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理想與現實(shí)作文

時(shí)間:2024-11-15 19:10:29 理想 我要投稿

理想與現實(shí)作文(20篇)

  在生活、工作和學(xué)習中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的理想與現實(shí)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

理想與現實(shí)作文(20篇)

  理想與現實(shí)作文 1

  理想就好比一束晨光照進(jìn)窗前,一切都是那么的美好與恬靜;而現實(shí)就好一輪失了方向的帆船在水中飄流,它顯得那么無(wú)助、那么孤獨。唉!真的感嘆人生有太多的游戲!

  時(shí)光流逝,卻又無(wú)可奈何,不知何時(shí)起,我也變得如此多愁善感,也不知道自己錯過(guò)了多少的繁華夢(mèng)魘。

  而在現實(shí)里,我對時(shí)間既是又愛(ài)又恨,愛(ài)的是它給我們享受自然的美好,傾聽(tīng)自然的心聲,讓我們細細品味春律夏曲秋思冬韻的滋味,讓我們走過(guò)焦灼的夏、傷感的秋,讓四季釀成一杯美酒與我們共享。恨的是它無(wú)情的剝奪了我們的青春。但我知道,時(shí)間對每個(gè)人都是公平的,無(wú)不可講。每個(gè)人的經(jīng)歷都不一樣,但卻同樣遭受歲月的摧殘。是的,雨果曾說(shuō)過(guò),“誰(shuí)虛度年華,青春就會(huì )褪色,生命就會(huì )拋棄他們”。卜伽丘也曾說(shuō)過(guò):“人生最大的悲哀莫過(guò)于辜負青春,”而陶淵明的詩(shī)“盛年不再來(lái),一日難再晨。及時(shí)當勉勵,歲月不待人!彼,我們要感謝時(shí)光帶給我們青春,莫讓青春付流水。盡管理想是美好的,現實(shí)是殘酷的。

  每個(gè)人都擁有理想,然而在實(shí)現的過(guò)程中必定過(guò)程坎坷,現實(shí)就是如此,不過(guò)這并不可怕,可怕的是你退卻了,你停住了腳步,可憐的你卻永遠不知道因為你的退,讓你離成功永遠靠不著(zhù)邊,或許你進(jìn)一步,也就離理想的更進(jìn)一步,你做到了“欲窮千里目,更上一層樓”了嗎?

  因為有理想的美好,才有現實(shí)的殘酷。所以我們要用笑臉來(lái)迎接悲慘的命運,用百倍的勇氣來(lái)應付一切不幸。我們要經(jīng)得起生活的考驗,承受現實(shí)的壓力。理想中的我們或許收獲很多;而現實(shí)中的一次落日,意味著(zhù)一次新的希望,所以不必失落,不必傷心。我們應該感謝現實(shí)對我們所做的一切,盡管傷痕累累,或傷了、累了、哭了,也要擦干眼淚,并微笑的對現實(shí)說(shuō):“謝謝你,因為你讓我懂得了‘寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)’的道理”。即使理想中的一切是無(wú)法用絢麗的色彩去點(diǎn)綴,更無(wú)需用華麗的`辭藻去詮釋。也比不上現實(shí)對我們的好,如果一昧向往美好的事物,那么你的人生就是殘缺的,然而在現實(shí)中惡劣的環(huán)境成長(cháng),你會(huì )嘗遍人世間的酸甜苦辣,有坎坷的人生必定是一場(chǎng)美麗的盛宴。

  不要抱怨現實(shí)有多殘酷,理想有多美好,人生的輪廓,都是用淚痕刻下的傷。微笑是金黃之秋的收獲。

  迎接現實(shí)的殘酷,與它攜手共進(jìn)人生道路!正確的理解與面對理想與現實(shí)的關(guān)系,就像魚(yú)和水的關(guān)系,沒(méi)有了水,魚(yú)無(wú)法生存;而沒(méi)了魚(yú),水不會(huì )更美麗。因此,有了理想,才襯托了現實(shí)的殘酷;有了現實(shí),才詮釋了理想的美好。

  理想與現實(shí)作文 2

  如果人類(lèi)沒(méi)有了理想,世界又會(huì )怎樣?

  理想是登山運動(dòng)員心中的高峰,長(cháng)年保持著(zhù)不變的磁力;理想是淘金者夢(mèng)中的寶藏,永遠閃爍著(zhù)不朽的光芒;理想是幼鷹眼中的天空,始終涌動(dòng)著(zhù)湛藍色的生命力。理想似乎有一種神秘的'力量,能把柔弱變成剛強,把丑陋變成漂亮,把寒冷變成溫暖,把無(wú)知變成睿智,把渺小變成偉大。如果沒(méi)有了理想,一切都將變得毫無(wú)意義。

  理想的背面便是現實(shí)。

  現實(shí)是登山運動(dòng)員眼前的大山,高不可攀;現實(shí)是淘金者腳下的道路,危機四伏;現實(shí)是幼鷹身旁的深淵,有去無(wú)回,F實(shí)似乎也有一種神秘的力量,阻擋一切前進(jìn)的腳步,摧毀一切不堅定的意志,F實(shí)不是理想。

  美好的理想,殘酷的現實(shí)。

  美好的理想總是使人向往,總是有些人喜歡幻想,沉醉于理想。理想確實(shí)可以讓絕望者重新找到希望,但同時(shí)也可以讓充滿(mǎn)希望的人感到絕望。理想只是對未來(lái)的向往,而未來(lái)決不是現實(shí),如果只是向往,理想只會(huì )出現在夢(mèng)里,而永不能成為歷史。正如登山運動(dòng)員不經(jīng)過(guò)艱苦訓練便不能到達頂峰,淘金者不面對危險便不能找到金礦,幼鷹不戰勝深淵便不能擁抱藍天。

  理想與現實(shí)、快樂(lè )與痛苦、簡(jiǎn)單與困難、強悍與弱小、真誠與虛假、擁有與失去、繁榮與衰敗,這一切的一切,都在這個(gè)最真實(shí)的現實(shí)世界中存在、交織、聚攏、散開(kāi)、消亡。有的人為了追求美好的理想而不斷努力,也有的人為了改變殘酷的現實(shí)而艱苦奮斗。他們是把握現實(shí)的人。

  的確,在理想與現實(shí)之間有一座用努力和奮斗凝成的橋,這座橋將引領(lǐng)著(zhù)人類(lèi)走向光明?v觀(guān)人類(lèi)的歷史,其實(shí)就是一部從古到今為了理想不間斷的奮斗史。因為理想,所以?shī)^斗。遠古的想象在如今的世界里已成現實(shí)。理想在奮斗中一個(gè)個(gè)地被實(shí)現了。

  如果人類(lèi)不能把握現實(shí),世界又會(huì )怎樣?

  理想與現實(shí)作文 3

  我們活在現實(shí)中,卻總是將思緒寄托在理想上。當理想與現實(shí)碰撞的時(shí)候。有人拋棄了現實(shí),背著(zhù)一個(gè)背囊就朝理想奔去。在拋棄這些的同時(shí),也拋棄了自己在社會(huì )立足的根本。聽(tīng)過(guò)一句話(huà),理想是建立在現實(shí)上,卻高于現實(shí)。就像藝術(shù)來(lái)源于生活卻高于生活一樣。兩者有明顯的共同點(diǎn),就是有著(zhù)同樣的根源。

  某人說(shuō)過(guò)“幸虧理想與現實(shí)有差距,不然誰(shuí)還稀罕理想呢?”因為現實(shí)的殘酷,所以更顯得理想的珍貴。在我們陷入選擇的時(shí)候,理想的珍貴往往會(huì )使我們的內心不自覺(jué)的像它靠攏。當我們清醒的時(shí)候,已經(jīng)踏出了那一步。理想在現實(shí)中的骨感就漸漸顯露出來(lái)。這個(gè)時(shí)候的我們往往還處在精神層次的高端,卻已經(jīng)跌入現實(shí)的低谷。我們可能會(huì )食不裹腹,在兩眼冒星星的時(shí)候,還在幻想著(zhù)。就像吸毒產(chǎn)生幻境一樣。這些都是我們在拋棄現實(shí)后帶來(lái)的副作用?偸锹(tīng)人說(shuō)理想很豐滿(mǎn),現實(shí)很骨感,可若是理想失去了現實(shí)的基礎,怕只會(huì )剩下瘦骨嶙峋。

  有人想到解決這個(gè)矛盾的方法。在理想和現實(shí)之間建個(gè)平衡點(diǎn),你所擁有的理想就可以在現實(shí)中過(guò)活下去。舉個(gè)例子,你的理想就是你現在的工作。那么你投入的'精力必定會(huì )使它大放光芒。這個(gè)方法聽(tīng)起來(lái)好像挺容易。咋看起來(lái)也挺完美的。但是就像前面說(shuō)的若理想有那么容易,誰(shuí)還稀罕呢。萬(wàn)世瑰寶,以稀罕為貴。正如理想。生活中有這樣容易實(shí)現的理想,相反能體現的自己價(jià)值就會(huì )降低。往往更多的是理想與現實(shí)背道而馳,我們追尋理想,萬(wàn)萬(wàn)不可背棄現實(shí)。

  理想存在于現實(shí)中,若失去現實(shí),怕也只是外強中干。

  追尋理想,珍愛(ài)現實(shí)~~

  理想與現實(shí)作文 4

  古希臘哲學(xué)家柏拉圖說(shuō)過(guò):“人可以沒(méi)有金錢(qián),可以沒(méi)有美貌,但不可以沒(méi)有理想!若要看一個(gè)人是否真正存在于這世界上,就要看他到底有沒(méi)有理想!”的確,沒(méi)有理想的人于這世界只是一堆行尸走肉罷了,沒(méi)有任何價(jià)值可言。一個(gè)人只有真正擁有了自己的理想,他的人生才會(huì )有意義,他的存在才會(huì )有價(jià)值!

