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在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的六年級的作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級的作文300字 篇1
童年是一串五彩的珍珠,童年是一幅美麗的畫(huà)卷。真沒(méi)一顆珍珠上,每一筆畫(huà)上,都記錄了我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我還記得那時(shí)我八歲的時(shí)候,我第一次洗衣服。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:那是一個(gè)天氣晴朗的星期日,爸爸媽媽都不在家,我看見(jiàn)家里有一件臟衣服,便想:爸爸媽媽每天都很忙,如果我幫他們洗衣服,爸媽不是可以輕松一點(diǎn)嗎?
想好后,我就開(kāi)始行動(dòng)了:把水倒進(jìn)盆里,放進(jìn)一些洗衣粉,我看媽媽每次洗衣服時(shí)盆里都有泡泡,便到了許多洗衣粉,可就是沒(méi)有泡泡,我又到了許多洗潔精,滿(mǎn)盆的泡泡。我把衣服放進(jìn)盆里,使勁揉,使勁搓。
洗完之后,自己就認為可以了,就準備晾衣服,咦,衣服上滿(mǎn)是泡沫,應該沖一遍吧!我重新接了一盆水,把衣服放進(jìn)盆里,沖了一遍,晾衣服。哎,衣服架子沒(méi)拿,又把衣服架子拿來(lái),晾上,沒(méi)看腳底下,絆了一跤,把衣服弄臟了。
終于洗好了,但一件衣服又臟了,真是“賠了夫人又折兵”!晚上,媽媽回來(lái)看見(jiàn)我又臟又濕的衣服,又看了看衣服架子上盡管洗了但很濕的衣服,無(wú)奈的搖搖頭。
童年的事情真的很童趣!
六年級的作文300字 篇2
來(lái)了,來(lái)了,春天終于來(lái)了。燕子從南方飛回來(lái)了,小鳥(niǎo)在歌唱,田野披上了春裝,被小草翠綠翠綠的。直到有一天,春雨來(lái)了。
滴滴滴,頑皮的春雨從湛藍的天空墜落到碧綠的地毯上,給花花草草補上了充足的營(yíng)養,它們貪婪地吸收著(zhù)那甘甜的雨露,讓花草茁壯成長(cháng)。聽(tīng),它們這時(shí)還打著(zhù)飽嗝呢!
滴答,滴答!春雨飄飄灑灑地落到了田野里,農民伯伯望著(zhù)春雨開(kāi)心地笑了,笑得那樣甜,笑得那樣美,任憑雨水打濕他們的衣服。麥苗如如饑似渴地喝著(zhù)和油一樣珍貴的春雨,他們喝飽了,對春雨說(shuō):“謝謝你,今年必是個(gè)豐收年!
春雨落到大地的每一個(gè)角落里,他們期待著(zhù)春雨,等待著(zhù)春雨,盼望著(zhù)春雨,雨水把小草滋潤得像翡翠一樣,把鮮花打扮得像美麗的姑娘,這還不夠呢,春雨把整個(gè)世界點(diǎn)綴得像彩虹般美麗。
春雨又跑到森林里,讓小溪的水漸漸地漲了起來(lái),山青蔥起來(lái),一切都是那樣清新明亮。
慢慢的,雨漸漸小了,它們又到校園里,于是小學(xué)生們歡呼著(zhù),在雨中玩耍,張開(kāi)嘴讓甜甜的雨珠鉆到嘴里去,然后閉上嘴,品嘗著(zhù)甘甜的水珠。
春雨給人們帶來(lái)歡樂(lè )、幸福,望著(zhù)他們甜美的笑容,春雨也笑了,笑得是那樣甜,那樣美,那樣地充滿(mǎn)了溫馨和幸福。
六年級的作文300字 篇3
冬天太漫長(cháng)了,我盼望春天的到來(lái),盼望春暖花開(kāi)的日子?杀狈降拇禾靵(lái)得太晚,我們實(shí)在等不及了。老師說(shuō):“讓我們一起去尋找春天吧!”
