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堅守一個(gè)夢(mèng)想作文（通用23篇）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的堅守一個(gè)夢(mèng)想作文，歡迎大家分享。
堅守一個(gè)夢(mèng)想作文 1
漫漫人生路，向前望去，有千萬(wàn)種選擇，究竟如何走，才能找到幸福的所在? 許多人頓足以待，在迷霧中徘徊，渴望一根火把，照亮黑暗，我想，那將是夢(mèng)想的火把。 海子寫(xiě)下祖國，或以夢(mèng)為馬時(shí)，正值國家黑暗迷茫期，他渴望高舉火把，帶領(lǐng)所有人，烈士也好，小丑也罷，一同走向光明，他心中有理想，所以不懼怕黑暗。夢(mèng)想的力量，絕不容小視。
人人都有夢(mèng)想，毛澤東站立橘子洲頭，“問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮?”，激情豪邁;王維游歷群山，“隨意春芳歇，王孫自可留�！�，恬然自樂(lè )。陶淵明愛(ài)“采菊東籬，帶月禾鋤”的生活，陸游渴望“王師北定中原日”的愿景。這些夢(mèng)想，或務(wù)實(shí)或虛幻，但都能在迷茫時(shí)助我們選擇，在失意時(shí)助我們前行。一個(gè)有夢(mèng)想的人，步伐堅定，目光有神，他明白該做什么，是為了什么，從不停歇的向前邁步，無(wú)論在何種境地，他都能調節自我，勇往直前。
蜘蛛沒(méi)有翅膀卻可以在空中結網(wǎng)，因為它相信，夢(mèng)想是最好的.翅膀。葉子在風(fēng)中搖曳，卻依舊堅守枝頭，因為它相信執著(zhù)的心一定可以換來(lái)一個(gè)金色的秋天。沒(méi)有夢(mèng)想，就像是居住在荒涼的戈壁上，整個(gè)世界冷冷清清，毫無(wú)生機。 曾聽(tīng)過(guò)一段有趣的對話(huà)，有人問(wèn)唐僧，如何是成功的秘訣，他道，曾有萬(wàn)人想西行，有千人真的走了出去，面對形形色色的誘惑，只有百人到了終點(diǎn)，那九十九人以為成功便是如此，不再歸來(lái)，所以只有我一人帶回了經(jīng)書(shū)。這不是成功，這是冒險，可我就是要西行，因為那是夢(mèng)想�？梢�(jiàn)，夢(mèng)想的力量何其偉大。
魯迅先生在過(guò)客中塑造了一個(gè)不知自己從何來(lái)，亦不知將歸去何方的過(guò)路人，他只道“我只得走，停不下�！�，他覺(jué)得前方有聲音在呼喚他，他堅定不移，向著(zhù)自由邁步。許多人都曾聽(tīng)見(jiàn)那個(gè)呼喚，老翁亦是，只是他并沒(méi)有理會(huì )，還是過(guò)著(zhù)年復一年的重復生活，于是什么也沒(méi)有改變。是的，若我們甘做一只朝三暮四的猴子，那么，無(wú)論過(guò)去，現在，未來(lái)，什么也不曾改變。 “舉世皆濁，我獨清，舉世皆醉，我獨醒�！睂�(shí)現夢(mèng)想的路上，十分痛苦。有小丑引誘你安于享樂(lè )，有烈士告誡你前行的痛苦，他們想熄滅你的火把，你只有高舉火把，才不會(huì )迷失。魯迅說(shuō)“真的勇士敢于直面慘淡的人生�！备矣谥泵�，敢于釋放出心中的洪水猛獸，才能成就最完美的自我。 堅定夢(mèng)想，高舉火把，心中帶著(zhù)希望，永遠不停下。
堅守一個(gè)夢(mèng)想作文 2
如果不是錯失了兩次機會(huì )，“雜交水稻之父”袁隆平的人生，也許會(huì )被完全改寫(xiě)。
袁隆平從小就熱愛(ài)游泳，不到10歲時(shí)，就敢橫渡長(cháng)江；16歲時(shí)，在武漢讀高中，參加湖北省舉行的游泳比賽，他一舉獲得漢口賽區男子100米自由泳第一名和全省男子自由泳第二名；考上西南農業(yè)大學(xué)后，他是全校的游泳冠軍。一次，西南賽區進(jìn)行游泳選拔賽，前三名，將被選入國家游泳隊，成為專(zhuān)業(yè)游泳運動(dòng)員。很可惜，這一次，袁隆平只獲得了第四名，因一名之差而落選。袁隆平錯失了自己人生的第一個(gè)改變命運的機會(huì )。
機會(huì )再一次向袁隆平招手。大學(xué)快畢業(yè)那年，部隊招收空軍飛行員。當時(shí)，全校報名的人數達到了800人，經(jīng)過(guò)嚴格的體檢，最后，只有8人通過(guò)了全部的36項指標測試，袁隆平幸運地成為其中之一。即將成為一名光榮的空軍飛行員，這對年輕的袁隆平來(lái)說(shuō)，確實(shí)是一件大喜事�？墒�，在即將進(jìn)入空軍預備班之前的慶祝八一建軍節晚會(huì )上，袁隆平和他的同學(xué)們被告知，大學(xué)生一律被退回。原因很簡(jiǎn)單，當時(shí)國家已經(jīng)制定了第一個(gè)五年計劃，國家建設需要一大批知識分子，而當時(shí)全國只有區區20萬(wàn)名大學(xué)生。因為大學(xué)生太寶貴了，空軍放棄了大學(xué)生，是為了讓他們在自己所學(xué)的領(lǐng)域，為祖國建設作出更大的貢獻。袁隆平因此再一次與近在眼前的機會(huì )失之交臂。
就這樣，袁隆平痛失了兩次絕好的改寫(xiě)人生的機會(huì )。
采訪(fǎng)袁隆平院士的記者，在聽(tīng)了袁老講述的這兩個(gè)故事后，連用了兩個(gè)“幸虧”：幸虧當時(shí)你沒(méi)有被選入國家游泳隊，成為一名專(zhuān)業(yè)運動(dòng)員；幸虧當時(shí)國家出臺了新政策，讓你沒(méi)有成為一名飛行員。
可是，這兩次機會(huì )，對當時(shí)還只是一名農大的普通學(xué)生的袁隆平來(lái)說(shuō)，卻是十分難得的機遇。我忽然想，假如袁隆平抓住了這兩次機會(huì )，他的人生將會(huì )怎樣？
以袁隆平當時(shí)的身體素質(zhì)來(lái)看，經(jīng)過(guò)系統專(zhuān)業(yè)的培訓后，袁隆平可能會(huì )成為一名不錯的游泳運動(dòng)員，甚至有可能進(jìn)入全國前三名，退役之后，他也許會(huì )和大多數運動(dòng)員一樣，成為一名游泳教練員；抓住了第二個(gè)機會(huì )后，袁隆平會(huì )成為一名令人羨慕的飛行員，在藍天飛翔，是多少人的夢(mèng)想，然后，他有可能成為一名飛行教官，直至光榮退休。
運動(dòng)員和飛行員，這都是受人尊敬的職業(yè)，以袁隆平一向不服輸的性格來(lái)看，無(wú)論在哪個(gè)行業(yè)，他都可能有所作為。但是，如果那樣的話(huà)，袁隆平從小就想學(xué)農的`夢(mèng)想就很難實(shí)現；我們今天，就沒(méi)有了“雜交水稻之父”，就沒(méi)有了他培育出的可養活7000萬(wàn)人的水稻增產(chǎn)。所以我們說(shuō)，幸虧袁隆平?jīng)]能抓住人生中的這兩次重要機會(huì )，幸虧他一直沒(méi)有改變對于糧食和農業(yè)的夢(mèng)想。
袁老說(shuō)得好，一個(gè)人一輩子做好一件事，就足夠了。
他這一輩子，就做好了一件事，培育優(yōu)良的雜交稻，解決人類(lèi)的糧食問(wèn)題。
每個(gè)人都會(huì )懷揣各種各樣的夢(mèng)想，一生中也會(huì )遇到各種各樣的機會(huì )，然而，夢(mèng)想無(wú)限，生命有涯，你不可能去實(shí)現每一個(gè)夢(mèng)想，也就不需要抓住每一次機會(huì )。堅守住一個(gè)夢(mèng)想，抓住一次機遇，專(zhuān)心努力一輩子，你就可能在某個(gè)領(lǐng)域有所作為。
堅守一個(gè)夢(mèng)想作文 3
夢(mèng)想，是一種能讓你感覺(jué)，堅持就是幸福的東西。
我坐在明凈的株洲高鐵站，等著(zhù)，低頭玩著(zhù)象棋……忽然，一張紙被遞到我跟前，一眼望去，一句特殊紅色字體“我們的夢(mèng)想，希望能得到您的支持”首先映入眼簾。噢！夢(mèng)想。這對于一個(gè)懷揣這夢(mèng)想前進(jìn)，雖還未實(shí)現夢(mèng)想，卻對此有著(zhù)堅定不移的信心的初中生，是會(huì )有一種想傾力相助的沖動(dòng)，至少當時(shí)的我是這樣的。我看看拿著(zhù)紙的人，是一個(gè)白白凈凈的男生，他微笑著(zhù)對我點(diǎn)點(diǎn)頭，指指自己的嘴巴和耳朵，然后又溫柔地笑著(zhù)指指這張紙。
