實(shí)用的六年級作文集合7篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的六年級作文7篇，希望能夠幫助到大家。
六年級作文 篇1
今天，爸爸帶我去醫院檢查眼睛，說(shuō)好了請一位同事的朋友好好幫我檢查一下，這位醫生姓俞，所以爸爸稱(chēng)她俞醫生。
找到俞醫生，還是花了很大的精力的。首先，我們在門(mén)診那幢樓上找，沒(méi)找到。那些醫生和護士說(shuō)在后面一幢樓。天曉得，前后兩幢樓有一個(gè)“秘密通道”。我們哪兒知道，傻傻地下樓，又上樓。那邊人又說(shuō)在門(mén)診樓上，我們聽(tīng)了，不知道該怎么辦才好。還是爸爸有辦法，又打了個(gè)電話(huà)。謝天謝地，我們終于找到了傳說(shuō)中的俞醫生。
她先用視力表給我測了一下視力，一邊是1.0，一邊是0.5，還好還好，我的視力保持得不錯。接著(zhù)，她拿了一張紙，用筆“刷刷”寫(xiě)了點(diǎn)什么，然后說(shuō)：“你們到對面那幢樓，讓吳醫生給小朋友做這個(gè)檢查�！蔽覀円呀�(jīng)知道了“秘密通道”，所以走了“秘密通道”，很快找到了吳醫生�？吹絻x器，我明白了：原來(lái)這個(gè)東西就是驗光��！結果出來(lái)一看，左眼正常，右眼已經(jīng)有上次的75度下降為50度了�；氐接後t生那兒，她看了檢查單，說(shuō)：“他視力不錯，我開(kāi)一瓶眼藥水，回去以后按說(shuō)明書(shū)上做，三個(gè)月后，再來(lái)查一查，如果有用，就繼續點(diǎn)�！毙液脹](méi)有超出100度！如果超的話(huà)，我最討厭的眼鏡就要登門(mén)拜訪(fǎng)了，并且纏著(zhù)我，騎在我的鼻梁上了。
我下定決心：保護好眼睛，使視力恢復正常，讓眼鏡遠離我。只有這樣，我才能考上心目中的大學(xué)，實(shí)現崇高的理想，讓人生變得更輝煌。
六年級作文 篇2
“這就是愛(ài)，這就是愛(ài)�！泵慨斅�(tīng)到這一段歌詞的時(shí)候，我不由地想起了上一回的那件事。
人們都說(shuō)，父愛(ài)就像一座高山，我就像一顆小樹(shù)，在父親的呵護下長(cháng)大；有人也說(shuō)，父愛(ài)就像滔滔江水，我就像果園里的果子，在父親的灌溉下，我茁壯成長(cháng)；還有的人說(shuō)，父愛(ài)就像一地肥沃的土壤，我卻像一個(gè)高粱，在父親的營(yíng)養下，我獲得了充足的營(yíng)養。
記得有一次，我看見(jiàn)了陽(yáng)臺上的魚(yú)缸里的水十分渾濁。我小心翼翼地準備去換水，我一不小心，手一滑，魚(yú)缸“啪”地一下摔在了地上，玻璃碎得滿(mǎn)地都是，水都流了出來(lái)，魚(yú)缸里的魚(yú)使勁在地上掙扎，我把臉盆拿了過(guò)來(lái)，立馬往里面放了點(diǎn)水，把快要死了的魚(yú)抓進(jìn)了放水了的臉盆。放完魚(yú)后，又看了看地上，又對自己說(shuō)：“還是等老爸回來(lái)收拾“殘局”吧!”
