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旅行的意義作文

時(shí)間:2025-10-07 12:19:45 旅游 我要投稿

(經(jīng)典)旅行的意義作文15篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的旅行的意義作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(經(jīng)典)旅行的意義作文15篇

旅行的意義作文1

  從前在我們眼中,旅行是乘著(zhù)火車(chē)或者飛機去很遠的地方玩兒。而這個(gè)假期因為疫情和爸爸比較忙的原因,我們待在北京哪里也沒(méi)去。但是在前幾天,媽媽帶著(zhù)我們以及小寶一家去懷柔玩兒,雖然我們只玩了三天,但對于我們來(lái)說(shuō),這次沒(méi)出北京的旅行,依然讓我們興奮不已。這次短短的旅行,我們不但非常非常開(kāi)心,而且在這個(gè)過(guò)程中還有很多感觸。媽媽說(shuō),這就是旅行的意義。

  妙妙:

  這次旅行,小寶帶了他的大疆無(wú)人機,我十分好奇。這架無(wú)人機收縮起來(lái)并不大,大概比ipad大一些,但它卻可以升到我們到不了的高度,去拍出那些壯觀(guān)的景色。

  小寶把無(wú)人機展開(kāi),拿出操控器,又在上面架上手機,接著(zhù)在手機上按了一下上升的.標志,只見(jiàn)無(wú)人機上的兩個(gè)葉片迅速旋轉變成了圓圓的白色影子,然后它就上升了。無(wú)人機很快就變成了一只蚊子的大小,慢慢地消失在我們眼前。我們通過(guò)手機看到了雁西湖的各個(gè)角落,湖面上有的地方結冰了,冰面是半透明的,陽(yáng)光一照變得白白的,還有鉆石一般的光零星地分布在湖面上。湖面上也有一些地方的冰融化了,湖水倒映著(zhù)一旁的樹(shù),一旁的棧道,還有一旁的我們。小寶把我們三個(gè)人在屏幕上框了起來(lái)說(shuō):“咱們仨一起跑!”只見(jiàn)我們跑到哪里,無(wú)人機就跟到哪里,無(wú)人機就這樣跟著(zhù)我們,為我們拍攝了很多照片和視頻,非常有趣。

  無(wú)人機又繞著(zhù)雁西湖飛了一圈,隨著(zhù)它的升高,我們也好像跟著(zhù)起飛了一樣,我們的視野寬廣了,看到了一旁的大草坪整整齊齊的排列著(zhù),那些小房子都不高,小小的坐落在湖邊十分可愛(ài),那景像就好像爸爸畫(huà)的城市設計圖一樣,太有趣了!那鏡頭一轉又拍到了我們的酒店,我們三個(gè)人操控著(zhù)無(wú)人機,欣賞著(zhù)那些“遠在天邊”的景色。沉迷于無(wú)人機的我們再一看屏幕上的數據,無(wú)人機已經(jīng)離我們很遠了。這時(shí),小寶按下“返航”按鈕,無(wú)人機又從空中飛了回來(lái),太神奇了!我想,這些功能都離不開(kāi)科技的發(fā)展,而科技帶給我們的是美的享受和震撼。

  這次旅行,我們還去了紅螺寺,在那里我們玩了滑道。一開(kāi)始,我還有些害怕,因為我很怕一些刺激的游戲,但看著(zhù)小寶和琪琪都很興奮,我也想嘗試一下。于是我坐上了滑道車(chē),上山時(shí),速度不快,我甚至可以仔細觀(guān)察樹(shù)上的葉子。之后,我們到達了頂峰,該下山了,由于我個(gè)子太小了,我被安排和叔叔坐在一起。下山的速度明顯快了很多,幾輛車(chē)自動(dòng)拼在了一起,路一會(huì )兒上一會(huì )兒下,蜿蜒曲折,我也隨著(zhù)彎道搖來(lái)?yè)u去,在一個(gè)角度大約有50度的下坡時(shí),我有些害怕了,我緊閉著(zhù)雙眼,手把住把手,腳踏在板子上,車(chē)躍過(guò)了頂部向下沖,那時(shí)的我不僅不害怕了,我還很享受那種刺激的感覺(jué)!難道我變了嗎?所以,以后我還是要多嘗試,不能用慣例來(lái)看待自己,也許隨著(zhù)我的長(cháng)大,我也感覺(jué)也改變了呢?

