我的理想作文【精】

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的我的理想作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我的理想作文1

　　小時(shí)候，我向往著(zhù)各種各樣美好的事物，憧憬著(zhù)各種各樣美好的未來(lái)。

　　于是，有了這些豐富多彩的小理想：目不轉睛地看著(zhù)動(dòng)畫(huà)片，我想當一個(gè)小演員；全神貫注地聽(tīng)講，我想當一名老師；津津有味地讀著(zhù)書(shū)籍，我想當一名作家；陶醉在優(yōu)美的旋律中，我想當一名音樂(lè )家……

　　這些理想猶如一朵朵絢麗的小花，在春雨的滋潤下，時(shí)不時(shí)冒出一朵來(lái)，卻又花開(kāi)不敗，裝點(diǎn)我純真的心靈。

　　直到有一天——東方放射那一束光芒，指引著(zhù)向日葵的方向。理想之花在我心中萌發(fā)了芽，我，要當一名攝影師。

　　在學(xué)校，漫步在操場(chǎng)上，走廊上，還是那小路上，我愿意用我的雙眼去捕捉那些美好的瞬間。歡聲笑語(yǔ)的同學(xué)們，嘻嘻哈哈；那棵桃樹(shù)開(kāi)了花，花瓣隨風(fēng)就要落下；日出東山，伴隨著(zhù)早操“七彩陽(yáng)光”爬上天空。我用雙手擺出“相機”，“咔嚓”一聲就已記錄下。一瞬間我看見(jiàn)了校園的照片，它充滿(mǎn)青春活力，它是朝氣蓬勃的。一張照片保存那些值得回憶，讓美好定格，漫布心靈。

　　“世界上最快樂(lè )的事，莫過(guò)于為理想而奮斗".從現在開(kāi)始，我將乘著(zhù)生命的小船，駛著(zhù)理想的風(fēng)帆，在書(shū)海里暢游。一路會(huì )遇到不可避免的磕磕絆絆，我不能灰心，不要氣餒。播下理想的種子，我用知識來(lái)灌溉，開(kāi)花結果，那片豐收的田園，就在彼岸。

　　”走得最慢的人，只要他不喪失目標，也比漫無(wú)目的的人走得快“。向理想看齊，我要讓那些美好成為永恒。

我的理想作文2

　　“非淡泊無(wú)以明志，非寧靜無(wú)以志遠�！蔽蚁�，每個(gè)人都有自己的理想吧。一名救死扶傷的醫生？一名守在國家邊疆的戰士？一位以筆墨書(shū)寫(xiě)人生的作家？而我的理想是當一名企業(yè)家。

　　有很多人都問(wèn)我為什么想當企業(yè)家？那是因為我的爸爸就是一個(gè)小型企業(yè)的老板，他每天都夜以繼日的工作只是為了養家糊口，我看著(zhù)爸爸勞累的樣子，心中便萌發(fā)了一個(gè)想法：長(cháng)大之后我也要當一名企業(yè)家，這樣爸爸就不用那么辛苦的工作了，而且還可以靜靜地享受下半輩子的美好時(shí)光。

　　于是，我把想當企業(yè)家這個(gè)理想樹(shù)立為我的人生目標。

　　為了實(shí)現這個(gè)理想，我正在努力學(xué)習考上一所理想的中學(xué)，為這個(gè)理想打好第一個(gè)基礎。而且為了這個(gè)理想我每天課后都會(huì )看一些有關(guān)成功企業(yè)家的故事，然后寫(xiě)一篇關(guān)于這些書(shū)的讀后感，把寫(xiě)的讀后感積累起來(lái)。并且每個(gè)周末我都會(huì )到新華書(shū)店去看書(shū)，因為我想了解更多關(guān)于企業(yè)家的故事。但目前，作為學(xué)生的我應該以學(xué)習為重，做到上課專(zhuān)心聽(tīng)講，積極舉手，做到課后復習，認真完成作業(yè)。這樣，我離我的理想就不遠了。

　　如果我的理想實(shí)現了，我會(huì )把我的金錢(qián)投入到國家事業(yè)中，為社會(huì )上貧苦兒童捐款。為他們建造學(xué)校，讓他們學(xué)習，為他們提供住所，提供吃、喝、穿的，讓他們能在安靜祥和的環(huán)境下學(xué)習知識，長(cháng)大后建設自己的家。

