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六年級作文

時(shí)間:2025-05-17 07:47:44 六年級作文 我要投稿

[實(shí)用]六年級作文

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的六年級作文9篇,希望對大家有所幫助。

[實(shí)用]六年級作文

六年級作文 篇1

  當微風(fēng)劃過(guò)寂靜的夜,明月流瀉出皎潔的光時(shí),你的作為又讓我有所感悟,但不知何時(shí),我才能了解這一切,不知何時(shí),才能,懂你!

  記得小時(shí)的自己是多么的幼稚,整天在田野中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的嬉戲。整天跟在你的身后說(shuō)說(shuō)東說(shuō)說(shuō)西,每當累時(shí),一看到你的好奇樣我便又來(lái)了勁,開(kāi)始繼續講剛剛的話(huà)題。而你說(shuō)的每一句話(huà),我也都紛紛默認,表示贊同。你的每一個(gè)指令,我也件件不誤,紛紛完成?墒请S著(zhù)年齡的增長(cháng),你的話(huà)語(yǔ),讓我開(kāi)始感到厭煩,你的每句親切話(huà)語(yǔ)開(kāi)始變成無(wú)用的嘮叨。年齡的增長(cháng)是我們之間多了一條溝渠,不再擁有共同語(yǔ)言,而你的整日嘮叨,讓我對你的不滿(mǎn)日益增深,直到在一日我的腦海突然蹦出了這樣一句話(huà):“你真煩,就算你從世上消失我也會(huì )過(guò)得很好!边@時(shí),我突然被心中的想法嚇了一跳,因為這種想法,我當初可是連想都不敢想一下的。

  “啊,我不要你來(lái)關(guān)心!走開(kāi)了!闭诟邿奈铱吹剿齺(lái)到后,便又開(kāi)始了反抗。她聽(tīng)后也沒(méi)說(shuō)什么,只是叮囑一句:“要按時(shí)吃藥”,便走開(kāi)了。我本也不想吃藥,只不過(guò)一想到自己的身體,便拿起了水杯,吃下了藥。但我的身體還是沒(méi)有好轉,反而更加痛苦了!斑恕,只見(jiàn)手拿藥瓶的她一下子沖了進(jìn)來(lái),但卻摔了個(gè)狗吭泥,這是她十分焦急的說(shuō):“對不起,一不小心拿錯了藥,給”。我從她的手中拿到藥后,又看了看她身上的傷痕,心中便不由得內疚了起來(lái)。我本來(lái)就沒(méi)有理由對她不滿(mǎn)的。

  從那以后,我便開(kāi)始了試著(zhù)了解她,接受她。終于幾日后,我對她有所了解了。別人的母愛(ài)一般都是強烈的,而我的`卻是清淡而濃郁的,就像是一杯清新淡雅的溫茶,但又不止是茶,那是偉大的母愛(ài)、溫暖的母愛(ài)、不同凡響的母愛(ài)。

  歲月悠悠,來(lái)去幾時(shí)回,夢(mèng)中的甜蜜只有會(huì )品嘗的人才懂得。直到今日我才領(lǐng)會(huì )到你那隱藏在心中的愛(ài),那平淡而又深刻的愛(ài)。在你的心中可能是無(wú)所謂,但是對于我來(lái)說(shuō)那卻是充滿(mǎn)了溫暖的羽翼。是你的愛(ài)讓我領(lǐng)略了飛翔的自由與歡快,懂得了羽翼所蘊含的真正意義和作用,那就是張開(kāi)它,用它永遠地守護你。

六年級作文 篇2

  一個(gè)晴朗的天兒,在陽(yáng)光下推來(lái)一把椅子,配上一杯清茶,抱幾本書(shū),讓陽(yáng)光爬過(guò)頭頂,翻到腳尖,任它隨意流去,仍舊徘徊在書(shū)香里。

  書(shū),一個(gè)多么熟悉的字眼,我對它再熟悉不過(guò)了,它可是我忠實(shí)的朋友,是我傾訴我心聲的地方,也是我心靈的.避風(fēng)港,我離不開(kāi)它,就像魚(yú)兒離不開(kāi)水一樣,高爾基曾說(shuō)過(guò):“我撲在書(shū)籍上,如同饑餓的人撲在面包上!蔽矣X(jué)得我也是如此。

  書(shū),它又給我帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè )趣,彼此之間又有許許多的故事。

