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現實(shí)與理想的差距作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的現實(shí)與理想的差距作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
現實(shí)與理想的差距作文1
江崎史子從柔道運動(dòng)員退役之后，出任了日本女子柔道隊的心理教師。她經(jīng)常對自己指導的運動(dòng)員講下面的親身經(jīng)歷：
那是在1988年漢城舉辦的第24屆奧運會(huì )上，她以女子柔道48公斤級的選手登場(chǎng)。她一路過(guò)關(guān)斬將，打敗不少實(shí)力相當的對手，順利地晉升到?jīng)Q賽。但在決賽中，她敗給了中國選手李忠云，只拿到了銀牌。其實(shí)，江崎史子與李忠云相比，也是實(shí)力相當、難分高低的對手�？墒�，她為什么無(wú)法獲勝呢？
江崎史子是這樣分析其原因的：比賽進(jìn)行到一半時(shí)，“搞不好會(huì )輸”和“可能會(huì )失敗”的念頭瞬間在腦海中出現。這瞬間的預感，具有驚人的作用，簡(jiǎn)直壓倒了四年來(lái)對金牌的渴望。這瞬間的預感，使“絕對要贏(yíng)”的信念轉變成了“可能要輸”的沮喪。這瞬間的預感，致使她在比賽中分散了精力，喪失了斗志，結果自然錯過(guò)了金牌。
江崎史子深有感觸地說(shuō)，在體育運動(dòng)的世界里，預感會(huì )創(chuàng )造現實(shí)，預感會(huì )轉變?yōu)楝F實(shí)，預感會(huì )使勝負發(fā)生戲劇性的變化�！耙欢ǹ梢宰龅健钡念A感，可以把“做不到的'事情”轉變?yōu)椤白龅玫降氖虑椤�。與之相反，“做不到該怎么辦”的預感，可以把“做得到的事情”轉變?yōu)椤白霾坏降氖虑椤薄?/p>
心理學(xué)家認為，江崎史子提出的“預感會(huì )創(chuàng )造現實(shí)，預感會(huì )轉變?yōu)楝F實(shí)”的主張，具有普遍的指導意義。因為有什么樣的預感，往往就會(huì )有什么樣的結果，這并不局限于體育界，在其他的眾多領(lǐng)域也都如此。擁有較多的“好預感”，就會(huì )有利于成功；擁有較多的“壞預感”，就會(huì )導致失敗�！昂妙A感”的結果，實(shí)質(zhì)就是積極思維的結果�！皦念A感”的結果，實(shí)質(zhì)就是消極思維的結果。如果說(shuō)“好預感”或積極思維是一只看不見(jiàn)的、操縱幸運的手，那么“壞預感”或消極思維就是一只看不見(jiàn)的、操縱不幸的手。
現實(shí)與理想的差距作文2
我總覺(jué)得世界上的每個(gè)人的生活都是獨一無(wú)二的，有自己的追求和理想，而我們每個(gè)人在生活里都能找到令自己滿(mǎn)意的答案�？墒聦�(shí)真的是如此嗎？
我們隨著(zhù)年齡的長(cháng)大會(huì )發(fā)現自己身上具備著(zhù)很多不足之處，沒(méi)有一點(diǎn)技能很難在社會(huì )上立足或是找到一份稱(chēng)心如意的工作。我們都不想渾渾噩噩的過(guò)這一輩子。一輩子那么長(cháng)，我們總想著(zhù)該怎么去面對未來(lái)的風(fēng)雨，卻很少立足于當下，考慮下一步該如何走。我們就像是站在兩個(gè)岔路口中間的人，一旦做了決定，就要做好心理準備,承擔這決定后的挑戰。而且我們以后經(jīng)常會(huì )面臨很多的困難和挑戰,若是沒(méi)有一顆堅定不移的心，很難堅持下去。生活不也是如此嗎？酸甜苦辣咸，世間百態(tài)，人情冷暖,只有自己深有體會(huì )。
所謂的理想只是我們對美好生活期盼,對未來(lái)充滿(mǎn)著(zhù)期待和未知所做的一些規劃�？v使我們距離它還有很長(cháng)的一條路要走，但我們一直在路上上，從未停歇。生命不止,未來(lái)可期。