旅行的意義作文2

  《旅行的意義》,陳綺貞的歌,一付干凈純粹的嗓音,亂的可以卻時(shí)常打動(dòng)人心的旋律。這是我一直以來(lái)想要收藏的味道。

  因為它的原因,我想把我的一次旅行經(jīng)歷記錄下來(lái),把她歌里的那種火車(chē)轟隆的聲音變得真實(shí)些。

  初中畢業(yè)的那年暑假,我,N,小P三個(gè)不懂事的小孩各自拎著(zhù)旅行袋去到了彩云之南。

  云南,每一次和別人說(shuō)起這段經(jīng)歷,他們臉上盡是羨慕的神情,我則是無(wú)比沮喪,因為腦子里只剩下點(diǎn)滴的碎片,有些情節被不經(jīng)意間刪除的一干二凈。算還可湊齊一些畫(huà)面。

  火車(chē)上要度過(guò)的時(shí)間占行程的三分之一,雖然很不爽,但卻滿(mǎn)足了我想要欣賞沿路風(fēng)光的小小愿望。很喜歡坐在火車(chē)的窗邊看窗外,甚至是黑夜也不會(huì )厭煩,因為家家戶(hù)戶(hù)亮起的燈光足夠讓我興奮很久了。由此想到某人的詩(shī):“別人裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢(mèng)!庇谑侨『⒆隽艘粋(gè)很有吸引力的決定———在他人都已入夢(mèng)了的黑夜起來(lái)賞星星賞月亮,兩個(gè)小妮子的浪漫想法,我自是欣然同意咯。這樣的確很有感覺(jué),月亮灑近來(lái)的微弱的光讓我們都欣喜不已,窗外的景致是肯定看不清的,只有一些簡(jiǎn)單,模糊的輪廓。。。實(shí)在是撐不住床鋪的誘惑,三個(gè)人終于倒在自己有硬又冷床板上。

  到了云南,穿上了秋衣,因為是凌晨到的,于是下火車(chē)前又加了一件外套。一群人馬走在空蕩蕩的馬路上,沒(méi)有一個(gè)人,只有十字路口的交通燈還在孜孜不倦的閃動(dòng)著(zhù)光亮,還有幾盞路燈亮著(zhù),正好照著(zhù)我們的路。第一天,我們去了石林,是昆明的石林,很有名的那種。因為游客很多,是林里擠滿(mǎn)了人,還好這石林里的石頭都不矮,不然我就真不明白我來(lái)干什么了,跟著(zhù)人潮網(wǎng)前走,導游早已失去了蹤跡,三個(gè)小孩忽然亂了陣腳, 還好在不遠處發(fā)現了熟悉的面孔。周?chē)涑庵?zhù)人們按下快門(mén)的聲音,聽(tīng)得厭煩了,可奇怪的是,我們自己也還拼命地不斷地按動(dòng)著(zhù)快門(mén)。

  離開(kāi)石林,坐車(chē)上高原。噢,這兒本來(lái)就是高原了。當然,是上比這更高的地方。叫麗江的美麗小鎮。那兒有我最?lèi)?ài)的小橋流水人家?墒莵(lái)了之后,住不到希望的.古木屋,看不到滿(mǎn)街悠悠的麗江古鎮風(fēng)情,多的只是肯得基,耐克,阿迪。于是心里泛起一絲親切的感覺(jué),這和我家有區別嗎?終于在導游手指指去的方向找到了古城的城門(mén)。好遠,離我們好遠。但終究還是來(lái)到了這個(gè)美麗的古鎮。伴著(zhù)淅瀝的小雨,腳踏泛青的石板路,撐著(zhù)雨傘的我想起了《雨巷》,那如詩(shī)如畫(huà)的一幕。走在這四方街上,心里有種說(shuō)不出的滋味。本想看看這兒著(zhù)名的“一米陽(yáng)光”,可要在雨后的晴天里才會(huì )出現那種奇觀(guān),期待變無(wú)奈。

  最后我登上了雪山,不可思議,玉龍雪山,有四,五千米高?晌业慕(jīng)費有限,只上了三千多米,不過(guò)我已經(jīng)非常滿(mǎn)足了。站在半山腰,似乎可以看出雪山上正在下雪,真是煙波微茫!上了山,呼吸有些困難,多虧小P,N帶的綠箭讓我緩了緩。呆了半個(gè)鐘頭,留下念,便又個(gè)個(gè)魚(yú)貫而下。來(lái)到一條小溪邊,這水據說(shuō)是從雪山上流下來(lái)的,用手感覺(jué)了一下,真是冰得可以。這會(huì )眼光很烈,因為是高原屬直射,所以皮膚有種被灼燒的疼。兩腮掛上了高原紅,甚是可愛(ài)。

  回來(lái)的火車(chē)上,時(shí)間便是以睡覺(jué)打發(fā)掉的。其實(shí)遠不止這些東西,但能給的就這么多了。該舍便舍。只是這旅行的意義,要怎樣才可弄明白呢,又有誰(shuí)弄得明白呢。便不再多想了。

旅行的意義作文3

  忘了是哪天,幾年級,爸爸許我一個(gè)高考愿望,他說(shuō),等我考上大學(xué),一定幫我實(shí)現,不知道為什么,我脫口而出“我要去看!。幾個(gè)月前,爸爸兌現了他的承諾,那是我第一次去看海。