  有理想的人會(huì )為了他們的理想奮斗一生,矢志不渝!如西周姜子牙者,年近九十,仍每日垂釣溪畔,直鉤釣魚(yú),坐等賢者。直至文王來(lái)到,委以大任,輔佐西周,終滅商紂,功成圓滿(mǎn),隨即隱去。人生七十古來(lái)稀,而姜尚九十出山,接受伐紂大業(yè),為的是一圓他心中一直存在的理想—解救人民于水深火熱當中。當他實(shí)現自己的理想后,便功成身退。古人尚且如此,二十一世紀的我們又怎么能不拼盡全力為我們的理想而奮斗呢?

  有些人的理想不僅僅是為了他們自己,還上升為對身邊其他人的同情與關(guān)愛(ài)。中華上下五千年歷史上最偉大的現實(shí)主義詩(shī)人——杜甫,其詩(shī)號稱(chēng)“詩(shī)史”,就是由于它反映的是那個(gè)年代百姓的真實(shí)生活。杜甫終其一生都在為天下百姓的利益而四處奔波,“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”這些膾炙人口的詩(shī)句以及著(zhù)名的.“三吏”,“三別”便是最好的見(jiàn)證。雖然他最終沒(méi)有實(shí)現他的理想,在饑餓貧窮中死去,但他心系百姓,用詩(shī)句為民伸冤的行動(dòng)仍然為我們詮釋了一個(gè)愛(ài)國詩(shī)人應有的高尚品質(zhì)!

  還有些人,他們執著(zhù)的為他們的理想而奮斗,不懼流血犧牲,只為天下百姓能夠過(guò)上安安穩穩的生活。而這就是中國共產(chǎn)黨人的目標,他們?yōu)榇嗽馐芰说膰范陆,?jīng)歷了與日寇的殊死搏斗,最終通過(guò)解放戰爭帶領(lǐng)廣大勞動(dòng)人民翻身做主,建立了偉大的中華人民共和國。由此可見(jiàn),理想的力量是難以想象的,一個(gè)人的理想有時(shí)甚至可能成為推翻舊社會(huì )的潛在動(dòng)力!

  生活好比旅行,理想是旅行的路線(xiàn);失去了路線(xiàn),就寸步難移。理想,是一個(gè)人生活的動(dòng)力和目標,每個(gè)人的理想都不盡相同,但每個(gè)人都必須為自己的理想拼盡全力。不管最終的結果怎樣,你都能自豪地說(shuō):“我曾經(jīng)為我的理想全力奮斗過(guò)!”理想,可以讓你的人生更加圓滿(mǎn),也可以讓你的存在更有價(jià)值!

  理想與現實(shí)作文 5

  現實(shí),對于我們這些還沒(méi)有成熟的孩子來(lái)說(shuō)是那么的殘酷。我們看清了,人們之間的爭鋒相對,為了名利而爭得頭破血流,為了名利而讓自己身心疲憊,即便這樣人們還是會(huì )去做,這樣的社會(huì )現象就可以看出現實(shí)是多么的殘酷。我無(wú)法去批評這些人,和這個(gè)社會(huì )。因為,自己也是這樣的人,自己也在為了自己的未來(lái)而努力。我們?yōu)槭裁磿?huì )變成這樣,只因為我們生在了這樣的世界,這樣的社會(huì )。如果我們不去努力,我們就會(huì )被這個(gè)社會(huì )而淘汰。中國13億人,又有多少人能夠過(guò)上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活呢?這就可以看出這個(gè)社會(huì )是多么的殘酷。

  理想,又是什么呢?理想是給我們動(dòng)力,是讓我們對未來(lái)充滿(mǎn)向往,是讓我們可以為了它而去努力!袄硐搿睂τ谖襾(lái)說(shuō)是一個(gè)很美的詞,理想一直是我想要去深究的一個(gè)詞,因為,我覺(jué)得它的含義是非常的深。我一直把“理想”和“夢(mèng)想”當做是一個(gè)意思,但是隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我覺(jué)得它們不是一個(gè)含義,理想是一個(gè)目標,而夢(mèng)想,只是我們對未來(lái)的一個(gè)幻想罷了!

  理想與現實(shí),這兩個(gè)詞永遠都不會(huì )成為正比。因為現實(shí)的殘酷,讓我們無(wú)法去實(shí)現自己的理想。理想與現實(shí),我們永遠只能夠去選一個(gè),因為它們很少能夠共存的;蛟S有人會(huì )說(shuō),那還是有人讓現實(shí)與理想共存!確實(shí),有人還是做到了這一點(diǎn),可是那只是很少的一些人,并不是大多數人都可以做到這一點(diǎn)。我覺(jué)得,我們在面對這兩個(gè)詞的'時(shí)候,我們應該選擇現實(shí),因為我們只有跟上社會(huì )的步伐,我們才可以在這樣的社會(huì )站住腳。而選擇理想的話(huà),我們可能不僅在這個(gè)社會(huì )站不住腳,可能還要為明天而去擔心,這樣的現象是誰(shuí)都不愿意面對的。

  理想與現實(shí),我們必須要讓它們發(fā)揮他們應有的作用。如果想讓它們共存的話(huà),那么只有自己能夠確保它們之間不會(huì )發(fā)生任何的沖突,這樣它們才可以走到共存。但是,能夠做到嗎?

  理想與現實(shí)作文 6

  在我的心中,有塊至高無(wú)上的圣地,那就是清華、北大,濰坊晚報小記者北京采風(fēng)夏令營(yíng)帶我來(lái)到這里——這個(gè)夢(mèng)想已久的地方。

  當我們驅車(chē)來(lái)到我國第一所國立綜合性大學(xué)——北京大學(xué)時(shí),灰蒙的天空正飄灑著(zhù)綿綿細雨,校園里的一草一木都顯得格外清爽,生機昂然。門(mén)前仿古的牌坊透出一股精工細雕的燦爛。繞過(guò)門(mén)頭,便是兩畝方塘,伴著(zhù)雨點(diǎn)墜入水中,游魚(yú)沙石,漣漪蕩漾。穿行在青磚紅瓦的林陰道間,腳踏著(zhù)石間的小草,我只覺(jué)置身于林海之中,處處都是茂密的樹(shù)叢。其間隱約現出風(fēng)格不同的建筑物,教學(xué)樓、禮堂、活動(dòng)室零星點(diǎn)綴其中,清澈的未名湖水倒影著(zhù)大家的身影。北大,清新而飄逸。

  進(jìn)入清華校園時(shí),細雨漸漸消停。我似乎嗅到空氣中透出一股濃郁的青春氣息,匆忙而過(guò)的學(xué)子們穿著(zhù)清一色的樸素校服,將嚴謹的學(xué)風(fēng)展現得淋漓盡致。正因為有這股獨特的精神魅力、純粹的學(xué)風(fēng),才不愧稱(chēng)為水木清華。端莊而不失風(fēng)雅的'清華園內風(fēng)景秀麗,寬闊的荷塘在煙雨沐浴,荷花隨風(fēng)搖曳,別有一番情趣。難怪朱自清先生能夠觸景生情,流傳下《荷塘月色》這樣的完美篇章來(lái)。

  清華、北大的魅力,絕不僅限于她的外表。治學(xué)嚴謹、學(xué)風(fēng)濃郁,一流的學(xué)術(shù)水平和教學(xué)質(zhì)量,是她無(wú)形的“金字招牌”,吸引著(zhù)全國各地數以萬(wàn)計的學(xué)子慕名而來(lái)。這是莘莘學(xué)子們理想的天堂,是夢(mèng)實(shí)現的地方!當然也是我心向往之所在。

  如此美麗的校園,如此美麗的生活,怎能不加倍努力,勤奮學(xué)習?現在,我靠近她,被她的神圣、莊嚴所吸引;2024年,我會(huì )融入她,那時(shí)我會(huì )為之自豪,為之驕傲——相約清華北大!

