【熱門(mén)】小學(xué)夢(mèng)想作文400字9篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)夢(mèng)想作文400字9篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)夢(mèng)想作文400字 篇1
漆黑的夜晚，我獨自站在院子里，向另一頭眺望。沒(méi)有明亮、沒(méi)有方向、沒(méi)有目標，而當夢(mèng)想照進(jìn)心靈里的時(shí)候，卻感到一股斗志、一種奮斗和一種希望。
在漫漫的人生旅途上，每一個(gè)人都不會(huì )忘記給自己開(kāi)一扇夢(mèng)想的窗戶(hù)。夢(mèng)想是一種美好的未來(lái)憧憬，更是一條通往成功的陽(yáng)光大道。救死扶傷的醫生，有想成為頂尖技術(shù)的神醫的夢(mèng)想；苦守邊疆的戰士，有想立下汗馬功勞的夢(mèng)想；嘔心瀝血的老師，有想教育出優(yōu)秀學(xué)生的夢(mèng)想……
而我，卻有著(zhù)一個(gè)偉大的夢(mèng)想—成為一名勇于冒險的科學(xué)家。夢(mèng)想是依靠我們每個(gè)人的態(tài)度實(shí)現的，我們單單有心還不行。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，任何一個(gè)夢(mèng)想都需要你一點(diǎn)一滴的努力。我們想實(shí)現某個(gè)夢(mèng)想，必須和它交朋友，要用自己實(shí)際的行動(dòng)與它交朋友。就像我想當一名科學(xué)家，就必須努力學(xué)習、刻苦鉆研、認真聽(tīng)講，多積累一些課外知識……只有這樣，才能體會(huì )到成功的那份喜悅與收獲。
雖然有時(shí)，我們會(huì )失敗，夢(mèng)想的翅膀會(huì )折斷，但是千萬(wàn)不能因為一點(diǎn)小小的挫敗而垂頭喪氣、悲觀(guān)消沉。前方越是險峻、越是艱難、越是困苦，反之，我們還要更加努力、更加勇敢，去頑強的挑戰他，打敗他。從哪里摔倒，就要從哪里爬起來(lái)，只要你永遠保持著(zhù)一顆堅強樂(lè )觀(guān)的心，驚喜就會(huì )在不遠的前方等待你！
成績(jì)分高低，品質(zhì)有好壞，但是夢(mèng)想不分貴賤，因為它都是美好的。我們要為它努力、奮斗，頑強的去實(shí)現它。朋友，請記�。菏∧耸浅晒χ�；有志者，事竟成！舒展出你美麗的夢(mèng)想的翅膀，在寬廣無(wú)垠的天空中自由自在的翱翔吧！
小學(xué)夢(mèng)想作文400字 篇2
2月8日大年初九,維和雛鷹假日小隊開(kāi)始行動(dòng)了，今天我們尋訪(fǎng)的對象是聯(lián)合國和平勛章的獲得者，公安部一等功臣，浙江警察學(xué)院的酈樹(shù)龍教授。
小隊一共5人，懷著(zhù)崇敬的心情，對酈教授進(jìn)行了采訪(fǎng)。
酈伯伯一邊回憶起在利比里亞執行維和任務(wù)的情景，一邊打開(kāi)電腦給我們看照片�！皠偟侥菚�(huì )，我真的不敢相信世界上還有這樣的地方，所有的房子都是泥土搭建的，長(cháng)期都沒(méi)有肉吃，隊員們難得吃頓豬蹄，連湯都喝光�！毙￡爢T們聽(tīng)著(zhù)不時(shí)發(fā)出驚呼聲，還好奇地提著(zhù)問(wèn)題。
當小隊員們問(wèn)起當地的小孩子如何學(xué)習的時(shí)候，酈伯伯的聲音變得沉重起來(lái)，他說(shuō)因為多年的戰爭，利比里亞的經(jīng)濟基本靠援助，還造成很多的孤兒，學(xué)校也是非常簡(jiǎn)陋，我們看見(jiàn)照片里酈伯伯懷里抱著(zhù)小男孩，背后是破舊的課桌，破舊的黑板，大小孩子在一起，小男孩眼神里充滿(mǎn)了渴望，是對知識和食物的渴望嗎?