不必說(shuō)那幽藍的天空,也不必說(shuō)那“咚咚”的小河,更不必說(shuō)那一望無(wú)際的草原,單是那爭芳奪艷的花兒,便把春天擠得滿(mǎn)滿(mǎn)的了。野花爭先恐后地開(kāi)放了,紅的、黃的、白的、紫的,五顏六色的鮮花給大地戴上了一個(gè)美麗的花環(huán)。其中最令我癡迷的便屬寶蓮花了。它是那么的潔白無(wú)瑕,酷似傳說(shuō)中的寶蓮燈。聞一下那淡淡的清香,便令人心曠神怡,流連忘返。
瞧,那柳枝吐絮,將綠色和生機帶向了世界,帶向了未來(lái)。草兒從地上探出小腦袋,向外面的大千世界好奇地張望著(zhù)。它左顧右盼,好像在說(shuō):“哎呀,這一覺(jué)睡得好香呀!是誰(shuí)把我叫醒的?”路邊的桃花也開(kāi)放了。有的才展開(kāi)兩三片花瓣;有的花瓣全都展開(kāi)了,露出了嫩黃色的小蓮蓬;有的還是花骨朵,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的;還有的花瓣已經(jīng)紛紛凋零,像個(gè)奉獻者,“化作春泥更護花”……
人們開(kāi)始忙碌起來(lái)了,他們知道春是播種的季節,為了豐碩的秋,付出再多也值得。讓我們一起來(lái)欣賞春帶給我們的禮物吧!
六年級的作文300字 篇4
門(mén)洋洋,是我們小區里商店主人的兒子,所以他白白胖胖的。他才剛上一年級。他很愛(ài)搞惡作劇,到底怎么回事呢?讓我來(lái)跟你說(shuō)吧!
從滑板車(chē)上“摔”下來(lái)
門(mén)洋洋家有一輛滑板車(chē),他經(jīng);,但他還不太熟悉怎么滑,所以總是摔倒。有一次,在廣場(chǎng)上,他正滑著(zhù)滑板,突然,他朝我們這里沖過(guò)來(lái),我們急忙跑了,眼看著(zhù)他就要撞上那根大柱子上了。忽然,一個(gè)180°的大轉彎才讓門(mén)洋洋沒(méi)發(fā)生生命危險。但是,他重重的摔在了地上。我和王志勇趕緊趕了過(guò)去,問(wèn)他:“沒(méi)事吧,門(mén)洋洋?”“誒呦,我的骨頭呀!怕是斷了吧!”門(mén)洋洋微弱地回答。王志勇是個(gè)“大偵探”,立刻就說(shuō):“要不要我把你媽媽叫過(guò)來(lái)去醫院檢查?”“不必了不必了!”門(mén)洋洋立刻站起來(lái)說(shuō)道。引得我們哄堂大笑。
抓蚯蚓嚇唬女生
這天是星期六,我和門(mén)洋洋一起去抓了幾只蚯蚓來(lái)嚇唬女生,第一個(gè)目標是敦嘉興。但是,她雖然被嚇哭了,但是她還去告訴自己的家長(cháng)了,所以我們被怒氣沖天的家長(cháng)嚷了一下午。我對天發(fā)誓:我以后堅決不再搞惡作劇了!
門(mén)洋洋,就是這樣的一個(gè)人,雖然他很小,但是我還是想和他成為形影不離的好哥們兒!
六年級的作文300字 篇5
生活如花,姹紫嫣紅;生活如歌,美妙動(dòng)聽(tīng);生活如酒,芳香清醇;生活如詩(shī),意境深遠,絢麗多彩。
是啊!童年生活就應該這樣,這樣的童年生活才叫童年。
小時(shí)候,我可以在草坪上亂喊亂跳,可以摟住爸爸的脖子又唱又瘋,可以……在我的記憶里,童年的`山非常高,童年的水非常清,童年的樹(shù)非常綠,童年的語(yǔ)言非常幼稚,童年的歡聲笑語(yǔ)非常多……
我們來(lái)到一棵梧桐樹(shù)下。由于我是他們之間最大的,所以,他們喜歡叫我老大,這不,又一個(gè)小弟來(lái)了!皥蟾胬洗,據我‘千里眼’所知,這棵樹(shù)上存在著(zhù)敵人,是否進(jìn)攻?”我的手一揮,小弟們個(gè)個(gè)沖鋒陷陣,勇猛無(wú)比。
敵人們被我們這突如其來(lái)的進(jìn)攻嚇的四處逃竄!白钃羰,準備,發(fā)射!”我大聲喊道,“遵命!蔽覀兣c敵軍展開(kāi)一場(chǎng)惡戰,我們大獲全勝。
看到我的臣民都臣服于我,妙也,妙也。
“彭舒群,彭舒群,醒醒,太陽(yáng)都曬到屁股了!