果然，不一會(huì )兒，我聽(tīng)到了老爸的腳步聲，我想:完了，老爸回來(lái)會(huì )罵我的。想到這兒，我不禁打了個(gè)寒顫。
老爸看見(jiàn)了，不但沒(méi)有罵我，還十分關(guān)心我，看了看我的手，沒(méi)有受傷，爸爸又全身看了一遍，確定我身上沒(méi)有傷了，才放心地拿掃把去了。
父愛(ài)是無(wú)私的，世上有兩種愛(ài)，其中一個(gè)是父愛(ài)，另一個(gè)就是母愛(ài)，這兩種愛(ài)一直包圍著(zhù)我們。
六年級作文 篇3
卷雪河里只住著(zhù)一條魚(yú)，一條叫冰凝的魚(yú)，那是一條與眾不同的魚(yú)。
這一點(diǎn)，只有七十歲以上的老鶴才會(huì )知道。
冰凝在卷雪河里住了上千年。據說(shuō)，那些自認為最聰明、最勇武，想用冰凝的骨頭制作成一把魚(yú)骨梳的鶴，都瞎了眼睛，或是折了翅膀。
直到?jīng)]有鶴再敢飛往卷雪河，直到?jīng)]人在那些血氣方剛的年輕的鶴面前提一提卷雪河。
在鶴的國度里，評判一只鶴的品質(zhì)高潔與否，是用魚(yú)骨梳來(lái)衡量的。即使一只鶴是住在一間搖搖欲墜的爛木頭房子里，但如果他的墻上掛滿(mǎn)了或長(cháng)或短，或大或小，或新或舊，或完整或殘缺的魚(yú)骨梳時(shí)，你就得仰視他。
當然，所有的魚(yú)骨梳都沒(méi)法與用冰凝的骨頭制作的魚(yú)骨梳相媲美，是的，所有的！加起來(lái)！
用冰凝的魚(yú)骨梳梳一梳鶴羽，會(huì )讓每一只丑陋的鶴變得高貴迷人，會(huì )讓每一只愚蠢的鶴變得聰明絕頂，會(huì )讓每一只年老的鶴煥發(fā)青春活力。
擁有一把冰凝的魚(yú)骨梳，會(huì )成為那些年輕的鶴小伙兒追逐的夢(mèng)想。當然，在那些老持穩重的老鶴們看來(lái)，那會(huì )是瘋狂的夢(mèng)想，愚不可及的夢(mèng)想，以生命為代價(jià)的夢(mèng)想。
唯有滿(mǎn)過(guò)七十歲的老鶴，才會(huì )讓這樣的秘密看得淡然。因此，即便是六十九點(diǎn)九九九歲的鶴也不能知曉這個(gè)秘密，哪怕離他的生日只有一分鐘！
烏羽很幸運，在他七十周歲的時(shí)候獲悉了關(guān)于冰凝的秘密。有很多鶴，往往活不到這一天。
烏羽是一位梳子匠，一位手藝高超的梳子匠。經(jīng)他一手打磨的魚(yú)骨梳，既美觀(guān)又結實(shí)，馳名鶴國。
大概是出于一位經(jīng)驗老道的梳子匠的本能，烏羽在看了一遍仙鶴特使送來(lái)的記載著(zhù)冰凝的秘密的那張紙時(shí)，他的腦子立刻變成了一塊碑，每一個(gè)字都深深的鐫刻其上，這對一只七十歲的老鶴來(lái)說(shuō)，幾乎是不可能的事情。
冰凝！
接下來(lái)的日子里，這兩個(gè)字在烏羽的腦海里逐漸變得光華灼灼，怎么抹也抹不掉了！
雖然是到了七十歲，烏羽仍然有未能釋?xiě)训氖�。在白羽未出道之前，他一直是全國最出色的梳子匠。比他年輕得多的白羽一出現，就成了國內最頂尖的梳子匠。這樣的情形讓烏羽沮喪、讓他憤怒、讓他咬牙切齒卻又無(wú)可奈何，他努力了大半輩子，一次也未超越過(guò)那個(gè)叫白羽的家伙！
這是上天賜予我的機會(huì )！冰凝會(huì )改變這一切！烏羽想。
二
在眾多的弟子之中，烏羽看中的是雪羽——一個(gè)在烏羽門(mén)下呆了三年的年輕的梳子匠。