想想我們現在的生活環(huán)境，不愁吃，不愁穿，坐在現代化教室里學(xué)習，在音樂(lè )教室放聲歌唱，在電腦教室學(xué)習信息知識，在操場(chǎng)踢足球，還有這么多老師教育我們，實(shí)在是太幸福了。
在采訪(fǎng)的最后，酈伯伯說(shuō)：小朋友是祖國的希望，要求我們要珍惜現在的美好時(shí)光，好好學(xué)習，鍛煉身體，長(cháng)大了保衛祖國，建設祖國，還要為世界和平，人類(lèi)的幸福做貢獻。這是酈老師現在的夢(mèng)想，也是我們共同的夢(mèng)想，我們一起來(lái)實(shí)現它吧!
小學(xué)夢(mèng)想作文400字 篇3
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想就是我們長(cháng)大后想要尋求的工作。我的夢(mèng)想就是長(cháng)大后要當兵，因為人們常說(shuō)：“當兵不后悔，不當兵后悔一輩子�！备螞r我當爸爸也當過(guò)兵，這就更加堅定了我的信念。
當兵也有好處：
1、遠離父母身邊，一切靠自己，四面八方、五湖四海，從素不相識到同吃一鍋飯、同住一間房、同站一班崗，幾年來(lái)的摸爬滾打、朝夕相處、同甘共苦，培養了兄弟一般深厚的感情。
2、與同齡人相比，當過(guò)兵的人有記律性、責任心強。部隊是座“大熔爐”，訓練中往往“冬練三九夏練三伏”，寒風(fēng)咆哮中紋絲不動(dòng)，炎炎烈日下?lián)]汗如雨，這些高強度訓練，能夠錘煉青年人堅忍不拔的意志，有了這份吃苦的經(jīng)歷，踏入社會(huì )以后，碰到再苦再累的事情也能輕松面對。
3、當兵可以激發(fā)捍衛民族尊嚴、維護國家主權、奮發(fā)圖強建設國家的責任感和使命感，增強民族向心力和凝聚力。
所以我現在要好好學(xué)習、鍛煉強壯的體格，在我大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候報名參軍。
吉鴻昌爺爺的話(huà)一直在激勵著(zhù)我，他寫(xiě)過(guò)一首詩(shī)：有賊無(wú)我，有我無(wú)賊，非我殺賊，即賊殺我，半壁江河，業(yè)經(jīng)改色，是好男兒，舍身報國。
我今年六年級了，我又向夢(mèng)想走近了一步。
小學(xué)夢(mèng)想作文400字 篇4
《夢(mèng)想的力量》這篇課文主要講了：一位加拉拿大六歲的小男孩瑞恩，為了給非洲的孩子挖一口井，拼命地干額外的家務(wù)活來(lái)攢錢(qián)。但他那點(diǎn)微薄的“收入”是遠遠不夠的。他的執著(zhù)打動(dòng)了加拿大的人們，人們紛紛捐款幫助他，在他自己的努力和別人的幫助下，很快地一口井打好了。為此聯(lián)合國成立了“瑞恩的井”基金會(huì )。
這篇課文最讓我感動(dòng)的是：當瑞恩得知70元錢(qián)不能挖一口井，20xx元錢(qián)才能挖一口井時(shí)，他沒(méi)有氣餒，只是興奮地說(shuō)：“那我再多干一點(diǎn)活，掙更多的錢(qián)吧!”讀到這使我震驚了，一個(gè)剛滿(mǎn)六歲的孩子竟有這樣大的的抱負。什么讓他有如此大的抱負呢?是信念的力量和夢(mèng)想的力量。這讓我想起了一句關(guān)于信念的名言：信念不是鐵錘繚亂的火花，而是爐火中熊熊燃燒的烈火;不是夜空中轉瞬即逝的流星，而是西西里島上徹夜不息的明燈。信念讓你為了擺脫饑寒交迫的日子而奮發(fā)圖強。