  海不藍,但是風(fēng)很大,大到我把所有的煩惱都被海風(fēng)給吹走了。那一天,我才意識到旅行的真正意義。

  20xx年7月6日,考完期末考試的第二天,我再一次體驗到了那種感覺(jué)。

  那是一場(chǎng)“蓄謀已久”的松口之旅,十塊錢(qián)的公交,—一個(gè)多小時(shí)的路程,我如愿來(lái)到了松口鎮。古老的木窗前,燕子正站在電線(xiàn)上嬉戲打鬧著(zhù)。橋上,一個(gè)年邁的老奶奶挑著(zhù)賣(mài)空了的菜籃子趕往家的方向。陰涼的樹(shù)下,大黃貓懶懶地躺著(zhù),半睜眼地看著(zhù)我。河邊,兩位老爺爺戴著(zhù)帽子悠閑地釣著(zhù)魚(yú)。當我正要嘲笑老爺爺們釣不著(zhù)魚(yú)的.時(shí)候,兩人已經(jīng)互幫互助地把一條大魚(yú)拖上岸邊去了,一邊站著(zhù)那個(gè)驚嘆地說(shuō)著(zhù)“賺大了”的他。還有忙著(zhù)拍照的旅游團、街邊招攬生意的叔叔阿姨以及朝氣蓬勃的學(xué)生們,讓我再一次忘記了所有的煩惱。

  或許這就是旅行,它是在忙碌煩躁的生活中一處靈魂的棲息地。在那里,你不用想過(guò)去的自己是多么的幼稚可笑,不用想現在的自己是否足夠勇敢果斷,也不用想未來(lái)會(huì )迎來(lái)怎樣的挑戰。你只管張開(kāi)雙手去感受海風(fēng)的撫摸,只管拿起相機去留下眼前的美好,只管放下煩惱去好好體驗這難得的悠閑。

  “生活不止眼前的茍且,還有詩(shī)和遠方”,每個(gè)人的心里都有一個(gè)遠方,我也不例外。我喜歡旅行,因為旅行能讓忙碌的你放下煩惱,能讓你充滿(mǎn)期待,能讓你到達你心中的那個(gè)遠方。

旅行的意義作文4

  旅行,可以讓你放下手中使你疲憊不堪的工作,放下家庭里的瑣碎小事,放下周?chē)舜驍_的煩惱,拋開(kāi)一切,全身心的投入到美景當中,體驗不同的風(fēng)景帶給你的不同的感受,不同滋味,不同想法。旅行也可以讓你接觸到從未見(jiàn)過(guò)的人和事,讓你明白大千世界,萬(wàn)種風(fēng)情。我喜歡旅行的感覺(jué),喜歡旅行帶給我的美好。旅行時(shí),我會(huì )感嘆時(shí)間的飛逝,留戀那一個(gè)個(gè)物美地饒的地方,贊嘆生活的.美好,唏噓世界的美妙,歌頌自然的奇特。每個(gè)人應該都是喜歡旅行的,因為每次的旅行就是享受的過(guò)程,也是回味的過(guò)程。有句話(huà)說(shuō)的好,讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路。這句話(huà)告訴我們旅行可以開(kāi)闊人的眼界,陶冶人的情操,也可以放松我們的身心。當你被工作壓的喘不過(guò)氣了,想逃離城市的喧囂,那么就去旅行吧。讓自己置身于可以包容萬(wàn)物的大自然中,享受自然帶給我們的寧靜與平和,這是多么美好的體驗啊。人生就是一場(chǎng)旅行,讓我們用心體會(huì )我們的人生旅行,活出精彩,活得漂亮吧!

旅行的意義作文5

  旅行的意義是什么呢?只有吃喝玩樂(lè )嗎?不是!絕對有其中的目的,而不是單單的玩樂(lè )而已。同樣的,到不同的地方去旅行,就會(huì )學(xué)到不一樣知識。那么從以前到現今,你去過(guò)哪些地方旅游過(guò)呢?同樣地方去過(guò)幾次?每一次的感受都一樣嗎?

  如果要說(shuō)說(shuō)我最近的旅游行程,因該是畢旅吧!“科學(xué)博物館”,這個(gè)地方真是百看不膩阿!這里是我從一年級開(kāi)始的最佳尋寶庫。上次畢旅和同學(xué)一起去,我本來(lái)沒(méi)預設特別參觀(guān)的地方,結果,發(fā)現了更多的寶物。我萬(wàn)萬(wàn)都沒(méi)想到,和同學(xué)去還真的會(huì )更用功的看博物館呢!你認為呢?

  包頭和呼和浩特,真是個(gè)好地方!每?jì)赡赀^(guò)年,我們就會(huì )回去看看的.哥哥。我們跑去農場(chǎng)吃啊吃!深怕肚子餓似的;我們也去泡溫泉,泡啊泡!順便吃個(gè)溫泉蛋。半夜肚子餓,舅公帶我們去吃臭豆腐,走著(zhù)走著(zhù),眼前的竟是筆直的大馬路,馬路上沒(méi)有幾個(gè)人,黑暗的天空,而人呢?都跑去睡覺(jué)了嗎?當然不是啰,而是天一黑大家就不出門(mén)了。

  你猜猜看我學(xué)到什么?從上面兩個(gè)例子。去博物館我學(xué)到新知識,到現在都記得一清二楚,而去東部呢?我原本實(shí)在無(wú)法相信東部的人煙稀少,可是那一天我真的只好相信了,“馬路上沒(méi)有人”!真可怕,非常寧靜,如果孤身一人應該會(huì )嚇到跑回家吧!而且那里的人十分親切。不管去哪里,學(xué)到的事物不可能一模一樣,而對我而最大的收獲是——知識。

