我心中理想作文(合集13篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的我心中理想作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我心中理想作文1
每一個(gè)人都有自己的理想。每一個(gè)人都在為自己的理想而奮斗。
我也有一個(gè)理想,那就是成為一名糕點(diǎn)師。
當我看見(jiàn)糕點(diǎn)店門(mén)前那些趴在玻璃窗上流著(zhù)口水和充滿(mǎn)渴望眼神的孩子們時(shí);當我看見(jiàn)手捧蛋糕、臉上洋溢著(zhù)笑容的孩子們走出蛋糕店時(shí);當我看到糕點(diǎn)師在蛋糕上畫(huà)出各種美麗的圖案時(shí),我便壓抑不住心中那份要當糕點(diǎn)師、要把快樂(lè )帶給孩子們的沖動(dòng)。
我時(shí);孟胫(zhù)某一天,一群群可愛(ài)的孩子興奮地跑進(jìn)我的蛋糕店,接過(guò)我親手做的蛋糕,津津有味地吃起來(lái),沾滿(mǎn)奶油的小嘴只露出那一條美麗的弧線(xiàn),家長(cháng)們的臉上也露出了欣慰的笑容,我的心里也涌起了一陣陣幸福感。
正是這份喜愛(ài),讓我每次路過(guò)糕點(diǎn)店,都會(huì )停下腳步觀(guān)看;正是這份喜愛(ài),讓我覺(jué)得人生有了目標;正是這份喜愛(ài),讓我有了學(xué)習的動(dòng)力。
做一名糕點(diǎn)師,我的理想就這么簡(jiǎn)單。只要能給人帶來(lái)幸福、帶來(lái)快樂(lè ),我覺(jué)得人生就很有意義。
我心中理想作文2
理想,就像精美的雨花石,經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打的磨煉才如此美麗;理想,就像一顆種子,只有你不斷澆水施肥,才能開(kāi)花、結果;理想,就像一根根蠟燭照亮你的人生道路,把你帶向美好的未來(lái)……
每個(gè)人心中的理想都不相同。有人想當設計師,有人想當攝影師,有人想當作家……而我心中的理想卻是當白衣天使——醫生。因為醫生可以救死扶傷,挽救生命,讓病人再也不用擔心病毒的侵害。當我夢(mèng)想成真的時(shí)候,我還要編一本專(zhuān)門(mén)講藥理的書(shū),讓病人正確地用藥。醫生們也不用擔心病人錯誤用藥,越吃越嚴重了。有人說(shuō)當醫生非常辛苦,有時(shí)這個(gè)人還沒(méi)檢查完,那個(gè)人又在嚷;有時(shí)碰到一個(gè)不講理的人叫他一個(gè)小時(shí)后來(lái)拿單子,可他硬是要現在拿……醫生們只好一遍一遍耐心地和他說(shuō)明。
雖然,當醫生這么辛苦,但我一定要堅持到底!當一名醫生,為人治病,這就是我心中的一份理想,我真希望它能早日成真!讓我們一起努力奮斗,讓我們的理想飛向成功!
我心中理想作文3
我心中理想的課堂是關(guān)于英語(yǔ)的,因為我們班的英語(yǔ)成績(jì)最差,希望我的辦法有用,可以提高英語(yǔ)成績(jì)。
首先,讓同學(xué)們多聽(tīng)幾遍錄音,并試著(zhù)跟讀,再把新單詞分成幾段,再教同學(xué)念出每一段的讀音,最后把這幾段的讀音拼起來(lái)讀。并且,老師要告訴同學(xué)單詞的意思,讓同學(xué)了解這個(gè)單詞在什么情況下有所變化,什么地方要用這個(gè)單詞填空等。
當然,如果一節課只有學(xué)習的話(huà),肯定非常的古板。因此,老師帶我們一起做一些關(guān)于今天學(xué)習內容的游戲,在說(shuō)話(huà)時(shí)最好帶點(diǎn)幽默。
在每節課,要給同學(xué)們一些提出問(wèn)題和解決問(wèn)題的時(shí)間,使同學(xué)徹底了解每個(gè)單元,熟悉每個(gè)單元的難點(diǎn)重點(diǎn),掌握這些知識并運用自如。
我建議老師來(lái)做一個(gè)快速搶答的游戲,看哪個(gè)小組的同學(xué)回答得又快又對,就給那個(gè)小組加分,這樣一來(lái),同學(xué)們的積極性會(huì )提高不少。
對于我心目的理想課堂,你有沒(méi)有更好的建議呢?
