[優(yōu)選]美德在我身邊作文15篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的美德在我身邊作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

美德在我身邊作文1

　　高彭琪品學(xué)兼優(yōu)，是我們班的學(xué)霸，她自強不息的精神讓我佩服。

　　記得有段時(shí)間，高彭琪偏科，語(yǔ)文一直名列前茅，而數學(xué)在不斷下滑，從最初的“100分”降到“93分”，又從“93分”降到了“85分”！我為她捏了一把汗，每次看到她那失落、難過(guò)的'表情，我都擔心她可能會(huì )退縮，從此一蹶不振。

　　但她并沒(méi)有放棄，而是更加勤奮學(xué)習。她一遇到難題，就會(huì )和同學(xué)討論，或者主動(dòng)向老師請教。數學(xué)課上，我們總能聽(tīng)到她響亮回答問(wèn)題的聲音；課間，我們總能看到她孜孜不倦做數學(xué)題的身影。日復一日，在那次“超級難”的數學(xué)考試中，她考了“95分”！驟然間，我看到她露出了笑意……

　　是啊，自強就是不退縮，不放棄，用頑強的意志力去拼搏！

　　在聊天中我發(fā)現，高彭琪還是名有志向的女孩。她從小就喜歡跳舞，在舞臺上翩翩起舞是她的夢(mèng)想。于是，她報了舞蹈班開(kāi)始學(xué)習。在一次舞蹈比賽的練習階段，她發(fā)高燒了，整個(gè)人有氣無(wú)力。大家勸她放棄比賽，可她不但沒(méi)有放棄比賽，反而比平時(shí)更加多多練習。課間時(shí)練習，午休時(shí)練習，放學(xué)后練習。為了圓夢(mèng)，為了追求完美，為了讓舞蹈精益求精，她就這樣刻苦地練習、練習、再練習。終于，功夫不負有心人，她在舞蹈比賽中獲得了冠軍！

　　可見(jiàn)，一個(gè)人的成功不僅要有不退縮、不放棄的精神，還要執著(zhù)地堅持自己的夢(mèng)想。在人生的道路上，我們應該學(xué)習高彭琪自強不息、迎難而上的精神。她就像樹(shù)木一樣，將根牢牢扎入最深的地方，吮吸更多的水分，吸收更多的營(yíng)養，成為一個(gè)勵志自強的好少年！

美德在我身邊作文2

　　美德在我身邊，它如春雨般滋潤我的心田，如太陽(yáng)般溫暖著(zhù)大地，如小草般謙虛樸實(shí)……

　　今天上午，我在電視上看到一位外國朋友拍攝了一些畫(huà)面，其中有一個(gè)畫(huà)面是這樣的：一位手拄拐杖的老奶奶吃力地從馬路旁向中間人行道走去。忽然，老奶奶摔倒在地，一位路過(guò)的好心人立即飛奔到人行道上，扶起了老奶奶，先是詢(xún)問(wèn)傷了沒(méi)有，后來(lái)因為不放心，就背起老奶奶直朝醫院奔去。直到確信老奶奶的'確沒(méi)有事了，他才跟老奶奶告別了。由此我們可以看出：即使國籍不同，但只要每個(gè)人都能擁有一顆美好的心靈，我們都可以結為一個(gè)和諧的大家庭。美德就在我身邊！

　　美德就在我身邊，“最美打工妹”——紹芳，她只不過(guò)是一位25歲的年輕女孩，居然想去資助一位貧困孩子�？纱蠹抑�道嗎？當紹芳她只身一人在一家美容院打工。她還是照常每月攢下100元錢(qián)資助那位貧困孩子。后來(lái)，紹芳結婚了，但資助仍然繼續。這件事被一位網(wǎng)友傳到了網(wǎng)上，于是大家都親切地稱(chēng)她為“最美打工妹”！

　　只要我們每一個(gè)人都能獻出自己的一片愛(ài)心，世界就將變成美好的人間。

美德在我身邊作文3

　　美德是一雙手，推開(kāi)封鎖在心里的窗；美德是一扇窗，打開(kāi)窗，窗外是美好的天空；美德是一片天空，它孕育著(zhù)無(wú)數純潔的心靈；美德是一朵世界上最美麗的花，擁有它的人會(huì )擁有世界上最美麗的風(fēng)景。美德是社會(huì )中自然而然形成的的一個(gè)行為規范，它是獲得別人認可的一個(gè)標準。

　　美德，是一種道德，是一種財富，更是一種智慧。大家都知道，尊老愛(ài)幼是我們中華民族的傳統美德。那么，在哪里能夠體現出尊老愛(ài)幼這一美德呢?其實(shí)，在我們平時(shí)坐公交車(chē)的時(shí)候，就能發(fā)現這一美德的存在。有一天，我上完數學(xué)補習班后，上了一輛公交車(chē)回家。哇，車(chē)上可謂是人滿(mǎn)為患，連一個(gè)座位都沒(méi)有剩下。我只得抓緊扶手，站著(zhù)回家。下一個(gè)站到了，很多人都下車(chē)了，這可總算沒(méi)那么擠了。這時(shí)，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶拄著(zhù)拐杖走上公交車(chē)上，她往投幣箱塞了兩元錢(qián)。

