身邊的雷鋒作文合集10篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的身邊的雷鋒作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
身邊的雷鋒作文 篇1
“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”。我從小就聽(tīng)了很多關(guān)于“雷鋒”的故事，但卻一直覺(jué)得“雷鋒”只是書(shū)上的一個(gè)光輝形象，媽媽老師口中的故事人物，離我很遙遠，不明白它的意義到底是什么，直到經(jīng)歷了那件事后……
有一天，快到校門(mén)口時(shí)，突然下起了暴雨，沒(méi)帶雨傘的我只能焦急地躲在屋檐下，看著(zhù)其他同學(xué)一個(gè)個(gè)魚(yú)貫進(jìn)入校門(mén)，四處張望，迫切希望能遇到一兩個(gè)熟識的同學(xué)拼下傘。但那天真是倒霉透了，這么多人居然沒(méi)有一個(gè)是我認識的。就在我打算等雨稍小一點(diǎn)就一鼓作氣沖進(jìn)校門(mén)時(shí)，一位大哥哥忽然出現在了我面前。他個(gè)子高高的，皮膚白白的，帶著(zhù)一副黑框眼鏡，看上去文文弱弱的，但很容易讓人親近，印象中好像是六年級的同學(xué)�？吹椒�(zhù)白眼望著(zhù)天的我，他向前邁了一大步，把傘撐到我面前說(shuō)，“同學(xué)，來(lái)，我送你進(jìn)校門(mén)吧�！蔽冶煌蝗坏絹�(lái)的幫助一下子搞得有些傻，愣愣地回答，“好”。也許是那個(gè)哥哥給我感覺(jué)太好的緣故，我居然很快就象相識已久的朋友一樣和他聊了很多。就在我們很投入地聊天時(shí)，我一不小心踩進(jìn)了一個(gè)大水坑，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，在我差點(diǎn)向前摔倒時(shí)，大哥哥及時(shí)拽住了我的胳膊，但他卻因為慣性一屁股坐進(jìn)了水坑。我非常地過(guò)意不去，但他一手拎著(zhù)沾在腿上的濕褲子，一手連連擺著(zhù)說(shuō)，“沒(méi)事沒(méi)事”。當我問(wèn)他叫什么名時(shí)，他憨憨地笑著(zhù)，“做好事，不留名�！�
這件事后，我終于明白“雷鋒”其實(shí)就在我身邊�！袄卒h精神”很微小，但意義很重大，如果每個(gè)人都將這精神種進(jìn)了心里，才能讓人人在需要的時(shí)候都能得到幫助，才能將陽(yáng)光灑遍世界的各個(gè)角落，才能讓你我的心靈充滿(mǎn)溫暖。
我相信我也可以做“雷鋒”。
身邊的雷鋒作文 篇2
說(shuō)起雷鋒，大家一定不陌生吧！其實(shí)，我們生活中也有許多像雷鋒這樣的人呢。就拿我們村的李思媽媽來(lái)說(shuō)吧！
李思的奶奶在一場(chǎng)車(chē)禍中癱瘓了，整天躺在床上。李思的媽媽整天盡心盡力地照顧她癱瘓的婆婆。李思的奶奶大便小便拉下去了，李思的媽媽不怕臭，不怕臟，幫她換紙尿褲。做好飯，選好菜，端到病床前，一日喂三餐，洗衣服等，這些活兒她全包了。面對生活不能自理的婆婆，沒(méi)有一句怨言。
有些時(shí)候，李思的媽媽推著(zhù)輪椅，帶李思的奶奶出來(lái)曬太陽(yáng)；有些時(shí)候陪李思奶奶聊聊天；還有些時(shí)候，李思的媽媽推李思的奶奶出去，到村子里逛幾圈，讓癱瘓的奶奶見(jiàn)見(jiàn)左鄰右舍，使她心情舒暢些。李思的奶奶雖然癱瘓了，但她的生活無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，有這樣的媳婦，臉上總掛著(zhù)滿(mǎn)意的笑容。