我心中理想作文4
心里有理想的人,會(huì )是離成功很近的人,沒(méi)有理想的人就會(huì )一敗涂地。在我理想的寶盒里,我最看中的還是作家這個(gè)理想。因為,我一看起書(shū)呀,誰(shuí)都不能把我從書(shū)海里拉出來(lái)。每次我跟著(zhù)媽媽逛街或去丹尼斯時(shí),我總是在書(shū)架旁不走,看著(zhù)書(shū)。直到媽媽硬拉著(zhù)我回家,我才依依不舍的向我心愛(ài)的書(shū)告別。我平時(shí)作文也寫(xiě)得很好,我覺(jué)得我當作家很適合。
但是,要想實(shí)現理想,還得付出很大的努力。我既然想當作家,就得多寫(xiě)多練,讀書(shū)是記下好詞佳句,越積累越多,這樣才能為作家這個(gè)理想打下一個(gè)好的基礎。我覺(jué)得一個(gè)人,他做一件事,別人怎么說(shuō)他,他還繼續做,這樣才能實(shí)現夢(mèng)想。我覺(jué)得理想等于努力加堅持,實(shí)現了夢(mèng)想才能創(chuàng )造輝煌的人生。
我要當一個(gè)好作家,把人們生活中一點(diǎn)一滴的故事都記下來(lái),抒寫(xiě)祖國的大好河山,我現在要好好學(xué)習,我要向我的理想努力,我一定會(huì )實(shí)現我的理想。
我心中理想作文5
我心目中的理想課堂是寬松、愉悅、和諧的。上課時(shí)老師可以適當的講一些小故事,玩玩小游戲。有時(shí)候,一個(gè)含蓄的微笑,一句鼓勵的話(huà)語(yǔ),都可以創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
我心中的理想課堂是開(kāi)心的。有的時(shí)候比如美術(shù)課寫(xiě)生,老師可以帶我們一起到校園里去參觀(guān),去瀏覽校園里的美好景色。
我心中的理想課堂是洋溢輕松、自由的氛圍,讓課堂輕松,讓教學(xué)和學(xué)習都成為一種享受。我們和老師要熱情的投入,和諧的交流,愉快的心境來(lái)完成“教”與“學(xué)”,這樣老師教得輕松,我們學(xué)得也輕松。
我心目中的課堂是充分尊重學(xué)生需要,保護學(xué)生自尊心,培養學(xué)生自信心的。課堂教學(xué)應尊重學(xué)生個(gè)性差異,尊重不同學(xué)生的知識、能力、興趣等方面的需要,設計不同層次的問(wèn)題不同的類(lèi)型水平的題目,使所有學(xué)生都有參加活動(dòng)的機會(huì ),并獲得成功的體驗。培養學(xué)生對學(xué)習信心。相信每一個(gè)學(xué)生的回答都是智力活動(dòng)的結果,都會(huì )給學(xué)生帶來(lái)啟示。作文
我心中理想作文6
每個(gè)人心中都有夢(mèng)想,夢(mèng)想有一雙隱形的翅膀,飛向天空;夢(mèng)想到太空旅游…而我的夢(mèng)想是暢游海底世界。
20xx年11月19日,我 駕駛著(zhù)一輛新型的小汽車(chē),它可以自由地在海底行駛。在海的深處,水是那樣的藍,又是那樣的清,象一面最純凈的藍寶石玻璃。海底是無(wú)法想象的`美麗:生長(cháng)著(zhù)各 樣神奇的植物,五彩繽紛的魚(yú)在珊瑚叢回穿梭著(zhù),成群結隊的海龜在海中自由自在的沖浪…我一邊欣賞海里的風(fēng)景,一邊操縱著(zhù)各式各樣的按紐跟它們打招呼。正當 我手忙腳亂時(shí),突然,它們一下子都消失得無(wú)影無(wú)蹤。我想:它們怎么不告而別呢?我往透明的窗戶(hù)望去,一條鯊魚(yú)正慢慢向我靠近“哎呀”我大叫一聲。睜開(kāi)眼一 看,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。
我要學(xué)習,將來(lái)做位科學(xué)家,我的夢(mèng)想。