　　然后，她向車(chē)廂內望著(zhù)，她在尋找座位。此時(shí)，車(chē)上還是沒(méi)有一個(gè)空出來(lái)的座位。她嘆了一口氣。這時(shí)，坐在車(chē)廂后座的一個(gè)大哥哥站起來(lái)，向著(zhù)老奶奶走去。阿婆，來(lái)我的位置坐吧。大哥哥對老奶奶說(shuō)。不用了吧，你坐吧。老奶奶客氣地對大哥哥說(shuō)道。那怎么可以，你坐吧，我還有兩三站就下車(chē)了，來(lái)，不要客氣。他說(shuō)完，便小心翼翼地扶著(zhù)老奶奶到他剛才的位置上坐好。老奶奶一邊走一邊向大哥哥道謝，謝謝你啊，小伙子，你心靈好啊!她的眼里流露出了對大哥哥的贊許。不用謝，這只是舉手之勞。頓時(shí)，我的'心里為之動(dòng)容，心里面佩服這位大哥哥。我又觀(guān)察到坐在車(chē)廂前面座位的有很多都是些學(xué)生和年輕人，他們大多在玩手機，戴著(zhù)耳機聽(tīng)歌。

　　剛才對老奶奶更是視而不見(jiàn)，他們的行為怎能算是有美德呢?而這位哥哥就與他們不一樣，他愿意放棄一個(gè)來(lái)之不易的座位，讓給一位更加有需要的老人。你說(shuō)，他的行為難道不值得我們去學(xué)習嗎?他難道不是我們的好榜樣嗎?美德沒(méi)有重量，卻可以讓人重于泰山；道德沒(méi)有標價(jià)，卻比一切珍寶都高貴。對于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)習固然重要，但培養良好的情操，做一個(gè)有美德的人，比成才更重要!尊老愛(ài)幼是我們中華民族的傳統美德，讓我們把這種美德發(fā)揚光大，讓美德在生命中綻放最亮麗的色彩吧!

美德在我身邊作文4

　　誠實(shí)守信，勤儉節約，助人為樂(lè )，舍己為人……都是中華美德，這些優(yōu)良品質(zhì)就在我們身邊……

　　“花貓臉”的掛畫(huà)

　　天空豁然明朗，幾片云朵漂浮，帶走了一絲憂(yōu)愁……

　　下課時(shí)，墻上的掛畫(huà)隨著(zhù)一絲清風(fēng)，掉在了地上，有的同學(xué)不慎在上面踩了幾個(gè)腳印，原本干凈的掛畫(huà)成了“花貓臉”了。還有幾個(gè)同學(xué)視而不見(jiàn)，繞著(zhù)走了過(guò)去。這時(shí)，小芳看到了，立刻撿了起來(lái)，從兜里掏出潔白的手帕，擦了一遍又一遍，“花貓臉”變成了“小白臉”，白手帕卻變成了黑手帕，并用膠帶將圖畫(huà)牢牢地粘在墻上，這才滿(mǎn)意地笑了。

　　一絲清涼的風(fēng)，從我面前輕輕拂過(guò)，美德就在我身邊。

　　睡“美容覺(jué)”的西瓜皮

　　烈日的光照耀在我的臉上，使我的周?chē)�一片金黃……

　　我和朋友小麗一起在廣場(chǎng)玩兒，正玩到興頭上，卻看見(jiàn)一塊西瓜皮躺在地上睡“美容覺(jué)”，一大群螞蟻和幾只蒼蠅在里面熙熙攘攘，讓人一眼就覺(jué)得胃里翻江倒海。況且還散發(fā)出令人作嘔的異味，我立刻捂住鼻子，快速地跑開(kāi)了，回頭一看，小麗正彎腰撿西瓜皮，丟進(jìn)垃圾箱，我問(wèn)她：“你不覺(jué)得臭嗎？”她一邊擦手一邊笑著(zhù)說(shuō)：“文明靠大家嘛！”頓時(shí)，一股敬佩之情油然而生。

　　陽(yáng)光照在金燦燦的笑臉上，仰著(zhù)笑臉迎著(zhù)陽(yáng)光，美德仍在我身邊。

　　“幸運”的漢堡

　　云霞染紅了半邊天，白云也害羞地躲了起來(lái)，月亮露出了淺淺的笑臉。

　　麥當勞里正響著(zhù)歡快的'樂(lè )曲。今天正好是“六一”兒童節，一位母親帶著(zhù)她的孩子隨著(zhù)愉快的兒歌走了進(jìn)來(lái)。這位母親點(diǎn)了滿(mǎn)滿(mǎn)一份套餐，為孩子慶祝美好的節日。母女二人大快朵頤，不一會(huì )兒，盤(pán)中只剩下一個(gè)漢堡和些許的薯條，母親剛準備扔到垃圾桶里，小女孩說(shuō)：“媽媽?zhuān)�吃不完我們可以打包帶回家，不要浪費”。母親看著(zhù)女兒，會(huì )心一笑，向服務(wù)員要了一個(gè)袋子打包帶走了。