看完這篇文章我又想到了一位由于信念的力量的支撐而成名的的小林浩，就是在汶川地震后從廢墟中救出兩名同學(xué)的小林浩。支撐著(zhù)他的信念只有四個(gè)字，就是：我是班長(cháng)。
學(xué)了《夢(mèng)想的力量》，我明白了夢(mèng)想的力量，這是一種無(wú)窮的力量，驅動(dòng)著(zhù)我們前進(jìn)，戰勝困難。
小學(xué)夢(mèng)想作文400字 篇5
一天，我和媽媽一起去買(mǎi)菜，路過(guò)一同學(xué)家，我讓媽媽丟下我，我去同學(xué)家玩會(huì )兒，等媽媽菜買(mǎi)好后再來(lái)接我，媽媽同意了。沒(méi)想到同學(xué)不在家，問(wèn)了他奶奶才知道，原來(lái)在隔壁鄰居家玩呢。我好不容易找到這家，從外面一看，呀，這哪是人住的地方��？房子不大，屋頂還有草，從門(mén)外看屋里，黑咕隆咚的，中間只有一張大桌子，四周空空的。我同學(xué)正和他的小鄰居趴桌上玩呢。那小鄰居看上去七、八歲，皮膚黝黑，看到我有點(diǎn)膽怯的樣兒，好像我會(huì )欺負他似的。他手上拿著(zhù)卡片，那手真嚇人，皮膚粗粗的、黑黑的，滿(mǎn)是裂痕，這分明是老農的手！我很納悶，怎么還有這么窮的人家？這么臟兮兮的孩子？我和他們玩了一會(huì )兒媽媽接我回家了。
在路上，我問(wèn)媽媽他家怎么會(huì )這樣。媽媽說(shuō)這個(gè)小朋友的媽媽在他三歲的時(shí)候跟別的男人走了，爸爸在外打工，只能在過(guò)年的時(shí)候回來(lái)。因為他家只有他爸爸一人打工，所以家里生活拮據，他也只能跟他的爺爺奶奶住在一起。我聽(tīng)了之后，心里像有東西堵著(zhù)，很不是滋味，真為他感到難過(guò)。他真可憐，不是因為他生活條件差，而是他沒(méi)有了媽媽?zhuān)B爸爸也不能經(jīng)常陪他，怪不得我們跟他玩，都看不到他的興奮勁兒，看來(lái)他壓根就沒(méi)高興的事兒。
在這時(shí)，我心中突然有了一個(gè)念頭，讓我們建立一個(gè)“陪伴節”，在這個(gè)節日里，每一個(gè)在外地的父母都得把工作放一放，回來(lái)看一看他的孩子，讓這些孩子不再孤單，讓他們也能天天張著(zhù)嘴笑，讓他們也和我一樣快樂(lè )。 真希望我的夢(mèng)想——“陪伴節”早點(diǎn)到來(lái)。
小學(xué)夢(mèng)想作文400字 篇6
夜深了，我獨自一人坐在書(shū)桌旁，對著(zhù)這堆積如山的作業(yè)埋頭苦干。寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，覺(jué)得精疲力竭，像散了架一樣。我透過(guò)窗戶(hù)望著(zhù)滿(mǎn)天的繁星，月亮溫柔而美麗，星星在快樂(lè )地閃爍。望著(zhù)這番美景，漸漸地，我的上眼皮和下眼皮“打起架”來(lái)。
我來(lái)到了一間白色的房間里。突然，一個(gè)蒼老的聲音傳來(lái)：“這里是希里呼嚕TW星球。所有愛(ài)跳舞的孩子，都會(huì )來(lái)這里。這里有十二扇門(mén)，每扇門(mén)里都是一個(gè)星座的孩子�！蔽沂蔷扌纷�，應該進(jìn)巨蟹門(mén)里。那TW又是什么意思呢?我左思右想，哦!是跳舞的意思。第五扇門(mén)上寫(xiě)著(zhù)TW巨蟹門(mén)，我便把門(mén)打開(kāi)。
