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理想小學(xué)作文400字

時(shí)間:2021-06-26 18:31:58 理想 我要投稿

【推薦】理想小學(xué)作文400字集合10篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的理想小學(xué)作文400字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】理想小學(xué)作文400字集合10篇

理想小學(xué)作文400字 篇1

  走進(jìn)糕點(diǎn)店,剛邁進(jìn)門(mén)坎,便看到玲瑯滿(mǎn)目的糕點(diǎn),閃閃的小蛋糕,仿佛有小精靈在舞蹈。一口咬下去,濃郁的香味在口中散開(kāi),給人滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福感,沒(méi)錯,我的理想是做一名糕點(diǎn)師,并去法國藍帶學(xué)校學(xué)習。

  為什么我會(huì )這樣想呢?每次看到吃糕點(diǎn)的人,臉上洋溢著(zhù)微笑,自己的內心便是異常的開(kāi)心、高興。

  為了成為一名成功的糕點(diǎn)師,我列出五個(gè)重點(diǎn):勇、勤、試、思、練。勇是勇敢,一定要勇于提問(wèn),敢于向學(xué)長(cháng)提問(wèn)。勤是勤學(xué),要勤奮的學(xué)習,不因成功而驕傲。試是嘗試,懂得自己去一點(diǎn)點(diǎn)嘗試,一次不成功就繼續做第二次、第三次,或是更多的次數。思是思考,在生活中要不斷的思考,刻苦的鉆研書(shū)本,每一點(diǎn)都要求做到最好,數據精準。練是練習,增加每一次的練習時(shí)間,和平時(shí)的練習次數,熟悉常用手法,并且要做到得心應手。

  現在的我雖然沒(méi)有達到要求,更應該在各方面努力,汲取上一次的教訓,不斷在失敗中提升自己,失敗是成功之母,堅信只要努力,就會(huì )離目標更進(jìn)一步。

  理想是留在路口的燈,而我們付出的那么多努力,就是使燈亮起來(lái)的光火,他為你照亮前進(jìn)的方向,指明前進(jìn)的道路。

  蘇格拉底說(shuō)過(guò)一句話(huà):“世界上最快樂(lè )的事,莫過(guò)于為理想而奮斗!奔热蝗绱,我就要更加的努力,想自己的夢(mèng)想進(jìn)發(fā)。藍帶學(xué)校,我來(lái)了!

理想小學(xué)作文400字 篇2

  有人的理想是當一名宇航員,有人的理想是當一名建筑工人,有人的理想是當一名企業(yè)家,而我的理想是當一名科學(xué)家。

  記得在我三年級的一個(gè)晚上,我正在家里看新聞,便意外地看到了我國科學(xué)家,手持一個(gè)芯片,樣子十分奇特,于是,我的好奇心促使我看完它,當時(shí),我目不睛盯著(zhù)電視,仿佛一切東西都阻止不了我看電視,電視中那位科學(xué)家,在自豪地講著(zhù)它的作用,每講完一個(gè)作用,臺下便會(huì )響起雷鳴般的掌聲與人們自豪的歡呼聲,我這一次又次的歡呼聲與掌聲也不禁調動(dòng)了我的激情,使我也不禁也鼓起掌來(lái),看著(zhù)看著(zhù),我不禁沉默了,心想:以前外國的人都嘲笑我們中國,科技落后,而現在,因為,那一個(gè)又一個(gè)偉大的發(fā)明品也證明了中國并不弱,中國已經(jīng)站起來(lái)了,為了不讓別的人們嘲笑中國,為了讓我也贏(yíng)得掌聲和榮譽(yù),我以后也要當科學(xué)家。想著(zhù)想著(zhù),我仿佛看到我也站在臺上,面帶微笑,為國爭光,為自己贏(yíng)得榮譽(yù)。

  科學(xué)家并不是人人想當就能當的,你必須為了它而奮斗、努力。為了我的理想,我要在以后的生活中努力奮斗,這樣才擁有當科學(xué)家的資格。我在以后的課堂學(xué)習里應該積極舉手發(fā)言,在課前認真復習課文,每天都要認真完成老師交個(gè)我的任務(wù),當學(xué)完一篇課文時(shí)應該認真復習,我相信只要我堅持做這些,就能成功。

  理想是火,敲出點(diǎn)星火,燃燒人們的心,理想是火石,照亮你的點(diǎn)點(diǎn)星火,理想是燈,為我照亮前進(jìn)的道路,讓我們?yōu)榱死硐攵鴬^斗吧!