  理想與現實(shí)作文 7

  有人說(shuō),天剛剛黑的時(shí)候,天邊出現的第一顆星星,叫做黃昏曉?伤,卻讓人可望不可及。

  ——題記

  理想就像春天,孕育著(zhù)希望的生命;理想就像夏天,開(kāi)出了希望的花朵;理想就像秋天,收獲了希望的果實(shí);希望就像冬天,埋下了希望的種子。四季輪回,我依舊編織著(zhù)那橄欖綠的夢(mèng)想?墒,追夢(mèng)路上,總有荊棘,現實(shí)和理想總是背離,卻又同時(shí)共存著(zhù)。

  那是一個(gè)寒冷的冬天,外面的冷風(fēng)如尖刀般地割著(zhù)我的我的面頰,鵝毛大雪紛紛揚揚,天空也鐵青著(zhù)臉。我和發(fā)小坐在雪地上,我們的心,無(wú)法沉淀,因為,在追夢(mèng)路上,我們又一次遇到了坎坷。

  頭一天,我們商量好把深藏在心底的夢(mèng)想告訴父母,然后獲得一些小小的鼓勵和支持。卻未想到,我們又一次受到了打擊。

  我的父母聽(tīng)完我的想法,都以沉默相對。我記得爸爸說(shuō):“女孩子家跑去當兵,做夢(mèng)呢吧?!你從小被我們寵著(zhù),去部隊,你能受得了那些苦嗎?我敢保證,要是去了部隊,你是第一個(gè)哭鼻子的.人!別胡思亂想,做那些空虛又不能實(shí)現的夢(mèng)了,好好學(xué)習吧,以后找個(gè)好工作就行了!甭(tīng)完爸爸的話(huà),我難過(guò)的跑出家去找兩個(gè)發(fā)小,沒(méi)想到,她們的爸媽也是一樣,不同意!婷婷說(shuō):“我爸媽說(shuō)我們那就是一時(shí)興趣,以后會(huì )有真的理想,現在不用這么當真!蔽衣(tīng)完以后,兩朵淚花在眼眶里“綻放”,我想著(zhù):為什么,為什么連父母也不理解,也不支持。也許這個(gè)理想卻是有些荒唐,但是我們有堅持下去并實(shí)現它的決心,可是沒(méi)人理解,難道真的是我們的想法太荒謬?也許理想和現實(shí)就是這個(gè)樣子吧,兩者總是背離,卻又共存著(zhù),怎么也無(wú)法將它們扯開(kāi)。但是,既然都堅持了三年,我不會(huì )因為他們的不理解而放棄。我緊緊的拉著(zhù)發(fā)小的手,告訴她們,無(wú)論如何,我們都不能放棄,要證明給他們看,證明我們的堅持不懈,還有執著(zhù)。

  從小一起長(cháng)大,我們把這共同的理想當作一種使命,去追求,去努力完成。所有人都認為三個(gè)柔柔弱弱的女孩子去參軍,去自討苦吃,是一件不可思議的事,是脫離現實(shí)的想法。也許他們沒(méi)錯,但是為了這橄欖綠色的夢(mèng)想,我們可以承受一切,包括那充斥著(zhù)我們生活的諷刺、打擊、挖苦,甚至嘲笑。然而,在我們心中,理想不會(huì )因為現實(shí)而被放棄,雖然理想與現實(shí)總是背離的。

  現實(shí),往往沒(méi)有理想那樣美麗;而理想,也不像現實(shí)那樣真實(shí)?墒,我們都堅信,只要堅持,理想就會(huì )變?yōu)楝F實(shí)!如果說(shuō)理想是一粒種子,那么它終究會(huì )變?yōu)橹θ~繁密的大樹(shù);如果說(shuō)理想是一棵大樹(shù),那么它終究會(huì )長(cháng)出累累的青澀的果實(shí);如果說(shuō)理想是一個(gè)青澀的果子,那么它會(huì )在風(fēng)雨中變得甜蜜可口。所以,在我們看來(lái),只要堅持,我們一定能實(shí)現理想。

  如今,我們依舊編織著(zhù)橄欖綠的夢(mèng)想,而父母們也都看到了我們的執著(zhù),并給予了很多鼓勵和支持,F在,我們懂得了——理想不一定只會(huì )與現實(shí)背離,付出后,努力后,現實(shí)和理想是和諧共存的!

  我們的夢(mèng)想,就像是那名叫“黃昏曉”的星星,雖然現在還無(wú)法觸及,但我相信,在不久的幾年后,我們會(huì )親手把它從遙遠的天際摘下來(lái),黃昏曉,不再是那么讓人可望不可及。

  在夢(mèng)里,天亮了,我和發(fā)小穿著(zhù)一身莊嚴而美麗的解放軍軍裝,在晨陽(yáng)下筆直的站著(zhù),向我們的爸媽敬著(zhù)軍禮,最后,踏上了去往軍營(yíng)的列車(chē),載著(zhù)我們的軍旅夢(mèng),緩緩駛離了車(chē)站,那是橄欖綠的理想,悄悄變?yōu)楝F實(shí)的夢(mèng)……

  理想與現實(shí)作文 8

  理想是一顆奇異的種子,只要用汗水澆灌,花時(shí)間培養,理想之花就會(huì )豁然開(kāi)放。而我的理想,就是成為一名作家,并正朝著(zhù)理想努力奮斗著(zhù),理想與現實(shí)的距離也正在慢慢地拉近……

  我的理想起源于書(shū)。每當我捧起書(shū)本,閱讀文中精美語(yǔ)句時(shí),我不禁贊嘆作者滿(mǎn)腹經(jīng)綸的才華,還有那妙語(yǔ)連珠的語(yǔ)言。于是,一個(gè)想法從我心底油然而生:如果我是一個(gè)作家該多好!那將來(lái),大家看的都是我寫(xiě)的書(shū),我就可以驕傲地立足在文壇,可我的文章實(shí)在是……這個(gè)想法很快被打消了,因為我當時(shí)的寫(xiě)作水平可以說(shuō)是牛頭不對馬嘴,也曾被爸媽批說(shuō)我根本就沒(méi)寫(xiě)作的天賦,因此,作文成了我一大缺點(diǎn),每次寫(xiě)作文我都會(huì )頭痛的厲害,每篇文章都是爸媽說(shuō)一句,我寫(xiě)一句,好不容易才“擠”出來(lái)的。直到三年級,班主任郭老師教我一個(gè)方法,我的作文才有所轉變,這是一個(gè)最普通而最實(shí)用的方法——多讀書(shū)。于是我回家,一頭扎進(jìn)書(shū)海中,讀著(zhù)那些優(yōu)美的文章,我頓時(shí)覺(jué)得書(shū)的世界這么奇妙,書(shū)同時(shí)也教會(huì )了我許多寫(xiě)作方法,給了我許多靈感,我漸漸學(xué)會(huì )了練筆,有靈感就寫(xiě),于是,我的作文水平日漸增高,實(shí)現理想也指日可待。

  直到如今,我的作文水平在班上也是數一數二的,現在我常;孟胛耶斄俗骷抑蟮那榫埃航稚厦總(gè)人的.手中都拿著(zhù)一本我的書(shū),隨時(shí)隨地都在讀,而我常常在燈下奮筆疾書(shū),為出新書(shū)而忙碌著(zhù)……

  現在,閉上眼睛,在心中定下自己的理想,并努力去實(shí)現它,或許,在實(shí)現的過(guò)程中,會(huì )有流淚,但最后的收獲會(huì )是成功,是歡笑,是鮮花和擁抱,更是你付出的結果——幸福。你會(huì )看見(jiàn),理想之花在夢(mèng)的土地上正迎著(zhù)風(fēng)雪成長(cháng)起來(lái),而我,卻仍在刻苦讀著(zhù),仍在為理想而奮斗著(zhù)……