有一次，我去李思家找她玩，剛走進(jìn)家門(mén)，就從窗戶(hù)上看見(jiàn)李思的媽媽正在幫李思的奶奶換尿褲。這幾年來(lái)，李思她奶奶一直包著(zhù)尿褲。那時(shí)，我心里在想：這幾年，李思媽媽這樣盡心盡力地照顧李思的奶奶，真了不起！真是個(gè)孝順的好媳婦呀！
雖然我并沒(méi)有很全面地了解李思媽媽?zhuān)乙廊徽J為她是一個(gè)善良而純潔的活雷鋒！
身邊的雷鋒作文 篇3
今天是學(xué)雷鋒紀念日，我很早就來(lái)到了寺坡步行街。我想在今天做些好事，做個(gè)小雷鋒。
等我來(lái)到步行街，這里已經(jīng)很熱鬧了。我看到了紅色的標語(yǔ)，上面寫(xiě)著(zhù)“向雷鋒同志學(xué)習”，“雷鋒精神代代相傳”。還有許多“青年志愿者”的叔叔阿姨，他們都戴著(zhù)一頂紅帽子。
步行街上到處都飄著(zhù)“青年志愿者服務(wù)隊”的紅旗，那些紅帽子的志愿者都在忙碌著(zhù)。我看到有一位叔叔手里拿著(zhù)螺絲刀，正在修電話(huà)。好認真呀！還有一位阿姨正在為一位老奶奶理發(fā)，她們一邊理發(fā)，還一邊說(shuō)著(zhù)話(huà)，臉上笑瞇瞇的。
我來(lái)到“舞鋼職工醫院志愿者服務(wù)隊”，哪里人非常多，有許多老人正測量血壓。我看見(jiàn)一位奶奶想量血壓，可是袋子沒(méi)有地方放。我就剛忙走過(guò)去幫她提袋子，還幫她拿衣服……
看著(zhù)志愿者們認真的工作，我想到：雷鋒雖然死了，但是他樂(lè )于助人、無(wú)私奉獻的精神還在。他們就是活雷鋒，也是我們需要學(xué)習的榜樣。
看著(zhù)熱鬧的步行街我明白了，雷鋒就在我們身邊。
身邊的雷鋒作文 篇4
我身邊的雷鋒六（6）班余涵冒著(zhù)綿綿細雨，踏著(zhù)濕潤的土地，在陽(yáng)春三月中尋找雷鋒的足跡。
在十字路******通崗亭上一位位身著(zhù)警察制服的交警們，不畏辛苦的指揮著(zhù)交通，使車(chē)輛行駛有序，交通疏暢。一整天里筆直地站姿，規范標準的手勢，是我們平日里無(wú)法做到的。他們不畏嚴寒，堅守崗位，始終如一。驕陽(yáng)似火的盛夏里，他們不顧得擦干頭上的汗水；北風(fēng)呼嘯的嚴冬，既使冷的發(fā)顫，也不愿回屋取暖；馬路上來(lái)來(lái)往往的汽車(chē)排出的廢氣，他們是第一道馬路“吸塵器”他們幫助他人，無(wú)私奉獻的精神難道不令人感動(dòng)嗎？望著(zhù)交警叔叔的背影。
我明白了：“雷鋒叔叔的足跡就在這里�！眴⒚餍沁�未落下，馬路上早已出現了環(huán)衛工人的身影。起得最早的是他們，同樣睡的最晚的也是他們。整天掄起大掃把將路面打掃的干干凈凈。他們就是一位位“城市美容師”清理走垃圾，帶給我們整潔與美好�？墒�，當人們早晨起來(lái)，一天干凈、整潔的地面，他們并不會(huì )在意，去破壞這份安寧、美好。清潔工們什么也不求。只是一遍又一遍掃干凈地面，默?地為我們奉獻著(zhù)。望著(zhù)干凈的地面，我明白了：“雷鋒叔叔的足跡就在這里�！惫卉�(chē)上，又擠上一批人，人們的腳幾乎沒(méi)地方踩了。又到了一站，一位挺著(zhù)大肚子的孕婦走了上來(lái)�！鞍⒁�，來(lái)這座！”一位小朋友剛坐上的座位又讓出來(lái)了。一句親切的話(huà)語(yǔ)，一個(gè)極其平常的讓座舉動(dòng)，帶給別人的卻是溫暖、輕松的時(shí)刻。公交車(chē)上位位好心人成為了最美的風(fēng)景線(xiàn)�？粗�(zhù)洋溢著(zhù)幸福的微笑的臉龐。