理想小學(xué)作文400字 篇3

  假如我是一名畫(huà)家,我要把祖國的山山水水,一草一木,都用我的筆畫(huà)下來(lái)?杉偃缥沂钱(huà)家,畫(huà)的第一幅該是什么呢?我要去畫(huà)萬(wàn)里長(cháng)城。小時(shí)侯,爺爺對我說(shuō):“萬(wàn)里長(cháng)城是一條巨龍!鄙蠈W(xué)了,老師對我說(shuō):“萬(wàn)里長(cháng)城是中華民族的象征!奔偃缥沂且幻(huà)家,我便首先瞻仰它的雄姿,看看那聞名的天下的嘉峪關(guān),看看被人們稱(chēng)為“天下第一關(guān)”的山海關(guān)。然后,用我那神奇的畫(huà)筆,把這條巨龍描繪下來(lái)。我還要去畫(huà)那五岳的泰山、華山、恒山、嵩山、衡山;那被稱(chēng)為中華民族搖籃的黃河……哦,假如我是畫(huà)家,我要走遍祖國的名山大川,名勝古跡,把它們的風(fēng)采都描繪下來(lái)。

  哦,假如我是畫(huà)家,我還要畫(huà)什么呢?我要畫(huà)那金浪翻滾的豐收田野;我要畫(huà)那鋼花四濺的繁忙工廠(chǎng);還要畫(huà)那熱火朝天的建筑工地……到那時(shí),我一定會(huì )背著(zhù)畫(huà)夾,來(lái)到我度過(guò)六年小學(xué)學(xué)習生活的母校。那時(shí)的母校,教學(xué)樓一定會(huì )是幾十層高的摩天大廈,整個(gè)校園會(huì )像花園一樣美。幾十年辛辛苦苦的工作,老師一定會(huì )桃李滿(mǎn)天下。我要把母校的新貌,老師慈祥的面容,和新一代少年兒童花朵般的笑臉都裝進(jìn)我的畫(huà)卷。

  啊!假如我是畫(huà)家,我要時(shí)時(shí)刻刻地背著(zhù)畫(huà)板,帶著(zhù)畫(huà)筆,走到哪里就畫(huà)到哪里。那時(shí)我要周游全國,用我的畫(huà)筆把它們都畫(huà)下來(lái)我相信我有朝一日我一定會(huì )成為一名出色的畫(huà)家。

理想小學(xué)作文400字 篇4

  “只要你有理想,世界也會(huì )為你讓路”!}記

  相信每個(gè)人在花兒盛開(kāi)的那個(gè)年代都有一個(gè)屬于自己最初的理想,或許是純潔的,或許是夢(mèng)幻的,總之是美好的。然而,在之后的社會(huì )磨練中,或許有些人已選擇接受現實(shí),慢慢的,忘記了自己最初的理想?墒,我卻認為,不論現實(shí)有多么殘酷,理想總會(huì )在你最無(wú)助的時(shí)候給你希望。

  曾經(jīng)有一個(gè)人,他從小的理想就是能夠考上一所知名大學(xué)。雖然,他學(xué)習非常努力,可每次考試都不盡如人意,于是,他經(jīng)常抱怨上帝對他不公平。久而久之,他不但沒(méi)有尋找自己為什么失敗的原因,還自暴自棄。結果不用想也知道,他沒(méi)有考上大學(xué)。就在外給別人打工。一天,他看到一個(gè)男孩兒和男孩媽媽走在街上,男孩兒和自己的媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)蠋熆湮伊!還說(shuō)我很有希望考大學(xué)呢!”。是的,他從男孩身上看到了自己的影子,突然想起自己曾經(jīng)的理想,于是,他決定重新再來(lái)!理想當然不是那么容易就實(shí)現的,他付出的是要比別人多好幾倍的努力與汗水。結果,你想到了嗎?是的!他考上了!他實(shí)現了自己的理想!從那以后,他似乎明白了許多……