旅行的意義作文6

  在秋天的晚上,我一個(gè)人坐在花園里,仰望著(zhù)天上的星星,聽(tīng)著(zhù)熟悉的歌,思索著(zhù)以前旅行時(shí)所遇到的事、物,手打著(zhù)拍子,臉上倏地滑落兩行懷念的淚水。

  還記得之前,我和家人、親戚一同到北京旅行,我特地央求媽媽給我兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間去體驗北京風(fēng)光,媽媽拗不過(guò)我的再三請求,只好答應我,并提醒我要注意安全。

  我獨自一人漫步在北京街頭,看著(zhù)熙來(lái)攘往的人群,突然感受到北京的步調非常迅速,每個(gè)人好像都急急忙忙地要去工作,或是去約會(huì )。相對來(lái)說(shuō),我覺(jué)得我非常幸運,能夠在三月的'和煦春日下,感受獨自旅行的快樂(lè )。

  我認為四處旅行一定可以有許多的收獲,日子一天天的過(guò)去,如果我們只是天天在家過(guò)著(zhù)吃飽睡、睡飽吃的生活,總讓人覺(jué)得非?上。要是人們能夠把這些時(shí)間用來(lái)旅行,那么人生一定會(huì )過(guò)得比較充實(shí)且更有意義。今日歌說(shuō)道:“人生百年幾今日,今日不為真可惜!碑斚挛覀兙鸵盐諘r(shí)間,利用閑暇的時(shí)刻去旅行,到外面看看世界的多種面貌。

  旅行的意義不僅僅是玩得痛快,而是去體驗大自然,聆聽(tīng)鳥(niǎo)鳴,觀(guān)察蝴蝶飛舞的姿態(tài),旅行的意義不勝枚舉,而最重要的是心,用心去旅行,我相信世界也會(huì )為你而高興。

旅行的意義作文7

  在為期兩天的研學(xué)旅行中,我們先后去到了毛澤東故居、靖港古鎮、長(cháng)沙千龍湖與雷鋒紀念館。這是很充實(shí)的兩天,是一場(chǎng)很有意義的旅行。

  旅行的意義是友情和歡笑。也許,這兩天在每一處景點(diǎn)的停留時(shí)間并不長(cháng),但我們享受的,是與全班同學(xué)一起,為毛澤東故居的魅力與質(zhì)樸而致敬;為靖港古鎮的古樸與自然而喝彩;為篝火晚會(huì )的精彩與驚艷而尖叫;為雷鋒紀念館的莊嚴與肅然而敬畏。同時(shí),我們又互相關(guān)心、互相照顧對方的感受。用自己的溫暖,照亮身旁的人。

  旅行的.意義是學(xué)會(huì )愛(ài),在千龍湖的月夜,我們圍坐在體育館中,聆聽(tīng)著(zhù)教官的演講。而演講的主題,是愛(ài)!笆裁词菒(ài)?”教官反復在問(wèn)大家這個(gè)問(wèn)題。愛(ài),愛(ài)是感恩、是回報、是交流。是用一顆真心,放下心結、放下面子地去感恩你愛(ài)的人、回報你愛(ài)的人,并且,告訴他們,你也深深地愛(ài)著(zhù)他們。每個(gè)人的心里都被觸動(dòng)了,大家的眼角中似有幾滴淚水?赡,為人父母,需要的,并不是兒女們將父母所付出的一一歸還,也不是兒女們有多大的成就,他們需要的,僅僅只是兒女們的一句“我愛(ài)你”。簡(jiǎn)單的一句話(huà)中,含著(zhù)多少的期盼與欣慰!心中突然很愧疚,拿出手機,給媽媽發(fā)了微信,說(shuō):“我愛(ài)你!”。我想,媽媽看到信息后的心情,一定是高興的吧。

  這次旅行的意義是感受紅色革命精神。在最后一天的行程中,我們去到了雷鋒紀念館,在這之中,有一座雄偉的建筑,那是黨的革命紀念館。它似乎不斷地在向人們訴說(shuō)著(zhù),訴說(shuō)著(zhù)中國共產(chǎn)黨在湖南這片大地上的壯烈歷史。中國共產(chǎn)黨從1921年成立至今,已走過(guò)了98年的風(fēng)雨。98年的艱苦奮斗,它將我們的祖國,從一個(gè)任人欺凌的落后農業(yè)國,變?yōu)榱艘粋(gè)人人生活安定的世界強國!而這之中,又有多少士兵將領(lǐng)們?yōu)榱私裉烀篮玫纳疃鵂奚,又有多少干部,在今天這個(gè)特殊的時(shí)代,為了新中國的強盛前仆后繼!作為一個(gè)中國人,我們怎能不為祖國而感到驕傲?又怎能不為中華之崛起而讀書(shū)?