  就說(shuō)上個(gè)暑假吧,我從別處借來(lái)幾本書(shū),其中有一本《紅巖》,這本書(shū)我聽(tīng)別人說(shuō)過(guò),卻從來(lái)沒(méi)有看過(guò),借到后當然要“狼吞虎咽”了,于是,我就像著(zhù)了魔似的,如癡如醉地投入到書(shū)中。一天下午,我正在看在渣滓洞關(guān)押的政治犯是怎么為逃跑做斗爭的,扣人心弦,仿佛我就是其中的一員,也為他們出謀劃策。忽然,傳來(lái)一陣敲門(mén)聲,原來(lái)是同學(xué)來(lái)玩,我極不愿,仿佛是“猩猩”來(lái)了,經(jīng)過(guò)三思,我還是開(kāi)了門(mén),迎接他,雖然我與他一起玩耍,但我卻是“身在曹營(yíng)心在漢”,一心想著(zhù)書(shū)。半晌,我又翻開(kāi)書(shū),津津有味地看了起來(lái),這個(gè)世界仿佛只有我一個(gè)人了,但是不一會(huì )我被同學(xué)拉走了,我還是有些心不在焉,于是打了個(gè)謊子,到廁所去看書(shū)了,好一會(huì )兒才出來(lái),因為書(shū)已經(jīng)讀完了,我感覺(jué)自己像一個(gè)遠征歸來(lái)的戰士,同學(xué)也走了。

  書(shū),它充實(shí)了我的生活,使我明白了許多道理,它永遠是我最好的朋友。

六年級作文 篇3

  我想要快樂(lè ),因為我得到的負擔太多太多,得到的快樂(lè )太少太少。我不快樂(lè ),但我想要快樂(lè )。都說(shuō)學(xué)習是快樂(lè )的,可我學(xué)習的時(shí)間夠多,學(xué)習的內容夠多,還是不快樂(lè )!

  不但學(xué)習任務(wù)繁忙,更讓我受不了的是大人們的偏見(jiàn),我奇怪,上帝怎么會(huì )制造出這樣的生物?斤斤計較,只因為一點(diǎn)點(diǎn)小事而對你大加責罵。難道人老之后會(huì )變成這樣?太可怕了吧?

  假如僅此這樣,我咬咬牙,也就過(guò)去了,可他們不能限制我的自由哇!我的年齡雖小,可好賴(lài)也是個(gè)人,也有人權吧?可他們才不管呢,高興就讓你出去玩幾分鐘,不高興,關(guān)上幾天禁閉,管你犯沒(méi)犯錯誤,先懲罰一頓再說(shuō)。好像只有這樣,他們才會(huì )高興。

  而且,不知真是因為沒(méi)法教育孩子,還是面子問(wèn)題,大人們總是不承認錯誤,黑鍋都讓孩子背,實(shí)在講不過(guò)的理兒,就白眼一翻,說(shuō)一聲“跟你說(shuō)不清,說(shuō)也白說(shuō)”算了事?晌乙沁@么說(shuō),可能就見(jiàn)不到明天的'太陽(yáng)啦!

  我真的好想要快樂(lè ),到了春天,我要聽(tīng)小鳥(niǎo)唱歌,看那復蘇的小河邊楊柳依依。夏天來(lái)了,我要采蓮藕,摘荷花,在跳入水中,一洗夏日的燥熱。秋天的時(shí)候,我要去賞秋天的寵兒——菊花,和樹(shù)葉約定明年再見(jiàn)。等到冬天,我要堆雪人,打雪仗,修剪窗外臘梅的枝條……

  我想要快樂(lè ),想要一個(gè)自由自在的真正屬于自己的天地……

六年級作文 篇4

  我生活在一個(gè)十分不起眼的小城鎮,他,被譽(yù)為中國大地上最年輕的一顆明珠——仙河鎮。

  這兒,有壯觀(guān)的黃河入?,有美麗的濕地,還有大片大片的蘆葦,但我最?lèi)?ài)的,還是那萬(wàn)畝槐林。

  五月,槐花似雪。未走進(jìn)槐林,就可聞見(jiàn)撲面而來(lái)的槐香。不像牡丹般濃郁芬芳,不像茉莉般清新淡雅,卻帶著(zhù)它獨有的那份神秘的芳香。走進(jìn)槐林,便可看到生長(cháng)旺盛的槐花,一朵挨著(zhù)一朵,笑著(zhù),鬧著(zhù),嬉戲著(zhù)。白色的,紫色的,爭奇斗艷的開(kāi)放著(zhù),好不活潑熱鬧。走近一串紫槐,便可發(fā)現,如紫藤一樣,上面顏色淺,再往下便越來(lái)越深,越來(lái)越深,最后紫色沉淀在最嫩、最小的花苞里,嬌艷的好像那顏色要滴下來(lái)了似的。