忽然，一道刺眼的光芒朝我撲面而來(lái)，我趕緊用手擋著(zhù)臉，光芒慢慢消失了。原來(lái)是幾十個(gè)人一起用手電筒照我的臉呢!一位教練朝我走來(lái)，見(jiàn)到我一臉吃驚的表情。我也一臉迷茫，不知所措。其他同學(xué)也學(xué)著(zhù)教練的表情吃驚起來(lái)�！吧裢瘉�(lái)了!”還沒(méi)等我反映過(guò)來(lái)，那個(gè)蒼老的聲音再次出現：“你就是我安排的巨蟹神童!”“嘿!我時(shí)來(lái)運轉,竟然當上了神童�！蔽腋吲d地跳了起來(lái)。教練說(shuō)：“趕緊把舞蹈服換上�！痹�(huà)音剛落我身上就出現了一件華麗的演出服�！昂昧宋覀円吓_表演了�！�
透過(guò)大幕，我看見(jiàn)了無(wú)數的觀(guān)眾，巨大的攝像機，寬敞的舞臺……隨著(zhù)大幕的`拉起，音樂(lè )響起，我攜著(zhù)舞伴，“游”向舞臺，“游”向觀(guān)眾聚集的地方，“游”向攝像機焦聚的地方“游”向……我忘記了舞臺，忘記了觀(guān)眾，忘記了自我，忘記了……突然，雷鳴般的掌聲響起�！岸ｂ忊彾ｂ忊彙钡聂[鈴聲響起，書(shū)桌上的書(shū)本告訴我,我做了一個(gè)美夢(mèng)。
小學(xué)夢(mèng)想作文400字 篇7
夢(mèng)想是場(chǎng)美麗的征途，但是當人們碰到了一艘名叫“困難”的船的時(shí)候，就放棄，夢(mèng)想也就隨之破滅了。在那艘名叫“成長(cháng)”的船上，我們碰到了很多的艱辛困苦。每當那時(shí)，我們總是安慰自己：“撐過(guò)了今天就沒(méi)事了”。這是我們唯一小小的慰藉。
在把自己的夢(mèng)想擺渡過(guò)岸時(shí)，夢(mèng)想的大門(mén)也隨之關(guān)閉了，即使你擁有了成功的鑰匙，打開(kāi)通往成功的大門(mén)時(shí)，你能肯定的告訴別人這是你的夢(mèng)想嗎?
在時(shí)間這場(chǎng)雨下，我們經(jīng)歷了太多，擁有的卻很少，放棄的卻很多。時(shí)間慢慢的把我們的羽翼折斷，慢慢的把夢(mèng)想消散�，F在的你是否還記得你小時(shí)的夢(mèng)呢?
小時(shí)候如果有人問(wèn)我：“你的夢(mèng)想是什么?”我回答：“擁有很多的錢(qián)，燒掉一半用一半�！痹俅笠稽c(diǎn)時(shí)，有人問(wèn)我：“你的夢(mèng)想是什么?”我回答：“當上老師，保衛地球�！痹俅笠稽c(diǎn)時(shí)，知道保衛地球的不是老師，是奧特曼。夢(mèng)想又變了。再大一點(diǎn)，有人問(wèn)我：“你的夢(mèng)想是什么?”我會(huì )回答：“考上大學(xué)或找一份穩定的工作�！比绻磺卸疾桓吨T行動(dòng)，那么什么夢(mèng)都沒(méi)了，就只剩想了。
長(cháng)大了!夢(mèng)想也在長(cháng)大，有很多人放棄了兒時(shí)的夢(mèng)想，也有人在這場(chǎng)征途中征服著(zhù)夢(mèng)想。你有過(guò)夢(mèng)想嗎?希望我們能在這場(chǎng)征途中披荊斬棘，奮勇向前!
