- 贈人玫瑰作文 推薦度:
- 實(shí)用的贈人玫瑰作文 推薦度:
- 贈人玫瑰作文300字 推薦度:
- 相關(guān)推薦
精選贈人玫瑰作文匯總8篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的贈人玫瑰作文8篇,希望能夠幫助到大家。

贈人玫瑰作文 篇1
俗話(huà)說(shuō):“贈人玫瑰,手有余香!苯衲晔罴,我去了番禺圖書(shū)館做志愿者,更加深刻地理解了這句話(huà)的含義,也體會(huì )到了幫助之美。
那是我做志愿者的最后一天。眼看著(zhù)時(shí)間里下班越來(lái)越近,我們一個(gè)個(gè)都歸心似箭,像被關(guān)在籠中的小鳥(niǎo)一樣,只要打開(kāi)籠門(mén),就會(huì )立刻沖上云霄。我時(shí)不時(shí)地看手表,心想:快點(diǎn)吧,我的“苦日子”要結束了。這時(shí)一位老人牽著(zhù)一個(gè)小孩向我走來(lái)。老人滿(mǎn)頭白發(fā),臉上滿(mǎn)是皺紋,應該是老人的孫子。走在我面前,老人遞過(guò)來(lái)一個(gè)索書(shū)號,問(wèn):“小朋友,你可以幫我找一本書(shū)嗎?”我一愣,心想:現在離下班時(shí)間已經(jīng)不足五分鐘,而且在偌大的圖書(shū)管里,想通過(guò)索書(shū)號找一本書(shū),無(wú)疑是大海撈針,肯定要多留十幾分鐘,又要晚回家了。我剛想開(kāi)口拒絕,一抬頭,看見(jiàn)老人眼中滿(mǎn)是懇求,我又想:唉,如果老爺爺自己找,要多久啊,我還是幫他吧。于是我就答應了老人,接過(guò)紙條,開(kāi)始找書(shū)。
時(shí)間如流水般飛逝,轉眼間,時(shí)間已經(jīng)過(guò)去十分鐘,我不禁后悔起來(lái):唉,我為什么要答應那個(gè)老爺爺,如果我不答應,我就已經(jīng)到家吃飯了吧。要不我對老爺爺說(shuō)沒(méi)有?不,不行,我既然已經(jīng)答應了老爺爺,就不能后悔。想到這里,我驅散心神,又專(zhuān)心地找起來(lái)。
正當我在找第三個(gè)書(shū)架時(shí),我忽然瞥見(jiàn)一個(gè)好像與老爺爺給的索書(shū)號一模一樣的`號碼,仔細一看,果然一樣。我高興地說(shuō):“老爺爺,我找到了!闭f(shuō)完就把書(shū)遞給了老爺爺。老爺爺連身道謝,小孩也十分雀躍?粗(zhù)他們快樂(lè )的樣子,我心中充滿(mǎn)了成就感,也體會(huì )到了幫助之美。
幫助之美,就是在別人需要幫助之時(shí)伸出援手。它就像迷途中的指南針,能幫人走出困境;像冬天里的爐火,能給人溫暖感受;像沙漠中的清泉,能讓人滋潤心靈。讓我們一起幫助他人,體會(huì )幫助之美吧!
贈人玫瑰作文 篇2
“贈人玫瑰,手有余香”這一句格言,一直都是我想做到的。我因為這一句格言幫助了別人,使我自己受到了快樂(lè )。
那一天,我一個(gè)人騎著(zhù)自行車(chē)在街上無(wú)聊的亂逛,碰到吃的'不買(mǎi)一點(diǎn)吃,碰到好玩的就去玩一會(huì ),兩個(gè)小時(shí)就這樣過(guò)去了。
忽然,我看見(jiàn)一個(gè)女人,不知道為什么,樣子很慌張像是碰到了什么事,很著(zhù)急。他絲毫沒(méi)有注意到自己不小心把一個(gè)拄著(zhù)拐杖的老奶奶撞到在地了,就自顧自的忙去了,絲毫不管老奶奶的死活,連一聲對不起也沒(méi)有。我看不過(guò)去,就跑去扶起老奶奶,并大聲對那個(gè)慌張的女人喊:“阿姨,你撞到人了!”她卻一點(diǎn)反應都沒(méi)有,好像自己什么事都沒(méi)干的回到自己的店里去工作。
實(shí)在是太過(guò)份了。我將老奶奶扶起來(lái),問(wèn)候她的傷勢如何,老奶奶說(shuō):“我沒(méi)事,謝謝你啊,小朋友!”