我心中理想作文7
每個(gè)人都有自己的理想,那個(gè)理想一定是一個(gè)偉大的愿望,我也有一個(gè)理想那就是成為一名為人民服務(wù)的軍人。
我想當一名軍人,是因為受哥哥的感染,因為他也是一名軍人。他說(shuō):“當一名軍人,需要有強健的體魄,和一顆為人民服務(wù)的心!甭(tīng)了哥哥說(shuō)的話(huà),有讓我堅定了當軍人的決心,還有,我的爸爸告訴我,他小時(shí)候的理想和我一樣,就是當一名軍人,他說(shuō):“當一名軍人是一個(gè)光榮的職業(yè),還說(shuō)軍裝穿在身上,有一種特別的滋味。
我如果真的成為了一個(gè)光榮的軍人,那固然更好,如果當不上,那我就會(huì )向說(shuō)的那樣,為人民服務(wù)。我覺(jué)得你如果擁有了這樣一顆心當不當無(wú)所謂。我之所以想當軍人,就是因為一個(gè)軍人可以為人作出貢獻,那是最高貴的。
這就是我的理想,一個(gè)偉大而又光榮的理想,我會(huì )盡我的所能達到自己的目標,那個(gè)目標一定是我最偉大的事情。我會(huì )為軍隊里貢獻出我的一切。
我心中理想作文8
我的理想是當一名能發(fā)明創(chuàng )造的科學(xué)家,并且有著(zhù)自己的發(fā)明公司(包括連鎖公司)。
你們可能要問(wèn),我為什么有這樣的理想。我的理由很簡(jiǎn)單:我從小就想發(fā)明一些有用的東西,造福人類(lèi)。
幾十年后,等我有了自己的發(fā)明公司,我就稱(chēng)自己為L(cháng)C博士,并把我自己的公司命名為HQ。PQ公司(關(guān)于這個(gè)公司名稱(chēng)的意義以后再講)。因為,現在很多中小學(xué)生都沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲,造成學(xué)習成績(jì)下降,身心受到損害,甚至引發(fā)犯罪,所以,我第一個(gè)要發(fā)明的東西,就是“HG”軟件。我會(huì )參加國際會(huì )議,申請將所有即將進(jìn)入市場(chǎng)的游戲軟件先經(jīng)過(guò)我公司處理。我的處理方法就是將“HG”軟件用就移植到游戲上。這些被處理的游戲每天只能玩半個(gè)小時(shí),一旦超時(shí),游戲會(huì )自動(dòng)關(guān)閉,在一天內,你將無(wú)法登陸此游戲。
我還會(huì )發(fā)明更多造福人類(lèi)的東西。從現在開(kāi)始,我就要努力學(xué)習,一點(diǎn)一滴地去實(shí)現我的這個(gè)理想。
我心中理想作文9
在課堂上,聽(tīng)著(zhù)老師講課,我在想:老師講課怎么這么嚴肅呢?我想應該讓課堂變得生動(dòng)有趣,我們班的同學(xué)應該不會(huì )有思想開(kāi)小差的人和發(fā)呆的人吧。于是,我展開(kāi)想象,想象著(zhù)我的理想課堂。
要上課語(yǔ)文課了,我們準備好語(yǔ)文書(shū),等待著(zhù)陳老師給我們上課。我們聽(tīng)見(jiàn)了一陣輕快的腳步聲,腳步聲越來(lái)越近,越來(lái)越響。突然,陳老師走進(jìn)了教室。我們站起來(lái)說(shuō):“團結合作,享受快樂(lè )。yeah!”老師溫柔的說(shuō):“請坐!,接著(zhù)說(shuō):“我們現在開(kāi)始上課,請同學(xué)把書(shū)翻到第二課,現在,每個(gè)小組派出一名代表,在后面的黑板上寫(xiě)下你們的預習情況,剩下的人可以幫助他(她),之后,每一個(gè)組的代表,大聲讀出來(lái),下面的同學(xué)也跟著(zhù)讀。好,現在開(kāi)始!薄
“下課!”我被老師的聲音打斷了想象,我在想:如果真的能這樣就好了!