說(shuō)雪羽是梳子匠，其實(shí)是抬舉了他。到目前為止，烏羽交給他的，只是魚(yú)骨梳制作所需要的各種雜活，譬如清洗骨頭上殘留的散發(fā)著(zhù)腐爛味道的魚(yú)肉，譬如將掉落的魚(yú)刺粘合，譬如清掃烏羽打磨魚(yú)骨梳留下的灰塵……
制作魚(yú)骨梳的方法，烏羽還未傳授給他。
也許這樣才是最好。不會(huì )制作魚(yú)骨梳的人，拿著(zhù)魚(yú)的骨架，等于是廢物一件。
烏羽決定對雪羽拋出冰凝這個(gè)誘餌。通過(guò)考驗，他將會(huì )得到師傅毫無(wú)保留的真傳。這對每一個(gè)想成為梳子匠的年輕人來(lái)說(shuō)，都極具誘惑力。
那么，就讓我來(lái)為雪羽親手打開(kāi)他的夢(mèng)想之門(mén)吧。烏羽微微的笑了。
“雪羽，三年之中，你的表現師傅看在眼里，師傅要對你進(jìn)行一次考驗。如果順利完成了，我就將所有的絕活傳授給你。但師傅丑話(huà)說(shuō)在前頭，如果你辦不成，那么以后都不用再到烏羽梳子莊來(lái)了�！睘跤饘⒀┯饐为殕镜礁�，鄭重的說(shuō)�！斑@件事，是我們之間的秘密。所以，千萬(wàn)不能對人聲張，包括你的親人�！�
雪羽鄭重的點(diǎn)點(diǎn)頭。是的，每一個(gè)想成為梳子匠的年輕人，都必須通過(guò)師傅的考驗，這是梳子制造業(yè)的行規。師傅決定是否制作魚(yú)骨梳的絕活傳授給一個(gè)人，當然要看他是否足夠有智慧，是否足夠有毅力，是否足夠有嚴謹的態(tài)度……
“朝著(zhù)雪人行走的方向一直飛，一直飛，在第十一棵龍爪槐跟前停下來(lái)，再繞著(zhù)它轉十一圈，你就會(huì )站在卷雪河的河岸了。見(jiàn)到那條叫冰凝的魚(yú)，你只需如此如此、這般這般……”
“您放心，我一定會(huì )完成任務(wù)的�！毖┯鹋e起了右邊的翅膀說(shuō)。
烏羽笑了，親昵地拍了拍雪羽的肩。說(shuō)起來(lái)，他是一個(gè)不苛言笑的人，很少會(huì )在徒弟們面前展露笑容。
其實(shí)師傅笑起來(lái)很和藹，比他平�？偘逯�(zhù)臉要讓人心情好得多。雪羽想。微笑是一個(gè)多么奇妙的東西。
他想著(zhù)，也覺(jué)得心情燦爛起來(lái)。
三
一條魚(yú)，擁有著(zhù)一條河，這對魚(yú)來(lái)說(shuō)，不知是幸運還是不幸。不過(guò)，冰凝習慣了擁有一條河的孤單。
然而今天，在呼嘯的寒風(fēng)中，冰凝卻聞到了一絲不一樣的氣息。
“請問(wèn)，冰凝在嗎？”一個(gè)溫和的聲音被風(fēng)吹散開(kāi)來(lái)，鉆進(jìn)冰凝的耳里。
冰凝很是詫異！
千百年來(lái)，沒(méi)有人跟她如此彬彬有禮地說(shuō)過(guò)話(huà)。曾經(jīng)，有一些令人討厭的鶴不請自來(lái)，來(lái)了，也只是二話(huà)不說(shuō)，沖上來(lái)就亂啄。到后來(lái)，連鶴撲扇著(zhù)翅膀的聲音也沒(méi)了。
除了在卷雪河上空穿來(lái)穿去的風(fēng)，沒(méi)有誰(shuí)來(lái)拜訪(fǎng)過(guò)冰凝。
站在岸上的是一只鶴，一只看起來(lái)呆頭呆腦的鶴。
鶴都是很狡猾的。但是，再狡猾的'鶴也斗不過(guò)一條千年的魚(yú)，再完美的偽裝也不會(huì )逃過(guò)我的眼睛。冰凝一點(diǎn)也不怕鶴，以前不怕，現在也不怕。