這不用說(shuō)，一定是一個(gè)捐贈活動(dòng)。果然，這是一個(gè)幫助聾啞人建立聾啞學(xué)校的活動(dòng)，下面的方格中就寫(xiě)著(zhù)三個(gè)人的名字，還有他們的職業(yè)以及捐的款，其中一個(gè)還是學(xué)生。我一直都抱著(zhù)一種幫助的心態(tài)在欣賞這張意義非凡的紙，同時(shí)我又想到了自己空空如也的口袋，我不想就這樣拒絕了一個(gè)眼神和睦并充滿(mǎn)希望的殘疾人，我咬咬牙，想到在旁邊打盹的爸爸，我笑著(zhù)對他示意了一下，于是我推推爸爸，小聲用方言跟爸爸說(shuō)：“爸爸可不可以拿十塊錢(qián)？”爸爸扭過(guò)頭看見(jiàn)我前面這個(gè)拿著(zhù)紙筆的男生，似乎是明白了什么，對我說(shuō)：“自己有錢(qián)就拿吧�！蔽叶职值囊馑�，我著(zhù)急地請求著(zhù)：“這是幫助聾啞人的活動(dòng)，爸爸你就拿十塊錢(qián)給我吧！”爸爸就那樣搖了頭。
我知道，這件事已經(jīng)沒(méi)有希望了，一股歉意油然而生，我咬著(zhù)嘴，心想，他一定知道怎么回事了，慢慢的抬起頭，抱歉地看著(zhù)他，搖搖頭，卻怎么也說(shuō)不出一句“對不起”�？粗�(zhù)他依然充滿(mǎn)希望的`雙眼，我真的好希望能拿出那僅僅十塊錢(qián)！可惜我沒(méi)有，連一分錢(qián)也沒(méi)有，我不知道該怎么面對站在我面前這個(gè)不愿離去的男生的心，只是有艱難地搖搖頭，他笑著(zhù)輕輕鞠了一躬，然后轉轉身離去。
我希望他是真的在笑對生活，笑著(zhù)對待那些拒絕幫助他們這一類(lèi)人的同胞，笑著(zhù)堅持自己或者說(shuō)是他們共同的夢(mèng)想�；蛟S對他們來(lái)說(shuō)，樂(lè )觀(guān)只是好好活在這個(gè)不公平世界上的基本態(tài)度，在這條狹窄又坎坷的人生路上，她們堅持著(zhù)不平凡的夢(mèng)想。眼前這條路，只有自己堅持下去，才有可能走完！無(wú)論別人有多想幫忙，始終不能給自己的腳上馬達。
看著(zhù)他漸漸遠去的背影，又繼續尋找下一個(gè)有希望幫助他們的人，似乎給人一種永不放棄的感覺(jué)。我想哭，終于掉下了感動(dòng)的眼淚。
夢(mèng)想是自己的，夢(mèng)想就是我的生命，實(shí)現了夢(mèng)想，就實(shí)現了我生命存在的價(jià)值，在此之前，我要堅持夢(mèng)想，相信不放棄夢(mèng)想，夢(mèng)想也不會(huì )放棄我。這條心理學(xué)家的路，就算泥濘了，我也要繼續走下去！
堅守一個(gè)夢(mèng)想作文 4
劉翔退場(chǎng)了，就在四年前的北京奧運會(huì )田徑預賽，落寞的背影掩蓋不住多少人的惋惜和淚水，全場(chǎng)翔迷痛哭流涕地離場(chǎng)被永遠地銘刻在2008年8月19日這一天，四年后的八月七日倫敦奧運會(huì )，經(jīng)過(guò)了四年蛻變一新，沉穩站在跑道上的劉翔，重新承載起了眾多國人的夢(mèng)想卻在第一欄時(shí)永遠的揮別了倫敦奧運會(huì )——巨大的張力使跟腱斷裂，在第一欄絆倒跌坐在地上痛苦地看著(zhù)自己的腳和——前方。出乎意料的是，他在回到后場(chǎng)后又單腿跳回場(chǎng)上直到最后一欄，低頭吻別了自己的欄又跳到終點(diǎn)，用獨特的謝幕贏(yíng)得了世界的掌聲，他用受傷后的淡定演繹了一位飛人對夢(mèng)想的執著(zhù)以及面對夢(mèng)想破碎的無(wú)奈。
毫無(wú)疑問(wèn)，在抵達目的地前，沒(méi)有絕對的安全。即便劉翔在不久前的鉆石聯(lián)賽上跑出了超風(fēng)速，也難以預料跟腱會(huì )在這時(shí)斷裂，一如斷了四年來(lái)對重勝的渴望。所以劉翔從不給自己定目標，他說(shuō)很多東西都是在不經(jīng)意的時(shí)候創(chuàng )造出來(lái)的。人活一世，一半為了生存，一半為了證明。劉翔要證明給所有人看，更要證明給自己看。但命運有時(shí)就是這么殘酷，在你為了夙愿傾盡一切去付出時(shí)，卻要一次又一次地經(jīng)歷夢(mèng)想被徹底粉碎的打擊和無(wú)助，殘酷到讓人無(wú)能為力，甚至都沒(méi)有捶胸頓足叩問(wèn)蒼天的機會(huì )，因為接下來(lái)要面對來(lái)自全世界的聲音——加油鼓勁者有之，更多的是質(zhì)疑與責問(wèn)，甚至謾罵，他們無(wú)法理解，不能接受，昔日的飛人怎可以這樣羸弱，曾經(jīng)冠壓群雄的王者怎能倒下。心中最高大的形象轟然倒塌，仿若心里支柱倒下般難以承受。留言充斥著(zhù)耳膜，憤怒填充著(zhù)雙眼，在飽受壓力的站在起跑線(xiàn)上為是否退賽為難時(shí)，新一輪的輿論壓力鋪天蓋地，讓人措手不及。
“裝，覺(jué)得當不了第一就裝病退賽�！薄翱�，演的還真像!”“什么時(shí)候進(jìn)軍演藝圈了？”“這傷來(lái)的比女人的月經(jīng)都準！”……對誰(shuí)都很難接受這樣的諷刺。劉翔有過(guò)頹喪，有過(guò)退役的打算，其實(shí)，為了在國人心中的形象屹立不倒，為了所謂對得起國人的加油，為了劉翔時(shí)代不會(huì )結束，他一直在堅持，就算身負重傷也要挺過(guò)去�！拔也荒艿瓜�，他們都在關(guān)注著(zhù)我�！备赣H的鼓勵“你最難跳的欄桿其實(shí)是你自己�！薄班�，試一試，我要改變�！眲⑾柰瓿赏懽兒笳驹谄鹋芫�(xiàn)上，臉上不再有張狂和桀驁，更多的是自信和沉穩，能夠坦然面對各種壓力，低調的完成每一次競技，“嗯，這次發(fā)揮的不錯，繼續努力吧！”自己把自己說(shuō)服了，是一種理智的勝利，自己被自己感動(dòng)了，是一種心靈的升華，自己把自己征服了，是一種人生的成熟。是啊，他也不再年輕，至少臉上若隱若現的溝壑昭示著(zhù)他已不再是八年前雅典奧運會(huì )時(shí)的稚嫩和不諳世事的闖，厄運只能將弱者淘汰，而強者會(huì )留下，繼續走完自己的路。劉翔是強者，低靡并沒(méi)有磨盡他對這份事業(yè)的熱忱，對勝利的渴望。是的，只要不放棄努力，就沒(méi)有任何災難可以將自己徹底打垮，于是，后來(lái)復出的劉翔在比賽中仍然可以重拾信心，現在的他更為人稱(chēng)贊。
記得那一天，電視上不斷放送著(zhù)劉翔因傷退賽的畫(huà)面，我說(shuō)不出那時(shí)的心為什么默默頹屈著(zhù)，是為了他那不曾知道，不曾要求，不曾記得的小小的需要——一時(shí)間，所有的不平，厄運全都降臨在這個(gè)可憐的人身上，他用四年的時(shí)光重塑了自己，對自己意義重大的賽場(chǎng)卻又一次無(wú)情的向他亮起了紅牌，他就那么孤獨的坐在場(chǎng)地上，一切就這樣結束了，毫無(wú)征兆。滿(mǎn)心期待劉翔的颯爽卻只能傻著(zhù)眼看著(zhù)受傷的他，相信這種紛繁雜緒很多人都感同身受，我只想說(shuō)，人生路上所有的`不幸，挫折亦或是厄運，都是化了妝的幸福。過(guò)去的就過(guò)去了。
至于那些非議，我只想說(shuō)：坐而論道的親談?wù)�，或者滿(mǎn)腹牢騷的抱怨，或者是空洞乏力的夢(mèng)語(yǔ)，除了唾沫星子的飛濺和拳頭的揮舞，瞳孔里并沒(méi)有對遠方的堅定，手中也沒(méi)有對明天的駕馭，邁不出的腳，只是在座椅下沉默，或是在原地轉出一個(gè)個(gè)疑惑……請不要給他壓力，讓如今的他釋下負荷的重壓，汲取平靜下的力量與熱烈，這樣，劉翔的生命里便有了勝利者的雄風(fēng)。這四年，劉翔已經(jīng)成功了�，F在的他會(huì )安靜的給自己的父母發(fā)短信叫他們別擔心，還會(huì )平靜的看完其他的比賽。這些已足以讓我們感動(dòng)!