  理想與現實(shí)作文 9

  人生像激流中行駛的帆船,必定會(huì )有奮斗,為了戰勝激流而奮斗,而“激流”代表的則是理想。

  人的一生中或多或少總會(huì )有些理想。在少年時(shí),人們的理想是好好學(xué)習,考入一所好的大學(xué);到了青年,人們的理想便是找一個(gè)好的工作;到了中年,人們的理想便是想讓自己的工作更加出色,更上一層樓;到了晚年,人們的理想便是想讓自己能夠安逸晚年。在這些理想的背后,有的是人們的奮斗,人們的努力,人們的艱苦。有了理想必然會(huì )有奮斗。

  努力是通向理想的必經(jīng)之路,而奮斗是通向理想的必要條件。

  奮斗可以使人充實(shí)。

  在我們的生命中,最多的可能只是奮斗了吧!學(xué)習時(shí)要奮斗,工作時(shí)要奮斗……生命若缺少了奮斗,那么就像是寶石失去了光彩,像螢火蟲(chóng)不會(huì )發(fā)光。奮斗可以使生命得到價(jià)值,可以使自己變得自信,可以使自己變得充實(shí)。

  理想是人生的一個(gè)終點(diǎn)。

  人們在不同的階段有不同的理想,而這些理想合起來(lái)只有一個(gè),那就是人生的.最頂峰。世上每個(gè)人都有理想,而這些理想的目的都是為了使自己變得更好而定立的一個(gè)目標。為了理想而奮斗,因為奮斗而產(chǎn)生了理想。

  理想如燈,照亮了我的前程;

  理想如水,看清了努力的方向;

  理想如路,引領(lǐng)我走進(jìn)人生的頂峰。

  奮斗如茶,理想如杯,二者不可缺一,只能互相存在。

  理想為奮斗指引了方向,而奮斗為理想奠定了基礎。只有努力奮斗,不斷地學(xué)習,使自己變得充實(shí),才能向理想之門(mén)出發(fā)。

  奮斗與理想相輔相成。只有掌握好自己的人生之舵,才能向洶涌的激流中前進(jìn),努力戰勝激流,激流的另一邊便是理想。

  只有不懈的努力與奮斗,才能戰勝人生中的激流,找到那條理想之路,跳過(guò)理想之門(mén),找尋屬于自己奮斗而得來(lái)的果實(shí)。

  理想與現實(shí)作文 10

  《摩托日記》,聽(tīng)說(shuō)這部電影的時(shí)候,它被別人打上了青春的標簽,稱(chēng)之為青春十大瞬間之流浪的代表作。將流浪稱(chēng)之為青春瞬間,本身就是承認了我們每一個(gè)人終歸要變得現實(shí),理想永遠必須被分為實(shí)際的和不實(shí)際的兩種。

  看了這部電影,我終于覺(jué)得需要給自己過(guò)去的旅行一點(diǎn)總結了。

  兩天,二百多公里路程,腳踏車(chē),也許這并不是一件可以值得反復提及的事情,甚至在大多數成功的現實(shí)世界的人們眼中,這又是多么的微不足道。我可以想見(jiàn),在我的這個(gè)年紀的時(shí)候,有多少的商人已經(jīng)完成了自己的原始資本的積累,又有多少的學(xué)者做出了杰出的研究成果,甚至有人已經(jīng)完成了自己攀登世界高峰的壯舉,更有人已經(jīng)騎著(zhù)腳踏車(chē)完成了幾萬(wàn)公里的長(cháng)距離旅行。這都不重要了,因為我有我自己的生活。

  切·格瓦納曾說(shuō),“讓我們面對現實(shí),讓我們忠于理想”。

  有時(shí)候時(shí)常感覺(jué)到矛盾,難以自持,不知道該如何去掌握自己的方向,覺(jué)得自己仿佛一直被別人牽制著(zhù),就像你的身后永遠有一個(gè)巨大的陰影,總是在你身處明亮的地方時(shí)出現。

  流浪,一個(gè)很浪漫的字眼,也的確總是讓人感到很羨慕與向往,當主人公決定開(kāi)始他的拉美旅行時(shí),他的父親將他帶到一邊說(shuō)道,如果我和你一樣年輕,我也會(huì )和你一起去。

  現實(shí)總是殘酷的,因為它總是對你的理想說(shuō)不,讓你所有的激情與夢(mèng)想隨著(zhù)年齡的增長(cháng)漸漸被消磨殆盡,等到我們?yōu)槿烁改搁L(cháng)輩的時(shí)候,我們一股腦兒的撿起我們父輩的衣缽開(kāi)始了機械的說(shuō)教。

  就像片中格蘭那多所說(shuō)的那樣,“為什么不,一個(gè)人一生只有一個(gè)三十歲”,我們每一個(gè)人都只有一次年輕的機會(huì ),如果我們在年輕的時(shí)候都不能堅持住自己的夢(mèng)想,忠于自己的理想,不去做出種種嘗試,那么當我們年老體衰的時(shí)候,我們用什么去打發(fā)那長(cháng)長(cháng)的夕陽(yáng)黃昏時(shí)呢?難道就是那樣的坐在那里發(fā)呆?

  每個(gè)人都不一樣,每個(gè)人都身處各種艱難的包圍之中,使得理想總是處于被擠壓的狀態(tài),換句話(huà)說(shuō),我們的理想是現實(shí)世界的畸形兒,就像每一個(gè)天才都不是現實(shí)世界的優(yōu)秀兒一樣,理想也如是。問(wèn)題的關(guān)鍵是,我們是否放棄了自己的理想,當然前提是我們是否認識了自己的理想。

  我不得不說(shuō),我們的父輩們,總是喜歡用看著(zhù)他們的同齡人為追求夢(mèng)想而犯錯誤,并且喜歡用自己所承認的這個(gè)世界的標準去衡量比較自己和那些追求夢(mèng)想者們的幸福指數,所以他們總是大贏(yíng)家,因為很少有忠于理想的人最后愿意再回到現實(shí)世界中,告訴我們實(shí)現理想的過(guò)程是多么的精彩和辛酸。所以,那就不難理解為什么這個(gè)世界上的前輩們對于子女的越界追求的反應都是如出一轍了,因為他們用的是同一本教材。

  很好,現在講到了教材,不覺(jué)得就想到了曾經(jīng)和人討論過(guò)的“經(jīng)驗”?梢哉f(shuō)我相信經(jīng)驗,但是我從不將這些經(jīng)驗好好的加以利用,所以我常常就這樣的與機會(huì )失之交臂。我曾無(wú)數次的痛惜自己沒(méi)有聽(tīng)別人的勸告,而多次的一敗涂地。但是,我總能在一本又一本的書(shū)里面看到自己的身影,雖然是失敗者的身份。當別人跟我聊起這些過(guò)往的時(shí)候,我總是顯得很淡定,很從容,內心感覺(jué)到舒適安寧。

  有時(shí)候呢,我就在想,這種舒適安寧的感覺(jué)不就是我想要的嗎。既然這樣的話(huà),那我還去苦苦探尋什么呢?漸漸地我才明白了那句安慰失敗者的話(huà)——過(guò)程遠比結果重要——原來(lái)不只是說(shuō)說(shuō)的,原來(lái)一個(gè)人真的可以有這樣的感覺(jué),感覺(jué)過(guò)程勝過(guò)結果。我也成體會(huì )過(guò)小小的成功,現在突然發(fā)現,那些成功之所以讓我感覺(jué)快樂(lè ),并非我完成的任務(wù)本身,而是因為我比別人好,那種喜悅是一種比較的喜悅,這種比較的喜悅是那么的容易陷入困境,因為這里有一個(gè)永恒的悖論前提——我不可能永遠比別人好。

  世界萬(wàn)物基于的`一個(gè)自然準則就是,人人不同。用另一種安慰人的說(shuō)法就叫做,每個(gè)人總有別人所沒(méi)有的優(yōu)點(diǎn)。

  那么,現在的問(wèn)題就是,我們忠于理想并實(shí)現理想的動(dòng)力來(lái)源是什么。

  現實(shí)世界!