“冰凝不在家，你找她做什么？”冰凝浮上水面，用尾巴輕輕的拍著(zhù)水花。
冰凝的絕技在她的尾巴上，沒(méi)有一只鶴，能逃得過(guò)她的尾巴拍起的水花的攻擊，如果她想要攻擊的話(huà)。
老實(shí)巴交的雪羽忘記了師傅說(shuō)過(guò)，卷雪河里只住著(zhù)一條魚(yú)，一條叫冰凝的魚(yú)。他在陌生人面前總是有些緊張，一緊張，就會(huì )忘掉一些事情。
“這個(gè)……師傅讓我不能說(shuō)�！毖┯鸷苁菫殡y。他是一只不會(huì )說(shuō)謊的鶴，唯一能避免泄露消息的方法就是閉上自己的嘴巴。
“你的師傅是誰(shuí)？”
“我的師傅叫烏羽，是一位出色的梳子匠�！睅煾禌](méi)有在雪羽的嘴巴上加一把鎖，也沒(méi)有禁止雪羽透露自己的信息，所以，雪羽就實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)了。
“梳子匠？這么說(shuō)來(lái)，你是為了要冰凝的魚(yú)骨，是么？”
“這個(gè)……師傅讓我不能說(shuō)�！�
冰凝忍不住想笑。
其實(shí)，這只鶴蠻可愛(ài)，如果他是真傻的話(huà)。
如果不是呢？那會(huì )是一個(gè)多么迷人的游戲！冰凝喜歡玩有難度的游戲。
她一邊想，一邊輕輕的、輕輕的拍著(zhù)水花。
“我叫霜凝，冰凝的妹妹。冰凝下周才會(huì )回來(lái)，你愿意在這兒陪陪我嗎？我一點(diǎn)兒也不習慣這兒的冷清！”
“我不太會(huì )說(shuō)話(huà)�！毖┯饑肃橹�(zhù)。
“沒(méi)關(guān)系，只要我隨便問(wèn)問(wèn)時(shí)，你能回答就行。當然，你也可以拒絕回答，說(shuō)什么‘這個(gè)……師傅不讓我說(shuō)’�！�
雪羽訕訕地笑了。他不笨，聽(tīng)得出眼前這條魚(yú)是在嘲笑他�？刹恢趺吹�，魚(yú)的嘲笑不單不讓他感到難過(guò)，反倒從心底生出一些親近的感覺(jué)來(lái)。有多久，沒(méi)人跟他開(kāi)過(guò)這樣無(wú)傷大雅的玩笑了呢？
“還有，你陪我，說(shuō)不定本小姐一高興，就透露一點(diǎn)冰凝的事情給你，你見(jiàn)了她，也不至于呆頭呆腦的惹她生氣�！�
冰凝說(shuō)著(zhù)，脧了雪羽一眼。雪羽臉微微一紅，立即又露出一個(gè)傻瓜式的笑臉，不停的點(diǎn)著(zhù)頭。也不知他是真傻還是假傻。
四
“姐姐一直希望能把這一堆石頭挪開(kāi)，這一堆石頭又臟又亂又礙事�，F在，就拜托一下你的嘴和爪子，把它們挪到那邊去�！北豢蜌獾叵铝酥甘�。末了，又加上一句，“我想，姐姐回來(lái)，一定會(huì )非常高興�！�
“喏，那一邊，那一邊……”那一邊確實(shí)很遠。
不管雪羽是真傻還是假傻，總得把他捉弄得團團轉才好玩。冰凝想。
這一堆石頭，怎么說(shuō)呢？足夠雪羽忙活大半天。
冰凝看著(zhù)雪羽嘴里叼著(zhù)一顆鵝卵石，爪里抓著(zhù)兩顆鵝卵石，笨拙的向她指定的地點(diǎn)飛去。
然后，再在那遙遠的那一邊降落。然后，再飛回來(lái)。
往復不止。
石頭漸漸的越來(lái)越少，望著(zhù)雪羽飛得歪歪扭扭的模樣，冰凝的心里像泛起了小小的雪白的浪花。
當然，冰凝一直沒(méi)有忘記用尾巴輕輕的、輕輕的拍打著(zhù)水花。
如果雪羽敢突襲她，她將毫不留情予以還擊！冰凝深信：沒(méi)有一只鶴能打敗一條千年的魚(yú)，從來(lái)沒(méi)有！