我知道：“雷鋒叔叔的足跡就在這里�！币晃晃粺o(wú)私奉獻的人們，一個(gè)個(gè)溫暖的舉動(dòng)，一句句關(guān)心的話(huà)語(yǔ)，都滲透著(zhù)雷鋒叔叔的影子。有溫馨與愛(ài)的地方，就有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)活雷鋒。
身邊的雷鋒作文 篇5
雖然雷鋒叔叔已經(jīng)離開(kāi)我們很多年了，但是在我們的生活中不斷涌現出許許多多的活雷鋒，有最美媽媽——吳菊萍、最美教師——張麗娟、最美戰士——高鐵成、最美司機——吳斌……
活雷鋒其實(shí)就在我們的身邊。有一天，我跟媽媽坐公交車(chē)，車(chē)上坐滿(mǎn)了人。到了下一站，有兩位老奶奶上了車(chē)，因為公交車(chē)上沒(méi)有空座位，她們只好站著(zhù)，我心里想：要是我有座位的話(huà)一定要讓她們坐。開(kāi)著(zhù)開(kāi)著(zhù)，突然，公交車(chē)來(lái)了個(gè)急剎車(chē)，兩位老奶奶毫無(wú)防備，差點(diǎn)兒摔跤，我真為她們捏一把汗，可是周?chē)?zhù)的人都熟視無(wú)睹，好像沒(méi)看見(jiàn)似的。這時(shí)，后排坐著(zhù)的兩位叔叔看見(jiàn)了，急忙站起來(lái)給她們讓座。兩位老奶奶笑盈盈地說(shuō)：“謝謝！謝謝！”而兩位叔叔只是笑了笑，扶著(zhù)她們坐好。雖然這是一件小事，也許沒(méi)有人會(huì )注意，但這就是助人為樂(lè )的表現。其實(shí)在我們身邊還有許多的活雷鋒，無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有，只是我們沒(méi)有注意，沒(méi)有發(fā)現。
只要我們每個(gè)人都從一點(diǎn)一滴的小事做起，我們的生活就會(huì )更加和諧，世界就會(huì )更加美好。
身邊的雷鋒作文 篇6
雷鋒，在中國是家喻戶(hù)曉的人物，每當提起他，人們總想起他樂(lè )于助人的事跡和精神。雷鋒雖然已去世好多年了，但他的精神已永遠留在人們心中。
時(shí)至今日，我們身邊仍不乏雷鋒，有親人，也有陌生人。這不，我之前就遇到了一個(gè)“活雷鋒”。
那天，我和媽媽去書(shū)店買(mǎi)書(shū)，書(shū)店里人山人海，我一直緊緊地抓住媽媽的手，但還是不小心，手一松，我就走丟了。我四處望，見(jiàn)不到媽媽?zhuān)矣悬c(diǎn)急了。但我想到 平日 老師教育我們，遇事要冷靜、沉著(zhù)。我又想到媽媽說(shuō)走丟了不要害怕，站在原地別動(dòng)�？晌业攘藥追昼�，都沒(méi)見(jiàn)到媽媽?zhuān)腋绷�。旁邊一個(gè)大哥哥看見(jiàn)了，說(shuō)：“小弟弟，怎么了？” 我說(shuō)：“和媽媽走丟了�！薄澳俏規闳V播室吧�！蔽遗滤菈娜�，所以沒(méi)理他�！靶〉艿�，我不是壞人，跟我走吧，不怕�！蔽铱此植幌駢娜�，而且等了這么久都不見(jiàn)媽媽?zhuān)抑缓酶吡�。我去廣播室時(shí)都沒(méi)有看見(jiàn)媽媽?zhuān)蚁�，難道媽媽不要我了？我緊緊地握住大哥哥的手，生怕他松開(kāi)。幸好他不是壞人，他帶我去了廣播室，工作人員問(wèn)了我叫什么名字，幾歲了，然后用廣播說(shuō)：“請黃錦濤的媽媽來(lái)認領(lǐng)孩子！”過(guò)幾分鐘，媽媽就來(lái)了，看見(jiàn)我，差點(diǎn)哭了。我真想給那位大哥哥發(fā)一面“活雷鋒”獎！