堅守一個(gè)夢(mèng)想作文 5
什么是夢(mèng)？每個(gè)人心里肯定有不同的定義。有人認為夢(mèng)是假的；有人認為夢(mèng)想高不可攀，它不是真實(shí)的……；在我看來(lái)，夢(mèng)想有大有小，沒(méi)有真假之分。任何人都可以擁有它們，都有追求它們的權利。只要他們努力，不放棄，真心付出，他們最終會(huì )明白夢(mèng)想的意義。
我出生在一個(gè)安靜的`村莊。大人每天早出晚歸，孩子在家玩。每天都一樣。好像永遠是昨天，毫無(wú)意義。
有一次，我的好奇心突然產(chǎn)生，我問(wèn)爸爸：爸爸，你的夢(mèng)想是什么？爸爸看著(zhù)我說(shuō)：“孩子，夢(mèng)都是假的。很多人就是相信夢(mèng)想，追求夢(mèng)想，最后放棄了。什么都沒(méi)有了。你要好好學(xué)習，找一份穩定的工作，以后好好生活。夠了�！�。我看著(zhù)父親，點(diǎn)點(diǎn)頭。我沒(méi)說(shuō)話(huà)，就回房間了。
我躺在床上，父親的話(huà)一直在我耳邊回響。我對自己說(shuō)：我該放棄夢(mèng)想嗎？從小我就一直夢(mèng)想有一天我的歌聲能溫暖別人的心，能在舞臺上完美展現自己的風(fēng)格。我還沒(méi)努力呢。我現在必須放棄嗎？不知不覺(jué)就睡著(zhù)了。
在夢(mèng)里，我遇到了各種各樣追求夢(mèng)想的人。他們有的因為遭到別人的反對而猶豫不決地坐著(zhù)，有的因為遇到了斯通而垂頭喪氣地坐著(zhù)；看著(zhù)這些人，我很難過(guò)，直到，在一個(gè)小小的角落里，我看到了光明，那個(gè)人，他傷痕累累，但是他的眼睛里卻流露出他對夢(mèng)想堅定不移的信念。十年后，他從未放棄。有一天，他被認出來(lái)了，我聽(tīng)到了熱烈的掌聲和歡呼聲。嗖~，一束光直接打在我眼睛上，我揉了揉。
這個(gè)夢(mèng)讓我明白了，夢(mèng)是：敢夢(mèng)、敢想、敢做、敢守。古語(yǔ)有云：“施之不賞，不施之不賞”。無(wú)論最后是否得到了相應的回報，我相信在堅持夢(mèng)想的道路上會(huì )有意想不到的收獲。讓我們一起堅持我們的夢(mèng)想！
堅守一個(gè)夢(mèng)想作文 6
日復一日，年復一年，沾墨揮灑，一筆一頓，堅守，夢(mèng)想……
——題記
少時(shí)，在小區的宣傳欄上看到了一副書(shū)畫(huà)作品。那堅韌挺拔，鋼勁有力的字體便吸引了對文字還十分迷茫的我，令我意醉神迷。瀟灑大氣的字體便在我的腦海中揮之不去。媽媽見(jiàn)我對書(shū)法如此陶醉，便給我報了個(gè)興趣班。走進(jìn)墨香四溢的書(shū)法班，我已下定了決心，練得一手好字。
堅持，堅持，堅持!每日數小時(shí)的苦“戰”，手腕處傳來(lái)陣陣的酸痛，豆大的汗珠順著(zhù)臉龐不斷滑落�？晌胰褙炞�，字貼在左，毛筆在右。橫平，豎直，一字一頓，緊緊地攥著(zhù)手中的毛筆，一筆一畫(huà)地臨摹著(zhù)。
日，月，年……功夫不負有心人，我終于有所成就。漸漸的，書(shū)法比賽，學(xué)校社團，都向我伸出了雙手。
但，隨著(zhù)年級的省高，負擔的加重，再加上我的.貪玩，當年的夢(mèng)想也早已落下。筆與字貼早已沾滿(mǎn)灰塵，昔日工整的字跡也變得凌亂不堪。
有時(shí)，拿起毛筆，沾一沾墨水，卻又緩緩地放下，有時(shí)，端起字貼，卻又不得不合上，繼續在題海中奮斗。以前的書(shū)法班，也早已不光顧，取而代之的是，父母的各種補習班，還有無(wú)窮無(wú)盡的作業(yè)。
終于，在一次閑暇之余，我再一次拿起了那久違的毛筆，在一張張潔白的宣紙上留下濃濃的印記。
要一直堅持!堅守!我再一次撿起了被自己放在角落中的夢(mèng)想，正在用心去感知，呵護，擦拭它……
因此，每晚的小區，都有一盞燈久久不息，還有一道身影久久不動(dòng)。那便是，堅守夢(mèng)想的我。
放下，只是隨心而動(dòng)的一個(gè)簡(jiǎn)單決定�？蓤允�，卻承載著(zhù)重重不易。
堅守夢(mèng)想，不易!