我如夢(mèng)初醒,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊!如果時(shí)間可以倒流一次,我愿回到童年?创巴鈼盍酪,不覺(jué)得回想起了我那如花一般美、香的童年!
六年級的作文300字 篇6
我13歲,正是期待長(cháng)大的年紀,沒(méi)錯,我是真的很期待長(cháng)大。
在每次生日來(lái)臨之際,我會(huì )掰著(zhù)手指頭,在算著(zhù),我又長(cháng)大了一歲。那么我還有多少年長(cháng)到18歲呢?
我時(shí)常想著(zhù),我15歲會(huì )是什么樣子?16、17、18……會(huì )是什么樣子?這個(gè)時(shí)候,總會(huì )很快樂(lè )。因為在我的幻想里,18歲的我永遠都是快樂(lè ),幸福,美麗,成功等一切美好事物的擁有者。我可以不受任何束縛,狂妄地想著(zhù)。
比如,一頭亮麗的秀發(fā),高挑的身材……金色的大廳上,著(zhù)名的鋼琴演奏家彈著(zhù)鋼琴,發(fā)出優(yōu)美的旋律。又或者是最佳女歌手,舞蹈家。期待長(cháng)大是多幸福的事情啊,越快越好!就算長(cháng)大后步入復雜的社會(huì ),碰到任何困難,只要感覺(jué)心跳還在,不管流下多少眼淚,堅持下去的動(dòng)力還在;當葉子枯萎后再重生,我就站在樹(shù)下板著(zhù)手指,慢慢數著(zhù);在這個(gè)期待長(cháng)大的年紀,我也做著(zhù)長(cháng)大的夢(mèng),我希望這個(gè)夢(mèng)不僅僅是夢(mèng)……
六年級的作文300字 篇7
今天,我們一家到崇明島去玩。去了許多有趣的地方:東平森林公園,前衛生態(tài)村,可我最喜歡的就是西沙濕地。
我們在西沙濕地的門(mén)口看見(jiàn)一個(gè)拎著(zhù)水桶的男孩,我仔細一看水桶里面,原來(lái)里面裝滿(mǎn)了大大小小,顏色不一的螃蟹。
進(jìn)了西沙濕地,我們就在泥地里看見(jiàn)了許許多多大大小小的螃蟹洞,便叫爸爸幫我們捉螃蟹。
捉了三只后,我們發(fā)現這些螃蟹的大小有點(diǎn)奇怪,一只比小手指的指甲還要小,還有一只和大拇指的指甲差不多大,最大的一只有一條小的正方形便簽一樣大。
到了吃晚飯的時(shí)候,我們給了螃蟹一些肉和一些酒釀小圓子。因為我們都不知道螃蟹應該吃什么,所以我們給了它們兩種食物。沒(méi)想到它們對有咸味的毫不感興趣,而對很甜的酒釀圓子十分感興趣。它們吃東西的時(shí)候也十分有趣,先爬到圓子的上面,用一只鉗子固定圓子,另一只鉗子抓食物并放進(jìn)嘴里,兩只鉗子互相輪流。
回到家里,我把那只大的螃蟹放在地上,結果洗完澡出來(lái),發(fā)現它不見(jiàn)了,最后發(fā)現它“躲”在沙發(fā)后面。
這是多么有趣的小螃蟹!我下次放假一定再會(huì )去西沙濕地捉螃蟹的。
六年級的作文300字 篇8
夏天來(lái)了,又到了荷塘最美麗的季節。
放眼望去,碧綠碧綠的荷葉挨挨擠擠,層層疊疊。大的荷葉像一個(gè)玉盤(pán),小的荷葉像一頂反扣著(zhù)的帽子,晶瑩的露珠還在荷葉上滾來(lái)滾去。有些荷葉剛剛長(cháng)出水面,邊沿還卷曲著(zhù)。無(wú)數的蜻蜓在半空中飛來(lái)飛去,有的輕巧地落在葉尖上,這不正是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”嗎?