如果沒(méi)有這位大哥哥，如果不是親身經(jīng)歷，我很難相信危險無(wú)處不在，也正因為親身經(jīng)歷，我才發(fā)現，“雷鋒”從未遠去，“雷鋒”就在身旁。
身邊的雷鋒作文 篇7
周星翔是我們班里的“小雷鋒”。每當同學(xué)有困難的時(shí)候，他就會(huì )力所能及地幫助別人。
記得有堂美術(shù)課上，我師叫我們畫(huà)畫(huà)。我打開(kāi)文具盒，想拿出記號筆，沒(méi)想到，文具盒里并沒(méi)有記號筆。我突然后悔不已，又埋怨自已的粗心大意。早知道這樣，就得在校門(mén)口買(mǎi)一支記號筆�？粗�(zhù)周?chē)男∨笥验_(kāi)始畫(huà)畫(huà)了，我急得像熱鍋上的螞蟻。
這個(gè)時(shí)候，我想出了一個(gè)辦法。我推了推周星翔的背，輕輕地跟他說(shuō)“周星翔，你能把記號筆借給我用一下嗎？”周星翔回過(guò)頭來(lái)，把記號筆放在我的桌子上，大大方方地對我說(shuō)“你用吧！”我感激地望了望周星翔，很快地就開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了。
我忽然想到去年學(xué)的一篇課文——《藍色的樹(shù)葉》。李麗向林園園借鉛筆，林園園不肯借給她，李麗只好用藍鉛筆畫(huà)樹(shù)葉。相比來(lái)說(shuō)，周星翔真大方，他二話(huà)不說(shuō)就給我了，讓我順利地完成了美術(shù)作業(yè)。正是有了小朋友之間的團結互助，我們班才像一個(gè)溫暖的大家庭。
身邊的.雷鋒作文 篇8
雷鋒，大家并不陌生的名字。關(guān)于他的事跡，大家相比也了解到許多。其實(shí)，在我們身邊，就有許許多多的雷鋒，今天，就讓我們來(lái)談一談—“我身邊的雷鋒”。
有一次，我放學(xué)回家，看見(jiàn)一位老奶奶在乞討，周?chē)鷩嗽S多人，但沒(méi)有一個(gè)人愿意捐出自己的錢(qián)來(lái)幫助這個(gè)老奶奶，這時(shí)，一個(gè)小男孩向他的媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀兿蚰莻�(gè)老奶奶捐五元吧！”他的媽媽表?yè)P了他，給那個(gè)小男孩了五元，那個(gè)小男孩把錢(qián)給了那個(gè)老奶奶，老奶奶非常感謝那個(gè)小男孩，小男孩也笑了。
是啊，就這普普通通一件小事，就體現出這個(gè)小男孩的善心，我們也要樂(lè )于助人，做雷鋒。我現在還在尋找，身邊的雷鋒呢，看！那邊有個(gè)小女孩在扶老奶奶過(guò)馬路呢……
身邊的雷鋒作文 篇9
3月5日式我們全國的學(xué)雷鋒日，到處掀起了一股學(xué)雷鋒做好事的熱潮。
