【必備】我的小學(xué)六年級作文匯編5篇
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的我的小學(xué)六年級作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的小學(xué)六年級作文 篇1
我有一個(gè)美麗夢(mèng)想,那就是—— 做一位設計師,用最好的眼光去創(chuàng )造最美的世界。
我要用畫(huà)家的手法描繪出最絢麗的色彩,用偵探的眼睛去發(fā)現美麗的每一處,讓時(shí)間也充滿(mǎn)美。我要像吉米一樣,成為世界著(zhù)名設計師。因此,我要在現在打好基礎,為未來(lái)更好的實(shí)現自己的理想而努力奮斗。
我覺(jué)得設計是一種奇妙的事物,它可以是炫麗的,也可以是有魔法的。本來(lái)碎碎的色彩因為有了設計,才變得美麗有魅力,如果世界沒(méi)有設計,那么世界那里一塊,這里一塊,雜亂而沒(méi)有秩序。因為有了設計,有了設計的魔法,世界才那么整齊而有秩序。
房屋設計師設計出了一幢幢美觀(guān)大方的房子,服裝設計師設計出了一件件美麗的衣服,室內設計師設計出了一間間風(fēng)格迥異的房間。設計師為了世界美麗而存在。而我,也想加入這個(gè)偉大的行列之中,用雙手、眼睛、頭腦創(chuàng )造出美麗的事物。
世界,因為有了設計而美好,因為有了設計而炫麗。因為有了設計才有了令人賞心悅目的世界。
我一定要努力學(xué)習,托起祖國未來(lái)設計的明天,創(chuàng )造一個(gè)炫麗而多姿多彩的中國!因為有了這一個(gè)美麗夢(mèng)想,我相信,祖國的未來(lái)會(huì )更美好!我的夢(mèng)想不是空口談,一定會(huì )實(shí)現的!一定!
我的小學(xué)六年級作文 篇2
我的理想之所以是當一名優(yōu)秀的醫生,是因為醫生是一個(gè)崇高的職業(yè),并且治病救人是他們的職責。醫生救人小到門(mén)診,大到手術(shù),都能關(guān)系到人們的生命,而且他們知道一個(gè)小錯就能釀成大禍。因此,他們總是那么專(zhuān)心致志,不敢有一絲一毫的疏忽大意。在我小時(shí)候,每當我知道醫生又救治一個(gè)垂危病人,我的心里便會(huì )既羨慕又佩服,不由得暗暗下定決心:長(cháng)大了我也要當一名醫生。
醫生用他們無(wú)私無(wú)畏、無(wú)怨無(wú)悔的奉獻精神奏想了時(shí)代的最高音;是他們,不顧自己寶貴的生命去維護他人的健康;是他們,用高尚的品格感動(dòng)了生命之神。是醫生用雙手托起了生命,用信念拯救了生命,用責任說(shuō)服了生命,用自己的生命換取了他人的新生。他們的精神早已在我的心中栽了根,發(fā)了芽,將來(lái)還會(huì )開(kāi)花、結果。
當你降臨到這個(gè)世界里,第一眼看到的是誰(shuí)?你肯定會(huì )說(shuō):是母親。其實(shí)不是,是醫生、是白衣天使,是他們把你的靈魂喚到人間。讓你這個(gè)新生命也來(lái)見(jiàn)識一下這個(gè)世界美麗的景色。每當你看到他們溫和的笑臉時(shí),你便會(huì )感到無(wú)比的親切與舒服。因為醫生把他們無(wú)限的愛(ài)灑在我們的身上,使我們感受到春天般的溫馨,母親般的慈愛(ài)。醫生,他的每一個(gè)角落都散發(fā)著(zhù)迷人的芳香,他的一切都充滿(mǎn)了生機與魅力。
我既然想要做一名擁有白求恩精神、救死扶傷的醫生,那么從現在開(kāi)始我便要做好準備。首先我要一直努力學(xué)習、虛心進(jìn)取,長(cháng)大后好考上理想的大學(xué),更加努力、深入地研究醫學(xué)。其次我要開(kāi)始學(xué)習體諒別人,因為我不僅要當一名醫術(shù)高超的醫生,還要做一名理解病人的醫生。這樣好在病人喪失信念的時(shí)候,給予他們活下去的希望以及戰勝病痛的信心。而且我還要學(xué)會(huì )堅持不懈,因為作為一名醫生在手術(shù)臺上的時(shí)候,每一次輕易的放棄便是一個(gè)生命的離去。我現在最需要練習的是耐心,因為在做手術(shù)的時(shí)候,每一次的不耐煩便是對一個(gè)生命的部負責任!