堅守一個(gè)夢(mèng)想作文 7
每一個(gè)人的心中都有夢(mèng)想，可在實(shí)現夢(mèng)想的同時(shí)也會(huì )經(jīng)歷不計其數的困難與挫折。夢(mèng)想，本就與風(fēng)雨同舟。
屈原，名揚中外的詩(shī)人。當年，屈原因被小人誹謗、誣陷，被放逐江南，輾轉跌宕……眼看著(zhù)楚國一天天敗落，悲傷涌上心頭，整日徘徊于湘水洞庭之間，“長(cháng)太息以掩涕兮”。有心救國，卻無(wú)力回天。使他發(fā)出“世人皆濁我獨清，其人皆醉我獨醒”的感慨。但他堅守節操，不與亂臣賊子同流合污。屈原的夢(mèng)想，遭到多次打擊，不但沒(méi)有就此淹沒(méi)，而是越挫越勇，氣勢銳增。
屈原成為汩羅江上的永恒靈魂，永遠都為后人所傳頌。
徐霞客，他在三十多年的考察中，幾乎是步行，但他背著(zhù)行李，幾乎踏遍了中國。他不懼風(fēng)雨的洗禮，他不畏狼蟲(chóng)的危險，他與長(cháng)風(fēng)為伍，與彩云結伴，出生入死，始終堅守著(zhù)心中的那份夢(mèng)想，他被世人稱(chēng)為“千古奇人”。夢(mèng)想與堅守同舟，只要堅守心中的夢(mèng)想，他便會(huì )一直前進(jìn)……
因為堅守，曹操執著(zhù)地追求“平定天下”的`夢(mèng)想，成為千古英雄的楷模。
“寧教我負天下人，不教天下人負我”，一位豪邁的英雄大喊著(zhù)，他堅守著(zhù)自己的夢(mèng)想，他不是要統一北方，面是要統一中國。他有著(zhù)豪邁的情懷，謀略過(guò)人，廣納賢才。他便是曹操，他曾經(jīng)敗走華容道，全軍覆沒(méi)，可是這位英雄放棄了沒(méi)有呢？他只是笑著(zhù)說(shuō)：“今日北方仍由我所據”，再三次大笑，展現了他樂(lè )觀(guān)的態(tài)度。他不像項羽一樣，失敗一次就自刎在烏江，而是繼續招兵買(mǎi)馬，以備東山再起。這是一位多么堅韌、樂(lè )觀(guān)豪邁的千古英雄��！
華夏文明輝煌燦爛，那些偉人用生命旌釋?zhuān)钟袌允�，我們才能站�?mèng)想頂端，眺望人生。
夢(mèng)想，與堅守同舟！
堅守一個(gè)夢(mèng)想作文 8
讀了《筑夢(mèng)路上》，我知道了夢(mèng)想原來(lái)可以精彩紛呈。有的夢(mèng)想是科技創(chuàng )新成就未來(lái)； 有的夢(mèng)想是美麗生態(tài)，讓綠水青山常在；還 有的夢(mèng)想是恪盡職守，造福社會(huì )。
記得一年級剛入學(xué)時(shí)，敬愛(ài)的陳老師問(wèn)我們長(cháng)大了想干什么？ “我想成為宇航員！”我自信地回答，嘹亮的聲音在教室里回響。兩年以后，神舟十一號在萬(wàn)眾矚目中成功升天，我興奮地在電視機前歡蹦亂跳。幾天后的《紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)》主題隊會(huì )上，我再次肯定地重申：“我的夢(mèng)想是當一名宇航員！”老師鼓勵我說(shuō)：“這正是你名字所寄托的含義，希望你能如愿以?xún)�！”是啊，“宇翔”不就是在宇宙中翱翔嗎？我一直沒(méi)有忘卻這個(gè)看似遙遠的夢(mèng)想，它就像黑夜里的指明燈，指引著(zhù)我?jiàn)^勇向前。
當媽媽領(lǐng)著(zhù)我去圖書(shū)館借回一套套圖文并茂的叢書(shū)，從此省卻了花錢(qián)買(mǎi)書(shū)的煩憂(yōu)時(shí)，我如饑似渴，愛(ài)不釋手地拜讀，我知道夢(mèng)想的雙手在向我召喚。
當我不厭其煩，饒有興致地寫(xiě)著(zhù)一篇篇記錄生活的日記，創(chuàng )作的小詩(shī)竟在臺州晚報成功發(fā)表時(shí)，在老師和同學(xué)們熱烈的掌聲中，我欣喜地看到自己又向著(zhù)夢(mèng)想邁進(jìn)了一步！
當堅持棍棒教育的爸爸和媽媽因為教育理念不一致而頻繁爭吵，終于有一次媽媽帶著(zhù)妹妹回到千里之外的.老家，彷徨的我強忍住孤苦，強打精神專(zhuān)心聽(tīng)課。在一家人重又團聚之后，我喜極而泣，在淚水中我明白了不論遇到什么困難，都不要放棄自己，不能停下邁向夢(mèng)想大門(mén)的腳步。
三次飛天的景海鵬說(shuō)：“始終有夢(mèng)，讓我腳踏實(shí)地�！眻猿肿非蠛教靿�(mèng)的背后，是無(wú)數的默默堅守和付出。
常立志，不如立長(cháng)志。要想美夢(mèng)成真，必須百折不撓。我愿意堅守我的夢(mèng)想，守望我的夢(mèng)想，直到夢(mèng)想成真。
堅守一個(gè)夢(mèng)想作文 9
堅守夢(mèng)想。
——題記
廣州亞運會(huì )上，劉翔以13秒09上演王者歸來(lái)。從08年的傷停到今日的輝煌，在劉翔的身上，我們不難看到一點(diǎn)——對夢(mèng)想的堅守。
是的，因為堅守夢(mèng)想，劉翔迎來(lái)了光明。也只有堅守夢(mèng)想的人，才能到達成功的巔峰。
縱觀(guān)古今中外，誰(shuí)不如此。
桑蘭，我國著(zhù)名體操運動(dòng)員，原本前途無(wú)量，不想卻在一次國際比賽中意外受傷致殘。但她卻在一次大型音樂(lè )演藝會(huì )上以一曲《我的.夢(mèng)》重新成為世界的焦點(diǎn)。她說(shuō)：“我希望和大家一樣，都有一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)民族富強的夢(mèng)，一個(gè)國家進(jìn)步的夢(mèng)�！�
是呀，追逐夢(mèng)的路上，總會(huì )布滿(mǎn)荊棘，也會(huì )有狂風(fēng)暴雨，但只要我們時(shí)刻堅守著(zhù)最初的夢(mèng)想，總有夢(mèng)想實(shí)現的一天。
霍金，當代最偉大科學(xué)家之一，被稱(chēng)作“現代愛(ài)因斯坦”。但就在他大學(xué)期間，他的肌肉開(kāi)始了可怕的萎縮，但殘疾沒(méi)有阻礙他對宇宙的思考，困挫未能動(dòng)搖他對夢(mèng)想的堅守。他，成功了。
霍金同桑蘭一樣，用堅守夢(mèng)想迎取了人生的又一春天。反之，動(dòng)搖了夢(mèng)想，又會(huì )有怎樣的結局？
他曾將阿房宮付之一炬，他曾破秦軍幾十萬(wàn)雄兵，但他卻換來(lái)了“自刎烏江”的結局，他就是項羽。是什么葬送了他？是“自覺(jué)無(wú)顏面見(jiàn)江東父老”動(dòng)搖了“一統天下”的夢(mèng)想。如果當初項羽乘舟過(guò)江，也許歷史就將改寫(xiě)了。
夢(mèng)想的路上，總有許多東西動(dòng)搖著(zhù)我們的心態(tài)，如果無(wú)法堅守，必將一敗涂地。
作為一名中學(xué)生，心中肯定潛藏著(zhù)無(wú)數美好的夢(mèng)景。但如果無(wú)法堅守最初的夢(mèng)想，我們也會(huì )“止步垓下”。因此，請不要為了一場(chǎng)小風(fēng)雨灰心喪氣，堅守夢(mèng)想，就能獲取成功。
想實(shí)現夢(mèng)想嗎？那就學(xué)韓信，忍胯下之辱，能屈能伸；學(xué)貝多芬，扼住命運的喉嚨。就讓我們——堅守夢(mèng)想，迎接光明！
堅守一個(gè)夢(mèng)想作文 10
向著(zhù)夢(mèng)想的方向堅守初心，不曾停歇，真的不容易。
——題記
兒時(shí)，看著(zhù)銀幕中一位鋼琴家身著(zhù)一身黑色的晚禮服，走上表演的舞臺，當音樂(lè )響起的那一瞬間，一個(gè)個(gè)如同蝌蚪般的符號，變成了一只只躍動(dòng)的音符，抑揚頓挫，譜寫(xiě)成立一首完善的樂(lè )章，使我深深沉醉其中。那時(shí)起，我就暗自下定了學(xué)習鋼琴的決心。
學(xué)習鋼琴后，我才明白鋼琴并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單和容易。哪怕是一首看上去簡(jiǎn)單的曲目，也需要一遍又一遍的練習、鞏固，提高……
那次的鋼琴小組賽，便是最真實(shí)的'證明。老師讓我準備一首全新的曲目，但當時(shí)距比賽只是僅僅兩天。聽(tīng)到這件事的我很是詫異和迷茫，面對這個(gè)幾乎不可能完成的任務(wù)，我也深知，不經(jīng)歷困難與挫折的洗禮，又怎會(huì )迎來(lái)成功的喜悅！
于是，我開(kāi)始加緊一切時(shí)間練習，指法、節奏，錯了，重新再來(lái)，直到手指酸痛，也要堅持下去。一次又一次地繼續，一次又一次地堅持……
比賽當天，總算功夫不負有心人，這首曲目我已經(jīng)熟練掌握。當我自信地邁上舞臺，打開(kāi)樂(lè )譜，那些陌生的、如同外星字符般的符號，早已不知所蹤，取而代之的是那些優(yōu)美、躍動(dòng)著(zhù)的音符。它們就像我的老朋友，我的知己，彼此那么熟識，見(jiàn)證了我不懈努力所取得的果實(shí)。臺下，老師也露出了贊許的目光。而那張鮮紅的獎狀上那三個(gè)燙金的大字——一等獎，便是對我最完美的褒獎。
