,橫看成排,豎看成列。盡頭是武警叔叔們的洗漱間,漱口杯像不銹鋼茶杯一樣擺放整齊,并且杯子里放的牙膏、牙刷都朝著(zhù)一個(gè)方向,看上去整齊有序?粗(zhù)這一幕幕,想著(zhù)平時(shí)自己生活的情形,我不禁生出一股敬佩之情,原來(lái)武警叔叔們的生活是這樣的井井有條呀!
接下來(lái),是武警叔叔們精彩的表演,快瞧快瞧,武警叔叔們排著(zhù)整齊的隊伍向這邊跑來(lái)了,先是一個(gè)前空翻,讓我們發(fā)出一陣陣尖叫,連男生也說(shuō):“真有那么一兩下子”!其實(shí)他們心里全是佩服和嫉妒呢!接著(zhù)武警叔叔們表演了一套軍體拳,只見(jiàn)他們騰挪,縱橫跳躍,一氣呵成,打出了武警叔叔們的威嚴與豪邁,讓我們佩服得五體投地。
時(shí)間飛快地流逝,轉眼間我們結束了武警中隊的采訪(fǎng)活動(dòng),我依依不舍地看著(zhù)武警叔叔們慢慢地消失在視線(xiàn)里,我在心中默默地行了一個(gè)軍禮:武警叔叔,你們?yōu)榱藝液腿嗣竦陌矊,默默地堅守在自己的崗位上,奉獻著(zhù)自己的青春,我堅信你們的和平夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現。
小學(xué)夢(mèng)想作文400字 篇10
夢(mèng)想是什么?在我眼里,夢(mèng)想是走向成功的階梯。如果一個(gè)人沒(méi)有了夢(mèng)想,那他這一生的命運就一定是平凡的。
有些人說(shuō),夢(mèng)想想要實(shí)現很難。那這樣,他就是等于放棄了自己的夢(mèng)想。其實(shí),夢(mèng)想想要實(shí)現很簡(jiǎn)單,那就是努力努力再努力。只有不斷的拼搏才會(huì )實(shí)現自己的夢(mèng)想。因為,夢(mèng)想是不會(huì )自己飛過(guò)來(lái)讓你抓到的,只有不斷的拼搏才會(huì )成功。
如果你在實(shí)現夢(mèng)想時(shí)遇到了挫折,那么,恭喜你,你離自己的夢(mèng)想又近了一步。自己只有在不斷地拼搏中才可以磨練自己的意志,讓自己的意志變得堅不可摧。請記住,在遇到挫折時(shí)千萬(wàn)不能退縮,而是要面對挫折,挑戰自己。因為在面對挫折時(shí)就是挑戰自己的機會(huì )。那些成名的明星每一個(gè)人多遇到過(guò)挫折,但他們沒(méi)有選擇逃避,而是選擇了勇敢的面對。面對自己的弱項,加以改正。那么自己就會(huì )變得越來(lái)越完美。
成功的階梯在每個(gè)人的眼里也是各不相同的。只要有夢(mèng)想,那么,你就可以順著(zhù)夢(mèng)想的階梯一步一步的走向成功。如果你走過(guò)了挫折,那么你就已經(jīng)成功了。但是,不要滿(mǎn)足現在的標準。而是要去哦定一個(gè)新的目標與夢(mèng)想。只有這樣,你才會(huì )過(guò)的越來(lái)越好。正所謂,學(xué)無(wú)止境嘛。
人的一生可以有無(wú)數個(gè)夢(mèng)想,但要必須一個(gè)一個(gè)的實(shí)現,不要半途而廢,否則你的那些夢(mèng)想只是一個(gè)大大的0字。
夢(mèng)想可以讓人走向成功。但不要太過(guò)于追逐自己的夢(mèng)想,同時(shí)也要體諒自己親人的感受。不然,你的夢(mèng)想是實(shí)現了,但你失去了個(gè)更重要的東西,那就是屬于自己的親情。同學(xué)們讓我們踏上夢(mèng)想的階梯走向成功吧!
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