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（優(yōu)秀）贈人玫瑰作文
在學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的贈人玫瑰作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
贈人玫瑰作文 篇1
暑假的前一段時(shí)間，我在電視上看到有個(gè)殘疾人，他叫丁轉成，從小被親生父母遺棄，是養父把他撫養長(cháng)大的。
爸爸對我說(shuō)：“你看人家雖然是殘疾人，但他還是用微笑面對這個(gè)世界，我們要向他學(xué)習�！卑职诌�告訴我要在自己的能力范圍內做好事，所以我就決定把自己的壓歲錢(qián)捐給他。
那天，就要去看望丁哥哥了，我把壓歲錢(qián)拿出來(lái)，小心翼翼地用紅包包上。我懷著(zhù)激動(dòng)的心情和爸爸來(lái)到了洛陽(yáng)嵩縣天城寨。這是一個(gè)偏僻的小山村，路兩旁種滿(mǎn)了向日葵和核桃樹(shù)。農家門(mén)口，雞鴨成群；門(mén)前的'池塘里種滿(mǎn)了蓮藕。
來(lái)到丁哥哥家門(mén)口，發(fā)現大門(mén)緊閉。詢(xún)問(wèn)過(guò)后才知道，他出遠門(mén)了。丁哥哥的養父丁伯伯在家，和丁伯伯交談過(guò)后，我就把我的壓歲錢(qián)交給了伯伯。我告訴他，丁哥哥是我學(xué)習的榜樣，希望哥哥能繼續積極地對待生活，不向生活中的艱難低頭！
歸途中，我心里美滋滋的，幫助別人，自己也會(huì )感到快樂(lè )。同時(shí)我也明白了爸爸此次帶我出行的意義，他不僅希望我能幫助丁哥哥，更希望我在以后的成長(cháng)道路上，奮勇前進(jìn)，永不退縮！
贈人玫瑰作文 篇2
今天在學(xué)校我懂得了“贈人玫瑰，手有余香”的意思。這句話(huà)是說(shuō)即使你微不足道的舉動(dòng)也會(huì )給別人帶來(lái)莫大的幫助，而且在你幫助別人的同時(shí)也給自己帶來(lái)了快樂(lè )。
現在我想把我的記憶推到去年的一個(gè)下午。放學(xué)后，我走在寬闊的人行道上，一位郵遞員叔叔的身影進(jìn)入了我的視線(xiàn)。這位叔叔正在卸貨，他的手往后一伸，不小心碰到了車(chē)架上的箱子�？膳碌腵事情發(fā)生了，只見(jiàn)箱子失去了平衡，就像我家里掛的擺鐘一樣左右不停地擺動(dòng)。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我一個(gè)箭步奔過(guò)去，箱子不偏不倚地落到了我的手中。郵遞員叔叔接過(guò)箱子說(shuō)：“要不是你，這個(gè)花瓶一定會(huì )被打碎，我不知要賠多少錢(qián)呢，還要被領(lǐng)導嚴厲地批評一頓。真是謝謝你了！”“不用謝！其實(shí)根本沒(méi)想那么多，只是順手扶了一下而已�！蔽艺f(shuō)。他繼續說(shuō)：“怎么可以不用謝呢，就算花瓶被打碎的話(huà)，我還得去一片一片地撿干凈；要是我撿不干凈的話(huà)，那些開(kāi)車(chē)的和過(guò)馬路的人就遭殃了，因為那些碎片將會(huì )劃破車(chē)輪，刺破他們的腳�！�
此時(shí)此刻我被他滔滔不絕的言語(yǔ)愣住了，真沒(méi)想到我這不經(jīng)意的舉動(dòng)能讓一位普通的郵遞員叔叔在沒(méi)有打草稿的前提下，說(shuō)出比作家還要流利、順理成章的，富有想象性的一串話(huà)�；蛟S是他得到了別人的幫助后發(fā)自肺腑的感激之言吧。原來(lái)“幫助”的力量是這么的巨大呀！
