【精選】螞蟻作文4篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的螞蟻作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

螞蟻作文 篇1

　　有一天清晨，一群小螞蟻在那綠油油的草地上玩耍，有成成、冰冰、唐唐、琪琪和婧婧。

　　琪琪走著(zhù)走著(zhù)聞到了一股香味，和婧婧說(shuō)：“婧婧，婧婧，你聞，什么東西這么香？”婧婧聞了聞?wù)f(shuō)：“這是蜂蜜的味道，我吃過(guò)�！辩麋飨耄悍涿垡欢ǚ浅：贸缘�。婧婧把小螞蟻們都叫了過(guò)來(lái)說(shuō)：“你們分別去找�！毙∥浵亗儌�(gè)個(gè)都去找了，終于找到了，小螞蟻們先看到了一個(gè)巨大的勺子，像一條銀色的小船，幾只螞蟻爬到了勺子上，看了看，果然是蜂蜜，金黃金黃的，真誘人��！它們都撲了上去，成成吃飽了，把肚子吃得滾圓滾圓的，躺在那直喘氣；冰冰好像也吃飽了一樣的，她看見(jiàn)一個(gè)大指蓋，以為這是一座高大的山，躺在上面好過(guò)癮。唐唐說(shuō)：“我們到那邊去玩玩看看吧！”

　　它們來(lái)到了一片蘑菇地，有的啃，有的爬，都高興極了呢！唐唐又說(shuō)：“那邊還有些什么呀？”

　　小螞蟻們都來(lái)到了向日葵花園，有的螞蟻蹦蹦跳跳地玩耍著(zhù)，婧婧走來(lái)走去尋找著(zhù)什么，她大聲叫道：“你們看你們看，這是蒲公英，我們拿一片羽毛看一看�！毙∥浵亗兌寄昧艘黄�羽毛，突然一陣陣風(fēng)吹來(lái)，那一片片羽毛帶著(zhù)小螞蟻們飛了起來(lái)，螞蟻們樂(lè )得合不攏嘴，它們飛來(lái)飛去，都說(shuō)：“太好玩了，太好玩了！”

　　這就是螞蟻們的一次歷險記呀，太有趣了，我想它們一定還會(huì )繼續出發(fā)的！

　　精彩點(diǎn)評：佳婧真有心，把咱們班同學(xué)的小名兒都給了這些可愛(ài)的小螞蟻呢！三幅靜止的圖畫(huà)，在佳婧有聲有色的講述下動(dòng)了起來(lái)，小螞蟻們個(gè)個(gè)活潑有靈性，這一段段的歷險富有童趣，真叫我們開(kāi)懷！佳婧在家也要拿出在這兒的本事，讓你的.進(jìn)步得到大家的認可哦！

螞蟻作文 篇2

　　俗話(huà)說(shuō)的好：“團結力量大�！笨墒窃谏�活中，有哪些人能真正做到團結呢？今天我要帶你們認識的這位，既不是聰明的人類(lèi)，也不是兇猛的獅子，更不是龐大的鯨魚(yú)，它是——螞蟻。

　　一天，我和同學(xué)們買(mǎi)了一些薯片到樓下面玩，一不留神，把薯片弄掉了。正當我們氣餒的時(shí)候，我發(fā)現了驚人的一幕：幾只螞蟻跑了過(guò)來(lái)，它們在薯片的下面吃力的頂了頂，可是薯片的壓力不是幾只小螞蟻能承受的。然后，小螞蟻們迅速回去了。

　　我心想，人們都說(shuō)螞蟻很堅強，從不放棄，但今天是怎么回事兒呢？我正思索著(zhù)，突然看見(jiàn)幾只螞蟻從洞口出來(lái)時(shí)，后面還跟著(zhù)一支螞蟻“大隊”，螞蟻大軍們爬上薯片，幾只在前，幾只在后，還有一些在下面，螞蟻們拍好“隊形”后，便出發(fā)了。