有的`人經(jīng)過(guò)自己的不懈努力終于過(guò)上了自己想要的生活;有些人忙忙碌碌一輩子也不知道為了什么而努力;有些人則會(huì )經(jīng)常反思自己身上存在的一些問(wèn)題，經(jīng)過(guò)分析之后得出結論，再去改正它,最終也收獲了很多的人生道理，促使他不斷進(jìn)步,越來(lái)越好……
有時(shí)候選擇就在我們一念之間，有的選擇可以改變我們一輩子;反之有的會(huì )對我們造成不好的影響。這就是現實(shí)和理想的差距。
現實(shí)與理想的差距作文3
懷著(zhù)一顆最不安穩的心，在經(jīng)歷了高考后，我們開(kāi)始走進(jìn)各自不同的大學(xué) ．但是，大多數時(shí)候，理想僅僅就是一個(gè)夢(mèng)，和現實(shí)離得好遠．
沒(méi)一個(gè)走進(jìn)大學(xué)的高中生，多多少少會(huì )對他的大學(xué)感到有點(diǎn)失望．大學(xué)不像想像中的那樣，更沒(méi)有想像中的那樣完美，在我們高中時(shí)代的思想里，總以為大學(xué)就是另一個(gè)天堂的.所在，那里不會(huì )有早操，不會(huì )有晚自習，不會(huì )有堆成小山似的作業(yè)，不會(huì )有很大很大的壓力，不會(huì )有．．．．．． 還以為，在那里可以很自由，可以睡到自然醒，可以有很充足的時(shí)間看喜歡的名著(zhù)，可以喝酒，可以留長(cháng)發(fā)，可以像貝克漢姆泡在足球場(chǎng)上一樣戰斗在籃球場(chǎng)上，直到再也爬不起來(lái)．．．．
可一切并不像我們想像的那樣，我們走出了一個(gè)圈子，又進(jìn)入了另一個(gè)圈子．我們還沒(méi)來(lái)得及對昨天說(shuō)再見(jiàn)，就得和今天說(shuō)你好．
一個(gè)月的軍訓結束了，我們走進(jìn)了教室，開(kāi)始了新的學(xué)習生活夢(mèng)想中的大學(xué)比我的大學(xué)要大很多，好很多．．．．．．現實(shí)中我們還要早操，也要減很短的頭發(fā)，每天早“中“晚還要集隊點(diǎn)名，圖書(shū)室也很小，．．．．．
不管怎樣，我想既來(lái)之，則安之吧．我們自己選擇的路不該遺憾，不該后悔．不過(guò)也不會(huì )后悔
當夢(mèng)想與現實(shí)交融在一起的時(shí)候，現實(shí)與夢(mèng)想總是有差距的．漸漸地更加明白，有時(shí)夢(mèng)想只是一種憧憬，遙遠的望不到盡頭．現實(shí)是一種督促，幫助我們走向理想的彼岸．
那些年輕的夢(mèng)想飛到天盡頭，有時(shí)夢(mèng)想被遺忘得好遠．我們沒(méi)來(lái)得及等待一下，就去到另一個(gè)環(huán)境，現實(shí)是種矛盾，有時(shí)難堪得無(wú)法形容．
明天的夢(mèng)想在哪里呢？ 不管這是徘徊，還是渺茫，或者說(shuō)是一種期待， 都早就沒(méi)有退路了．選擇了離開(kāi)，就注定要奮斗；選擇了目標，就注定要不顧一切；選擇了，就別后悔，沒(méi)有什么好后悔的．
自己選擇的路 爬著(zhù)也要走完
相信命運是靠自己的雙手打拼的
明天完全要靠自己的雙手去改變
現實(shí)與理想的差距作文4
生活中的我自信樂(lè )觀(guān)豁達灑脫，總喜歡追逐生活中的真善美；但更多的也許是年少的輕狂，不管別人說(shuō)什么，總是像一頭倔驢認定了自己的方向；朋友們勸我什么也聽(tīng)不進(jìn)去�？赡苁窃诔砷L(cháng)的路途中經(jīng)歷了太多，從而更加懂得珍惜，年少的我輕狂卻又無(wú)力，只能堅定著(zhù)自己的方向，用執著(zhù)用等待去找尋前行的方向，我不愿在老來(lái)頹唐之時(shí)，在年輕的畫(huà)卷上留下太多的遺憾。時(shí)常自己找些肯定執著(zhù)的句子去堅定自己的信念‘不試過(guò)怎知道，光憑感覺(jué)哪可靠’。