  這個(gè)故事,同樣啟示著(zhù)我。世界上最美好也是最珍貴的,莫過(guò)于自己的理想,哪怕你現在有一份很好的工作,也不要忘了你的理想。它會(huì )像春天綻放的花兒一樣,競相開(kāi)放在你心靈的最深處……

理想小學(xué)作文400字 篇5

  我曾記得張海迪阿姨說(shuō)過(guò):“每個(gè)人的生命都是一只小船,理想是小船的風(fēng)帆!蔽乙恢钡睦硐胧钱斠幻輪T。

  有一天,我偶然看見(jiàn)一個(gè)節目《奔跑吧兄弟》,我就喜歡上一個(gè)女孩,她叫楊穎,一頭卷卷的頭發(fā)自然地披在肩上,她的眼睛太吸引人了,烏黑烏黑的,葡萄一般。以后,我就經(jīng)常關(guān)注她。楊穎在演藝事業(yè)風(fēng)生水起,因為她的原因,我就非常想當像楊穎一樣善良,美麗的演員。

  我覺(jué)得當演員,一定要有良好的素質(zhì)和修養,不能說(shuō)臟話(huà),不然連你的粉絲也會(huì )被你帶跑,也會(huì )受到別的粉絲的攻擊。

  演員還要能吃苦耐勞。因為演藝的道路是非常辛苦的,可是盡管是再辛苦的道路,我相信努力地拼博,總有破茁成蝶的那一天,既使將來(lái)我也不能當上出色的演員,可是我不會(huì )傷心難過(guò),因為我至少努力過(guò),拼博過(guò),只能說(shuō)我不適合這條路吧!

  當演員也要有淵博的知識。如果我將來(lái)拍古代片,我就能運用我學(xué)到的歷史知識把這個(gè)角色表演得淋漓盡致,讓觀(guān)眾們仿佛回到了古代。

  當演員還要有高超演員技能,要融入生活,要演什么像什么,讓觀(guān)眾有著(zhù)視覺(jué)的享受。

  要實(shí)現這個(gè)理想,我必須從現在開(kāi)始,好好學(xué)習,以?xún)?yōu)異的成績(jì)實(shí)現自己的理想。如果,我是一艘小船,我會(huì )揚著(zhù)理想的風(fēng)帆,向叫“演員”的港灣前行,前行……。

理想小學(xué)作文400字 篇6

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。有的人夢(mèng)想當一名科學(xué)家,為祖國發(fā)明一種新型的東西;有的人夢(mèng)想當一名醫術(shù)高明的醫生,救死扶傷;有的人夢(mèng)想當一名服裝設計師……而我,卻夢(mèng)想當一名老師。

  首先,這個(gè)職業(yè)是高尚的,是令人尊敬的。在大人眼里,老師教書(shū)育人,是神圣的?稍趯W(xué)生眼里,老師很兇,很討厭。

  如果我是老師,我要做一個(gè)和藹且有高效率的老師!案咝省笔侵附坛龅膶W(xué)生是優(yōu)秀的。老師為什么每天兇巴巴地對學(xué)生呢?老師嚴厲在大人眼里是好的,可學(xué)生卻會(huì )誤解老師的嚴厲是壞的。于是,學(xué)生就會(huì )在老師背后,罵老師,說(shuō)老師壞話(huà)。而我不會(huì ),我不會(huì )做被學(xué)生罵的老師,我要做一個(gè)被學(xué)生真正的,發(fā)自?xún)刃姆Q(chēng)贊的老師。

  如果我是老師,我會(huì )熟悉每篇課文,我會(huì )認真地備課。在課堂上,我會(huì )用生動(dòng)的語(yǔ)言去打動(dòng)每個(gè)孩子的心。我要像中田老師那樣,用自己獨特的教書(shū)方法叫學(xué)生。在我的課堂上,我不希望我的學(xué)生跟著(zhù)參考書(shū)“走”。我要我的學(xué)生能用自己的智慧去理解課文。同時(shí),我也會(huì )讓我的課堂充滿(mǎn)活力,樂(lè )趣,使我的學(xué)生能積極參與。

  如果我是老師,我不會(huì )布置很多作業(yè)。我認為作業(yè)的多與少跟孩子的能力無(wú)關(guān)。不是說(shuō)做的題目多就能成好學(xué)生。

  我希望我的夢(mèng)想能實(shí)現。我一定會(huì )向著(zhù)我的夢(mèng)想加油,努力!

