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帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)敘事作文

時(shí)間:2021-05-31 11:34:18 夢(mèng)想 我要投稿

帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)敘事作文

  【第1篇】

帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)敘事作文

  一個(gè)人的理想越崇高,生活越純潔!崞

  種子在凍土里,夢(mèng)想著(zhù)春天,它夢(mèng)見(jiàn)——自己舒展著(zhù)顫動(dòng)的腰身,睫毛上閃耀著(zhù)露滴的銀鈷,它夢(mèng)見(jiàn)——無(wú)數花朵睜開(kāi)了稚嫩的眼睛,就像月亮身邊的萬(wàn)千星點(diǎn),遙遠卻又耐人追逐。

  世間萬(wàn)物因為有了夢(mèng)想,向著(zhù)自己的目標不斷努力、不斷進(jìn)取。在日常的學(xué)習生活中,我們也需要夢(mèng)想。因為,有了夢(mèng)想,我們就有了去拼去闖的動(dòng)力;有了夢(mèng)想,我們才會(huì )擁有無(wú)窮的力量;有了夢(mèng)想,我們就會(huì )擁有戰勝困難的信心和決心,才會(huì )贏(yíng)得勝利。

  記得是剛入初一時(shí),面對全新的生活,我有一些迷惘前2次考試,我考的很差。周末的時(shí)候,作業(yè)不想做,電視不想看,對人都愛(ài)答不理的。只是一個(gè)人呆在房間反思自己?次疫@樣,爸爸在散步時(shí)語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“人的一生不可能是一帆風(fēng)順的。但是只要有夢(mèng)想有目標,它就會(huì )激勵著(zhù)你前行。那你的夢(mèng)想呢?”聽(tīng)完爸爸的話(huà),我的心就想抽了一下似的。是啊,夢(mèng)想陪伴我走過(guò)來(lái)那些已逝去的年華,每一天都是新的開(kāi)始,需要我伴著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)。

  夢(mèng)想是一盞明燈,照亮了我們的生命,夢(mèng)想是一方羅盤(pán),給迷路的我們指明方向;夢(mèng)想是一只白鴿,牽引我們飛向希望的天堂。夢(mèng)想會(huì )使我們振奮,使人勇敢,使人充滿(mǎn)活力與激情;夢(mèng)想會(huì )牽引你奔向又一段航程,開(kāi)始全新的求之旅……

  讓我們面對微笑,向著(zhù)大地呼喊:“帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)!”。

  【第2篇】

  每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)可能是醫生、作家、警察每個(gè)人的夢(mèng)都不一樣,“夢(mèng)想”是一個(gè)讓人努力奮斗的目標;“夢(mèng)想”也是一個(gè)將我們帶入想象與美好的詞匯。然而,在追求、實(shí)現夢(mèng)想的路上,困難與坎坷是必不可少的,我們必須克服重重困難才能來(lái)到“夢(mèng)”的山頂。

  從《開(kāi)學(xué)第一課》中,我就認識了這樣的人:繆智,一位堅強勇敢的人,在大地震中,她在地震的魔爪中苦苦掙扎了二十幾個(gè)小時(shí),當她被救出后,也曾絕望過(guò),因為她失去了女兒,也失去了雙腿。但她在厄運面前沒(méi)有低頭,反而以更加積極的心態(tài)投入到生活中,而給予她莫大的動(dòng)力是“夢(mèng)想”。因為“夢(mèng)想”,她沒(méi)有在厄運面前低頭;因為“夢(mèng)想”,她不甘心墮落下去,要繼續完成她的舞蹈夢(mèng)。像她一樣不放棄、不拋棄的人還有,像小威的媽媽也是,小威是一個(gè)患有腦病并有自閉癥的兒童,但是他的媽媽并沒(méi)有因此而放棄、拋棄他,而是更加精心、細心的去照料他、教導他。經(jīng)過(guò)他媽媽的不懈努力,小威已能彈奏出許多名曲,并能跟別人進(jìn)行基本的語(yǔ)言交流。我從他們身上看見(jiàn)了堅持、努力、頑強等許多精神,這也是值得我們學(xué)習之處。