我心中理想作文10
理想是人的美好目標,它是你奮斗的力量。人都是有理想的,我的理想就是做一名老師,我要為祖國培育那小樹(shù)苗,讓他們長(cháng)大以后為祖國做更大的貢獻。
我想做一名老師有兩個(gè)原因。做老師的只是想讓學(xué)生們成材。我很敬佩老師這種把自己的知識無(wú)私奉獻學(xué)生的精神。我們也有老師,老師為我們操心,為了我們不分晝夜的改作業(yè);為了我們用休息的時(shí)間講課……為了我們老師付出了許多許多。所以我想用我的汗水來(lái)哺育祖國未來(lái)的樹(shù)苗。另一個(gè)原因就是我想當一名與同學(xué)融為一體的老師,我這個(gè)老師一定要為學(xué)生不惜犧牲一切,我想讓我的學(xué)生振興我們的祖國。
要實(shí)現這個(gè)理想,我就一定要努力奮斗,要認真學(xué)習老師教給我的知識從而豐富充實(shí)我的知識,實(shí)現我的理想。我還要多多體會(huì )一些老師的辛苦與勞累。我以后要把我學(xué)到的最好的知識教給我的學(xué)生們。
我的理想是當老師,我再苦再累也要實(shí)現。我一定要成為一個(gè)優(yōu)秀的老師。
我心中理想作文11
我能成為城市總設計師。
晚上,我打開(kāi)電視機看《新聞聯(lián)播》。忽然,我聽(tīng)到一條消息:某某公路發(fā)生了重大的交通事故!甭(lián)系到福建發(fā)生了無(wú)數次交通事故,雖然造成事故的原因是多方面的,但是,路邊住房邊于擁擠,公路有的過(guò)于挾小,不是其中重要的原因之一嗎?我不禁想到,能成為城市總設計師,那么我會(huì )……
我首先要將挾小的小路拓寬,么盡量減少交通事故的發(fā)生。我將要一條條三十多米,公路放在交通路上。一邊10米人行道,另一邊也是10米的自行車(chē)車(chē)道。中間二十多輛車(chē)方交下邊、行駛、川流不息,那該有多好啊!城市車(chē)輛擁擠的狀況可以得到緩解。
另外,我還會(huì )設計建造一座地下城市和海底城市,為人們提供全新的居住環(huán)境。我還會(huì )特地設計建設一批仿古建筑群,讓人們在緊張的工作學(xué)習之余,輕松地來(lái)到這里,體驗一下古人生活情趣。
總之,我是城市總設計師,我會(huì )用一切可行的辦法使福建變成質(zhì)面貌都煥然一新現代城市。
我心中理想作文12
想是海中的風(fēng)向標,理想是高山上的雪蓮,理想是風(fēng)浪中的小船,載著(zhù)我駛向勝利的彼岸。而我的理想是當一個(gè)優(yōu)秀的山村教師。
每當我從電視上看到一些孩子渴望知識的眼神中,和那些讀不起書(shū)的孩子們的樣子,我很同情他們,想要幫助他們。我們都是同齡的孩子,為什么我們能夠舒服地坐在寬敞明亮的教室里享受知識給予我們的快樂(lè )。而他們卻只能在一間黑暗、潮濕的廢屋里上課。一本從垃圾堆里撿來(lái)的書(shū),把它當寶貝似的呵護它。這對于他們來(lái)說(shuō)難道公平嗎?我看到一個(gè)小女孩,她那雙水汪汪的大眼睛令人十分羨慕。但我卻從她那雙眼睛里看出了她在乞求,乞求知識。
看到這些,我就立志要當一位山村教師,到那些遙遠的地方去教書(shū),讓那些山里的孩子們也像其他孩子一樣在知識中成長(cháng)。讓他們走出大山。
為了實(shí)現我的理想,從現在開(kāi)始,我要好好學(xué)習,好好聽(tīng)老師講課。以后做個(gè)優(yōu)秀的山村教師!
這就是我的理想,雖然它并不偉大,但在我心里是不可侵犯的。
我心中理想作文13
理想是人的美好目標,它是你奮斗的力量。人都是有理想的,我的理想就是做一名教師,我要為祖國培育那小樹(shù)苗,讓他們長(cháng)大以后為祖國做更大的貢獻。
我想做一名教師有兩個(gè)原因。做教師的只是想讓學(xué)生們成材。我很敬佩教師這種把自己的知識無(wú)私奉獻學(xué)生的精神。我們也有教師,教師為我們操心,為了我們不分晝夜的改作業(yè);為了我們用休息的時(shí)間講課……為了我們教師付出了許多許多。所以我想用我的汗水來(lái)哺育祖國未來(lái)的樹(shù)苗。另一個(gè)原因就是我想當一名與同學(xué)融為一體的教師,我這個(gè)教師一定要為學(xué)生不惜犧牲一切,我想讓我的學(xué)生振興我們的祖國。
要實(shí)現這個(gè)理想,我就一定要努力奮斗,要認真學(xué)習教師教給我的知識從而豐富充實(shí)我的知識,實(shí)現我的理想。我還要多多體會(huì )一些教師的辛苦與勞累。我以后要把我學(xué)到的最好的知識教給我的學(xué)生們。
我的理想是當教師,我再苦再累也要實(shí)現。我一定要成為一個(gè)優(yōu)秀的教師。
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