  紫色的槐花是不能吃的,但你可以摘下一串白色的槐花細細品嘗,槐花的味道不比任何一種食材的味道差,反倒比別的還要還,因為槐花多了特有的那絲芳香。也就是因為這一種特殊的香氣——槐花蜜,也成了人們口中的美味;绷滞獾腵街道兩旁總會(huì )看到三三兩兩的養蜂人趕著(zhù)花期來(lái)到這里;蛟S是因為氣候,這兒的槐花總是開(kāi)放的較早。這倒好像是槐花急了,迫不及待的向人們展示它們今年美麗的新衣裳。

  萬(wàn)畝槐林還有另外一個(gè)十分重要的名稱(chēng)——萬(wàn)畝防風(fēng)帶。也許是因為人類(lèi)的破壞,也許是因為季節,也許是因為地區……總之,在沒(méi)有這片槐林之前,這個(gè)小鎮永遠都是那么重的風(fēng)沙。況且,這個(gè)地方大部分都是鹽堿地,嬌嫩的植物根本生長(cháng)不下去?墒窃谖铱磥(lái)嬌氣的槐花,竟然在這樣的地方扎了根,頑強的活了下來(lái)。這可真謂是鹽堿地上的奇跡!因為他們活了下來(lái),所以人們便一天天的增加種植數量、面積,便成了現在這樣的壯觀(guān)景象——萬(wàn)畝槐林。

  這就是美麗的萬(wàn)畝槐林!

六年級作文 篇5

  其實(shí),每個(gè)人成績(jì)的好壞并不全取決于聰明與笨,而是取決于誰(shuí)喜歡學(xué)習與誰(shuí)討厭學(xué)習的原因。

  其實(shí),你并不是一生下來(lái)就是一個(gè)非常差的學(xué)生,命中就注定了你一生只是個(gè)差生,不能考好,不能學(xué)好。而成績(jì)好的她并不是一生下來(lái)就是一個(gè)非常聰明的學(xué)生,命中就注定了她能有很好成績(jì),很好的前途,能考好,能學(xué)好,而是在于你和她是怎樣的對待學(xué)習。為什么班里總有人說(shuō)話(huà),而那些說(shuō)話(huà)的人又是誰(shuí)呢?

  其實(shí),我們每個(gè)人都不笨,關(guān)鍵在于自覺(jué),差的學(xué)生并不是自己真的不會(huì ),而是自己沒(méi)有用心去學(xué)習,如果每個(gè)人都很用功,都努力學(xué)習的話(huà),那么你的學(xué)習成績(jì)不會(huì )提高?還進(jìn)步不了?就如老師說(shuō)的:“我們這個(gè)班不歡迎違紀的人,而歡迎那些愛(ài)學(xué)習的人,不論你學(xué)習好與差,只要不違紀,努力學(xué)了,我們班,我們學(xué)校都歡迎你!

  其實(shí),你并不笨,而是你沒(méi)用勁學(xué),如果你努力學(xué)習,那么你會(huì )找到學(xué)習的樂(lè )趣,學(xué)習就好比玩一樣,有很多的樂(lè )趣,如果找到學(xué)習的樂(lè )趣,那么你也就會(huì )感到學(xué)習的快樂(lè ),學(xué)習并不是你想象中的那么難。有一位學(xué)習老是在全班倒數第一的一位同學(xué),偶爾感到了學(xué)習并不難,而從此努力學(xué)習,最后自己考上了重點(diǎn)大學(xué)。

  其實(shí),你并不笨,“只要功夫下的深,鐵棒也能磨成針!弊鰹橐粋(gè)學(xué)生,學(xué)習對我們來(lái)說(shuō)是多么的重要,不管你的學(xué)習再差,只要肯努力就一定能取得好成績(jì)。

  其實(shí),你并不笨,而是你“討厭”學(xué)習,你對學(xué)習非常的陌生,學(xué)習并不在于笨與不笨,而是在于努力與不努力。一個(gè)再聰明的人,如果自己不努力,那么什么都是無(wú)用的;一個(gè)再“笨”的人,如果自己努力了,那么終將成為人才,“少壯不努力,老大徒傷悲”。

