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樹(shù)立理想作文六篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的樹(shù)立理想作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
樹(shù)立理想作文 篇1
曾經(jīng)在非洲的森林里，有四個(gè)探險隊員來(lái)探險，他們拖著(zhù)一只沉重的箱子，在森林里踉蹌地前進(jìn)著(zhù)。眼看他們即將完成任務(wù)，就在這時(shí)，隊長(cháng)突然病倒了，只能永遠地呆在森林里。在隊員們離開(kāi)他之前，隊長(cháng)把箱子交給了他們，告訴他們說(shuō)：請他們出森林后，把箱子交給一位朋友，他們會(huì )得到比黃金重要的東西。
三名隊員答應了請求，扛著(zhù)箱子上路了，前面的路很泥濘，很難走。他們有很多次想放棄，但為了得到比黃金更重要的東西，便拼命走著(zhù)。終于有一天，他們走出了無(wú)邊的綠色，把這只沉重的箱子拿給了隊長(cháng)的朋友，可那位朋友卻表示一無(wú)所知。結果他們打開(kāi)箱子一看，里面全是木頭，根本沒(méi)有比黃金貴重的東西。
難道他們真的什么都沒(méi)有得到嗎?
不，他們得到了一個(gè)比金子貴重的東西——生命。如果沒(méi)有隊長(cháng)的話(huà)鼓勵他們，他們就沒(méi)有了目標，他們就不會(huì )去為之奮斗。
我們需要理想，我們更需要為理想而奮斗!
理想并不是參天大樹(shù)，而是一顆小種子，需要你去播種，去耕耘;理想并不是一片綠洲，而是一片荒漠，需要你在上面栽種上綠色。如果你想成為老師，你就要衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴;如果你要想成為社會(huì )的有用之材，你就要聞雞起舞，醉里挑燈看劍……
理想并不是沒(méi)有目的.的去空想，而是需要以?shī)^斗為基石，沒(méi)有理想的奮斗是不明智的，不去奮斗的理想同樣也是無(wú)用的，同學(xué)們，要想實(shí)現你心中的那個(gè)夢(mèng)想，就行動(dòng)起來(lái)吧，去為之努力，為之奮斗，這樣你的理想才會(huì )實(shí)現，才會(huì )成為現實(shí)。
而在現實(shí)生活中，理想與奮斗同樣很重要：我有一位學(xué)習pan>并不好的同學(xué)，他的數學(xué)尤其很差。但他下定決心：中考數學(xué)一定要及格。從他下定決心，有了理想后，他便開(kāi)始努力，他堅持“每天十道題，從頭做起”。也許很多想考及格的同學(xué)都曾有過(guò)目標，但他們并沒(méi)有為之去努力，最后也都無(wú)奈地接受了事實(shí)。而這位同學(xué)卻為自己的目標而奮斗，我相信在期中考試中，在期末考試中，在高考中，他不會(huì )遺憾，因為他可以理直氣壯地說(shuō)：我有過(guò)理想，奮斗了，我不遺憾!
也許我們曾經(jīng)也都立下了各種目標，從小就有了各種理想，但你為它們奮斗，努力了嗎?如果有，那么你的理想遲早會(huì )成為現實(shí)，如果沒(méi)有，那么就快行動(dòng)起來(lái)吧，這樣你的理想同樣會(huì )實(shí)現。
理想是花，需要奮斗的汗水來(lái)澆灌;理想是樹(shù)，需要奮斗的土壤來(lái)培育，理想是森林，需要奮斗的生機來(lái)裝扮;理想是海洋，需要奮斗的沉靜來(lái)點(diǎn)綴。
有了理想，為之奮斗，也許我們沒(méi)有得到任何東西，但我們會(huì )到最后勇敢的說(shuō)：我?jiàn)^斗了，我不后悔!
理想就是天空，奮斗便是彩虹。沒(méi)有彩虹的天空灰暗，沒(méi)有天空的彩虹黯淡，讓我們?yōu)槔硐肴^斗，在理想的天空中架起一道奮斗的彩虹!