　　“人要長(cháng)志，不要常立志”，我現在已經(jīng)為實(shí)現這個(gè)理而奮斗了，并且永遠不會(huì )改變這個(gè)理想，我會(huì )一直把這個(gè)“志”長(cháng)立下去。

我的理想作文3

　　魯迅先生說(shuō)過(guò)：“就像螢火一般，在黑夜里發(fā)光，有一分熱，發(fā)一分光，不必等候炬火�！�

　　我的理想沒(méi)有那么偉大，就像“寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟”般平凡。時(shí)光荏苒，歲月如梭，只愿做一個(gè)對有價(jià)值的人，像在茫茫黑夜劃過(guò)一顆流星般，證明我來(lái)到這個(gè)世界，證明我曾經(jīng)活過(guò)，活得有意義有價(jià)值。

　　我想當一名支教老師，即使路途遙遠、地區偏僻落后、條件艱辛，我也想實(shí)現這個(gè)理想。每當看到山區里的孩子，他們在破舊的教室，沒(méi)有嶄新的課本，也沒(méi)有明亮的燈光，更沒(méi)有先進(jìn)的多媒體和教學(xué)條件，我的內心無(wú)不感慨萬(wàn)千��！我希望能到那間小小的教室，用粉筆在黑板上書(shū)寫(xiě)知識，打開(kāi)他們對知識世界向往的大門(mén)、對外面世界憧憬的窗戶(hù)；我希望能手把手教孩子們一筆一劃書(shū)寫(xiě)和繪畫(huà)，激發(fā)他們潛在的興趣愛(ài)好；我希望能教孩子們打球，讓他們的童年充滿(mǎn)對運動(dòng)的熱愛(ài)；我希望能與孩子們交流溝通，講講小故事，與他們一起開(kāi)心一起大笑，不僅當他們的老師也要做他們的好朋友；我希望……

　　我想當一名支教老師，帶山區的孩子們步入知識的殿堂，讓他們有更多機會(huì )了解外面的世界；我想當一名支教老師，讓孩子們在父母外出打工時(shí)，也能體會(huì )到年味的溫暖和幸福的味道，而不是用小小的身軀撐起孤獨的堅守；我想當一名支教老師，為更多出生貧窮的孩子傳授知識、傳播溫暖，讓他們走出大山、改變命運……

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，手中托起的是一個(gè)個(gè)夢(mèng)想，放飛它們的瞬間我充滿(mǎn)著(zhù)自豪與幸福，我想象著(zhù)、憧憬著(zhù)、也努力著(zhù)，直到理想實(shí)現的那天……

我的理想作文4

　　第三節課后，我靜靜地坐在座位上，在休息的時(shí)候讀故事書(shū)。突然，一個(gè)故事話(huà)題吸引了我:我的理想。讀完全文后，我不禁想:我的理想是什么？科學(xué)家？建筑師？舞者？歌手？太多了。哪個(gè)更合適？突然，一道光閃過(guò)我的腦海，我想起了一件事。

　　我記得在我七歲的時(shí)候，媽媽帶我去“美心蛋糕房”訂蛋糕。做蛋糕的叔叔問(wèn)我想要多大。我指著(zhù)一個(gè)小圓盒子說(shuō):“就是它！”叔叔看了一眼蛋糕盒，立刻從抽屜里拿出一個(gè)同樣大小的圓形底盤(pán)，上面放著(zhù)一臺奇怪的機器。這臺機器類(lèi)似于以前用來(lái)研磨的磨盤(pán)。如果你沿著(zhù)邊緣輕輕地移動(dòng)你的手，他會(huì )很快轉過(guò)身來(lái)。我很好奇。我一直在問(wèn)我叔叔這臺機器的功能。我叔叔溫柔地告訴我，“我的小朋友，這個(gè)東西是用來(lái)切面包的。把面包切整齊，蛋糕就會(huì )變得漂亮�！鼻型昝姘�后，叔叔把黃油均勻地涂在干凈的面包上。下面發(fā)生的事情讓我感到更加神秘。我看見(jiàn)蛋糕師傅拿起黃油袋，輕輕地把它推下來(lái)。一朵美麗的白花在我圓圓的眼睛下誕生了。然而，白花太單調了。叔叔拿起一個(gè)類(lèi)似噴霧器的東西噴了一下。哇，這蛋糕看起來(lái)像個(gè)害羞的孩子。他的臉上漸漸出現紅色。當我揉著(zhù)眼睛空時(shí)，我叔叔拿起另一個(gè)“鐵籠”，在“鐵籠”上涂了幾次黃油，在它下面插了一個(gè)類(lèi)似小松脆管的東西，然后輕輕地拉出鐵籠，一盞黃色的燈籠就展示在我眼前！哇，老婆太棒了！我這樣看了大約半個(gè)小時(shí)。龍吃香蕉的奇怪景象并沒(méi)有出現在我的夢(mèng)里，而是出現在蛋糕上。我趴在地上聞了聞。嗯，聞起來(lái)不錯！當我叔叔打包蛋糕時(shí)，我小心翼翼地拿著(zhù)它，急切地走回家。

