【推薦】小學(xué)夢(mèng)想作文500字錦集5篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的小學(xué)夢(mèng)想作文500字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)夢(mèng)想作文500字 篇1
開(kāi)始記事的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望我有錢(qián),大人問(wèn):小伙子,這可是個(gè)了不起的夢(mèng)想,有了錢(qián)你要去干什么呢?我要去買(mǎi)巧克力如果你有很多錢(qián)呢?我會(huì )去買(mǎi)很多巧克力如果你有用不完的錢(qián)呢?我會(huì )把做巧克力的工廠(chǎng)買(mǎi)下來(lái)。小時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望自己能變成一只風(fēng)箏,飄蕩在藍天中,然后慢慢的落下來(lái)。那時(shí)喜歡在青青的草地上與同伴嬉戲,經(jīng)常去追逐藍天白云,讓歡笑隨之飄動(dòng),整天做著(zhù)斑斕五彩的夢(mèng)。
認字的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望擁有一個(gè)籃球;當我抱著(zhù)籃球的時(shí)候,又想要一個(gè)足球;當我踢著(zhù)足球的時(shí)候,排球又成了我的追求。再一個(gè)有一個(gè)的夢(mèng)想變成現實(shí)的時(shí)候,我相信夢(mèng)想其實(shí)離我并不遙遠,只要耍耍孩子氣,夢(mèng)想就會(huì )實(shí)現。慢慢步入小學(xué),中學(xué)。就越會(huì )覺(jué)得壓力的存在,從而不會(huì )了幻想,只知道讀書(shū),沒(méi)有了那些快樂(lè )的音符。懂事的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。
玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們一天中60%被禁錮在教室,很多時(shí)間在學(xué)習。但是面對學(xué)習,還是一種模糊的認識。夢(mèng)想像一粒種子,種在心的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開(kāi)花,假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒(méi)有活力。有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標,有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。它會(huì )催人前進(jìn),也許在實(shí)現夢(mèng)想的道路中,會(huì )遇到無(wú)數的挫折,但沒(méi)關(guān)系,跌倒了自己爬起來(lái),為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途是自己創(chuàng )造出來(lái)的。
小學(xué)夢(mèng)想作文500字 篇2
要說(shuō)我的夢(mèng)想,那可多了去了,不過(guò)我認為最有代表性的,只有三個(gè)。
我出生后的第一個(gè)夢(mèng)想,是上幼兒園時(shí)產(chǎn)生的。當時(shí),我和爸爸媽媽去超市買(mǎi)東西,我隨手拿了一盒餅干就想吃。爸爸趕緊阻止我:“別吃,先得從收銀員那通過(guò)!彼@一說(shuō)不要緊,我立刻對收銀員產(chǎn)生了無(wú)限的崇拜:哇,收銀員好厲害呀,他(她)允許了才能吃超市的東西!于是,我給自己設立了一個(gè)超牛的夢(mèng)想:收銀員!
不過(guò),雖然這個(gè)夢(mèng)想對當時(shí)的我來(lái)說(shuō)很宏大,但是我還是放棄了它。而在去年寒假,我又萌生了另一個(gè)與眾不同的想法:當大廚!
要說(shuō)這個(gè)夢(mèng)想,可不是憑空而來(lái)的,而是老媽發(fā)掘了我的“才能”。有一天,她笑盈盈地告訴我:“佳佳,我教你做飯吧,以后如果爸爸媽媽回家晚,你就能自己做飯了!”“哦?我要學(xué)!”我立刻來(lái)了興致,于是,“一對一烹飪培訓班”開(kāi)課嘍!
接下來(lái)的幾天,我都在拼命學(xué),收獲還真不小,足夠做三頓不一樣的飯了:煮湯圓、米飯、青椒炒肉……每次我做飯,老媽都會(huì )稱(chēng)贊飯香呢!原來(lái)自己手藝不錯嘛!我美滋滋地想著(zhù),食物們好像變成了一張張笑臉……
但是,做飯也不是特別好學(xué)的,菜譜一多就混了,為此我燒糊過(guò)兩次菜。每當這時(shí),媽媽就鼓勵我:“沒(méi)事,舊社會(huì )那些沒(méi)上過(guò)學(xué)的婦女不都會(huì )做嘛,況且你上學(xué)了!泵看我宦(tīng)這話(huà),我就受到了極大的鼓舞,又學(xué)起來(lái)。漸漸地,我覺(jué)得越學(xué)越容易,再往后,我練就了“十八般武藝”!哼哼,人家好像有點(diǎn)資格當小廚師了,再練練就是大廚哦!不信,你可以問(wèn)我做的菜,它們會(huì )用香氣和色澤告訴你的!