  研學(xué)旅行已經(jīng)結束,可我的路還要繼續,我將仍記這次旅行的美好與它帶給我心靈的震撼,謹記它的精神,在以后的路上不留遺憾!

旅行的意義作文8

  我們育才小學(xué)要舉行徒步旅行實(shí)踐活動(dòng)了!一聽(tīng)到這消息,我們班都樂(lè )開(kāi)了鍋,大家都七嘴八舌地議論著(zhù),好期待這次活動(dòng)的舉行!還好,活動(dòng)決定在次日進(jìn)行!

  一大早,我就迫不及待來(lái)到了學(xué)校,一看和我有同樣心情的同學(xué)還真不少呢!我們到操場(chǎng)集中,聽(tīng)莫副校長(cháng)說(shuō)了注意事項后,活動(dòng)就正式開(kāi)始了。這次活動(dòng)的目的地是堯山。我們排著(zhù)長(cháng)龍隊伍,浩浩蕩蕩地朝著(zhù)目的地前進(jìn)。

  一路上,我們歡聲笑語(yǔ),邁著(zhù)輕快的步伐前進(jìn)著(zhù),沿途風(fēng)光可真是讓人心曠神怡!小鳥(niǎo)不時(shí)嘰嘰喳喳地叫著(zhù),放眼望去,四周都是連綿不斷的青山,空氣是這樣的清新,還散發(fā)出淡淡的泥土芬芳,隱隱約約中還有不知名的野花在秋冬季節頑強地開(kāi)放著(zhù)!我們就這樣呼吸著(zhù)野外的新鮮空氣,欣賞著(zhù)沿途的美麗風(fēng)光前進(jìn)。不知不覺(jué)中,三個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我們終于到達了我們的目的地——堯山。

  盡管我們都很累了,但我們就像堯山那不知名的頑強的.野花一樣,不甘示弱,不輕易言累!揮汗雨下的我們稍做休憩后,就開(kāi)始了我們的野餐大賽。同學(xué)們紛紛拿出自己帶來(lái)的美味大餐,一陣陣香味撲鼻而來(lái),我們三五成群,彼此分享著(zhù),大口大口地品味著(zhù),笑著(zhù),鬧市著(zhù)……這真是一場(chǎng)美味大聚餐!疲勞早就被我們拋到九宵云外去了!

  時(shí)光在流逝,轉瞬我們又要踏上歸程了。我們悄悄地、一絲不茍地做著(zhù)清潔工作,還帶汗的臉上流露出認真的神情,還堯山一片凈土,我們都是環(huán)保小衛士!堯山的山還是這樣的青,水還是這樣的秀,空氣還是這樣的清新,就像我們不曾來(lái)過(guò)一樣!

  這真是一次有意義的徒步旅行!

旅行的意義作文9

  旅行的意義是什么?遠離家鄉,奔赴另外一個(gè)城市,除了增長(cháng)見(jiàn)聞,它還悄悄地改變你的世界觀(guān),給你打開(kāi)生活的另一扇窗……

  暑假,我們一家到奧地利旅行。抵達的第一天,我們就興沖沖準備乘坐地鐵去參觀(guān)著(zhù)名的圣斯蒂芬大教堂。到了地鐵站,媽媽買(mǎi)了票,然后就跟著(zhù)人流往站臺走?善婀值氖,直到乘上地鐵,我也沒(méi)看到檢票口。

  “媽媽?zhuān)覀冊趺礇](méi)檢票就上車(chē)了?”

  “奧地利地鐵的票務(wù)系統與我們中國不同,這里的地鐵是沒(méi)有閘門(mén)的!眿寢屜蛭医忉?zhuān)斑,我剛剛買(mǎi)完票,就在入口的地方自己敲了個(gè)章,證明我們是這個(gè)時(shí)間啟用這張票,然后這張票的有效時(shí)間是48小時(shí)!

  “如果不敲章,或者偷偷晚敲幾個(gè)小時(shí),會(huì )有人知道嗎?”

  “不會(huì )。哪怕你不買(mǎi)票,基本上也沒(méi)人會(huì )查!眿寢屨f(shuō)。

  “?”這樣的地鐵管理制度簡(jiǎn)直讓我難以置信,“那豈不是好多人都要逃票了?”

  “不,恰恰相反!眿寢屛⑿χ(zhù)說(shuō),“奧地利很少有人會(huì )做這樣的事!

  不一會(huì ),地鐵到站了,擁擠的車(chē)廂空了不少,我身旁的座位也空了出來(lái)!皨寢?zhuān)凶涣!”我高興地招呼媽媽來(lái)坐。

  “不能坐!你看,這是老弱人士專(zhuān)座!

  “可是,現在并沒(méi)有老人!”我看了看周?chē),“難道沒(méi)有老人在也不能坐嗎?”