最后一趟了哦。
等著(zhù)那只傻鶴飛回來(lái)的時(shí)候，我就哎呀大叫一聲，嚇他一跳。然后，再告訴她，姐姐其實(shí)是喜歡這堆石頭的，她不喜歡的，是另一堆。冰凝想著(zhù)，忍不住哧的一下笑出聲來(lái)。
然而，雪羽呆在那邊，一直沒(méi)有返回。這家伙，一準兒在偷懶！
“喂，你以為搬完那堆石頭就沒(méi)事了嗎？”冰凝飛快地向雪羽游去，“啊，你在偷吃我家的水草！”
“我沒(méi)……”雪羽呆呆的單腿站立在水里，呆呆的張大了嘴巴，一撮水草飄落在水面上。
“還說(shuō)沒(méi)有，這不是水草是什么？”冰凝理直氣壯的嚷嚷。
“我想搭一個(gè)石頭花園，有個(gè)花園總會(huì )讓人快樂(lè )一點(diǎn)。以前，我家有個(gè)小花園，媽媽在花園里種滿(mǎn)了粉紅的月季、雪白的茉莉，還有絲綢一般光滑的郁金香……”
很奇怪，說(shuō)起家里的事，雪羽就像變了一個(gè)人，完全沒(méi)有了木訥害羞的樣子。他的眼里閃著(zhù)亮光，像是被點(diǎn)燃了兩束小火苗一樣。
“還有，這些水草也可以修剪一下，我以前總幫媽媽剪草坪。霜凝，要不要我把水草修剪一下？”
“那好吧，你試試看，只許修剪這一小片�！北銖娡饬�。
說(shuō)實(shí)話(huà)，在卷雪河里生活了這么久，每天跟這些石頭和水草打著(zhù)交道，冰凝卻壓根兒沒(méi)想到它們也可以整理一下。
六年級:烏爾奇
六年級作文 篇4
我曾經(jīng)恨過(guò)蒼天，為什么我的命運這么不好為什么你這樣冷酷無(wú)情為什么到底是為什么呢難道真的像別人說(shuō)的那樣，我的前世倒了八輩子的霉，不不，不可能，那是我的前世，為什么要摻和到今世來(lái)，我的腦子亂極了，我想不出為什么，而""也越來(lái)越越多，心也越來(lái)越痛……
我們家本來(lái)是多么溫馨啊!爸爸開(kāi)車(chē)，媽媽上班，一家還算過(guò)得去，但是，一場(chǎng)車(chē)禍擾亂了我的生活。爸爸去年年底出了一場(chǎng)車(chē)禍，左腳殘疾了，這對爸爸，還是我們一家都是一個(gè)無(wú)法彌補的創(chuàng )傷，這也使得我們家里的歡聲笑語(yǔ)不翼而飛。
從此，我爸整天在家悠閑，媽知道爸心情不好，也叫他在家散心，時(shí)間不長(cháng)，爸在廠(chǎng)里找到了一份工作，和我媽在同一個(gè)廠(chǎng)，我本以為我家會(huì )恢復以前那段溫馨的生活，可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，事情的發(fā)展并沒(méi)有我想像的那樣，而是雪上加霜，"更上一層樓"。
媽因為是營(yíng)銷(xiāo)員，所以和男的營(yíng)銷(xiāo)員是在一起吃飯的，在我看來(lái)，這沒(méi)什么。而我爸是看不過(guò)去了。他整天板著(zhù)個(gè)臉，不跟媽說(shuō)話(huà)，媽看在眼里，疼在心里，經(jīng)常陪笑臉，但那一回，我看到了媽媽真的一面，我實(shí)在覺(jué)得媽太可憐了。