不過(guò),我認為我不僅菜炒得不錯,作文也還行,所以第三個(gè)夢(mèng)想,就是作家啦,F在我每天都在學(xué)校寫(xiě)作業(yè),回家就寫(xiě)作文,如果沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)回家就寫(xiě)日記或小詩(shī)。媽媽說(shuō),我的作文越寫(xiě)越好了!
這三個(gè)夢(mèng)想中,我覺(jué)得最有可能實(shí)現的是作家,不過(guò)我很喜歡做菜,那就當作家兼大廚吧,為了我的夢(mèng)想,加油!
小學(xué)夢(mèng)想作文500字 篇3
我有一個(gè)夢(mèng)想,深深扎根于我的心中。那就是長(cháng)大后,我要成為一個(gè)科學(xué)家。
盡管我沒(méi)有過(guò)人的才智,沒(méi)有嚴密的思維,也沒(méi)有特別準確的判斷力,但是我仍不會(huì )放棄努力。盡管這個(gè)夢(mèng)想距我很遙遠,但我仍不會(huì )停止追求。盡管在實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程中,會(huì )有很多挫折和無(wú)數的磨難,但我仍不會(huì )灰心喪氣。因為我相信,只有經(jīng)歷地獄般的磨練,才能練出創(chuàng )造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有經(jīng)歷困難和挫折,才能實(shí)現自己的夢(mèng)想。
以前,每當我看到科學(xué)家們令人矚目的成就時(shí),總會(huì )感到羨慕和敬佩。是他們,推動(dòng)了社會(huì )的發(fā)展;是他們,使人民生活水平得到提高;更是他們,為祖國的發(fā)展贏(yíng)來(lái)了一個(gè)嶄新的明天。
因此,我想成為一個(gè)科學(xué)家,成為一個(gè)對國家有貢獻的人,成為這個(gè)國家的棟梁。每當我看到浪費時(shí)間的人時(shí),我會(huì )為他們感到惋惜;每當我看到灰心喪氣的人時(shí),會(huì )為他們感到悲哀;每當我看到不務(wù)正業(yè)的人時(shí),我會(huì )感到憤恨。因為他們沒(méi)有看到自己的價(jià)值,沒(méi)有屬于自己的夢(mèng)想。這樣的人生,是沒(méi)有意義的人生。
而我,至少有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)目標。有了這個(gè)夢(mèng)想,我就會(huì )一直努力下去,永不放棄。有了這個(gè)夢(mèng)想,就等于把握了自己的人生方向,不會(huì )再迷失方向。有了這個(gè)夢(mèng)想,就好象一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的道路。一直通往勝利的頂峰。
為了這個(gè)夢(mèng)想,我會(huì )努力奮斗。也希望人人能向著(zhù)自己的夢(mèng)想奮進(jìn),尋找屬于自己的明天!
小學(xué)夢(mèng)想作文500字 篇4
幾度風(fēng)雨,幾度春秋。童年的風(fēng)鈴聲還不時(shí)在耳畔響起,一個(gè)個(gè)奇怪的念頭,也時(shí)時(shí)占據我的心,這些被我稱(chēng)之為夢(mèng)的東西隨著(zhù)歲月的風(fēng)塵,塵封在我的內心深處,堆積成一種信念。
穿越時(shí)光之舟,我攜一份古典入懷,現實(shí)的陽(yáng)光把我的心照亮,我心中有個(gè)文學(xué)夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)從小時(shí)候就開(kāi)始萌芽,伴隨著(zhù)書(shū)香成長(cháng),綠色的葉片晶瑩透亮,古典文學(xué)的精髓注入我的胸膛,現實(shí)的陽(yáng)光溫暖我的心扉,讓我汲取生命的營(yíng)養。
是啊,那是我的夢(mèng),一個(gè)在我心中醞釀了好久的夢(mèng),即使不滿(mǎn)塵埃,它也在屬于它的那個(gè)地方默默等待著(zhù),等待著(zhù)一個(gè)春暖花開(kāi)的日子,它會(huì )不顧一切的萌芽成長(cháng),沒(méi)有終點(diǎn),它會(huì )越來(lái)越茁壯。
我和我追逐的夢(mèng)并肩前行。日復一日,逐漸清晰。