  我們離不開(kāi)我們所生活的現實(shí)世界,即使你有一天大徹大悟,因為我們所追尋的理想,只能滿(mǎn)足我們精神的食量,不能解決物質(zhì)上的溫飽問(wèn)題。

  這個(gè)時(shí)候必然出現了一個(gè)問(wèn)題,現實(shí)世界里面可以沒(méi)有理想,但是理想的實(shí)現卻不能離開(kāi)現實(shí),那就干脆直接投奔現實(shí)的懷抱吧,那里有美酒佳肴、花車(chē)麗服。

  我們未出生之時(shí),世界已經(jīng)存在;我們出生之后,大多數世界還是這樣。正如人們常說(shuō)的,沒(méi)有了誰(shuí)地球都還是照樣轉。生命的意義就在于精神層面的,因為這樣的生活,你會(huì )不自覺(jué)的感到快樂(lè )。我們來(lái)到世界的目的并不是為了拯救誰(shuí),討伐誰(shuí),又或者讓誰(shuí)來(lái)主導世界。我們生命的意義在于,堅持人之為人的那些真善美的本來(lái)面目,而不是經(jīng)過(guò)粉飾的,表面的真善美。

  面對現實(shí),承認一切不美好因素存在的必然性和合理性,從現實(shí)中看到理想實(shí)現帶給內心的沖擊,并為了這份沖擊不易其志。

  理想與現實(shí)作文 11

  若說(shuō)理想是只風(fēng)箏,則我們就是握著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)的人,可以抬頭操控著(zhù)風(fēng)箏,而天空則是命運,是現實(shí),蘊含著(zhù)種種可能,它可以是理想的阻力,也可以是理想的助力。而要讓風(fēng)箏在天空飛舞,就得要特別注意會(huì )影響風(fēng)箏的飛行的天氣狀況,所以放風(fēng)箏的人兒,就必須時(shí)時(shí)具有應急措施,才能讓風(fēng)箏順利地飛翔在天空,飛得高高的,飛得遠遠的。

  人不能沒(méi)有理想,沒(méi)有理想的人,終究只是一個(gè)沒(méi)有靈魂的軀殼,行尸走肉而漫無(wú)目的,找不到自己的價(jià)值,更不知道自己的定位。而當人有了理想,卻也不能空有理想,而不去現實(shí)當中實(shí)踐,F實(shí)是理想最美麗也是最殘酷的舞臺,你不能略過(guò)這條可能充滿(mǎn)了荊棘的道路,想抄捷徑,只會(huì )讓你跌得滿(mǎn)頭包,無(wú)功而返。而成功通往理想的路,就必須要你自己咬緊牙關(guān),忍受一連串的艱辛考驗,才有可能到達,當看著(zhù)自己的理想種子,經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的淬鏈,漸漸地成長(cháng)茁壯時(shí),那將會(huì )是人生最感動(dòng)的時(shí)刻。

  九把刀曾說(shuō):“說(shuō)出來(lái)被嘲笑的夢(mèng)想,才有被實(shí)踐的價(jià)值!倍鯂S先生也說(shuō)成就大學(xué)問(wèn)、大事業(yè)的人,一定要經(jīng)歷過(guò)“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的現實(shí)考驗,因為為自己的理想打拼奮斗,過(guò)程必定是備受磨難及煎熬,若沒(méi)有這些考驗,又怎能說(shuō)這是你長(cháng)久堅持的理想,又怎能說(shuō)這個(gè)理想,就是你真正所愛(ài)的呢?

  張愛(ài)玲在愛(ài)此一小說(shuō)中,寫(xiě)道:于千萬(wàn)人之中遇見(jiàn)你所遇見(jiàn)的人,于千萬(wàn)年之中,時(shí)間的無(wú)涯的荒野里,沒(méi)有早一步,也沒(méi)有晚一步,剛巧趕上了,那也沒(méi)有別的話(huà)可說(shuō),惟有輕輕地問(wèn)一聲:“噢,你也在這里嗎?”我想文中的結局,并不是圓滿(mǎn)的,但她卻道出了:緣分,是需要自己去掌握的,既然在無(wú)數個(gè)興趣嗜好中,找到了自己想抓著(zhù)的理想,在紛擾的.現實(shí)中,找到能讓自己安定的力量,難道這不該好好的為自己的理想而付出、努力嗎?

  理想的出口,是現實(shí);理想的迷宮,亦是現實(shí)。眾弦寂靜,理想拋出一記輕躍而悠長(cháng)的高音,那是誓言闖蕩現實(shí)的熱血;一陣風(fēng),徐徐地吹來(lái),那是現實(shí),和著(zhù)理想的歌。

  理想與現實(shí)作文 12

  法國文學(xué)家羅曼·羅蘭曾有言:“缺乏理想的現實(shí)主義是毫無(wú)意義的,脫離現實(shí)的理想主義是沒(méi)有生命的!崩硐胧且粋(gè)人的精神追求,而現實(shí)是一個(gè)人的物質(zhì)生活,這兩個(gè)看似毫無(wú)關(guān)系的方面,實(shí)則有千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。故曰:唯有明確理想看清現實(shí),才能獲得成功。

  首先我們需要明確,有理想的人生更有意義,更容易取得成功!皼](méi)有理想,即沒(méi)有某種美好的愿望,也就永遠不會(huì )有美好的現實(shí)!蓖铀纪滓蛩够缡钦f(shuō),理想猶如海上的燈塔,沒(méi)有理想,生活就失去了方向。在物質(zhì)生活日益豐富的今天,許多人沉迷于豐盈的現實(shí)世界,而只有樹(shù)立遠大理想,才更有可能從人群中脫穎而出,獲得成功。一個(gè)明確了理想的人,他的人生就有了奮斗的方向,并會(huì )全力以赴向目標靠近,這樣的人怎能不會(huì )取得成就呢?

  相反的.是,如果空有理想而無(wú)法付諸現實(shí),最終也只能一事無(wú)成,F實(shí)是理想的載體,是理想獲得現實(shí)的大環(huán)境與大前提,只有基于現實(shí)的理想才能得以實(shí)現。太平天國運動(dòng)時(shí)期頒布的《天朝田畝制度》,雖然構建了一個(gè)美好的社會(huì ),但由于其過(guò)于空想而難以在現實(shí)生活中實(shí)現,最終只能化成泡影。理想很美好,現實(shí)很殘酷,理想不能脫離現實(shí)而單獨存在,只有能夠用行動(dòng)踐行的理想才能實(shí)現。否則都會(huì )成為紙上談兵。

  由此可見(jiàn),唯有將理想和現實(shí)結合,形成一個(gè)有機統一的整體,才能取得成功。少年周恩來(lái)以“為中華之崛起而讀書(shū)”為理想,努力學(xué)習并提高政治思想覺(jué)悟,帶領(lǐng)中國人民走上了光明的道路;魯迅以喚醒中華民族為理想,毅然決然棄醫從文,以筆為槍?zhuān)怪袊嗣裨诔翜S中獲得覺(jué)醒。顯然,他們都是基于當時(shí)的現實(shí)背景,樹(shù)立自己的理想,并為之努力奮斗。這樣的理想才是有意義的,才是有生命力的,F實(shí)是此岸,理想是彼岸,我們只有在理想與現實(shí)之間的湍流上搭起行動(dòng)的橋梁,將二者聯(lián)系在一起,才能取得成功。

  作為新時(shí)代青年,我們應握現實(shí)之矛,執理想之盾,在現實(shí)世界中追求理想,用理想之水滋潤現實(shí)之花,實(shí)現自己的人生價(jià)值,讓生命得到豐盈。

  理想與現實(shí)作文 13

  常聽(tīng)大人們說(shuō)“理想是豐滿(mǎn)的,現實(shí)是骨感的”,同學(xué)們,可不要認為這只是一句玩笑話(huà),我的暑假就完美地詮釋了這句話(huà)的真諦。

  理想王國

  在放暑假前夕,暑假的快樂(lè )生活在我的腦海里描繪了千萬(wàn)遍,無(wú)非就是把自己當傻子似的玩!天天玩!草坪派對、美國大片、各種美食……還夢(mèng)想著(zhù)父母帶我去周游世界,去內蒙古看一望無(wú)際的草原,感受“風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”。去迪士尼與米老鼠合影,體驗瘋狂的過(guò)山車(chē),將所有心儀的玩具收入囊中,連夢(mèng)游都在買(mǎi)買(mǎi)買(mǎi),付錢(qián)付到手軟!去迪拜住帆船酒店,體驗鍍金馬桶,和各國名流交流……總之,我夢(mèng)想中的暑假生活就是一個(gè)字——爽!

  骨感現實(shí)

  暑假就在我的遐想中不經(jīng)意地來(lái)到了,我的一切幻想也隨之成為美麗的泡沫。奧數像魔鬼般糾纏著(zhù)我,絞盡腦汁也無(wú)濟于事。一天一篇日記,一周一篇作文,各種大串聯(lián)、古詩(shī)背誦……反正作業(yè)多得可以活活把人壓死!

  悲催的是,除了學(xué)校布置的作業(yè),我親愛(ài)的`老媽還準備了更多的作業(yè)等著(zhù)我。只要她認為不該錯的題目就河東獅吼,“你怎么連這么簡(jiǎn)單的題目都做錯了,你看看別人家的孩子,多聰明!”老媽還經(jīng)常說(shuō),“暑假正是拉開(kāi)學(xué)習成績(jì)的好時(shí)候,笨鳥(niǎo)先飛,我每天都要對你魔鬼訓練,我看你腦子還短不短路!”