　　月亮已經(jīng)高高掛在天空，照亮了大地，美德還在我身邊。

　　其實(shí)，美德就在我們的身邊，愿我們每一個(gè)人都能把中華美德發(fā)揚光大，讓我們的愛(ài)心灑遍世界的每一個(gè)角落。

美德在我身邊作文5

　　美德，在我們的生活中體現了一個(gè)人的道德水平。我們要培養自己良好的品質(zhì)，從一點(diǎn)一滴做起，從小事做起。

　　美德不是一蹴而就，而是從小事里顯現。美德就在我們身邊，就在生活的`一點(diǎn)一滴當中，只有擁有“美”的眼睛才能發(fā)現。

　　今年過(guò)年，家家戶(hù)戶(hù)福字臨門(mén)，燈籠高掛，對聯(lián)上門(mén)；街上更是敲鑼打鼓，鞭炮沖天；人們穿著(zhù)紅色的新衣服逛街串門(mén)，大人們見(jiàn)到小孩連忙拿出紅包，我們小孩也是玩的不亦樂(lè )乎。

　　準備吃年夜飯了，我幫忙擺桌子，放碗筷，搬凳子。作為小大人，我還要幫著(zhù)看管小孩子，一群小孩兒圍在一起玩耍，不是這個(gè)撓了那個(gè)，就是那個(gè)抓了這個(gè)，我總是跑來(lái)跑去不停地安慰他們，以免出現更大的“戰斗“。家里還有老人，奶奶腿腳不便，父母叔嬸都在忙，我只能使出吃奶般的力氣扶著(zhù)奶奶上廁所，來(lái)回走動(dòng)。我幾乎成了熱鍋上的螞蟻——團團轉，但是我是快樂(lè )的。

　　吃年夜飯啦，我領(lǐng)著(zhù)小孩，扶著(zhù)老人走向餐桌。大人們看到我連忙說(shuō)：“元元長(cháng)大了，懂得尊老愛(ài)幼了�！蔽倚α诵�，把老人、小孩安頓好后，我才坐下來(lái)，侄女要先吃飯，我摸摸她的小腦瓜，輕聲對她說(shuō)：“《弟子規》上說(shuō)了，老人先夾菜動(dòng)筷，我們才能吃飯，咱們要尊敬老人�！敝杜�似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。父母先給小孩、爺爺、奶奶夾菜。我等到爺爺奶奶、小孩子們吃到中間了，我才動(dòng)筷。遇到爺爺奶奶愛(ài)吃的，我絕對讓給他們。原先，我和小孩子們都遇到同一個(gè)好吃的，我會(huì )不放，不讓?zhuān)�我獨占己有，鬧的小孩子們哭鬧聲接連不斷；現在，我會(huì )禮讓給老人，父母，小孩。遇到什么好吃的、好玩的，我都會(huì )主動(dòng)讓給弟弟妹妹。見(jiàn)到大人，都會(huì )鞠躬問(wèn)好；不會(huì )讓老人和父母生氣，我變得非常省心。和小孩子在一起，我不會(huì )在玩耍時(shí)打他們，教訓他們。尊老愛(ài)幼就是要尊敬老人、愛(ài)護小孩。

　　美德，在我們每個(gè)人的身邊。不需要一舉成名天下知，不需要想象有朝一日成為萬(wàn)眾矚目的英雄。美德，伴我成長(cháng)！

美德在我身邊作文6

　　山，很美，因為它昂揚進(jìn)��；水，更美，因為它清澈迂回；人，最美，因為我們擁有美德。

　　小麗——小小的眼睛，小小的嘴，大大的鼻子組合在一起，顯得不是那么協(xié)調。今天站隊的時(shí)候，她不小心碰掉了一幅畫(huà)，“還好沒(méi)有摔壞！”她小聲嘆了口氣，又小心翼翼地撿起那幅畫(huà)，立在墻邊。我以為這件事就此結束了。不，我錯了。只見(jiàn)小麗向著(zhù)這邊跑來(lái)，嬌小的手心里還掬著(zhù)一些強力膠，直到將這里恢復原樣后，小麗才安心地走了。