說(shuō)到現實(shí)，我并未抱太過(guò)悲觀(guān)的態(tài)度。對于自古以來(lái)就習慣過(guò)著(zhù)自給自足的小農經(jīng)濟的中國人來(lái)說(shuō)，在華夏文明史上積淀的勤勞淳樸的美德和那團結統一自強不息的偉大民族精神可謂是我身為中國人一直的驕傲。歷史長(cháng)河滾滾行進(jìn)，一代代的中華兒女為中華的偉大復興而拋頭顱灑熱血。承接著(zhù)華夏文明史，21世紀中華兒女再次譜寫(xiě)真善美的樂(lè )章，08一個(gè)吉祥的數字，然而一場(chǎng)積蓄已久的災難震顫了中華大地，突如其來(lái)的地震震顫了每一位華夏兒女的心，7。3級、8級、1000、3萬(wàn)看著(zhù)這些平時(shí)在熟悉不過(guò)的詞，這一次大家有種說(shuō)不出的感覺(jué)，知道了事態(tài)的嚴重性。想著(zhù)災情的`加劇，大家沒(méi)有時(shí)間去悲傷，一個(gè)個(gè)懷著(zhù)焦急的心情投身到眾志成城抗震救災的救援活動(dòng)中。災情在加劇，愛(ài)心也在一天天凝聚，被一個(gè)又一個(gè)志愿者送進(jìn)再去人民的心里。
災難突襲的那一刻，有著(zhù)太多我們無(wú)法用言語(yǔ)去訴說(shuō)的畫(huà)面。為了保全孩子的性命，有一對夫妻用手托著(zhù)自己的孩子，用自己的生命去換取孩子的生存；更有著(zhù)為了保證學(xué)生的安全最后來(lái)不及逃走被壓在廢墟中年輕教師，可能很多人已經(jīng)記不清他的名字。這場(chǎng)災難抹去了人們對90后的疑問(wèn)，這場(chǎng)災難讓人性的光輝一次又一次照亮中華大地，讓真善美或做感動(dòng)的乳汁，哺育著(zhù)一代又一代華夏兒女。相比以前，這社會(huì )是變了很多，人們間的情感淡了。但愛(ài)我從未懷疑它遠離過(guò)你我。
想的終究是腦海中劃過(guò)的一抹痕跡，像那水中月可望而不可即。
理想我把它視為對美好生活的憧憬，對自己信念的堅守；對真善美的渴求；對愛(ài)的執著(zhù)；現實(shí)總愛(ài)和有心人開(kāi)玩笑，我不鄙卑微，不薄弱小地活著(zhù)，像一株野百合，總是翹首以待懸崖上的風(fēng)景，努力的生長(cháng)著(zhù)。整日披星戴月地為夢(mèng)想編織著(zhù)成功的桂冠。告誡自己‘眼前的不盡人意只是暫時(shí)’，猶如一塊美玉橫空出世前總要經(jīng)過(guò)一番雕琢。
今日現實(shí)的殘酷是為了打造明日的精彩。生活中的我總會(huì )保持著(zhù)那高昂的基調，嘗試著(zhù)在我生命的長(cháng)河中激起幾多翻騰的浪花，添加生命的底色。
現實(shí)與理想的差距作文5
俗話(huà)都說(shuō)理想是美好的，現實(shí)是骨感的，從這句話(huà)中我們就可以知道理想與現實(shí)之間是不同的'。首先，理想允許我們天馬行空，你可以幻想自己擁有數不清的財富，幻想自己受萬(wàn)人敬仰等，而現實(shí)卻告訴我們要腳踏實(shí)地，沒(méi)有什么是可以不勞而獲的；其次，理想叫人欣喜，而有時(shí)現實(shí)卻叫我們無(wú)力。
在理想的世界里，我們可以想象那里沒(méi)有競爭，一片和諧，是大同世界，人與人之間友好無(wú)比，而現實(shí)的世界里，人與人之間充滿(mǎn)競爭，信任感已跌落谷底，大家的防備心越來(lái)越重；最后，理想教會(huì )我們孤傲，而現實(shí)卻教會(huì )我們學(xué)會(huì )低頭。在你理想的世界里，你可以隨心所欲的做自己的事情，甚至為了追逐夢(mèng)想不顧一切，而現實(shí)世界中的許多門(mén)檻與無(wú)奈，卻使得我們不得不屈服，即便自己有再大的雄心壯志。然而，這也并非意味著(zhù)現實(shí)就無(wú)法生存，只要我們調整好心態(tài)，相信也是可以適應現實(shí)世界的沖擊。
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