荷花在荷葉間亭亭玉立。有的荷花剛剛開(kāi)放,花瓣還沒(méi)有完全展開(kāi),像一個(gè)害羞的小姑娘。有的荷花盛開(kāi)著(zhù),花瓣向四周展開(kāi),花瓣的尖是深紅色的,越往下越淺,薄得像紙一樣,幾乎透明了,是那么的嬌嫩纖弱。有的荷花已經(jīng)謝了,露出綠色的蓮蓬和鵝黃色的花蕊。
一陣風(fēng)吹過(guò),荷葉隨風(fēng)擺動(dòng),湖面泛起了一層層綠色的波浪。荷花也隨著(zhù)風(fēng)一起搖擺,好像在跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈。蜜蜂飛來(lái)了,它們在荷花間跳起來(lái)“8”字舞。此時(shí)此刻,我多么想劃著(zhù)小船,來(lái)到荷塘中央,碰碰這片荷葉,摸摸那朵荷花,再摘下幾個(gè)蓮蓬,品嘗一下夏天送給我們的禮物!
六年級的作文300字 篇9
哎!我們這些六(4)班的壞小子們,老師在時(shí),表現得十分懂事,老師不在時(shí),卻又如此“放肆”,真是名副其實(shí)的兩面派!
“叮鈴鈴……”夕會(huì )課上課鈴響了,可是不知道為什么老師遲遲未到。我也沒(méi)有多想什么,便開(kāi)始獨個(gè)兒寫(xiě)作業(yè),對于周?chē)瑢W(xué)的吵鬧,我也是以事不關(guān)己,高高掛起的態(tài)度面對,畢竟寫(xiě)完作業(yè)才是第一大事。許久過(guò)去了,仍然不見(jiàn)顧老師的身影,同學(xué)們逐漸膽大起來(lái),開(kāi)始大聲講話(huà)。但是,他們的“敵人”班長(cháng),也在努力與其對抗。由于顧老師一直未來(lái),我不由自主地往窗外看了看。正聊得歡的同學(xué)忽然安靜了下來(lái),大家整齊地看向了窗外,原來(lái)僅僅只是虛驚一場(chǎng)!我們又開(kāi)始聊天,突然張子涵對我說(shuō):“你快看!”“看哪?”我疑惑的問(wèn),“當然是窗外啦!我好像看到顧老師了”“你是不是太敏感了?沒(méi)有人呀?”我又接著(zhù)問(wèn)道“或許是吧!”不一會(huì )兒,朱溢俊操著(zhù)渾厚的聲音突然喊道:“顧老師來(lái)了!”有的同學(xué)裝作看書(shū)的樣子;有的同學(xué)開(kāi)始“奮筆疾書(shū)”;還有的同學(xué)仍然在偷偷地小聲講話(huà)。
同學(xué)們,讓我們做自覺(jué)遵守紀律的好學(xué)生,做到老師在與不在場(chǎng)時(shí)一個(gè)樣,讓老師的臉上充滿(mǎn)燦爛的笑容吧!
六年級的作文300字 篇10
要說(shuō)我最熟悉的人是誰(shuí),我想,那個(gè)人莫過(guò)于我的可愛(ài)的媽媽。
媽媽的身材中等,一張小巧的瓜子臉,頭發(fā)雖然不長(cháng),卻烏黑發(fā)亮。雖然在別人眼里她不是很美,但在我的心中,永遠都是最美的那一個(gè),永遠永遠。
還記得去年冬天的一個(gè)夜晚,風(fēng)在外面呼嘯而來(lái),天空竟紛紛揚揚灑下雪來(lái),冷得要命。這是一絲絲涼意包圍著(zhù)我廋弱的身軀,我冷不丁打了個(gè)噴嚏。媽媽聞聲趕來(lái),擔憂(yōu)的給我拿來(lái)一支溫度計,真是不看不知道,一看嚇一跳。高燒三十八度多。爸爸還在單位加班,媽媽見(jiàn)狀,二話(huà)不說(shuō),“抄起”一件厚厚的外套,不由分說(shuō)拉著(zhù)我往外跑。媽媽緊緊抱著(zhù)我,我在媽媽的懷里來(lái)到了診所。醫生看了看我的病情,說(shuō):"這孩子一直高燒不退,需要打吊瓶。這么晚了,看來(lái)打完是得到凌晨?jì)牲c(diǎn)啊!眿寢尵o張地對醫生說(shuō):“好,那醫生麻煩你了!
我看著(zhù)自己往身上輸的源源不斷的藥液,不經(jīng)意間瞥了一眼媽媽?zhuān)?jiàn)媽媽依舊睜著(zhù)疲憊的雙眼微笑地望著(zhù)我,濃濃的黑眼圈已經(jīng)顯而易見(jiàn),這時(shí),我感覺(jué)有一抹發(fā)燙的液體順著(zhù)我的眼角流了下來(lái)......
父母恩,比天高,比海深!
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