　　這是一種美德，一種令人敬佩的美。

　　小軍——白白的皮膚，俊俏的臉蛋上鑲著(zhù)兩個(gè)淡藍色的大眼睛，帥氣的外表掩不住內心的純潔。那天我和小軍走在回家的`路上，有說(shuō)有笑地，不過(guò)，在不遠處，有一塊西瓜皮“躺”在地上，上面有著(zhù)來(lái)來(lái)往往的蟻群，看著(zhù)頗是頭發(fā)發(fā)麻，毛骨悚然，只見(jiàn)小軍抓住時(shí)機，以迅雷不及掩耳之勢，將這塊走不動(dòng)的西瓜皮放到垃圾桶里面。我看著(zhù)小軍，想著(zhù)讓人“驚悚”的西瓜皮，不禁問(wèn)道：”小軍，你不覺(jué)得這些螞蟻很惡心嗎？”“一點(diǎn)都不，萬(wàn)物皆有靈�！蔽冶凰�的話(huà)深深折服了。

　　這是一種美德，一種令人震撼的美。

　　小明——我們班的大“活寶”，俗稱(chēng)“只有你們想不到，沒(méi)有我做不到�！币虼�，老師和同學(xué)們經(jīng)常將不好的事全部“歸功”于小明。但是，小明并不服輸，他曾立下誓言，我要拿我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明不是我，我不是差生，不是搗蛋鬼。

　　一天又一天，一月又一月。日復一日，月復一月。倒一、倒二、倒三……第三、第二、第一！他用行動(dòng)和努力證明了他可以，他能行，他不是差生！

　　這是一種美德，一種令人敬畏的美。

　　美德，在我身邊；美德，在你身邊；美德，在我們身邊。生活中，不是缺少美德，而是缺少發(fā)現美的眼睛，讓我們仔細觀(guān)察，用心聆聽(tīng)，你就會(huì )發(fā)現無(wú)盡的美。

美德在我身邊作文7

　　我的姥姥是一個(gè)非常熱心腸的人，因此，發(fā)生在姥姥身上的美德故事也不少了，下面就是美德故事中的百分之幾罷了。

　　有一次，姥姥接完我，時(shí)間非常緊迫。因為還有五分鐘弟弟也要放學(xué)了，又是一個(gè)再者，一個(gè)在四園，所以相差十萬(wàn)八千里呢。姥姥又老，五分鐘對一個(gè)老人來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直就是比登天還難�？墒�，姥姥仍不灰心，帶著(zhù)我趕緊騎車(chē)。這時(shí)，就快要到了，突然一位中年婦女從后面來(lái)到前面，焦急地對姥姥問(wèn)道：“大媽?zhuān)瑔?wèn)您一下，去大馬環(huán)島怎么走啊?”姥姥停下車(chē)，說(shuō)：“吆，那您是走錯方向了，去大馬環(huán)島應該向東走，您正好走錯方向了，這邊是向西的�！薄澳强稍趺崔k呀!您給我指一下路吧!”中年婦女灰心的說(shuō)，好像比熱鍋上的螞蟻還更加著(zhù)急呢。姥姥一聽(tīng)，便馬上高興得說(shuō)：“好呀，您就一直向東走，到第二個(gè)十字路口時(shí)向右拐，在一直走就到了�！笨墒侵心陭D女還是迷惑不解地說(shuō)：“您說(shuō)的，我還是很不明白，行了，您走吧，我自己找就可以了，你趕緊辦事去吧!看您也挺急的�！崩牙颜f(shuō)：“不行，我一定要幫人幫到底，好了，干脆我帶您去吧�！眿D女一聽(tīng)姥姥這番話(huà)，馬上眉開(kāi)眼笑了起來(lái)，感動(dòng)得連連說(shuō)謝謝，姥姥大概是助人為樂(lè )心切，把接弟弟的事，一早便拋到九霄云外了。

　　姥姥一邊汽車(chē)一邊給中年婦女介紹，有名的街道，或古老的建筑物(像大馬環(huán)島，大龍寰島和迎賓寰島等)的地址。婦女也極耐心又仔細地聽(tīng)了姥姥特別投入的講解。我心想：中年婦女一定在想，這位老人真好，和我萍水相逢，也這樣幫我。

　　她們說(shuō)著(zhù)聊著(zhù)，好像彼此之間已經(jīng)熟到無(wú)話(huà)不談的境界似的。時(shí)間過(guò)得真快啊，不一會(huì )兒，大馬環(huán)島要要預現了。到了以后，中年婦女辦好了事，連連鞠躬說(shuō)謝謝。我在一旁直替弟弟著(zhù)急，并提醒姥姥放學(xué)的實(shí)踐已經(jīng)將要到了十分鐘了。姥姥這才想了起來(lái)，連忙帶我飛奔到了幼兒園門(mén)口。幸好弟弟的.同學(xué)還沒(méi)有全部被接走，要不然他一定要生氣的。

　　姥姥的美德故事還有很多呢，再次就不一一介紹了。一位老人都能做到美德，我們還小，就更應該培養時(shí)時(shí)刻刻都美德的好習慣。我深信，我們這樣做了，會(huì )讓無(wú)窮的愛(ài)與人類(lèi)與我們同在。

