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【熱門(mén)】六年級年的作文300字匯總8篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家收集的六年級年的作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級年的作文300字 篇1
“理想是詩(shī),擦出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮前進(jìn)的路;理想是路,引領(lǐng)我們走向黎明!”這是詩(shī)人劉沙河的詩(shī)句。正如詩(shī)句,理想是我們前進(jìn)的動(dòng)力,是前進(jìn)的動(dòng)力,是前進(jìn)的動(dòng)力。我也有我的理想,那就是做一名工程設計師。
記得是20xx年,奧運會(huì )在中國舉行,我去了北京,當看到“鳥(niǎo)巢”、“水立方”屹立在我的面前,我便被建筑這種奇特的魅力所吸引了。
同年,當我站在“東方明珠”之上,俯視整個(gè)上海。卻發(fā)現它遠遠不及“艾菲爾”鐵塔時(shí),我便下定決心:讓未來(lái)世界最高的.建筑矗立在祖國神圣的土地之上,而不是歐洲。當看見(jiàn)大地震中一棟棟倒塌的房屋,我便更加堅定了我的理想。于是我再次下定決心——我要設計出堅固、抗地震的房屋。讓它不再困擾人們的生活。
那么我現在的任務(wù)便是學(xué)好科學(xué)文化知識,數學(xué)——我的理想離不開(kāi)計算;語(yǔ)文——使我更好的與人溝通;英語(yǔ)——讓我未來(lái)的學(xué)習更加容易。所以我要好好學(xué)習,天天向上。
這就是我的理想,既不平凡,又不偉大。
六年級年的作文300字 篇2
藝術(shù)其實(shí)離我們并不遙遠,它就在我們身邊。它可以是一幅畫(huà),一首詩(shī),也可以是一首不起眼的歌。
四年級時(shí),音樂(lè )老師讓我參加合唱隊,這讓我有了一個(gè)學(xué)習音樂(lè )的平臺。
一開(kāi)始,我只覺(jué)得參加合唱隊好玩,可是學(xué)了幾天就覺(jué)得辛苦,煩,累了。我們一開(kāi)始唱的是《讀唐詩(shī)》這首歌。當老師把歌譜發(fā)到我們手上時(shí),只見(jiàn)歌譜上的符號還有老師在黑板上寫(xiě)的像樓梯一樣的東西,我一個(gè)也看不懂,老師給我們一個(gè)一個(gè)分析,還說(shuō),學(xué)習唱歌是對人有利的,你們學(xué)習不一定能考到清華,北大等等的名校,但只要你們有一技之長(cháng),人家600分進(jìn)去,你有特長(cháng)是音樂(lè )的300分就可以進(jìn)去。每當我想放棄時(shí),總會(huì )想到老師說(shuō)的這句話(huà)。我們訓練從4點(diǎn)半到六點(diǎn),期間不能坐下,不能喝水,不能談話(huà)。而且要周六,周日,暑假抽時(shí)間去學(xué)校練習,上課的時(shí)間也有時(shí)被占了。訓練時(shí),老師罵過(guò)我一次,那是因為我遲到了36分鐘。從那以后,我再也沒(méi)有遲到了。兩年訓練期間,我這顆被土壤媽媽保護著(zhù)的種子進(jìn)過(guò)無(wú)數的風(fēng)吹雨打,終于練好了甜美的'聲音了,而且還可以唱女高音韓紅的《天路》這首歌。
藝術(shù)就在我們的生活中,生活中處處都有藝術(shù),只要我們細心體會(huì ),就能感受到藝術(shù)的美。
六年級年的作文300字 篇3
我從小就很喜歡金魚(yú),在我家客廳的茶幾上就有一個(gè)小小的玻璃缸,里面養著(zhù)兩條大金魚(yú),它們可是我的好朋友哦。
這兩條金魚(yú)中,花的是雄魚(yú),紅的是雌魚(yú)。它們的雙眼突出,像兩個(gè)乒乓球。它們的腮像扇子似的不停的擺動(dòng),鰭像飄動(dòng)的銀色長(cháng)須,尾巴邊沿都是花的',像一條美麗的花裙,游動(dòng)起來(lái)就如兩朵云霞在 水中飄蕩,真是好看極了。特別在陽(yáng)光的照耀下,它們的顏色更加光彩奪目,顯得更加美麗多姿,逗人喜愛(ài)。
