【必備】小學(xué)夢(mèng)想作文400字合集8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的小學(xué)夢(mèng)想作文400字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)夢(mèng)想作文400字 篇1
小鳥(niǎo)因為選擇了藍天,才能盡情飛翔;小溪因為選擇了大海,才能盡情流淌;青松因為選擇了危峻,才顯示了生命之頑強;花朵因為選擇了綻開(kāi),才顯示出生命之美麗。才而我因為選擇了放飛,才擁有了曾經(jīng)的夢(mèng)想。
在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學(xué),新的旅途,新的夢(mèng)幻,新的生命正在破土而出,面對這一切,我們該怎么辦。由于現實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng )傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經(jīng)的利器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標是我們新的征途的開(kāi)始!
夢(mèng)想是我們通往成功的地圖,只有付出了行動(dòng),邁出我們堅實(shí)的步伐,才能讓我們到達成功的彼岸。確定我們的目標,就要為了他努力拼搏。志當存高遠!我們要立長(cháng)志不要常立志。
人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì )失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會(huì )在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。
同學(xué)們,讓我們樹(shù)立信念,放飛夢(mèng)想,你將能隨它一起到達美麗的地方。樹(shù)立信念,放飛夢(mèng)想,你將會(huì )擁有一個(gè)更加燦爛的明天。讓夢(mèng)想飛翔,讓信念開(kāi)花
小學(xué)夢(mèng)想作文400字 篇2
《拇指姑娘》、《賣(mài)火柴的小女孩》、《丑小鴨》,相信這些著(zhù)名的童話(huà)大家不陌生吧。這些家喻戶(hù)曉的童話(huà)都出自一人之手——安徒生。
安徒生,1805年4月2日出生,1875年8月4日在哥本哈根近郊的“靜莊”因病逝世,享年70歲。安徒生的一生坎坷,居無(wú)定所,他的心靈漂泊無(wú)依。他體驗過(guò)什么是貧困與孤獨,也經(jīng)歷過(guò)豪華和絢爛;他知道什么叫做失落與自卑,更飽嘗了創(chuàng )作的艱辛和奮斗的波折。他曾在冰冷的黑夜里獨自流淚,承受愛(ài)情和友情的失落;也曾在潮水般的'稱(chēng)贊中品嘗成功的收獲和喜悅……
安徒生只是一名鞋匠的兒子,全家只靠他父親的微薄收入維持生活。但他卻不屈服貧苦的命運。在1819年,安徒生14歲的時(shí)候,獨自一人來(lái)到哥本哈根謀生。舉一個(gè)再簡(jiǎn)單不過(guò)的例子:如果我是安徒生,我會(huì )怎樣。面對父親的去世我能像安徒生一樣不自暴自棄嗎?面對一次次求職失敗,我能像安徒生一樣堅持不放棄嗎?面對國內批判者的嚴厲打擊,我能禁得住嗎?答案只有兩個(gè)字:不能。安徒生對夢(mèng)想的追求,對成功的渴望,以及那驚人的毅力都是我力所不及的。也許,我應該端正自己的夢(mèng)想:以前我一遇到困難就想著(zhù)問(wèn)父母,問(wèn)老師,很少自己動(dòng)腦子,這導致我的成績(jì)下降了不少。再有,我的體育成績(jì)不是很好,但我卻三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng),不肯練習。這一個(gè)個(gè)壞毛病都是我實(shí)現夢(mèng)想的阻礙。俗話(huà)說(shuō)的好:吃得苦中苦,方為人上人。小夢(mèng)想都實(shí)現不了,還這么實(shí)現大夢(mèng)想?現在,我將用堅定的腳步,踏出鏗鏘的步伐,一步一步實(shí)現我的夢(mèng)想,走向明天,走向成功。
在開(kāi)滿(mǎn)鮮花的路上,夢(mèng)想將陪伴我走過(guò)一生。
讓夢(mèng)想之花常艷!