如今，我仍在向著(zhù)自己內心深處的那份夢(mèng)想不懈努力。那樣的比賽我已參加了多次，但只有那一次最值得銘記。因為它用事實(shí)告訴我：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎會(huì )迎來(lái)彩虹”？
在這條名為鋼琴的夢(mèng)想之路上，我將會(huì )砥礪前行，永不停歇。
堅守一個(gè)夢(mèng)想作文 11
他們可能如同太陽(yáng)，釋放著(zhù)萬(wàn)丈光芒，他們的夢(mèng)想也同他們一樣，奪目、刺眼。我們卻是最普通的人，或許只是萬(wàn)里草地上一株小小的草，沒(méi)有日月的耀眼，也沒(méi)有山河的磅礴，更沒(méi)有嬌艷花兒的沁香。我們就是這樣普通的不能在普通，就像一株卑微的草，我們是普通人。
沒(méi)有高貴的身份，沒(méi)有美麗的容貌，沒(méi)有超群的智慧。
記得在懵懵懂懂之時(shí)，曾經(jīng)不厭其煩的問(wèn)媽媽的以前的夢(mèng)想。我那時(shí)的夢(mèng)想很美好很偉大，我想穿著(zhù)白白的大褂，做個(gè)救死扶傷的.醫生；我想穿著(zhù)利落的警服做個(gè)威武的特警；我想站在三尺的講臺上，做個(gè)桃李滿(mǎn)天下的老師；我也想帶著(zhù)金色的獎牌，做個(gè)幸運的冠軍。我想媽媽從小也應該有個(gè)這樣的，“有著(zhù)遠大的抱負”。而媽媽卻彎了彎唇角，用溫和的聲音，吐著(zhù)淡淡的霧氣道出：“我從小就想做個(gè)母親�！�
我很驚訝。瞪大了雙眸，我不明白媽媽為什么不想做個(gè)科學(xué)家，不想做個(gè)醫生，甚至連成為一個(gè)老師的夢(mèng)想都沒(méi)有。
但現在，我那些可愛(ài)的夢(mèng)想早已放棄了，我發(fā)現我現在只希望我能好好地生活。而現在想起媽媽的夢(mèng)想，樸實(shí)簡(jiǎn)單，但她堅守了她的夢(mèng)想，她是我的母親，她是一個(gè)成功的母親。
我的夢(mèng)是什么？我的年齡已經(jīng)不會(huì )做也不該做那樣的“公主夢(mèng)”了，一步一步踏踏實(shí)實(shí)地走下去，讓最基本也最平凡最普通的東西永遠存在自己的心間，歲月就是生命之壁的摩崖石刻，不要讓它隨歲月破碎。
青草再卑微，它也有清新的香氣，淡淡的，飄散在空氣之中；夢(mèng)想再渺小，也有它的價(jià)值。
請堅守！
堅守一個(gè)夢(mèng)想作文 12
當我提筆寫(xiě)這篇作文時(shí)，我的眼前浮現了今年《開(kāi)學(xué)第課》的情景，那短短的兩個(gè)小時(shí)，帶給我無(wú)盡的震撼，因為那段無(wú)法被淡忘的歷史；好多次，淚水模糊了我的雙眼，因為人們對和平之夢(mèng)的追求。
白發(fā)蒼蒼的秦怡奶奶，飽含深情地講述了國歌的'故事，我的腦海中呈現的是戰火中，英雄用身軀筑就的鋼鐵長(cháng)城；史林山爺爺滄桑的嗓音重現了小英雄“王二小”的身影，我似乎感受到了小英雄那顆充滿(mǎn)著(zhù)和平夢(mèng)想的心靈；而左太北老奶奶用顫抖的雙手撫摸著(zhù)她父親左權將軍的雕像，那滾燙的淚水不就是前輩們用生命追尋的夢(mèng)想嗎？在那個(gè)年代里，不管是將軍，還 是無(wú)名戰士；不管是年輕的女英雄，還 是稚嫩的兒童團員，他們?yōu)榱送瑐�(gè)夢(mèng)想，前赴后繼，用生命和鮮血換來(lái)了新中國的誕生。那是段苦難的歷史，讓人不敢多看，因為有太多的生離死別，有太多的槍林彈雨，可是，我們又怎能忘卻？因為那是段追趕夢(mèng)想的詩(shī)篇。
重溫“9、3”閱兵式那磅礴的氣勢，多少中國人為之熱淚盈眶，因為凝結了無(wú)數同胞的青春年華。我深深地明白了“國富民強”的含義，只有祖國強大，人們才有足夠的力量去實(shí)現個(gè)個(gè)美好的夢(mèng)想。
我不由地想到了自己，作為個(gè)新世紀的中國孩子，我從小就有自己的夢(mèng)想。我喜歡畫(huà)畫(huà)，夢(mèng)想成為個(gè)畫(huà)家，描畫(huà)祖國錦繡河山。但是，當我在生活學(xué)習中碰到挫折時(shí)，我卻經(jīng)常望而卻步，不夠堅強，三心二意，甚至想放棄自己美好的夢(mèng)想。今天，看著(zhù)英雄哪怕失去生命也要捍衛夢(mèng)想的聲音響起時(shí)，我終于明白了夢(mèng)想的力量！生命中唯不能丟棄的就是夢(mèng)想！
歷史的車(chē)輪永不停息，我們只有懷揣著(zhù)最美好的夢(mèng)想，堅定地前進(jìn)，前進(jìn)，終有天，我們就能到達勝利的山巔！
堅守一個(gè)夢(mèng)想作文 13
有一份情誼，它無(wú)謂風(fēng)雨，默默等候，它叫堅守;有一種力量，它無(wú)堅不摧，唯我獨尊，它叫堅守;有一種信念，它沖破風(fēng)雨，到達彼岸，它叫堅守。堅守是什么?堅守是在困難面前不離不棄的表現。
生活中說(shuō)要堅守的人很多，有堅守友誼、堅守愛(ài)情、堅守道德的，可真正做到堅守二字的人又有哪些呢?
我曾看過(guò)一篇文章，有個(gè)故事發(fā)生在A(yíng)地，一場(chǎng)大地震后，一位普通職工將他的妻子救出后，連忙跑到他兒子的學(xué)校，迎接他的是一片廢墟，昔日的學(xué)校已不復存在，原有的歡樂(lè )也煙消云散，這位父親呆了片刻后，便大聲呼喊他兒子的名字“B，B，B”一遍又一遍，叫聲卻始終沒(méi)有得到回應。他環(huán)顧四周，見(jiàn)許多家長(cháng)都在哭泣，但這位父親仍沒(méi)有放棄，他猛地蹲下來(lái)，用手去挖廢墟，其他的家長(cháng)，警察都勸他不要再挖了，沒(méi)有用了，他卻不聽(tīng)，繼續挖掘，漸漸地，人都散了，可他還是不知疲倦的挖，一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)，三個(gè)小時(shí)……二十四個(gè)小時(shí)，二十五個(gè)小時(shí)，直到三十六個(gè)小時(shí)時(shí)，他找到了他的兒子，在一塊廢墟下找到了他，與他在一起的還有十幾個(gè)同學(xué)，在兒子出來(lái)時(shí)，他們相視而笑。知道為什么這位父親能夠找到兒子嗎?那是因為他們都堅信父親所說(shuō)的一句話(huà)“無(wú)論何時(shí)何地，我一定會(huì )保護好你�！币驗檫@一句簡(jiǎn)單的話(huà)，十幾個(gè)生命獲救了。
在看完這篇故事后，我被深深感動(dòng)了，堅守的力量是如此之大，竟使這位父親挖掘了三十六個(gè)小時(shí)，不僅救出了自己心愛(ài)的'兒子，還挽救了十幾個(gè)生命。
尚是初中生的我有著(zhù)遠大的理想，那就是考入重點(diǎn)大學(xué)，但這個(gè)夢(mèng)想卻是可望不可即，但即使是這樣，我也不會(huì )放棄，失敗將會(huì )是我的墊腳石，它助我踏向成功的彼岸。
讓風(fēng)兒見(jiàn)證我的成長(cháng)，雨兒見(jiàn)證我的勇氣，藍天見(jiàn)證我的成功!讓我在這遼闊的天空下堅守吧!只為夢(mèng)想成真……
堅守一個(gè)夢(mèng)想作文 14
揉開(kāi)腥松的睡眼，望著(zhù)表盤(pán)上的指針，真有些懷疑，到底是哪根針走快了，時(shí)間總是轉瞬即逝，無(wú)情的從我身上跨過(guò)。
來(lái)不及多想，起床、洗漱、吃飯，精確得分秒不差。畫(huà)室里的畫(huà)板承載著(zhù)我的夢(mèng)想，我不能讓我的夢(mèng)想等待太久。作為美術(shù)生，我的夢(mèng)想就在那所理想的高中。守望夢(mèng)想，我只有一路向前。
守望我的夢(mèng)想，我付出過(guò)汗水。在繪畫(huà)的世界里，我用白紙鋪開(kāi)自由馳騁的天地，
我用顏料涂抹出絢爛的彩虹。然而在我的心中，汗水的色彩是最美的`，也是最難以畫(huà)出精彩。夏天，畫(huà)室里的溫度極高，線(xiàn)條在紙上延伸，汗水在身上流淌。任憑汗水打濕衣衫，任憑汗水滴落在地，任憑汗水浸漬著(zhù)畫(huà)紙，我不放棄�？吹疆�(huà)紙上的作品，我心里默默地低語(yǔ)：守望夢(mèng)想，汗水是最美麗的顏料。
守望夢(mèng)想，我承受過(guò)心酸�！澳憧�，這張畫(huà)怎么畫(huà)的?學(xué)了這么長(cháng)時(shí)間，怎么還這樣?”面對質(zhì)問(wèn)，我咬緊了嘴唇。眼中酸酸的，心里酸酸的。我的夢(mèng)想，你究竟離我多么遙遠?我的夢(mèng)想，我應該怎樣做才能靠近你?我輕輕地搖頭：守望夢(mèng)想，把這份心酸當做底色吧。
守望夢(mèng)想，我有信心作伴�！袄蠋熣f(shuō)，這次你的畫(huà)不錯，貼到櫥窗里啦�！甭�(tīng)到同伴的贊嘆，我心里一陣喜悅�？偹銢](méi)有白白付出，我握緊了手中的畫(huà)筆，暗下決心：再努把力，讓夢(mèng)想在那所理想的高中綻放光彩。