  其實(shí),我不應該是笨鳥(niǎo),腦子也不經(jīng)常短路的。好不容易盼來(lái)朋友找我玩,可我媽都毫不留情地替我拒絕了,之后就很少有朋友再來(lái)約我了。

  暑假已經(jīng)在魔鬼訓練中過(guò)去了一半,我也被訓練成了蓬頭垢面的“魔鬼”。你說(shuō)“理想是豐滿(mǎn)的,現實(shí)是骨感的”,可我更想說(shuō)“理想是可笑的,現實(shí)是殘酷的”。

  理想與現實(shí)作文 14

  泱泱古國,悠悠華夏,名人雅士在厚重的歷史繪卷上點(diǎn)染色彩,熠熠生輝。在這些名垂青史的人中,很難找出一個(gè)只重于眼前而目光短淺者,也很難找出一個(gè)口若懸河而漫天空想者。由此可見(jiàn),在立足現實(shí)的同時(shí),放眼理想,向陽(yáng)而生方能臻于至善。

  有人言腳踏實(shí)地,仰望星空,現實(shí)與理想相互促進(jìn),缺一不可。處于當下這個(gè)快節奏的時(shí)代,現實(shí)生活的忙碌或使人無(wú)暇顧及未來(lái),唯有將理想交織于此刻,方顯時(shí)代本色。

  立足現實(shí),始于當下是一切思想和行動(dòng)的根本。若不能將鴻鵠之志付諸實(shí)踐,再冠冕堂皇的夢(mèng)想終成為一紙空談。有了“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的心境,方有立足現實(shí)的`樂(lè )觀(guān)恬淡;有了“有花堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝”的機遇,方有立足現實(shí)的積極靈敏;有了“若能誠心凈耳聽(tīng),萬(wàn)籟俱寂亦是韻”的堅守,方有立足現實(shí)的沉穩毅力。將夢(mèng)想層層堆砌于現實(shí)的天平之上,稍有疏忽便會(huì )砰然墜地。

  眺望星空,追尋理想使思想有了意義,行動(dòng)有了目標。賈拉爾有言:“你生而有翼,為何竟愿一生匍匐前進(jìn),形如蟲(chóng)蟻!崩硐氩皇切趴诙ㄏ碌某兄Z,而是指引現實(shí)的燈塔。不妨將夢(mèng)想比作那一叢燦若云霞的花枝,在現實(shí)的大地上織就錦繡,期冀和未來(lái)無(wú)盡的美好。

  如何讓理想與現實(shí)和諧發(fā)展,便成了當今熱議的話(huà)題?梢钥吹接懈卟纳鷪罂伎脊艑(zhuān)業(yè),也可以看到北大畢業(yè)生去街頭賣(mài)羊肉串。一個(gè)選擇追尋夢(mèng)想,一個(gè)選擇腳踏實(shí)地,但他們都在為自己的人生奮斗。又有如《三體》中的一句話(huà):“任何超脫飛揚的思想在中國都會(huì )砰然墜地——現實(shí)的引力太沉重了!爆F實(shí)的負擔,往往成為很多人不敢去想的緣由。然而,倘能以現實(shí)為本,不只將思想拘泥于當下的桎梏,在夾縫中向陽(yáng)而生,便可讓理想在現實(shí)之書(shū)上書(shū)人生之光。

  切·格拉瓦有言:“讓我們面對現實(shí),讓我們忠于理想!辈痪心嘤诂F實(shí),不忘追逐理想,才能始于當下,向陽(yáng)而生。

  理想與現實(shí)作文 15

  萬(wàn)物皆有縫隙,那是光照進(jìn)來(lái)的地方。理想就是現實(shí)中的一抹陽(yáng)光,溫暖了現實(shí)的冷酷。我們既不可丟失陽(yáng)光存活于無(wú)限的寒冷也不能長(cháng)存于舒適之中麻痹自我。由此可見(jiàn),擁抱現實(shí)而長(cháng)久地追隨理想可以成為我們處世的原則。

  現實(shí)的關(guān)鍵在于腳踏實(shí)地。我們不能選擇命運,但是我們可以改變命運。網(wǎng)絡(luò )中總有些人感嘆“人間不值得”亦或在夜半“網(wǎng)抑云”。這些舉動(dòng)無(wú)疑是在逃避現實(shí),無(wú)病呻吟。對于堅強的人來(lái)說(shuō),現實(shí)就如同鐵犁一般開(kāi)墾內心的大地:雖然痛,卻可以收獲。我們總是拿“順其自然”來(lái)應對人生路上的荊棘坎坷,卻很少承認祿祿無(wú)為是源于自己的懶惰;真正的順其自然是竭盡全力后的不強求,而非撒手一攤的不作為。正如海子所說(shuō)“生活不止眼前的茍且,還有詩(shī)與遠方!蔽覀儜ㄟ^(guò)努力為自己踏出一方天地。

  所謂“詩(shī)與遠方”便是我們的理想。列夫·托爾斯泰曾言“信仰是人生的動(dòng)力!奔幢闶亲谄眱r(jià)兩元的公交車(chē)上,也可以懷揣無(wú)價(jià)的抱負,悠悠歲月會(huì )沉淀出渴望,耿耿于懷的牽掛總會(huì )為我們鋪就腳下的路,折射出眼里的光。丁香在多變的天氣中等待,在寒流退散時(shí)散發(fā)沁人的香,“聰明”的花朵知道現實(shí)的殘酷,選擇了等待。人生何嘗不是如此?如果現實(shí)等待我們的'是凋零,何不存于理想中靜待時(shí)機。

  行動(dòng)是架在現實(shí)與理想之間的橋梁。我留戀于“玉免看月背,蛟龍深入海,北斗望天穹”的科技壯舉,振奮于“華龍一號”的力攬乾坤的與“天眼”探求寰宇的“重明”。這些令人驚嘆的成就無(wú)不是理想與現實(shí)的交織。做行動(dòng)的巨人吧,“行之力則知愈進(jìn),知之深則行愈達”,堅持在現實(shí)中追導理想的足跡。理想與現實(shí)不是魚(yú)與熊掌,理想是把汗水澆灌在干涸的現實(shí)上,終有一天,夢(mèng)想的種子會(huì )被喚醒,發(fā)芽,長(cháng)成參天大樹(shù)。

  夢(mèng)想與現實(shí)之間,其實(shí)沒(méi)有太遙遠的距離。要有樸素的生活與遠大的理想,理想指引我們超越平凡的生活,所以只顧風(fēng)雨兼程。

  理想與現實(shí)作文 16

  現實(shí)是我們生活的本質(zhì),理想是生活的表象。脫開(kāi)理想,現實(shí)的世界便沒(méi)有了色彩,離開(kāi)現實(shí),理想的世界是虛幻無(wú)實(shí)的。唯有現實(shí)與理想結合,才能創(chuàng )造出真正的生活。

  在現實(shí)上增添理想,促進(jìn)現實(shí)的發(fā)展。只有在現實(shí)生活中敢于夢(mèng)想,敢于創(chuàng )新,才會(huì )創(chuàng )造不一樣的現實(shí)。伽利略敢于推翻老師的結論,才推動(dòng)物理學(xué)發(fā)展,曹原勤于尋找其他方法,為超導理論開(kāi)辟新的天地。把理想付諸于現實(shí)是實(shí)現理想的必經(jīng)之路。

  理想的實(shí)現,得益于與現實(shí)的`結合,在實(shí)現理想的時(shí)候,與現實(shí)結合往往是最好的方法!皩(shí)踐是檢驗真理的唯一標準,”在改革開(kāi)放時(shí)期,鄧小平深刻認識到中國應該有自己獨特的道路,他綜合中國的實(shí)際情況,與社會(huì )主義理論結合,終于走出了中國特色社會(huì )主義道路。中國的富強,源于理想與現實(shí)的有機結合。把現實(shí)作為實(shí)現理想的依據,方可做到理想現實(shí)結合。

  理想與現實(shí)是有機結成的,而不是單一存在的。沒(méi)有理想,只有現實(shí),只會(huì )讓社會(huì )停滯不前。不能把人類(lèi)的思想用于實(shí)踐,那人類(lèi)與動(dòng)物的差距又要何在?而缺少現實(shí)的理想更是一紙空文。整天活在自己理想中的世界終將被時(shí)代拋棄。清朝末期皇帝,整日只認為自己是天朝盛國,閉關(guān)鎖國,終究被列強侵略。民族的歷史告訴我們,只有理想與現實(shí)結合,才能真正雄立于世界。