小學(xué)夢(mèng)想作文400字 篇3
“呼——耶——”在一聲聲歡呼聲中,關(guān)于“氣球”的比賽正式開(kāi)始了。班里的每一個(gè)人都在歡呼雀躍。有的站在椅子上,有的在地板上拼命地跳,都快要把地板跳陷了!有的在那里拼命地吼叫,像原始人“泰山”一樣。
大家聽(tīng)從老師的安排,我們每人挑了一個(gè)氣球,老師深信不疑地說(shuō):“你們能在三十秒內做兩個(gè)動(dòng)作:吹,打結嗎?”“能——”大伙非常自信地回答,那聲音是那么響亮,久久地在教室里蕩漾。
老師先讓兩個(gè)同學(xué)來(lái)做一個(gè)示范,我們都躍躍欲試,摩拳擦掌。當老師敏銳的眼睛在教室里搜索目標時(shí),同學(xué)們的手都舉得高高地,像一片茂密的樹(shù)林,生怕自己沒(méi)被選上。最后,老師還是給了我和津妮一個(gè)機會(huì ),上去示范。游戲規則:把綁好的氣球用手,頭去頂,拍。一個(gè)只能打一次,超過(guò)六下得一張獎勵卡片,超過(guò)十二下得三張獎勵卡片,以此類(lèi)推。第一次,我們自信滿(mǎn)滿(mǎn),很有成就感?墒恰Y果卻令我大失所望,不料才五下而已,離成功就只有一步之遙了。頓時(shí),我的心就像跌入了幽深的谷底,如“晴天霹靂,久久不能釋?xiě)?”細心的津妮看穿我的心事,她笑瞇瞇地走上前來(lái),拍了拍我細小的肩膀說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,失敗了可以重來(lái),老師不是說(shuō)過(guò)嗎,讓我們先做個(gè)示范,下一次才是正式的比賽!蔽疫B忙平復心情,準備應戰。我們倆胸有成竹地對視著(zhù)對方,像似給對方加油,鼓勁!
果然,下一場(chǎng)的游戲進(jìn)行得很順利,不負眾望,取得了不錯的成績(jì),得了三張獎勵卡,全班的同學(xué)頓時(shí)掌聲雷動(dòng),為我們喝彩!
放飛夢(mèng)想吧,金色的童年,通過(guò)這個(gè)“游戲”讓我懂得了團結!只有團結,才能獲得成功!
小學(xué)夢(mèng)想作文400字 篇4
相信每個(gè)人都有他的夢(mèng)想,也都正在為之努力中......
夢(mèng)想,是生活的航標;夢(mèng)想,是美好的幢憬;夢(mèng)想,是理想的翅膀,擁有夢(mèng)想,才會(huì )擁有未來(lái)。如果一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想,那么就會(huì )像一只被折斷翅膀的小鳥(niǎo)在泥土中苦苦掙扎。
而我也不例外,我的夢(mèng)想是當一位畫(huà)家。
起初,我的夢(mèng)想是當宇航員,因為我是多么得想到宇宙中去看那些美麗的星系;在銀河中盡情戲耍;看看地球有多大。后來(lái),開(kāi)間同學(xué)們寫(xiě)的毛筆字,是多么得漂亮,于是,我又有了新的夢(mèng)想當一位書(shū)法家。但是,隨著(zhù)時(shí)間的流逝和我心中的顧慮對之前的夢(mèng)想漸漸地淡了下來(lái),然而,只有一個(gè)夢(mèng)想在我的心頭一支獨立當一位畫(huà)家。
有時(shí),畫(huà)的畫(huà)不僅畫(huà)出了它的美,里面還包含著(zhù)繪畫(huà)人的心情,比如:這幅畫(huà)是一幅陽(yáng)光明媚,充滿(mǎn)活力的畫(huà),就代表繪畫(huà)人的心情十分開(kāi)朗;如果這幅畫(huà)畫(huà)這陰沉沉的天氣,那么,就代表繪畫(huà)人的心情十分低落……
我想當畫(huà)家,是因為我想畫(huà)出美麗的畫(huà);我想當畫(huà)家,我想把更多的話(huà)展現出來(lái);我想當畫(huà)家,是因為用畫(huà)來(lái)述說(shuō)我的心情……
我想當當畫(huà)家,是可以把世界上所有的風(fēng)景畫(huà)下來(lái),讓人們欣賞,為祖國增添一份美麗。
我也知道,在實(shí)現夢(mèng)想的道路上,會(huì )遇到很多的困難和挫折,但我會(huì )努力,想他邁進(jìn),最終實(shí)現他!