那次，媽回到家，看到爸爸板著(zhù)臉，又陪著(zhù)笑臉說(shuō)話(huà)，沒(méi)想到爸爸把杯子一摔大聲說(shuō):"你今天在廠(chǎng)里都干了些什么"媽滿(mǎn)腹疑問(wèn)"我沒(méi)干什么""沒(méi)干什么，食堂里的人說(shuō)你又在幫男營(yíng)銷(xiāo)員買(mǎi)飯，對不對""這有什么不妥嗎""不妥，你還問(wèn)我，你知道他們怎么說(shuō)嗎他們說(shuō)，你給別的男營(yíng)銷(xiāo)員買(mǎi)飯，怎么不給我買(mǎi)飯，你讓我的面子往哪擱"我聽(tīng)了，心一陣陣酸，淚一串串流，我不知那是什么滋味，我只知道爸肯定冤枉媽了。媽是怎樣的一個(gè)人，爸比誰(shuí)都了解。媽節儉樸素，吃苦耐勞，絕對不是"那種人"。那種話(huà)怎么會(huì )從爸的口中說(shuō)出來(lái)呢
媽沒(méi)說(shuō)話(huà)，沒(méi)有伸冤，而是任爸爸罵，淚水止不住地往下流，往下流……
晚上，我又聽(tīng)到"噼嚦啪啦"的聲音，聲音越來(lái)越響，我鉆進(jìn)了被窩里，捂住了我的耳朵，我不想聽(tīng)，淚水浸濕了被子，我的心像被針扎了一下，好痛，好痛，比任何一次都要痛，真的好痛，好痛。
俗語(yǔ)說(shuō):家是最好的港灣�？墒俏业母蹫称屏�，碎了，再也不能停留了，不能了。
"陽(yáng)光總在風(fēng)雨后"，我再也不信了，因為我家徹底地破碎了。我家襲來(lái)的不是一次兩次的"風(fēng)雨"，而是多次的"地震"，它足以打碎我們一家人的心了。
我曾經(jīng)想過(guò)，要永遠地不長(cháng)大，永遠變小孩，永遠不要像媽和爸那樣……
我無(wú)時(shí)無(wú)刻不想跟爸爸談?wù)�，可是，我沒(méi)有勇氣，因為他畢竟是我爸，所以，我用寫(xiě)的方式和爸爸談，希望他能體諒我做孩子的一片苦心。
啊!到底誰(shuí)能撫平我心靈之痛。
六年級作文 篇5
小在農村長(cháng)大，目睹了農村發(fā)生的翻天覆地的變化。
在八九歲的時(shí)候，村里的道路是泥的。有一次下雨，我披著(zhù)雨衣，穿著(zhù)運動(dòng)鞋。還打了個(gè)傘，可是，當到了學(xué)校，鞋上的泥巴有幾厘米厚，再看看褲子，已經(jīng)從里到外全濕透了。教室外的雨還是下著(zhù)，下著(zhù)。下課了，我打著(zhù)傘走進(jìn)校園的水中，把鞋上的泥巴給沖了沖。當時(shí)，老師走了過(guò)來(lái)，驚奇地問(wèn)：“你怎么把鞋浸到水里呀？”“本來(lái)就濕了，總不能更濕吧！”老師一看我的褲子和鞋，說(shuō)：“你怎么也不說(shuō)一聲呢？你這樣會(huì )感冒的！”說(shuō)完，便打電話(huà)給我媽。媽媽把我帶回家換了衣服才回的學(xué)�！菚r(shí)的農村只要一下雨，僅有兩三米寬的道路上全是稀泥，走都沒(méi)法走，而今的道路是柏油的，寬達八九米，下雨的時(shí)候，雨水全流到了溝里。
小時(shí)候，村里的房子從對面的山頂看，大多是一些黑色瓦頂的、又破又舊的老房子。最好的是锍合金窗甚至有木頭的窗子，連玻璃都沒(méi)有。使用塑料紙糊起來(lái)的，冬天透風(fēng)，夏季悶熱，而現在——鋁合金的門(mén)窗已普遍。家家戶(hù)戶(hù)都是水泥墻，沒(méi)有以前的石灰墻，再從對面的山頂上看，仿佛山已矮了，而房子都卻高了。還有的蓋起了二層小樓。
若在以前，去趕趟集，就像是孫悟空打妖精——累得上氣不接下氣。大都是用自行車(chē)，自行車(chē)還是那老式的，條件好的騎摩托車(chē)，而現今自行車(chē)都快淘汰了，更別說(shuō)是那種老式的自行車(chē)�，F在那種小排量汽車(chē)已經(jīng)有很多了，摩托車(chē)會(huì )騎的都有了。