守望夢(mèng)想，我會(huì )一直向前。我永遠相信，有夢(mèng)想的人是最幸福的�；蛟S我的夢(mèng)想遙遠的無(wú)法觸及，但我始終感覺(jué)它就在我的心里，就在我每天面對的畫(huà)紙上，就在我匆匆的筆尖下，就在我一直前進(jìn)的道路上。所以，無(wú)論我面對怎樣的風(fēng)和雨，我也會(huì )永遠守望著(zhù)我的夢(mèng)想，直到夢(mèng)想的盡頭。
“叮鈴鈴——”鬧鐘響了，我迅速的起床、洗漱、吃飯，帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的信心，我走在守望夢(mèng)想的道路上。
堅守一個(gè)夢(mèng)想作文 15
范瑋琪曾在《最初的夢(mèng)想》中唱道：“最初的夢(mèng)想，緊握在手上，最想要去的地方，怎能在半路就返航……”是的，實(shí)現夢(mèng)想最需要的是堅持。
堅守夢(mèng)想，不言放棄。傳說(shuō)戰國時(shí)期有一對打鐵的夫婦干將與莫邪，因為他們爛于心，熟于掌的打鐵技術(shù)，吳王曾請他們幫忙打鑄一雙絕世無(wú)雙的`寶劍，在接受請求之后，他們便日夜鉆研，日夜打造。當燃料燒盡時(shí)，莫邪便把自己的頭發(fā)剪下來(lái)當燃料燒。盡管無(wú)數次打造出來(lái)的寶劍都黯淡無(wú)光，但是他們從未想要過(guò)就此放棄，他們總是堅信，這一次的失敗，不過(guò)是為下一次的成功多積累了一點(diǎn)經(jīng)驗。于是終于在三年后的一天，他們打造出了寶劍。為了紀念這三年來(lái)的堅持，他們把一把寶劍命為干將，另一把命為莫邪。
堅守夢(mèng)想，不言放棄。與二子蘇軾蘇轍合稱(chēng)為“三蘇”的蘇洵年少時(shí)可是個(gè)不學(xué)無(wú)術(shù)的人，無(wú)論誰(shuí)勸說(shuō)于他，他都不聽(tīng)。但27歲時(shí)，他決定努力讀書(shū)，經(jīng)過(guò)十幾年的苦讀與堅持，學(xué)業(yè)大進(jìn)。有了自己的作品后，蘇洵帶著(zhù)他的兩個(gè)兒子一起去拜見(jiàn)歐陽(yáng)修，歐陽(yáng)修看了他的作品對他大加贊賞，還向朝廷引薦了他�；侍觳回撚行娜�，他堅守著(zhù)夢(mèng)想，他那股不放棄的勁兒讓他最終成功。
堅守夢(mèng)想，不言放棄�？v觀(guān)古今，放眼中外，因堅持而實(shí)現夢(mèng)想的人不勝枚舉。司馬遷忍辱負重，終著(zhù)大作——《史記》；毛澤東為人民解放的夢(mèng)想做出了奮斗，成立了中華人民共和國；袁隆平為人民能吃得更飽的夢(mèng)想付出了畢生精力，研發(fā)出雜交水稻；萊特兄弟為人類(lèi)飛上藍天的夢(mèng)想澆灌了汗水，創(chuàng )造了飛機；霍金堅持與病痛抗爭；研究宇宙和黑洞，提出“黑洞理論”……
冰心曾說(shuō)過(guò)：“成功的花，人們只驚羨它現時(shí)的明艷，然而當初它的芽?jì)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！眻允貕�(mèng)想，不言放棄，經(jīng)過(guò)淚泉和血雨的洗禮，你終將絢麗綻放！
堅守一個(gè)夢(mèng)想作文 16
黎巴嫩詩(shī)人紀伯倫說(shuō)：“我們已經(jīng)走的太遠，以至于忘記了為什么而出發(fā)�！比绻巡⿶�(ài)看做人的一生，那她正處在朝氣蓬勃的年華，未來(lái)的路還很長(cháng)。
什么叫初心?于我來(lái)說(shuō)，就是進(jìn)入化妝品行業(yè)時(shí)的那種心情。不經(jīng)意間，我們走過(guò)了20年，從一家小小的門(mén)店，成長(cháng)為今天的規模。慶幸的是我們始終堅守夢(mèng)想，未忘初心。
我們經(jīng)歷的7300個(gè)日夜，猶如電影碎片閃現眼簾。從專(zhuān)業(yè)線(xiàn)到日化線(xiàn)，我們站在風(fēng)頭浪尖，實(shí)現了一次華麗的轉變。我們精耕化妝品行業(yè)，不為高額利潤誘惑，只做優(yōu)質(zhì)品牌，并視品牌如自己的生命，視零售商如自己的手臂，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地前行。
徽州大地14萬(wàn)平方公里，留下了我們深深的腳印。從合肥到安徽16個(gè)地市56個(gè)縣區，一千多個(gè)鄉鎮，我們的服務(wù)綿延縱深，下沉到每一家門(mén)店�！叭锹�(lián)動(dòng)”、“跨品牌聯(lián)動(dòng)”如一曲嘹亮的歌聲回蕩在安徽這片土地。我們激情如火，演繹出響徹九霄的盛世禮贊。
一路走來(lái)，從“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)”到“為伊消得人憔悴”。在化妝品風(fēng)起云涌的年代，我們經(jīng)歷了一次次動(dòng)人心弦的跌宕起伏，又一次次閃現希望之光。我們似一朵雪蓮，在那天山之上悄然綻放。如今驀然回首，愿這份斑斕的記憶化為青春最美的勛章，鐫刻在你我的肩上。
古人云：滴水之恩，當涌泉相報。博愛(ài)二十年得到了不少人的無(wú)私幫助，難忘店家的每一次信任，難忘廠(chǎng)商的每一次重托，難忘員工頂著(zhù)風(fēng)雨奔夢(mèng)在路上......在這光榮的時(shí)刻，道一聲：感謝!有你們的`陪伴，博愛(ài)的夢(mèng)才會(huì )如此精彩。
20年是對夢(mèng)的堅守，20年是對美的歌頌。春秋如一夢(mèng)，時(shí)間留下了我們成長(cháng)的足跡，回首過(guò)往是為了更好的展望未來(lái)。海到無(wú)邊天作岸，山登絕頂我為峰。二十年又是一個(gè)新的起點(diǎn)，希望我們同心協(xié)力，為中國化妝品行業(yè)續寫(xiě)美的詩(shī)篇。
堅守一個(gè)夢(mèng)想作文 17
夢(mèng)想是什么？想必在每個(gè)人心中都有不同的定義。有的人認為夢(mèng)想是虛假的；有的人則認為夢(mèng)想高不可攀，它不實(shí)在……；我認為：夢(mèng)想不分高低，不分大小，也沒(méi)有虛假與真實(shí)之分，任何人都可以擁有，有資格追求，只要努力，不放棄，真心的付出，最終一定會(huì )明白夢(mèng)想存在的意義。
我出生在一個(gè)平靜的小鄉村，大人們每天早出晚歸，小孩則在家中玩，每一天都是相同的，永遠都好像是昨天，毫無(wú)意義。
有一次，我的好奇心突然迸發(fā)，我問(wèn)爸爸：爸爸，你的夢(mèng)想是什么？爸爸望了望我，說(shuō)：“孩子，夢(mèng)想都是虛假的，很多人就是因為相信夢(mèng)想，追求夢(mèng)想，最終還是放棄了，什么都沒(méi)有了，你好好讀書(shū)，將來(lái)找一份穩定的工作，好好生活，這就夠了”。我望著(zhù)爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭，沒(méi)有說(shuō)話(huà)，回到了自己的房間。
我躺在床上，爸爸剛才的話(huà)一直在我耳邊回蕩。我自言自語(yǔ)道：我應該放棄夢(mèng)想嗎？從小，我就一直夢(mèng)想有一天自己的歌聲能夠溫暖他人的心，能夠站在舞臺上完美的展現自己的風(fēng)采，我都還沒(méi)有努力，難道現在我就要因此放棄了嗎？不知不覺(jué)我進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
夢(mèng)里，我見(jiàn)到了各種在追求夢(mèng)想的人，他們有的因遭到別人的反對，坐在那里猶豫不決，有的因碰到石頭，坐在那垂頭喪氣；望著(zhù)這些人，我難過(guò)極了，直到，在一個(gè)小角落里，我看到了光芒，那個(gè)人，他傷痕累累，但是，他的目光里，流露出了他對夢(mèng)想堅定不移的信念，十年過(guò)去了，他始終沒(méi)有放棄，一天，他得到了認可，我聽(tīng)到了熱烈的'掌聲與歡呼聲，嗖~，一束光直射我的眼睛，我揉了揉眼睛，坐了起來(lái)，毫無(wú)顧慮大聲的說(shuō)：“我不會(huì )放棄我的夢(mèng)想的�！�
這場(chǎng)夢(mèng)讓我明白，夢(mèng)想就是要：敢夢(mèng)-敢想-敢做-敢守。古人有句話(huà)說(shuō)：“有付出不一定有回報，但不付出就一定沒(méi)有回報”。不管最后有沒(méi)有得到相應的回報，但我相信：在堅守夢(mèng)想的路途中，一定會(huì )有令我們意想不到的收獲，讓我們一起堅守自己的夢(mèng)想吧！
堅守一個(gè)夢(mèng)想作文 18
堅守自己的夢(mèng)，為自己的夢(mèng)去奮斗，這才是成功的唯一選擇，不要輕易地聽(tīng)從別人，放棄自己的夢(mèng)，夢(mèng)是屬于自己的，是由自己去創(chuàng )造，去實(shí)現的!
