實(shí)用的理想的作文（合集）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的理想的作文3篇，歡迎大家分享。
理想的作文 篇1
和朋友合種了一塊菜地，不大的地方，種了茄子黃瓜辣椒等二十幾種蔬菜和花生玉米地瓜等幾種莊稼，蔬菜是平時(shí)吃的，莊稼呢每種只種了十幾個(gè)平方，就是到時(shí)候嘗個(gè)鮮，不說(shuō)別的，最起碼自己種的吃著(zhù)放心。
周末在菜地里收蒜的時(shí)候，朋友笑著(zhù)說(shuō)知道了退休之后做什么，首先是找地方承包二畝地，然后拿出一部分種上蘋(píng)果、桃、梨、杏、葡萄各種水果，蘋(píng)果要種金帥、國光等本地的老品種，其他果樹(shù)也一樣，然后留出一部分地種各種蔬菜，剩下的就種各種莊稼，這樣一年下來(lái)，既可以看花也能吃到各種時(shí)令水果，可以按季節吃到各種露天蔬菜，莊稼成熟時(shí)還可以不時(shí)嘗嘗鮮，這樣的生活才是幸福愜意的。
聽(tīng)著(zhù)朋友暢談未來(lái)的生活，有些同感。都是通過(guò)中考高考各種考試將戶(hù)口遷出鄉村、卻又工作在鄉村的人，雖然不再以種地為生，對土地的感情卻是難以割舍的。就像小區周?chē)切┻�沒(méi)被開(kāi)發(fā)商利用起來(lái)的土地，都讓如我們一般的小區居民開(kāi)荒種菜一樣，雖然居住在小城，骨子里還都是農村人，看到一點(diǎn)土地閑置就覺(jué)得可惜，想方設法利用起來(lái)種菜種莊稼，最起碼可以吃上點(diǎn)新鮮蔬菜，當然是靠天吃飯，即使費上半天功夫收不到什么，也不覺(jué)得可惜。
人的理想也是隨著(zhù)時(shí)間變化的.，個(gè)人的理想會(huì )隨著(zhù)年齡和經(jīng)歷的改變而發(fā)生變化，不同年齡的人之間的理想會(huì )受到所在年代社會(huì )潮流的影響。
朋友是學(xué)農的，最初目的是為了遷出戶(hù)口脫離農村能夠吃上公家飯，而工作二十多年后，除了賴(lài)以糊口的工作還與農村有關(guān)系外，家庭生活與農村幾乎沒(méi)有半點(diǎn)聯(lián)系了，老大年齡了卻又發(fā)自肺腑的喜歡起了田園生活，這可能是國人的本性吧，到一定的歲數便向往陶淵明描述的“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”那樣的悠閑生活。
每個(gè)人少年時(shí)都有不同的理想或者說(shuō)夢(mèng)想，現在四十多歲的這代人少年時(shí)大都想長(cháng)大了當研究不同學(xué)科、能夠在各個(gè)領(lǐng)域做出貢獻的科學(xué)家，因為上世紀八九十年代的口號是“知識改變命運”，當時(shí)的社會(huì )也真有無(wú)數人通過(guò)讀書(shū)學(xué)習、掌握知識改變了自己的命運，我和朋友這樣的農村學(xué)子就是如此；而新千年開(kāi)始后，有錢(qián)就有一切大行其道，少年、青年人的夢(mèng)想或者理想空前統一，那就是做有錢(qián)人，至于從事什么行業(yè)或者職業(yè)、做什么工作那是其次，能達到有錢(qián)的目標的就是好工作，反之就是不好的工作。這導致了急功近利的思想蔓延，就如總理去年所感嘆的國內圓珠筆芯上的鋼球竟然還需要大量進(jìn)口，就是因為沒(méi)人巨額投入、大動(dòng)干戈去搞研發(fā)了，核心技術(shù)掌握在別人手中，你再有錢(qián)又有何用，制造業(yè)空前繁榮的表象下，對抗各種危機的免疫力依然底下。
不管?chē)�、單位還是個(gè)人，有美好夢(mèng)想的同時(shí)一定要有能夠看得見(jiàn)、通過(guò)腳踏實(shí)地的努力就能實(shí)現的現實(shí)理想，這樣的理想才能指導我們腳踏實(shí)地的走好每一步，我們的未來(lái)生活才會(huì )越來(lái)越美好。
理想的作文 篇2
我有一個(gè)理想，她不像明星那樣絢麗多彩，也不像科學(xué)家那么偉大，我只想當一棵默默無(wú)聞的“小草”——當一名作家。別人都說(shuō)這個(gè)理想離我太遠，但是俗話(huà)說(shuō)得好：生活的理想就是為了理想的生活。所以她值得我為之努力。