  每個(gè)人都有夢(mèng),我當然也有夢(mèng)。我的夢(mèng)想就是當一名老師,正如撒貝寧所說(shuō),在教育知識的同時(shí),也為別人打開(kāi)了一扇通向夢(mèng)想的大門(mén),任何夢(mèng)都要學(xué)會(huì )知識,而老師就是給予他們知識和動(dòng)力的人,讓他們在進(jìn)步的道路上走得更遠、更穩。我們現在要好好學(xué)習,為我們的“夢(mèng)”打下基礎,因為郎郎說(shuō)過(guò)“夢(mèng)想只會(huì )留給有準備的人!彼晕覀円煤脤W(xué)習,實(shí)現我們的未來(lái)夢(mèng)。

  【第3篇】

  流沙河說(shuō)過(guò):理想是船,載著(zhù)你出海遠行;理想是羅盤(pán),為你引導方向;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的道路;理想是路,引導你走向黎明。

  今年升天的神舟“10”飛船中的`航天員王亞平。她把夢(mèng)想當做動(dòng)力,有動(dòng)力就能放飛夢(mèng)想。以前女航天員八年才招收一批,她在同學(xué)的鼓勵下報名參加考試,并勝出,她非常激動(dòng)。2003年,楊利偉首登太空,她和隊友們在電視機前觀(guān)看了激動(dòng)人心的時(shí)刻。從那時(shí)起她發(fā)誓自己一定要登上太空。她每天都堅持練習,那沉重的航天服穿在身上,臉都可能被壓變形。經(jīng)過(guò)10年的努力,她終于登上了太空,并在太空給我們上了一節有趣的物理課。她的夢(mèng)想成真了。是啊,實(shí)現夢(mèng)想并非一朝一夕,追求夢(mèng)想的道路上需要付出努力和堅持,汗水甚至淚水,不拋棄,不放棄就一定能實(shí)現夢(mèng)想。

  如果說(shuō)學(xué)生是小草,那老師就是辛勤勞動(dòng)的園丁,老師每天都很忙,假期也要用來(lái)備課。老師白天在講臺上繪聲繪色地給我們上課,下課了給我們解決學(xué)習或生活上的問(wèn)題。如果一個(gè)學(xué)生犯了錯誤,有的會(huì )誠懇地接受老師的批評,把當成自己進(jìn)步的一個(gè)方面;而如果那個(gè)學(xué)生不接受,朝老師翻白眼,那老師也只能埋藏在心底,繼續對那個(gè)學(xué)生負責。當夜深人靜的時(shí)候人們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉,只有老師依然開(kāi)著(zhù)燈,改作業(yè)、備課……

  雖然當老師這么辛苦,但我依然想當一名老師,為人民做出貢獻,讓國家更加繁華。

  【第4篇】

  一提到夢(mèng)想,我就會(huì )想起這樣一段歌詞:“他們說(shuō)面向太陽(yáng)就有希望,他們說(shuō)勇敢成長(cháng)就有鋒芒,我相信夢(mèng)想就是最好的信仰,指引我們向前不會(huì )彷惶,擁有夢(mèng)想的人一定勢不可擋!蹦敲,親愛(ài)的同學(xué),讓我們向夢(mèng)想出發(fā)。

  我的夢(mèng)想是當一名宇航員,不過(guò)當宇航員的要求是非常嚴格的。首先,身體要非常的健康,能適應太空的生活。比如:心臟上有一丁點(diǎn)問(wèn)題都會(huì )被淘汰,平衡差的,有糖尿病的……,都不能被選拔成宇航員。所以,我現在就要積極鍛煉身體,提高身體各個(gè)方面的機能,提高身體對抗疾病的免疫能力,為以后身體這一關(guān)打下良好的基礎。

  當宇航員還有一點(diǎn)是特別重要的,因為宇航員必須掌握許多的航天知識和技能,要非常有學(xué)問(wèn)的。不然,你看飛船上那么多的按鈕,不知道怎么操作,那就不好了。還有許多要注意的實(shí)現和飛船的操縱都要有扎實(shí)的知識和技能做基礎的。所以,我現在就要刻苦學(xué)習,注意自己各個(gè)方面知識的積累,尤其是航空航天方面的知識更是要用心學(xué)習。10年磨一劍,為以后自己的夢(mèng)想實(shí)現打下一個(gè)扎實(shí)的知識基礎,爭取考上好的航天大學(xué),使自己進(jìn)一步得到深造。

  人生不會(huì )一帆風(fēng)順,但只要有夢(mèng)想,我們就會(huì )看到勝利的曙光。讓我們面帶微笑,向著(zhù)藍天,大聲呼喊:“向夢(mèng)想出發(fā)!”

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