我的理想作文5

　　每個(gè)人心中都有自己的理想，當這些理想聚積于一處時(shí)便組成了一幅五彩繽紛的畫(huà)卷。所謂“人各有志”，理想是五花八門(mén)的，理想不同，奮斗的目標也就不同。理想都是不平凡的，它是我們心中的一個(gè)夢(mèng)想，每個(gè)人都會(huì )為這個(gè)理想去努力，去拼搏……我的'理想是當一名計算機程序設計人員。

　　父親是一名計算機老師，我從小便受到父親的熏陶，立志去研究計算機，對計算機有著(zhù)濃厚的興趣，六歲時(shí)便去參加了有關(guān)的比賽，獲得了兒童組的省級一等獎；五年級時(shí)參加比賽，也獲得了區級的一等獎。計算機與我似是有不解之緣，從五年級開(kāi)始我每一學(xué)期都會(huì )制作一份電腦動(dòng)畫(huà)，讓我真正對計算機有了更深層次研究的念頭還是因為第一次的制作電腦動(dòng)畫(huà)。依然記得那日父親回家后給我帶來(lái)的消息與我的反映；依然記得那一個(gè)半月的制作過(guò)程；依然記得獲獎后的那份喜悅。

　　在五年級升六年級的暑假中，我對計算機的歷史以及現在已有的大型軟件進(jìn)行了了解，知道世界最著(zhù)名的計算機軟件公司——微軟公司的創(chuàng )始人比爾·蓋茨在創(chuàng )辦公司之前做過(guò)圖書(shū)館的臨時(shí)工，知道了世界上第一代計算機是何時(shí)出現的，知道了目前世界上最大的搜索引擎是谷歌……升入六年級后，我便開(kāi)始學(xué)習編程，在僅余不多的時(shí)間中學(xué)習編程的語(yǔ)言，從最基本的編程專(zhuān)有語(yǔ)言開(kāi)始，查看了相關(guān)書(shū)籍，觀(guān)看了講解視頻，在六年級的日子里掌握基本，升入初中的暑假中找閑暇時(shí)間來(lái)練習，為理想的實(shí)現打好根基。

　　有了理想便是有了奮斗的目標，生活也會(huì )愈加充實(shí)，我會(huì )一直向我的理想走近，終有一天，我的理想會(huì )實(shí)現。

我的理想作文6

　　蘇格拉底說(shuō)過(guò)：“世上最快樂(lè )的事，莫過(guò)于為理想而奮斗�！蔽业睦硐胧钱斠幻麛祵W(xué)家，我就要為我的理想而奮斗，創(chuàng )造更精彩的人生。

　　從小到大我和數學(xué)就不結之緣，我的數學(xué)成績(jì)一直都保持在90分以上。但在我只有四五歲的時(shí)候，數學(xué)成績(jì)非常非常的差，爸爸常常對我說(shuō)，你看看別人家的孩子成績(jì)多好，再看看你的成績(jì)那么差。我深思、我立志，我一定要學(xué)好數學(xué)。

　　在四五歲的時(shí)候，我常常被鎖在門(mén)外，不是因為家里沒(méi)人，而是因為我不想寫(xiě)數學(xué)題，被父母鎖在門(mén)外。我深深地記得，有一次，爸爸出了一道數學(xué)題：11+3+2+5+7+10等于幾？

