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我的理想是作家作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的我的理想是作家作文,希望對大家有所幫助。
我的理想是作家作文1
我最大的理想是當一名作家,我要用我的一雙手和一支筆把祖國的大好河山用優(yōu)美的文字呈現出來(lái),把人世間的真、善、美淋漓盡致的表達出來(lái)。
當一名作家最需要的就是靈感。只不過(guò)靈感來(lái)源于生活,即使再怎么天馬行空也要切合生活實(shí)際。當個(gè)作家還需要一雙具有洞察力的眼睛,因為一位名人曾說(shuō)過(guò):世界上并不缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛。我們在寫(xiě)作文時(shí),總有一些人覺(jué)得想不出來(lái)有什么好些的而抓耳撓腮,那是因為他們不善于觀(guān)察和發(fā)現。在生活中多收集一些素材,把一件件平凡而瑣碎的小事寫(xiě)成一件件不平凡的大事。
當我的腦海里迸發(fā)出靈感時(shí),我會(huì )把它們全匯聚到我的筆桿上,在紙上寫(xiě)下一句一句好似跳躍的音符的文字,我要用把人世間的丑惡寫(xiě)出來(lái),讓人們多關(guān)心那些貧苦而又可憐的孩子,多去了解那些因為沒(méi)錢(qián)而不能治療的人們。
作家,就是用一雙筆桿去戰斗,來(lái)完成自己的事業(yè),我想我會(huì )把我的全部身心投入到寫(xiě)作中。我不會(huì )把我的作品只限制于一種格式,而是廣泛的搜集素材,去寫(xiě)一些廣泛的事物。
一片文章或許沒(méi)有華麗的辭藻,但卻有著(zhù)深刻的`含義,一篇好的文章,使人們讀起來(lái)就像把人帶來(lái)月亮泉似的,溫柔細膩陶冶情操。
這只是我的理想,要想把它變?yōu)楝F實(shí),更需要我一步一步去實(shí)現!我要多利用課余時(shí)間多看書(shū)、多積累。遇到事情用不同的視角來(lái)思考對待,或許會(huì )從中得到更多的啟示,讓我的未來(lái)不是夢(mèng)。
我的理想是作家作文2
每個(gè)人都會(huì )有理想,理想它就像燈塔一樣,在我們的人生道路上為我們指引正確的方向。我的理想是做一名用筆抒寫(xiě)人生的作家。
小時(shí)候,我看的是童話(huà)書(shū),我為之著(zhù)迷——安徒生爺爺是怎樣運用豐富的想象力構思出那一個(gè)個(gè)可愛(ài)的童話(huà)人物呢?
長(cháng)大后,我開(kāi)始閱讀各本名著(zhù),我為之驚嘆——那一個(gè)個(gè)永垂不朽的人物,很難讓人相信他們只是作家憑空創(chuàng )造出來(lái)的。
漸漸地,我開(kāi)始憧憬:如果有一天,我也可以用筆來(lái)創(chuàng )造出栩栩如生的人物,那該會(huì )有多好啊。
我想當一名勤奮的.作家。我會(huì )認真地用筆墨一點(diǎn)一滴地描述光怪陸離的世界。我會(huì )讓我的讀者們書(shū)中找到我希望傳遞給他們的、積極向上的人生觀(guān)。我會(huì )讓我筆下的人物個(gè)個(gè)有血有肉......
當然,我也知道”冰凍三尺,非一日之寒“這個(gè)道理。那些大名鼎鼎的作家,絕不是一朝一夕就能寫(xiě)出一本好書(shū)的。既然我想當上作家,可不是光憑想就行的,必須開(kāi)始努力、奮斗。你看,課堂上,我認真聽(tīng)講,專(zhuān)注地學(xué)習著(zhù)老師教給我們的寫(xiě)作方法;課后,我閱讀各種書(shū)籍,積累好詞好句,還不時(shí)嘗試著(zhù)把它們用到作文里,我相信,只要我繼續努力,并且保持著(zhù)一顆熱愛(ài)寫(xiě)作的心,我的寫(xiě)作能力就一定會(huì )逐步提高,我也會(huì )離我理想更近一步。
在我的人生道路上,有著(zhù)”理想“這么一座燈塔,它的光溫暖而又明亮。這光芒照耀著(zhù)我,使我走向正確的道路。只要我堅持,我就一定會(huì )抵達成功的彼岸。
我的理想是作家作文3
有一句名言:“生活的理想是為了理想的生活!泵總(gè)人都有自己的理想,理想是各不相同的。我的理想就是當一名作家。也許有人會(huì )問(wèn)我:“你為什么想當一名作家呢?”這還要從上學(xué)期的一件事說(shuō)起。
那次我們當堂寫(xiě)作文,我寫(xiě)好后拿給老師看。老師看過(guò)后對我說(shuō):“寫(xiě)的不錯,但即使你是世界上最完美的李子,放的時(shí)間長(cháng)了也會(huì )腐爛。你明白我的意思嗎?”老師的這一句話(huà)點(diǎn)醒了我,我當時(shí)心里在想:既然老師說(shuō)我寫(xiě)的好,我以后就一定要成為一名作家。
我熱愛(ài)作家這一職業(yè)。作家可以將自己的感情注入到筆下的人物中去,使筆下的人物變得有血有肉。當你自己和喜愛(ài)你的讀者們,一起分享書(shū)中的'人物時(shí),那將會(huì )是多么幸福!