小學(xué)夢(mèng)想作文400字 篇5
夢(mèng)想猶如一首歡快的樂(lè )曲,在你斗志燃燒時(shí)使你更有動(dòng)力,在你情緒低落時(shí)讓你重獲信心。每個(gè)人的人生是悠久的,同樣也是短暫的,如何讓自己演譯好這首夢(mèng)想之歌,才是人生的真諦
——題記
世界上最快樂(lè )的事,莫過(guò)于為夢(mèng)想而奮斗,從前我一直認為反正我注定是默默無(wú)聞,迷迷糊糊度過(guò)此生的人吧,以后會(huì )有好的工作的,不用操心?墒,當我有了夢(mèng)想的時(shí)候,我的想法徹底改變了,F在我認為,我不是只要活著(zhù),我還要成為極限運動(dòng)員,我要讓整個(gè)世界記住我的名字,我的名聲要響徹天堂!
我從前是一粒毫不起眼的小沙子,在人群中默默無(wú)聞,可就當夢(mèng)想太陽(yáng)照在我身上的時(shí)候,我發(fā)光了,從那一刻起,我明白了:“不只是金子會(huì )發(fā)光,是沙子也會(huì )發(fā)光的!”
一直這樣下去,何時(shí)才能成為極限運動(dòng)員呢?與其讓日子一天天飛去,不如珍惜每一分,每一秒來(lái)鍛煉自己的體質(zhì)呢?要知道,成為極限運動(dòng)員必須擁有良好的心理素質(zhì)和體能啊。于是,我每天早晨和晚上都會(huì )做50個(gè)俯臥撐,每天都會(huì )到操場(chǎng)上跑一圈,就這樣,我的體能非常好了,自豪和興奮感迅速占領(lǐng)了全身。
成功之花,人們往往驚羨它現時(shí)的明艷,然而當初,它的芽?jì)簠s浸透了奮斗的淚泉,灑滿(mǎn)了犧牲的血雨。冰心老人的這句話(huà)是我受益匪淺,這句話(huà)我意銘記在心,他讓我敢于向極限挑戰。打敗人生路上一只只攔路虎。
我來(lái)到這個(gè)世界上不是為了失敗的。
小學(xué)夢(mèng)想作文400字 篇6
夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是五彩繽紛的理想,也是天馬行空的幻想。我的夢(mèng)想猶如夜空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星,數也數不清,他們就像一顆顆種子在我心里生根,發(fā)芽,開(kāi)花……
小時(shí)候,我的夢(mèng)想是成為一名醫生。奶奶患有風(fēng)濕病,去過(guò)很多醫院都無(wú)濟于事?粗(zhù)她老人家痛苦的表情,我暗暗下定決心,長(cháng)大后成為一名醫生,用精湛的醫術(shù),去救治飽受疾病困擾的病人,讓他們早日康復。
三年級時(shí),我又想成為一名警察?吹礁鞣N各樣的警察有的使交通通暢無(wú)阻,有的能將犯罪嫌疑人捉拿歸案,有的是治安嚴謹,有的能將案子輕輕松松地破了,我就覺(jué)得這份工作十分光榮。
現在,我的夢(mèng)想是成為一名演員。爸爸媽媽說(shuō):“演員演員,就是戲子,是在古代被人瞧不起的職業(yè),別整那歪門(mén)邪道的."在我看來(lái),演員不僅不是被人瞧不起的戲子,而是高貴的表演藝術(shù)家。當演員其實(shí)和出不出名沒(méi)有什么關(guān)系,我只喜歡表演,在表演中我能體驗到不同的人生,非常有意思。
我的夢(mèng)想應該還會(huì )變。我知道:無(wú)論做什么都不是輕而易舉就能取得成功的,任何夢(mèng)想的實(shí)現都要付出艱辛的努力。敢于為夢(mèng)想奮斗的人,永遠不會(huì )懼怕追夢(mèng)道路上的艱難險阻。沒(méi)有黑暗,怎么會(huì )有光明?沒(méi)有風(fēng)雨,怎么會(huì )有彩虹?沒(méi)有失敗,又怎么會(huì )有成功?我堅信:只要我努力去實(shí)現夢(mèng)想,總有一天那顆種子會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)!