  “嗯,老弱人士的專(zhuān)座,哪怕是上下班高峰時(shí)段,無(wú)論有沒(méi)有老人或殘疾人,都沒(méi)人會(huì )坐!笔聦(shí)果真如此,直到我們下車(chē),那個(gè)位子仍然空在那里……

  在奧地利乘坐地鐵的所見(jiàn)所聞深深地印在我的.記憶中,回想起在國內媒體上經(jīng)常報道的地鐵中的那些不文明現象,不禁汗顏。

  我們的祖先曾經(jīng)創(chuàng )造出輝煌的文明,博大精深的中華文化和偉大的成就,為中華民族帶來(lái)了世界性的威望和贊譽(yù),而如今的中國要想再度成為令人尊重的世界強國,還有很長(cháng)一段路要走,我要先從自己做起!

旅行的意義作文10

  我從小就喜歡四處游走,到達一個(gè)新地點(diǎn),能看到新的風(fēng)景,見(jiàn)到新的人,聞到新的氣味,能感受到新的風(fēng),見(jiàn)到新的云。對我來(lái)說(shuō),旅行的意義并不在于到達目的地,而是在于途中所見(jiàn)的風(fēng)光。不論是短短的一次外出還是一次長(cháng)途跋涉,我喜歡的事物永遠存在于路上。

  大自然是神奇的,對于千百次走過(guò)的.路,每一天都會(huì )有不同的風(fēng)光,因此,當我們想去哪里時(shí),不論我們走了多少次,都能看到不一樣的事物,發(fā)現新的美,領(lǐng)略到別樣的風(fēng)景;蛘哒f(shuō),世界是靜止的,而我們的思考是瞬息萬(wàn)變的,當我們的思考不斷變更時(shí),周遭的景物也會(huì )因主觀(guān)而被賦予新的情感。那么從每一個(gè)角度,從每一個(gè)時(shí)刻,世間萬(wàn)物都是新的風(fēng)景,我們要去敏感的捕捉,去感受才能體會(huì )。而從中我們可以獲取到的,是快樂(lè ),愉悅和放松。一瞬間中我們獲得的美是無(wú)限的,而旅行是長(cháng)時(shí)間的過(guò)程,由此來(lái)看的話(huà),在旅途中的快樂(lè ),那真是無(wú)比美好,令人傾心的。對于我來(lái)說(shuō),旅行,是世間最為美妙之事。

旅行的意義作文11

  古人說(shuō):“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!本褪歉嬖V大家,理論和實(shí)際一樣重要。

  在自然課本上可以看到了許多動(dòng)物的照片和特征,多得數不勝數,背得我死去活來(lái),但自從我戶(hù)外教學(xué)到動(dòng)物園參觀(guān),實(shí)際了解了動(dòng)物的長(cháng)相和習性后,便對動(dòng)物有了充分的了解。如圖片上黑熊的脖子上有一個(gè)白 色V字,當我親眼看到后,就讓我印象更鮮明深刻,永遠難忘;又如書(shū)本上記載的鼻子“有千萬(wàn)根神經(jīng)末梢,它是將近四萬(wàn)塊富有彈性的小肌肉組成,它能極靈 活地伸縮自如,作出靈巧地動(dòng)作!苯衲旰傥业教﹪燃,才真正的見(jiàn)到了它的威力,它不但可以讓人騎在上面,還能用鼻子卷起甘蔗、芭蕉或玉米送進(jìn)嘴里,用鼻子踢足球、卷著(zhù)水彩筆在紙上畫(huà)畫(huà)、把鼻子當成椅子讓人坐在上面;更厲害的是它還可以把鼻子當成蓮蓬頭,吸了水往自己身上噴,清洗自己的身體,我剛好騎在上面,差一點(diǎn)就噴到我了呢!這些都是無(wú)法從書(shū)本里邊學(xué)習到的真實(shí)寶貴經(jīng)驗。

  泰山的`日出馳名國內、外,在語(yǔ)文課本中也曾讀到過(guò),但圖片上的日出和我眼睛看到的,差別可大呢!日出的那一瞬間,萬(wàn)丈光芒的照耀著(zhù)大地,真是耀眼奪目、璀璨非凡!我們拿著(zhù)不同顏色的玻璃鏡觀(guān)賞太陽(yáng)和云海,它們都呈現出彩色玻璃鏡的顏色,就如同花蕾初開(kāi)的少女,穿著(zhù)不同顏色的洋裝,展現出了變化多端的不同風(fēng)貌。這叫人驚艷的一幕幕景象,叫我怦然心動(dòng),久久不能自 己,至今都印象深刻,深深撼動(dòng)我心深處。

  旅游不但是正當的休閑活動(dòng),還可以增廣見(jiàn)聞、怡情養性,也讓我深深的體會(huì )到“百聞不如一見(jiàn)”的道理,這對我來(lái)說(shuō),是深具意義的。

旅行的意義作文12

  回首暑假,眾多記憶浮現在眼前。這些事好似天空上的那些星星,雖然許多已經(jīng)變得灰暗,不再閃耀光芒,但還是有那么幾顆在空中閃耀著(zhù)耀眼的光芒!