他一步三回頭地向我微笑點(diǎn)頭，看著(zhù)他逐漸遠去的身影，我覺(jué)得我已不再是我了，我儼然是一位使者，是一位長(cháng)有一對潔白的翅膀的天使，我要把馨香的玫瑰贈給每一位需要者。
贈人玫瑰作文 篇3
那是一個(gè)星期六，媽媽帶著(zhù)我準備坐公交車(chē)去上書(shū)法培訓班。汽車(chē)終于到站了，我們上車(chē)后，發(fā)現只剩最后一排的一個(gè)座位了，媽媽堅持要我坐下，我只好坐下了。
車(chē)子很快又在下一站停了下來(lái)，一些乘客擁擠著(zhù)上了車(chē)，一位阿姨抱著(zhù)一個(gè)小孩子也上車(chē)了，只見(jiàn)她一只手緊緊地抱著(zhù)孩子，另一只手死死地抓住鐵桿。車(chē)子啟動(dòng)了，她的身體隨著(zhù)車(chē)子搖來(lái)?yè)u去，司機一剎車(chē)，阿姨晃動(dòng)得更厲害了，孩子都快要抱不住了�？粗�(zhù)她，我心里暗暗地想，前面哪位好心人快讓個(gè)座位給阿姨吧！過(guò)了一會(huì )兒，見(jiàn)周?chē)鷽](méi)動(dòng)靜，我不忍心看了，剛想開(kāi)口叫阿姨過(guò)來(lái)坐，可離得那么遠，車(chē)上那么多人，又覺(jué)得不好意思，怎么辦呢？我看著(zhù)阿姨吃力地站著(zhù)，心里像壓著(zhù)一塊沉甸甸的大石頭，有些喘不過(guò)氣來(lái)，真是如坐針氈。
媽媽好像看透了我的心思，她拍拍我的肩膀，用鼓勵的目光望著(zhù)我。這時(shí)，汽車(chē)正好停下了，我鼓足勇氣，擠過(guò)人群，拉拉阿姨的'衣角，輕輕地說(shuō)：“阿姨，到后面去坐吧！”阿姨笑瞇瞇地來(lái)到我的座位坐下了，她非常感激，連聲說(shuō)：“小朋友，謝謝你！謝謝你！”聽(tīng)得我臉都紅了。周?chē)娜擞觅澰S的目光望著(zhù)我，寶寶也笑了，似乎也在感謝我呢！
我站在阿姨的旁邊，一手扶著(zhù)鐵桿，一手拉著(zhù)媽媽的手，心里很踏實(shí)，很輕松，很快樂(lè )！
贈人玫瑰作文 篇4
今天，我的心里就像吃了蜜一樣，因為我做了一件好事。
傍晚，我跟隨媽媽去快餐店吃飯，我照常挑了最漂亮最干凈的餐具，來(lái)到收銀臺邊等媽媽。
這時(shí)，只聽(tīng)“丁零”一聲響，我低頭一看，原來(lái)是一枚一元的硬幣掉在了地上。再抬頭看看周?chē)�，大部分人都拿�?zhù)裝有各色小菜的餐具準備付款，其中有一位叔叔正拿著(zhù)一個(gè)錢(qián)包和一把零錢(qián)，手忙腳亂地整理著(zhù)�！耙欢ㄊ撬舻��！蔽铱隙ǖ叵��？伤荒樀娜魺o(wú)其事，好像一點(diǎn)都不知道。誰(shuí)叫那兒十分擁擠，十分嘈雜呢。
于是，我悄悄地彎下腰，將這個(gè)小小的一元硬幣放在叔叔右手邊的收銀臺上，又一溜煙地跑到早看好的位子上去了。
我興奮地把剛才發(fā)生的'事告訴媽媽?zhuān)瑡寢屝χ?zhù)說(shuō)：“你做得很對，撿到東西還給失主，可要是你能直接給那位叔叔就更好了，因為你放在那里，也許那位叔叔還是不知道呢�！�
“嗯�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)，“因為剛才我還是有點(diǎn)膽小害羞��！”
今天的事雖然還是有一點(diǎn)小小的遺憾，但我還是很開(kāi)心。人人都說(shuō)：贈人玫瑰，手有余香。我這回可是“還人錢(qián)幣，手留錢(qián)香”哦。
贈人玫瑰作文 篇5
在我們的生活中，會(huì )有許多令人難忘的事，如：幫助別人，秋游，玩耍等等。我要寫(xiě)的這件事就是幫助別人的，如果你有一顆好奇心，就接著(zhù)往下看吧!