樹(shù)立理想作文 篇2
太多的無(wú)奈，我們必須梅花因為有了理想，才能戰勝寒霜，笑迎白雪，暗香浮動(dòng)；蓮花因為有了理想，才能沖出泥沼，天然去雕飾，一塵不染；百合因為有最理想，才能走出貧瘠，悄然開(kāi)放，散發(fā)馨香。它們都是因為有了理想，所以擁有屬于自己的財富。
俄國文學(xué)泰斗列夫·托爾斯泰說(shuō)過(guò)：“理想是指路明燈，沒(méi)有理想就沒(méi)有堅定的方向，沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活�！笔前�，如果失去了理想，生活就沒(méi)有了色彩；沒(méi)有了理想，生命之花就會(huì )凋零。沒(méi)有理想的生活，就像一潭死水，沒(méi)有歡樂(lè )；失去理想的青少年，恰似失去了舵的航船，只能在生活的大海上漂泊，永遠達不到光輝的彼岸。真正偉大的人生，是以崇高的理想的確立為起點(diǎn)的，真正生命的春天，是隨著(zhù)理想種子的播下而來(lái)臨的。
人一旦確立了理想，就可以明確方向，振奮精神，縱使前面的道路坎坷、漫長(cháng)，都可以使人透過(guò)烏云和陰霾，看到未來(lái)的希望和曙光，永不迷失前進(jìn)的方向。
西漢名相陳平，因為有了理想，他克服重重困難，輔佐劉邦，成就一番霸業(yè)。東晉大書(shū)法家王獻之，因為有了理想，他潛心研究，成為書(shū)法界的一代宗師。明代著(zhù)名畫(huà)家唐伯虎，因為有了理想，他謙虛勤奮，成為“江南四大才子”之首。
小草，因為有了理想而破土而出；溪流，因為有了理想而勇往直前；雄鷹，因為有了理想而劃破長(cháng)空；青年，因為有了理想而艱苦奮斗。為了心中的理想，讓我們全力以赴吧！
有一個(gè)成語(yǔ)叫做“志存高遠”，意思是說(shuō)“追求遠大的理想，事業(yè)抱負，立志長(cháng)遠”。但凡一個(gè)人要獲得事業(yè)成功，首先要有遠大的理想，目光短淺之輩很難成就一番大事業(yè)。但是，僅僅有理想還是不夠的�！傲⒋笾疽�，成大志難”，要實(shí)現理想，不能坐而論道，紙上談兵，更不能夸夸其談。如果我們把理想掛在嘴邊而不付諸實(shí)際行動(dòng)，那么理想最終只是鏡中花，水中月，虛無(wú)縹緲。一個(gè)遠大理想的實(shí)現，需要一步步地前行，需要一點(diǎn)一滴地積累。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，追求理想的道路不會(huì )是平坦的，而是充滿(mǎn)著(zhù)坎坷與荊棘。尊重現實(shí)，合理選擇目標和路徑，而不是像流水一樣隨著(zhù)一丁點(diǎn)的困難和阻力改變方向，在合適的時(shí)機更發(fā)揮“水滴石穿”的精神。戰勝現實(shí)中存在的困難。
“數風(fēng)流人物，還看今朝”，在我們的周?chē)�，有許多為了理想而努力的年青人。我們又何嘗不是呢？為了理想，我們堅持學(xué)業(yè)；為了理想，我們艱難前行。時(shí)光如白駒過(guò)隙，青春的歲月轉瞬即逝，是在迷茫中感受著(zhù)青春特有的.懵懂憂(yōu)傷，還是在明確的理想和目標之下一步一個(gè)腳印地收獲進(jìn)步？或許在成長(cháng)中，我們必須接受經(jīng)歷坎坷，我們不能不承認自己的弱小。然而，那些在面對選擇和挑戰，面臨磨難和挫折和同時(shí)，依然不忘記自己的理想的人，才是真正的強者。讓我們把美好的理想作為心靈的支撐，用智慧，愛(ài)和一顆奮進(jìn)的心去迎接成長(cháng)路上的每一天！讓我們從現在開(kāi)始，乘著(zhù)理想的風(fēng)帆遠航吧！
樹(shù)立理想作文 篇3
有一個(gè)女孩，小的時(shí)候由于身體纖弱，每次體育課跑步都落在最后。這讓好勝心極強的她感到非常沮喪，甚至害怕上體育課。這時(shí)，女孩的媽媽安慰她：“沒(méi)關(guān)系的，你年齡最小，可以跑在最后。不過(guò)，孩子你記住，下一次你的目標就是：只追前一名�！�
小女孩點(diǎn)了點(diǎn)頭，記住了媽媽的話(huà)。再跑步時(shí)，她就奮力追趕她前面的同學(xué)。結果從倒數第一名，到倒數第二、第三、第四……一個(gè)學(xué)期還沒(méi)結束，她的.跑步成績(jì)已“跑到”中游水平，而且她也慢慢地喜歡上了體育課。接下來(lái)，小女孩的媽媽把“只追前一名”的理念，延伸到她的學(xué)習中。媽媽告訴她：“如果每次考試都超過(guò)一個(gè)同學(xué)的話(huà)，那你就非常了不起啦!”就這樣，女孩的媽媽始終以“只追前一名”的理念引導和教育女孩。在這種理念的引導下，這個(gè)女孩20xx年從北京大學(xué)畢業(yè)，同年4月被哈佛大學(xué)教育學(xué)院以全額獎學(xué)金錄取，成為當年哈佛教育學(xué)院錄取的唯一一位中國本科應屆畢業(yè)生。她就是朱成。20xx年6月，朱成獲得哈佛大學(xué)碩士學(xué)位，同年9月她被哈佛大學(xué)文理學(xué)院聘為全職教師。20xx年9月，她在哈佛大學(xué)攻讀博士學(xué)位。20xx年4月，她當選為有11個(gè)研究生院、1。3萬(wàn)名研究生的哈佛大學(xué)研究生院學(xué)生會(huì )總會(huì )主席。這是哈佛370年歷史上第一次由中國籍學(xué)生出任該職位，這在當時(shí)引起了巨大轟動(dòng)。
“只追前一名”，就是所謂的“夠一夠，摘桃子”。沒(méi)有目標便失去了方向，沒(méi)有期望便失去了動(dòng)力。但是，目標太高，好高騖遠，便高不可攀;期望太大，不著(zhù)邊際，便望而生畏。這樣，最后的結果不是力不從心便是半途而廢。明確而又可行的目標，真實(shí)而又適度的期望，讓孩子看得見(jiàn)，摸得著(zhù)，才能引領(lǐng)孩子腳踏實(shí)地，胸有成竹地朝前走。
希華·萊德是英國知名作家兼戰地記者�！岸稹苯Y束后，他謀到了一個(gè)寫(xiě)廣告劇本的差事。出于信任，廣告商并沒(méi)有跟他簽訂什么合同，也沒(méi)有明確規定他一共需要寫(xiě)多少個(gè)劇本。平心靜氣的萊德一直不停地寫(xiě)，竟然一口氣完成了20xx個(gè)廣告劇本，這個(gè)成績(jì)令世人震驚，甚至連他自己都感到十分意外。而如果當初廣告商要與他簽訂合同的話(huà)，別說(shuō)是20xx個(gè)劇本，就是1000個(gè)，他也會(huì )退避三舍。世界著(zhù)名撐竿跳高運動(dòng)員布勃卡有個(gè)綽號叫“一厘米王”，因為在一些重大的國際比賽中，他幾乎每次都能刷新自己保持的紀錄，將成績(jì)提高一厘米。當成功地躍過(guò)6。15米、第35次刷新世界紀錄時(shí)，他不無(wú)感慨地說(shuō)：“如果我當初就把訓練目標定在6。15米，沒(méi)準兒會(huì )被這個(gè)目標嚇倒�！�
把目標降低到“一厘米”，把期望縮小到“一個(gè)劇本”，分時(shí)限、分階段去實(shí)現人生的抱負。如此讓孩子放下包袱，輕裝上陣，集中精力做好今天，做好當前，才能“穩扎穩打”，滿(mǎn)懷信心地走向明天，走向未來(lái)�！爸蛔非耙幻�，是一種人生的跨越，不僅需要智慧，更需要膽識。
樹(shù)立理想作文 篇4
有人問(wèn)三個(gè)工人：“你們在做什么？”第一個(gè)說(shuō)：“砌磚�！钡诙䝼�(gè)說(shuō)：“我正在賺錢(qián)�！钡谌齻�(gè)說(shuō)：“我正在建造世上最有特色的房子�！焙髞�(lái)。前兩個(gè)人一直都普普通通，而第三個(gè)人卻成了有名的建筑師。所以說(shuō)，一個(gè)人應該有一個(gè)遠大的理想，這個(gè)遠大的理想是奮斗的目標。正如歌曲中唱到：“有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起�！鼻皟蓚�(gè)人之所以一生無(wú)所作為是因為他們沒(méi)有自己的理想，他們不知道自己的奮斗目標，也就沒(méi)有所謂的奮斗。