這兩條金魚(yú)很可愛(ài),尤其是那條雄魚(yú)。每當我用面包渣喂它們時(shí),它們總會(huì )搖著(zhù)尾巴,劃著(zhù)鰭,過(guò)來(lái)?yè)屖,嘴巴一張一合,十分有趣。后?lái)我改用魚(yú)蟲(chóng)喂它們,魚(yú)蟲(chóng)蠕動(dòng)著(zhù),兩條魚(yú)兒一動(dòng)不動(dòng)的看著(zhù)這 些陌生的來(lái)客,不但不吃,還驚慌的搖著(zhù)尾巴逃走了,過(guò)了一會(huì )兒,花魚(yú)壯了壯膽子回來(lái)了,它看準一條蠕動(dòng)的小蟲(chóng),一口吞了下去,紅魚(yú)這時(shí)才醒悟過(guò)來(lái),也游過(guò)來(lái)大口大口地和花魚(yú)開(kāi)始了”搶食大 戰“,它們吃得津津有味,不一會(huì )兒,魚(yú)蟲(chóng)就被它們都吃到肚子里去了,真有趣。
這兩條金魚(yú)給我帶來(lái)了無(wú)窮樂(lè )趣,我還要繼續觀(guān)察,增加了解,也要多從書(shū)本中學(xué)習一些養魚(yú)知識,讓我的小伙伴在我家快樂(lè )地成長(cháng)。
六年級年的作文300字 篇4
在我的記憶里,只記得那可愛(ài)的小女孩,那天真的笑。她水汪汪的大眼睛如寶石一樣嵌在她紅彤彤的臉上。烏黑的長(cháng)頭發(fā)上扎著(zhù)一個(gè)粉紅色的蝴蝶結,嘴角總掛著(zhù)一絲微微的笑。
那天,我到江灘公園去玩,在那里,我見(jiàn)到了那個(gè)小女孩。她正在畫(huà)夾上畫(huà)畫(huà),我便走了過(guò)去,看著(zhù)她畫(huà)畫(huà),她沖我笑了笑。她畫(huà)出了一道弧線(xiàn),我問(wèn):“這是什么呀?”她說(shuō):“這是地平線(xiàn)!彼粗(zhù),忽然哭了。后來(lái),我才知道她的爸爸在海關(guān)工作,已經(jīng)四年沒(méi)回家了,雖然常寫(xiě)信,但她還是想念爸爸。
我們正拉著(zhù)家常。突然,她對我說(shuō):“那邊有個(gè)小弟弟從健身器上掉下來(lái)了!”說(shuō)罷,她急忙沖過(guò)去,用自己那雪白的手帕幫小弟弟包扎。忽然,一個(gè)小男孩一不小心把石頭扔在了小女孩的手腕上。她的`手腕流了血,小男孩急忙向她道歉。
我本以為小女孩會(huì )放聲大哭,可讓我意想不到的是小女孩笑了笑,她的笑是那么甜美寬容。
轉眼到了黃昏,小女孩走了。我久久地望著(zhù)她漸漸遠去的背影。
她告訴了我,人與人之間要寬容,不然社會(huì )會(huì )變得黑暗。
我不會(huì )忘記,那如花兒一般美麗的姑娘,那如驕陽(yáng)一般火熱的心,那永遠掛著(zhù)的微笑,那天真的笑!
六年級年的作文300字 篇5
春夏秋冬,人的四季。歲月蹉跎,人的足跡。人類(lèi)從呱呱落地的那一刻起,便開(kāi)始在生命的四季里徘徊。
學(xué)會(huì )生存,就要有所追求。車(chē)爾尼雪夫斯基說(shuō)過(guò):“一個(gè)人的生命如果沒(méi)有追求的鼓舞,是空虛而渺小的!彼,人不能做天上的'風(fēng)箏,盲目無(wú)目標地被線(xiàn)牽著(zhù)走,要為追求而生存。
學(xué)會(huì )生存,就要學(xué)會(huì )堅強。生活也少不了坎坎坷坷,但我們不能迷失生活的道路。不要在生存中耗盡了自己,要戰勝脆弱。
學(xué)會(huì )生存,就要勇敢超越。上天永遠不會(huì )偏愛(ài)那些雙手合十、虔誠祈禱的人。而是把機遇留給勇于超越自己的人。
太陽(yáng)的生存,為人類(lèi)提供火與熱,照亮人的心田;星星的生存,為了給寂寞、冷清的夜空,添加一絲生機;月亮的生存,為了使星星顯得更加灼眼。它們的生存不是為了自己,而是為了他人。
春季,有濃濃的綠意,人們追求著(zhù)生存;夏季,有炎熱的氣候,人們超越著(zhù)生存;秋季,有清爽的秋風(fēng),人們奉獻著(zhù)生存;冬季,有冷酷的冬風(fēng),人們堅強地生存。
原來(lái),生存的四季那樣美。從此,我一定要追求、超越、奉獻、堅強的生存下去……
六年級年的作文300字 篇6
一面明亮的鏡子前,有一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩,她長(cháng)著(zhù)高高的個(gè)子,圓圓的臉蛋上有兩條粗粗的眉毛,一雙炯炯有神的.眼睛,一張櫻桃小嘴,笑起來(lái)總是有兩個(gè)調皮的小酒窩。她是誰(shuí)她就是我!