小學(xué)夢(mèng)想作文400字 篇7
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng),有的人的夢(mèng)是當醫生,警察,記者,演員……而我的夢(mèng)想就是當一名教師,教師這個(gè)詞大家都不陌生,有人會(huì )說(shuō)教師有什么好的就是天天吃粉筆灰的。不!如果你這樣想你就錯了,教師是個(gè)多么神圣的職業(yè)啊!他是我們人類(lèi)靈魂的工程師。
有人說(shuō),“父愛(ài)如山,母愛(ài)似水”,是山水延續了生命。但那生命是脆弱的,蒼白的。是什么給生命以力量?又是什么給生命以色彩?是愛(ài),是老師純真的愛(ài)。老師的愛(ài)似水般靈秀,給我們聰慧;老師的愛(ài)又似山般雄壯,給我們安全感。
老師是我們開(kāi)啟智慧的敲門(mén)磚;老師是我們打開(kāi)幸福之門(mén)的金鑰匙;老師是我們生活航程中的引路人;老師是我們奏響人生樂(lè )章的指揮者
在一間寬敞的教室里,一個(gè)中等身材,滿(mǎn)頭白發(fā)的的老者,背對著(zhù)教室里的同學(xué)。在黑板上吃力的寫(xiě)著(zhù)粉筆字,汗水已浸透了他的背上的衣裳,我的雙眼朦朧了。思想不由自主的開(kāi)起了小差。多年以后,一名師范大學(xué)畢業(yè)的女大學(xué)生,在她老師的帶領(lǐng)下走上了這教室里神圣的講臺。用自己所學(xué)的知識,給這些祖國未來(lái)的花朵澆水施肥。突然老師叫到這位同學(xué)起來(lái)回答問(wèn)題,我的同桌才闖了闖我,我才回過(guò)神來(lái),當老師只是我的夢(mèng)想,要想實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想我還得努力學(xué)習知識才行。從現在開(kāi)始為了我的夢(mèng)想加油吧!
就算生活把夢(mèng)想撕成了碎片,我們還有勇氣可以粘貼頑強;就算今天把我們放逐流浪,我們還有力量可以尋找方向。不泄氣,不拋棄,不放棄,終有一天輝煌可以崛起向老師這個(gè)目標出擊!
小學(xué)夢(mèng)想作文400字 篇8
漆黑的夜晚,我獨自站在院子里,向另一頭眺望。沒(méi)有明亮、沒(méi)有方向、沒(méi)有目標,而當夢(mèng)想照進(jìn)心靈里的時(shí)候,卻感到一股斗志、一種奮斗和一種希望。
在漫漫的人生旅途上,每一個(gè)人都不會(huì )忘記給自己開(kāi)一扇夢(mèng)想的窗戶(hù)。夢(mèng)想是一種美好的未來(lái)憧憬,更是一條通往成功的陽(yáng)光大道。救死扶傷的醫生,有想成為頂尖技術(shù)的神醫的夢(mèng)想;苦守邊疆的戰士,有想立下汗馬功勞的夢(mèng)想;嘔心瀝血的老師,有想教育出優(yōu)秀學(xué)生的夢(mèng)想……
而我,卻有著(zhù)一個(gè)偉大的夢(mèng)想—成為一名勇于冒險的科學(xué)家。夢(mèng)想是依靠我們每個(gè)人的態(tài)度實(shí)現的,我們單單有心還不行。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),任何一個(gè)夢(mèng)想都需要你一點(diǎn)一滴的努力。我們想實(shí)現某個(gè)夢(mèng)想,必須和它交朋友,要用自己實(shí)際的行動(dòng)與它交朋友。就像我想當一名科學(xué)家,就必須努力學(xué)習、刻苦鉆研、認真聽(tīng)講,多積累一些課外知識……只有這樣,才能體會(huì )到成功的那份喜悅與收獲。
雖然有時(shí),我們會(huì )失敗,夢(mèng)想的翅膀會(huì )折斷,但是千萬(wàn)不能因為一點(diǎn)小小的挫敗而垂頭喪氣、悲觀(guān)消沉。前方越是險峻、越是艱難、越是困苦,反之,我們還要更加努力、更加勇敢,去頑強的挑戰他,打敗他。從哪里摔倒,就要從哪里爬起來(lái),只要你永遠保持著(zhù)一顆堅強樂(lè )觀(guān)的心,驚喜就會(huì )在不遠的前方等待你!
成績(jì)分高低,品質(zhì)有好壞,但是夢(mèng)想不分貴賤,因為它都是美好的。我們要為它努力、奮斗,頑強的去實(shí)現它。朋友,請記。菏∧耸浅晒χ;有志者,事竟成!舒展出你美麗的夢(mèng)想的翅膀,在寬廣無(wú)垠的天空中自由自在的翱翔吧!
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