  在烈日炎炎的夏季,吹著(zhù)涼爽的清風(fēng),悠閑的散著(zhù)步,實(shí)屬是一件愜意的事!這個(gè)暑假,我到了“仙境”杭州西湖。來(lái)到西湖,我們先坐船環(huán)游一圈,我看到了一大片荷葉層層疊疊,像翠綠的傘,在荷葉間,無(wú)數含苞待放的荷花高高挺立在湖面上,像亭亭玉立仙女;真的是“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”。我還看到了印在一元紙幣上的“西湖第一勝境”三潭印月。我仿佛還看到了蘇東坡站在船頭,把酒邀月,“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”的情景。我還看到了西湖的水清澈碧綠,在陽(yáng)光的照耀下熠熠生輝。下了船,我們沿著(zhù)蘇堤和白堤一起悠閑的散步。一邊散步,一邊欣賞美景,看落下的桃花飄在湖面,伴著(zhù)魚(yú)兒一起游向遠方。站在斷橋處看去,滿(mǎn)湖的荷花競相開(kāi)放,綠的葉,紅的花,再加上水、橋,真的是一副美麗的.畫(huà)。游完西湖,我們還游覽了近代紅頂商人胡雪巖的故居。晚清時(shí)期,他為左宗棠收復新疆籌集資金,提供戰略物資及藥品等,有“江南藥王”之稱(chēng)。他的愛(ài)國情懷深深的感染了我!

  再讓我記憶猶新的就是到貴州與廣西交界處的紅水河啦。我們驅車(chē)十小時(shí)到了河邊,再坐漁夫的小漁船來(lái)到了河面上的水上別墅。所謂的水上別墅,其實(shí)就是在一排排竹筏上建了一群矮矮的小房子。我們站在竹筏上一晃一晃的,感覺(jué)就像蕩秋千,又好像隨時(shí)都要掉下去似的。我們辦理入住以后,就在老板那兒租了一艘小船,我和小伙伴們換上泳衣,坐在小船,遠離別墅,因為靠近別墅那里的水都很臟很臟,別墅老板為了方便把垃圾直接傾倒在河里,直接影響到河里的水質(zhì)。河面上飄著(zhù)很多白色垃圾,讓人慘不忍睹。這與西湖比起來(lái)簡(jiǎn)直是天差地別,我深深嘆息,感嘆這里人們環(huán)保意識的淡薄,自己的家園要靠自己愛(ài)護!我們把船開(kāi)到離住宿很遠的地方。叔叔們把我和小伙伴套在游泳圈兒里,再用繩子綁在船上,用剩下的繩子連接著(zhù)游泳圈,隨后叔叔們加大馬力,船在水中轉起了圈。我們在水中撒歡著(zhù),像掙脫了韁繩的馬,在水中滿(mǎn)足的享受著(zhù)……

  暢游了西湖,又在紅水河里撒了歡。我發(fā)現一個(gè)問(wèn)題,紅水河的河水都遭到人為的破壞,而使水變得渾濁骯臟,不像西湖的清澈。所以我們要保護環(huán)境。首要的做好垃圾要分類(lèi),丟在垃圾桶里,然后拉到統一的地方處理掉。我們不能破壞我們的生活環(huán)境,要保護它,還得靠我們自己!

  每一段假期,就像一顆怪味糖,縮在一個(gè)盒子里。每一顆糖的味道都不一樣,酸甜苦辣麻應有盡有,每一顆糖都有自己的親身感受,都應我們應總結出道理,記下感受,這才是旅行的意義!

旅行的意義作文13

  經(jīng)歷了這么多次的旅行,我認為旅行的意義在于修身養性、讓見(jiàn)識更廣闊和認識更多的人、地方。

  俗話(huà)說(shuō)的好:“讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路!币馑际钦f(shuō):你讀再多的旅游書(shū)籍,還不如自己去實(shí)地走訪(fǎng),更能得到許多的見(jiàn)識。

  畢旅時(shí),令我印象深刻的兩個(gè)地方:

  第一,鐵馬道、

  第二,科學(xué)博物館。

  故事是這樣的:我們搭車(chē)來(lái)到鐵馬道的起點(diǎn)。一騎上單車(chē),看見(jiàn)綠色的'景色,心情就心曠神怡呢!騎了又騎,騎了又騎,我們彷佛置身于綠色迷宮中(因為比別人多騎一圈),蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫,風(fēng)呼呼的吹,樹(shù)沙沙的響,一場(chǎng)自然界的音樂(lè )會(huì )就此展開(kāi),好不熱鬧!騎完“單車(chē)奇遇”后,我們驅車(chē)前往科學(xué)博物館嘍!

  到了科博館,里面令我印象深刻的兩樣東西──第一、大王烏賊!它的身高比姚明還高,看到大王烏賊時(shí),被眼前的景象給震懾住了;古代動(dòng)物模型,它雖然沒(méi)生命,但是眼睛看起來(lái)炯炯有神,五官和四肢是多么的栩栩如生、唯妙唯肖,真是令人嘆為觀(guān)止!

  這次旅行,讓我收到三份無(wú)形的禮物!里面包含了:放松身心、見(jiàn)識更寬廣與一份珍貴的友誼,這個(gè)友誼,是我們的導游──N杰哥哥送給我們班的禮物!