　　我回答等于：“等于33�！�

　　爸爸大吃一驚：“33，你是說(shuō)著(zhù)玩的嗎？再給我想想�！�

　　我小心翼翼的回答：“39�！�

　　爸爸火冒三丈，大叫道：“給我出去，認真想想再進(jìn)來(lái)�！�

　　我站在了，那黑漆漆的樓道中，月光從只有80cm長(cháng)，50cm寬的長(cháng)方形小窗照進(jìn)來(lái)，寒冷的風(fēng)吹打著(zhù)臉頰。我深思著(zhù)：我一定要取得一個(gè)又一個(gè)的好成績(jì)，給爸爸瞧瞧。我的理想可是要當一位優(yōu)秀的數學(xué)家，就要有不怕困難的決心和勇氣。我想好了，從現在開(kāi)始我要提高數學(xué)成績(jì)。

　　從那次之后，我的數學(xué)成績(jì)一次比一次高。其次，有空的時(shí)候我還寫(xiě)寫(xiě)數學(xué)題�？纯措娨暽系臄祵W(xué)比賽，與他們一起算一算，上面的題目好難��！有的我見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)。但我堅信，只要我認真學(xué)習，我一定會(huì )超越他們。

　　理想是促進(jìn)。我們前進(jìn)的動(dòng)力，是我們生命的希望�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！蔽覉孕�，只要一只勤奮、努力的學(xué)習一步一個(gè)腳印，我的理想就一定會(huì )實(shí)現。

我的理想作文7

　　每一個(gè)人都有自己的理想，有了理想，就有了希望。理想如同一盞明燈，指引著(zhù)未來(lái)的方向。理想使我微笑面對生活，使我鼓起自信，反抗命運。

　　在我上初中的時(shí)候，沒(méi)有目標，沒(méi)有理想，整天碌碌無(wú)為，無(wú)所事事，所以感到生活很空虛無(wú)聊，好像我的存在一點(diǎn)價(jià)值也沒(méi)有。那時(shí)的我沒(méi)有努力學(xué)習，也沒(méi)有孝順父母。隨著(zhù)時(shí)間的推移，到現在，我明白了一個(gè)道理，人活著(zhù)要有一個(gè)價(jià)值，這樣生活才有意義。而我恰恰是沒(méi)有目標，沒(méi)有追求，才導致這樣的局面。而現在的我明確了一個(gè)新的目標，那就是讓父母過(guò)上幸福的生活。

　　陽(yáng)光明媚，天空開(kāi)闊，我站在了這片草地上，今天是我姥姥的生日，我來(lái)到了她家，所以得空才上了這片草林中。以前都是我姥爺帶我來(lái)的，可惜，他再也不能帶我來(lái)了。姥爺有二個(gè)理想，他的理想是那么的小，但連這點(diǎn)理想都沒(méi)實(shí)現。哎，姥爺的理想是能有一部手機。手機，他一輩子都沒(méi)用過(guò)。他第二個(gè)理想是對于我來(lái)說(shuō)的，希望我能考上大學(xué)，將來(lái)有一穩定的工作。一想起這些，我就心酸。忽然風(fēng)不斷的刮，如狂風(fēng)怒吼、漸漸的，我有點(diǎn)站不住了，好大的風(fēng)。不一會(huì )，就下起了雨，雨勢越來(lái)越大，我奔跑著(zhù)如閃電一般迅速的飛到了屋內。我已濕透了全身，我望著(zhù)天空，一幅美麗的景象出現了。太陽(yáng)升起了，雨過(guò)天晴，是那么的明媚，這是一個(gè)好的兆頭，象征著(zhù)我的理想又重新燃起，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。所以不管接下來(lái)的路多么難，我都會(huì )走下去，明天會(huì )更美好，讓我自己不留遺憾。

　　理想是美好的，美妙的，它引領(lǐng)者我憧憬著(zhù)未來(lái)，我的希望。

我的理想作文8

　　小時(shí)候我被問(wèn)到最多的問(wèn)題就是：你的理想是什么呀，每次被問(wèn)到時(shí)我都會(huì )很大聲地告訴他們：我長(cháng)大后要當一名大導演！

　　我為什么想當導演呢？我小時(shí)候覺(jué)得當導演很厲害，可以拍這么多好看的電影。長(cháng)大一些覺(jué)得可以見(jiàn)到很多明星，可以要簽名。上個(gè)月媽媽還告訴我《流浪地球》的票房有幾十億，導演都賺翻了，我美滋滋的想：“原來(lái)導演還可以賺很多錢(qián)呀！”