  其實(shí)你并不笨,只不過(guò)是你不愿意學(xué)習罷了,如果你上課玩,會(huì )給自己帶來(lái)無(wú)比的愉快,那么你想過(guò)對同學(xué)們造成的傷害有多大嗎?同學(xué)們怎樣的看待你,怎樣的認同你,怎樣的因你而耽誤了時(shí)間而討厭你,你難道想讓別人這樣的`看待你嗎?請你記住自己并不笨,自己并不比別人差,不要有自卑心,而要對自己充滿(mǎn)必勝的信心。

  其實(shí),你并不笨,如果以后好好學(xué),那么你就會(huì )變?yōu)榱硗獾囊粋(gè)人,變?yōu)橐粋(gè)愛(ài)遵守紀律不讓人討厭的人,熱愛(ài)學(xué)習而不討厭學(xué)習的一個(gè)人。你要時(shí)刻記。何覀儾⒉槐人,只是我們欠缺的是“努力”二字,只要我們努力,就一定能取得無(wú)愧于自己的成績(jì)。

  其實(shí),你并不笨,如果你是那么的討厭學(xué)習,那么你就是在自毀前途,也等于在毀掉自己。

  其實(shí),你并不笨,你只要肯努力就一定能成才,就一定為自己創(chuàng )造一個(gè)好的前途,請為自己的前途和將來(lái)而努力吧!讓我們共同的努力吧!讓我們去共同創(chuàng )造美麗的藍天吧!

  你要時(shí)該記。骸拔也槐!”

  不求最好,但求更好!——帥天

六年級作文 篇6

  窗外大雨滂沱,風(fēng)仍在止不住的刮著(zhù),雷聲在寧靜的雨夜顯得格外刺耳。我被這雨聲鬧得無(wú)法入睡,于是只好無(wú)聊地玩玩電腦,消磨一下時(shí)間了。

  我“啪”地打開(kāi)電腦,進(jìn)入了游戲中!岸_!”任務(wù)欄又發(fā)布新消息了——“新手街二十四號馬上將會(huì )搬布大量任務(wù),玩家可去那里等候!毙南氍F在也沒(méi)什么事,于是也操縱著(zhù)我的角色湊熱鬧去了。不一會(huì )兒我就收到了一個(gè)難度很高的任務(wù),不過(guò)我毫不猶豫地接受了,挑戰一下唄!與我同行的一個(gè)玩家是個(gè)呢稱(chēng)叫作”英國女王”的'人,還真是個(gè)奇怪的名字呢。

  選好裝備后,我點(diǎn)擊“開(kāi)始任務(wù)”,“咻——”電腦發(fā)出了一個(gè)奇怪的聲音,我的面前突然出現了一個(gè)黑色的旋渦——黑洞!這可是在現實(shí)世界呀!怎么會(huì )出現這種怪東西的——我還沒(méi)細想,黑洞“涮”的一下就把我給吸了進(jìn)去,“咚”!我摔在了黑洞中,模模糊糊的看見(jiàn)了一個(gè)人影正在走過(guò)來(lái),“你是不是就是那個(gè)呢稱(chēng)叫英國女王的人?”是。呵呵,當然是我了,不然還會(huì )有誰(shuí)呢?“哦……”我松了一口氣!班!”突然冒出了一隊魔物,把我可嚇了一大跳!倒是那個(gè)“英國女王”沖了過(guò)去,一劍刺死了魔物,讓我倆虎口脫險,“咦?”地上突然多了很多東西,“哎,這是什么呢?”英國女王發(fā)話(huà)了:“當然是殺怪之后掉落的物品,經(jīng)驗什么的啦!”“哦……”我說(shuō),“還有一把鑰匙?”我拾起了那把鑰匙,冷不丁地冒出了一個(gè)提示音“恭喜你們找到潘多拉寶盒,請小心守護它吧!”“轟!”我的天哪!哪兒來(lái)的這么多魔物呀!不知怎的我手里多了一把弓還有一筐箭,“英國女王”率先沖了出去,一劍一個(gè),我也緊隨其后,兩個(gè)人背靠背地慢慢往前行走著(zhù),又蹦出來(lái)一個(gè)獨眼怪,“嗖!”我的箭猛地射了出去,正中!又來(lái)了一波怪物,我也只好硬著(zhù)頭皮沖了出去,“英國女王”也沖了出去,“唰!”一片白光涌向我們,我終于又回到現實(shí)世界了!

  回想剛才的一幕幕,還真是驚險無(wú)比!但也是這場(chǎng)亦真亦幻的神奇之旅讓我知道了什么叫作——團結的力量!

