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當老師理想的作文[熱]
在學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的當老師理想的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
當老師理想的作文 篇1
理想就是人生導航的燈塔。因為有了理想,人們才會(huì )為自己的理想而奮斗,而努力。我的理想就就是當一名辛勤的園丁——一名老師,一名光榮的人民教師。
老師像蠟燭,他們燃燒了自己,照亮了他人;老師像園丁,把幼小的樹(shù)苗培育成參天大樹(shù)。老師就是人類(lèi)靈魂的工程師,一代代老師嘔心瀝血,無(wú)私奉獻,一月月一年年耕耘在那三尺高的講臺上,把知識傳播下去,把人類(lèi)文明傳播下去,為國家培養了一批批優(yōu)秀人才,才使得社會(huì )更加文明,國家更加繁榮富強。
上幼兒園的時(shí)候,老師教我們唱歌、跳舞,給我們講故事聽(tīng)。那時(shí),我覺(jué)得老師真神奇,真偉大,什么都會(huì ),我就想:我長(cháng)大了,我也要當一名神奇老師,把我懂得都教給小朋友。慢慢地,我長(cháng)大上學(xué)了,覺(jué)得老師更加神奇了。不認識的字,不懂得的知識,只要老師一講,就豁然開(kāi)朗,全部明白了。老師教給我們做人的道理,告訴我們要做一個(gè)誠實(shí)的好孩子。當我們傷心的時(shí)候,老師給予我們安慰;當我們遇到挫折的時(shí)候,老師給予我們鼓勵。老師真偉大,就像一本書(shū),那么多的知識老師都懂得,只要看到老師那和藹的面孔,再困難,在傷心的事情都會(huì )簡(jiǎn)單起來(lái),都會(huì )煙消云散。這更加堅定了我當老師的信念。
假如我當上了老師,登上那三尺高的.講臺,向孩子們傳授知識,帶領(lǐng)他們在知識的海洋里遨游,那就是一件多么奇妙的事情啊!我會(huì )把我的學(xué)生當做我的孩子,像照顧自己的孩子一樣照顧他們,教育他們。讓他們從一個(gè)個(gè)真善美的小故事,里領(lǐng)悟到人生的真諦;讓他們從一首首如歌如畫(huà)的唐詩(shī)宋詞中,領(lǐng)略到“萬(wàn)籟此俱寂,但余鐘磬音”的寂靜。讓他們從一個(gè)個(gè)含苞怒放的花苞中,感受到大自然的神奇。讓他們從一個(gè)個(gè)英語(yǔ)單詞中,感受到語(yǔ)言的神奇;讓他們從一個(gè)個(gè)活潑亂跳的數字中感受到數學(xué)王國的神奇。我還會(huì )讓孩子們從學(xué)習中找到樂(lè )趣,在樂(lè )趣中學(xué)習,愛(ài)上學(xué)習。當他們捧起獎杯時(shí),我會(huì )告訴他們“不要驕傲,一定要再接再厲,在以后的道路上繼續努力”;當他們在成長(cháng)的道路上遇到困難而氣餒時(shí),我會(huì )告訴他們“不要氣餒,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,堅持就就是勝利”。像當時(shí)老師教育我們一樣教育我的孩子。把他們培養成一個(gè)有愛(ài)心,有責任心,有正義感的好孩子,長(cháng)大后成為一個(gè)對社會(huì )有用的人才。
我一直在為這個(gè)理想而不懈地努力,扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好每一門(mén)功課,一步一個(gè)腳印朝這個(gè)目標攀登……
當老師理想的作文 篇2
每個(gè)人都有自己的理想嗎?你的理想又是什么呢?
以前我不知道我自己的理想是什么。每當爸爸媽媽問(wèn)我長(cháng)大你想干什么?我也解釋不清楚有時(shí)候就回答做一名軍人。爸爸說(shuō)那你有那么好的身體素質(zhì)嗎。我就又猶豫了一下。我說(shuō)姐姐是學(xué)醫的,我是一名軍管,如果打仗了我在前線(xiàn)打仗姐姐在后先救人,我開(kāi)玩笑似的說(shuō)了一句。我自己在心里也打了個(gè)大大的'問(wèn)號。你想做什么呢?有一天爸爸又問(wèn)我你想做什么長(cháng)大后。我就有說(shuō)想當一名醫生,我想跟她做一樣的職業(yè)。那是我根本就不知道自己做什么,可以說(shuō)是一片迷茫。
直到有一天我終于知道自己要做什么了,那天風(fēng)很大,學(xué)校里垃圾費的到處都是,一位老師看到了就見(jiàn)了起來(lái)。在我的印象里,這種情況都是老師叫學(xué)生撿起來(lái),雖然這是一件小事但它體現了一個(gè)人的高尚品德。從哪開(kāi)始我想做一名教師,為祖國的明天培養人才。
我也希望同學(xué)們要有自己的理想,因為有理想就會(huì )有動(dòng)力,有動(dòng)力就離成功不遠了。
當老師理想的作文 篇3
誰(shuí)都會(huì )有自己的理想,也許會(huì )很偉大,也許會(huì )很渺小。春天含苞鮮花的理想就是綻開(kāi)自己的美麗笑容;在羽翼未滿(mǎn)的小鳥(niǎo)心中,理想就是能夠飛翔在蔚藍的天空;就連一只小小的飛蛾也有撲火的理想,那么,我的`理想是什么呢?