那是在一節課外英語(yǔ)班課上發(fā)生的。
我正在認真地寫(xiě)著(zhù)自己的英語(yǔ)作文，做著(zhù)一遍又一遍地復查。同桌李文也一樣。他寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，突然，鋼筆沒(méi)水兒了，他急得像熱鍋上的螞蟻，而我卻想哈哈大笑一場(chǎng)。平時(shí)的英語(yǔ)測試，他分總比我高一丁點(diǎn)，一次他得了95分，而我得了94.5分，可把我氣得不得了。不過(guò)這次�？此趺纯几叻�!正當我得意之時(shí)，他卻輕聲說(shuō)：“你有兩支筆，借我一支，好么?”我聽(tīng)了這話(huà)，心里有些不安，借?不借?借了，他又考得比我高怎么辦?不借，會(huì )不會(huì )被別人認為是冷漠無(wú)情。誰(shuí)知道呢?這時(shí)他對我說(shuō)：“借吧!我會(huì )報答你的�！彼涝趺磮蟠饐�?看他這么說(shuō)了，就借吧!我這樣想著(zhù)，拿著(zhù)鋼筆的右手不由自主地伸了過(guò)去�！爸x謝!”他響亮地說(shuō)，聽(tīng)了這話(huà)，我覺(jué)得心里像吃了蜂蜜似的，那甜美的`感覺(jué)，簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容!事后，我考出了92分，而他，93。不過(guò)，我還是不覺(jué)得后悔，因為，他的道謝已經(jīng)深深地印在了我的心里。
其他類(lèi)似的事令我難忘，而這件事，令我永生難忘!“送人玫瑰，手留余香”這句話(huà)也同樣。
贈人玫瑰作文 篇6
一日，我與友人一同逛街。春天，正是百花爭艷的季節。街旁的柳樹(shù)們像是約好了似的，紛紛吐出嫩黃色的樹(shù)芽，隨著(zhù)風(fēng)兒一同搖擺。陽(yáng)光透過(guò)參差不齊的樹(shù)條打在我們身上，暖暖的。
我正與朋友享受著(zhù)春日里的生機。一個(gè)聲音打斷了我們，“姐姐，買(mǎi)支花兒吧！插在家里很香的�！薄岸嗌馘X(qián)？”我問(wèn)，“十元一枝�！蔽倚χ�(zhù)看了一眼朋友，想到這十元一枝我還真的不需要，況且這孩子衣衫過(guò)于襤褸，八成是父母想錢(qián)想瘋了讓他假扮來(lái)的，我可不能受騙。于是便想拉著(zhù)朋友離開(kāi)。女孩又說(shuō)了，“買(mǎi)一枝吧，送人也好呀！”我十分懊惱這種強行的買(mǎi)賣(mài)，就更加認定這肯定是騙人的，誰(shuí)知朋友竟掏出錢(qián)來(lái)買(mǎi)了一枝。小女孩開(kāi)心地離開(kāi)了。我問(wèn)她：“你為什么要花這種冤枉錢(qián)呢？花店里或許都賣(mài)不了這種價(jià)錢(qián)，你不怕她騙你么？”
“你看她穿得如此破爛便知道他家境不好，贈人玫瑰，手有余香嘛！這支花送你了，凈化心靈，別總把別人想得那么壞了�！�
回到家，將這支花插到瓶子里，嗅到手上的'花香，我想這才是助人為樂(lè )的真正含義吧！幫助了別人，并不意味著(zhù)自己會(huì )損失些什么，或許，還會(huì )獲得快樂(lè )，甚至意想不到的結果。