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。你想知道我的夢(mèng)想嗎？長(cháng)大后我相當一名發(fā)明家。發(fā)明一種智能汽車(chē)。
我發(fā)明的智能汽車(chē)是新型O-ADEC品牌。用電腦發(fā)動(dòng)機，高強度鋼板，變色玻璃、特殊瑣料和輕金屬制成的。方向盤(pán)之間安裝微型電腦裝置，通過(guò)它，可以改變智能汽車(chē)的功能。
智能汽車(chē)具有彈性，用鐵錘擊打，也不會(huì )留下任何痕跡，即使發(fā)生意外事故，智能汽車(chē)也能保持完好，免受災難。
智能汽車(chē)可以隔音，不管車(chē)外多么亂，只要進(jìn)入車(chē)內，外面嘈雜的噪音就與你隔絕，你可以盡情在車(chē)內休息、思考、欣賞音樂(lè )。
智能汽車(chē)是環(huán)保型的，他不用汽油作動(dòng)力，安有特殊的裝置，利用自然能源，中光、風(fēng)，轉化成自身所需的電能，這樣能源在汽車(chē)行駛的過(guò)程中同樣轉換，并能把多余的能源儲存起來(lái)。排放的氣體自行回收過(guò)濾排放清新的氣體，散發(fā)空中，避免了污染節省了能源。
智能汽車(chē)可以水、路、空多用，當需水路行進(jìn)時(shí)，他的四個(gè)輪胎在方向盤(pán)的控制下可以自動(dòng)收回，氣墊囊漂浮水面，如同快艇。如于高山或需要，智能汽車(chē)可以伸出雙翼，按動(dòng)方向盤(pán)中的微型電腦。汽車(chē)可是翻山越嶺，跨越江河……
這種汽車(chē)既能用于人們的日常生活，又可以用于戰爭中的`交通工具，方便、快捷，是生活、旅行中的好幫手。
怎么樣？我這個(gè)名家發(fā)明的汽車(chē)神奇吧!這一切，雖然還只是我的夢(mèng)想，我相信，通過(guò)我的努力，我的奮斗，我的拼搏，我的追求，我發(fā)明的智能汽車(chē)定會(huì )面世在世界科技博覽會(huì )上，到那時(shí)，定會(huì )成為世界名牌的搶手貨，想定貨恐怕要耐心的等待喲!
有了夢(mèng)想，我們不會(huì )在人生的道路上迷失方向。
有了夢(mèng)想，我們不會(huì )在茫茫的海洋中漂泊不定。
有了夢(mèng)想，我們握有一盞明亮的燈照亮一切。
有了夢(mèng)想我們握有指南針，使著(zhù)舵遠航。
夢(mèng)想；讓陽(yáng)光更燦爛，讓生活更美好。
堅守一個(gè)夢(mèng)想作文 19
不亂于心，不固于情，不畏將來(lái)，不念過(guò)往，方能不忘初心堅守夢(mèng)想。
——題記
雨，一直在下。
成績(jì)條在我的手中被揉捏得皺巴巴的，邊角處早已被手心的汗浸濕。我站在家門(mén)口，望著(zhù)那黑洞洞的鐵門(mén)遲遲不敢伸手。終于，我深吸一口氣、開(kāi)門(mén)、進(jìn)屋、關(guān)門(mén)。
“媽媽?zhuān)覕祵W(xué)又考砸了，還是沒(méi)有上一百分，離目標的分數還差得遠呢！”還沒(méi)等媽媽開(kāi)口詢(xún)問(wèn)，我就一連串地說(shuō)了出來(lái)，然后默默垂首，準備迎接一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨的”洗禮”。
媽媽似乎盯了我一會(huì )兒”嗯……跟我出去走走吧。
“��？出去？那數學(xué)……？何況還下著(zhù)雨……”我被媽媽的回答驚得語(yǔ)無(wú)倫次了。
“沒(méi)事，學(xué)習不急在這一時(shí)，我們去人民公園走走，舒緩一下心情�！眿寢屨Z(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)道。
我打著(zhù)傘走在泥濘的道路上，雨點(diǎn)噼里啪啦地砸在傘面上，惹得我更是心煩意燥。
媽媽終于開(kāi)口了：”你覺(jué)得這次考得如何？”
“差！”
“那你反思過(guò)為什么嗎？”媽媽問(wèn)道。
“沒(méi)什么可反思的了。初三以來(lái)，不知為數學(xué)花過(guò)多少心思，學(xué)習方法也換過(guò)不少，都不見(jiàn)成效……也就這樣了吧�！�
媽媽停頓了一會(huì )兒，說(shuō)道：”這么跟你說(shuō)吧，你是不是覺(jué)得家里人民公園有點(diǎn)遠？”
“嗯，還沒(méi)到呢�！蔽衣燥@煩躁地嘟囔著(zhù)。
“可是你知道，畢竟是有路的'，只要你一直向前走，終究會(huì )到的�！蔽矣行┮苫�，不明白為什么會(huì )這樣說(shuō)�！碧剿魇潜仨毜�，雖然有時(shí)候一時(shí)半會(huì )看不到結果，但我們能就此放棄嗎？只要我們堅持信念，不斷努力，總會(huì )有結果的對嗎？”
是啊，媽媽的一番話(huà)，讓我想起了自己的錯題本，現在錯題已經(jīng)越來(lái)越少了，這不就是成效嘛，怎么能半途而廢呢？
一時(shí)的失敗并不可怕，過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去，唯有把握現在，不忘初心，堅守夢(mèng)想，才能走向成功。
堅守一個(gè)夢(mèng)想作文 20
每一天的清晨，我推開(kāi)窗，習慣地將目光投向遠方，久久地凝望，桌上的書(shū)頁(yè)被風(fēng)吹得嘩啦啦地響，寫(xiě)完的圓珠筆芯一根根滾落在地上，我有些迷惘，是否還要堅持夢(mèng)想？
可窗外的陽(yáng)光，讓草兒挺起身板，讓花兒吐著(zhù)芬芳，讓鳥(niǎo)兒大聲歌唱。這樣的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，抒寫(xiě)春天里最后華麗的篇章。我閉上眼讓靈魂在花海里徜徉，想一想，我何不燃點(diǎn)希望？
還記得父親說(shuō)他想去西藏，他最后的愿望，便是見(jiàn)見(jiàn)那兒的牛羊，聽(tīng)聽(tīng)高原上最動(dòng)聽(tīng)的歌唱。我想起我心心念念的圣潔自由的殿堂，我的理想。既然找到了方向，是不是應該風(fēng)雨兼程地遠航？
時(shí)光過(guò)得太過(guò)匆忙，腦袋里全是手表齒輪轉動(dòng)發(fā)出的咯咯巨響。不是沒(méi)有想過(guò)放棄夢(mèng)想，可無(wú)數個(gè)失敗的夜晚，父母陪在我的身旁，給我鼓勵給我力量。他們總告訴我要堅強，因為不夠堅強就無(wú)法飛翔。別擔心，還有時(shí)間，還有希望，不可以因為失敗而沮喪，不可以因為沮喪而失去應有的飛揚。