　　但很多人聽(tīng)到我的想法后都說(shuō)：“導演難當得很哩！”媽媽也說(shuō)：“導演一次拍戲可能幾天幾夜不睡覺(jué)，而且拍出來(lái)的如果不好，不僅賺不了錢(qián)，還可能把自己的錢(qián)也賠進(jìn)去。還有的演員演技不好，你還得為他們忙前忙后，絞盡腦汁，當導演要這么辛苦，你就別當了�！�

　　可我不服氣，不就是不睡覺(jué)要花錢(qián)嗎？這有什么難的。

　　爸爸也在潑冷水：“當導演還要知識豐富，對色彩、表演，一定要了解透徹，要直接抓住觀(guān)眾的情緒，而且看透每一位工作人員的心理，誘導他們對工作投入熱情，還有最基本的把握也要好，所以你語(yǔ)文也要學(xué)好�！�

　　“原來(lái)當一個(gè)合格的導演要擁有這么多本領(lǐng)��！”我想：“現在我要為我的理想加油了！”

　　我把每天的鬧鐘定到6：30，從現在開(kāi)始攢零花錢(qián)、壓歲錢(qián)，每天認真學(xué)習？我堅信，只要我努力，我的理想就一定會(huì )實(shí)現的！

我的理想作文9

　　列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“理想是指路明燈，沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅定的方向。沒(méi)有方向，就不會(huì )有意義的人生�！泵總�(gè)人都有自己的理想，然而我的理想就是當一名偉大的發(fā)明家。

　　每當我在電視上看見(jiàn)發(fā)明家發(fā)明出許多對人們有利的機器和工具時(shí)，我是多么羨慕，羨慕他們的才華，能制造發(fā)明出這么神奇而又有用的東西。所以我當發(fā)明家也想像他們一樣，為了讓人們的生活更方便，為了讓中國的發(fā)明技術(shù)得以進(jìn)一步的發(fā)展。

　　如果要當一名優(yōu)秀的發(fā)明家，首先必不可少的就是認真學(xué)習，打好基礎了。其次就是閱讀更多與發(fā)明相關(guān)的書(shū)籍，從中吸取到更多科學(xué)原理。然后多到公園、鄉村、博物館等場(chǎng)所考察人們的生活和大自然中觀(guān)察動(dòng)物的特點(diǎn)，以此來(lái)得到發(fā)明的靈感。實(shí)現理想后，我打算發(fā)明一種多功能燈。這盞燈不僅可以照明，還可以利用一種特殊的光，這種光可以幫眼睛進(jìn)行按摩、治療。這種燈與普通的燈有所不同，可以照出五顏六色的光，如果你在KTV的話(huà)，就可以利用這種燈制造氣氛。在家里如果想看電影，這盞燈也能滿(mǎn)足你的需求，因為它可以像幻燈片一樣，在墻上放映出各種各樣的動(dòng)畫(huà)。所以有了這盞燈，在家里也能有一個(gè)小型電影院。

　　請乘上理想之馬，揮鞭起程，路上春色正好，天上太陽(yáng)正晴。讓我們?yōu)閷?shí)現理想而努力奮斗吧！

我的理想作文10

　　理想是風(fēng)，呼醒沉睡的大地；理想是雨，滋潤干涸的心田；理想是歌，唱響生命的希望……我的理想是成為一名小學(xué)學(xué)校的——校長(cháng)。

　　不得不說(shuō)，現在的小學(xué)生十分痛苦。他們的生活猶如囚鳥(niǎo)一般，每一天的大部分時(shí)光都是在學(xué)校中度過(guò)，放學(xué)了，老師還會(huì )布置一大堆作業(yè)留給學(xué)生做。即便是周末，學(xué)生們好不容易休息兩天，想放松一下緊繃的神經(jīng)，愉悅一下疲憊的身心，興奮一下僵硬的大腦，可是不行，仍得不停地做、做、做，背、背、背。每天睡得比狗遲，起得比雞早。上課想睡覺(jué)，下課沒(méi)感覺(jué)；上學(xué)沒(méi)興趣，放學(xué)沒(méi)知覺(jué)……長(cháng)此以往，學(xué)生們的小身板哪能挺得��？