美德在我身邊作文8

　　電視里還在播放著(zhù)《感動(dòng)中國》，媽媽早已在一旁泣不成聲，我拼命地抽著(zhù)面紙拿給媽媽?zhuān)瑓s發(fā)現自己的眼眶中也充滿(mǎn)了感動(dòng)的淚水�；貞浿�前上過(guò)的品社課，老師也給我們講過(guò)許多“拾金不昧”、“見(jiàn)義勇為”的小故事，可是我卻總覺(jué)得這些離我都太遙遠了，我根本不需要關(guān)心太多。直到那次暑假在舅舅家親眼見(jiàn)到后，我才發(fā)覺(jué)，其實(shí)在我的身邊，也有著(zhù)許多這樣的美德故事。

　　那是一個(gè)安靜的午后，很多人還在午睡著(zhù)，我在舅舅家看著(zhù)電視，吃著(zhù)零食，愜意地享受著(zhù)我的暑假。突然，一聲聲“救命”打破了寧靜的一切，我跟舅舅一起趕到事發(fā)地時(shí)，只見(jiàn)一小孩就快淹沒(méi)在湍急的水流中，而岸上有一位匆忙趕到的男子奮不顧身地跳入到堤壩上，卻因距離太高，使得他的腳踝崴到了，根本無(wú)法站立。

　　可是這時(shí)小孩就快沒(méi)有生氣了，這位男子硬忍著(zhù)疼痛，慢慢爬到了孩子的旁邊，用勁力氣將小孩拖離了河水。岸上陸續地又來(lái)了部分大人，舅舅和他們也一起跳到堤壩上，將小孩送到岸上急救。好在搶救及時(shí)，小孩恢復了意識�？墒沁@時(shí)，人們卻發(fā)覺(jué)那位救人的男子還未上岸，下去一看才發(fā)現，他的小腿骨折了，在裸露的皮膚上，明顯看到很多的蹭傷。幾個(gè)男人合力將他抬上了岸并將他送進(jìn)了醫院。小孩的家人經(jīng)多方打聽(tīng)后，才知道那位見(jiàn)義勇為的男子是一位人民教師，當時(shí)他正在家看書(shū)，聽(tīng)到救命聲后就跑了出來(lái)，也正是因為他的勇敢一躍，才使得那個(gè)小孩脫離了危險。孩子的家人帶著(zhù)錢(qián)和禮品來(lái)感謝這位老師，卻被他拒絕了，他說(shuō)：“換做誰(shuí)，誰(shuí)都會(huì )做的，這都是我應該的.！”假期結束后，這位老師帶病上班，從未對學(xué)校提過(guò)此事，直到孩子的家長(cháng)到校感謝，這件事才被眾人所知，后來(lái)還上了報。

　　見(jiàn)義勇為、默默無(wú)聞，這位老師所做的一切都對我這個(gè)十歲的孩子產(chǎn)生了重重的影響，曾經(jīng)以為它們都太遙遠，原來(lái)它們就在我的身邊，也正是通過(guò)此事，我對自己說(shuō)：“我也要多做好事，發(fā)揚美德！”

美德在我身邊作文9

　　她，高挑的個(gè)兒，總愛(ài)穿一身簡(jiǎn)單的運動(dòng)裝，長(cháng)長(cháng)的馬尾辮，走起路來(lái)左右晃動(dòng)，可精神了。她樂(lè )于讀書(shū)，以勤奮為樂(lè )；她樂(lè )于鍛煉，以健體為樂(lè )；她樂(lè )于助人，以奉獻為樂(lè )……她，就是我的姐姐——我心中永遠的榜樣。

　　姐姐十分能干。當大人不在家時(shí)，她會(huì )自己用微波爐熱飯菜、自己洗衣服；大人在家時(shí)她也會(huì )幫忙擇菜、收碗。

　　姐姐的學(xué)習從來(lái)都不用大人操心，她博覽群書(shū)，懂得的知識特別多，對別人的提問(wèn)總能對答如流；當她說(shuō)到喜歡的話(huà)題時(shí)，就會(huì )出口成章，妙語(yǔ)連珠；當她靜下心來(lái)寫(xiě)文章時(shí)，總是文思如泉、筆走如飛……

　　別以為喜歡看書(shū)的姐姐是個(gè)書(shū)呆子，其實(shí)她也很喜歡運動(dòng)，喜歡挑戰。姐姐跑步很快，跳繩厲害，連健身操都做得特別漂亮。

　　姐姐還非常有愛(ài)心，是個(gè)熱心腸。當她出門(mén)在外，看見(jiàn)有小朋友摔跤了，她會(huì )上前扶一把；在公共汽車(chē)上，看到老人和帶孩子的阿姨，她會(huì )給他們讓座；聽(tīng)到災區小朋友生活困難，她會(huì )毫不猶豫地捐出自己的零花錢(qián)……記得去年寒假，姐姐的'一個(gè)同學(xué)家中遭遇火災，情況十分嚴重，得知這個(gè)消息后，姐姐非常著(zhù)急，連夜借了一套書(shū)本和學(xué)習資料，第二天一早就將這些東西連同一些日用品一起送到了那個(gè)同學(xué)家。