我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,要不要去醫院檢查一下呀!老奶奶!崩夏棠讨徽f(shuō)了“不用了,謝謝你小朋友!”然后她就走了。
此時(shí)我的心里高興無(wú)比,所謂“贈人玫瑰,手有余香!
贈人玫瑰作文 篇3
在我的生活里,有著(zhù)許多的快樂(lè )的事,有與朋友玩耍時(shí)的快樂(lè ),有得到家長(cháng)和老師表?yè)P時(shí)的快樂(lè ),最讓我高興的是我幫助別人時(shí)得到的快樂(lè )。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期五的中午,剛好是我值日,教室里很多紙屑都和一些垃圾,我費了九牛二虎之力掃完了地,拎著(zhù)垃圾桶去倒垃圾,在倒完最后一桶垃圾往回走的時(shí)候,突然,只聽(tīng)見(jiàn)身后傳來(lái)“咣”的一聲,回頭一看,在距離我不遠的地方站著(zhù)一個(gè)低年級的`小男孩,他手上正拎著(zhù)一個(gè)已經(jīng)碎成幾塊的垃圾桶殘片,呆呆地站在那兒,臉漲得通紅,頭上的汗珠和眼睛里的眼淚混在一起流了下來(lái),桶里面的垃圾也已經(jīng)散落了一地,還有一些早點(diǎn)的湯汁的濺在他腳上,非常地惡心。我見(jiàn)了,趕緊拎著(zhù)垃圾桶來(lái)到他的面前,并且安慰這個(gè)小同學(xué):“小朋友,沒(méi)關(guān)系,你的垃圾桶壞了,我有,我來(lái)幫你!
說(shuō)著(zhù)我把手中的垃圾桶放在地上,并找來(lái)掃把開(kāi)始幫小同學(xué)收拾地上散落的垃圾,一低頭垃圾桶里粘著(zhù)的臟東西散發(fā)著(zhù)臭味直沖進(jìn)我的鼻子,我用袖子捂住鼻子,又后悔當時(shí)的沖動(dòng),有些不想干了,可抬頭看見(jiàn)那個(gè)滿(mǎn)臉是汗的小同學(xué)期待的表情,心想算了還是幫幫他吧。經(jīng)過(guò)十多分鐘的打掃,我們終于把地上的垃圾掃干凈了,并全部倒進(jìn)了垃圾筒。這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)小同學(xué)對我說(shuō)了聲:“謝謝哥哥”。呀,我的心里可開(kāi)心了,就象灌了蜜一樣。原來(lái)幫助別人也是一種快樂(lè )。
贈人玫瑰作文 篇4
今天早上我很早就起床了,因為是父親節,我得首先祝我的父親大人節日快樂(lè )!今天我還要參加新華小記者活動(dòng)“走進(jìn)開(kāi)化縣中心血庫”。
九點(diǎn)左右,我們到了開(kāi)化縣中心血庫,簽了到,就開(kāi)始了我們的第一站活動(dòng)。在會(huì )議室,我們看了一個(gè)短視頻,知道了血液是由紅細胞、白細胞、和血小板組成的,人體血液占體重的8%。而未滿(mǎn)18周歲或高于55周歲的'人是不能來(lái)獻血;要求男生體重超過(guò)50公斤,女生體重超過(guò)45公斤身體健康才能獻血。當然,我們血液可以分為a型,b型,ab型和o型這幾種。
接著(zhù)我們又去了一個(gè)房間,里面有一位叔叔在獻血。這里的工作人員告訴我們,如果獻血1000毫升以上,需要血液的時(shí)候,就可以免費用血。我們的下一站是冷藏室,里面有好幾個(gè)冰箱有一種叫未檢測血液,還有一種叫一檢測血液。工作人員告訴我們,血液必須檢測,檢測什么血型,是否有傳染病,配血無(wú)反應,配血成功就可以給發(fā)出血液到所需要的醫院。