作家，是一個(gè)很平凡但十分神圣的職業(yè)。從很小的時(shí)候起，我就很崇拜像巴金、蕭紅、冰心、魯迅那樣的作家，佩服他們高超的寫(xiě)作技巧與豐富的想象力。只見(jiàn)他們筆尖一動(dòng)，就把一件普普通通的小事變得那樣豐富多彩，令人回味無(wú)窮。所以，我也想當一位作家，用平凡的`筆尖寫(xiě)出一個(gè)不平凡的世界來(lái)。
我一天天地長(cháng)大，學(xué)到的知識也在一天天地增加。同時(shí)，我也懂得了，理想是用來(lái)追的，而不是用來(lái)想的。為了讓我的理想早日成為現實(shí)，我總會(huì )用自己的零花錢(qián)去買(mǎi)各種書(shū)看，我最?lèi)?ài)看的就是名家寫(xiě)的著(zhù)作了。每次一買(mǎi)回來(lái)，我就立刻如饑似渴地閱讀著(zhù)名篇名作，從中汲取著(zhù)養分。而且，每當看完一本好書(shū)，我都會(huì )把其中的好詞佳句佳段用筆記本摘抄下來(lái)，留著(zhù)慢慢品讀�，F在，我的寫(xiě)作水平不斷提升。同時(shí)，我也感受到了寫(xiě)作的樂(lè )趣，體會(huì )到了很多人生哲理。
她在我心中已經(jīng)很久了。此時(shí)的我就像一只毛毛蟲(chóng)羨慕地看著(zhù)美麗的蝴蝶展示著(zhù)五彩斑斕的翅膀，我真想擁有這雙翅膀呀!為了我也能成為美麗的蝴蝶，我拼命的吐絲，把自己包裹起來(lái)，等待著(zhù)自己化繭成蝶的那一天。當然，我知道這個(gè)過(guò)程會(huì )很困難，這個(gè)蛻變的過(guò)程將充滿(mǎn)艱辛，充滿(mǎn)苦澀。但我依然會(huì )不懈努力，用汗水作筆，揮灑出一片屬于自己的天地。
理想的作文 篇3
今天是星期天，天氣依舊那樣晴朗，但我的心情好比烏云密布，頭痛的表妹，嘰嘰咕咕說(shuō)不停的表姐。算了，誰(shuí)叫她們這么好，才來(lái)找我玩呢？我只好舍命陪君子。天哪，表姐她們的作文是《暢談理想》，說(shuō)到理想，咱們就有感而發(fā)了。
姐姐說(shuō)她長(cháng)大了要當一名醫學(xué)家，要治病救人，要與疾病為敵，與健康為友。妹妹說(shuō)她長(cháng)大了要當一名英勇的警察，學(xué)習她那警察爸爸為人民服務(wù)的宗旨，要打擊犯罪，與犯罪分子為敵，與正道為友。
而我，只想當一名普普通通的人民教師。用我的一生去澆灌祖國的花朵，去培育祖國的接班人，因為我熱愛(ài)這個(gè)職業(yè)。
上課，我積累著(zhù)語(yǔ)文老師的種種表情，老師們從不把私事帶入課堂。對一個(gè)學(xué)習較差的同學(xué)，老師會(huì )細心教導，對一個(gè)學(xué)習優(yōu)先的同學(xué)，老師會(huì )用比較靈活的方法來(lái)教，老師對某一個(gè)人，都會(huì )有他的辦法。
風(fēng)住了。陽(yáng)光、清泉、綠樹(shù)、紅花，靜謐的校園里生機盎然。哦，老師，她們照亮了學(xué)生。老師，她們潤澤了學(xué)生。老師，他們把美帶給了學(xué)生。親愛(ài)的老師，她們把真正的人賦予了學(xué)生。
老師，她有一顆忠誠于黨的教導事業(yè)的'紅星，他們嘔心瀝血地備課，不厭其煩的輔導，執著(zhù)嚴肅的管理好班上大小事情；老師，她為了學(xué)生下一代，她們幾乎天天早起，夜夜挑燈，再忙再累也不發(fā)一句怨言。
記得有一次，那時(shí)我在上小學(xué)三年級，教咱們的語(yǔ)文老師是一個(gè)年過(guò)半百的人了，那天，天下起了傾盆大雨，正好趕上中午放學(xué)回家，可是班上只有三分之二的人帶了傘，其中朱老師也帶了傘，誰(shuí)知，她寧肯自己淋雨，也把傘借給家離學(xué)校遠的同學(xué)。就這樣，朱老師生病了。第二天，她帶著(zhù)39.2度的高燒來(lái)給咱們上課，上課時(shí)不停地咳嗽，也不把她的厭煩之氣發(fā)泄在咱們身上。你看，這就是一個(gè)關(guān)心學(xué)生的好老師��！
我要學(xué)習這稱(chēng)職的好老師，并要當上這種好老師，從小我就一直有這個(gè)愿望，可爸爸說(shuō)過(guò)光有愿望還不夠，重要的是有知識。如果你沒(méi)有知識傳授于學(xué)生，那么一切就是零。是啊，當老師是我夢(mèng)寐以求的職業(yè)。為了它，我一定要好好學(xué)習，才能培育祖國的接班人！
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