為了實(shí)現我的理想,我今后會(huì )這樣做:做生活中的有心人,將生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴變成我寫(xiě)作的素材;認真寫(xiě)好老師布置的每一篇作文,向老師請教寫(xiě)作方法;堅持每天寫(xiě)日記,每周寫(xiě)周記;在讀書(shū)時(shí)認真寫(xiě)好讀書(shū)筆記,積累更多的好詞好句。
我希望自己以后能成為像莫言一樣的作家,寫(xiě)出優(yōu)秀的作品為國爭光!
我的理想是作家作文4
理想,是照亮人生道路的燈塔,它能夠在我們最困難、最彷徨無(wú)助的時(shí)候給我們以光明,讓我們找到走出黑暗的路,我們都需要有一個(gè)這樣的燈塔,而我的理想就是成為一名兒童文學(xué)作家。
理想不能是空談的,當燈塔沒(méi)有燈光,它還有什么用呢?我們的.理想該怎樣去實(shí)現呢?雖然我現在還是一名兒童,但從現在起就可以培養自己愛(ài)寫(xiě)作的本領(lǐng)。也正是這樣的兒童時(shí)代,為我將來(lái)成為一名兒童文學(xué)作家提供了有利條件。趁我還在天真爛漫的年紀,我要盡量去體會(huì )兒童的內心,記住這些體驗,不忘初心,才能切實(shí)地知道兒童所想、所要。
在我們中間,不少兒童成了“小大人”,他們上知天文地理,下能家務(wù)烹飪。當然也有些兒童仍還非常喜歡奧特曼,喜歡喜羊羊……什么樣的作品才能同時(shí)讓這兩種人都得到滿(mǎn)足呢?這是我必須要想到的。在經(jīng)歷過(guò)無(wú)數次這樣問(wèn)題的冥想后,我發(fā)現自己要不斷提高寫(xiě)作的能力,一步步地接近燈塔。加強寫(xiě)作能力是當作家的基礎,否則寫(xiě)不出兒童喜歡的作品。
因此我要努力寫(xiě)文章,多多投稿,積累實(shí)力,讓自己寫(xiě)出的文章更優(yōu)秀。作家,就得有廢寢忘食的精神,在自己靈感迸發(fā)時(shí),要不顧一切地記錄下來(lái),我已經(jīng)做好準備,向困難迎戰!理想的燈塔已經(jīng)開(kāi)始綻放光芒,燈光閃爍,催促我不停地向前沖。我將迎著(zhù)燈塔的光芒,筆耕不輟,總有一天我會(huì )實(shí)現理想,在燈塔的照耀下走向遠方!
我的理想是作家作文5
理想是一個(gè)催人奮斗的目標。沒(méi)有理想,就像是一艘巨輪沒(méi)有導航標,讓你迷失方向。我有一個(gè)偉大的理想。那就是作家。
剛上小學(xué)時(shí),老師就讓我們寫(xiě)日記。在我心里,作文就像是一位可以暢談的朋友。它就像一塊磁鐵深深的吸引我。當我看到一本本好書(shū)時(shí),我就想一下子把它看完。于是,我在心里埋下一顆種子……我要當作家,寫(xiě)出更好的文章!我感覺(jué)作者的文章寫(xiě)得好極,常常讓我浮想聯(lián)翩。日久生長(cháng),就覺(jué)得作文越來(lái)越有趣,越來(lái)越精彩。
我還要把我寫(xiě)的文章印成一本書(shū),讓讀者盡情享閱讀書(shū)的快樂(lè ),F在,我為提高自己的寫(xiě)作水平還閱讀許多好書(shū)。但是,作家的夢(mèng)想同時(shí)也告訴我:在寫(xiě)作中,難免會(huì )碰到攔路虎,也許會(huì )遇到許多的坎坷,但只要靠著(zhù)心中穩當的指南針,無(wú)論要走多遠的路,只要不忘記方向,最終也能成功。沒(méi)有想象時(shí),閉上眼睛想一想;沒(méi)有寫(xiě)好時(shí),努力不去煩惱;沒(méi)有靈敢時(shí),可以看看關(guān)于這類(lèi)的`書(shū),最終不要放棄。
每一個(gè)人都有一個(gè)理想,為理想而揚帆遠航。為心中的理想勵志在血汗里激蕩。為心中的理想,揚起自我的風(fēng)帆,遠航……
我的理想是作家作文6
列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“理想是指路的明燈,沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅定的方向;而沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活!睂ξ襾(lái)說(shuō),理想是一份堅持的信念,缺少了它,生活就失去了熱情和光芒。
我的理想是當一名作家;蛟S這個(gè)理想很渺小,但正是它支撐著(zhù)我生活的希望!