接下來(lái),我們去發(fā)了傳單,提倡人們去獻血。到了11點(diǎn)左右,我們拍了一張紀念照,結束了今天的活動(dòng)。
這次活動(dòng)讓我知道了許多關(guān)于血液的知識,爸爸還告訴我他在三十歲之前就獻了1000ml血。長(cháng)大以后,我也要去獻血為社會(huì )盡綿薄之力。俗話(huà)說(shuō)得好:贈人玫瑰,手有余香。
贈人玫瑰作文 篇5
在我的成長(cháng)過(guò)程中,有許許多多的人給我留下了深刻的印象,但留在我心中印象最深刻的就是我的鄰居——一位盲人老奶奶。
記得那是發(fā)生在去年暑假的一天,媽媽帶我去交電費。井然有序的隊伍中,我發(fā)現鄰居盲人老奶奶, 她并沒(méi)有因為自己的特殊而插隊。排到她的時(shí)候,她拄著(zhù)拐杖,摸索著(zhù)走向柜臺。顫抖著(zhù)從口袋里摸出一個(gè)小布包,輕輕地遞給工作人員,和藹地說(shuō)“您好!同志。我想在家門(mén)口裝一盞路燈,這是我所有的'積蓄,麻煩您了,電費、手續費都在里面,您看夠不夠?”“可是,您......?”工作人員困惑不解,他知道這是一位盲人老奶奶。
“對,我是一個(gè)盲人,用不著(zhù)什么路燈,但我坐在屋里的時(shí)候,經(jīng)常聽(tīng)到夜里行人摔倒的聲音,那時(shí)我心就很忐忑不安。我想用我自己的能力幫忙裝一盞路燈,照亮夜里走路的人們!崩夏棠桃荒槗鷳n(yōu)地說(shuō)。工作人員驚呆了。
等工作人員回過(guò)神來(lái),盲人老奶奶已經(jīng)拄著(zhù)拐林漸漸遠去,陽(yáng)光照著(zhù)她的背影,看著(zhù)老奶奶遠去,周?chē)囊磺卸甲兊脺嘏?/p>
盲人老奶奶雖不能看到陽(yáng)光,卻擁有了滿(mǎn)心的陽(yáng)光。 她為他人著(zhù)想的精神給我留下深刻的印象。
贈人玫瑰作文 篇6
“贈人玫瑰,手有余香!边@句出自印度古諺里的話(huà)形象的詮釋了中華民族扶危濟困,關(guān)愛(ài)他人的傳統美德,同時(shí)也體現出了人們的真情無(wú)價(jià)。
勿以善小而不為,凡事都有它存在的價(jià)值。就如同一滴水,也能折射出太陽(yáng)的光輝。在我們身邊,有許多平常的小事,但這一件件小事,卻可以成就一件又一件善舉,而這些小小的善舉,不僅可以幫助他人,也快樂(lè )了自己。王羲之為了幫助一個(gè)賣(mài)扇子的老婆婆賣(mài)出所有的扇子,親自在扇子上題了字,幫助老婆婆賣(mài)出了扇子,王羲之也因此而留下美名。小事雖然很平凡,但我們每個(gè)人想要通過(guò)這件小事表達的心意卻是偉大的。盡自己一點(diǎn)微薄之力就可以傳達出一份愛(ài)心,就有可能幫到一個(gè)需要幫助的人,那樣我們就會(huì )感到喜悅,在幫助別人的同時(shí),也成就了自己高尚的品格。幫助別人帶來(lái)的溫馨都會(huì )在人們的心底慢慢升華,慢慢地擴散。在生活中,我們都應該這樣。
曾經(jīng)有一位女子,丈夫出海遠行,數年未歸,她每天都到海邊巖石上守望。一天,海上狂風(fēng)大作,這位女子遠遠望見(jiàn)一艘帆船在洶涌的浪濤中苦苦掙扎,最后開(kāi)始慢慢下沉。女子來(lái)不及細想,召集村人去救助海難。當船上的人平安上岸后,女子不由悲喜交集--被救上岸的人中正有她遠行多年而今朝歸來(lái)的日思夜想的丈夫。故事中的船員是幸運的',但那位女子更是幸運的,因為她在幫助別人的同時(shí)也了卻了自己的心愿。生活中有許多不如人意的事,因為人們總是喜歡一味的索取。如果只想著(zhù)收獲,那便會(huì )失去更多的快樂(lè ),無(wú)論何時(shí)何地,我們應該多一點(diǎn)付出,要相信付出就會(huì )有回報,無(wú)論回報是有形的還是無(wú)形的,它都會(huì )讓一個(gè)人的心里感到欣慰,感到幸福。