常懷善良之心，時(shí)刻想著(zhù)要幫助別人。雖然文心在眾多應聘者中并不是佼佼者，但她心懷善良。盡然這次考試對她來(lái)說(shuō)十分重要，競爭壓力也十分大。她可以不管這個(gè)小孩而去考試，或者考完再幫她也可以。但她并沒(méi)有，而是急人所急，憂(yōu)人所憂(yōu)�；蛟S她在能力上并沒(méi)超越其他應聘者，但在道德上，她完美獲勝。幫助了別人，獲得了高薪職業(yè)。
或許有的時(shí)候，我們幫助了別人并沒(méi)有收獲任何實(shí)際性的回報，但我們收獲了快樂(lè )。
想到今天發(fā)生的事，嗅著(zhù)花的香氣，我忽然明白，其實(shí)，我并不應該去懷疑人家，或許是類(lèi)似的事情見(jiàn)多了，心里麻木了。但善良會(huì )暖化你的心靈，他就像早春的陽(yáng)光，可以驅走寒冷，讓你永遠心存感激與善良。
贈人玫瑰，手有余香。不要封閉自己的心靈，打開(kāi)關(guān)閉的心靈窗戶(hù)，讓陽(yáng)光透進(jìn)來(lái)，常存善良之心，樂(lè )于助人，你一定會(huì )獲得快樂(lè )。
贈人玫瑰作文 篇7
接受還是付出，就如哈姆雷特的生還是死一樣是一個(gè)困擾人的問(wèn)題。我們且不作任何評述�？慈缦氯危�
一、亡國·復國
春秋的歷史是龍的叱咤。這個(gè)時(shí)代豪杰輩出，成王敗寇的定律一次次被驗證。我所要提到的就是為人所熟知的勾踐。他是一個(gè)亡國之君，為了復國，他臥薪嘗膽，他付出了太多才有了三千越甲涌進(jìn)姑蘇的一天。身為一個(gè)君王，他付出了高貴，身為一個(gè)人，他付出了尊嚴。相形之下吳王夫差就只知坐享江山，高床軟枕美人在懷，終于淪為階下之囚。昔日的亡國之君上演了一出王者崛起的.傳奇。
成敗就在得失之間，懂得付出才能成為最后的勝利者。
二、瀑布·礁石
小橋流水，雅致至極，但總覺(jué)得缺少一種氣勢。瀑布則不一樣，萬(wàn)千水珠如九天銀河飛瀉直下，讓人心懷欽慕�？此迫崛醯乃畢s蘊含了如此駭人的力量。為了體驗在空中飛揚的瞬間，為了成就那堪稱(chēng)慘烈決然的壯美，水珠付出了生命，甚至不惜粉身碎骨。再看那海邊的礁石，浪打千回，卻只知接受，最終被挫傷了銳氣，磨平了棱角，還浸透苦澀。
有時(shí)付出便能造就短暫但絢爛的一次成功，而接受卻最終會(huì )被歲月掩蓋鋒芒。
三、人生·賭局
人之初，性本善。但在物欲橫流的今日，你卻不得不承認有些人的人性在蛻變。只知索取，不知回報成了他們的人生信條。其實(shí)人生便是一場(chǎng)賭局，你想贏(yíng)便要下注。只有付出，你才會(huì )有贏(yíng)的機會(huì )，或許你會(huì )因此血本無(wú)歸，但做一個(gè)旁觀(guān)者，只想不勞而獲，那么你沒(méi)有開(kāi)始
賭便已輸得一窮二白。
學(xué)會(huì )付出，你才能笑到最后，你才能鋒芒畢露，你才能擁有機會(huì )。讓我們牢記這句話(huà)吧：贈人玫瑰，手有余香。當你付出時(shí)，人生便已準備好了相應的回報。
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