我抹去淚水讓溫暖注入心房，我發(fā)誓要為了他們什么苦都能扛，發(fā)誓什么風(fēng)雨、什么苦難都不能將我阻擋。如果面對未來(lái)是我所有的擔當，那我愿意努力微笑堅強，因為我知道他們是我身后的墻，我的避風(fēng)港。
我這樣慢慢地掙扎，慢慢地成長(cháng)。我不怕命運沒(méi)有看到我的`努力，我不怕結果會(huì )把我怎樣，因為奮斗的過(guò)程才是我的心靈雞湯，讓我的靈魂在這里得到滋養。
我相信人生的旅程即使再艱難也不是災難，我相信成功者口中的行者無(wú)疆。我相信只要我攀登就靠近了夢(mèng)想，我相信我可以不顧日光蒼涼，將激情完美釋放，就算別人笑我太過(guò)逞強，我也絕不退讓?zhuān)乙悯r活的心臟，證明我的虔誠，我的堅強。
或許三個(gè)月后，我將走向夢(mèng)想中的殿堂，或許我會(huì )收拾行囊到處流浪，但我從不曾忘記過(guò)我的理想，那是我在黑夜里守護著(zhù)的微光，這溫暖的光，我可以為它義無(wú)反顧地駛向遠方，可能悲傷，可以彷徨，但我依舊會(huì )抬頭凝望，我的目光，永遠停留在圣潔自由的地方，我不會(huì )遺忘，我會(huì )不停地飛翔。
堅守一個(gè)夢(mèng)想作文 21
在看過(guò)了千千萬(wàn)萬(wàn)人在追逐屬于自己的夢(mèng)，并且功成名就之時(shí)，我又反過(guò)來(lái)問(wèn)自己，我所追求的夢(mèng)想又是什么�？紤]許久，要追的夢(mèng)有許多，一時(shí)無(wú)法準確地說(shuō)明。但有一點(diǎn)，我對于自己有勇氣地面對一切問(wèn)題，這一夢(mèng)想，是我在腦海中最清晰的一個(gè)夢(mèng)。
初三剛開(kāi)學(xué)，班里要選出各科學(xué)科的課代表，對于此些職位，我一向都是無(wú)視的態(tài)度，這些對于我根本打不上比�？烧斣谶x化學(xué)課代表時(shí)，班主任卻堅決選了我，我驚呆了，這一門(mén)新課程，還沒(méi)考過(guò)試，誰(shuí)是最好的還不一定，可偏偏為何選了我。要我做此類(lèi)工作，真是比登天還難，頓時(shí)我沉浸在痛苦與失落之中。
第二天，是正式開(kāi)始自己職位的時(shí)候，我的心比誰(shuí)都緊張。我能否收好每一份作業(yè)，以后的成績(jì)是否有資格當這個(gè)課代表，各種矛盾交織在我的心頭。讓我感到從未有過(guò)的壓抑與憂(yōu)愁。
收完作業(yè)，我拿著(zhù)沉甸甸的'作業(yè)提心吊膽地向老師辦公室走去。一進(jìn)辦公室，正看見(jiàn)化學(xué)老師正忙著(zhù)批改其他班級的作業(yè)，到她跟前放下作業(yè)，她問(wèn)了我一聲：“齊了沒(méi)!”我緊張，又出于本能地小聲地嘀咕了一聲：“齊了!”忙完之后，我嚇得撒腿就跑。第一次就這么勉強地完成了。對于自己如此的緊張害怕，便有了放棄的念頭，但又想到班主任這樣做的，必有他的目的，我決定再試幾次。
每一天的追逐，只為不在下一刻的上課鈴而趕不到辦公室，這使我不在放棄的我夢(mèng)想，要是哪一天我可以大膽地，有勇氣地面對一切的困難，那就是我追夢(mèng)成功的那一天。
堅守一個(gè)夢(mèng)想作文 22
角落里，我在安安靜靜地看著(zhù)童話(huà)故事書(shū)，我有夢(mèng)想，我有目標，我的方向盤(pán)就是要轉動(dòng)自己的人生，就提高自己的閱讀量，在角落里做一個(gè)讀者。我希望在未來(lái)我能用我的學(xué)識傳播正能量，能在知識中自由地翱翔，暢說(shuō)一番。
書(shū)寫(xiě)得很好，讓人思索很多。人生的路起起伏伏，在自己最困難的時(shí)候，故事的主人公仍保持自己最真誠的面，堅持自己的本心，與反派勇敢作斗爭，追求自己的幸福，讓人感動(dòng)的是他們都在堅守自己的.夢(mèng)想，為自己的幸福與困難作反抗。
在我的故事里，我愿當一只傲骨的雄鷹，在歲月華年里展現自己特有的技能，立志捕捉最大只的雞，累了就休息，有時(shí)在暗處認真地觀(guān)察食物。我還要去草原，與草原的駿馬比速度，那我一定是最快的那一個(gè)。
突然，同桌拉了我的衣角，我逐漸回到現實(shí)�，F實(shí)中，我們開(kāi)始上課了，鈴聲剛剛才響過(guò)，同桌提醒我說(shuō):“上課了，不能看課外書(shū)�！�
我收起了我的童話(huà)故事書(shū)，但在我的故事里，我依然堅守要當一只桀驁不馴的雄鷹。我要好好聽(tīng)課，做一只不朽的大鷹，在有限的華年里奮筆前行，去追逐夢(mèng)想，去展翅，去高飛……
未來(lái)的路上，夢(mèng)想是必不可少的，我相信，通過(guò)我的一番努力，一定可以成為一只有遠見(jiàn)的雄鷹。我要堅守自己的夢(mèng)想，我要堅守自己的本心，目朝著(zhù)遠方，我的青春，我要靠自己實(shí)現夢(mèng)想！
堅守一個(gè)夢(mèng)想作文 23
我們街道有一位劉叔叔，今年27歲，是一名經(jīng)驗豐富的保安人員。他小的時(shí)候就立志保護一方平安，希望可以考上軍校。但是成長(cháng)是一次充滿(mǎn)遺憾的藝術(shù)，劉叔叔沒(méi)有考上大學(xué)，但還是堅持了自己年少時(shí)的夢(mèng)想。街道居民對劉叔叔一點(diǎn)兒也不陌生，他總是及時(shí)出現在各種突發(fā)事件的'現場(chǎng)。
在工作的過(guò)程中，劉叔叔了解到，小區某位曾姓業(yè)主有位女兒患有精神疾病，發(fā)病時(shí)經(jīng)常情緒失控。因而，在執勤的過(guò)程中比較留意。一次，正值該病人發(fā)病打罵曾女士。劉叔叔馬上上千制止，安撫好病人，然后安慰曾女士。曾女士，平日就位這個(gè)女兒操碎了心，艱難困苦自然不必說(shuō)，有時(shí)候女兒發(fā)病卻六親不認，讓她情緒上和心理上很難接受，難過(guò)至極。劉叔叔和這位業(yè)主積極溝通，借助談話(huà)幫助曾女士緩解壓抑，并且表示曾女士生活中如果再發(fā)生困難可以隨時(shí)找他。最后，劉叔叔給曾女士在外工作的兒子打了電話(huà)，積極溝通，告知其母親的情況。其子表示盡快抽空回家看望母親，幫助她處理這些事情。
現在通過(guò)家庭和保安隊的努力，曾女士一家又恢復了往日的平靜。她見(jiàn)人就說(shuō)，街道有個(gè)好保安。而記者發(fā)現不僅是曾女士，在街道每位業(yè)主談起劉叔叔都是要豎起大拇指。
夢(mèng)想無(wú)大小，責任有輕重。堅守青春的夢(mèng)想，你就是最精彩的自己！
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