  作為新時(shí)代的青年學(xué)子,我們肩負著(zhù)振興國家的重任。我們應理性對待理想與現實(shí)。既要敢于創(chuàng )新,敢于理想,又要腳踏實(shí)地,結合現實(shí)生活。

  理想是打開(kāi)現實(shí)之門(mén)的鑰匙。如果沒(méi)有了鑰匙,門(mén)將永不被開(kāi)啟;可是如果找不到門(mén),鑰匙也毫無(wú)用處,F實(shí)在理想中進(jìn)步,理想在現實(shí)中實(shí)現。我們在生活中不僅要腳踏實(shí)地,更有勇于創(chuàng )新,方能立時(shí)代之潮頭,書(shū)人生精彩之篇。

  理想與現實(shí)作文 17

  當窗外燦爛的陽(yáng)光射向屋內,給予你一身溫暖;當樓下的翠綠小樹(shù)迎風(fēng)搖曳,綻放出生命的色彩;當父母端來(lái)熱氣騰騰的牛奶,為你送來(lái)問(wèn)候。是了,這就是你我的現實(shí)世界。你跟其他的平凡人一樣,踏踏實(shí)實(shí)地生活在這個(gè)普通而繁復的社會(huì )中,日日夜夜,來(lái)來(lái)往往,步履匆匆。生活平淡而無(wú)奇,有時(shí)還會(huì )給我們帶來(lái)殘酷的打擊。而身為一名學(xué)生的你,是否有和我一樣的想法?想要做自己想做的事,當自己想當的人,有時(shí)看著(zhù)電視里風(fēng)采無(wú)限的明星,博學(xué)多識的專(zhuān)家教授,亦或者身邊的老師、商人,心里總會(huì )有羨慕的吧。是的,在現實(shí)生活中的我們存在著(zhù)另一種希望,那就是我們的夢(mèng)想。

  你也許有些厭煩現在一成不變的生活了吧,想要快快蛻變,想要像父母一樣賺錢(qián),想要讓眾人敬仰。你所期望的很多很多,你毫不吝惜地將它們變成夢(mèng)想。你對周?chē)耐瑢W(xué)侃侃而談,想要去做些什么。

  漸漸地你又擁有了新的夢(mèng)想,想要考上獎學(xué)金,希望分一個(gè)好點(diǎn)的班,期盼自己可以變得更漂亮,更帥氣。你對現實(shí)生活中的一切感到有些煩躁,甚至還有些想要逃避的意味。你迫不及待地不;孟敫鞣N美妙的可能性,期待著(zhù)明日的到來(lái)。

  過(guò)了一段時(shí)日,你發(fā)現,現實(shí)生活中的一切依然沒(méi)有絲毫改變。你離你的夢(mèng)想仿佛越來(lái)越遠。眼看著(zhù)自己一直沉浸在過(guò)于美好的夢(mèng)想世界中,你仿佛明白了什么。頃刻間,你從那個(gè)想法中掙脫出來(lái),還是那個(gè)乏味的現實(shí)世界。你懂了?粗(zhù)自己依然布滿(mǎn)鮮紅的成績(jì)單,何來(lái)“老師”一說(shuō)?看著(zhù)自己越來(lái)越懶惰,又怎么變成“運動(dòng)員”?看著(zhù)自己對于一個(gè)小小的作文都煩惱不已,當一名中文系教授又是否太牽強?當你的`現實(shí)的種種事跡越來(lái)越不與夢(mèng)想符合,你懂了,怪不得那么多人說(shuō),夢(mèng)想很美好,現實(shí)很殘酷。

  是!請不要對現實(shí)感到厭煩,請不要一味地沉浸在幻想中間,F實(shí),夢(mèng)想。兩個(gè)看起來(lái)好似沒(méi)有一點(diǎn)聯(lián)系的詞語(yǔ),中間卻是有著(zhù)怎樣千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。沒(méi)有了現實(shí)的牽制,沒(méi)有了腳踏實(shí)地的奮斗,沒(méi)有了汗水,沒(méi)有了努力,夢(mèng)想只是一句空話(huà)而已。

  所以,時(shí)間還不晚。

  你開(kāi)始為自己眼前的事情著(zhù)想,你想要讓自己打牢基礎,才可以擁有將來(lái)的豐功偉績(jì)。你不再日日夜夜地空想,開(kāi)始著(zhù)手于自己的計劃,將那份祈愿封鎖在了心里,使它看不見(jiàn)卻又一直存在著(zhù)。你列出了一份計劃表,每時(shí)每刻都認真執行。你不放過(guò)每一個(gè)可以學(xué)習的機會(huì ),開(kāi)始認認真真地鉆研你的功課。老師課下的作業(yè)是一個(gè)助你靠近夢(mèng)想的好機會(huì ),你不再會(huì )像以前那樣抱怨。課堂上你專(zhuān)心地記下了筆記,有空時(shí)看看便是。每天如是積累下去,還是像往常一樣過(guò)著(zhù)平凡的生活,只是生活更加充實(shí)了。

  每每又想要偷懶時(shí),夢(mèng)想是第一個(gè)警醒你的。

  “我要奮斗,我要攀爬到底,我要走得更遠,我要飛得更高!蹦阋膊恢雷约汉螘r(shí)有了這樣的覺(jué)悟,也許是在追逐夢(mèng)想的途中感悟到的吧。

  眼看著(zhù)自己的成績(jì)一步一步登頂,心里不免激動(dòng)。你思考自己未免有些太封閉自己,你從現實(shí)生活中搜索一些樂(lè )趣。你尋思自己是否該擁有一個(gè)好的身體,于是,你有了很多興趣愛(ài)好?臻e時(shí)分你與朋友打上一個(gè)小時(shí)的羽毛球,早上起床對著(zhù)窗外唱一唱歌,還養成了隨手畫(huà)畫(huà)這么一個(gè)習慣。你的現實(shí)生活又增添了幾分色彩,無(wú)形之中,你離夢(mèng)想又近了一步。

  在這時(shí)間的輪回中,那個(gè)夢(mèng)想你達到了。你不禁有些想要激動(dòng)地哭出來(lái),自己所做的一切都不是徒勞。很快,你想到了以前的自己,想到了自己以前的豪言壯語(yǔ),歌手、演員、科學(xué)家……你苦笑,何不繼續地走下去呢?難道自己僅僅是滿(mǎn)足于現狀嗎?

  你又開(kāi)始樹(shù)立自己新的夢(mèng)想,大大小小、輕輕重重,并且都像第一次那樣一一完成了。你已經(jīng)完全適應了現在的狀態(tài):

  并且,將現實(shí)和夢(mèng)想融為一體了。

  有時(shí)你經(jīng)歷了失敗,經(jīng)歷了挫折。你的想法與舉動(dòng)不被別人所認可,有時(shí)你的作為還會(huì )招來(lái)旁人的冷眼。你很想要哭,哭著(zhù)反駁,可是你認為那沒(méi)有用,夢(mèng)想支撐著(zhù)你堅強。每一次失敗你都告誡自己,在爬起來(lái)的同時(shí)還要吸取教訓,在同一個(gè)地方跌倒兩次是愚蠢的。你慢慢的積累了很多經(jīng)驗,心智變得更加成熟。也很少有人與你針?shù)h相對了。

  也許多年后的你已經(jīng)是一個(gè)成功者了。你會(huì )感慨,現實(shí)本是無(wú)味并干澀的,因為有了夢(mèng)想才變得豐富多彩,因為有了夢(mèng)想,我們就有了追求,這也是我們成功的基礎;而夢(mèng)想,說(shuō)到底是歸結于現實(shí)的,萬(wàn)不可沉迷于幻想當中,因為畢竟我們就是現實(shí)中的人。理想與現實(shí)本來(lái)就是相互交融的,所以怎能執著(zhù)于一方?