再說(shuō)家具，家具太多了，就說(shuō)說(shuō)電視吧。記得七八歲那時(shí)候，每次村里放電影，廣播出來(lái)后，我們都是盼望黑夜早點(diǎn)來(lái)，每次多是催著(zhù)媽媽趕緊做飯，吃完了飯好去看電影。有的孩子是早早得出來(lái)占個(gè)位置看，免得人太多，看不見(jiàn)，但是現在就不同了，去年，有一次放電影，我們異于以往，一點(diǎn)都不著(zhù)急，晚上了，還是出去看了，雖是夏天，但晚還是冷颼颼的，我和幾個(gè)小伙伴一起去了。但看了一會(huì )兒，覺(jué)的有點(diǎn)冷。其實(shí)，十幾分鐘前，她就叫我回家，我說(shuō)還是看看吧！再往后一看，后面的人只剩下幾個(gè)了。我們也回家了。我知道以往大家喜歡看電影是因為電視上的臺太小了但現在電視電腦就把這些取代了，今年到現在還沒(méi)有來(lái)放電影的，也許是因為人太小，也許是因為天太冷
總之，農村的變化說(shuō)也說(shuō)不盡，希望農村越來(lái)越好，坐向繁榮和昌盛！
六年級作文 篇6
“我們的六年一班是最棒的！”“我們的六年一班是最團結的！”“我們的六年一班是最出色的！”……
平時(shí)我經(jīng)常這樣告訴自己，不是我吹牛，而是真的。
我們的六年一班，有出色的教師班子；有活潑可愛(ài)的開(kāi)心果；有淘氣古怪的淘氣包；有好好學(xué)習的尖子生；還有一大批“鬼機靈”的“領(lǐng)導班子”。
就先說(shuō)我們的教師班子吧！先是年輕的安老師，再到慈祥的隨老師，在至姐姐般的苗老師，最后是親切的張老師！還有嚴厲的于老師，在至幽默地姜老師！每一位老師，都是那樣的出色！他們總是以耐心的態(tài)度，親切的笑容對待我們！讓我們覺(jué)得，我們的六年四班是我們56個(gè)人的另一個(gè)家！另一個(gè)舒適的家！
現在再說(shuō)說(shuō)我們班的開(kāi)心果吧！那個(gè)張夢(mèng)雨！一個(gè)典型的假小子，但更是一個(gè)開(kāi)心果！每次和她在一起，都充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，她的一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)笑，有時(shí)會(huì )使你笑很久呢！嗯……還有那個(gè)張林海！他可是一個(gè)真正的“笑料”！每次走起路來(lái)，東搖西晃得！總顯得像一只笨笨的，胖胖的“小鴨子”！
下面的淘氣包們，本事可不小呢！就先說(shuō)盧泛舟吧！他是一個(gè)很古怪的人，總有接連不斷的笑事發(fā)生在他身上。淘氣包嘛，就應該淘氣，向他經(jīng)�！皭鹤鲃 �，在別人后背貼上東西呀，往別人凳子上踩呀，拿蟲(chóng)子嚇女生呀！這可都是他的杰作！還有那個(gè)王冠！他才是淘氣包呢！總有講不完的笑話(huà)，總有說(shuō)不完的話(huà)！總是在你不注意的時(shí)候拍你一下，吼你一聲！哎，沒(méi)辦法，誰(shuí)讓他就在六年一班呢！
這尖子生嘛，非女生們莫數呢！她就是：郭婷，張倩，戚佳瑞，王曼……組成！每次看見(jiàn)她們，總是學(xué)習的身影，但是，她們玩起來(lái)卻也是最放松的。每次考試，她們都胸有成竹的踏進(jìn)考場(chǎng)，滿(mǎn)心歡喜的邁出考場(chǎng)。六年一班也正因有了她們，才被帶動(dòng)起來(lái)！