  

理想小學(xué)作文400字 篇7

  每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)遠大的理想。包括我也是。我的奮斗,只為實(shí)現我的理想,完成我的'夢(mèng)想。

  從小到大,我一直想當一名設計師。一名生活在舒適的環(huán)境里,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的高級白領(lǐng)。

  當一名白領(lǐng),每天優(yōu)哉游哉。讓父母住在一個(gè)好的環(huán)境里,也算是報答父母了。他們從小把我拉扯大,教育我,指導我。他們是我的路燈,照亮我,讓我迎向成功的彼岸。爸爸媽媽從小,從我和姐姐出生的那一天起,就更加努力、拼命的賺錢(qián),為我創(chuàng )造良好的環(huán)境,讓我成為一給幸福的小孩。假如我成功了,有個(gè)美好的未來(lái),想必他們也覺(jué)得這么多年的教導苦盡甘來(lái)了。

  我想當一名設計師,不僅僅是為了報答父母。更是為了讓祖國更加繁榮富強,為祖國添上彩色的翅膀。

  或許,在十多年后的我,每天坐在辦公室里。手握著(zhù)筆,下面一疊紙,我正撓著(zhù)頭,想著(zhù)我的方案,創(chuàng )造靈感。隨著(zhù)時(shí)間的推移,一張張草稿紙,撒滿(mǎn)一地,腦子里沒(méi)有一絲靈感。我想,那一張張紙下,那優(yōu)秀的作品,是我用盡心血換來(lái)的。在許多年后,人們開(kāi)始穿上我設計的衣服,戴上我設計的珠寶。讓社會(huì )邁入新的時(shí)代,為社會(huì )服務(wù),為我們的子子孫孫創(chuàng )造更舒適的環(huán)境。然而,那些祖國的小花小草,個(gè)個(gè)成為祖國的有用之才,國家棟梁。

  今后,為了完成我的夢(mèng)想,實(shí)現我的理想。我要在我學(xué)習保證良好的同時(shí),課余時(shí)間去學(xué)畫(huà)畫(huà),去上數學(xué)班……我要努力學(xué)習,爭取各科成績(jì)優(yōu)良。為了讓我的未來(lái)更加輝煌,我只得這樣。

  我會(huì )為他而拼搏、奮斗。

 

理想小學(xué)作文400字 篇8

  《理想啲風(fēng)箏》,光是念題目,就有著(zhù)新鮮而深刻啲涵義。

  每個(gè)人都有理想,這里啲一位老師少了只腿,可他不氣餒,把理想系在風(fēng)箏上,越飛越高。他一個(gè)瘸男人,比躺在病床上埋怨著(zhù)自己的腿的人強多了。身為老師,瘸了是非常麻煩的。也許,他的理想是好好當一位老師,那么,他的理想系在了風(fēng)箏上,每次都特別的高,飛得特別的好,他的理想離他根本就不遠了。

  “圓木仗”是他的好助手,沒(méi)有它,劉老師不可能那么那么的偉大,說(shuō)不定沒(méi)了它,劉老師就還在病床上呻吟呢!那在現實(shí)中,這根拐杖就是我們精神的支柱。劉老師瘸了還能這么的精神,我們呢,四肢齊全,可對自己的理想根本就沒(méi)邁過(guò)一步,對嗎?

  也曾試過(guò)把理想系在風(fēng)箏上,讓它飛高飛遠,讓自己的理想靠自己走,自己向理想走去,可卻沒(méi)有達到:

  我寫(xiě)過(guò)一封書(shū)信,上面的內容是懺悔,要自己好好學(xué)習,相當于計劃表,可當我想做這件事時(shí),卻身不由己,不由自主地把它給撕了。

  我實(shí)在想不通,劉老師的理想率已經(jīng)少了一大半,他卻能挺過(guò)去,而我,懶惰得連自己條件充足了還不知足,還跟自己的理想慪氣,我真不應該呀!

  但愿我自己理想啲風(fēng)箏越飛越高,越飛越遠,有了曲折挺胸抬頭;驕傲了,自己改過(guò);飛高了,永不知足!朝自己的理想飛吧!