　　我當上校長(cháng)的話(huà)，首先我會(huì )與老師們“約法三章”。第一，所有老師不得霸課，是什么課就上什么課，讓學(xué)生全面發(fā)展。第二，所有老師不得留作業(yè)，但也要求學(xué)生把知識掌握透徹。第三，所有學(xué)生有權利上課上廁所，老師不得隨意批評學(xué)生，更不得謾罵體罰學(xué)生。寒暑假可以布置適當作業(yè)來(lái)勞逸結合，這樣也就達到玩也玩到了，學(xué)也學(xué)到了的效果。

　　作為校長(cháng)，必須有強健的體魄和淵博的知識。我每天早上都去晨跑，晚上都會(huì )去散步，用以強健自己的體魄。我還專(zhuān)門(mén)去報了培訓班來(lái)提升自己的氣質(zhì)。一有空，我就去諾貝爾借書(shū)，日積月累，我的知識也越來(lái)越淵博。

　　作為校長(cháng)，要樂(lè )于助人，學(xué)校的一草一木、一點(diǎn)一滴都要縈繞心間。記得有一次上足球課，我在跑步時(shí)摔了一跤，膝蓋流了很多血，校長(cháng)看見(jiàn)了……從那時(shí)起，更堅定了我想當一名小學(xué)校長(cháng)，把校園建設更加美好的信念。

　　理想，如夢(mèng)一般五彩；理想，似彩蝶一樣翩翩；理想，是希望的種子，播灑在我們的心田。

我的理想作文11

　　我有一個(gè)理想，一個(gè)并不偉大的理想——漫畫(huà)家。

　　你也許會(huì )覺(jué)得好笑了——當什么不好，為什么非要當漫畫(huà)家呢？確實(shí)，中國的acg文化落后，當漫畫(huà)家實(shí)在是沒(méi)什么前途的。

　　夜深人靜，簡(jiǎn)陋的“辦公室”里，一個(gè)電腦桌，桌上地上是亂七八糟的手稿。左手扶著(zhù)手繪板，右手握著(zhù)感觸筆奮筆疾書(shū)。突然停了下來(lái)，喝一口咖啡，揉揉朦朧的雙眼，再繼續工作。

　　這種日子固然是艱苦的，但這又怎樣呢？即使再苦再累，也是在干我喜歡的事��！我喜歡漫畫(huà)，自幼兒園起，我就喜歡亂涂亂畫(huà)，給同學(xué)看，當時(shí)只是為了“秀優(yōu)越”，但現在是完全為了自身對漫畫(huà)的喜愛(ài)；在漫畫(huà)里，你就是創(chuàng )世神，畫(huà)一部漫畫(huà)，一張白紙，一個(gè)屬于你的故事。

　　我自認自己沒(méi)有那么無(wú)私：我不是想當醫生，為人民治��；不是想當警察，為人民除害；也不是想當運動(dòng)員，為祖國爭光。我的理想，是當漫畫(huà)家，能干自己喜歡的事！

　　成為一名職業(yè)漫畫(huà)家必然不容易：首先要有好的畫(huà)功。為了能畫(huà)得好，我一直都在練習，但還是很差，還要繼續努力。其次，還要有吸引人的劇情，為了做到這點(diǎn)，我常�？匆恍┣楣澯腥さ膭�(dòng)漫、漫畫(huà)、小說(shuō)，揣摩其中的劇情。即使投稿了，也不一定能上刊，但我不會(huì )放棄！我會(huì )找到志同道合的伙伴，一起追尋想要的生活！

　　過(guò)我們想要的生活，不就是理想嗎？讓我們?yōu)槔硐肱�力吧�?/p>

我的理想作文12

　　時(shí)光流逝，日月如梭，曾經(jīng)懵懂無(wú)知的頑童的我漸漸成長(cháng)了一名活潑開(kāi)朗的少女。步入高中，心理和生理都有著(zhù)不同程度的發(fā)展，心智也隨著(zhù)時(shí)間推移而逐漸成熟。

　　每個(gè)父母都希望自己的子女“望子成龍”“望女成鳳”，我的父母也不例外。他們?yōu)榱宋覍W(xué)業(yè)有成，把原來(lái)在鎮上上學(xué)的我送到市里的小學(xué)，隨后又把我送到市里某所初中的重點(diǎn)班學(xué)習。初中在叛逆無(wú)知中度過(guò)，中考的失榜讓我與重點(diǎn)高校失之交臂。母親看到我成績(jì)時(shí)并不責怪我，只是鼓勵我不要氣餒，要相信自己，從哪兒摔倒就從哪兒爬起來(lái)。不忘初心，方得始終。