一個(gè)遠大的理想也是奮斗的動(dòng)力。大音樂(lè )家貝多芬在中年是雙耳失聰，對于一個(gè)音樂(lè )家來(lái)說(shuō)，這無(wú)疑是致命的打擊，換做常人肯定會(huì )承受不了這樣的打擊。但是，貝多芬并沒(méi)有以此為借口而放棄他的事業(yè)，放棄他的理想，在這期間他創(chuàng )造出了響譽(yù)世界的《生命交響曲》。正是貝多芬的理想給了他戰勝困難的信念，給了他繼續前行的動(dòng)力。他遠大的理想讓他堅持自己的`選擇，奮斗向前永不放棄。
我們應該有一個(gè)理想，這個(gè)理想讓我們明確了我們的奮斗目標，同時(shí)也會(huì )給我們奮斗的動(dòng)力。司馬遷是中國歷史上著(zhù)名的史官，他繼承父業(yè)并且有一個(gè)理想，就是編寫(xiě)一部紀傳體史書(shū)。這個(gè)目標顯然十分艱巨，但是也給了他源源不斷的力量，即使被宮刑打入大牢也不放棄編寫(xiě)史書(shū)。終于在歷經(jīng)十幾年的奮斗后，完成了古今稱(chēng)贊的《史記》。
瑞典化學(xué)家諾貝爾，經(jīng)無(wú)數次失敗后，終于成功地發(fā)明了黃色炸藥。在進(jìn)行最后一次火藥制作實(shí)驗時(shí)，火藥爆炸了。他從爆炸的火與硝煙中跑出來(lái)，全身多處都流著(zhù)鮮血，而他卻高興地大呼：“我成功了！”諾貝爾即使失敗受傷數次，仍然不放棄自己的事業(yè)，正是他的這種對理想堅持，最終讓他成功發(fā)明出了黃色炸藥。
樹(shù)立遠大的理想是事業(yè)上成功的前提，是駛向成功的風(fēng)帆。理想并不是空想，它會(huì )給人目標，也會(huì )給人為了這個(gè)目標奮斗的動(dòng)力。所以樹(shù)立一個(gè)遠大的理想是十分重要的。沒(méi)有理想的人，一生可能會(huì )碌碌無(wú)為。為了讓我們的人生有鮮活的色彩，樹(shù)立一個(gè)屬于自己的遠大理想。
一個(gè)遠大的理想會(huì )給我們前行的目標與動(dòng)力，如同黑夜中的火把，在我們前行的道路上，幫我們戰勝黑夜的力量。所以說(shuō)，人應該有一個(gè)遠大的理想。
樹(shù)立理想作文 篇5
老師、同學(xué)們，你們好！
理想是我們人生的方向，是指路的明燈，是我們生活的精神力量。建立一個(gè)正確的理想，對我們的一生尤為重要。
我們身邊的同學(xué)現在基本上都有了自己的理想，有的想當一名醫生，有的想當一名作家，有的想成為一名宇航員……從而在各自的工作崗位上，貢獻自己的力量。
可是，這些理想是需要我們踏踏實(shí)實(shí)的去做，刻苦學(xué)習，努力掌握各種知識和技能，為實(shí)現自己的理想奠定基礎。
古往今來(lái)，歷來(lái)成大事者，哪個(gè)沒(méi)有自己的遠大理想？偉大領(lǐng)袖毛澤東從小就有“學(xué)不成名誓不還！”的志向，最終成為整個(gè)民族的先鋒。
“少年智則國智，少年強則國強，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年雄于地球則國雄于地球”。這是近代思想家梁?jiǎn)⒊囊欢卧?huà)，其中最重要強調的.就是我們青少年的精神力量。我們是時(shí)代的新少年，前輩給我們創(chuàng )造了優(yōu)越的新生活，但我們不能滿(mǎn)足于這些，強大我們的祖國，發(fā)展我們的祖國，才是我們最終的目標。
同學(xué)們，為我們的理想奮斗吧！
樹(shù)立理想作文 篇6