　　下面的螞蟻們舉起薯片，一步一步地向前挪動(dòng)，周?chē)�的螞蟻們也不甘示弱，不停的推搡，�?jīng)過(guò)它們的努力，這個(gè)“龐然大物”終于被它們搬到了洞口。正準備抬進(jìn)洞里時(shí)，我心里又納悶了：洞口只有這么小，這薯片又這么大，螞蟻們怎么才能把它搬進(jìn)去呢？正想著(zhù)，令人驚訝的一幕再次出現在我眼前：螞蟻們先迅速地薯片給咬碎，再一塊一塊地搬進(jìn)洞里，可以看出它們是多么地不易呀！

　　螞蟻搬食物讓我不由自主地想到了運動(dòng)會(huì )上運動(dòng)員們拔河的情景，他們腳抵著(zhù)腳，鼓足勁兒，齊心協(xié)力，最后給自己的團隊拿下了榮譽(yù)。你說(shuō)，它們如果不團結，能取得勝利嗎？

　　通過(guò)螞蟻搬食物，使我悟出了一些道理：只要團結一致，就能取得最后的勝利，讓我們齊心協(xié)力，一起團結奮進(jìn)！

螞蟻作文 篇3

　　星期天，媽媽帶我去公園玩，我看見(jiàn)幾只小螞蟻在搬糧食。

　　這些小螞蟻用了九牛二虎之力，那塊餅干還是紋絲不動(dòng)，那只小螞蟻搖了搖觸角，好像在說(shuō)：“朋友們，這里有幾塊香甜可口的糧食，你們快來(lái)幫忙��！”不一會(huì )兒，一群螞蟻爭先恐后地鉆了 出來(lái)。

　　螞蟻們熱火朝天地搬了起來(lái)，有的扛在了背上，有的大糧食就三個(gè)螞蟻一起扛，還有的做了一個(gè)小推車(chē)拉著(zhù)，不一會(huì )就搬到了洞里。

　　我覺(jué)得這些小螞蟻真了不起。

螞蟻作文 篇4

　　我八歲那年，螞蟻給我留下了深刻得啟示。

　　那一年，我對螞蟻出于好奇，用泥土把一個(gè)螞蟻洞埋了起來(lái)，然后用腳踩的平平的。正在我得意時(shí)，去外邊覓食的螞蟻回來(lái)了，它們一看到自己的家被埋住了，就馬上放下食物，挖起自己的家來(lái)。

　　快挖開(kāi)時(shí)，另一個(gè)螞蟻洞的蟻王趁“人”之危，想獨吞別人的蟻洞，便馬上派兵去占領(lǐng)那個(gè)螞蟻洞，這個(gè)螞蟻洞去覓

　　食的工蟻大部分去擋住外來(lái)的蟻兵，一點(diǎn)兒也不敢放松警惕，一直等那幾個(gè)剩下的工蟻把洞打通，那個(gè)螞蟻洞終于被打通了，里面的蟻兵出了差不多20只向蟻王的軍隊進(jìn)攻時(shí)，工蟻才肯退回洞里。

　　蟻王不肯就此罷休，他就給那個(gè)螞蟻洞門(mén)口放了一只大毛毛蟲(chóng)不一會(huì )兒，一只螞蟻出來(lái)時(shí)發(fā)現了這只毛毛蟲(chóng)， 它馬上回到洞里，給蟻王說(shuō)，不到幾分鐘，從洞里出來(lái)了一大片兵蟻，他們像是拼了命跟毛毛蟲(chóng)搏斗著(zhù)，廝咬著(zhù)。 可是兵蟻自己也好不到哪去，不是死就是傷了，當那只毛毛蟲(chóng)精疲力盡的時(shí)候，蟻兵全軍進(jìn)攻，把毛毛蟲(chóng)撕成了碎片，一點(diǎn)一點(diǎn)的運回了家。這時(shí)，那個(gè)一國的國王才知道自己打不過(guò)人家，所以他只能撤退

　　螞蟻讓我知道了團結就是力量！

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