年少的我不識愁的滋味,可是我愛(ài),我愛(ài)那些文字,那些或喜或悲,或痛徹心扉或感人肺腑的文字,我知道我絕不甘心做一個(gè)讀者,那份想以此作為終生的職業(yè)。
從小時(shí)候只會(huì )異想天開(kāi)的我到現在以認清事實(shí)的我,覺(jué)得我的夢(mèng)絕對不是虛幻,決不會(huì )只是過(guò)眼云煙。想想小時(shí)候的白日夢(mèng),至今留意于心,那時(shí)我總在想,如果我是李白就好了,可以帶這熱情遍覽祖國的大好河山,可以在每一寸土地上都寫(xiě)下詩(shī)篇,可以讓我的詩(shī)歌成為每一處地方的旅游風(fēng)向標……
現在仔細回憶起來(lái),也倒有幾分趣味。漸漸地,思想觀(guān)念變得現實(shí)了,也喜歡一些貼切實(shí)際的事物;比如:我喜歡荷花,在田田的綠蓋庇佑下,散發(fā)出芬芳,忽悠一陣風(fēng)吹來(lái),幾朵蓮又東躲又西藏,卻也躲不過(guò)皎潔的月光。這時(shí),回想起來(lái)朱自清的《荷塘月色》,也許會(huì )聽(tīng)到有人吟唱《荷塘月色》這么美的荷花,這么美的月色,我會(huì )沉醉,我會(huì )用我的文字描繪屬于我的'荷塘月色。
心中的夢(mèng)是最亮的燈,總在頹廢的時(shí)候點(diǎn)亮。有時(shí)為了一篇不滿(mǎn)意的作文,我會(huì )把寫(xiě)的東西團起,扔掉。然后冷靜下來(lái),拾起,展開(kāi),修改,時(shí)間真是奇妙的東西,它會(huì )令腐朽便神奇。
我心中有一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)是我前行的燈,它照亮我前行的路。
小學(xué)夢(mèng)想作文500字 篇5
有人說(shuō)人生猶如大海上的一葉扁舟,那么理想就是我們前進(jìn)道路上的燈塔,有了照明的燈塔,我們才不會(huì )迷航,不會(huì )氣餒,堅定果斷的向前,最終才會(huì )乘風(fēng)破浪直達成功的彼岸!
我的理想是考上清華大學(xué),有人會(huì )說(shuō),你?不可能吧?但這就是我的理想,我堅信沒(méi)有什么不可能的!
我也有對這個(gè)理想灰心的時(shí)候,那是上次月考的時(shí)候了。我最不會(huì )數學(xué)這門(mén)學(xué)科了,雖然我已經(jīng)很努力了,但考試就是考不出好成績(jì),這部,上次的考試就砸鍋了!我為此哭過(guò),氣惱過(guò),當時(shí)的我就像無(wú)頭蒼蠅,沒(méi)了前進(jìn)的希望。知道我把那張打滿(mǎn)紅色叉叉的數學(xué)試卷交給媽媽檢查時(shí),她對我說(shuō):“你現在考得這么差,到時(shí)候連高中都考不上,如果到時(shí)候你考不上的話(huà),那工作又難找,就算我們家開(kāi)工廠(chǎng)也不會(huì )讓你進(jìn)來(lái)做的哦!我們也想你考大學(xué),到時(shí)候能找一份好工作,不用像我們現在這么操勞……”聽(tīng)著(zhù)媽媽的話(huà),我滿(mǎn)是內疚,淚水在眼眶中閃爍,卻遲遲沒(méi)有落下,我不哭,我沒(méi)有失敗,所以不準哭,哭泣對我來(lái)說(shuō)代表絕望,一個(gè)人在沒(méi)有絕望時(shí)就落淚了,這不表示舉著(zhù)白旗投降么?這樣的人永遠不會(huì )迎接成功與希望,就像一盞熄滅的燈,沒(méi)了光明……
我在心底呼吁著(zhù),我要考上大學(xué),我要考出好成績(jì),但光說(shuō)不做又有何用?我決定制定自己的學(xué)習目標,堅定自己的信心,規范自己的學(xué)習計劃,揚起風(fēng)帆駛向成功的彼岸。
我要考出優(yōu)異的成績(jì),并不是為了將來(lái)有一份好的工作,我只想讓日夜操勞的父母,在看到我優(yōu)異的成績(jì)時(shí),有些許安慰,不用他們說(shuō):“佳佳你真棒!”只要能有滿(mǎn)意的笑,高興的笑哪怕不再說(shuō)什么,也足夠了!
既然有著(zhù)崇高的理想,不滅的信念,只有勇敢的走下去,奮斗下去,不在意身后是否襲來(lái)狂風(fēng)暴雨,腳下是否坎坷崎嶇,只要你不沮喪,成功與希望就會(huì )為你打開(kāi)。讓我們把理想放飛,讓夢(mèng)想展翅長(cháng)空翱翔九天!
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