  古人說(shuō):“休息是為了走更長(cháng)遠的路!痹谶@競爭激烈的社會(huì )里,偶而去旅游放松一下心情,增加自己的見(jiàn)識,順便交到好朋友,更能體驗旅游帶給你的樂(lè )趣。所以,以后去旅行時(shí),多去探討其中的意義吧!

旅行的意義作文14

  奮戰書(shū)海,暮然回首,是否意義還在燈火闌珊處?

  夜間很靜,很靜,靜的只剩下田野里蟲(chóng)兒的鳴叫聲,而我還在奮斗,喝著(zhù)自己親手泡的咖啡,我打開(kāi)窗望向遠處的田野,月光傾瀉,田野一望無(wú)垠,隱隱約約看到白天農民們剛剛割下的稻谷,它們靜悄悄的躺在田野里,很靜,很靜。它們經(jīng)過(guò)了長(cháng)時(shí)間的灌溉,生長(cháng)現在終于結束了自己這一段旅行,它們的意義在農民們的臉上充分體現了!

  望向桌上的書(shū)本,我迷茫了,我所努力的意義是什么?我所奮斗的意義是什么?我所旅行的意義是什么?

  難道我努力地意義就是墻上那一張張的獎狀?難道我?jiàn)^斗的意義就是每份第一名的考卷?難道我旅行的意義就是那一份名牌中學(xué)的錄取通知書(shū)?我疑惑了,才發(fā)現,暮然回首,燈火朦朧!

  就在我深陷自己的所想中時(shí),一位名人的.話(huà)驚醒了我“人生幾何,努力幾何,奮斗幾何,旅行幾何!比松淮,何不讓努力多一次,何不讓奮斗多一次,何不讓旅行多一次?

  就像如果一個(gè)2人的組合,他們的歌聲也只是1+1=2那豈不無(wú)聊?

  暮然回首,旅行的意義已浮出腦海,它已不是墻上的獎狀,它已不是考試的第一名,它已不是名牌中學(xué)的錄取通知書(shū),它只是為了讓一次的人生更加的有價(jià)值,它只是為了不讓 一次的人生等于一次的努力,它只是為了不讓一次的人生等于一次的奮斗,它只是為了不讓一次的人生等于一次的旅行!如果一次的人生等于一次的奮斗,一次的努力,一次的奮斗!

旅行的意義作文15

  旅途的意義,就在于我們得到了些什么。殊不知,在得到的同時(shí),也在失去。因此,處理好得失之間的平衡,尤為重要。

  時(shí)間總會(huì )在你享受某件事時(shí),流逝的飛快。夜幕之下的人兒,揮手作別,算是真正結束了這段旅程。之前我們也與司機、導游道別,可想而知道別的場(chǎng)景總是傷感的。有六天的相處我們從陌生人變?yōu)榕笥,可人總是在相熟之后面臨分別。而這時(shí),我們將失去這一個(gè)個(gè)熟悉的面容,未免有些不舍。

  誠然,我們就沒(méi)有從這些朋友身上得到些什么嗎?當然是有的。從導游口中得到了川西的人文素養,從同行人筆下得到了對于自然不同的見(jiàn)解,從這些朋友中收獲了友誼與知識。也許,在未來(lái)的某一天會(huì )與某些人再次見(jiàn)面;也許,此生不會(huì )與這些人再次同行?墒,勝于再續前緣的還是回憶的.收獲。

  瀏覽著(zhù)手機中的照片,看過(guò)紅石的堅守,領(lǐng)略過(guò)大渡河的洶涌,敬畏過(guò)雪峰的高貴與珍珠海的圣潔?杀氖,如今只可在僅存的相片中尋覓著(zhù)它們的蹤跡,只可在文章中重溫它們的氣勢。我們無(wú)法一直處在川西這片大地之上,也無(wú)法一直以自然為伴?偸且Y束旅途,回到平淡的生活中繼續行走。想罷,旅途會(huì )讓人有失去的滄桑感。

  徐志摩對于得失發(fā)表過(guò)感慨:得知我幸,失之我命,如此而已?上攵,徐志摩早已對得失有了清醒的認識,他可以很好地權衡得失,權衡心態(tài)。所以,既然失去是每個(gè)人必然的宿命,何不把那一點(diǎn)得到當作自己的幸運呢?

  我們既然失去了與自然相伴機會(huì ),那么就該銘記自然帶給我們的體悟。因此,我會(huì )記得藏民的虔誠與信仰;因此,我會(huì )記得雪峰與珍珠海的圣潔;因此,我會(huì )記得面對自然是謙卑與敬畏。如此平衡得失,或許容易些許。

  寫(xiě)到這里,我就不應該為那短暫的失去而落淚,該為得到靈魂、思想的洗禮而所幸。人生不會(huì )永遠的失去,也不會(huì )一味地得到。它總是在得到的同時(shí)失去,在失去的同時(shí)又得到。在得失的兩個(gè)境地,尋找到一個(gè)平衡點(diǎn),對于生活甚是重要,對人生同樣如此。

  于是,我不會(huì )再含淚道別,而是微笑面對歸途。即使不知,后會(huì )是否有期。

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