醫生是人類(lèi)生命的再造工程師。我要為我的理想-做一名醫生,努力奮斗著(zhù),并奮斗著(zhù)一生!最后我想用這句話(huà)來(lái)結束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球,則國雄于地球!痹该恳晃簧倌甓紤驯е(zhù)自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!
我的小學(xué)六年級作文 篇3
春節,有人說(shuō)她是除舊迎新的一天;有人說(shuō)她是社會(huì )前進(jìn)的又一步;有人說(shuō)她是財源進(jìn)門(mén)的象征。但我們這群淘氣的男孩們知道,這又是歡樂(lè )悄悄降臨的腳步聲。
春節的幾天里,不論孩子們做多少頑皮搗蛋的事,大人們也是不會(huì )怪罪的,在這幾個(gè)和諧快樂(lè )的日子中,他們也沒(méi)有理由破環(huán)氣氛吧!這也是我們喜愛(ài)春節的緣由之一。于是,我們這群淘氣的男孩總會(huì )聚在一起,到街上溜溜,買(mǎi)點(diǎn)“雙響炮”、“紅蜘蛛”等鞭炮和一些小玩意兒,四處開(kāi)開(kāi)玩笑。有時(shí),我們會(huì )事先將雞窩留個(gè)縫隙,將點(diǎn)燃的鞭炮扔進(jìn)雞窩,用不了多久,我們就能聽(tīng)見(jiàn)雞的驚叫聲了;或者,我們會(huì )偷偷地跟在膽小的女生身后,假裝漫不經(jīng)意地朝那些膽小女生丟過(guò)幾支鞭炮,而那些膽小女生邊哭邊跑的一幕著(zhù)實(shí)可笑。
春節的膳食并不是美味的。
每當春節來(lái)到,新漆過(guò)的桌子上擺的總是一些雞鴨魚(yú)肉,但那是整鍋的。簡(jiǎn)單點(diǎn)說(shuō),無(wú)非是清掃剩菜罷了,重復的品嘗讓人厭惡。有時(shí)桌子上少掉幾個(gè)小孩,那肯定是到街上買(mǎi)雜碎吃了。
春節中最吸引孩子眼球的便是那一張張紅彤彤,放在手中輕飄飄的壓歲錢(qián)了,就算父母收刮,也會(huì )留下幾成墊底呢!還別說(shuō),興許一些頑皮的孩子,成天東躲西藏,可能就是怕壓歲錢(qián)進(jìn)了父母的'腰包,全歸他們保管?chē)D!
在家鄉,每逢春節,鎮子上的老人院總會(huì )舉辦“猜謎語(yǔ)”活動(dòng)。那可是算得上盛大的活動(dòng)了。到那時(shí),鎮子上所有的孩子都會(huì )參加,因為解出謎語(yǔ)的獎勵是香甜的糖果哦!雖然獎勵對孩子來(lái)所十分豐厚,但是謎語(yǔ)也是不好猜的,進(jìn)入老人院,你就會(huì )看見(jiàn)一個(gè)個(gè)孩子的五顏六色的問(wèn)卷前抓耳撓腮了。當然,身為孩子的我也禁不住誘惑參加了,一條條謎語(yǔ)就好似一顆顆糖果在我眼中轉圈。在老人院里坐了一個(gè)小時(shí)左右,回報也不小,二十幾顆糖果就落到我的肚子里了!
這,就是我所知道的春節,一個(gè)淘氣的男孩們都能聽(tīng)見(jiàn)快樂(lè )悄悄降臨的腳步聲的春節!
我的小學(xué)六年級作文 篇4
今年暑假里的一天,為了準備一些零花錢(qián),我的“無(wú)敵打工傳記”便要從這里開(kāi)始了。
一大早,在媽媽上班前,我便向她“申請”:“媽媽?zhuān)ぷ饕惶炷敲葱量,回?lái)還要做家務(wù),請問(wèn)需要請我這個(gè)‘打工妹’幫忙嗎?”媽媽愣了一下,便笑了起來(lái)。我很奇怪:“你笑什么?有人給你打工還不好呀!”媽媽疑惑地說(shuō):“你能行嗎?”我一聽(tīng),來(lái)氣了,心想,笑話(huà),本小姐家務(wù)三十六行,行行精通,怎能說(shuō)我不行?媽媽看見(jiàn)我堅定的神情,便說(shuō):“好吧!那在我下班回來(lái)之前,你要把客廳、臥室、廚房給拖干凈!蔽荫R上就說(shuō):“保證完成任務(wù)!”