　　這就是我的姐姐，一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè )于助人、聰明善良的女生，一個(gè)永遠值得我學(xué)習的美德好少年。

美德在我身邊作文10

　　現在天氣逐漸變熱了，各種各樣的新潮冰棍也上市了�？墒怯捎趮寢屆總�(gè)月給我的零花錢(qián)太少了，所以根本不敢亂花，實(shí)在想買(mǎi)根冰棍解解饞時(shí)，也只好買(mǎi)兩塊錢(qián)以?xún)鹊谋�棍，而“和路雪”、“雀巢”什么的，對我�?lái)說(shuō)卻只知其名，不知其味。

　　這天，我又走進(jìn)商店，來(lái)到冰激凌專(zhuān)柜前，瀏覽了一遍那五顏六色的包裝，飽了一下眼福，然后無(wú)奈地指了一下“紫雪糕”說(shuō)：“阿姨，您給我拿這個(gè)�！闭f(shuō)這話(huà)時(shí)，心里很不是滋味。售貨員遞給我，我交了錢(qián)，邊吃邊向外走。

　　走到了門(mén)口，忽然看見(jiàn)前面一個(gè)小學(xué)生從兜里拿東西時(shí)掉出了大約二三十塊錢(qián)，這些錢(qián)對我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是天文數字了，因為每月媽媽給我的零花錢(qián)不能與此相比。我努力抑制住內心的喜悅，飛快地移向那錢(qián)。這時(shí)的我，身體好像輕了好多，心情似乎也特別激動(dòng)。那個(gè)小學(xué)生居然什么也沒(méi)察覺(jué)，走了!我趕緊用腳踩住了錢(qián)，環(huán)顧了一下四周，人們都忙忙碌碌的，誰(shuí)也沒(méi)有注意到我，我這才放心地蹲下身子，快速地將錢(qián)放進(jìn)褲兜里，然后裝做若無(wú)其事的樣子，站起身，往家走去。

　　走了一段路，等我緊張的心情平靜下來(lái)后，卻發(fā)現自己的雙腿好像灌了鉛，心情也變的復雜起來(lái)。報紙上，學(xué)校里宣傳的那些拾金不昧的事不由自主地跳進(jìn)腦海，我努力不去想可是辦不到。

　　不由的回頭望了望撿錢(qián)的'地方，只見(jiàn)那個(gè)小學(xué)生正在那哭。我轉身急速向他走去，不知是什么，使我改變了決定，是英雄?是道德?是良心?我說(shuō)不清，但顯然我的腳步變得快多了。

　　我走到他面前，問(wèn)他怎么了，他說(shuō)丟了錢(qián)，是他準備為希望工程捐獻的錢(qián)。我說(shuō)，我正好撿到了，并把錢(qián)遞給了他，他又驚訝，又感動(dòng)，連說(shuō)了十多個(gè)“謝謝”，我只是搖搖手，關(guān)鍵時(shí)刻，竟一句豪言壯語(yǔ)也沒(méi)有說(shuō)出。猛然間，我抬頭望見(jiàn)了賣(mài)冰棍的阿姨，她正微笑地望著(zhù)我，我腦海里迅速地閃現出那五顏六色的包裝，但這時(shí)我并不后悔自己所做的一切。

　　我在眾人的贊許聲中離開(kāi)了。自己仿佛也高大起來(lái)。我忽然想起了那些“拾金不昧”的英雄，或許他們最初也跟我一樣并不高大!

美德在我身邊作文11

　　我們都知道，中國不僅是禮儀之邦，還是文明古國，但是，我覺(jué)得我們班也是一個(gè)講文明、樹(shù)新風(fēng)的禮儀班。

　　那天，延澤正同學(xué)在上學(xué)的路上看到了一張銀行卡，于是他馬上撿起來(lái)跑到傳達室，給伯伯說(shuō)：“老師，我撿到了一張銀行卡，您快點(diǎn)幫忙貼張告示，歸還給失主吧！”過(guò)了兩天，果然有位阿姨通過(guò)告示找到了自己丟失已久的銀行卡，那位阿姨經(jīng)過(guò)打聽(tīng)找到了延澤正同學(xué)，非常感激的對他說(shuō)：“小同學(xué)，我十分感謝你，我覺(jué)得你這種拾金不昧的精神真值得我們學(xué)習�！倍�延澤正則對阿姨說(shuō)：“這是我應該做的，不論是誰(shuí)，都會(huì )這樣做的�！卑⒁搪�(tīng)后，對他說(shuō)：“孩子，你可真是個(gè)小活雷鋒呀！”