理想小學(xué)作文400字 篇9

  童年充滿(mǎn)了神奇的幻想,童年充滿(mǎn)了對未來(lái)的追求,有的人想當傲視天下的大官,有的人想當掙錢(qián)無(wú)數的精算師,而我的理想是當一個(gè)數學(xué)家。

  我從小對數學(xué)有著(zhù)無(wú)限的興趣。自我上學(xué)以來(lái),經(jīng)常中午不讓爸爸媽媽睡覺(jué),出數學(xué)題給我做。日久天長(cháng),我逐漸產(chǎn)生了想當數學(xué)家的理想,希望通過(guò)我的努力,使科學(xué)更先進(jìn),為人民造福。

  當一名數學(xué)家談何容易?為了理想,我要加倍努力學(xué)習。嘴動(dòng)不如手動(dòng),F在一有時(shí)間,爸爸就給我出一些奧數題,寒假這一段就做了100多道,并且把第四屆“希望杯”六年級的奧數比賽第二試的題也做了,那個(gè)難!幾乎每天要用去兩三個(gè)小時(shí)。其實(shí),有一句話(huà)說(shuō)得好:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。

  當數學(xué)家,是要計算、研究結果的,我曾發(fā)現了一個(gè)規律——奇妙的495(用三個(gè)不同的數字先組成最大的數,再組成最小的數,經(jīng)過(guò)一次或多次計算,最后的差總是495),很巧妙,我激動(dòng)不已,向爸爸說(shuō)了后,上網(wǎng)一查,才知道已經(jīng)有了這個(gè)規律,我很灰心,但并沒(méi)有放棄,雖然現在我還沒(méi)有在數學(xué)王國里發(fā)現奇妙的成果,可是只要繼續努力,有朝一日,我就可能發(fā)現一些規律,愛(ài)迪生在經(jīng)過(guò)無(wú)數次的試驗后才發(fā)明了電燈,我相信,上天不會(huì )讓努力的人失望的。

  人的一生,是從理想開(kāi)始的,這個(gè)當數學(xué)家的理想一直在激勵著(zhù)我。我的心頭一直展現著(zhù)這樣一幅畫(huà)面:我精神抖擻的站在大廳里的話(huà)筒前,拿著(zhù)諾貝爾獎,在說(shuō)明我發(fā)現在東西,下面的人們靜靜地聽(tīng)著(zhù),用崇敬的目光看著(zhù)我……

  我那時(shí)會(huì )多么喜悅!那時(shí),想想以前付出的汗水,我會(huì )多么高興!

  我要為自己的理想去奮斗,去努力!

理想小學(xué)作文400字 篇10

  每個(gè)人都有自己的理想,并且每個(gè)人的理想都各具不同,有理想的人,是會(huì )學(xué)習的人,有了理想,就有了目標,我們就會(huì )為這個(gè)目標去奮斗,我的理想,就是當一名運動(dòng)員,去參加奧運會(huì ),爭取金牌,為國爭光。

  說(shuō)起體育,我的心情的達到了最高潮,在體育項目里,我的強項是跑60米和100米,因為我起跑很快,有爆發(fā)力,所以跑短距離,我的偶像是跑100米的鮑威爾和跑110米欄的劉翔,因為他們是田徑賽場(chǎng)上的頂尖高手,同時(shí)都保持著(zhù)世界紀錄,我非常佩服他們的速度,同樣我自己也在努力著(zhù)。

  早體育課上,我努力練跑步,在跑步上,我看到了成績(jì),看到了速度,看到了自己的希望。在聯(lián)校舉辦的運動(dòng)會(huì )上,我都是積極參加,心里想著(zhù)為校爭光,在賽場(chǎng)上,我從不服輸,從不嘆氣,我遇到過(guò)失敗,但也獲得過(guò)成功,在我失敗時(shí),我總是自我安慰:下次一定會(huì )跑好的,在我成功的時(shí)候,我從不驕傲,虛心面對下一次的挑戰,因為我知道:在賽場(chǎng)上,總會(huì )有贏(yíng),總會(huì )有輸,不可能總贏(yíng),也不可能總輸,就看你是否去盡力了。

  為了實(shí)現這個(gè)理想,我可以付出再多更多,戰勝對手容易,最難戰勝的就是自己,我要挑戰自己,努力再努力,希望通過(guò)我的不斷努力,不斷進(jìn)步,最終實(shí)現理想。

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