這“領(lǐng)導班子”嘛！可就龐大了！大隊委：丁嘉婷；班長(cháng)：董潔，賈一凡，孫鵬；學(xué)習委員：蘇雅潔，張倩；勞動(dòng)委員：劉晨，白家豪……正是因為他們，我們的六年一班才整齊了許多，心齊了許多，團結了許多……他們是老師的幫手，家長(cháng)的助手，同學(xué)的伙伴，更是六年一班的中心！他們總是無(wú)私奉獻，總是朝氣蓬勃！
在這即將畢業(yè)的日子里，我更愛(ài)她！我們的六年一班！我舍不得，舍不得老師，舍不得開(kāi)心果，舍不得淘氣包，舍不得尖子生，更舍不得領(lǐng)導班子！是他們，在我的童年留下一筆，留下濃濃的一筆！六年來(lái)，我與一班共歡，同喜，共悲，同傷！一起走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨！經(jīng)歷了太多，太多！我們的六年一班，真的好偉大！
我只想說(shuō)：
這就是我們六年一班！你讓我無(wú)法忘記！我會(huì )更加愛(ài)你！
六年級作文 篇7
小時(shí)候，我看著(zhù)沉默的爸爸，覺(jué)得他只關(guān)心我的成績(jì)，更多的時(shí)候只不過(guò)是一個(gè)“木頭人”，成天板著(zhù)臉，那一副摸樣似乎是戴了一張面具，沒(méi)有喜怒哀樂(lè )，永遠冷冰冰的。但終有一天，我改變了自己的想法。
坐上公交車(chē)，車(chē)上人還好，但因為是下班高峰的時(shí)候，還是沒(méi)有一個(gè)多余的座位，我扶著(zhù)欄桿，看著(zhù)外面的景色，突然一聲刺耳的長(cháng)鳴響起，我轉過(guò)頭一瞥，正好看見(jiàn)一對父子，兒子坐在座位上，父親卻一手扶著(zhù)欄桿一手護著(zhù)兒子的后腦勺，生怕一個(gè)緊急剎車(chē)撞疼了兒子，看他們的衣著(zhù)，兒子光彩照人，父親卻 穿著(zhù)并不起眼的工作服。
突然，我想起了爸爸.
以前的生活并不好，下了雨，沒(méi)車(chē)路又遠，爸爸就親自接送我，在風(fēng)雨的吹打下，爸爸就像一座山，屹立在我的面前，遮風(fēng)擋雨。傘有些小，總歸會(huì )有一些雨落在人的身上，于是爸爸就把雨傘往我這邊傾斜。某次，我偶然發(fā)現，爸爸的襯衫后面是一圈一圈的水漬。我想，那該會(huì )有多少冷啊……
后來(lái)，買(mǎi)了車(chē)，但是父愛(ài)卻是有增無(wú)減。
我總是貪玩，在爸爸的車(chē)上也不安分，從來(lái)都不系安全帶，總是轉來(lái)轉去，一會(huì )兒去后座拿東西，一會(huì )趴在桌子上看風(fēng)景。于是，每次爸爸都會(huì )在開(kāi)車(chē)之前提醒我：“別忘記系安全帶�！甭�(tīng)起來(lái)像是提醒，但實(shí)際卻含有警告的味道，所以，我只能慢慢吞吞系上安全帶，不然爸爸一定會(huì )等我系好才開(kāi)車(chē)，或者直接附身幫我系。
父愛(ài)無(wú)言盛有言，母愛(ài)如山勝于山。爸爸雖然不嘮叨，但他會(huì )用行動(dòng)表示，他愛(ài)我，勝于他自己。他愛(ài)我，可以付出一切。
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