讓我們在他人需要幫助的時(shí)候,伸出我們的援助之手,像蠟燭專(zhuān)注于光明,不計較成灰;像道路執著(zhù)于遠方,不畏付出。玫瑰花的事業(yè)就是綻放美麗,留下余香不帶半點(diǎn)俗氣。
有時(shí)候,一個(gè)發(fā)自?xún)刃牡男⌒〉纳菩,也?huì )鑄就大愛(ài)的人生舞臺。洗去自己對別人的怨恨,多幫助他人,關(guān)愛(ài)他人,這樣,在人生的旅途中才能晴空萬(wàn)里。
贈人玫瑰作文 篇7
那不是三月,大街上,平和安詳的氣氛里,房屋的輪廓因為逆光的緣故顯得格外的清晰。透過(guò)墻邊那些大樹(shù)稀疏有致的縫隙,鑲嵌在空中的片片碎玉。
漫步走在大街上,思緒隨著(zhù)街上樹(shù)杈倒影的斑斑點(diǎn)點(diǎn)飄蕩在遠方,耳旁縈繞的是自己的喃呢。隨即,我走進(jìn)了一家肯德基,與外面安靜的氛圍不同,嘈雜的腳步聲伴隨喧鬧的交談聲融入了這間房子。從口袋里掏出僅有的幾個(gè)零錢(qián),攥在手中,手里接過(guò)服務(wù)員遞來(lái)的餐盤(pán),將零錢(qián)啪啦的放進(jìn)了他的手中。我拉了個(gè)椅子釋然坐下,舔了舔甜筒,向四周張望著(zhù)。忽然,一位小男孩拉著(zhù)母親的手笑盈盈地鉆進(jìn)了暖烘烘的肯德基店里。隨之,他們身后一位衣衫襤褸的乞丐輕輕拉開(kāi)了玻璃門(mén),笨拙的將手脫離了扳手,將頭探進(jìn)了餐廳,隨后走進(jìn)了房間里。
剛打開(kāi)垃圾箱的女服務(wù)員下意識地用手捂住了鼻子,緊皺著(zhù)眉頭督了乞丐幾眼,厭惡的瞟著(zhù)乞丐背上的包裹。乞丐凌亂的頭發(fā)嚴嚴實(shí)實(shí)的遮擋了他的雙眼,兩條細長(cháng)的劍眉置于眼上,嘴里嘟噥著(zhù)什么,隨即將他身旁的漢堡、可樂(lè )收拾了下,望望其他桌上的殘羹剩飯,然后定視眼前的食物,大口的咀嚼著(zhù)。剛進(jìn)門(mén)的小男孩兩只瑪瑙似的眼珠,一動(dòng)不動(dòng)的.盯著(zhù)乞丐,然后扯了扯他母親的衣襟,喊著(zhù):“媽媽?zhuān)憧茨憧础彼麑⑺赡鄣氖终茢傞_(kāi),伸出他白胖胖的手頭,問(wèn)道:“他在干什么呀?”那位母親隨著(zhù)男孩的目光望去,屏住了呼吸,想了想,說(shuō):“那位叔叔在吃別人吃剩不要的東西!”小孩眼神里閃過(guò)一絲失落,瞬間又開(kāi)朗起來(lái):“媽媽?zhuān)野盐业氖項l給那位叔叔好不好?”說(shuō)著(zhù),指了指他手中緊握著(zhù)的薯條。那位母親證在那里不動(dòng),不知說(shuō)什么好。小男孩似乎想到了什么,眼珠轉了轉,然后從盒子里抽出一根薯條,小心翼翼地咬了一口,緊接著(zhù),輕輕地放在盒子里,然后跳下了座位,把薯條盒遞給了前方的乞丐,乞丐先是愣了會(huì ),表情瞬間也舒展開(kāi)來(lái)了。
我低下頭,手里捏著(zhù)甜筒,慢慢地舔著(zhù),邁出了肯德基店。湛藍的天空里浮現出一朵悠悠的白云,眨眼間,我仿佛看到了雷鋒的笑臉。贈人玫瑰,手有余香。愛(ài)心悠悠,唯有付出一片真情才可豐裕心的喜悅,人人多一份愛(ài)心,世界才會(huì )變得溫情而明媚!