媽媽一走,我便馬上開(kāi)始干活了。我先到廚房提了一個(gè)水桶,然后把拖把放進(jìn)去泡,過(guò)了幾分鐘,拖把吸飽了水,我便把拖把拿出來(lái),先拿到臥室里開(kāi)始拖。我從里入外拖,很快就把房間拖得干干凈凈,我心想:還是挺容易的嘛。拖干凈房間,我就開(kāi)始拖廚房,廚房也是一帆風(fēng)順。見(jiàn)很好拖,我便得意起來(lái),坐在沙發(fā)上休息了。老天似乎看不慣我這作風(fēng),故意給我出難題。當我開(kāi)始向客廳“進(jìn)攻”的時(shí)候,便出現了一塊“拌腳石”——一大塊油污。而油污“頑強抵抗”我的進(jìn)攻,它任我使著(zhù)吃奶的力氣拖,就是不干凈,氣得我“吹胡子瞪眼”。我突然靈機一動(dòng),想了個(gè)辦法:用洗手液、洗潔精、洗衣粉制造出“強力無(wú)敵清潔劑”。我用“強力無(wú)敵清潔劑”猛向油污“進(jìn)攻”,終于把它解決掉了。拖完1次后,我用清水把拖把洗干凈,又認認真真、連小角落都不放過(guò),把地板徹底清洗了兩遍。拖完后,我又對地板進(jìn)行進(jìn)一步的“美化”——灑上一些花露水。聞一聞,嗯,地板散發(fā)出一陣清香,讓人忘記疲勞。工作完畢,我已汗流不止了,就開(kāi)了電風(fēng)扇,靠在沙發(fā)上,一邊欣賞自己的“杰作”,一邊休息起來(lái)。
不久,媽媽下班回家了,她一邊“檢收”我的“杰作”,一邊贊嘆:“嗯,干得不錯,這是你的3元錢(qián)工錢(qián)!蔽沂掷锬弥(zhù)來(lái)之不易的3元錢(qián),心里喜滋滋的。
暑假的每一天,我都這樣幫媽媽做家務(wù),既減輕了媽媽的負擔,又拿到了報酬,真是兩全其美。
我的小學(xué)六年級作文 篇5
在我8歲那年的六一節,爸爸送給我一個(gè)漂亮的音樂(lè )盒。那是一個(gè)粉色桃心型狀的,在蓋子上鑲嵌著(zhù)金邊;在中間上有一朵盛開(kāi)的桃花;最底部有一個(gè)小小的開(kāi)關(guān)。打開(kāi)蓋子就可以看到有兩個(gè)小人站在在光滑的平面上翩翩起舞,伴隨著(zhù)兩個(gè)小人的是一陣優(yōu)美的音樂(lè )。
在平面的中央有一個(gè)小燈,打開(kāi)蓋子就射出五顏六色的光芒!音樂(lè )盒的主角就是那兩個(gè)小人了。男士身穿燕尾服,一只手優(yōu)雅的扶著(zhù)女士的腰,另一只手和女士的手握在一起。風(fēng)度翩翩,女士全身上下手是優(yōu)雅的素質(zhì)。她身穿一件淡粉色的舞裙,一雙藍色的水晶鞋,頭發(fā)松松的披在肩上。讓這兩個(gè)小人如此入迷的跳舞都是優(yōu)美的音樂(lè )的功勞。那陣音樂(lè )是《水邊的羅曼斯》如此動(dòng)聽(tīng),如此優(yōu)美!
一陣陣音樂(lè )使人陶醉,讓人從心頭涌上一陣無(wú)比的甜美!每當受盡委屈,或是被家長(cháng)打罵,我都會(huì )打開(kāi)音樂(lè )盒細細欣賞著(zhù)優(yōu)美的舞蹈,聽(tīng)著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè ),在我心中的憤怒或委屈都消失了。雖然我現在有許多更好的玩具,但我至今忘不了曾經(jīng)伴我度過(guò)那些美好生活的音樂(lè )褐,可是它卻被我不小心摔碎了。
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