六年級作文 篇7

  大家都說(shuō)“十五的月亮圓又圓”今年的月亮也不例外,和往年一樣又圓又大、潔白無(wú)瑕。中秋節的前夕,我和往常一樣,來(lái)到陽(yáng)臺上欣賞月亮和星星的璀璨,可今天的星星跟往日比起來(lái)少了許多。正當我疑惑的時(shí)候,樓下的小孩說(shuō)道:“啦啦啦,十五的月亮圓又圓,明天要看嫦娥與后羿相會(huì ),啦啦啦!蔽一腥淮笪,那些璀璨的星星正是嫦娥的眼淚,她為當年偷偷吃了兩顆仙丹而感到后悔,因此她不能與自己深?lèi)?ài)的后羿相見(jiàn),日日夜夜只有會(huì )搗藥的玉兔相伴。

  轉眼間中秋節的夜晚到了,我們全家把桌子搬到樓頂,一邊欣賞皎潔的`月亮一邊品嘗酥滑可口月餅。我發(fā)現今天的星星比昨晚多了許多,又是一陣納悶。媽媽或許看出了我的不解,為我解釋道:“今天的星星比昨天多是因為嫦娥今天可以與后羿相會(huì ),他們兩個(gè)將常年累月的思念化為了淚水和感動(dòng),那些星星正是他們愛(ài)情的代表。就在此時(shí)此刻我仿佛在哪皎潔的月亮里看到了嫦娥和后羿共舞的身影。

  今年的月亮我感受到了嫦娥和后羿之間的深情,明年的今天我還要繼續看嫦娥和后羿的相會(huì )。

  六年級:吳曉萍

六年級作文 篇8

  春,在不知不覺(jué)中來(lái)了,那么快。

  幾場(chǎng)雨,細細的灑下,像一條條的絲。然后不像那夏雨那么猛烈,又不如冬雪那么寒冷,也不像那秋雨,秋雨帶來(lái)的是涼爽的感覺(jué),春雨呢?它給人一種溫暖,幾場(chǎng)雨后,天越來(lái)越暖了。

  坐在車(chē)上,從車(chē)內向外望,就會(huì )不經(jīng)意的發(fā)現,樹(shù)枝上的一個(gè)個(gè)綠點(diǎn)越長(cháng)越大了,枝條不再是那么干巴巴的,透出綠意,仿佛使勁一捏,就有汁液順著(zhù)枝條流下來(lái)?諝庵谐錆M(mǎn)春天淡淡的樹(shù)汁味。

  再看看,青青的草早就耐不住性子,從冬天凍硬的土中鉆出來(lái)。開(kāi)始是嫩嫩的,小巧玲瓏的,好是可愛(ài),如剛剛出生的娃娃。之后,過(guò)了些日子,就一點(diǎn)點(diǎn)兒綠了,高了,到最后都發(fā)青了,又正巧來(lái)了一場(chǎng)雨,“嘩嘩,嘩嘩”,一場(chǎng)雨后,小草都洗了個(gè)澡,葉子上都是大的,小的的水珠。然后小的和小的匯到一起,嘩的變成大的,又從葉上滾下來(lái),鉆入土里。小草沒(méi)了負擔,挺起了腰,把洗凈了的、更青翠的.葉現出來(lái)。

  兩周前桃樹(shù)上,還什么都看不見(jiàn),此刻卻齊齊地放出來(lái),放的滿(mǎn)園都是。桃花粉里透白,白中顯粉,把自我舒展開(kāi)來(lái),風(fēng)一吹,就扭個(gè)身,害羞地笑了。

  一時(shí)光就沒(méi)了冬的肅靜與威嚴,快快的,正如春的的性格一般,一會(huì )就來(lái)了,把活潑和快樂(lè )帶來(lái)了。不明白,她哪一天又和來(lái)一樣,快快的走了呢?

六年級作文 篇9

  今天,可能是因為天氣熱的緣故,窗外的一切都顯得那么無(wú)精打采。樹(shù)上的'葉子好像都被火辣辣的太陽(yáng)曬焉兒了,有氣無(wú)力。周?chē)男』ㄒ泊诡^喪氣了,在陽(yáng)光下,顯得格外嬌嫩、柔弱。我洗了洗臉,是自己清醒一點(diǎn),可不知道干什么。暑假可真無(wú)聊!

  浙江金華義烏市經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區小學(xué)六年級:封雅婷

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