我的理想就是當一名出色的老師。也許在很多人看來(lái)老師很普通。但在我心中,老師,是一個(gè)崇高的職位。老師,這個(gè)詞我們很熟悉。我們從牙牙學(xué)語(yǔ)的小娃娃到現在成為博覽群書(shū)的大學(xué)生都離不開(kāi)老師的陪伴。在我們的這個(gè)成長(cháng)過(guò)程中,他們付出了多少汗水。還記得我剛上學(xué)時(shí),很調皮,常常在老師上課時(shí)說(shuō)話(huà),搗亂。但老師毫不生氣,他只是笑笑,說(shuō),活潑是孩子的天性。過(guò)后仍然給我們認真地講課,教我們一筆一畫(huà)地寫(xiě)字。那時(shí)我可能覺(jué)得沒(méi)什么,甚至覺(jué)得這都是老師應該的。但現在回頭想想,老師是多么偉大!
正如一個(gè)偉人所說(shuō),老師像一支蠟燭,雖然微弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。因為有老師的愛(ài)心澆灌,一番耕耘的辛勞,才會(huì )有桃李的絢爛,稻麥的金黃。
我要當一名出色的老師。在學(xué)生有困難時(shí)幫助他,在他們灰心時(shí)鼓勵他,在他們遇到挫折時(shí),告訴他們“失敗乃成功之母”。當然,有付出才有有收貨,實(shí)現理想不能只口頭上說(shuō),要勤讀書(shū),多思考。我還會(huì )每天堅持寫(xiě)日記,養成一個(gè)好的習慣。
鮮花通過(guò)自己努力扎根終于綻放;小鳥(niǎo)通過(guò)勤加練習自由飛翔在藍天;小小的飛蛾也通過(guò)不斷扇動(dòng)自己的翅膀撲滅了火焰。而我,也要通過(guò)勤加練習來(lái)實(shí)現自己的理想。加油!
當老師理想的作文 篇4
小時(shí)候,我覺(jué)得當老師很神氣,拿著(zhù)一根小教鞭,教同學(xué)們知識,那時(shí)我就希望自己能成為一名老師。
進(jìn)入小學(xué),我就對英語(yǔ)產(chǎn)生了濃厚的興趣。英語(yǔ)課上那有趣的名字,動(dòng)聽(tīng)的發(fā)音,常使我陶醉,仿佛一只剛學(xué)會(huì )飛翔的小鳥(niǎo)對天空充滿(mǎn)了向往。對于英語(yǔ)學(xué)習,我給自己提出了很?chē)栏竦囊,如果考試失誤了,我會(huì )懲罰自己,面壁思過(guò),寫(xiě)反思。
我想當英語(yǔ)老師,不僅僅因為我喜歡英語(yǔ),還因為我十分敬佩我的英語(yǔ)老師——MissJin。她能說(shuō)一口流利的英語(yǔ),上課時(shí)又風(fēng)趣又幽默,常常把知識融進(jìn)輕松的.游戲中,讓我們不僅學(xué)得有趣而且學(xué)得扎實(shí)。在金老師的帶領(lǐng)下,我經(jīng)常閱讀英文書(shū)籍。還記得那次在學(xué)校的英語(yǔ)節活動(dòng)中,我扮演了《龜兔賽跑》中那只永不放棄、堅持到底的烏龜角色。表演結束后,老師和同學(xué)們?yōu)槲覠崃夜恼,使我初嘗了學(xué)習英語(yǔ)帶來(lái)的樂(lè )趣。
在以后的日子里,我對英語(yǔ)學(xué)習的興趣是越來(lái)越濃了,大家一致推薦我當英語(yǔ)課代表。同學(xué)們在英語(yǔ)上遇到了難題,也都會(huì )來(lái)請教我,每次我都是耐心地教他們。但我想,學(xué)習永無(wú)止境,我會(huì )一直努力的。
理想是一顆種子,只有你每天去澆灌,去培育,才會(huì )綻放出一朵朵美麗的花兒。
“小時(shí)候我以為你很美麗,領(lǐng)著(zhù)一群小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去。小時(shí)候我以為你很神氣,說(shuō)上一句話(huà)也驚天動(dòng)地。長(cháng)大后我就成了你……”我特別喜歡聽(tīng)這首歌,聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),我仿佛自己就是一名老師,而且是一名英語(yǔ)老師。
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