小時(shí)候,從每晚聽(tīng)著(zhù)媽媽輕柔閱讀的童話(huà)故事安然酣睡,到小學(xué)生涯老師為我們耐心講解的一篇篇名人文章,魯迅、巴金、老舍等作者就深深地進(jìn)了我的腦海和心靈里,他們讓我第一次擁有了理想:我要當一名作家!爸爸媽媽說(shuō):“作家不好當,到你那時(shí)稿費就更難掙了,別當作家了!崩蠋熗瑢W(xué)也不支持我,他們認為我根本沒(méi)有寫(xiě)書(shū)的天分和毅力,紛紛勸我放棄。胡言亂語(yǔ)并沒(méi)有動(dòng)搖我的信心,反而更堅定了我的信念。
于是,每天晚上,亮著(zhù)臺燈的書(shū)桌前,便有了一個(gè)勤勉的'身影,白天,朗朗的讀書(shū)聲,多了一份更堅定的聲音,我猶如一塊海綿,拼命吸收著(zhù)來(lái)自四面八方的知識。有時(shí),遇到困難想放棄,我總是鼓勵自己:“我偏要做給他們看!”
我不知道我多久能成功,也許七年、十年,但我知道,只要有信念,我一定能成功,一定!
我的理想是作家作文7
每個(gè)人都有自己的理想,有人想當軍人,保家護國;有人想當醫生,救死扶傷;有人想當教師,培育人才……而我的理想,就是當一名作家。
當第一次讀到自己喜歡的書(shū)籍時(shí),我就在自己幼小的心靈里播種享樂(lè )一顆夢(mèng)想的種子—長(cháng)大后要當一名作家!讓人們可以盡情的在書(shū)海里遨游,豐富知識,開(kāi)拓閱歷。從那以后,我便就為這個(gè)遙不可及的夢(mèng)想而努力著(zhù)!我敬佩許多作家,敬佩讓我們在歡樂(lè )中成長(cháng)的張紅纓阿姨;敬佩給我們發(fā)人深省的啟示的魯迅先生;敬佩把我們領(lǐng)入童話(huà)世界的'安徒生爺爺……我希望將來(lái)有一天,我也能像他們一樣,寫(xiě)出一本本好書(shū)!
我知道當一名作家一定要具備極高的寫(xiě)作水平。因此,我總會(huì )抽出大部分時(shí)間來(lái)讀課外書(shū),拓寬我的知識面。從詩(shī)歌到散文,從童話(huà)到小說(shuō),我從中積累了成千上萬(wàn)的好詞好句。我常常會(huì )把這些知識運用到我的文章中去,使我的文章更吸引人!
除此之外,我還總是堅持練習寫(xiě)日記,作文。在班里我的作文常常被老師當作范文來(lái)讀。我嘗試寫(xiě)的散文,詩(shī)歌,童話(huà)……也常受到爸爸媽媽的好評!我相信,成功的彼岸就在前方,我要通過(guò)自己的努力拼搏,去實(shí)現自己的理想!
為了實(shí)現我的理想,我會(huì )努力的向著(zhù)自己的目標進(jìn)發(fā)!不管前方道路有多么坎坷,我都不會(huì )放棄。在人生追求的道路上,我將為自己的理想而奮斗到底!
我的理想是作家作文8
小時(shí)候,幼兒園老師和親戚們常會(huì )問(wèn)我有什么理想,我嘴上回答著(zhù):“棒棒糖、花衣服”,可我在心里卻暗暗思索,我的理想到底是什么呢?
《紅樓夢(mèng)》中,賈寶玉在抓周時(shí)選擇了口紅,在一生中,就與胭脂水粉結下了緣。我想,我最有可能實(shí)現的,也應該就是我最初的夢(mèng)想——當一名作家。
那是一個(gè)二年級時(shí)的午后,翁老師給我們布置了第一篇作文,主題是母親節。那篇作文,我幾乎全是在媽媽的幫助下完成的,整篇作文里都是媽媽的`語(yǔ)言。這篇筆跡稚嫩的作文被老師表?yè)P時(shí),我就想,原來(lái)文筆好這么光榮!我要靠真才實(shí)學(xué)成為作家!于是,這個(gè)理想就在我的心底開(kāi)始萌芽。
上五年級了,我的一篇佳作上了《溫州都市報》,當我知道了這個(gè)消息時(shí),都不知道怎樣形容自己的心情了。當我捧著(zhù)數值少而含意大的稿費時(shí),我知道,我離我的夢(mèng)想又近了一步。
我崇拜每一個(gè)作家,羨慕他們那高超的寫(xiě)作技能和豐富的想象力,只要筆尖一動(dòng),就會(huì )讓平常的小事有了色彩,就如韓寒的《書(shū)店》一樣,使生活中的細節變成了讓人過(guò)目不忘的精典。
我喜歡寫(xiě)作,但我還是沒(méi)有到駕馭文字的境界,因此,這個(gè)夢(mèng)想離我還有一定的距離。我一定會(huì )努力,實(shí)現我的夢(mèng)想。
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