　　還有一次，同學(xué)們都出去玩了，但體育委員安靖龍同學(xué)卻在教室里為同學(xué)們主動(dòng)的清理廢紙和其他的垃圾，讓我們的教室更加的干凈整潔。我覺(jué)得，安靖龍同學(xué)為集體著(zhù)想和延澤正同學(xué)拾金不昧的'精神品質(zhì)，十分值得我們學(xué)習。

　　在這種物欲橫流、世風(fēng)日下的今天，雷鋒精神早已離我們遠去。像安靖龍、延澤正同學(xué)這樣為他人著(zhù)想、拾金不昧、助人為樂(lè )的同學(xué)已經(jīng)寥寥無(wú)幾了，如果我們每人都能幫助別人，做一些力所能及的小事，讓美德在我們的身邊，那么“地球家園”也將更加美好，更加安詳，讓我們一起生活在溫暖有愛(ài)的大家庭中吧！

美德在我身邊作文12

　　在我身邊的美德行為有很多，然而，愛(ài)護書(shū)籍也是一種美德。

　　有一天，我看見(jiàn)媽媽在把書(shū)一本一本地排列整齊。有的書(shū)放得亂七八糟，媽媽就把它們放回書(shū)架上，有的.書(shū)本的封面已經(jīng)布滿(mǎn)灰塵，但她還拿出紙巾，把封面擦得干干凈凈，然后再把書(shū)本放好。在一個(gè)很不起眼的角落里，有一本書(shū)，看起來(lái)很舊了，還有好幾張紙掉了出來(lái)，只見(jiàn)媽媽將膠水粘在那幾張紙的長(cháng)的一條邊上，然后把它夾在書(shū)里，之后再把它放好【批注：對媽媽將掉了書(shū)頁(yè)的書(shū)粘好的動(dòng)作也得蠻詳細哦】，這樣就可以了。

　　看完之后，我就成了個(gè)丈二和尚--摸不著(zhù)頭腦，這些書(shū)本都那么臟，可是媽媽為什么還把它們排起來(lái)呢?于是我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢寣ξ艺f(shuō)：“《弟子規》里有一句話(huà)，‘雖有急，卷束之。有缺壞，就補之�！�【批注：引用《弟子規》中的話(huà)來(lái)解釋媽媽的行為，很有說(shuō)服力哦~】，而且書(shū)能讓我們變聰明，我們可要好好待它們啊!”

　　聽(tīng)完之后，我不禁要對媽媽豎起一個(gè)大拇指了。是啊，書(shū)籍不僅是我們的好伙伴，還是我們的好老師，我們要善待它們!【批注：日常生活中有些同學(xué)不愛(ài)惜書(shū)的行為是不是也可以寫(xiě)寫(xiě)呢?】

　　同學(xué)們，愛(ài)護書(shū)籍也是一種美德，讓我們從現在開(kāi)始，愛(ài)護我們身邊的每一本書(shū)吧!

美德在我身邊作文13

　　我心目中的美德少年是這樣的：有優(yōu)秀的品質(zhì)，具有這樣的好品質(zhì)的`人是我們學(xué)習的榜樣，他們身上有許多優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習，如：隨手撿起地上的垃圾，平時(shí)能尊敬師長(cháng)，在公交車(chē)上給老人孕婦讓座……

　　其實(shí)，做這些事是舉手之勞的小事，只要我們堅持做下去，一定能影響更多人。

　　我記得有一次和媽媽坐公交車(chē)回家，車(chē)子上擠滿(mǎn)了人，站了好幾站不容易等到了一個(gè)位置，我們坐下來(lái)沒(méi)多久，就上來(lái)一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，他拎著(zhù)許多行李，擠了上來(lái)，可車(chē)上已經(jīng)座無(wú)虛席了，老人家見(jiàn)沒(méi)座位，就一只手扶著(zhù)扶手，另一只手扶著(zhù)行李，車(chē)子一剎，這位爺爺就差點(diǎn)摔倒，可沒(méi)有人給他讓座。我和媽媽都看在眼里，媽媽立即讓我給這個(gè)爺爺讓座，我上去說(shuō)：“老爺爺，您請坐!”可爺爺笑著(zhù)推辭說(shuō)：“好孩子，我馬上就要到站了，謝謝你，你很可愛(ài)!”可我和媽媽堅持讓他坐下，老爺爺只好坐下了，他并且朝我們會(huì )心的笑笑。他向我們說(shuō)了聲：“謝謝!”我們齊聲說(shuō)：“不用謝，讓座是我們晚輩應該做的事�！焙髞�(lái)我發(fā)現他和我們過(guò)了好多站才下車(chē)。