　　經(jīng)過(guò)假期與母親的悉心交談，讓我明白了高中三年的重要性。自己未來(lái)的幸福生活就要在高中階段努力拼搏，實(shí)現自己的人生目標。我的理想是考取廣西醫科大學(xué)，將來(lái)成為一名救死扶傷的白衣天使。確定了自己的理想目標，我朝著(zhù)這個(gè)理想目標不斷努力，不斷突破自我，爭取在學(xué)習等諸方面更上一層樓。

　　目前，我是隆林中學(xué)的一名高一學(xué)生。在校學(xué)習期間，遵守學(xué)校紀律，尊敬師長(cháng)團結同學(xué)，與同學(xué)和睦相處，努力學(xué)習，養成良好的學(xué)習習慣。在學(xué)習新知識前，我認真做好預習，標注出重點(diǎn)難點(diǎn)，用記號標出不明白或不理解的地方，上課認真聽(tīng)老師講解，課后按時(shí)完成各科作業(yè)，并及時(shí)復習消化吸收課堂老師傳授的知識要點(diǎn)，為下一步的學(xué)習打好扎實(shí)基礎。同時(shí)，我要學(xué)習別人的長(cháng)處，補足自己的短處。數學(xué)和英語(yǔ)是我的薄弱科目，我要發(fā)揮笨鳥(niǎo)先飛的精神，充分利用課余時(shí)間，向老師、向同學(xué)多多請教，補足鞏固這兩門(mén)科目的基礎知識，爭取把成績(jì)趕上來(lái)。

　　我相信三年的高中學(xué)習生活，在老師、同學(xué)的幫助下，經(jīng)過(guò)我的努力拼搏，我一定能考取理想的大學(xué)，實(shí)現我的理想目標。

我的理想作文13

　　理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路。大家都有自己的理想，而我的理想則是當一名優(yōu)秀的人民教師。

　　有一次，我的語(yǔ)文老師生病了。喉嚨發(fā)炎，面容憔悴。但老師依然像往日一樣來(lái)給我們上課，為了讓我們收獲更多的知識。老師像辛勤的小園丁，每日都來(lái)為我們裁剪枝葉。那時(shí)，我便萌發(fā)了成為人民教師的念頭。

　　當然，我們不能只在嘴上說(shuō)要實(shí)現理想，肯定是貴在行動(dòng)。所以，每個(gè)周末媽媽都帶著(zhù)我去補課�？粗�(zhù)別人在周末快樂(lè )地玩耍，而自己卻要去補課，我一點(diǎn)也不生氣，因為我去補課可以鞏固自己的基礎，學(xué)到更多的知識。而他們則把自己的知識丟棄。我要為自己的理想去奮斗，感受一下實(shí)現理想的喜悅。

　　如果我實(shí)現了自己的理想，真的成為了一名人民教師。那我不但不能松懈，反而要更加努力，成為更加優(yōu)秀的人民教師，這樣才能像老師以前教育我們一樣去教育祖國的新一代，我不但要給新一代知識，還要給他們心理上的幫助。像現在教我的老師一樣，認真、細致、一絲不茍地為他們批改作業(yè)，指正他們的錯誤，給他們一個(gè)美好的未來(lái)。

　　朋友們，葉圣陶先生曾給說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“理想是事業(yè)之母�！庇辛死硐氩庞惺聵I(yè)，如果自己的人生沒(méi)有理想，那還有什么意義呢？古時(shí)候有個(gè)叫李清照的作家說(shuō)過(guò)：“生當做人杰，死亦為鬼雄�！蔽覀儾荒苤挥欣硐�，還要實(shí)現理想，還要把自己的理想做到最好。所以讓我們努力奮斗，為我們的理起努力奮斗，為了實(shí)現我們的理想而努力奮斗。

我的理想作文14

　　理想，是飛向藍天的翅膀；理想，是揚帆航行的小船。我們像是船一樣在茫茫的大海中漂行，唯有理想時(shí)能讓我們隨風(fēng)而行，把我們吹響成功的彼岸。而我從很小的時(shí)候就相當一名畫(huà)家。

　　記得在5歲時(shí)，我對彩筆就情有獨鐘，拿起它，我就能簡(jiǎn)略的畫(huà)一樣只有我自己才能看懂的東西。

　　等到再大一些，小小的紙張已經(jīng)滿(mǎn)足不了我的需求了，我開(kāi)始在墻上畫(huà)一副又一副的畫(huà)，但總會(huì )被媽媽教育一頓，可我卻怎么也改不了這一點(diǎn)。