我叫賈寧遠,是一名六年級的小學(xué)生。我喜歡畫(huà)畫(huà),是我們班的小設計師。美術(shù)課上,老師總是讓我們同學(xué)畫(huà)人物畫(huà)。別的同學(xué)要十幾分鐘才能畫(huà)完,我六分鐘就能搞定,而且畫(huà)的和老師畫(huà)的差不多,所以同學(xué)們都很喜歡我的畫(huà)。
我的缺點(diǎn)也不少,最大的缺點(diǎn)是粗心大意,是個(gè)小馬虎。有一次,我在家里寫(xiě)日記,寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)就分了心,把戴上帽子的戴字寫(xiě)成了栽。媽媽看見(jiàn)了,笑得眼淚就要掉下來(lái),說(shuō):寧遠,你什么時(shí)候把帽子栽在頭上呀。我一瞧,剛忙改正,可一慌,把栽字改成了載。這下好了,媽媽生氣了,狠狠的批評了我。我連忙把載改成裁,媽媽看了看日記本,又看了看我,真是無(wú)話(huà)可說(shuō)。
這就是我,活潑可愛(ài),馬馬虎虎,不過(guò)我相信我的缺點(diǎn)我一定能改正,不會(huì )讓爸爸媽媽為我操心。
六年級年的作文300字 篇7
回憶是幸福的,回憶是快樂(lè )的,回憶是甜美的,每當我回憶起我腦海中的記憶,我都會(huì )有一種幸福的滋味。
“a+a+a=什么”“別叫我,別叫我,千萬(wàn)別叫我!”我在心里默默地念叨著(zhù),就在這時(shí)一個(gè)聲音把我從幻想拉回了現實(shí)!岸y利,你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題!蔽抑е嵛岬卣酒饋(lái),低著(zhù)頭不說(shuō)話(huà)。就在這時(shí)我的身后響起了一片喧嘩和譏笑聲!斑@么簡(jiǎn)單都不知道真是一個(gè)天才!彼特意地把天才這兩個(gè)字咬得特別的重,身旁還有人隨聲附和著(zhù)。這讓我的臉紅到了耳根,這時(shí)的我像熱鍋上的.螞蟻,急的團團轉。
老師聽(tīng)了他們說(shuō)的話(huà),臉色立馬黑了下來(lái),嚴厲地批評了他們,他們才閉嘴。老師又溫柔地對我說(shuō):“董紋利,你在好好想想,一定能想起來(lái)!甭(tīng)了老師的話(huà)我鼓起勇氣,腦子里像放電影似的在大腦里快速地尋找起正確答案來(lái)。我終于想起來(lái)了,立馬把正確答案說(shuō)了出來(lái),這時(shí)我又被我的聲音嚇了一跳,我的聲音可真大啊,像蚊子似的。我本以為老師會(huì )批評我的聲音小,但沒(méi)想到老師卻給了我一個(gè)鼓勵的微笑。讓我擁有了自信。從此我脫了沉默一族,舉手一族中多了我的身影。
回憶像煙花一樣美麗,永遠那么燦爛,回憶像我們的傷疤,永遠跟隨著(zhù)你我,一直到老,不肯離去。
六年級年的作文300字 篇8
秋姑娘帶著(zhù)一盒五彩繽紛的顏料,去找夏伯伯換崗了。
它給楓葉涂上了紅色,一片片楓葉像一枚枚郵票。飄啊飄啊,郵來(lái)了秋天的涼爽?,它又把黃色給了香蕉。黃黃的'香蕉像一個(gè)個(gè)發(fā)光的月亮。它又把橙黃色給了橙子,一個(gè)個(gè)橙黃的橙子像一個(gè)個(gè)太陽(yáng)。
抬頭望去,一群大雁排著(zhù)整整齊齊的隊伍往南飛。秋姑娘對大雁們說(shuō):“大雁,你好嗎!贝笱慊卮鹫f(shuō):“我們要飛去南方過(guò)冬了,明年再來(lái)看你”。秋姑娘流下了“眼淚”,給人們下了一場(chǎng)歡快的雨。
田野里,農民伯伯正忙著(zhù)收割呢!遠遠望去,那金黃的稻谷就像一片金燦燦的海洋。
果園里,紅紅的蘋(píng)果就像一個(gè)個(gè)紅紅的燈籠照亮了整個(gè)秋天的果園。藍莓說(shuō):“人們快來(lái)摘我吧!
秋姑娘開(kāi)心地走了,而冬伯伯又來(lái)?yè)Q崗了。
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