小學(xué)夢(mèng)想作文400字 篇8
小鳥(niǎo)因為選擇了藍天，才能盡情飛翔；小溪因為選擇了大海，才能盡情流淌；青松因為選擇了危峻，才顯示了生命之頑強；花朵因為選擇了綻開(kāi)，才顯示出生命之美麗。才而我因為選擇了放飛，才擁有了曾經(jīng)的夢(mèng)想。
在過(guò)去的旅途中，無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑，擁有個(gè)陽(yáng)光，這都已成為永遠的記憶，加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧！擺在我們面前的，新的老師，新的同學(xué)，新的旅途，新的夢(mèng)幻，新的生命正在破土而出，面對這一切，我們該怎么辦。由于現實(shí)的殘酷，我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士，抹掉胸口上的創(chuàng )傷，擦掉昔日的榮耀，拿上我們的曾經(jīng)的利器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標是我們新的征途的開(kāi)始！
夢(mèng)想是我們通往成功的地圖，只有付出了行動(dòng)，邁出我們堅實(shí)的步伐，才能讓我們到達成功的彼岸。確定我們的目標，就要為了他努力拼搏。志當存高遠！我們要立長(cháng)志不要常立志。
人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì )失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會(huì )在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。
同學(xué)們，讓我們樹(shù)立信念，放飛夢(mèng)想，你將能隨它一起到達美麗的地方。樹(shù)立信念，放飛夢(mèng)想，你將會(huì )擁有一個(gè)更加燦爛的明天。讓夢(mèng)想飛翔，讓信念開(kāi)花
小學(xué)夢(mèng)想作文400字 篇9
夢(mèng)想從長(cháng)城腳下放飛，希望在我們腦海中點(diǎn)燃。佚名說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人有錢(qián)沒(méi)錢(qián)不一定，但如果這個(gè)人沒(méi)有了夢(mèng)想，這個(gè)人窮定了�！蹦呐聸](méi)有成功，我們也不后悔，因為我們努力過(guò)、奮斗過(guò)。
我的夢(mèng)想是當一名語(yǔ)文老師，每天我看著(zhù)老師抱著(zhù)一疊書(shū)，邁著(zhù)輕快的步伐走向講臺走去時(shí)，我突然間感受到當老師是多么偉大��！每當老師用微笑對著(zhù)我們時(shí)，我突然感覺(jué)到當老師是多么幸福呀！我希望當名語(yǔ)文老師。
到了晚上，我躺在床上，甜甜的進(jìn)入了夢(mèng)鄉……
早晨，我起床了。突然發(fā)現，呀，我長(cháng)高了，我明白了，我變成老師了！我抱著(zhù)一疊語(yǔ)文課本走進(jìn)教室，走向講臺，開(kāi)始講課了，我捧著(zhù)語(yǔ)文書(shū)，指導大家津津有味地讀起書(shū)來(lái)……“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”下課了，我走進(jìn)辦公室，為下一堂課做準備工作。
第二天，我邁著(zhù)輕快的步伐，走到了講臺中央，我輕聲細語(yǔ)的說(shuō)道：“今天，我們開(kāi)展一項活動(dòng)，向別人推薦一本書(shū)�！贝蠹遗d奮極了，高聲歡呼，我看著(zhù)那一張張可愛(ài)的笑臉，我也笑了。
啊，在聲聲歡笑中。我醒了。原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)呀！
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每個(gè)人都可以仰望天空，星光灑在臉上，照亮了美好人生，也照亮了燦爛的中國。
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