　　那是，我還不知道什么是理想，只是覺(jué)得好玩了吧了。不久后，媽媽帶我去了書(shū)店買(mǎi)書(shū)，無(wú)意間，我發(fā)現了一本精致的漫畫(huà)書(shū)，里面的每一個(gè)人；每一幅圖片，都是那么的美麗，那么的迷人……我心想：要是有一天，我也能畫(huà)出那么漂亮的漫畫(huà)人物就好了。從那時(shí)起，理想的種子便從我心中萌生。

　　我每次畫(huà)畫(huà)都特別安靜，所以，只要家里來(lái)了客人，媽媽怕我搗亂，就一揮手，說(shuō)“畫(huà)畫(huà)去！”我就回到我的房間，一畫(huà)就是兩個(gè)小時(shí)。我認為漫畫(huà)人物都是有血有肉的，它和我們一起哭，一起笑。

　　不過(guò)，想當一名忙畫(huà)家可不是一件容易的事，必須有足夠的恒心才行。為了鍛煉我的毅力，只要一有空我就會(huì )翻出漫畫(huà)書(shū)，開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。先是臉型，再是發(fā)型，接著(zhù)是表情……終于，一副栩栩如生的人物躍然紙上，我滿(mǎn)意地點(diǎn)了頭。雖然這不是什么豐功偉績(jì)，但對我來(lái)說(shuō)就已經(jīng)是一次不錯的成績(jì)了。

　　如今我通過(guò)自學(xué)，已經(jīng)成功考過(guò)了漫畫(huà)七級，獲得了不少美術(shù)比賽獎項。泉水挑不干，知識學(xué)不完，只要我為自己的理想去努力沖破難關(guān)，就欣然。有志者事竟成。我相信，我一定會(huì )在歡笑聲和喝彩聲中迎來(lái)實(shí)現理想的那一天。

我的理想作文15

　　列夫.托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“理想是指路明燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅定的方向。而沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活�！蔽乙灿形业闹嘎访鳠簟�—一名優(yōu)秀的人民教師。

　　教師是一個(gè)神圣且辛苦的職業(yè)。為祖國培養人才，澆灌祖國的花朵。每天晚上，當人們進(jìn)入夢(mèng)鄉時(shí)，有一個(gè)屋子里依然有燈光，那是老師在批改作業(yè)，寫(xiě)教案。一夜又一夜，老師們都是這樣熬過(guò)的，第二天還要打起精神給學(xué)生傳授知識，這是何等的辛苦��！

　　正因為這樣，我才要當一名老師，為祖國培育更多的人才。

　　從小時(shí)候開(kāi)始，當教師的夢(mèng)就像一顆種子一樣播種在了我的心田。所以我在家也經(jīng)常當小老師，拿出家里的小黑板給弟弟講課，練習當老師的能力，為將來(lái)做準備。

　　我覺(jué)得要當一名優(yōu)秀的教師，首先要把知識掌握好，還要有自己的見(jiàn)解，這樣才能把知識更好地傳授給同學(xué)們。同時(shí)當教師的性格也要開(kāi)朗，有耐心。

　　我想等我當上老師，我會(huì )用一種特別的方法給學(xué)生講課，讓學(xué)生在玩中學(xué)，學(xué)中玩。不僅不枯燥乏味，反而讓學(xué)生牢牢記住所學(xué)知識。并且要耐心地為學(xué)生講解，學(xué)生遇到難題時(shí)，要鼓勵他們不要退縮，勇往直前。

　　我會(huì )為我的理想努力、奮斗。美國的萊特兄弟就通過(guò)自己的努力，終于讓飛機飛上了天空，實(shí)現了他們的理想。我相信“只要功夫深，鐵杵磨成針”，我會(huì )努力去實(shí)現我的理想的。

　　我的理想會(huì )為我敲響學(xué)習的警鐘，讓我永遠在努力，不會(huì )松懈下來(lái)，直到實(shí)現我的理想。因為我發(fā)現：實(shí)現理想＝堅持+努力�，F在我要認真學(xué)習，刻苦用功，爭取考上理想的學(xué)校，這樣才能離我夢(mèng)寐以求的理想更近一步。

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