　　我們不僅要尊敬老人，還要愛(ài)護周?chē)�環(huán)境。教室里一天下來(lái)周?chē)�到處是廢紙雜物，我們要主動(dòng)撿起。在外面更要撿，包括在家里。外面的垃圾就更多了，隨處可見(jiàn)，例如：果皮、飲料瓶、易拉罐、一次性飯盒……我們見(jiàn)到就要習慣性的撿送到垃圾筒里，因為愛(ài)護環(huán)境，人人有責嘛。

　　只要我們持之以恒地把這些小事做好，我堅信一定可以成為大家心目中形象高大的美德少年。

美德在我身邊作文14

　　美德是什么？美德是別人需要幫忙的時(shí)候，伸出自己的援助之手。美德是什么？美德是學(xué)會(huì )尊敬老人，愛(ài)護兒童。美德是什么？美德是誠實(shí)守信。美德無(wú)處不在，就發(fā)生在我們身邊。

　　記得在今年四年級下學(xué)期期末考試之前，爸爸對我說(shuō)：“兒子，如果你語(yǔ)文考到95分以上，數學(xué)考100分，我就給你買(mǎi)玩具！”我答應了爸爸。期末考試過(guò)后，我和爸爸一起來(lái)拿通知書(shū)，考試的分數貼在了玻璃門(mén)上。我語(yǔ)文考了97分，數學(xué)考了100分，我高興極了，滿(mǎn)心期待著(zhù)爸爸的禮物。拿完通知書(shū)，爸爸對禮物只字不提，我心里滿(mǎn)是失望。

　　暑假開(kāi)始了，有一天，爸爸對媽媽說(shuō)：“我買(mǎi)的東西別忘了給兒子�！闭f(shuō)完就走了。我補習回到家，媽媽對我說(shuō)：“兒子，你爸爸買(mǎi)的東西在冰箱上面，自己拿去吧！”我拿到了東西，��！是爸爸答應給我買(mǎi)的玩具，上面還有一張紙條，上面寫(xiě)著(zhù)：兒子，我答應給你買(mǎi)就一定會(huì )履行諾言，你雖然考了優(yōu)異的成績(jì)，但你不要驕傲，要繼續加油！看完后，我心想：爸爸可真是一個(gè)有誠信的人，說(shuō)到做到。誠信是中華民族的.傳統美德，我以后也要像爸爸一樣，做一個(gè)誠信的人。

　　“欲要看究竟，處處細留心”。美德就在我們身邊，只是需要你的留心觀(guān)察和發(fā)現，并善于學(xué)習。

美德在我身邊作文15

　　每當我在熙熙攘攘的明珠廣場(chǎng)游玩時(shí)，總會(huì )情不自禁地想起去年在這里發(fā)生的為朝陽(yáng)鄉困難群眾義賣(mài)捐款的活動(dòng)，那一刻我深深地明白了：當別人有困難的時(shí)候，我們要伸出援助之手，人人都奉獻一點(diǎn)愛(ài)心，這個(gè)世界會(huì )更加美好。

　　那天傍晚，廣場(chǎng)燈光璀璨，熱鬧非凡，聚集著(zhù)很多的觀(guān)眾。他們一邊欣賞著(zhù)精彩的.晚會(huì )，一邊義賣(mài)自己從家里帶來(lái)的閑置物品：書(shū)、玩具、日用品……所有物品都整齊地擺在桌上，等待別人購買(mǎi)，然后把賣(mài)到的錢(qián)放進(jìn)大紅的捐款箱里。

　　其中有一個(gè)小男孩，只見(jiàn)他七、八歲的年齡，身穿一件款式新穎的羊毛衫。他把一些兒童畫(huà)報、雜志和一些玩具擺在桌子上，大聲地叫賣(mài)著(zhù)：“叔叔、阿姨們，我這里有非常好看的書(shū)和好玩的玩具，歡迎選購，我們會(huì )把所得的錢(qián)捐給朝陽(yáng)鄉的貧困老人，讓他們過(guò)上美好的生活！”

　　這時(shí)，一位端莊貌美的阿姨走了過(guò)來(lái)，買(mǎi)了兩本雜志，花了十元錢(qián)�！爸x謝你，阿姨，我會(huì )用這些錢(qián)買(mǎi)一些生活用品送給貧困老人的”。小男孩捏著(zhù)錢(qián)飛快地向捐款箱跑去，鄭重其事的把錢(qián)放了進(jìn)去，開(kāi)心無(wú)比地笑了�？粗�(zhù)他小小的身影，我心想：哪怕一點(diǎn)小小的力量，匯集起來(lái)也會(huì )像江河一樣，源源不斷地涌動(dòng)著(zhù)巨大的能量。

　　人生真正的意義在于奉獻，而不是索��；應該讓別人的生活因為有了你的存在而更加美好。奉獻是中華民族的傳統美德，也是我們必不可少的優(yōu)秀品質(zhì)！

　　那個(gè)助人為樂(lè )的小男孩，令我至今難以忘記，他讓我看到了美德就在我們身邊！

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