其實(shí)平時(shí)在我們的身邊也有很多學(xué)雷鋒的例子。記得有一天放學(xué)后，我自己坐公交車(chē)回家，車(chē)上都擠滿(mǎn)了人，到了站點(diǎn)一位老奶奶上來(lái)了，車(chē)上立刻想起了“讓座星期一，禮讓每一天”的聲音。人們好像都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)一樣，其中也包括我，都在座位上穩穩地坐著(zhù)�！袄夏棠�，您來(lái)這兒坐吧！”正在這時(shí)，突然我后面的一個(gè)小姑娘甜甜地叫老奶奶，老奶奶微笑著(zhù)走過(guò)去，小姑娘把座位讓給了老奶奶，老奶奶感激地拉著(zhù)小姑娘的手說(shuō)：“謝謝你，小朋友�！毙」媚锊缓靡馑嫉卣f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，老奶奶�！贝藭r(shí)整個(gè)車(chē)里就只有一老一少的對話(huà)，其他的人心里不知道是什么滋味，而當時(shí)的我恨不得鉆進(jìn)地縫里，羞愧極了。
學(xué)雷鋒其實(shí)就是從平時(shí)一點(diǎn)一滴的小事做起，事情雖然小，但是它能溫暖人心，讓人們能感受到雷鋒精神的存在。希望我們同學(xué)們在日常生活中也能時(shí)時(shí)學(xué)雷鋒。
身邊的雷鋒作文 篇10
都說(shuō)“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”，雷鋒就是這樣一個(gè)人，把所在的光和熱都獻給了人民�；蛟S有些同學(xué)就會(huì )因此面認為，雷鋒這樣一個(gè)千年罕見(jiàn)的大好人，不會(huì )再有第二個(gè)了。錯了！其實(shí)，在我們身邊，這樣的“活雷鋒”多著(zhù)呢！
她，長(cháng)著(zhù)一頭烏黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛下閃著(zhù)一雙圓溜溜的大眼睛，高高的鼻梁下有一張鮮紅的櫻桃小嘴。齊耳的短發(fā)，讓我們覺(jué)得她特別精神。
那一次，吃過(guò)午飯，我們排著(zhù)隊伍回教室，不知哪班的同學(xué)在我們教室門(mén)口嘔吐了一地，同學(xué)們條件反射一般，看見(jiàn)那一地黃白相間的臟物，有的捂著(zhù)鼻子，遠遠地繞開(kāi)了，有的同學(xué)來(lái)不及繞開(kāi)，索性怪叫著(zhù)直接跳了過(guò)去，還有些同學(xué)喋喋不休地說(shuō)著(zhù)：“真臟，臭死了，怎么就吐我們教室門(mén)口了呢？”我也像皺著(zhù)眉頭，屏住呼吸，小心翼翼地繞開(kāi)了那堆臟東西。
突然，潘俞含不知什么時(shí)候已經(jīng)拿來(lái)了掃帚、拖把，默默地干起來(lái)。幾次我都想去幫忙，可是一聞到那氣味，我就挪不開(kāi)步子了�？粗�(zhù)潘俞含利索地掃著(zhù)、拖著(zhù)。同學(xué)們看見(jiàn)俞含在認真打掃臟物，都停止了起哄。一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，很多同學(xué)也加入了�？粗�(zhù)這一幕，我不禁走上前敬佩地說(shuō)：“你真好！那些臟物多臟多臭��！”她不假思索地說(shuō)：“拖干凈了就不臟了�！�
多么樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)啊，我聽(tīng)后不禁羞愧萬(wàn)分。同齡的你已懂得把別人放在心里，而我卻只顧袖手旁觀(guān)。潘俞含，你用行動(dòng)告訴了我，雷鋒無(wú)處不在，我也要做一個(gè)像你一樣的人，時(shí)時(shí)處處把別人放在心里，做一個(gè)新時(shí)代的“活雷鋒”。
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