贈人玫瑰作文 篇8
俗話(huà)說(shuō)的好,“ 贈人玫瑰,手有余香,”這不,今天的是就應證了這句話(huà)。
早晨,我和媽媽去朝陽(yáng)廣場(chǎng),預備接長(cháng)期定居于國外的小姨回家玩兒兩天。我們剛一到,小姨已經(jīng)出現在廣場(chǎng)中心,真不愧是外國回來(lái)的,身穿皮大衣,一雙長(cháng)皮靴,頭戴一頂名牌帽,在廣場(chǎng)上分外引人注意,我急忙跑向小姨,一下子抱住了她,我的眼淚順著(zhù)臉頰就流了下來(lái)。小姨轉過(guò)身,說(shuō):“ 張晨,幾年不見(jiàn),可變漂亮了喲!闭f(shuō)完,我摟著(zhù)小姨,拉著(zhù)媽媽就回家了。剛走到樓下時(shí),一位十四、五歲的小伙子坐在樓梯口上,朝他一看,顯然幾天沒(méi)吃東西了,面黃饑瘦,瘦得叫人擔心。我走上前去,說(shuō):“大哥哥,你怎么不回家吃飯呢? ”“ 不瞞你說(shuō):“我家死了爸 、媽?zhuān)皇R粋(gè)年幼的弟弟,我倆相依為命,我只靠乞討為生,才能勉強糊口,可,可今天,挨!闭f(shuō)著(zhù),大哥哥便失聲痛苦了起來(lái)。我急忙打開(kāi)書(shū)包,迅速拿出了三個(gè)法式小面包,我拿出我僅有的.三個(gè)面包后就朝他走去,便把面包遞給了他。大哥哥含著(zhù)淚說(shuō):“ 謝謝,您真是好人哪。 ”謝謝!
我們回了家,我和小姨高高興興地談了一番,小姨也對我幫助別人的事給予了表?yè)P,她說(shuō)我一定會(huì )交好運、有好報的。我對小姨的話(huà)將信將疑。雖然她說(shuō)了這么多,但我心里仍然只有那個(gè)可憐的大哥哥的面孔,依然清晰浮現在我的腦海里,我擔心他弟弟和他的以后生活怎么辦,我懷著(zhù)忐忑不安的心睡了一夜。
第二天,果然,小姨的話(huà)成了真,我還真交了好運。
昨天還風(fēng)和日麗,今天就傾盆大雨了。我正從“ 唐林英語(yǔ)”出來(lái),大雨就下了起來(lái),我像一只熱鍋上的螞蟻,急得團團轉,我把書(shū)包頂在腦袋上正準備沖向雨中的時(shí)候,大哥哥居然拿了一把傘趕來(lái)了,我興奮不已,問(wèn)了一句:“你怎么知道我在這兒? ”因為你每周都往這兒來(lái),我經(jīng)常乞討時(shí),看見(jiàn)你從這兒上去,久而久之,所以,我就清楚了。 ”“ 謝謝了喲!蔽倚χ(zhù)說(shuō)! 快回家吧!备绺绺吲d地說(shuō)。他把我送到了家,輕輕揮了揮手,又向雨中走了去。
望著(zhù)他在雨中的背影,我只想到了一句話(huà),人與人之間不就是這樣互相幫助嗎?”我對“ 贈人玫瑰,手有余香”有了更加深刻的了解。
【贈人玫瑰作文】相關(guān)文章:
贈人玫瑰作文11-09
【經(jīng)典】贈人玫瑰作文11-15
(精選)贈人玫瑰作文01-06
(經(jīng)典)贈人玫瑰作文02-25
贈人玫瑰作文(經(jīng)典)09-09
贈人玫瑰作文【經(jīng)典】10-12
贈人玫瑰作文(精華)05-08
贈人玫瑰作文(優(yōu)選)10-21
(通用)贈人玫瑰作文01-25
[優(yōu)]贈人玫瑰作文01-04