  再回頭,讀者,你應該明白了吧。

  請將夢(mèng)想作為動(dòng)力,向前出發(fā)。當你擁有良好的心態(tài)與狀態(tài)后,現實(shí)也為你助力。

  理想與現實(shí)作文 18

  每一個(gè)人都有各自的理想,理想就像一盞燈,照亮你前行的路,引導你走向成功,但是如果你不注重現實(shí),一味空想,不腳踏實(shí)地的去努力,無(wú)論多么遠大的理想也會(huì )化為泡沫,隨著(zhù)時(shí)間的流逝而消失。由此可見(jiàn),雖然“志當存高遠”,但是理想的實(shí)現不是用嘴,而是要靠自己一分一秒的努力換來(lái)。

  曾經(jīng)有一個(gè)男孩,他的父親是一個(gè)馬術(shù)師,由于他要跟著(zhù)父親東奔西跑,所以學(xué)習 成績(jì)并不是十分理想。一 次,老師讓全班同學(xué)寫(xiě)自己將來(lái)的理想,男孩洋洋灑灑地寫(xiě)了滿(mǎn)滿(mǎn)七張紙,他想讓自己擁有一座農場(chǎng),在農場(chǎng)中央建一座5000平方英尺的豪宅,結果老師覺(jué)得他太不符合實(shí)際,給了他不及格,并要求他換一個(gè)理想。結果男孩沒(méi)有隨便聽(tīng)信別人的話(huà)而扼殺了自己的理想,他更加努力地去實(shí)現自己的理想。20年后,這個(gè)男孩出人意料地完成了他的理想,他就是美國著(zhù)名的馬術(shù)師杰克 亞當斯。那個(gè)男孩是成功的,他成功的關(guān)鍵不是理想的遠大,而是他時(shí)時(shí)刻刻將自己兒時(shí)的理想銘記在心中,靠著(zhù)他對理想的執著(zhù)追求。理想就是這樣——它往往只會(huì )把幸運的光芒寄予真正一個(gè)為理想而努力的人身上。萊特兄弟憑著(zhù)自己的理想飛上了藍天,而我們又為何不放飛自己的'理想呢?從現實(shí)開(kāi)始,去盡情追逐你的夢(mèng)想吧!

  同樣也是一個(gè)男孩,他的理想是領(lǐng)導國家走向繁榮,讓國家的精神發(fā)揚光大,為此他發(fā)奮學(xué)習,但他在中學(xué)時(shí)的心理卻改變了他的一生,有幾個(gè)猶太人嘲笑他和他的國家,因此他對猶太人產(chǎn)生了忌恨,很快他卓越的統帥才能被發(fā)現,他也當上了國家軍事部的總司令,但時(shí)間的過(guò)去沒(méi)有沖淡他對猶太人的嫉恨,另外他也有了統治世界的野心,他開(kāi)始發(fā)動(dòng)戰爭,并對猶太人進(jìn)行百般迫害,之后又破壞和平條約,入侵其他國家,結果失敗自殺。他就是被稱(chēng)為二戰惡魔的阿道夫希特勒。誰(shuí)在讀到他的名字時(shí)會(huì )想到他曾經(jīng)是一個(gè)愛(ài)國的少年,他也為自己的理想而奮斗,但他那本純潔無(wú)瑕的理想中一旦夾雜了邪惡的東西,他便會(huì )被理想誤入歧途,這大概也就是他失敗的原因了。

  理想是船,現實(shí)如水,船帶你走向成功,水磨練你的意志。當你已走向成功的彼岸時(shí),你會(huì )發(fā)現,船已不見(jiàn),它原來(lái)已化為你的現實(shí)。拉開(kāi)你的雙槳吧!讓大家用努力去創(chuàng )造一個(gè)成功的自己。

  理想與現實(shí)作文 19

  終于有了錢(qián),才發(fā)現,有太多事情想要做,竟然不知道孰輕孰重。

  想要買(mǎi)所有做美食需要的材料,想要買(mǎi)所有想要的衣服,想要去看一場(chǎng)不那么感人的電影,想要去一直沒(méi)有勇氣踏進(jìn)去的冷飲店,想要......想要把媽媽藏在心里的愿望都實(shí)現了。最后發(fā)現自己最想要的大概就是買(mǎi)下所有做美食需要的.材料吧。但是,那卻是最難也是最需要時(shí)間積累的。

  昨天看著(zhù)那些制作美食的視頻,然后我說(shuō),這家伙肯定很有錢(qián),就像日食記里面的博主,我說(shuō)這家伙,一定錢(qián)大把大把不需要擔心生活。然后姐姐說(shuō),你就這么肯定?說(shuō)不定人家那是公司資助的呢。我說(shuō)那肯定也是很有錢(qián)啦。畢竟要如果不夠優(yōu)秀不夠有資本,誰(shuí)資助這個(gè)錢(qián)呢。

  真的很羨慕那些買(mǎi)下所有精美廚具的美食家,羨慕那些制作美食的各種工具樣樣具備的樣子,想吃什么都有能力,會(huì )做的樣子。有時(shí)候感覺(jué),他們一定是這個(gè)世界上最幸福的人了,整天沉浸在自己的廚房里,然后廚房里每樣東西看著(zhù)都挺養眼,而自己也不需要擔心一天沒(méi)上班沒(méi)干什么事情得餓肚子,想做什么美食時(shí),立馬到超市去買(mǎi),不需要擔心沒(méi)車(chē)可以出去,不需要擔心錢(qián)不夠。哦,是挺幸福的模樣。

  要當那樣的人;蛟S得先付出努力吧。我跟姐姐說(shuō),想要當一個(gè)美食家,他說(shuō)很難。我說(shuō)我簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就夠了,他說(shuō)那就當一個(gè)飯廚子。

  理想與現實(shí)作文 20

  我們常常在網(wǎng)上看到有關(guān)夢(mèng)想、勵志的文案。激昂的文字喚醒了潛藏在每個(gè)人心中屬于自己的詩(shī)和遠方,沉睡已久的心瞬間燥熱起來(lái),迫不及待,收拾行囊,揚帆遠航?僧斘覀兺顺鼍W(wǎng)絡(luò ),重新投入現實(shí)生活中是,饑渴難耐的心立刻被生活、學(xué)習的重擔填滿(mǎn)了。沉郁的天空似乎更加壓抑,習以為常的繁忙生活變得索然無(wú)味。冰冷的現實(shí)將玫瑰色的夢(mèng)打得粉碎,你不由得開(kāi)始幻想自己想象中的世界,致使顯示的負擔越來(lái)越重,直到將你拖垮。

  顯然,我們找錯了方向,夢(mèng)想很豐滿(mǎn),現實(shí)很骨感。我們實(shí)現一切目標的前提是生存!生存!即——活著(zhù)。很直白,但我們不得不接受;钪(zhù)的條件是什么?衣、食、住、行。保障衣食住行的物質(zhì)是什么?錢(qián)。為什么家長(cháng)、老師或是老一輩人總是強調好好學(xué)習?好好學(xué)習可以考上好學(xué)校,拿到好文憑,找到好工作,以至于最終拿到一分好薪酬,賺更多的錢(qián),提高生活水平。迫于生計社會(huì )上的一批人便以一份好工作,組建家庭,安穩生活作為人生的最高“理想”。這又怎能稱(chēng)得上是一個(gè)好理想?

  詞典上講,理想是對未來(lái)事物的想象或希望(多指有根據的、合理的,跟空想、幻想不同)。而這種根據就是實(shí)際。立足實(shí)際,追求高遠,這才是理想。生存是追求理想的敲門(mén)磚,舒適地活在這人間本就不易,追求理想更是難上加難?蓚ト饲∈沁@樣鑄就。我們看見(jiàn),錢(qián)學(xué)森,海外留學(xué),美國政府極力挽留,開(kāi)出舒適的條件,可他不為所動(dòng),艱難歸國。他的理想是為國效力,復興中華。他本可以在海外安心科研,取得自身的無(wú)上榮耀,可,他沒(méi)有。他的堅決,讓人們記住了他;我們看見(jiàn),黃繼光,舍身取義,冰冷的槍口噴吐灼熱的烈焰,可這不足為懼,迎面抵擋。他的理想是保家衛,國抗美援朝,為祖國爭取穩定和平。他本可以與戰友們共同等待突擊小組拔掉敵方火力點(diǎn),保全生命,可,他沒(méi)有。他的壯烈,讓人們記住了他。低層次的理想是達到生存底線(xiàn),而高層次的理想則是奔向屬于自己的詩(shī)和遠方。

  我們的人生,不該局限于生存、生活。將理想與實(shí)際結合在一起,只有經(jīng)歷凡塵,才有資格超凡脫俗。不要放棄你的理想,當理想沒(méi)有了以后,你還可以生存,但是你雖生猶死。行走在人間,需要有一盞燈照亮旅途,點(diǎn)燃少時(shí)的'夢(mèng),將其變成理想的長(cháng)明燈。當那一點(diǎn)煙火在黑夜中亮起,你也找到了你人生的方向。

  “別讓世俗淹沒(méi)生活的浪漫與熱情!币矂e讓世俗的眼光澆滅你對理想的渴望,記住,有理想的人,從不會(huì )因現實(shí)的黑暗而跪求光明,因為他的理想就是他的光。永葆青春理想,壓過(guò)人間百般苦難。

  最后我想用一句話(huà)結束我的演講:“世界上只有一種英雄主義,就是在認清生活真相之后,依舊熱愛(ài)生活;在認清理想與現實(shí)的鴻溝后,依舊追求理想!

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