理想，每個(gè)人都這自己的理想。理想可能是美好的憧憬，理想亦或是懵懂的青澀，對于個(gè)人而言，不同的人有著(zhù)不同的理想，誰(shuí)能否決我們追夢(mèng)的權利呢。然而在我們確立我們的理想之前，我們需要的是梳理出正確的人生目標，因為理想畢竟不等同于幻想。
通俗而言，理想便是人對某些事物或是某個(gè)方面的追求。然而在樹(shù)立這些追求的時(shí)候，我們更需要的是梳理出正確的人生價(jià)值取向，與其到最后發(fā)現自己的這個(gè)理想愈發(fā)的不切實(shí)際而淺嘗輒止，為何不在起始的時(shí)候好好把握呢？
故而縱使分流千萬(wàn)種，這個(gè)源頭卻是惟一的，所以這個(gè)源頭的如何把握就顯得至關(guān)重要�；蛟S這么一解釋?zhuān)炊芏嗳藭?huì )覺(jué)得慎人，覺(jué)得要是理想一開(kāi)始我把我錯了，那我的一生不就處處受阻了嘛!既然這樣，我還是不要想得太多，雖然平凡，但起碼也不會(huì )有太多風(fēng)險啊。又何必去自尋煩惱呢？
或許這種想法暫時(shí)而看肯能是保險的，但是長(cháng)遠的看來(lái)，不禁就讓人揪心了。試想一個(gè)人如果連理想的失去了，每天過(guò)著(zhù)兩點(diǎn)一線(xiàn)的生活，這個(gè)人精神世界又是如何的空洞呢？這樣只是為了活著(zhù)而活著(zhù)，人開(kāi)始失去了自我思維和自我完善的.能力與追求，那么人和動(dòng)物的區別或許就只是外表的差異了吧，這樣過(guò)著(zhù)行尸走肉的生活，那生命的意義不是蕩然無(wú)存了嘛？這樣連自我的人生價(jià)值都無(wú)法體現，這樣的存活著(zhù)難道不是人類(lèi)的悲哀嘛？
因此不管如何，就算是再卑微，再微不足道，我們都該好好守護起那個(gè)理想，樹(shù)立自己的理想。雖然我可能會(huì )不認同你的理想，但我誓死捍衛你擁有理想的權力！
先賢蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上最快樂(lè )的事，莫過(guò)于為理想而奮斗�！闭\然，理想是自己美好的抱負，在去實(shí)現理想的過(guò)程中，正是實(shí)現自我價(jià)值的體現�！盀橹腥A之崛起而讀書(shū)!”周總理從小立志于改變國家的積弱貧疾，事實(shí)證明只要有足夠的堅持，理想終究會(huì )契合于實(shí)際，從1927年8月1日再到1949年10月1日，直至總理走向生命的中點(diǎn)，總理一生鞠躬盡瘁，為中國的富強改革和世界的發(fā)展做出了不可磨滅的功勛。諸如此類(lèi)的范仲淹劃粥苦讀，馬克思用了四十年時(shí)間創(chuàng )出《資本論》。擁有一個(gè)理想，為之奮斗一生，盡管我們每個(gè)人不都可能會(huì )成為像總理一樣偉大，即使我們不會(huì )像范仲淹那么妙筆丹青，就算我們不能成為像馬克思一樣的思想家。但是我們卻在詮釋自己的生命價(jià)值!僅這一點(diǎn)足矣。
當然理想不等同于幻想，是基于現實(shí)基礎上的。我們如果去樹(shù)立一個(gè)不切實(shí)際的幻想，那是大可不必的!不要急功近利，任何事須知是日久見(jiàn)人心的，堅持的美麗才能體現出理想升華的曼妙。
幼則樹(shù)理想者，如日出之光老而樹(shù)理想者，如秉燭夜行，有賢乎瞑目而無(wú)見(jiàn)者也。人且患志之不立，只要有理想，任何時(shí)候都可以追求。持之以恒的堅持，就算是年復一年的等待不見(jiàn)起色，但是年復一年的努力卻是對自身意志品質(zhì)的提升，殊不知，白駒過(guò)隙間，追求理想的時(shí)候，自身已不知不覺(jué)中日趨完善。自身也已是在理想中得到升華!
理想，美麗的升華。不只是美麗的堅持，更是自己生命價(jià)值的詮釋。
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